十二月國旗下講話:家風的力量(精選14篇)

十二月國旗下講話:家風的力量 篇1

近期,經理部黨工委組織開展了“讀手冊、談家規、傳家風”主題活動。活動中,我常常在思考:我的家風到底是什麼?我傳承了什麼樣的家風?我應該給下一代留下什麼樣的家風?

十二月國旗下講話:家風的力量(精選14篇)

父親的前半生可以説歷經磨難,但他很少向我們提及,他的許多經歷都是在母親斷斷續續的敍述中映入我的腦海中的。

我的奶奶去世早,父親是跟着他的二哥在上海長大的。父親心中一直埋藏一個心願,那就是要去當兵,要拿起槍來保家衞國。我二伯堅決不同意,希望他能在上海本本分分工作,將來娶妻生子。可是父親工作兩年後還是揹着我二伯偷偷去徵兵站報了名。父親如願成為一名光榮的解放軍戰士,並加入中國共產黨。

作為一名通訊兵,父親深得領導器重,組織把他作為重點對象精心培養。就在準備送他學習提幹時,上級傳達了一個振奮人心的消息:在我國的東北發現了大慶油田,需要復員一批戰士,前往那裏參加會戰。得知這一消息的父親堅決報名要求復員參加會戰。

與幾萬名戰友到達大慶油田後,父親才體會到什麼是艱苦。在天寒地凍的東北,他們睡過牛棚,住過“地窩子”,吃的是粗糧,還常常吃不飽。

我曾多次問父親,你對自己當時的選擇後悔嗎。父親總是笑着回答,既然選擇了,就不後悔。有時我還開玩笑地説,如果你不去當兵,我們就是上海人了。父親總是認真地説,現在不是也很好嗎,你們現在的生活比我們當年好多了。

對父親的經歷,我最初是不理解的。明明可以在上海過一個相對安逸的生活,何必要去自找苦吃;就是不留在,完全可以回到上海繼續工作,何必到大慶去受罪。隨着年齡的增長,我漸漸理解了父親所做的一切。父親心中有一種堅定的信念,那就是為了祖國、為了人民、為了偉大的中國共產黨可以獻出一切,如果貪圖享樂,那是非常可恥的。

俗話説:父母是最好的老師。現在回想起來,我所走過的道路,家庭、特別是父親的影響是很大的。在日常生活中,父親經常告誡我吃虧就是福,要與人為善,活幹得多累不死;有什麼事,要先替別人考慮等等。話語雖然樸實,但裏面卻藴含着做人最起碼的道理,這些教導一直陪伴着我成長。

如今,我們兄弟兩人已成為一名基層的黨員幹部。我們也要以身作則,把良好的家風傳承下去。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇2

古今中外的許多名人世家,都很注重家風家教的啟蒙教育,留下了許多感人動情的家書、家規、家訓,成為家風立世傳承的典範。他們從一點一滴生活中的小事入手,從為人做事的基本功開始,從治學、生活、奮鬥的方向上引導。教育孩子明確是非黑白,通曉善惡好壞,讓孩子在正確的人生軌道上前行。這些良好的家風,已經成為我們今天學習和形成新家風鮮活生動的教材。

新家風在傳統家風的土壤中生長,更有着蓬勃向上的動力,傳統家風中“修身齊家治國平天下”的情懷,“詩書傳家、”“耕讀傳家”的勤奮精神,“向善重禮、”“戒驕惡奢、”“温良恭儉讓”等為人處世的行為標準,總有讓我們敬仰、效法、崇尚的精神。

家是小國,國是大家,家國一理。無序雜亂沒有良好家風的家庭,是迷茫莽撞沒有方向的航船,無法及時準確地抵達彼岸;只有具備嚴謹良序家風的人家,才能把文明道德的精髓世代相傳,永生不滅。

言傳家風求境界,身教力行做示範。“榜樣的力量是無窮的。”立新家風當立新家規,首先,不能把孩子當成自己的私有財產。把孩子當成他人或朋友,以平等友善和諧的態度與兒女相處交流教化,是時代的發展和進步。如沐春風的循循善誘,總比居高臨下的訓斥説教要強許多。

身教好於言教優於言教。兒女們不僅要看做父母的怎麼説,還要看你怎麼做。父母的言行不遜,行為不端,懶惰奢侈,投機取巧,怎能讓孩子語言美、行為正?父母長輩們濫飲豪賭,紙醉金迷,如何能管束住孩子別瞎吃亂喝,不亂花錢?自己可以這樣,不允許孩子那樣,有説服力嗎?“己不正,不能正人。”“打鐵還要自身硬。”孩子的心靈是一張白紙,你用了什麼樣的色彩、什麼樣的筆觸、筆法,這張白紙就會呈現出什麼樣的色彩、圖畫和效果。理智、負責、平和的父母對身教是很重視的。

言傳身教樹家風,潛移默化影響重。樹立良好家風不能有功利和作秀的成分,不能反覆無常,虎頭蛇尾,抱着僥倖或無所謂的態度,真實質樸是家風的根本。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇3

很久以前,我們全家看電視時,被一則環保公益廣告深深震撼了。平常司空用慣的塑料袋、方便碗筷鋪天蓋地,造成嚴重污染。為建設環保社會貢獻一分微薄的力量,實現家庭實現低碳經濟、節能減排,享受綠色時尚生活,全家經過討論,制定了《生態環保家風規約》:買東西不用塑料袋,杜絕使用塑料方便碗及木筷,節能節水。

媽媽找出了棄用多年的竹製菜籃和布袋,現在每次買菜,媽媽都提竹籃上菜市場。那些菜販子,稱完菜就習慣性地套上塑料袋,這時媽媽就不厭其煩地要求不用塑料袋。菜販子十分不解,聲明是免費派送,人人如此,非常方便。於是媽媽就開始苦口婆心地向他們宣傳環保,宣傳白色污染的壞處,搞得他們很詫異。但久而久之,菜販子也都習慣了,凡是見我媽買菜,就自覺地不用塑料袋了。我們全家買食品,也自覺帶上器皿裝回,或者索要紙袋。家人有時在外就餐,人人備有一份餐具,不用方便碗筷。雖然吃完後得自己清洗,但大家一致認為這樣衞生,低碳環保。

自從定下家風規約,我們現在都注意從細節上保持低碳節能的習慣,再也不大手大腳了。走出房間,我們會隨手關燈,電腦、電視不用時拔下插頭。我們將家裏老式旋轉式水龍頭全部換為節水龍頭,把老式坐便器改換成節水型坐便器。我家還“改革”了洗衣服的方式,採取集中洗滌衣物的方法,小件衣物用手搓洗,衣服較多時才用洗衣機。洗前還將髒衣物浸泡一段時間,然後按衣物的種類、質地和重量設定水位,按髒污程度設定洗滌時間和漂洗次數,既省電又節水。我們把洗衣服的水都儲存起來,可以用來衝馬桶。做飯時注意用淘米水來洗菜、洗碗,洗完菜的淘米水也不倒掉,可用來澆花。洗拖把時,用桶接水來洗,比直接用水沖洗要節省不少水。

當然,除了家庭節水之外,對於社會上的資源浪費也沒有等閒視之。那天我們門前的水管破了,雖然不在室內,但嘩嘩的水白白流走,浪費了資源能源,實在可惜。於是,我趕緊在第一時間打自來水公司的電話,再三囑咐工作人員來修理。自來水公司反應還比較快,第二天一大早就派來了工作人員,我們督促工作人員修理好了才安心。

我家的環保“事蹟”、文明行動由此深受社區公眾的稱讚。推進生態文明建設,保護環境,從家庭做起,爭當生態環保家庭,為城市綠色發展作出貢獻。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇4

父親説過,我們這個家庭是體面的家庭。父親所説的體面,不是指有錢有勢大官顯位,而是説我們這個家庭有個很好的家風,那就是喜歡讀書學習。

我的爺爺念過私塾,認識不少字,而且字寫得好。每逢過年過節,村裏人爭着邀請去寫對聯。爺爺還是一把“鐵算盤”,加減乘除、開方、乘方各種珠算方法爛熟於心。因此,村裏村外常常有人請爺爺去算賬。爺爺是個熱心人,給人家幫忙吃頓飯就行了,別的啥也不要。也許爺爺是識字人,更懂得知識的重要性,在新中國成立前那種艱苦的條件下,他將我的父親送到共產黨辦的學校去讀書。

之後,因為父親讀過書,就被政府邀請當了人民教師。也許做的是教育工作,父親更熱愛讀書學習。我們家裏的書籍很多,有偉人著作,有古典文學,都是父親想方設法購買的。學生們非常喜歡父親上課,父親不僅有豐富的知識,還教育他們怎樣做人。父親做教師做了40多年,為國家和社會培養了一大批人才。

到了我們這一輩,兄弟姐妹們都生活在新時代。社會環境為我們提供了很多很多讀書學習的機會。父親不但為我們樹立了讀書學習的榜樣,他更經常督促我們要多讀書多學習,將來成為社會有用的人,既是為家族爭光,也是為國家做貢獻。在父親的教導和影響下,我們兄弟姐妹都喜歡讀書學習。大姐、二哥、三哥先後通過讀書學習考上了師範學校,跟父親一樣都做了人們教師。而我呢,雖然沒有成為公家的工作人員,但我也非常喜歡讀書,並從讀書中受到了很大益處。就説我的一些讀書體會吧。

讀書讓我走上了致富路。閲讀了很多農業科技方面的書籍,因而我在種地的過程中從作物品種的選擇到病蟲害的防治,樣樣都講究科學,所以水稻、麥子等農作物年年穩產高產,年年獲得可觀的經濟效益。我還利用科技養豬,所以我養的豬少生病生長快出欄週期短。這幾年,黨和政府又進行土地改革鼓勵農民土地流轉,我將村裏一些人家不願種的土地流轉到自己手裏,不斷擴大種糧食的面積,加上糧食價格越來越高,經濟收入進一步增加。多種地多長糧養豬搞副業讓我們家真正地走上了小康致富路。

讀書讓我更懂得講文明懂禮貌。我孝敬家裏的老人,科學教育自己的孩子,跟每一個家庭成員和諧相處,鄰里關係也十分和睦。我的生活裏充滿了歡樂。

讀書讓我懂法守法用法維護自己的權益不受侵害。不久前,我到鎮上的一家電視機專賣店買電視機。可沒到一週,一天晚上我正在看電視,只聽“撲哧”一聲,電視機裏火光一冒衝出一股青煙,電視屏幕上什麼都沒有了。過了一會兒,我再打開電視依然沒有反應。第二天我只好再去找賣電視的商家。可商家説電視機壞了跟他沒有一點關係,肯定是我操作不當造成的。一聽這話我真是哭笑不得。我要求商家退貨,商家説:“電視機都被你弄壞了,退給我我還能賣給誰呢?”我説:“那你至少給我修好吧。”商家説:“我怎麼會給你修呢?你自己弄壞自己修吧。”

協商不成,我想到我讀過的《中華人民共和國消費者權益保護法》。為了維護自己的權益,我根據法律的要求向當地的消費者協會反映了自己的遭遇。很快,縣消協的技術人員來到我家,對我購買的那台電視機進行技術鑑定。技術人員一打開電視機就説:“你看,你買的電視機不是新電視機啊,裏面的零件都是十幾年前的,分明是翻新的電視機。電視機冒火光冒黑煙是變壓器被燒燬了。變壓器因為陳舊老化才被燒燬的。”最後,消費者協會根據鑑定的依據,認定賣電視機的商家是銷售假冒偽劣商品,是一種欺詐消費者的行為。依照《消費者權益保護法》的規定,消協對商家進行處罰性賠償。在法律的幫助下,我的權益得到了保護。

因為讀書,我的生活總是快樂多煩惱少。好家風培育了我的品德,圓了我們的好夢,讓我們的人生變得精彩。我們一定要把愛讀書愛學習的好家風這樣一代一代傳下去。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇5

我與妻子是在上世紀80年代初結婚的,我們同住在一個村莊。家鄉有個習俗,出嫁的女兒要帶着新郎回孃家,吃第一個大年三十的團圓飯,而七年級的新年飯必須在婆家吃。

大年三十那天清早,我和妻子很早起了牀,準備好豬肉、餅乾、煙酒等東西。到了岳父家後,我幫着寫春聯,左鄰右舍也送紅紙過來,讓我幫着寫。妻子的幾個弟弟忙着貼春聯,幾乎所有的大小門前都貼上,就連豬、牛欄也貼着“六畜興旺”的小條幅,好一派迎春接福的新景象。

貼好春聯,開始吃飯。岳母在廚房裏忙了一上午,妻子端菜,用兩張八仙桌拼合起來,桌上擺滿豐盛的菜餚。全家人都入席就座。與其説大年三十的團圓飯,不如説是一堂生動的家風家德教育課。岳父舉起酒杯,一面向我敬酒,一面對我説:“述成,你就是我們的家人了。常言道:郎有半子之情。你和相芸要和睦相處,敬老愛幼!”我趕緊雙手端着酒杯站起來,説:“爸、媽,你們放心,我會盡力經營好這個家庭!”然後,岳父邊喝酒邊敍聊,先是總結這一年全家取得的成績,糧食豐收啦,幫助村上人做了哪些事情啦。但也指出存在的不足,植樹造林的面積少了一點,節儉方面還要加強等。然後,對新的一年提出希望。許多話語,時時在我腦海裏縈繞,給我啟發很大。他鄭重地説:“修橋鋪路,延年益壽,扶貧助弱,積德積福。你們年輕人多幹點好事,幫幫人家,是有益處的,累一點沒有什麼!”他列舉出自己所做的許多事例,告誡我們:“光一家人活得幸福,不是幸福,周圍的人都活得幸福,才是真正的幸福!”。我深深領會着岳父的諄諄教誨。

岳父1958年加入中國共產黨,先後擔任高級社幹部、大隊書記20多年。岳母也是一名黨員,一直擔任生產隊婦聯主任。他們每一年都要帶領兒女們義務修路兩次,打掃村莊的衞生,還經常清理村口的洗衣池等。羣眾有困難,他們主動上門幫助,贏得村民們的好評。

在他們的影響下,一代又一代不斷成長。迄今為止,全家有共產黨員15名,大學生19名,博士生1名,碩士生1名。有的在政府機關工作,有的從事教育崗位,有的在醫療部門,還有的經營個體行業。我們無論是中秋團聚,還是過年團圓,岳父總是説:“不管幹哪行,總要本着良心做事,人活良心樹活根,憑了良心在乎天!”

如今,岳父已經80高齡,身體還健朗,每年大年三十他仍然做團圓飯。團圓飯不單單是闔家歡樂的情意,更深層次的意義,在於岳父通過這種方式,教育子孫們誠實做人,踏實做事,多為社會做點有益的事情。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇6

三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。中國是個有着五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德,“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優良傳統。

時間在不經意間匆匆流逝,後天就要期末考試了。本次考試是東莞市的期末統考,這是檢驗同學們學習成果的一個平台,是展現我們優良學風的重要窗口,同時也是我們與全市同學的縱向比較,瞭解自我水平的最好機會。為嚴肅考紀,端正考風,推動良好校風的形成,藉此機會,我向全校同學提出如下倡議:

一、提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生。以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

二、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

三、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

四、“文明考風,誠信考試”從我做起。千里之行始於足下,良好的學風,文明的校風,從我做起。

樹立道德之新風,立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。考試作弊是一種違背誠信、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

同學們,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康、清潔的考場考風,為促進我校的學風建設儘自己的一份力量!

莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為來嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線,營造“勤奮進取、持之以恆的石竹學風”。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇7

如果説人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那麼讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌豔的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。

如果説人生是航行於大海的一葉扁舟,那麼讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。

人生離不開讀書,讀書是生命的養分,有了它便可以品味生活,精緻生活,追求夢想,實現高遠的抱負,輝煌精彩的人生。

千年歷史,驀然回溯,多少學者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發出對生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。

明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對聯,"風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。"他潛心於讀書,關心政治,以實現他作為一個讀書人的政治抱負、遠大理想。這樣一個飽讀詩書的有志之士,他的人生會不精彩嗎?

清代著名文學家蒲松齡曾揮筆寫道:"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。"這足以表達他發奮讀書的堅定決心和豪情壯志。他僅用一隻手和一隻筆而流芳千古,難道這樣的人生不精彩嗎?

"浮沉宦海為鷗鳥,生死書叢似蠹魚。"清代大才子紀曉嵐,博聞強志,知識淵博,終日以讀書為伴,最終功成名就,流芳百世,成為《四庫全書》的總編官。如此人生能不精彩嗎?

讀書的目的在於運用和創造,切不可全盤照搬現成教條。縱觀歷史,每一位有成就的學者,無不是在學習和借鑑前人和他人成果的基礎上,通過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成的,像這樣的讀書才能使人生豐富多彩,散發出智慧的光芒。

相反,如果僅僅為了讀書而讀書,為了學習而學習,僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學問的資本,裝點門面的點綴,那麼,這樣的人生就只能黯然失色,何來精彩可言?

一本書,一個朋友,一位導師,帶你走進生活,領略人生,將你引入寬闊的人生地帶,引進冰清玉潔的人生殿堂,讓你終身受益。

所以我要説,人生因讀書而精彩。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇8

老師,親愛的同學,大家好:

今天,我講的題目是:關注細節,從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請聽這樣一個故事:

從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多裏,仍不見人煙。“五里、五里”,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”於是他調轉馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒説完,老人説:“你已經錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。

這個故事説明文明的一切都是由細節構成的,請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏着夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇9

老師,親愛的同學,大家好:

今天,我講的題目是:關注細節,從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請聽這樣一個故事:

從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多裏,仍不見人煙。“五里、五里”,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”於是他調轉馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒説完,老人説:“你已經錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。

這個故事説明文明的一切都是由細節構成的,請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏着夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇10

尊敬的老師,同學們大家好,今天我演講的題目是《讓生名之花更加燦爛》

有人説,生命是寶藏,有人説,生命是黃金,我説,生命是花,世界因如花的生命而精彩,生命具有無限的價值,我們要珍愛生命,熱愛生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅,我們不能輕易地讓生命之花過早的凋謝了。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,在這個人口密集,而面積狹小的特殊環境裏,安全更是我祕注的重點。可安全意識淺薄,就潛伏着一些安全隱患。一個小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。

據有關資料顯示,校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運動損傷、網絡交友安全,交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等等。據瞭解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。其實在我們身邊也相繼出現了不少因思想疏忽而引發的傷亡事故,這充分暴露出我們的學生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。他們將父母、家長的句句叮嚀拋在腦後,在行為上無視自己的生命,追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭紮上,溺水身亡,打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結果釀成的一樁樁悲劇,令原本美好、幸福的家庭支離破散,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息,心有餘悸,這些令人心顫的事實背後,我們看見了什麼呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的警鐘。望老師,同學深思!

不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姊妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜歡出點亂子,這表現出來的就是思想上的安全問題。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸,處處吸,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵,如果他過早的迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏,這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實的讀好書,一帆風順得讀到頭,那也是很難的。

其實,無論是人身安全還是思想安全,他們都有一個共同特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故。體育活動意外傷害事故,可間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的後果是殘酷的。

生命對於每個人都只有一次,它神聖不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的嚮往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我貌同的責任。幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關係到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願:祝願我們每天在學校裏平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全託起生命的重量!

十二月國旗下講話:家風的力量 篇11

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據瞭解,我國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裏,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人並排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅着我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架鬥毆等。在這裏我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在着違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。我的講話完了,謝謝大家!

十二月國旗下講話:家風的力量 篇12

各位老師、同學們:

早上好!我是心理中心的楊老師,非常高興,和大家相聚在這冬日的早晨。窗外雖然陰雨綿綿,但是我們的心裏還是有點小激動:期末考試就要來了,暑假還會遠嗎?今天我要和大家聊聊考試那點事。

考試是讓我們更瞭解自己最近一個階段的學習情況,也是讓老師和同學們及時調整"教與學”的策略。再過幾天,又一個期末考試將悄然而至,而我們五年級的同學則明天就要參加綠色測評,大家準備好了嗎?古人云:凡事預則立,不預則廢。下面我就給大家幾點建議:

1、確定目標,合理安排時間

學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。另外我們可以給自己選一個比較明確且適中的目標,制定切實可行的複習計劃,再把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

心動不如行動,目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明。不把今天的事情留給明天,明日復明日,明日何其多,從現在就開始行動吧。

2、握住自信,調整狀態。

也許有同學會説:“我一到考試就緊張。”楊老師告訴你,這非常正常。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。

因此我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。我們要只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。

請記住這句話:"人易我也易,我難人也難。"面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心,冷靜,認真地答題。

3、掌握方法,決勝考場。

很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下後,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,儘量少失分;對付難題時,可反覆閲讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎麼也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會 “繞道”,等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。

同學們,期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,我們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。要相信自己,我想我能行,決不輕言放棄。

最後祝同學們在期末考中取得理想的成績!!

十二月國旗下講話:家風的力量 篇13

同學們,大家好:

今天,我要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處

十二月國旗下講話:家風的力量 篇14

上班之前,給自己美美地打扮了一番,沒有濃粧豔抹,沒有華彩絢麗,看着鏡子裏的自己,很清新,很温暖,然後給自己一個甜甜的微笑,揹着包包就跑,上班快遲到啦,外面有些清冷,風兒肆意的鑽進褲筒裏,手,冰涼涼的,臉上的皮膚,被風兒調皮的強吻着,絲毫沒有打擾我上班的心情。

來到學校的時候,身子暖暖的,微熱,麻利的脱下外套,開會,今天輪到我講課,PPT很出彩,我津津樂道的講解,舉手投足間散發着自信,今天的狀態很不錯,一個同事問我,衣服哪兒買的,我很開心,呵呵,心想,果然打扮沒有白花心思嘛,我是學校裏有名的“經動”,冬天我會穿很少的衣服,因為怕顯胖,不敢穿棉褲,真是“美麗動人啊”!

這個冬天,我忽然之間,想把自己穿的暖和一點,不用刻意的追求美麗,不用總是擔心自己的粧是不是花了,不用蹂躪我可愛的頭髮,我決定多喝點水,多穿點衣服,多給自己一些温暖,因為那樣,別人也會感受到你的温暖……

記得那年冬天,我一個人拉着行李箱,一個人流落在陌生的城市,一個人把自己送入人羣,然後駐足停頓思考,一個人承受着一切,只是因為不甘於輸給自己的夢想,不想碌碌無為做個平凡的人,夢想壓的我喘不過氣來,天天擔驚受怕,蜷縮在城市的某個角落,卑微的固守着那份堅強……

想想那個時候的自己,真的很傻,傻傻的讓夢想成為一種包袱,現在長大了,知道了什麼是自己想要的,什麼不是自己想要的,選擇接受現實,但是不放棄追求有品質的生活。

汶川地震,動車失事,一切的一切都顯得那麼的渺小,生命,有時候真的很珍貴,相對於我們,一切貼切的自然,一切無助的慨歎,命運的歸屬感,我們有的時候,太愛斤斤計較一些東西了,其實我們的生活還沒有想象的那麼糟糕,我們要做的只是對自己好一點,可能是天冷的時候多穿一點衣服,戴一副手套,為自己泡上一杯牛奶咖啡……

可能我要做的事情非常的簡單,早晨起來跑跑步,換上個漂亮的窗簾,整理整理自己的小屋子,那是一件多麼多麼開心的事情啊?而這些,都是舉手之勞可以改變的事情,我有時候在想,自己有一堆夢想,但是可能,我連為自己打掃房間都懶得做,又何苦談論夢想?

越長大,越來越明白什麼是自己想要的,什麼是自己力所能及的,什麼是幻想,選擇真的比努力要重要很多,選擇是一種方向,對於盲目的船隻來説,一切的風都是逆風。

“隋煬不幸為才子,安石可憐作相公;若使二夫窮到者,一為名仕一文雄”我們沒有必要將就自己的人生,像別人那樣活着,選擇適合自己的人生,做最好的自己,選擇自己的人生!

可能,這一路會很辛苦,會有很多無奈,沒有不經風浪的大海,也不存在沒有波折的人生,如果你的心中少了害怕,很多事情就會好很多……

這就是生活,你不怕困難,總有一天,它會害怕的!哭過,笑過,哭過之後的笑,笑過之後的哭,才漸漸的懂得自己想要的生活,找到了方向,才可以不斷為之努力,可能,我並不優秀,當時我知道自己需要什麼,我該為之付出怎麼樣的努力,也便心安理得的做好自己的事。

人生的不平衡是因為我們急着去扮演某一角色,卻忽略了,另一個可能更重要的角色。調整自己的呼吸,平衡自己的人生,然後扮演屬於自己的角色,做最好的自己……

總有一天,你會突然領悟到,原來自己才是人生這場電影裏最大的主角。只要開開心心地活在當下,沒有人會去計較你已經瘋成了什麼樣。

從此,我願意做個俗女,化粧打扮,和商店老闆討價還價;規規矩矩上班,做好自己份內的事;下班後,我可以去和朋友們K歌,或者換上可愛的毛線衣,戴上暖融融的帽子,無視周圍男孩子的驚訝眼光,卻得意的暗自心喜;去划船,去爬山,去旅遊,用相機記錄生活的點點滴滴;寫一本屬於自己的書,不是為了賺稿費,而只是簡單的給心靈找個歸宿,給自由披上暖暖的外衣。

換一份心情,換一種裝備,多幾分釋然,多幾分淡定,把快樂當成一種習慣,把微笑變成自然,上帝不會虧待一個愛笑的人……因為這個時候的你,是最美的!

謝謝大家!