國旗下講話稿熱愛祖國(精選20篇)

國旗下講話稿熱愛祖國 篇1

愛國主義教育之祖國在我們心中

國旗下講話稿熱愛祖國(精選20篇)

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是愛國主義教育之祖國在我們心中中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衞國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師説過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極其重視對青少年進行民族傳統和愛國教

育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

愛國,不是空洞的口號,而是具體的行動。今天,當我們全校師生站在這裏講愛國主義的時候,東海海域,浪高風急,日本政府正在上演一出“購島”鬧劇,把我國的固有領土釣魚島竊為已有,把我們的剋制當作軟弱,把我們的珍惜和平當作興風作浪、肆意妄為的資本,這是對中國主權的公然侵犯,是赤裸裸的強盜行徑。此時此刻,作為青年學生,我們應該怎麼辦?由這個問題我馬上想到了大家的學習,如果我們的語文學不好,我們就無法寫出一篇措辭強烈、擲地有聲的戰鬥檄文;如果我們的數學、物理學不好,我們就不能很好地計算物體的運動軌跡,我們甚至不能精確地發射一枚導彈;如果我們的地理學不好,我們就不能瞭解洋流及天氣變化規律,我們就把握不準戰略要地,我們就會在海戰中一敗塗地;如果我們的歷史學不好,我們就無法借鑑歷史上的許多著名戰例等等……當我們的文化知識是一片空白的時候,當我們對現代科技一無所知的時候,當我們連一個小小的手機的誘惑都抵擋不住的時候,所謂愛國只能是一句空話。

作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育我們的學校,報答我們敬愛的老師!

同學們,國家要強大,民族要振興,這一切希望的承載者,不會是別人,只能是我們,只能是包括我們平頂山市一高學生在內的所有中國青少年,所以,讓我們立即行動起來,把愛國情懷與腳踏實地相結合,從現在做起,從自身做起,做一名有着愛國之心的奮鬥青年!

我們的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇2

我愛你,五星紅旗

每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶着清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站在五星紅旗下,聆聽着激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!

當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮豔的五星紅旗裏,是的,鮮紅國旗凝聚着多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長徵,從百萬雄師過長江到新中國建立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,國旗,你是一首悲壯的敍事詩,訴説着共和國的奮鬥史!讓我們在晨光中,把振興中華的重擔挑起。

當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。看現在,多少次,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峯上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟八號”直衝雲霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹雲的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

啊!五星紅旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背樑,我讚美你!!同學們你們體會到了嗎?

國旗下講話稿熱愛祖國 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是:祖國,我為您驕傲。 在這秋風送爽的日子,在這喜悦收穫的季節,中華大地普天同慶,我們即將迎來祖國媽媽的生日!今天,我要在飄揚的國旗下大聲説:祖國,我為您驕傲。您是一條沖天騰飛的東方巨龍,是一頭威風凜凜的雄獅,是一隻昂首挺胸的雄雞,傲然屹立在世界的東方,祖國,我為您自豪。

當奧林匹克的旗幟在北京的鳥巢上空飄揚時,當“神舟”10號成功發射和返回時,我只想對全世界説:“我為我的祖國驕傲”。

我們熱愛這片土地,因為我們的祖國曆盡艱難險阻,百折而不撓。我們熱愛這片土地,因為這裏有勇於為理想奮鬥和獻身的人民。我們熱愛這片土地,因為她有雄偉壯麗的萬里長城,她有奔騰萬里的長江黃河,她有巍然屹立的泰山。我們熱愛這片土地,因為我們的祖國日新月異,正在變得更強更大。

我們是祖國的希望,是祖國的棟樑,祖國還要靠我們建設得更加美好。所以我們現在要珍惜時間、刻苦學習,用我們的智慧和汗水,讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌! 我們的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇4

熱愛祖國 振興中華

老師們,同學們,大家好!我的題目是熱愛祖國,振興中華。

每一個人都有自己的祖國,愛國曆來是所有人崇尚的。愛國是人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動社會前進的強大動力。

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家,愛國教育也極受重視。美國一個普通的鄉村教師説過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引以為豪。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有精忠報國的岳飛,丹心照汗青的文天祥,但願海波平的戚繼光,虎門銷煙的林則徐近代以來,有許多仁人志士為了保衞國家,反抗帝國主義的侵略,英勇就義。新中國成立以後,更有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些英雄的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手,向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。當代社會發展迅速,我們在努力提高自己的同時,不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界,面向未來,努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗,我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中,從身邊的事做起,以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想,完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。今天我們為振興中華努力學習,明天我們為輝煌祖國貢獻力量!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇5

升旗演講稿

老師們、同學們,大家早上好!

隨着嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起?如今中國已成為屹立於世界東方的強國?但在過去的日子裏?,我們偉大的祖國經歷了無數的磨難?小小的日本對我們中華民族進行侵略?燒、殺、搶?有多少中國同胞死在他們的槍下?汶川地震帶來了巨大的災難?但在全中國人的團結奮鬥下都取得了勝利?因為祖國繁榮富強了?今天早上看到新聞説我國的第一艘航空母艦已經交付我國海軍使用,聽到這個消息我無比興奮,它標誌着我國從經濟強國向軍事強國又邁進了一大步,敢欺負我們的人又少了。同學們,祖國富強了,我們今天才能在這個美麗的校園裏工作?學習。我們應該感謝我們的祖國?我們應該感謝誰啊(同學齊聲回答祖國)?我們應該為我們有這樣的偉大的祖國而驕傲而自豪?我們要為我們是中國人而自豪?是還不是。我們敬愛的周總理在小的時候小立志為興我中華而讀書?在他十二歲的時候有一次在課堂上?老師問同學們為什麼而讀書?同學們有的答為光宗耀祖而讀書?有的説為我父母而讀書?有的説為了幫助家裏記帳而讀書?然而問到周總理的時候他卻説我為“中華之崛起而讀書?”,做為新時代的學生的同學們應該肩負起我們的責任?沒有國來哪有家?我們也應該樹立遠大的理想?為中華之崛起而讀書。樑起超説過?少年智則國智?少年富則國富?少年強則國強?少年進步則國進步?少年勝於歐洲則國勝於歐洲?少年雄於地球則國雄於地球。但是現在我們偉大的祖國還不是世界第一強國?中國的未來在於二十年後的你們。老師們?同學們我們不能再等了?我們應該馬上行動起來?肩負起我們共同的使命?助中國在二十一世紀成為世界第一強國。

同學們你們應該為能在這樣美麗的校園讀書而感到幸福?為有這些愛崗敬業的老師而感到幸福?老師們我們也應該為有這些可愛的孩子而感到幸福?做為學生的你們?從現在開始要養成好的習慣?保持好的心態?為你們的人生使命而奮鬥。每個人都希望自己的人生精彩?希望這一天能早一點到來?成功者和失敗者最大的區別就是看誰能馬上行動起來並能堅持?誰能成功就看誰能付出行動?好下面請同學們大聲的告訴我,我能行,我是最棒的,同學們你們都是最棒的。最後希望所有人早日實現自己的夢想。謝謝

國旗下講話稿熱愛祖國 篇6

如果一個人的生命可以永無盡頭,如果一個人的健康可以用不破壞。如果沒有戰爭和死亡,那他是不是和消失在一片安詳之中。

書是人類進步的階梯,是智慧之門的鑰匙。是先賢經驗的結晶,是冷靜可靠的朋友。

讀書是生命的有效途徑,是提高生活質量的重要內容‘書中有着黃金庫’已不是對知識寶庫的科學估計,因為書籍不是名利場。所以在書海中漫遊,不用苦心計算錢的多少。因為書籍不易物慾角逐圈。所以在書山上攀登,只有盡心享受自然和恬靜即可。

那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩詞賦曲如羣星璀璨,華光四射。

閲讀經典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣迴腸的愛國情。屈原峨冠博帶,手執長劍,佇立在江邊眺望楚鬱,憂歎長問,文天祥在伶仃洋上悲壯的豪邁高歌,保爾永不言敗的奉獻精神。

保爾幼年時在被壓迫中生活的,無人管理無人收留的保爾,開始了童工生活,後來在他的成長過程中,有朱赫對他的指導,還有冬妮婭,麗達,達雅這三位美麗女性給予他情感上的支持。在革命的熔爐中成長為一名真正的戰士。在恢復國民經濟的初期,他有忘我的工作她的病情雖然在不斷的加重。但他卻以鋼鐵般的意志戰勝了病魔,用筆作為戰鬥的武器,從事文學創作。品讀經典讓我們領略着人世間奇峯異景。讓我們的思緒飛到廣闊的宇宙空間,

品讀經典有時輕鬆愉快,有時心重如磐,為作者的精彩描述而興奮,為各種各樣的故事而沉思默想。被子裏行間的真知灼見啟迪,讀好書,讓我們慢慢的自處超然,處人藹然,無事澄然,處事斷然,得意淡然。失意泰然的人生境界,好書,能跨越時空,引導我們走向新的輝煌。

品讀經典,感悟人生。

國旗下講話稿熱愛祖國 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》 把握着沒有方向的筆尖,駕馭着青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏着時代的碧浪,舞着歲月的節拍,盪漾着平凡的青春,劈波斬浪。 不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨着時光的流逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。於是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

那麼,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什麼責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇於承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

對於我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養,含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝裏,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

滴水之恩,當以湧泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎?

青春,是責任的標誌,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷着夢想,蹣跚着腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更願意像一隻海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想着一個目標:實現理想,因為我們有別樣的青春!

當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的台階,走向明天——走向成功——走向未來!

謝謝大家!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《感恩父母孝敬父母》。

我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴。

在我們成長的路途中,每一步都飽含着父母的辛勞。寒冷時,父母給我們温暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。

那麼,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?

首先要尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學不到的,他們對我們的付出是不計回報、是真心實意的,所以我們應該認真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會。

其次要接受父母的監護。父母是子女的監護人,子女要自覺接受父母的監護,例如離家時要告訴父母,到家時要先見過父母,告訴父母已經回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學習情況,分享生活的感受。

第三,要努力進取,不辜負父母的期望。父母的心願,就是希望自己的子女成績優秀,善於處事,學會做人。我們孝敬父母就要努力實現父母的期望,從小培養自己良好的行為習慣,刻苦學習,發展特長,讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因為有你感到驕傲!我想這應該是我們孝敬父母的最實際的行動。

同學們,“誰言寸草心,報得三春暉”。盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母才能愛同學,愛祖國,愛生活。

同學們,行動起來吧,讓我們用平時的一言一行來築就閃光的金字塔,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇9

尊敬的老師、同學,大家好:

今天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。九九重陽節國旗下講話中央電視台《東方時空》欄目在去年重陽節作了一個非常有意義的調查:請問,你是否知道父母的生日?在10個小時內,有1840人投票,其中回答“知道”的有1274 票 佔69.24% ;“都不知道”的有 338票 佔18.37% ;“知道父母中一位”的有228票 佔12.39% 。説實話,看了這些數據,實在是有些刺眼,實在令人擔憂。

中國已經步入老齡社會,進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明:中國60歲以上老年人人口已經超過了1.3億,佔全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達4億,佔全國人口的1/4。九九重陽節國旗下講話稿

“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為實驗中學的學生,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們着想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。

願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

我的九九重陽節國旗下講話稿國旗下講話完畢。謝謝!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇10

其實,一個人最搞不懂的就是自我了,你有可能瞭解很多人,但不必須真正的瞭解自我。

我是一個好動的女生。我很幽默,是一個開心果,我很歡樂,無憂無慮的。我認為我永遠都是一隻歡樂的小鳥,無人能夠干涉我的自由,我活潑到有些瘋狂。

我是一個靜雅的女生,讓人看來,我確實很乖巧,給人淡雅的感覺。我喜歡做優雅的事,寫作,畫畫,賞花,練書法,聽音樂,一個人靜靜地看書,我靜到甚至什麼也不可能干擾到我。

我是一個堅強的女生。我説我從來不怕失敗,那必須是假的。我在做事之前必須先研究後果,我會做好最壞的打算,這並不是沒有自信的表現,只是為了在失敗之後,不讓自我受傷太深。

我是一個愛哭的女生,每個女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚,但我總喜歡在自我的天地,讓自我的眼淚默默流下,洗刷自我流血的心上傷口。

我是一個刁蠻的女生,甚至有些不可理喻,有時在我心境不好的時候,如果有人打擾到我,我會很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過分,但感覺爽極了。

我是一個善良的女生,每個女生都有善良的一面,甚至是很小的一件事,也會使我有很大感觸。

我真的有點兒搞不懂自我,但我明白我心中的自我是歡樂的。

國旗下講話稿熱愛祖國 篇11

同學們,我們每天生活在美麗的山前中心國小校園,沐浴着陽光雨露,享受着優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室裏學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以説,勞動最光榮!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收穫。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對於培養每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析説:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。可見,家務勞動與同學們健康成長與成才有着極其密切的關係。同學們,“你是一個愛勞動的好學生嗎?”下面請你們來自我評價一下:

在學校:你認真按老師的要求做好值日生工作嗎(把地掃乾淨、把桌椅擺整齊、黑板擦乾淨、不偷懶把班上和衞生區的垃圾袋綁好自覺送進大垃圾筒、看見地上髒了能隨手拿起掃帚掃一掃或把紙張撿一撿)

在家裏:早上起牀自己鋪牀疊被;作業做完,自己整理書包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年級的同學會洗小件衣物(襪子、紅領巾、小內衣等);還會主動幫父母幹力所能及的家務活(掃地、拖地、收衣服、洗碗等)

作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示錶明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實,我們平均每天的勞動時間太少了,這對於我們的健康成長都是很不利的。

同學們,讓我們牢記習在今年“六一”兒童節的講話,做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校認真做好學校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期間學做一些簡單的家務勞動,家裏父母做衞生,我們就可以動手幫忙啦。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會,成為社會棟樑之才,做好準備。

謝謝大家!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇12

尊敬的領導,各位同仁,親愛的同學們:

早上好,今天我國旗下講話的主題是:拒絕吸煙,低碳健康。

今年的5月31號是世界無煙日,結合我國目前實施的《公共場所控煙條例》,我想就煙草的危害跟大家做一個交流。

第一、吸煙危害自身健康。

有關醫學研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之後的第二號全球殺手。所以我認為成年人不能嗜煙,如果想提精神可以選擇咖啡而不需要一根接一根的抽煙。而對於青少年來説,我們應該認識到吸煙並不是一件很cool的事情,也許有的同學認為吸煙動作很瀟灑,但實際上即使你並不是真的把煙吸進體內,但你的口腔仍然會受到極大影響。久而久之會形成一種煙臭味。我想很多女孩會比較反感這種味道的,所以男孩為了提升自己的魅力最好不要選擇這種看上去很美但對於身體健康卻百害而無一利的習慣。

第二、吸煙危害他人健康。

研究表明,吸入他人吐出的香煙煙霧,可導致嬰兒急性死亡,嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病,成人肺癌及心臟病。被動吸煙對青少年的傷害更大,在吸煙者的環境中生活的孩子,患氣喘病、支氣管炎、肺炎和中耳炎的人數明顯增加。美國醫學研究人員最近發表研究報告指出,被動吸煙即俗稱的“吸二手煙”比原先外界所知道的還要危險,一些與吸煙者共同生活的女性,患肺癌的機率比常人多出6倍。據調查,我國現有煙民3.2億,約佔全球吸煙總人數的三分之一,如果這3.2億“煙民”每人家裏或辦公室裏有一位或兩位“非煙民”,那麼,被動吸煙的人數將是十分驚人的。這些數以億計的“非煙民”,天天受到毒霧的薰染,天長日久,一部分“非煙民”,也會得肺癌等其它疾病,而成為“煙民”的犧牲品。由此可見,吸煙已成為一個嚴重影響我國廣大羣眾健康的公共衞生問題。

第三、吸煙會增加人們對自然的碳排放。

科學研究表明,香煙煙霧能明顯增加人類的碳排放。嘗試“低碳生活”,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對於我們普通人來説,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。今天我倡議全體教師和同學們積極注意以下幾點細節:① 低碳購物、飲食對“一次性”説不。

② 選擇步行或者騎自行車出行。

③ 買車選小排量的車,省油低耗。

④ “變廢為寶”也是低碳家庭的妙招。將廢舊衣物改制成坐墊、收納袋,將舊書贈送給他人或者偏遠地區的學校,將垃圾分門別類便於回收利用,多種綠植美化陽台。⑤ 短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,並注意關掉顯示器

很高興今天能利用這個機會就吸煙的危害和低碳生活的觀念跟大家做個簡短交流,希望大家都能有意識去慢慢的改變自己的生活習慣和生活方式,這樣既對你自身和他人的健康有好處,也有利於地球的健康發展。

國旗下講話稿熱愛祖國 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《愛父母,做講究孝道的人》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從 “哇哇”墜地到長大成人,父母們為了哺育我們,花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,可他們毫無怨言。我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。 當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。 當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。 當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當我們取得成功時,為我們衷心慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母的健康狀況,不記得自己父母的生日,甚至連自己父母多大年紀都不知道!想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血,捫心自問,我們關心過他們嗎?我們為父母做過什麼呢?我們有什麼理由去指責父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?

“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以加強自律,學會自理,在生活上、學習上,少讓父母為自己操心。自己有了麻煩,平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難,真誠的體貼撫慰父母焦慮的心,口渴時的一杯水,勞累時的一句話,都是對父母最好的慰藉。

黃香九歲温席,王祥卧冰求鯉,失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親説:“媽媽,我就是你的眼睛。”他們,都是我們的榜樣!

感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我們生命中愛的呵護。鮮花可以枯萎,滄海會變桑田,但我們感恩父母的心意不能改變!自去年秋學期起,我校開展了“十愛”系列教育,我們倡導同學們愛父母,做講究孝道的人。學校還專門制訂了我校學生三年發展規劃,我希望我們每個坍中學子,在孝道篇章上都能達成這樣一個目標——

常問好,講禮貌,讓父母稱心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進,走正道,讓父母放心;勤學習,苦鑽研,讓父母開心;遇難事,勤商量,讓父母安心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;提看法,重根據,讓父母舒心;重感恩,能遷移,獻給所有長者一顆孝心。

同學們,讓我們從現在做起,從一點一滴做起,用自己的實際行動感恩父母,孝親敬老吧。

今天的講話到此結束, 謝謝大家!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守紀律,安全第一》。

在生活中我們有着不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平台,傳授知識的神聖殿堂,自然更是需要鐵的紀律。更需要一個安全的校園環境,安全是基礎,紀律是保證。

遵守紀律是我們的安全保證:期末即至,同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時,同學們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的學習。放學路隊上要遵守路隊秩序,保障個人安全。

在遵守紀律方面,願大家一起努力,做好以下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益社會發展的人。

2.嚴格遵守《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中國小生。

3.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到有禮貌。

4.講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

在安全方面,同學們要做到以下幾點:

1.14週歲以下的學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

⒉課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

⒋參加劇烈的體育活動或勞動,遇到身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報,老師應予以照顧。

5.放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

6.不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

7.不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不結交不良青少年。

同學們,與紀律同行,與安全共進,去實現我們每一個人的夢想!與紀律同行,與安全共進,使我們的人生更加燦爛輝煌,讓我們用實際行動來證明我們是優秀的中國小生!

我的講話結束,謝謝大家!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇15

新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜裏看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。

尼采説,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向着勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

埋首於通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最後的衝刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝着終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最後你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

國旗下講話稿熱愛祖國 篇16

秋日的清晨,初升的太陽照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃着微涼的光,清爽的微風在面上拂過,有時還帶着一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨,我們開始了一天中不一樣的旅途。

時間流逝得很快,彷彿眨眼間就已到達了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界裏,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機的快門,留下了我們的歡聲笑語。

我們在組長的帶領下玩了許多遊戲,因為膽小,刺激的我一直不敢挑戰。我決定做一名志願者去幫助需要幫助的人。一開始,我是抱着完成任務的心態去幫助他人的,直到我真正體會到幫助他人的快樂時,我的想法才發生了改變。

在做志願的過程中,我碰到了一位老爺爺推着一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺的腳是跛的,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想鬥爭中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻説:“我是在鍛鍊身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新,他讓我看見了堅強!這位老爺爺給我上了一堂什麼叫堅強的課……

我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數都是選擇後者的吧。以前的我也會這樣選擇,可是經過這件事情之後,我的想法發生了改變。世界上有那麼多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會怎麼樣呢?這些人不會再相信愛,會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問,一個動作,一個表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂的過程。

國旗下講話稿熱愛祖國 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。

“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

可是在我們的身旁,有的同學不理解勞動,經常會説“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”沒錯,我們的同學平時功課比較忙,學習壓力比較大,但這不是不參加勞動的藉口。學習和勞動不是水火不相容的對立關係,在學習之餘安排適當的勞動是必要的。如果以學習忙為藉口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學習的“高分低能”兒,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學們,在繁忙的學習之餘,抽出時間來為自己或者為家庭為學校勞動,這本身就是一種能力的體現。

另外有的同學不願勞動,他們常説“科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智能啊!”“勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了”。誠然,現在科技發達了,各種機器人運用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦。可是我要説,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實錯過了甚至丟掉了更多有價值的東西。你的不勞動,將會錯過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯過“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閒愜意,將會錯過“擼起袖子加油幹”的豪情壯志。你的一時的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價值的東西而買單。因為,熱愛勞動本身就是一種精神的體現。

還有一些同學不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室裏隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂裏剩菜剩飯,浪費糧食。這些現象從根本上來講,就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費幾個小時甚至十幾個小時來查閲資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衞生的清潔工人,他捨得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴曬和風裏來雨裏去耕田種地的農民,他會捨得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現。

復興中學的同學們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。幹好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗乾淨自己的每一件衣服,參加校園裏每一次義務勞動,做好每一次校園志願者……蘇霍姆林斯基曾經説過:“既然思想存在於勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創造物質之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什麼藉口呢?還怕吃什麼苦受什麼累呢?還在猶豫,等什麼呢?

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿熱愛祖國 篇18

我真幸福,我幸福是因為我有一個圓滿的家庭,我幸福是因為我有愛我的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……我愛我的親人,是他(她)們給我了幸福與歡樂。

記得有一次,我在學校裏玩耍,這時,正好是大課間。突然天空烏雲密佈,“嘩啦啦!嘩啦啦!”“哇!下雨了!”同學們一鬨而散。這時我心裏一顫,心想:呀!這下完了,我還沒帶雨傘哩!

放學了,我眼巴巴地看同學們被爸爸媽媽接走了,我都沒人管。正在我悲痛時,忽然看見一個熟悉的身影向我走來,仔細一看,啊!原先是媽媽呀!我趕緊向媽媽奔去,呀!媽媽臉色蒼白,雙手冰冷。媽媽二話不説,就給我雨傘,我流下了熱淚,分不清是淚水還是雨水。

到了家裏媽媽渾身濕淋淋的,我卻沒有淋雨,我又一次流下了熱淚,媽媽對我説:“傻孩子,只要你幸福,媽媽就什麼都好。”

我想對媽媽説:“媽媽多謝您,我愛您!”

國旗下講話稿熱愛祖國 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是來自八年級(8)班的--,今天我講話的主題是“關心集體 互助合作”。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一隻螞蟻連一片小樹葉都抬不動,而一羣螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量。一個集體想要獲得榮譽,需要集體中每一個人的參與和努力。只有每個人都為集體做出自己的貢獻,把所有人的力量匯聚在一起,才會體現出團結的力量!

全社會的人們組成了一個大的集體,而我們也與朝夕相處的同學形成了一個小集體。在這個小集體中,每個人都有自己的分工,所以我們就要學會互助合作。上週,學校舉辦的合唱節拉開帷幕。比賽前,各個班級都在為此精心準備着。每個班級裏,大家都在用心地練習,齊心協力地唱好班歌。還有的同學認真地準備小節目;有的同學負責訂班服;有的同學幫老師排隊形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了。如果只有一個人單獨完成這件事,那就沒那麼容易了。一個人無論有多大的才能,他總有無法獨立完成的事。因此,集體中每個人學會互助合作,是一件很重要的事情。

國旗下講話稿熱愛祖國 篇20

周而復始,日月輪迴。今天是5月9日,星期一,嶄新的一週又開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是《關注地震,敬畏自然》。

天地不仁,以萬物為芻狗。也就在上個月的20日,我國四川省雅安發生了里氏7.0級的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數萬人的家園就在那一瞬間支離破碎。哭泣的淚水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。

同學們,我國是個地震多發的國家,其實,你知道嗎,億萬年前,青藏高原一帶還是一片汪洋大海。可見地球運動的力量是多麼神奇。

面對現狀,我們首先應該認真學習科學知識,全面地認識地球,做到能夠準確預測地震。

雖然現在的科學也很發達。但是由於地質構造非常複雜,再加上地震類型複雜多樣,到目前為止,以人類的科學認識水平,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發達的美國也做不到。這是我們人類科學方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當中產生出更多的小張衡,從國小好地理知識,瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震。

我們還要做到認識自然,瞭解一些地震前兆現象,比如,天邊如果出現了黃綠色的雲朵,地下水如果變了顏色,地下還發出異樣的聲響,許多動物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹,狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異常現象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。

最後我們要有防震減災,杜絕人禍的意識。 一次大地震會讓我們清醒不少,等我們將來長大了,如果你成為了建築工程師,那麼請你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準。如果你成了一名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規律,做到地震提前預報,減少損失;不論何時何地,要有當災難降臨時,我們不要慌亂,或就地卧倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場上,要學會自救自護,積極有為,齊心爭創創造零傷亡的奇蹟。

地震雖然已經過去了,然而地震留下的巨大損失還在延續,留下的思考還在繼續,人類在全面瞭解自然,探索自然規律方面還有很長的路要走,同學們,讓我們從現在起,帶着敬畏之心,走近自然,瞭解自然,讓我們人類的明天更美好。