2023國小國旗下的發言稿(精選29篇)

2023國小國旗下的發言稿 篇1

老師們,同學們,大家好:

2023國小國旗下的發言稿(精選29篇)

今天,我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

同學們,再過三天,也就是本週四,美國將迎來一個古老的節日――感恩節。每逢感恩節,美國人民舉國上下熱鬧非凡。他們紛紛前往教堂感恩祈禱,感謝已經擁有和即將得到的一切。感恩節是美國的,但感恩卻不分國度。“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷着一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

感激生養你的人,因為他們給你生命,伴你成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你温暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量.感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧……我們還要做的,是把“感恩之心”化為“感恩之行”。

讓我們回報父母:主動承擔一些家務,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢;讓我們回報老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導;讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔,和諧的校園;讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害;讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,關注弱勢羣體,關心社會公益事業……本週四,三年級的同學們將舉行主題為“分享感恩 夢想”的10歲成長儀式,他們將請來自己的爸爸媽媽,和師長一起見證他們的成長,通過快樂分享來學會感恩,懷揣夢想,感悟生命的精彩。

當然,我們能做的不僅僅是這些,但只要我們行動起來,懷揣一顆感恩的心,你會發現世界更加美好!

謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家上午好!我今天國旗下講話的主題是《你會管理自己的情緒嗎?》。

什麼是情緒?情緒是一種體驗,是人對外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗。所以,最基本的情緒有四種,它們是喜怒哀懼。

樂觀積極的人總是讓我們羨慕,並且實際上他們也會走得更遠更開心。他們總是受上天眷顧不會遭遇煩心事嗎?不,他們不是沒有負面情緒,而是不會被情緒左右。

那麼如何管理好自己的情緒呢?為什麼説是 “管理”呢,是為了避免走入“壓抑”的誤區:有不少人對於生氣、憤怒、難過等所謂的“負面”情緒,習慣以“意志力”硬壓抑下去,以為它會慢慢自然消失。其實絕非如此,情緒的能量不去處理,它就會累積、轉化,並常常在你意想不到的狀態下爆發出來。因此情緒管理並不是一味地壓抑,而更需要疏導與化解。

管理情緒的第一步,我們需要去覺察自己當下的情緒並承認它、接納它。任何的情緒,都是我們人性的一部分,都應該真實呈現、坦然面對。舉個簡單的例子:假如你被好朋友誤解了,感到很難過,很委屈,幾乎要哭出來了,這種感受是你的情緒;寒冷的冬天,你寫完作業,鑽進温暖的被窩,你體驗到了舒服與開心,這也是你的情緒。

情緒管理的第二步,是瞭解自己的情緒從何而來。心理學研究表明,影響人的情緒的不是發生的具體的事情,而是人對這件事情的看法。比如説,古時候,有兩個人進京趕考,在路上遇到了正在辦喪事的一家人,其中一個人想,這下完了,出門就遇到倒黴事,我一定考不好,他懷着這樣的心情去考,真的就考砸了;另一人想,我遇到了棺材,意味着我會升官發財,我一定會考中的,結果,他真的考中了。所以説,面對同樣的問題,生氣或者微笑,完全由你自己選擇。

情緒管理的第三步是嘗試着以適當的方式來表達情緒,這既可以緩解自身的壓力,又可以拉近與周圍人之間的心理距離。比如面對學習上的難題,你左思右想,也查看了工具書,還沒解答出來,與其通過板着臉、痛苦地説哪位老師怎麼出這麼難的題目來發泄,不如誠實地向同學或老師請教,得到別人的幫助,把問題解決了,感覺會舒服很多,會願意更努力地來學習。

情緒管理的第四步,疏導、緩解內心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多,找到適合自己的就行。最簡單有效的途徑有四個“出來”:説出來;寫出來;畫出來;唱或喊出來。也可以通過鍛鍊如健身,跑步、打球,舞蹈等,想象着壞情緒像球一樣被打出去,或者隨着汗水揮灑出去,會給人一種痛快的感覺。此外,還可以聽音樂、散步、逛街、靜心冥想等等。

總之,我們是情緒的主人,只要我們願意去面對原本就屬於我們自己的各種情緒,就有能力去管理它們,而不是被情緒所控制。願各位同學都能夠成為管理情緒的小達人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇3

各位老師同學上午好,我今天早上國旗下演講的題目是《樹立正確的榮辱觀》 。

“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥”。

總書記發表了關於“八榮八恥”樹立社會榮辱觀的講話,這次的講話的目的是為了引導我們青少年知榮辱,講自愛。讓我們知道,什麼是光榮的,什麼是可恥的,什麼是讓人們讚頌的,什麼是讓人們唾棄的。

從古至今,有多少的名人把榮辱觀牢記在心,為我們做了一個個好的榜樣,有多少名人警句引導我們要明確榮與恥。“知榮辱,講自愛。”是我們中華民族幾千年來的傳統精神。

不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。相反,那些遺臭萬年的危害他人、社會、祖國的人將會永遠被人民唾棄,踩在腳下。

“什麼是光榮的,有臉面的,什麼是可恥的,危害社會他人的。”這些關於什麼是榮什麼是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們説了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施於人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的説明了以服務人民為榮,以背離人民為恥,現在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也説明了現在的青少年都只為自己着想。

同學們,總書記提出的八榮八恥是多麼的切合實際,為我們青少年在思想上敲響了警鐘,告訴我們應該怎樣明確榮辱,樹立榮辱觀。讓我們樹立正確的榮辱觀,讓他像深夜迷霧中的航燈永遠指引我們前進。你會發現,你的天空會更加高遠,你的大地會更加廣闊,你的人生將更加精彩。

2023國小國旗下的發言稿 篇4

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

知道世界上什麼東西是最美麗的嗎? 那就是是我們臉上的微笑。

今天,你微笑了嗎?

畫家説,是絢麗的色彩;音樂家説,是美妙的音符;運動員説,是強健的體魄;詩人説,是五彩繽紛的世界……可我説,他們説的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開的微笑。 今天,我們就來談談微笑,一起尋找微笑的價值,一起感受微笑的美好。

笑是人類的天性,人人都會笑。每天出門前對鏡子裏的自己微笑,會帶來一天的好心情。那麼,今天,你有沒有微笑呢? 親愛的同學,5月8日,是世界微笑日。從1948年這個節日設立開始,每年的5月8日,都變得温馨起來。不管你生在哪裏,不管你的母語是什麼,微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離。 父母臉上的微笑,暗示着關心和愛護,我們伴隨着這種關心和愛護漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示着讚許和鼓勵,我們伴隨着這種讚許和鼓勵健康成長;朋友的微笑暗示着友誼,陌生人的微笑暗示着友好,勝利者的微笑暗示着自信,而失敗者的微笑卻暗示着永不言敗。微笑有這麼豐富的意味,親愛的同學,你都讀懂了嗎?

同學們,只要我們憑藉自己的微笑,一定能讓世界看到我們最完美的姿態!親愛的同學,請記得,對自己微笑,對別人微笑。讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放,讓微笑永遠點綴我們人生的道路吧!

我的講話到此結束,謝謝大家 。

2023國小國旗下的發言稿 篇5

相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾説誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表裏如一,説到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書並如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一台冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典範,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦後。我想問一問大家誠實守信你做的怎麼樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響後你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架鬥毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!

同學們,誠信,從我做起。我們要創建文明誠信校園,我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物後、老師向我們調查時,要實話實説;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果……

同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最後願每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬於自己的心靈的契約。

2023國小國旗下的發言稿 篇6

親愛的老師們、同學們:大家上午好!

邁着輕盈的腳步,沐浴着二月的陽光雨露,我們開始了新學期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚在校園的上空,今天國旗下講話的題目是:孕育希望 走進明天

在開學的三天裏,全校師生展示了昂揚向上的精神風貌,昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、紮實、細緻、嚴謹。同學們在老師的指導幫助下,表現出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現在:我們的校園在師生的共同勞動中變得更乾淨、更整潔、更美麗了;告別了橡皮後同學們對自己要求更嚴格了,能按時完成作業、作業書寫的更認真、正確率更高了;下午的讀書課,絕大多數同學能夠沉浸書中,遨遊知識的海洋裏,並且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規定的時間內,同學們用自己的雙手把校園打掃的乾乾淨淨,衞生用具擺放的整整齊齊;同學們,你們都是最棒的孩子,我們為你們鼓掌、喝彩!

良好的開端是成功的一半。新學期我們都是站在一個從零開始的起跑線上,不管昨天的你有什麼缺點、有什麼毛病。今天你是一個嶄新的自己,從零開始,開啟新的希望,承載新的夢想,努力吧!

新學期我們學校的兩大主題是:讀書 運動 下面請同學們和我一起來大聲誦讀:讓書香飄逸校園,讓讀書成就輝煌;讓運動成為習慣,讓健康陪伴一生。運動健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠。

讀書,同學們一定要堅持,在時間安排上,早上20分鐘的快樂誦讀,下午40分鐘的安靜閲讀,讓我們慢慢的走進書中,和書做一生的朋友。

運動,對一個人來説,健康永遠第一,孩子們,希望大家在老師的幫助下,學會健身,積極鍛鍊,強健體魄,成為一個對家庭、對社會有用的人。

告別了橡皮,我們學習更認真、更細心。大家一定要堅持,每次書寫後認真的回頭看一看,我的作品美嗎?如果你今天的錯誤比昨天的減少了,那就為自己鼓掌吧,因為你進步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕塗改 長期堅持 養成認真思考細心做事的好習慣。星期五的下午我們將進行一週作業之星評選,希望你就是作業之星,加油!

定時值日,同學們,你們太棒了!但一定要堅持下去,本週開始正式檢查了,希望你們在做值日的過程中積累方法,節約時間,提高效率。做的更好! 文明禮儀的學習要堅持體現在行為中,今天的班會大家繼續學習,把六彎腰行為落實在每一天: 一彎腰主動撿拾校園內的廢物和垃圾,讓我們的校園更乾淨;二彎腰見老師和來客主動彎腰問好,做彬彬有禮好少年;三彎腰淨化校園周邊環境,做環保小衞士;四彎腰做了錯事主動彎腰道歉,躬身學謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動幫助他人,助人為樂;彎下的是我們的腰身,立起來的是我們的素質。

六年級的同學,這學期是你們國小階段最後的一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹做出表率,給學校、給老師留下好的印象,給自己留下美好的回憶。你們這學期學習任務重、時間緊,除了要完成新課的學習外,還得進行必要的綜合複習,你們更應該珍惜一分一秒的時間,把自己的精力投入到學習中去。請同學們記住:成功和失敗都是收穫,成功總屬於勤奮的人! 老師們、同學們新學期已經開始,讓我們以昂揚的精神、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績展示自我,彙報社會! 最後祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成!

2023國小國旗下的發言稿 篇7

各位老師、同學:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自信——創造自己的根基》。 成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也説過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以説,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

我的演講完了,謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。

同學們,現在又進入期未緊張的複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據説有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師説:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師説了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以説你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們有了千般經驗和教訓;經歷了考試,我們獲得了更多的知識。

期末檢測是對自己一學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更應該樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神聖的職責,為了達到一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期末考試的複習,在掌握基本知識的基礎上温故知新,拾遺補缺,注意複習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長彙報,

我的演講結束了,謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《校園是我家,衞生靠大家》。 校園是我們學習、生活的地方,讓校園變得更美麗,是我們每一位同學的心願。我們是校園的小主人,我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。

每天下午放學後,經過老師和同學的認真打掃,我們的教室、公共區域都是那麼整潔乾淨!那是我們辛勤勞動的成果。大家應該珍惜它。

可是,可是你發現了嗎?第二天第一、二節課下課之後,操場上、樓梯上、走廊裏、教室裏散落着少數同學隨意亂扔的紙屑、果皮、麪包、牛奶盒、零食袋等等……它們本不應該躺在這些地方,它們應該躺在垃圾箱裏。

同學們,送垃圾回家這些小事我們能做到,更能做好。從今天起,讓我們齊心協力,親手把我們自己製造的垃圾送回家, 養成講衞生的好習慣,讓我們的校園時時乾淨、整潔!

“校園是我家,衞生靠大家”。在此,我向老師和全體同學們發出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,送到垃圾箱,做一個“文明的人”。

3.不在黑板、牆壁、講台和課桌椅上亂塗、亂畫、亂刻。

4.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明的小學生!

2023國小國旗下的發言稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

當我們一次又一次迎着太陽,奏起雄壯的國歌,目送着五星紅旗冉冉升起,站在五星紅旗下的我們,會想到些什麼?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代裏為祖國的發展建功立業的功臣們;或許,你只是抬頭欣賞着藍天白雲下五星紅旗迎風飄揚的雄姿……而此時此刻,請讓我講一個小故事給你們聽:

一個小女孩在校園裏撿到一枚一角的硬幣,且硬幣上滿是污泥,她就從口袋裏掏出紙巾仔細地擦起來,大概是因為沒有擦乾淨的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然而後,她把這錢交給了老師。老師問她為什麼這樣做?她只輕輕地説了一句:因為硬幣上有國徽,國徽不能被弄髒。是啊,硬幣的面值雖然很小,分量雖然很輕,但它上面刻有國徽,就變得很重很重。國徽是一個國家的標誌,尊敬和愛護國徽就是熱愛祖國,維護祖國尊嚴的表現。

講到這裏,我不禁想起了在我們身邊經常看到的情景:班級的講台上,總不時有幾條髒兮兮的紅領巾在孤獨地等待主人的認領;有些同學的脖子上,紅領巾早已成皺巴巴的一條帶子;升旗儀式時,在整齊的隊伍裏總有幾位東張西望、小聲説話的同學的身影……比起那個故事裏的小女孩,那些同學是否立刻反省,自責?同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就是把祖國時刻裝在心裏,從小事做起和珍惜愛護我們佩帶的紅領巾,升降國旗安靜肅立等,相信你只要心中有祖國,你一定會成為一個品德高尚的人。

2023國小國旗下的發言稿 篇11

老師們、同學們:

春寒料峭、乍暖還寒。20--年俄羅斯索契冬奧會正在如火如荼地進行。對於體育運動會,我向來都是抱有極大的熱忱的。因為它不僅體現力與美的完美結合,更能直觀展現人類在挑戰自身極限時的不斷努力以及挑戰背後的默默堅守。

迄今為止,中國冬奧代表隊已經收穫了三面金牌。第一面金牌由李堅柔在500米短道速滑中獲得,這個冠軍頗有運氣成分,在決賽中前三位的運動員全部滑出了賽道,李堅柔後來居上實現大逆轉,因此在接受採訪的時候,李堅柔自己都承認我運氣比較好!但是主教練李琰卻不這麼看,她説:“李堅柔是經過小組賽、半決賽一次次戰勝對手才有機會站到只有四人蔘加的決賽中的,決賽中四個人都有機會獲得冠軍。即使有運氣也是她堅持奮鬥的結果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運會1000米速度滑冰的已經26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創造了歷史,它是中國代表團參加冬奧會34年來第一塊速度滑冰金牌!當央視記者問張虹創造歷史有何感想時,她説:“我一直在盡力而為,努力將自己做到最好!”。第三面金牌來自衞冕冠軍:1500米短道速滑的周洋!四年前的温哥華冬奧會周洋力壓羣芳以打破記錄的成績獲得冠軍。但是此後經歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點得了抑鬱症,同時身體發胖一度遠離賽道甚至被退出國家隊,賽前她堅持不懈努力奮鬥才逐漸恢復體能找回比賽狀態。她説:我這面金牌是戰勝自我的結果!三面金牌,三個故事,三種人生!李堅柔的金牌説明:運氣垂青有準備的人!張虹的冠軍揭示一個真理:只有把自己做到最好才有機會站上榮譽之巔!周洋歷盡坎坷的衞冕之路昭示着:戰勝自己其實比什麼都重要!

著名詩人冰心在其詩集《繁星》中有這樣的詩句:成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩集中還寫道:青年人/相信自己罷/只有你自己是真實的/也只有你能創造自己。這些詩重在勸誡青年人要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪,不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。正如《國際歌》所唱:“從來就沒有什麼救世主,全靠我們自己”!

無獨有偶,Google公司原中國區總裁李開復撰寫的著作《做最好的自己》,用近百個真實案例,説明“成功就是做最好的自己”。他在書中如是説:如果你不能成為大道,那就成為一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在於做一個最好的自己。

國學大師梁啟超先生在《為學與做人》一文中指出:人類心理,有知、情、意三部分。這三部分圓滿發達的狀態,我們先哲名為三達德---智、仁、勇。為什麼叫做“達德”呢?因為這三件事是人類普通道德的標準,總要三個具備,才能成一個人。三件事的完成狀態怎麼樣呢?孔子説:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”所以教育應分為知育、情育、意育,而每一個受教育者則應該努力使自己成為一個智者、仁者和勇者!

儒學的另一代表人物孟子説,惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同學們要做到孟子提出的“四心”:

一是要有惻隱之心。“惻隱之心,仁之端也”。端是開始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開始仁愛的開始,仁也可想象成愛,愛自己,所以愛別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠裏的一條清澈小溪,是崇山峻嶺上的一條小徑,更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光,它能讓身處困境的人頓時豁然開朗、信心百倍。同學們,當有的同學基礎較差、學習困難時,你是否想過與他共渡難關、齊頭並進呢?當有的人家境貧寒、處境艱難時,我們是否想過伸出自己援助的雙手?同學們,不要吝嗇自己的同情心,因為贈人玫瑰,手留餘香。因為幫助別人的同時,我們也獲得了前進的力量;温暖了別人,我們也充實了自己。

二是要有羞惡之心。“羞惡之心,義之端也”是説羞恥憎惡的心,是義的發端。當自己的成績落在其他同學後面的時候,當自己的懶惰思想在處處作怪的時候,當自己的行為給班集體、學校抹黑的時候……此時,我們是否應該想起孟子的“羞惡之心”?是否應該做到“見賢思齊、反躬自省”,“知恥而後勇”?是否應該少一點校園的逗留,多一點書山的跋涉;少一點課餘的閒聊,多一點問題的鑽研;少一點行為的放縱,多一點思想的自省?

三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發端。中華民族歷來注重謙辭禮讓,推棗讓梨的故事流傳至今。身處校園和班級之中的我們,無時無刻不面臨着自己與他人的矛盾、個人與集體的衝突、權利和義務的對撞……。也許我們會委屈,我們會難過,我們會有着青春的憂鬱,但我們更應該明白謙辭禮讓,要把集體看大,把個人看小;把他人看高,把自己看低;把責任看重,把得失看輕。唯有如此,我們才能化解委屈,稀釋難過,和着五彩的青春飛揚。

四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發端。中學時代是我們人生觀、價值觀形成的重要時期,面對紛繁複雜的社會萬象,光怪陸離的大千世界,年輕的我們將如何面對?我認為關鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中,大多數同學都能是非清楚、對錯分明,正所謂“智者不惑”,擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學或置教學秩序於不顧,或視法規制度為兒戲,或罔顧師生同窗情誼……凡此種.種,都是缺少提倡的“是非之心”。正因為如此,國家和社會通過一系列的法律法規,來約束我們的日常行為,來守住我們的青春底線,來樹立我們的是非之心是非常必要的。

是的,也許我們不能像世界冠軍那樣叱吒風雲、令萬眾矚目;亦不能如跨國公司總裁李開復般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子裏,在成長的歲月中,在青春的陽光下,做最好的自己。當然,做最好的自己,我們務必堅持“嚴謹、樸實、奉獻、進取”校訓精神;務必堅定自己的目標和志向;務必腳踏實地,力爭百尺竿頭更進一步!我們將在新的學期、新的征程中奪取更大的勝利,這一點毫無疑問,我對你們充滿信心!

2023國小國旗下的發言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的學們:

大家好,我是六年級的,很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

2023國小國旗下的發言稿 篇13

老師們、同學們:

早上好!

近年來,我縣經濟快速發展,羣眾生活日益改善,城市面貌日新月異,碧水繞城、惠津湖、黃河故道森林公園、人民公園、龍湖公園、會盟公園、濕地公園等等一系列建設,展現了一座現代化的城市,我們為家鄉的美麗而感到自豪!

同學們,在我們感受到家鄉的美麗時,你是否看到了一些與之不和諧的不文明現象呢:踐踏花草、破壞樹木、亂扔垃圾、隨地吐痰,向碧水繞城投擲磚頭,在河道上溜冰,等等,這些現象的存在損壞了市容市貌,也損害了我們的形象,造成了極壞的影響,面對這些問題,我們該做些什麼呢?

愛我家鄉,保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,保持校園清潔,講究衞生,不亂扔碎紙,不亂丟塑料袋等垃圾,愛護公園和路邊的花草樹木,撿起垃圾放入垃圾箱,不向河面上投擲磚頭,石塊,堅決不去溜冰,並倡導同學、朋友與不文明的行為告別。人人“愛家鄉、護環境、守秩序、講文明。”

親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,大家一起努力,我們的家鄉就會更加美好!

2023國小國旗下的發言稿 篇14

知識是打開幸福之門的鑰匙,知識是取之不盡,用之不歆的寶藏。

今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。

“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什麼特殊的,三歲的孩子都明白。是的,這句話裏藴藏着深奧的含義:知識是生活中必不可少的。如果沒有知識,中國神舟七號載人航天飛船是不可能發射昇天的。中國科技在迅猛發展,中國航天人從神一到神七,從無人駕駛到有人,從一人到多人,從一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水,沒有知識,不動腦筋,他們能發明出這麼尖端的高科技產品嗎中國能實現宏大的飛天夢想嗎顯然那是不可能的。

從古到今,有許許多多的人,為科技的發展項獻出自我的畢生心血。像英國著名的發明家愛迪生,他從小對任何事物都充滿好奇心,喜愛動手動腦,長大後勤奮學習,刻苦研究,懂得了許多知識。他不怕困難,不怕失敗,用一千多種材料做實驗,最終用鎢做燈絲,發明了電燈,造福全人類。如果沒人電燈,我們人類還生活在一片黑暗的世界裏,這些不都是靠知識,是知識改變了人類,讓社會不斷提高。所以我相信知識就是力量。

我始終相信:知識就是力量。從今以後,我決定好好學習,勤學好問,爭取做一個知識淵博的人,為社會做貢獻。

2023國小國旗下的發言稿 篇15

親愛的老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月裏,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有着良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衞生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?當你拿着水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

2023國小國旗下的發言稿 篇16

同學們、老師們:

春天好!新學期好!

我想先問同學們一個問題:假期裏,和家人一起到我們橫峯的秀美鄉村看過玩過的同學,請舉手。——去看過的同學還真不少!

就在前幾天,我也和朋友一起到了上畈鄉的一個叫“亭子上”的地方,還在那兒的鞦韆架上蕩了鞦韆拍了照片。我發出感歎:大城市的公園啥時搬到我們的小縣城來了?

我是個愛動腦筋的大人,我就想:為什麼就會有這些變化呢?是什麼力量讓它發生改變的呢?同學們,在你們中間,一定有一些愛動腦筋的小孩子,你們會如何想這個問題呢?

我找到的答案其實很簡單:先一定是要去做的人有了想法,然後,按照這個想法去完成它,事情就做好了!

所以,大家有沒有覺得,有一個想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不會產生想法。

還有,行動很重要。有了想法不去做,那叫着空想。

我們知道了想法和行動是我們要做成一件事的重要條件,想法和現實之間有了行動做橋樑,其餘的就交給時間。時間會讓行動開花結果。

這個學期,我有了一個想法,不知道你們會不會感興趣?我們計劃在五月開展一個“小問號”研究行動的展示活動,到時會請我們的一些家長擔任評委一起評出“小問號研究行動”金牌獎和銀牌獎。我們還會把同學們的精彩研究成果彙編成《橫峯一小“小問號”研究行動》,永久保存,並爭取不斷補充,看看同學們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。

有同學肯定想問,怎樣參加這個“小問號研究行動”呢?我的回答是:你先要有一個想法,然後花時間去做好它。我再重複一遍:你先要有一個想法,然後花時間去做好它。

這個想法可以是一個行動:種一盆花,養一隻小動物,觀察它們的成長;可以學一樣技能,比如一種樂器,一項運動,一種語言等;可以關注身邊的事情,比如為什麼人們會去擁擠?為什麼有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個純粹的問題或科學實驗類:觀察星空雲彩等自然現象,還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設計等,比如有一年我們共讀了《科學啟蒙》書籍中提到的很多實驗。温州有一位叫陳耀的科學老師説他的學生有研究這些問題:“啄木鳥會得腦震盪嗎?”“鳥能倒着飛嗎?”“水稻會睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪隻腳?”“蚊子螞蟻會做夢嗎?”“南方人與北方人哪個指甲長得快?”“動物會發酒瘋嗎?”……同學們聽到這些問題,會不會覺得很有意思?

我們要花些時間確定自己想研究的問題,然後怎麼做呢?通過書籍、網絡搜索資料以及請教家長和老師是一個好方法,但絕對不可以只是去搜索一個答案就完事,也不可以去佈置給家長完成。我們來來認真聽聽“小問號研究”的具體要求:

1、從今天起,幾乎每天要花些時間去做或者去關注它。

2、要用一個本子記錄你的研究過程和方法。

3、要在過程中思考,説出你發現的特點、規律或疑問、推測等。現在同學們父母的手機都有拍照功能,可以用圖片和文字結合的形式記錄你的研究行動。五月初整理出你的發現和思考。一切都要自己去完成,真實是怎樣就是怎樣。展示評選的時候自主報名,不限名額。學校會組織老師和家長聽聽你們的研究報告,我會和你們進行答辯交流,評選出獲獎問題進行表彰。

同學們,九層之台起於壘土,千里之行始於足下,與其説時間是個魔術師,不如説它是個雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的,可是我們的能力、氣質、境界是我們自己用時間雕刻的!新學期,我們用時間去雕刻更美好的自己!謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇17

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天是西方人的聖誕節節,看到滿街充斥着聖誕商品的熱鬧景象,同學們是否想到作為一名中國人,應該更多的瞭解本民族的傳統節日,只有這樣才能激發愛國熱情和民族自豪感。

因為我們中華民族歷史悠久,有着深厚的民族文化,其中最主要的是"爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇"的春節,人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有餘),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運),守歲到深夜,零點鐘聲敲響後,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年七年級早起貼春聯,搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有"接漢疑星落,依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節,紀念介之推的的四月初四寒食節,"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂"的四月初五清明節,家家户户的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節,吃粽子,掛荷包。

有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節。八月十五中秋節,吃月餅,賞滿月,與家人"千里共嬋娟"。還有"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親","待到重陽日,還來就菊花"的九月初九重陽節,帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他"老人節"的,使尊老愛老的風氣更為濃厚,"祖宗雖遠,祭祀不可不誠"的十月七年級祭祖節。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節,吃關東糖(又叫滔)祭灶王的臘月二十三小年。

孩子們,當韓國人搶注端午節域名,並將其作為韓國文化申請端午節為其世界文化遺產時,我的心情十分沉重,今天在莊嚴的國旗下,作為一名中國教師,我有責任讓大家瞭解中國傳統文化,重視中國傳統節日,深刻理解中國傳統文化的,將傳統文化發揚光大,並讓中國傳統文化推動民族經濟的發展,可喜的是全國政協部分委員已經呼籲為傳統節日定假,讓我們更多的關注中國傳統節日,讓愛國主義思想紮根於你我心間。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇18

親愛的老師、同學們:上午好!

我想先問大家一個問題——今天你們吃過早飯嗎?

猜一猜我為什麼會想到這個問題?

有一句俗話叫“民以食為天”,大家一定聽説過。從這句話,可以看出“食”對我們的重要性。其實,這句話告訴我們要重視“吃”,還要重視對“吃”的內容的選擇。營養學家指出,食物營養狀況和營養成分的優劣是影響一個民族人口素質的重要因素,它也直接關係到青少年體能與智能的發育狀況。

據調查顯示,目前我國中國小生營養狀況不容樂觀,中國小生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習慣,不科學的飲食習慣導致營養不良的人不斷增多。

那我們應該怎樣科學地飲食,保證身體得到的營養恰到好處呢?

首先,要養成不挑食、不偏食的習慣。經常偏食、挑食,容易營養失調,影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導致動脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,儘量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。

二要養成吃早餐的好習慣,一天之計在於晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時,可以一碗粥、面的基礎上增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營養,保證精力充沛地生活和學習。 現在可知道我為什麼要問大家吃過早餐沒,我希望大家都能養成吃好早餐的習慣。

科學飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明,多嚼有利於提高食物的消化率和保護腸胃,因此,我們飲食時要把食物嚼得細一些。

科學飲食,保證營養還有一個重點是不吃不潔食品。我們知道,許多食品的成分經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。到了夏天,氣温越高,食物就更容易變質腐壞。所以大家要儘量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買、食用沒有經過食品安全部門認證的零食。

同學們,青少年時期是增長知識、健康成長的關鍵時期,我們要多關注食品的安全與營養,養成良好的飲食習慣,選擇科學的生活方式。好的生活習慣會讓人終生受益,我祝願大家都能健康、快樂地茁壯成長!謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇19

老師們,同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。

校園是我們學習、生活的地方,是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學的心願。那麼,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓台嗎?答案當然是否定的。那麼,校園的美麗還來源於哪裏?其實,美麗來自於我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、醜陋之分。

所以,同學們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照《中國小生日常行為規範》去做

自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;

勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,遵守公德。

做到這五條,你就把美麗帶進了校園,就把美麗融入了青春。

當你穿着整潔的衣服,乾淨的鞋子走在校園裏,此時的你把“服裝美”帶進了校園;在校內,看見老師説聲“老師好”,見到同學説聲“你好”,此時的你把“語言美”帶進了校園;課堂上,你認真聽課,踴躍質疑補充,別人發言認真傾聽;課間十分鐘,盡情放鬆的同時,不在走廊上追逐打鬧,此時的你把“秩序美”帶進了校園;上放學途中,自己用過的廢品放在垃圾桶,此時的你把“衞生美”帶進了校園;當你得知災區同胞需要幫助時,你心懷“一方有難,八方支援”而有力出力,有錢出錢時,這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這,你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對,它是被你們的良好行為帶進來的。如果一個學生有着剛才我所説的美麗行為,相信你也必會成為一個“美”的學生。

愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創造美、留住美;拋棄醜,消滅醜。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門”,美麗就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地撿垃圾很仔細,清理死角的身影;美麗就是牀上整潔乾淨,被子疊得像豆腐塊,牀下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走,文明排隊輕聲慢步;美麗就是聽課時的凝神思考,就是討論時的各抒己見······

總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子説過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。説的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。

行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

規範日常行為,養成良好習慣,做讓我們每個人從自身做起,從現在做起,一名美的使者,把美麗帶進校園,讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好!

我的講話完了, 謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇20

一次駐足,註定一生的守候。作為一名特崗教師,回顧三年來走過的支教之路,最難忘的,還是我人生的第一個教師節。

三年前九月的一個深夜,當我從睡夢中醒來的時候,火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海,一個站名。烏蒙之北,下得車來,我揹着行李,茫然四顧,蹣跚前行。

記得那天,天下着毛毛細雨,我到臨時教師宿舍旁的水井裏去打水。出得門來才發現,同鼠州,威寧的天氣竟如此的冷得早。“我們這邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告訴我。於是,趕緊回宿舍脱下短袖襯衫,換上外套。

洗漱完畢,我帶上兩天來準備的教案,向學校走去。

雨還在綿綿地下着,路上滿是趕往上課的學生。可能是由於出門時沒下雨不帶傘,抑或是家裏貧困根本沒有傘帶,學生們的頭髮濕了、自家做的布鞋也濕透了。後來我才知道,這裏的學生,最遠的要走兩個多小時山路才能趕到學校來上早課。因為秋季晚上時間較長的原因,他們從家裏出發時,天根本還沒有亮。

開始升國旗了,學生們按班級排着整齊的隊形站在泥濘不堪的土操場上,面向國旗,右手舉過頭頂——行注目禮、行隊禮、唱國歌、國旗下的講話、解散,一切都是那麼井然有序。當頭頂鮮豔的五星紅旗在山村的霧嵐裏緩緩舒展開來時,我感到無比自豪,感到前所未有的神聖。

第一堂課是五(2)班的語文課,推門走進教室,教室裏靜悄悄的,學生們的目光一齊投向我,我不敢正視他們,徑直走向講台。然而,我卻被眼前的一幕給怔住了:蘋果、梨子、核桃、包穀,旁邊還放着一摞厚厚的筆記本,把講桌都全部堆滿了。

等我回過頭來,才發現黑板上赫然寫着幾個大字“老師,教師節快樂!”

“謝謝你們,同學們!”我哽噎着説。

學生們掌聲響起,一名高個子的女生站起來説:“老師,歡迎您大老遠的來到我們地方,來到我們學校教我們讀書,我們沒有什麼禮物送給你,這些都是我們從家裏帶來的東西,希望老師不要見笑”。

一看手機日曆,我才發現,這一天正是20xx年9月10日教師節。

2023國小國旗下的發言稿 篇21

老師們、同學們:

站在鮮豔的五星紅旗下,我們不由得會想起“愛國”這個詞,那可是一個神聖的字眼。愛國是什麼?愛國是一個公民應有的基本道德,也是中華民族的優良傳統。有人認為,愛國很遙遠,只有在危難時刻挺身而出,英勇戰鬥,為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然,愛國可以是轟轟烈烈,感人肺腑。愛國,也可以是點點滴滴,平凡至真。愛護環境是愛國,熱愛生活是愛國,勤儉節約是愛國,勤奮學習也是愛國„„

作為當代國小生,我們應該如何來愛國呢?

首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優良的學習環境,這裏的老師為培養你們成才而兢兢業業。作為學校的學子,應該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化校園環境,創造高雅的人文環境,使我們的學校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間,刻苦學習,以此來報答學校,報答老師!

愛國,從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活,我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習慣了公共場合吵吵鬧鬧,習慣了抬腿就跑,集會亂説話;„„我們習慣了太多太多,正是這些太多的習慣,養成了許多陋習,也正是這些陋習,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們,努力改變這些陋習,讓校園安靜、美麗起來,做一個有教養的中國人,樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!

愛國,還應從努力學習做起。梁啟超曾説過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講,學會謙讓與尊重,友好相處,遵守紀律,好好學習天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

同學們,“莫等閒,白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國,好好學習,夯實基礎;讓我們學會寬容,學會以禮待人,學會安靜有序„„做一個有益於祖國,有益於人民的人。同學們為了祖國美好的明天,努力吧!

謝謝大家!

2023國小國旗下的發言稿 篇22

親愛的老師、同學們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮豔的五星紅旗下暢談理想。 理想是一個既普通又神奇的詞,我們經常能看到它、聽到它。隊歌裏有“為着理想勇敢前進……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!”的要求。校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精緻的標牌上也鐫刻着一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

翻開同學們的作文本,更是可以找到許多這樣的句子:我要做一名醫生,我會勇敢地站在抗擊非典的第一線;我要做一個科學家,發明各種各樣的機器,減輕人們的勞動;我要做一名關心熱愛學生的好老師,為祖國的後代默默奉獻;我要做一位網上推銷員,把我國先進的產品推向世界……

是呀,有了理想,就有了奮鬥的目標,人生才會更有意義。這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學們有了積極向上、努力奮鬥的目標。有了它,你會發現,生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那麼重要了。這時,你就會集中自己的力量,向着既定的目標努力,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。

當然,理想也絕不是轉眼之間便可以實現的。只有從基本的地方做起,循序漸進地朝着目標行進,才會慢慢地接近它、達到它。種子不經過在泥土中的掙扎,奮鬥,它將永遠只是一粒種子,而不可能發芽、成長為一棵大樹。通往理想之巔的道路不是一帆風順的,也許會遇到很多挫折,歷經不少磨難。

(故事:我國著名科普作家高士其爺爺在一次實驗中感染腦炎病毒,最後造成雙手癱瘓……可他憑着頑強的毅力,成為全國著名的微生物學家,化學家和詩人。他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領略到科學家的崇高風範。)(略)

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經歷後,都會有很多的感慨。是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。理想其實離我們並不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達到目標,總得從小處開始。如果只有大目標,有時未免覺得太遙遠,太抽象。所以我們不妨在大目標確立之後,給自己訂些小目標。比如,你的理想是當外交家,那麼外語是必須學好的,因此每天堅持學習外語就是你的小目標。小目標確立之後,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在牀上。利用這段時間,你可以鍛鍊身體、記憶單詞。於是,早起便有了意義,因為你有了目標,知道該忙些什麼。

古語説:登高必自卑,行遠必自邇。就如爬山,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登。在你付出相當的辛勞,到達頂峯之後,回首來路,就會發現,原來自己已經克服了許多困難,走過了不少險路。這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。

同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗後,理想之花才會綻放得更美麗。青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視着東南方,彷彿在告訴人們有理想才會有動力。無論是學習、工作、生活,你們都要向着自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:“説真話,幹實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”

2023國小國旗下的發言稿 篇23

有人説:沒有森林就沒有人類,這句話並不誇張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界

生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼裏:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關係順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關係也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱葱葱的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅着植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一隻貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴裏奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以製作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利於它們的生長繁殖,又能保護森林。

只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定願意為鳥兒造一個温暖的家吧?那就快快行動起來

2023國小國旗下的發言稿 篇24

老師們,同學們:

大家好! 今天我在國旗下發言的主題是:綠色與環保。 同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎?

綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉,當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳,當冰山漸漸地融化,地球是一片洋洋大海,當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當在蔚藍的天空裏飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的歎息,臭氧層的悲傷。仰望天空,回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?

為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站國小的校園更加美麗,乾淨。但承諾自然並不僅僅只是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,同學們行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。

我的發言完畢,謝謝大家。

2023國小國旗下的發言稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園衞生環境學校,是培養人才的地方,人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而且很大程度地依賴於校園環境衞生潛移默化的作用。"空氣清新,環境整潔,樓房林立,"這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習生活創造一個優美整潔的環境,為了讓我們健康愉快的成長,這就需要通過我們自己多方面的努力來實現!

不僅要養成講究衞生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衞生靠大家"的思想意識,從養成良好的衞生習慣做起,並且加強各項衞生制度的落實,做好平時衞生保持工作、促進師生能自覺維護校園環境衞生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,營造人人愛校園,講衞生的良好氛圍,創造宜人環境!

我們三中現在的校園環境,正逐步改善,日新月異,我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在。為保持良好的校園環境,實現環境育人,同學們應努力培養個人的良好行為習慣,要通過愛勞動、講衞生,逐步養成自我管理,珍惜別人勞動成果,也培養自己良好行為的習慣。同時,這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衞生"的好風氣。落實校園衞生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動。

愛護環境,美化校園不僅僅停留於少數和個別活,要將講究衞生,舉止得體,普遍的持續延伸到我們生活的每個角落。我們應該行動起來,從新做起,創建校園文明,提高品德修養,養成文明衞生習慣,作一名‘紳士"型學生,我們要為創建一個衞生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意藴多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力,老師們,同學們,讓我們共同為着這個目標而不斷努力吧!

2023國小國旗下的發言稿 篇26

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。

課外閲讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 “一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閲讀各類書籍所認識。我們在進行閲讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

有的同學可能會説:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生説的:“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以後等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。

同學們,讓我們藉着書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!

2023國小國旗下的發言稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天,我發言的題目是:“繼承革命傳統,發揚愛國精神”。

伴着濃濃的春意,我們一起走進了四月。祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌的;解放的大地,是先烈們用身軀鋪成的;是他們送走了嚴冬和黑暗,迎來了春天的黎明。再過幾天就是傳統節日“清明節”了,清明節是我國重要的傳統祭祀節日,是祭祖、掃墓的日子。

讓我們向為保衞國家和建設國家獻出寶貴生命的先驅者們致敬;向抗日和解放戰爭期間獻出生命的革命先烈們致敬;向所有為實現中華民族偉大復興而努力的先輩們致敬。

我們是幸運的,沒有經歷戰火紛飛的年代,沒有經歷食不果腹的年代,沒有經歷十年動亂的年代。所以,請珍惜我們現在擁有的這一切,幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創造未來。

讓我們繼承革命傳統,發揚愛國精神。用豐富的知識武裝自己,為實現中華民族偉大復興這個中國夢而努力奮鬥!

2023國小國旗下的發言稿 篇28

日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那麼天真、童趣,而是日益成熟。

寒風雖然刺骨,但日心終究是他的剋星。我經常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業吧!這彷彿是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦後,這種富含“ 腐殖質”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想説:“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己説這句富含人生哲裏的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在於他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許並未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發現這種人生是何時何地何因附着在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來説如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

2023國小國旗下的發言稿 篇29

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我講話的題目是《講衞生保健康》

在和煦的春風裏,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園裏也在悄悄地發生着變化。小樹已經長出了新的嫩芽,正迎着陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;教室前的花壇裏,花兒欣欣然張開了雙眼,一切顯得那麼美好。可有的同學的行為卻與這美景那麼格格不入。

同學們,當你踢着紙團走出教室,一摸窗台有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩着垃圾泥土去教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衞生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。當你往別的清潔區扔垃圾時,你從來都沒有想過這樣做不衞生不文明嗎?當每天家長來接我們而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔淨的校門口或是湧路上的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們,與其抱怨別人沒素質,不如我們自己先做好。

學校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學一邊忍受着嘴脣的乾裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導致整個教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對自己健康的危害?

糟糕的衞生狀況、不良的飲食習慣的危害很大。它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌症,其罪魁禍首是細菌,不衞生的行為是滋長細菌的温牀。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衞生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊門窗,掃淨每一寸地面,保護校園中的一草一樹做起。讓校園裏有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!