九月開學國小生國旗下講話(精選28篇)

九月開學小學生國旗下講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

九月開學國小生國旗下講話(精選28篇)

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年裏,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1、從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2、樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3、嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4、學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6、講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7、學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上

九月開學國小生國旗下講話 篇2

最近奶奶迷上了“微信”這個軟件,時不時都要刷刷朋友圈,發發動態啥的。自從爸爸幫她關注了幾個養生公眾號以後,奶奶的“微活動”就又多了一項:看公眾號推送文章。

一天,我正在請教爸爸一道數學題。這時,奶奶興沖沖地跑過來,點開一條標題為“預防癌症,只要喝這個”的公眾號推文給我們看。我和爸爸伸過頭去,看那篇文章。奶奶在一旁説:“你們快看,這上面説檸檬水能預防癌症呢!”我仔細看了看文章,呵,這分明是譁眾取寵,假消息一個!我剛想告訴奶奶這是假的,但話還沒説出口,爸爸就碰了碰我,示意我不要説話,然後用驚訝的語氣説:“呀!這麼多年了,我還不知道檸檬水能抗癌呢!媽,您真是太厲害了!竟然能找到這麼實用的養生祕訣!以後咱們家天天喝檸檬水!”奶奶聽了,更高興了,她興奮地説:“那以後我來給你們做檸檬水喝吧!”“好好,但是呀,媽,您可千萬別忘了自己每天也要喝一杯哦!”奶奶使勁點頭,然後心滿意足地走出房間。

奶奶走後,我十分不解地問爸爸:“爸爸,那篇文章分明就是瞎寫的,您為什麼不告訴奶奶呢?”“你想啊,奶奶之所以這麼關注這些養生的文章,是為什麼呢?”我想了想説:“是因為奶奶太無聊了嗎?”爸爸笑了笑,繼續説:“其實呀,奶奶之所以這麼做一來是想讓我們身體健康,二來則是想走近我們,能跟我們聊更多的話題。既然這樣,那為什麼不能滿足一下奶奶的心願呢?再説了,這個‘養生小訣竅’雖然是假的,可多喝檸檬水的確不傷身體。”爸爸語重心長地説:“可是如果奶奶發現的養生訣竅會傷害身體,那就得把真相告訴她了。但是語氣一定要委婉。”我聽後,恍然大悟。理解和關懷才是真正的孝心呀!

九月開學國小生國旗下講話 篇3

啟蒙老師對於每個人的影響都是最大的,我的啟蒙老師一直陪伴着我,我一直對她懷着感激之情。

還記得一年級,老師就大力開展讀書活動:每天讀書一小時、書香伴我成長等各種大大小小的活動,但我仍然記憶猶新的還是那次同學們的漂流書活動。

“什麼!要漂流自己的書!”聽到這個消息,我興奮地一蹦三尺高,要知道,我是最喜歡讀書了,每當拿起一本書,我是不看完決不罷休,像只貪婪的小書蟲遨遊在書的海洋裏。我精心製作了一個精美的圖書表格,把自己的書一一列了出來,第二天,我便迫不及待地向學校奔去。一到班裏,只聽得到亂哄哄的吵鬧聲,隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書,借給我!”我微微一笑,大家的興致都這麼高,我也不能幹與落後呀!我飛速地找了一位同學開始了我的借書旅。

“這本、這本,嗯,還有這本,這些全都借了!”

只見那位同學的臉色從開始的滿足到驚訝,到無奈,最後竟然成了哀求:“大哥,給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”

“不行,下午一定帶過來!我的書借給你看!”

最後可想而知,一連幾天,我都貪婪地“榨取”那些書的營養。

老師舉辦的這次活動不僅讓我們愛上了閲讀,還為我們提供了大量的知識。老師,您如園丁滋潤我們成長,您如媽媽,哺育我們長大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師,謝謝您!

九月開學國小生國旗下講話 篇4

親愛的同學們:

大家早上好!我們生活在劉曹埠國小這個大家庭裏,老師就是家長,裏面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心,黃土變成心”!

看看,每天早上7:10開始的鼓號隊訓練,下午1:10,最後一節至5:10分的一天三次訓練,參加訓練的師生們風雨無阻、毫無怨言,這一支軍神樣的隊伍!為他們點贊,鼓掌!

寫字是一個長期的校本教研活動,“三姿”很重要,也是大家容易忽略的問題。此時,需要集體的智慧。不管是語文教師還是數學英語老師都要及時糾正學生的“三姿”,同學之間也要互相幫助!學習中做一個有心人,你好我好,大家好才是真的好!

四月份贛榆區教研室將要對大嶺國小進行教學視導,我們劉曹埠國小將是一個檢查的點,大家一定要“為劉曹埠國小爭光添彩”!我們的教學常規、文明禮儀、思想品德,這些是氣質問題,一個高素質完小這些都是不言而喻的,全都寫在臉上!從現在起,大家要遵紀守法、講文明懂禮貌、好好學習天天向上!

團結就是力量,劉曹埠全體師生加油!

我的講話結束,謝謝!

九月開學國小生國旗下講話 篇5

同學們、老師們:

你們好!

今天和大家説説甲型H1N1流感。

我們先來了解一下最新的疫情:衞生部通報,截止9月9日,我國31個省累計報告6957例甲型H1N1流感確診病例,基本已治癒,沒有因甲型H1N1流感所致的死亡病例。

截止今日,我省廈門市出現聚集性病例,我市也有疑似病例70多例,確診5例。甲型H1N1流感正離我們越來越近。再加上,秋冬季節本來就是呼吸道傳染病高發的季節,所以,積極做好甲型H1N1流感的防控工作顯得尤為重要。

1、何謂甲型H1N1流感?

甲型H1N1流感病毒是一種新的流感病毒,是美國於20xx年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過人與人傳播,同季節性流感病毒的傳染方式非常相似。

2、甲型H1N1流感病人有哪些症狀?

與一般流感症狀十分相似,包括髮熱、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、頭痛、寒戰和疲勞。一些人還可表現為腹瀉和嘔吐。同樣,甲型H1N1流感病人也可以像季節性流感患者一樣出現重症病例或死亡,發病的72小時內早發現早治療是關鍵。學校要求全體老師,在體温達到37.5°時要上報醫療室,學生體温達到37.5°時要報告班主任。

3、甲型H1N1流感的傳染性如何?

流感病毒最大的特點就是:它過個幾年就喬裝打扮捲土重來,所以,我們人類普遍沒有自然的免疫力,人羣普遍易受到感染。甲型H1N1流感傳染性和傳播方式從出現症狀前1天到發病後7天都具有傳染性。有些人感染病毒後可不出現症狀,但在帶毒狀態下可將病毒傳給他人。

4、甲型H1N1流感是如何傳播的?

流感病毒主要是通過甲型H1N1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過接觸流感病毒污染的物體,然後觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。

5、有甲型H1N1流感疫苗嗎?

甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,不必恐慌。針對性的疫苗目前已經研製出來了,將對在校生進行集中的接種,構建起一道免疫屏障。

6、如何做好個人防護?

勤洗手、勤通風、不扎堆。

(1)勤洗手。

有人可能會説這是老一套,但醫學專家們還是不厭其煩地一再強調:洗手,洗手,再洗手。這是預防流感最有效的方法。SARS曾經讓我們學會了洗手,但我們總是好了傷疤忘了疼,很多人很快又把這個好習慣給丟掉了。趁甲型流感還沒有到來,大家再把這個習慣撿起來吧!正確方法是:觸摸了物體或與他人握手後,要用肥皂洗手至少20秒,最好用流動水沖洗。

(2)勤通風

班級的門窗要常打開通風,特別強調,有些班級的教室後門始終關閉,這是要不得的做法,從現在開始,只要有學生在教室,教室的門和窗必須打開,保證空氣流通。

(3)不扎堆。

避免接觸有流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免前往人羣擁擠的場所。

(4)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。儘量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

(5)如果自己出現流感樣症狀,應配戴口罩,立即到正規醫院就醫,並由專業醫生決定是否暫停工作或離校休息診治。如你的家人或朋友出現流感樣症狀,應採取必要的隔離措施,陪護時應配戴口罩,接觸後應洗手。

老師、同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。共同築起生命的安全長城,讓生命傲然挺立,共享美好明天!

我的講話完了,謝謝大家。

九月開學國小生國旗下講話 篇6

這個暑假,我過的很充實,因為有書的陪伴,我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引着我。

這個暑假我看的書有:《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。

讀了《小王子》這本書,讓我瞭解了宇宙,看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書,主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人,他是多麼渴望得到三天光明,他的意志是那麼的堅強。我還在校訊通博客上閲讀了很多博友們的美文。提高了我的寫作水平。讀了書我懂得了很多知識,我懂得了很多道理。豐富了我的大腦,開拓了我的知識面,也開闊了我的眼界。我們要多讀書,書是我們最好的精神食糧。在這個暑假裏,閲讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收穫了快樂,學習了知識,感受了幸福。

因為有書相伴,令我的.暑假感覺過得格外的快。

這個暑假我愛上了讀書,覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學年裏,我的學習一定會芝麻開花——節節高的!

九月開學國小生國旗下講話 篇7

母愛像寬闊的大海,雖然偶爾澎湃,但卻愛得太深,平靜的大海,總是緩和的,陽光照着海面,無時無刻都是温暖的。

自從我出生後,便感受到了生活的酸甜苦辣,一個人的喜怒哀樂和人間的愛恨情仇,而更多的卻是心中埋藏着的感動。

母親,您在我眼裏,是多麼堅強、多麼偉大。還記得那一次嗎?您乾重活回來,我無意中看到了您手上的一道道傷痕,一個個傷口,“媽媽,您的手怎樣了?”“沒事兒,一點點傷口,過幾天就會好的。”您總是這麼説。可是母親,您明白嗎?您的一個個傷口,對我來説,都是一種説不出的難受,我明白,那必須很疼,只可是您在我面前,不肯表現出來罷了。我不得不承認,我偷聽過您和父親的對話,那時父親勸您不要乾重活了,您的回答,我此刻還清清楚楚地記得“不行,孩子們都還要上學,我辛苦一點兒沒事,別以後苦了她們。”媽媽的一番話打動了我,我不禁悄然淚下,淚水止不住地往下流,我跑回房間,把臉埋在被子裏,嗚咽着,想到媽媽滿是傷痕的手和心甘情願的付出,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉,淚水浸濕了我的眼眶,感動了我的心。

母親,您對我的愛,我都深深地記在心裏,這將成為我永遠抹不去的回憶,此時,我想大聲地對您説:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛您!”

九月開學國小生國旗下講話 篇8

我常常想,文明是什麼呢?有一次,我坐在公共汽車上,汽車行了一會,上來了一位老爺爺。老爺爺還沒上車,旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶着老爺爺坐到座位上,抓住了車頂的扶手。

老爺爺連忙説:“多謝你,小夥子!”叔叔也笑着説:“不用謝!”這位叔叔做的就是文明,乘車時給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學時,見到教師問聲好,見到同學打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑,帶給別人一個歡樂的心境。一次,教師帶我們去植樹,我們挖好坑,栽上樹,再給它澆些水,樹就植好了。我們雖然很累,可是很開心,因為我們最終能夠呼吸到自我植的樹“生產”的空氣了,並且我們還做了一件文明的事——保護環境。雖然文明大家都能夠做到,可是,不文明的行為依然存在,我們要保護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,可是,真正做到的有幾個呢?讓我們反省一下,記住文明,做個文明的人!

九月開學國小生國旗下講話 篇9

有些事情,拿不起,就選取放下

人生一個夢,生活靠顆心,只要心態不老,只要信念不消,不管多遠的路,都會有盡頭;不論多深的痛,也會有結束。選取其實很簡單,往自己心裏感到踏實的地方走,靜下心聽自己的心聲。

用一顆完美之心,看世界風景;用一顆快樂之心,對生活瑣碎;用一顆感恩之心,感謝經歷給我們的成長;用一顆寬闊之心,包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心,看人生得失成敗。

忙碌裏,誰都有難處,現實中,誰都有苦楚,人生,總有太多的糾結,讓我們無助;總有太多的奈何,讓我們無可。所以,有些事,能夠認真,但不要較真,心若簡單,路才順當。有些事想不通,就不去想;有些人猜不透,就不去猜;有些理悟不透,就不去悟;有些路走不通,就不去走。生活就是一部百科全書,包羅萬象,人生,由人不由天,幸福,由心不由境。活着的核心是健康快樂,健康是身和心的疊加,心健才能身健,身健務必心健。

路在腳下,是距離;路在心中,是追求。有追求,就會有坎坷;有期望,就會有失望;風有風的方向,雲有云的情緒,別奢望人人都懂你,別要求事事都如意。平常一顆心,淡然一些事。與人相處,真誠一點;與人誤解,寬容一點。。把塵事看輕些;把人際看淺些;把得失看淡些;把成敗看開些。不和別人比較,不和自己計較,下心去做人,埋頭去做事,腳踏實地的走,順其自然的活,做人如飲酒,半醉半醒最適宜;做事如執筆,半鬆半緊最自然。

一個人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。生意人的賬簿,記錄收入與支出,兩數相減,便是盈利。人生的賬簿,記錄愛與被愛,兩數相加,就是成就。用一顆完美之心,看世界風景;用一顆快樂之心,對生活瑣碎;用一顆感恩之心,感謝經歷給我們的成長;用一顆寬闊之心,包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心,看人生得失成敗。

不管世界多麼擁擠,都要讓心自由跳動。因為生命的每一瞬間,都存於心,貯於憶。那些擁有,那些給予,那些珍貴的收藏,都會擁於懷,融於情,長眠於心。一些人,一些情,一些事,都裝在心裏,會累,會擠,懂得卸載,給心一個空間,讓心得以喘息,讓陽光給以沐浴。

相信自己的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信上帝的公平,但不要忘了,當上帝關上門的時候,學會給自己畫扇窗。相信自己的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信上帝的公平,但不要忘了,當上帝關上門的時候,學會給自己畫扇窗。。三件讓人感到幸福的事情:有人愛,有事做,有所期盼。有人愛,不僅僅僅是被人愛,而且有主動愛別人愛世界的潛力;有事做,讓每一天充實,事情沒有大小,只有你愛不愛做;有所期盼,生活就有期望,人不怕卑微,就怕失去期望,期盼明天,期盼陽光,人就會從卑微中站起來擁抱藍天。

生活中真正的快樂是心靈的快樂,它有時不見得與外在的物質生活有緊密的聯繫。真正快樂的力量,來自心靈的富足,來自於一種教養,來自於對理想的憧憬,也來自於與良朋益友的切磋與交流。

有些事情,拿不起,就選取放下;有些東西,要不得,就把它放棄;有些理念,想不通,就不去理會;有些過客,留不住,就讓其離開;有些感情,理不順,就忍痛割捨;有些傷痛,揮不去,就學着遺忘;有些過去,忘不了,就藏於心底;有些工作,做不好,就求助別人。人生,總有路可走,風雨人生,淡然相隨。只要快樂,你就什麼都不缺。緣,是多麼美的相遇。而懂得,又是多麼美的緣。因為懂得,所以珍惜……

九月開學國小生國旗下講話 篇10

“爸爸,今天好嗎?”

“不要説。”

“認識我嗎?”

“老朋友哇!”

看到這段奇怪的對話,你一定很和納悶兒。

這呀,是我的爸爸和我的爺爺每週日見面的開場白。幾年前,爺爺因為車禍腦部受損,缺失記憶,行動不便,按奶奶的話他就像個不懂事的老小孩,離不開人照顧。為喚起他的記憶,爺爺奶奶在鄉下生活。每週日,我們全家都會去鄉下去看望爺爺奶奶,按老爸的話這是我們家的必修課,不得隨意請假。

今天就是我們和爺爺奶奶相聚的日子。午飯時間,爸爸問爺爺要吃什麼,爺爺眼神渙散,腦袋擺得跟撥浪鼓似的。於是爸爸邊哄他,邊夾起一塊牛肉放到爺爺嘴邊,爺爺仍然搖頭,口齒不清地説:“不要吃,不要吃。”爸爸依然面帶微笑:“爸爸,乖,牛肉可香啦!來,咱先聞一聞!怎麼樣?香吧?趕快吃進肚裏去,不然就被他們吃光咯!”爺爺這才張開了嘴巴。爸爸趕緊輕輕往爺爺嘴裏送肉。可剛嚼一會兒,爺爺就要往外吐。一旁的爸爸想都沒想就急忙用手接住,然後又抽了張餐巾紙幫爺爺擦嘴,接着哄他吃其它菜。這樣的場面每週日都會發生,有時我在一旁看見會忍不住要嘔,可爸爸一點也沒在意,總是耐心地用紙或用手幫爺爺接住喉嚨裏的異物。我真佩服爸爸!

午飯後,爸爸扶着爺爺到沙發上休息,看見爺爺的指甲很長,便拿來指甲鉗要給爺爺剪指甲。可爺爺不配合,只能讓奶奶上陣。誰知,本來已經安靜下來的爺爺忽然站起來,罵罵咧咧,張牙舞爪地亂打奶奶。爸爸見狀,趕緊擋在奶奶前面,一把拉住爺爺的手:“爸爸,不好亂打人,坐坐好。”爺爺用力甩開爸爸的手,一個踉蹌坐到了沙發上。爸爸急忙問:“沒事吧,爸爸,我們還是先去睡午覺吧。”這樣,爺爺才安靜地在爸爸的攙扶下到房間睡午覺了。

過了一會兒,爺爺的呼聲從房裏響起,爸爸走了出來,尋找剛被爺爺打落在地的指甲鉗。“爸爸,你的手!”我驚呼。爸爸的手被爺爺的長指甲劃出了好長一條血痕。“沒事兒,沒事兒。”爸爸大手一揮,拿着指甲鉗到房間幫爺爺剪指甲去了。

就這樣,每週日常有這樣一場場“熱鬧”的場面發生。但我知道,這是爸爸對爺爺奶奶孝順的表達。愛無言,只在行動,這是我爸爸孝的故事,我也會踐行。

九月開學國小生國旗下講話 篇11

尋找一份寧靜

每到夜深人靜的時候,總想尋找一份寧靜,找一個獨處的空間,然後讓自己的思緒隨風飄蕩,在胡思亂想的寧靜中暫且逃避一下。當靈魂承受不住生活的負載時,只能向天空發出累了的訊號,太累了,這種累的感覺可不是常人能夠想象。每一天都想讓自己的心靈找到一份寧靜,然而,真的很難。

人從生下來的那天起,就註定了要伴隨一輩子的情感以及生活的不如意,命運是註定了的,要想改變自己的命運,就得與所有的不幸和坎坷抗衡,選取適當的逃避,那只是無謂的徒勞。逃避有時可能就那麼一分鐘,或者也只能得到了一分鐘的靜謐,或許在寧靜中忽然有所悟,人不能活得太累了。我常常這樣安慰自己。

世上本無事,庸人自擾之。或許我只是一個庸人罷了。為什麼要去尋找什麼的寧靜呢?其實是想期望平和,在今年這個不平凡不好過的日子裏。我反思了又反思。大多數的時間裏我根本不明白自己在幹什麼。生活中的種種,總是在一些特定的日子裏牽動人的思緒。説到尋找的寧靜,每個人都期望擁有這一刻。而對我來講,獨處的時刻中可能這種感覺更重一些,然而那並不是絕對的。有些時候,雖然人在喧鬧嘈雜的環境中,但是心早已經飛到不知什麼樣的境界中去了,經常顏面依笑的我,在內心的恆定已經將一切紛雜的事物看穿看透。

人有時會假扮一副世外高人的模樣,其實不然,這一切的外形也緣於無數次摸爬滾打,然後是反思的終結。沒有真正好處上的激動,沒有對生命對自然真正發自內心的崇敬,沒有一種對人生、對世界的感激與欣賞,沒有那種通透的理解,沒有一顆善良的易感的心靈,也就沒有最後的悟醒,更沒有那種自然而然地流露出來的恬淡與超脱。

許多時候為了尋求寧靜而產生的動力,遠遠大於一切外部事物所引發的某種力量,每一個人在追尋寧靜的過程中,也可能是一種精益求精的過程。這是為什麼呢?我笑着問自己。對於一個真正融入生活中的人來説,會感歎世界造物的神奇。會對生命和自然發自內心的崇敬與關心,這才是一種真摯的感激與讚歎。

在這樣的時刻,我想象人是平靜的,更是自然與神明相契相知的。如果要真正尋找寧靜,對於凡夫俗子的我來講,是相當的艱難,如果想到達如水般澄清的人生最高境界,那簡直是像天空上的神仙了。

只要我們所有的人,憑着善良與本質,去愛護萬物的神奇,去體驗生命的瑰麗,去享受人間的温暖,寧靜就已經悄悄地蒞臨於我們中間了。一切順其自然,或者説是安於自然是一種真空狀態,它代表着一種人生的大智慧與大境界,不為擁有的而欣然,也不為失去的而悵然。這種狀態下的人以敬畏的態度看待自然,以平等的態度看待與自己有關聯的人,在認識自身侷限性的同時,也有承擔苦難的勇氣。安於自然表示的是一種深度,一種充盈,一種隱含生命的平穩之流。再者讓我們環視四周,看一看街上匆匆行走的人羣,看一看坐在打字機後面塗脂抹粉的可憐的姑娘,掃一眼奔波勞碌的家庭主婦以及捶胸頓足的男人,在這些地方還有隱含生命的平穩之流嗎?

那些曾温暖過我們肌膚的人,濕潤過我們眼睛的事,那些讓我們苦苦掙扎遭遇以及固執守望的感情,那些想留也留不住的快樂日子,那些想忘也忘不掉的愛戀,從塵封的記憶裏揀出來細細擦拭,總會有些悲涼。四季總是在生命裏輪迴,無論我們緊緊握着還是恣意去打開它,它從來不會為誰稍稍停歇過。我們還未謝幕,已有人急急等着登台,幕合幕啟,戲還是擺在那裏的,換的只是演員。我們上演,我們精彩或者拙劣,都已塵埃落定。

清晨起來聽一聲鳥鳴,掬一縷山泉的清風,為尋一份安寧,獲得精神的貫通和心靈的清潔,在澄澈的境界中走向一個嶄新的世界。即使是草葉上的一滴露珠,你也能夠看到一輪小小的完整的月亮。真摯與宏偉生於安謐。有道是千江有水,千江有月。

我們隨緣,讓自己心靈淡然,從容淡定地對待我們的生活吧。心靈的安寧只是暫時的,人的心永久不會得到滿足,無論是感情也好,事業也罷,過去的就讓它成為過去。把握此刻的分分秒秒才是我們最需要做的。我認為能活着已經很幸運了,難道不是嗎?對生活奢望太高,反而失望更大,命裏有的終須有,命裏無的,強求也是枉然。

九月開學國小生國旗下講話 篇12

轉眼間我的國小生活就要結束了,我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女,回味六年的經歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。

還記得五年級時,我們臨近期末大考,每天拼命擠時間複習,晚上七,八點時,我們看的是教參,輔導書;每天都在為大考奮筆疾書地奮鬥着,那複習本子有山那麼高,題目是海那麼深。每天的課間,迴盪的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間裏不再討論明星八卦,漫畫遊戲,而是數學,語文題目。每天都想着趕緊寫完作業,可以輕鬆輕鬆,可是每當寫完作業後,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發現時間已在我的筆尖下逃走。當時,多麼想回到我們還吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業本里。——苦在一次三年級春遊,我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經過抽籤,我們選出了隊員,長長的繩子中間拴着鮮紅的綢帶,隊員們個個神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和夥伴們喊着號,他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧,搖着手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了,經過幾次危險的爭奪,終於紅絲帶移到我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來,跳着喊着:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺中我的國小生活結束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這裏享受知識的陽光,有良師的教導,有知心同學的愛護。在這美好環境裏完成國小學業,在這裏享受知識的海浪。

六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間,在操場都充滿畫意。這裏告訴我們豐富的科學知識或者快樂於樂趣。旭日東昇,每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起,温暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那麼綺麗,美好。

九月開學國小生國旗下講話 篇13

“人類最不道德訂户,是不誠實與懦弱。”這是蘇聯的高爾基先生對誠信道出的名言。作為當代的國小生,我們何不遵守誠信?下頭,我就給各位講一個故事,這個故事應當大家都學過了吧,請往下看——

從前,有一個故事,名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國王,已經年邁了,他沒有子女。他就想從全國的孩子中挑選一個做繼承人,於是,他就叫人把王國裏所有的孩子都召集過來,並給每個孩子都發了花種,説:“誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是國王的繼承人。”孩子們帶着花種興高采烈,蹦蹦跳跳地回了家。

經過了幾個星期上網時間,他們都沒有種出花,他們的父母十分着急,便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個叫雄日的孩子,他十分用心去培育花種,時間一天天過去了,可是花盆裏的種子連芽都沒有冒出來。雄日又是給種子施肥,又是澆水的。可種子還是沒發芽。

評選的時間到了,很多孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,僅有那位叫雄日的孩子端着空無一物的花盆前來。國王從孩子們面前走過,看着一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的孩子的雄日,他停下來,問:“你怎樣捧着空花盆?”雄日把話種不發芽的經過告訴了國王。最終,他被選中了。因為,國王給孩子們的花種已經煮熟了,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出誠實的孩子。這個故事告訴我們:誠實是十分高尚的品質。

從孔子的“知之為知之,不知為不知。”從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”到革命導師列寧敢於承認打碎花瓶的行為。這所有的一切一切,無不體現了他們那高尚而完美的品德——誠信。

誠信不僅僅是一種美,更是取之不盡,用之不竭的智慧。只要人人都講誠信,禮貌之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着“誠信”之舟,駛向前程似錦的明天,願每一位同學都能向上頭那些小朋友向日學習,做一位誠信守法的人。

九月開學國小生國旗下講話 篇14

各位老師、同學們:

大家好!我是三年級3班的學生--吳桐,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

金秋十月、流光溢彩、碩(請收藏網)果累累。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。然而,據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。今年3月27日是第十一個全國中國小生安全教育日,教育部將今年活動的主題定為“珍愛生命,安全第一。”同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表我們班全體同學向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的學習和生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中國小生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。特別是課間休息的時候,活動要遠離建築

工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在校園內正在進行建築施工,我們要格外注意安全,一定不到施工工地及周邊等不安全的地方玩耍。

四、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車撒(sa)把;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。老師們,同學們,校園是我們的家。為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。最後,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

九月開學國小生國旗下講話 篇15

遼闊的土地,讓花兒綻放;清冽的溪水,讓魚蝦暢遊;鼓勵的眼神;讓我的心飛翔!

——題記

又是失敗,我已無力再站起,拿着體育不及格的成績回到家裏,癱倒在沙發上,對大人的問話置之不理。我拼命地想着體育考試時的情景,當時……

……我只顧沒了命地跑,眼前閃過一個個身影,我堅持着,忽然,我扭傷後還沒痊癒的左腳頓時疼痛難忍,腳竟使不上力氣,一下子歪倒在地上。身前又閃過了幾個身影……

我摸着腫脹起來的腳腕,想起來醫生的話:輕微骨裂,要麼打石膏,要麼卧牀休息。我憤怒地捶打着雙腿,但無計可施……

……劇烈的疼痛讓我眼前發黑,左腳在不停地抽搐,我試着跑了幾步,卻再也邁不開步子。昏沉間,瞥見一個人走過來,才發現是我的好朋友,他來幹什麼?忽然,我看清了他的眼睛,心忽然如同撥開烏雲一般的明朗,他的眼中帶着堅定、執着,他走了過來,用鼓勵的目光注視着我,他的眼神告訴我:”別灰心,從哪裏摔倒就從哪裏爬起來!“這眼神彷彿往我心裏灌輸了令人振奮的力量,此時的我眼前豁亮了許多,心中明朗了許多,疼痛也減輕了許多,我直起身來,回味着那鼓勵的眼神,它猶如烏雲後的太陽,射出萬丈光芒,我回頭朝他艱難地笑了笑,堅定了向前跑的信念,便邁開了步子……雖然左腳仍疼痛難忍,但我相信那鼓勵的眼神會戰勝疼痛,支撐着我向終點跑去……

雖然僅有十幾秒,但我覺得卻度秒如年,最終到了終點,我跪倒在地上,

但心中還是不忘那一個眼神,這時,我才發覺,左腳的疼痛減輕了許多,我看了看不及格的分數,露出釋然的笑容。

我無法估量那個眼神給予我的鼓勵和幫忙,如果沒有那個眼神,我不明白我是否還能跑下去,此時的我心中只是由衷地感激那個人。忽然,我覺得自我的心因那鼓勵的眼神而飛到了烏雲之上,揹負着太陽的光芒!

想到這兒,剛進家門時沮喪的心境已煙消雲散,我深吸了一口氣,嗯,真甜!

九月開學國小生國旗下講話 篇16

講話主題: 為祖國添一片綠

春雨濛濛,萬物復甦。今天,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日裏,該做些什麼?

曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最後幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年裏,他始終堅持着自己的目標,堅持着自己的信念。終於,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹着自己獨一無二的偉大角色。同學們,我們也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

九月開學國小生國旗下講話 篇17

各位老師,同學們:大家早上好!

踏着九月的金色陽光,我們一起開始了新的一學期的學習。今年,我們的學校又新進了300名新同學和 位新老師,他們是我們的新成員、新朋友,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

今天的講話有三個關鍵詞:第一個是“愛國”。今年的9月3日是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日。尊重歷史,就是對未來最好的守望。 以勝利之名紀念,是因為鮮血和生命寫下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記,彰顯了中國捍衞勝利成果以及維護世界和平的信念絕不動搖。 今天的紀念,當然指向一種警醒、一種不安。所以我們要勿忘國恥。不挑事,不怕事。國力強大之後,也許才能真正捍衞家國、話語鏗鏘。也許,今天的銘記,是為了走向未來的腳步更清醒,更穩健。 牢記歷史,不忘過去,珍愛和平,開創未來。我們一定要珍惜和平,好好學習,振興中華,去建設我們家鄉與祖國的 藍天、碧水 ,去迎接實現中華民族偉大復興的明天!

第二個是“開學”。今天又是一個新的開始,所有的成績都已經是過去。新的學期、新的任務、新的開始、新的挑戰、新的起點、新的跨越,一切都要重新開始,一切都得從頭做起。站在新的起跑線上,怎麼做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

開好頭,起好步,抓好第一週。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。首先,要升好第一次旗,做好第一次操,上好第一次課,做好第一次作業,走好第一次路隊。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。希望所有的學生都能自覺養成好的習慣。所有的任課老師都能嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。

第三個是“安全”。校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。同學們,在新的學年裏,我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康,也 祝願老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

九月開學國小生國旗下講話 篇18

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我是,我國旗下講話是《平安交通 關愛生命》。

“平安交通、關愛生命”是我們交通運輸企業講的最多的一個話題、抓的最緊的一項工作,是企業實現可持續發展的基礎,是人民羣眾安全出行的有力保障,是我們最最企盼實現的奮鬥目標。 “安全責任重於泰山”、“安全出效益”、“高高興興出車去、平平安安回家來”等安全口號天天掛在我們嘴邊,安全生產常抓不懈、天天講、處處防是我們每天的必修課。有人説這是老生常談,囉嗦無味。我卻説安全常講常新,警鐘長鳴。因為安全是企業發展的永恆主題,是家庭幸福、社會穩定的前提保障。沒有安全就沒有一切。黨和國家領導人歷來都把安全作為一切工作之首,特別是強調指出,“人命關天,發展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線”。

安全是我們保證、呵護生命的屏障。人生最寶貴的是生命,但在災難面前他是那麼的脆弱,在事故面前是那麼不堪一擊。人們常説“車禍猛於虎”。統計顯示中國交通事故死亡率全球第一,而在道路運輸過程中,導致經常發生事故的危險源主要集中在駕駛員的違法行為上。我們交通運輸企業的主要生產工具就是車,而且多是重型車。因此我們駕駛員手中掌握的不僅僅是方向盤,也是行人和自己的生命線。只有加強對安全知識法規的宣傳、加強安全制度建設、加強對從業人員的教育培訓,提高從業人員安全意識和技能,警鐘長鳴,才能從源頭遏制事故,才能尊重生命,平安幸福。

一是讓安全理念深入人心。採取豐富多彩的活動形式宣傳安全生產,寓安全教育於娛樂 ,易於從業人員接受,讓他們在潛移默化中強化安全意

識,樹立安全理念,將安全融入到每個人的頭腦中,增強從業人員做好安全生產工作的自覺性和主動性,營造人人講安全、個個懂安全的良好氛圍。

二是讓安全形成制度。我們在日常工作中積累了許多好的經驗和做法,應該從中提煉和總結,找出科學的、規律的東西,形成規範化的制度、機制固定下來,並長期堅持下去,形成長效機制,使月月都是“安全生產月” 、日日都是“安全日”, 使安全生產機制始終保持旺盛的生命力。

三是讓安全成為一種習慣。 時刻繃緊安全這根弦,處處注意安全;從他律到自律,從被動到主動,自覺養成良好安全習慣和工作習慣,真正做到從“要我安全”到“我要安全”、 “我會安全”的轉變。安全習慣形成後,工作時就會潛意識地規範行為,遵守安全生產規章制度。

四是讓安全成為人們的自覺行動。 促進從業人員把安全生產工作轉化為自覺行動,讓遵章守紀成為自覺行動,讓“從我做起”成為自覺行動,讓自我防範成為自覺行動,把良好的習慣變成安全生產的自覺地行動,徹底杜絕事故發生。

哪一個人不願平安長壽,哪一個家庭不願幸福美滿,哪一個企業不願持續發展?作為交通運輸從業人員,如果我們每個人都能時刻繃緊安全弦,從細微處做起,形成習慣,形成風氣,安全的屏障就會不斷加強,我們的生命就會綻放光彩,企業會健康發展,社會更加和諧穩定,我們的交通運輸事業就會更加蓬勃發展。

安全是我們幹好工作的基礎和保證,讓我們行動起來,從我做起,關愛生命,狠抓安全,共創平安交通,使我們的交通運輸事業走向更加輝煌燦爛的明天!

我的講話到此結束,謝謝大家!

九月開學國小生國旗下講話 篇19

老師們同學們:今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。 古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

現在每個班都在進行着班級文化建設,我們班級後面的書櫥裏放了很多圖書館借來的或者同學們從家裏帶來的各種書籍,希望同學們在學習之餘能翻看。 人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

九月開學國小生國旗下講話 篇20

老師們同學們早上好:

我是四1班,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學們還記得,題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地説:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,着火了。三個和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔水,我滅火,三個人齊心協力,大火終於被撲滅了。之後,三個和尚醒悟過來,他們再也不互相推脱,互相照顧,互相關心,過着幸福快樂的生活。

這個中華民族古老的傳説告訴我們什麼道理呢?它告訴了我們這樣一個道理:要有集體主義精神,要互相團結。

其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!如在我們每週文明和衞生流動紅旗的評比中,一個做得好是有限的,只有全班同學做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾説過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

同學們,我們的校運動會馬上就要開始了,只要大家齊心協力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級中,要學會關心別人,尊重別人,和同學們共同 創建美好的班級,積極參加各項活動,使自己的班級體有一個美好的未來。

只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護並集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大後用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,作出一份貢獻吧。

九月開學國小生國旗下講話 篇21

誠信,大意者也。事業憑誠信而漸進,人才籍誠信而玉成。孔明理解“拖孤”為一“誠”字,曾子殺豬為一“信”字。有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云:索物於暗室者也,莫良於火。索物於當世者,莫良於誠。

金錢有價,誠信無價。然奸詐者,當誠信為手中的籌碼。自私者,視誠信為身上的累贅。真誠者,則當誠信為無價的美鑽。

千兩黃金易得,誠信之人難尋。茫茫人海,環視四周,何人擁有誠信?何人堪稱誠信之人?誠信者,遵守諾言,履行承諾。好比從前,有一男子,與一女子相約橋頭,到了時辰,女子未到,但他不離去,下了“不見不散”的決心,洪水來時,他緊抱柱子,最終死在了洪水的催殘下。他為誠信而活,為誠信而死,是誠信的化身,是誠信的軀體。

誠信是偉大領袖毛主_喊出的“中華人民從此站起來了”的錚錚口號。誠信是鄧小平爺爺眼望深圳發下的“讓一部分人先富起來”的宏偉誓言。誠信是新一代領導人“開發西部”的偉大決心。誠信是小孩子把一分錢交給教師的甜蜜笑容。誠信是運動員們頑強拼搏的點點汗水……

誠信是一種風格,一種形式,一種人品,一種態勢。誠信是一種修養,一種瀟灑,一種境界,一種偉大。“誠實”是誠信之本,誠時才是實實在在的人生,才能使高貴的頭顱真真昂起。“受信”是誠信之則,受信才能有始有終,善始善終。

誠信是人之脊樑,有詩云“山無脊樑,要塌方。虎無脊樑,莫稱王。人無脊樑,別做人,做個飯袋,裝米糧。

九月開學國小生國旗下講話 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

在這個陽光明媚,春和景明的喜慶時節,我校全體師生滿懷豪情和希望地迎來了生機勃勃的20__年。在此,請讓我體表學校黨委、行政、工會、共青團,向紮實工作、無私奉獻、力爭上游的全體教職員工緻以崇高的敬意!向勤奮學習、勇於創新、不斷進步的全體同學們致以誠摯的問候!

剛剛過去的20__年是我校成績斐然的一年。這一年,我校的辦學條件進一步優化,學校花巨資配置了多媒體設備,豐富了館藏圖書,興建了文化廣場,增添了試驗、語音、電腦等器材;這一年,我校的教學質量進一步提升,大學聯考囊括汨羅市文理狀元,二本上線人數歷史性突破450人,學業水平考試遙遙領先於兄弟學校,高一聯考進入全市先進行列,教學質量評價奪得汨羅市第一名,學校首次躋身於岳陽市示範高中先進行列;這一年,我校的教學管理進一步規範,在年終全市教育系統目標管理評價中進入先進行列;這一年,我校的辦學影響進一步擴大,繼10月份以89分的高分順利通過了省示範性高中督導評估驗收後,我校又被湖南農業大學等高校認定為優質生源基地。可以説,在一代又一代二中人前赴後繼的努力下,一個“以管理立校,以科研興校,以課改強校”,一個“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為榮”的省級示範性高中正以嶄新的面貌出現在三湘大地。

回顧過去,心潮澎湃;展望未來,豪情滿懷。在新的一年裏,我們面臨的機遇更新,挑戰更大,形勢更嚴峻。全體教師要把“嚴謹、博學、善教、愛生”的教風作為自己的精神動力,努力把書教好,把工作做好,把學生管理好,給全體同學反搭建好民主、和諧、寬鬆的發展平台;用主人翁意識和憂患意識,不斷提升育人水平,創造一流的教育質量。

在新的一年裏,同學們要進一步端正學習態度,明確學習目的,規範學習行為,養成學習習慣,創造優異成績。再過不到100天,高三和高二的學生會迎來大學聯考和學考;再過120天,高一的學生會迎來全市聯考。是強者必可脱穎而出,是勝者必可冠壓羣雄。希望全體同學振奮精神,鼓舞鬥志,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,用奮鬥使智慧與夢想盡情綻放,用奮鬥使未來與希望美麗奪目,用奮鬥使汗水與淚水結晶閃光,用奮鬥使勝利與輝煌刷新校史。

老師們,同學們,勇往直前的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的付出,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓風景在我們的.眼前更加鮮明奪目。我代表學校黨委和行政號召全體師生不負學校的重託,不負青春的夢想,不負肩上的使命,團結起來,行動起來,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,再創輝煌!

九月開學國小生國旗下講話 篇23

尊敬的老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“勞動最光榮”。前幾天,我們剛剛度過“五、一”國際勞動節,這個節日起源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。

親愛的同學們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴着陽光雨露,享受着優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

九月開學國小生國旗下講話 篇24

有人説:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規範就是講文明講禮貌。今天我國旗下講話的主題是——文明禮貌,改變你我!

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,“融四歲,能讓梨”我們已是耳熟能詳,雷鋒叔叔的故事更是家喻户曉,影響了一代有一代的人。現在之所以重提文明禮貌,那是因為我們中的大部分人在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而後者恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要從現在從小處做起,養成文明禮貌的好習慣。

首先,培養自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《國小生行為規範》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衞生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次温馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”,等於給人吹去一陣温暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多麼的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的不僅僅是污漬,簡簡單單的一句文明語,但這一切卻純潔了自己的精神,淨化了自己的靈魂,改變了自己的陋習。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這就是文明與否的影響。

文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的西山學子的形象。最後我以一句名言作為結束語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”

九月開學國小生國旗下講話 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

九月開學國小生國旗下講話 篇26

各位老師、同學們:

大家早晨好!提起"3.15",大家一定不陌生,"3.15"是消費者權益日。1983年,為了更好地開展消費者權益保護活動,國際消費者聯盟組織決定將每年的3月15日作為"國際消費者權益日",中國消協於1987年9月被國際消費者聯盟組織接受為正式成員,從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協會都會聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識,宣傳消費者的權利,喚醒、提高消費者的自我保護意識,支持消費者的合法權益保護工作,所以説,"3.15"是一個標誌,它包含着公理和正義;它是一種聲音,傳遞出對平等與誠信的呼喚。

同學們,在紀念"3.15"消費者權益日的日子裏,大家是否知道3.15的背後,其實包含的核心詞就是兩個字:誠信!著名的天文學家康德曾説過:“這世界上有一種東西能引起人心深深的震動,那就是我們心中崇高的道德。”而今,內心那些崇高的道德法則,卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。在經歷了震驚全國的三聚氰胺毒奶粉事件、蘇丹紅事件、地溝油和瘦肉精等事件以後,引發了我們對社會上存在的誠信缺失情況的深入反思。它使我們深深懂得惟有誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任的人,才算是一個真正有道德的人。

每個人生活在這個世界上,都有必須遵守的原則,即使我們無奈迷茫,身不由已,也不能破壞這條原則,它就是“誠信”。“誠信”這兩個字,説起來很容易,做起來卻很難。因為生活在這個世界上,我們有太多的人情世故以及地位權力,財富名譽等誘惑,很多人往往會忽視“誠信”這一基本準則,但只有誠信才可以立人,只有誠信才能使我們做一個堂堂正正的人。同學們,不管你們過去是否説過言不由衷的話,做過言不由衷的事,只要現在誠實地面對自己,真誠地面對他人,從最起碼的不欺騙老師和家長、不抄襲作業、考試不作弊做起,我相信一切都還來得及。這個時代更需要誠信,我們呼喚誠信,因此誠信的建立是我們每個人的責任。誠信既是無形的力量,也是無形的財富。誠信是最寶貴的美德,也是我們取信於人的根本。

同學們!最後我想大家推薦愛國將領馮玉祥一句話:“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成!”。

九月開學國小生國旗下講話 篇27

我回過頭去,看見你站在記憶中,對我微笑。我們曾經一起走過的青葱歲月,我都還記得。

彷彿是前世的約定,兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知,與生俱來的默契,讓我們仿若雙生花,盛開在曼妙年歲。

你説你最愛海棠,因為你的名字就是她。

還記得我們一起去看海棠花,滿院錯落有致的海棠,如花海。我們站在樹下,抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹,陽光從密密的海棠花的罅隙中射下,如夢如幻。你抬頭興奮地看着花,側影像海棠花一樣動人。

海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子,一笑傾城,再笑傾國。記得你説過,海棠無香。的確是這樣,沒有蜜蜂蝴蝶,海棠開得很安靜。

我躺在樹下休息,不由地就想起了你,想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時你泡的一杯熱茶,還是我失落時你温暖的鼓勵,還是開心時我們的歡聲笑語,還是難過時的互相安慰,這些點點滴滴都永遠鐫刻在我的腦海中,無法磨滅。

那時突然覺得你就是海棠花,內斂,沉靜,你為我所做的一切都是那樣默默的,毫不聲張,理所當然的樣子。就像這海棠花,儘管開了滿樹嬌嫩的花朵,卻不張揚,依舊安靜地固守一份淡泊。

臨別前你送我的那盆海棠,如今開得很盛,像你的笑顏。想起你對我説:“你不要嫌棄它沒有香味!”你眨着明亮的眸子,一臉笑意。你不知道,我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。”我想,海棠是有香的,只是莫輕吐罷了。

就像你,平凡樸實如海棠花,內斂低調,卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。

你帶着海棠般的清新和寧靜走進了我的生命裏,如今雖然你已走出我的生命,卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。縱然你已遠去,縱然我們一起走過的路成了過往,我依然能夠感受到,你還站在我的記憶中,揚起你的笑臉,身後開滿了一樹無香的海棠。

我回過頭去,看見你在我的記憶裏撒下一路海棠,那是我們一起走過的美好時光。

九月開學國小生國旗下講話 篇28

每當我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時,總會感到熱血沸騰,有股發自內心的呼喊:祖國,我為你驕傲!

我的祖國是一個具有五千年悠久歷史的禮貌古國,有着九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有着有口皆碑的中華文化,有着飲譽海外的“四大發明”,有綿延萬里的長城,世界第八大奇蹟秦兵馬俑,壯麗的北京故宮,無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風光……五千年的歷史,像一首古老的詩篇,也像一幅長長的畫卷,展現着祖國飽經滄桑的臉和那堅強不屈的身軀。

當古老的畫卷展此刻鳥巢時,當奧林匹克的旗幟在北京的鳥巢上空飄揚時,當神舟八號成功發射和勝利回到時,古老的夢想與現代科學技術的快速發展,使我們實現了飛天的夢想。更是顯示了祖國科技的提高,提升了中國的國際地位……這一系列的成功,不正證明了今日祖國的強大和繁榮嗎?祖國,我為你感到無比驕傲。

祖國的科技還在快速的發展,祖國還在一點點變強大,我們是祖國的期望,是祖國的棟樑,祖國還要靠我們建設得更加完美。努力學習吧,為將來設祖國打好基礎。因為祖國永遠在我們的心中!