國旗下講話稿優秀 篇1
今天是我們班在國旗下的講話及表演的日子。
早上同學們都很早的來到學校為這表演做準備，也有好多位家長不辭辛苦早早的過來幫我們化粧。沒過一會兒到了升旗時刻。我們全班在班主任老師的帶領下整齊有序的到舞台後排隊做準備。當聽到主持人説，接下來是四年四班國旗下表演時，我們便熟練的上台。因為為了這次表演我們下了不少功夫，前前後後都排練了很多次，所以現在都很熟悉了。
我們這次講的主題是——與法同行，快樂成長。我們的主持人用鏗鏘有力地聲音講着學生在校的的行為規範，還有我們同學精彩絕倫的表演。
你聽，那氣勢宏偉，旋律熟悉的小提琴合奏，正是“龍的傳人”歌曲的音律。你瞧，那搞笑又有趣的相聲表演“我愛你--中國”，時而引起台下的同學哈哈大笑。看，還有那熱情奔放的“咖喱咖喱”舞蹈表演。最後我們全班還一起誦讀了一遍24字核心價值觀。
台上十分鐘，台下十年功！我們的努力終於迎來今天完美的演出，也得到了很多老師的贊同！
國旗下講話稿優秀 篇2
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下的主題是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話説，“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情，都要遵守規矩，否則就什麼也做不成。對於國家、社會來説，這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身於法律之外，更不能凌駕於法律之上，都必須在法律的範圍裏進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。
鄧小平同志曾説過，“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的中學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民;當然，對於同學們來説，現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾説，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中國小時期，正是各種良好行為習慣形成的.關鍵時期。如果堅持按照《中學生守則》和《中國小生日常行為規範》嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發展。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習慣，做知法、懂法、守法、護法的好學生!
“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫品德;播種品德，收穫命運。”願同學們每個人都能嚴格要求自己，持之以恆，收穫堅毅的性格，收穫高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿優秀 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《學會感恩》。同學們，生活中我們應該時時感恩，做一個懂得感激的人。我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們。我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經驗給我們，在學習上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。我們要感謝朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們生病時給予了深情的問候。我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待不幸，不再耿耿於懷。感恩會讓我們變的富有，知道快樂，享受温暖；感恩，讓人明白愛，然後去愛，最後得到愛。
“學會感恩吧！”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個美好未來。 我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
國旗下講話稿優秀 篇4
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《撿起紙片，淨化心靈》。同學們，不知道你們是否注意到，上星期發現地面上有許多同學們玩剩下的、丟棄的紙片，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節下課的時候，卻有一些同學在撿那些丟棄的紙製品，想想，亂丟紙與主動撿紙片的動作差距有多大！同學們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯特錯了。因為這本就是一件我們應該做的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的.同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他學習，也為校園的環境貢獻一份力量。以後的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。因為有這麼多的夥伴在和我一起為潔淨校園的環境而努力。同學們，隨手撿起一個紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作，可它體現出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛，淨化的卻是你的心靈。只有當我們都願意彎下腰去，撿起散落的一個紙片時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美，一份不止是環境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起一個紙片，用心創造美好校園！
國旗下講話稿優秀 篇5
尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
在這秋風颯爽的收穫季節裏，我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天。新學期，新思路，新氣象，新起點，新收穫。首先我預祝各位老師新的一學期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學們新學期在學業、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。本學期，我們將以《加強和改進未成年人思想道德建設》為切入點，強化同學管理工作的科學性和規範化，繼續鞏固做好以“掃好地”、“行好禮”、“唱好歌”、“讀好書”、“寫好字”、“做好人”為主要內容的“六好”德育目標建設，營造良好校風，讓每個小朋友都能自主、全面地發展。加強教科研的力度和實效性，繼續優化教師的教法和同學的學法，全面提高我校的教育教學成果。同時我們還將迎來市級教育初步現代化學校的驗收、第20個教師節以和建國五十五週年等重大活動。希望我們全校師生團結一致，繼續發揚過去認真努力學習，兢兢業業工作的良好作風，謙虛謹慎、鋭意進取，從小事做起，從身邊的事情做起，努力尋求學校發展的新的增加點，為推動學校各方面工作超凡規、跨越式發展做出我們不懈的努力。
謝謝大家！
國旗下講話稿優秀 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我是五（2）班的封韻儀，今天我在國旗下講話的題目是《學會感恩》。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。
行動感恩，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。
3、關心體貼父母，主動理解父母。要學會換位思考，常説感恩的話，勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，把“感恩”這一傳統美德發揚光大！
國旗下講話稿優秀 篇7
親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：溝通、理解、信任，做陽光學生。
同學們，你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方説，是否覺得沒人能夠理解自己內心，是否覺得身邊沒有一個值得信任的人？如果是，那我想問：難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴，沒有一個能夠理解和信任的人嗎？還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢？
首先問大家一個問題：當你需要別人幫助時，你旁邊有兩位同學，一位是同班的，一位是其他班不認識的，你會選擇誰呢？相信大部分人都會選擇第一位。事實上，那位陌生的同學不見得就不會幫你。那我們為什麼還會做出這樣的選擇呢？原因也很簡單，因為同一個班級的同學每天在一起學習一起生活，有更多交流溝通的機會，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進彼此的理解與信任。
那麼，我們該怎樣實現有效的溝通呢？一句“對不起”，足以見真誠；一句“請原諒”，不會掉身份；一顆“赤誠心”，頑石變成金。有了坦誠相待的交流，又怎會溝通不了？
有溝通才會有理解！很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢？要增進彼此的理解最重要的是學會換位思考，從他人的角度，站在他人的立場來看問題。在日常生活學習中，當我們與人交往出現分歧和差異的時候，我們應該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個性、意願和選擇；要設身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學們，從心開始溝通，傾吐內心最真實的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當一個人學會溝通，懂得理解與信任，就一定會感受到生活中處處充滿着陽光與幸福！原諒別人的錯，常記別人的好，與他人和平相處，做個幸福的陽光學生！
國旗下講話稿優秀 篇8
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！本週是“控煙宣傳週”，今天我十分榮幸能作為學生代表在這兒發言。
對於吸煙的危害，同學們一定了解不少，現在我們就來談談吸煙的危害。
首先，吸煙影響個人形象，對於這一點，同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙燻，並且口臭，常常大聲咳嗽，隨便吐痰，他們的臉色晦暗無華，這些都嚴重影響了個人形象與社會交往，形象是一個人素質的體現，現代文明社會對於人的評價標準吸煙已不是魅力的體現而是一種不良習慣。關注自我形象的人，請你拒絕吸煙。
其次，如果你對
法庭，要求給予他們制裁，所以為了我們的生活環境，我們不要吸二手煙。
由此看來，吸煙對人體健康有百害而無一利，所以我們要拒絕吸煙，倡導健康文明的生活方式。
那麼，對於我們中學生來説，我們該做些什麼呢？在此，我們號召全校同學都參加到控煙這項活動中來，從身邊的小事做起，自己做到不吸煙，看到家長，老師吸煙，有禮貌地制止他們，動員父母親戚戒煙，創立無煙環境，當然要做的事很多，願同學們都來做有心人，為“無煙世博”做貢獻，為我們社會的文明進步作出自己的貢獻。
謝謝大家，我的講話完了。
國旗下講話稿優秀 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講的題目是《安全常繫心中》。
也許大家小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點，“孩子，繞過前面的石子。”；在我們要飛車上學時，父親會在身後語重心長地叮嚀，“孩子，當心路上的.汽車啊！”這絲絲縷縷都是愛，點點滴滴俱關情。
同學們，你們知道生活中什麼最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關中國小生意外傷害事故時，不知道你們會想些什麼？我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身和心靈造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失，也會給社會造成不良影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。
基於此，我向全體同學發出如下倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯要慢步輕聲，靠右行。
2、放學按時離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衞生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校後不隨便出校門。體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。
7、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
同學們，在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恆的祝願，祝你幸福——是人們永遠的追求。讓我們都能遵照倡議書的內容認真做好，讓安全常繫心中！最後讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
謝謝！
國旗下講話稿優秀 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學:
大家早上好！今天是“五四”青年節，紀念的是1919年5月4日在北京爆發的“五四”運動，紀念的是那一段發生深刻變化的歷史，紀念的是那一天意氣風發的熱血青年們。青年是國家之棟樑、民族之希望，你們雖然還是一名少先隊員，但是，你們遲早會成為一名有擔當有責任感的青年學生，成為一名光榮的共青團員！所以，你們必須銘記這段歷史。
96年前，巴黎和會外交失敗，西方列強不顧反對，把德國在山東的特權轉讓給日本；此時北洋軍閥政府腐敗無能，於是受到新文化運動激勵的愛國青年們為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，在北京爆發了五四運動。這羣青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春之畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使從愚昧落後走向發展富強。如今，“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種。在這種裏，有着青年人對國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽和忠心！
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。“愛國，進步，民主，科學”的五四薪火相傳。如今，“五四”的火炬已傳到你們的手中，五四的需要你們發揚光大！你們作為學生，學業就是你們的事業，智慧是你們成功的基石。只有拼搏了，才會有閃亮的.青春；只有勤奮了，才能跟得上先行者的腳步。在新的時代背景下，你們可以通過各種各樣的方式發揚愛國。但不一定是轟轟烈烈的大事，而將你們身邊的小事切切實實做好，這就是一種很好的愛國主義形式。愛國主義，它不是一種形式，而是一種實實在在的行動。讓我們緬懷“五四”先驅，高舉“五四”火炬，傳承“五四”，肩負時代責任；用知識和汗水，以滿腔和熱情，去開拓，去創造，去迎接新的世紀！謝謝大家！
國旗下講話稿優秀 篇11
同學們大家好!我是來自XX班的，今天我演講的題目是——昨天，今天，明天
有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的.時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
就在上週五，我們結束了這一學期第一次大型的考試，雖然結果還未揭曉，但在同學們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
國旗下講話稿優秀 篇12
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家早上好！今日我國旗下講話的題目是《做一個守時、惜時的好學生》。
同學們，在你們身邊有這樣的同學嗎？上課鈴聲早已響起，他才急急忙忙地喊報告進入教室；在團體活動中，已經過了集合時間，可他卻遲遲沒有按時到達。你們如何看待這些同學的行為呢？對！他們的行為就是典型的不守時、不惜時。
守時是一種素質，惜時是一種美德。做一個遵守時間、珍惜時間的人就是不僅僅要注意珍惜、不浪費自我的時間，也要時時注意不浪費別人的時間，僅有這樣才不僅僅是對別人的尊重，更是對自我的尊重和負責。
高爾基曾説過：時間是最公平的，它從不多給誰一分一秒，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白髮、兩手空空。從小媽媽就教育我一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰，要做一個守時、惜時的好孩子。
我從一年級開始每一天放學都要到體校進行遊泳訓練，365天不間斷的兩個多小時訓練，使我比其他同學少了很多能夠自由支配的時間，但同時也讓我體會到了時間的寶貴。每一天我都會科學合理的安排時間，巧妙地利用時間：早讀時，我不會因為教師不在而不認真；上課時，我不會因為學習的枯燥而開小差，總是進取舉手發言；自習時，我不會因為意志薄弱而和同學講話；在家完成作業時，合理安排作業順序、不貪玩、不溜號；週末休息時，更是充分利用時間對知識進行查漏補缺或進行鋼琴、聲樂、籃球等素質科目的學習和培養。每一天快結束時，我都要問問自我，我真正做到守時、惜時了嗎？因為我明白要在今日有限的時間裏努力學習，抓住今日的分分妙妙，用今日的努力去你彌補昨日的不足，僅有這樣才能夠實現明天的夢想！
魯迅先生曾説過：哪裏有天才，我可是是把別人用來喝咖啡的時間都用在了學習上。在時間的注視下，有的人在努力，有的人在消磨；有的人進取進取，有的人自甘墮落；聰明的人抓住時間，愚蠢的人揮霍時間。同學們，讓我們從此刻開始共同珍惜時間，珍惜此刻的分分妙妙，努力做一個守時、惜時的好學生吧！
國旗下講話稿優秀 篇13
老師們，同學們：
上午好！時間過的真快啊，數着算着，就已經到了期末，一個學期就這樣在不知不覺中完成了。記得20周以前，剛開學的時候，我曾經説過，我們一定要珍惜時間，因為時間過得太匆匆！到了今日，各位一定感覺到時間的快慢了吧！
在這個學期裏，老師們辛勤的工作着，同學們刻苦的學習着。我們都曾高興過，為我們收穫了成績，品嚐到成功而喜悦；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋，其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣……把我們的生活裝扮的有滋有味。我不知道這段時間，給你的記憶到底留下了什麼，但我肯定一點的是：凡珍惜時間，認真工作和學習的人，肯定會很有收穫，感到心裏很充實；凡用懶散和玩耍打發時間的人，肯定會感到很空虛，很失落，記憶中彷彿什麼也沒有，這就如同老百姓種莊稼：你如果一開始該鬆土的鬆土，該拔草的拔草，認真施肥，辛勤灌溉，呵護，那麼到頭來，你就會收穫一地顆粒飽滿的莊稼，否則你好吃懶做，不管不問，那麼你的地裏肯定是雜草叢生，顆粒不收，老師們，同學們，説起收穫，也到了我們該收穫的時候了！
每一個學期開始，我們都要播種，每一個學期結束，我們都要收穫！今日我預祝各位每一個人都有一份好收成吧！最後，我用1縷春風，2滴夏雨，3片秋葉，4朵雪花，做成5顏6色的禮盒，打着7彩8飄的絲帶，用9分真誠，10分熱情裝進365個祝福：祝各位新年愉快，天天開心，家庭幸福，事事如意！
謝謝各位！
國旗下講話稿優秀 篇14
老師們，同學們：
大家好！
時至今日，人們依然時常讚歎，千百年來最偉大的發現之一莫過於上世紀人類終於飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。
我們都知道：水是生命的源泉，是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。似乎，我們的地球並不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。
同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿優秀 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是 年級 班
今天我講話的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開闢成功之路》。
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋! 我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中 、走廊上 、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?
狄更斯説過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所説：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。 對於我們九年級同學來説，我們已經朝夕相處，共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時光，離會考還有36天，實際在校時間還有25天，我們將面臨着人生的第一次選擇，我們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接會考做充足的準備;對於八年級同學來説，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的同學也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知 當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿優秀 篇16
大家好！
同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！愛護公物，從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衞生。對於一切破壞公物的行為，要勇於揭發，勇於制止；對於褻瀆文明的一切行為，應該敢於批評指正！
愛護公物，應當從愛護一棵小草，一塊草坪做起；應當從愛護學校的一桌一椅做起；應當從愛護學校的形象、聲譽做起；應當從愛護個人和他人的尊嚴做起；應當從擔負祖國的繁榮使命做起……
謝謝。
國旗下講話稿優秀 篇17
大家早上好。今天我講話的題目是“文明閲讀”。
少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如炳燭之明。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的。沒有知識的不斷補充和積累，人便會落後於時代。歌德説過，誰落後於時代，就將承受那個時代所有的痛苦。
而我們獲取知識的渠道，最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。
然而，我們讀書也是要認真選擇的，正如臧克家所説，讀過一本好書，就像交了一個益友。反之，一本不好的書，就好像交了一個損友。那什麼樣的書才是好書呢？我認為，好書是那些能夠給人以感染力和激發力的，激勵人奮發向上的書；好書就是讓人瞭解大學問家的思想和風範的書。特別是那些震撼人靈魂的書，激發人鬥志的書，一定是好書。
可是，令人擔憂的是，越來越多的青少年沉迷於玄幻、武俠、言情等各種類型的網絡小説。這些小説完全脱離現實，甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內容，對於人生觀和價值觀不健全的青少年來説，這些網絡小説就是“文學鴉片”。或許它可以打發時間，從中找尋激情，填補內心的空虛，但是它更會麻痺人青年人的思想，侵蝕人的心靈，使人沉迷其中，對社會產生疏離甚至逆反，使人逐漸消極。
現在很多中學生對老師推薦的古今中外經典名著不屑一顧，把大把的時間花在看這些網絡小説上。上課看，下課看，晚上回家甚至躲在被窩打着手電偷偷看，導致無心學習，成績急劇下降，這樣對青少年的身心發展都產生了極其不利的影響，實在令人堪憂。
孩子是祖國的未來，肩負着建設富強中國的重任。那麼，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對提高自己、建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讓我們文明閲讀，在書的海洋裏，汲取無窮無盡的知識，做一個對社會有用的人。
國旗下講話稿優秀 篇18
敬愛的.輔導員、親愛的隊員們：
大家早上好!
今天我們在國旗下講話的題目是：《幫助別人快樂自己》。
什麼是快樂?《漢語辭典》裏的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。
某雜誌社曾向一些人做調查：“你最欣賞的品質是什麼?”大部分人的回答是：“助人為樂。”而當雜誌社的人又問：“當別人遇到困難時你會怎麼做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開”。他們沒有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構架起來的，具有高度的穩定感和平衡感。
生活中的你我他，誰沒有這樣或那樣的難題與困惑?在遇到困難和挫折的時候，我們需要的不僅是自我安慰，更渴求的是他人的幫助。
那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的大好事呢?其實不然。比如，上樓梯時，讓趕時間的同學先走;看到同學不舒服了，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲;看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學學習有困難，主動給他分析、講解……
關心、幫助他人就是自己心中裝着別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心。
困境中的人，擁有了一朵花，感覺也是擁有了整個春天啊!這些都是一些小事，而我們是完全可以做到的，何樂而不為呢?
隊員們，生命就像是一種回聲，你送出去什麼它就送回什麼，你播種什麼就會收穫什麼。讓我們都能成為自己愉快，也能夠給別人愉快的人吧!因為“給予遠遠比索取更快樂”!
國旗下講話稿優秀 篇19
親愛的各位老師、各位同學：
早上好!今天站在這裏，我特別想表達一種情懷，就是巴中中學一直是我向往、神往的地方。讀書的時候，特想成為這裏的學生;教書的時候，特想成為這裏的教師，因為這裏有着豐厚的文化底藴、精湛的師資隊伍、高端的設施設備，更有無盡的希望和憧憬!但一直沒有如願，所以我首先想説的是：能成為巴中中學的教師和學生是光榮的、更是幸福的。
法國哲學家薩特曾説過：一個人總是自己行動的結果，英雄把自己變成英雄，偉人把自己變成傳人，庸人把自己變成庸人，罪犯把自己變成罪犯。他所強調的就是一個人的未來全在於自己，自己創造着自己的未來。為此，在這裏我想和同學們交流四個觀點：
一、無論什麼時候，都要保持陽光。就是要積極、寬容、樂觀、自信。要積極面對生活、積極面對人生，永遠保持一種昂揚向上的生命狀態;要寬容別人的失誤、寬容別人的缺點、寬容別人的過錯，讓自己有着大海一樣的寬闊胸襟;樂觀是一種豁達，是一種魅力，更是靚麗風景，我們要以微笑的姿態迎接生命中的每一刻;自信是一切成功的基石，每個人都是世界上獨一無二的，還有什麼理由不相信自己?只要我們陽光，我們就無私無畏、無拘無束、無塵無染、無往不前。
二、無論什麼時候，都要心存感恩。感恩是一種美德。要感恩父母，還有什麼比給予我們生命更有分量呢?要理解父母、尊重父母、温暖父母。要感恩老師，還有什麼比給予我們思想和靈魂的人更值得尊重呢?要理解老師、尊重老師、温暖老師。要感恩社會，還有什麼比給予我們安寧和幸福的世界更值得珍惜呢?要理解社會、尊重社會、温暖社會。
三、無論什麼時候，都要注重習慣。習慣決定成敗。葉聖陶老先生曾經説過，有兩種習慣養成不得，一種是壞習慣，一種是沒有習慣的習慣。要養成讀書的習慣，“閲讀會使心靈撒滿陽光”，“一個人的精神發展史就是一個人的閲讀史”;要養成鍛鍊身體的習慣，健康身體是美好未來的基本承載，不要做脆弱的小書蟲;要養成良好的學習習慣，善鞏固、善思考、善拓展，做靈動、開放的學生。
四、無論什麼時候，都要錘鍊毅力。諾貝爾物理學獎獲得者居里夫人曾經説過：人要有毅力，否則將一事無成。我給大家説説安徒生的故事吧!14歲，獨自去哥本哈根學舞蹈，被拒絕;15歲，學木匠，因為沒力氣，被辭退;16歲，學唱歌，患病壞了嗓子，被退學;17歲，學寫作，受到校長的指責，被迫離開;然而他不屈服命運，堅持、堅持、再堅持，靠自己的毅力終於成為全世界的作家。如果他任何一次放棄，他的人生都將是黯淡的，你們説是嗎?
最後，作為一名家長代表，在此，我要深深地感謝巴中中學的老師們，正是你們辛勤的付出，我們的孩子才得以健康成長!我要深深地祝福巴中中學的同學們，學習快樂，成長快樂，一切美好的未來屬於你們!
國旗下講話稿優秀 篇20
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
最近，一個新詞“選擇困難家庭”逐漸進入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會在取捨的過程中陷入恐慌，最終得到最不滿意的答案。
選擇這個動作在生活中並不少見，從買冰淇淋到找工作，走在大街上扭脖子，左扭右扭，才發現選擇已經填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。
偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時，古今之變成家之言》的作者司馬遷，在被拷問之後驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過，但他選擇了活下去。他沒有選擇白活，而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之後他日夜奮鬥，最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個選擇讓他無怨無悔。對他來説，這個選擇是正確的。
人在關鍵時刻做出的選擇，可能不僅僅影響到接下來的一兩天，可能是一兩年，更可能是一輩子。《家》的大哥覺新，最終選擇了服從家庭安排，放棄了對梅表姐的愛。這個選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個選擇違背了他的心意。他用一生來彌補自己一時的優柔寡斷和錯誤選擇。但是，二哥覺民聽從了他的心，做出了正確的選擇，這讓他沒有遺憾，至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷，不要猶豫，還要在氣氛緊張的時候遵從自己的內心。在做選擇的時候，別人難免會走進你，動搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之後，就會開始向前看，向後看，就會開始做不好事情。這個時候，你必須不斷地問自己到底想要什麼。黑暗中有了眼前的微光，我相信很快就會找到答案。
在選擇環境中，心情會越來越急躁，彷彿無法在選擇題ABCD中選擇一個。這時候要放鬆，保持冷靜，一步一步仔細分析公式，找出關鍵核心，頭上的汗水慢慢消退，焦慮的心慢慢平復，理智佔上風，答案就呈現出來了。
人生的選擇，或大或小，或易或難，也是對與惡的交集，選擇的重點在於如何對待，如何用平靜的心去應對，如何去感知正確的選擇。至於後來的事情，後悔也沒用，因為你已經選擇了，所以你要這樣走下去。
國旗下講話稿優秀 篇21
2
老師們同學們：
看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那麼多勇氣和力量，給了我那麼多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽！
當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包着的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧着這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手裏迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地裏勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低着頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養母親的時候，他卻不能。看着母親襤褸的衣衫，看着母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水，但每次遠遊都深深思念着母親，採集奇花異草送給母親當禮物；偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地裏幹活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什麼？你平時都為母親做了些什麼呢？希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。