國小生誠實主題國旗下講話稿(通用24篇)

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

國小生誠實主題國旗下講話稿(通用24篇)

大家好!我的名字叫,是xx國小四年級學生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什麼,就説什麼;心裏怎麼想的,就讓它怎麼表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而矇蔽別人。

自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信於民,商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻户曉的故事:《狼來了》。

可什麼是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕後在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎麼會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了七年級躲不過十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規範自己的行為。不説自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是二年級10班的韓思萌。今天,我講話的題目是《做一個誠實的好孩子》。 有這樣一個故事:從前,有一位國王,年紀大了,沒有子女。他想從全國的孩子中挑選一個做繼承人。他吩咐大臣給每個孩子發一些花種,並宣佈:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是國王的繼承人。

有個叫雄日的男孩兒,十分用心地培育花種。十天過去了,一個月過去了,可是花盆裏的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥,澆了點兒水。他天天看哪,看哪,種子還是不發芽。

國王規定的日子到了。許許多多的孩子捧着一盆盆盛開的鮮花擁上街頭。只有雄日端着空花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質。

同學們,其實做一個誠實的孩子一點也不難。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給他;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是的告訴家長;犯了錯誤要主動承認;別人向你求教知識時,如果會的話就耐心地講給他聽,不會就説不會;答應別人的事要努力辦到等等。

誠實是中華民族的傳統美德,它是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠實就在我們一念之間。同學們,讓我們一起努力做個誠實的好孩子吧!

我的講話完了,謝謝大家!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇3

同學們:

誠實,就是忠誠正直,言行一致,表裏如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追” 、“人而無信,不知其可也” 、“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族具有誠實守信的傳統美德。在中國幾千年的文明史中,誠實守信的佳話舉不勝舉。

孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就説知道,不知道的就説不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧着也要去。妻子哄孩子説,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來後,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子説,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。説着,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養了孩子講信用的品德。

有一位企業家,經營取得了很大的成功。電視媒體採訪他,問他是如何取得成功的。他説靠的就是“老老實實做人,認認真真做事”。他還説:“世界是實實在在的,所以我們做人就要老老實實,做事就要認認真真。”説得樸實無華,卻道出了“誠者,天之道;思誠者,人之道也”的道理。

與之相反,有些人卻因為丟了誠信而付出巨大的代價。相信《狼來了》這個故事大家並不陌生。小牧童第一次朝山下喊“狼來了”的時候,好心的人們急忙趕上山,儘管他們到了山上後發現被騙了,但還是原諒了牧童那幼稚的惡作劇。當牧童第二次喊“狼來了”時,山下的人們依然不計前嫌上山幫忙。但當他們發現又一次被牧童捉弄了之後,便一致認定不會再上當了。所以當狼真的來了的時候,牧童再怎麼喊救命,縱使他喊破了喉嚨也沒人會再相信他。結果他只能眼巴巴地看着幾十只羊被狼吃光而暗自流下後悔的眼淚。

無獨有偶,有一家原本生意很好的酒店,老闆娘就因為貪小便宜,往酒里加了水,只賣過一次,卻因此丟掉了信譽,生意越來越差,最後只好被迫關門。

可見,誠信是人與人之間互相交往、合作的橋樑,是社會運轉的基石。誠信是做人的根本,不誠信的人不能信任,更不能委以重任。誠信對於我們來説就好像划船必用的槳,沒有船槳怎麼能渡船呢?

人類需要誠信,時代呼喚誠信!同學們,作為當代的國小生,理應把誠實守信的美德發揚光大。我們在工作和學習上,就應專心致志,認真踏實,實事求是;在與人交往中,就應真誠待人,互相信賴;在對待國家和集體的態度上,應該奉公守法,忠誠老實。

讓我們都做一個誠實守信的人吧!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

還記得第一次知道抗日戰爭是在媽媽的故事裏,《雞毛信》裏聰明機智不怕犧牲的海娃,“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”歌中頌揚的王二小,還有那調皮機靈幫助敵後武工隊狠狠教訓敵人的嘎子伴隨我長大。從此,他們那不怕犧牲、敢於為國家獻身的精神便在我心裏紮下了根。後來,隨着對歷史的深入學習,才讀懂抗日戰爭這一具有歷史偉大意義的神聖的戰爭。

盧溝橋的槍聲,揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰的序幕。歷時八年的崢嶸歲月,中國人民終於熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰火硝煙。七十年了,七十年彈指一揮間,中華民族自此扭轉百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國從此走向民族的獨立與自強。

遙想當年,祖國那積貧積弱的時代,日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山,置我同胞於苦難,喪心病狂的殺戮掠奪,對中國人民犯下了令人髮指的滔天大罪。一邊是戰爭狂人冷氣陰森的獰笑,一邊是國土淪喪、滿目瘡痍、血流成河。處處燃燒着戰火,人民家破人亡,妻離子散。在南京大屠殺時,敵人燒殺搶掠,無惡不作,對手無寸鐵的南京人民進行屠殺,使三十萬中國同胞含冤而死……中國人民生活在水深火熱之中。在中華民族存亡的非常時刻,在中國共產黨的領導下,多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線,加入救亡圖存的行列,他們為趕走日本鬼子,求得民族的解放,不惜拋頭顱、灑熱血,在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗的人生篇章。

今天,我們紀念這場偉大的勝利,就是要永遠銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠銘記在抗日戰爭中英勇戰鬥、為國捐軀的烈士;永遠銘記參加抗日戰爭的老戰士、愛國人士、抗日將領;永遠銘記為抗戰勝利建立了功勛的海內外中華兒女;永遠銘記支援和幫助了中國抗戰的外國政府和國際友人。銘記他們的浴血奮戰,銘記他們的聰明與智慧,銘記他們的大公無私,銘記他們的深深愛國情。

我以我最深最真的筆觸,走過時間的滄桑,空間的遼闊。我想令人們回憶起70年前那場悲壯激越、一寸河山一寸血的反法西斯鬥爭;我想揭示在民族生死存亡的關頭,一個國家和民族所迸發出的神奇力量。我們紀念這場戰爭,不是為了仇恨,而是着眼於未來。歷史是不能忘記的,忘記意味着背叛。這段歷史,本應滲入我們的血脈,合成在我們的DNA中,成為子孫後代與生俱來的記憶。就像一個永遠醒着的傷口,以一種永遠無法迴避的痛楚,時時提醒我們落後就要捱打,中華當自強!

回顧中國人民抗戰史實和整個中國近現代歷史,放眼當今世界現實,我們更深切地認識到,只有國家的統一,人民的團結,社會的穩定,經濟的發展,國力的增強,中國人才會有尊嚴,中華民族才能屹立於世界民族之林,才能為世界和平與共同發展做出貢獻。在新世紀全面建設小康社會的偉大征程中,弘揚民族精神,凝聚民族力量,是實現我們發展目標的可靠保障,也是我們紀念抗戰勝利70週年的根本意義之所在。“知恥而後勇。”牢記歷史,勿忘國恥,才能從內心深處激發愛國之情和報國之志,才能高奏愛國主義的時代主旋律,不斷激發奮發圖強的精神動力。

70個春夏秋冬,由此而激發出的愛國主義熱情在神州大地上激盪,在華夏兒女心中湧流。“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之”,當前,我們每一個華夏兒女都應為了實現中華民族復興這個大局,把滿腔愛國之情化為發憤學習之動力,熱忱報國之行動。

今天的我,作為一名光榮的少先隊員,在深深地為那些英靈們所觸動的同時,更是要居安思危,飲水思源,牢記歷史,努力學習,奮發圖強,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥,用我們的肩膀撐起中華不朽的脊樑!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我給大家講的題目是《奮鬥九年級,享受九年級》。

半年前,懷着彷徨、畏懼、憂鬱的心情,帶着美好的希望,載着理想的帆船,我們走進了九年級。時光荏冉,歲月如梭。轉眼間,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收穫。最後90多天的拼搏,是意志的較量,是心態的比拼。90多天的付出與收穫都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點建議與大家共勉:

1、確立目標,樹立信心。目標是我們奮戰九年級的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,幹勁更足。充滿信心,是決戰會考的前提,是享受九年級的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的話時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和自我鞭策。

2、端正態度,淨化心境。積極端正的態度,是奮戰九年級的保障。在會考備考的關鍵時刻,我們九年級的同學更需要控制好心態,時刻讓自己的情緒處於平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措。我們平時的學習和生活都要從會考的角度出發,一切都要有利於會考,希望同學們能夠以一顆充滿激情的心投入到緊張的會考複習當中。

3、堅定意志,增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰九年級的支柱。會考不僅僅是對我們智力水平的檢驗,同時也是對我們非智力因素的較量;在迎戰會考的關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使我們的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間,提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是奮戰九年級的關鍵。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,專心致志學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的搞好最後的複習,取得最好的成績。

九年級的同學們,努力地奮鬥吧,盡情地享受吧!會考的戰鼓已經擂響,在這鮮豔的五星紅旗下,我預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。在會考的戰場上取得輝煌的成績!也祝七年級八年級的學弟、學妹們再接再厲,勇往直前!讓我們贏在起點,贏在國中,贏在腰站中學!

謝謝大家!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:《構建和諧校園》。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

構建和諧校園需要良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需要建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力。任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

謝謝大家!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇7

各位老師、同學們:

早上好!,我今天演講的題目是《學會寬容》

寬容一詞,散發着美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味着不追究、釋放和愛!是一種兼容幷包的思想和寬宏大量的精神

寬容,是一種看不見的幸福。擁有寬容,便是擁有一顆善良、真誠的心。

寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性,以平等、同情的態度對待他人。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚裏好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以説,學會寬容,於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的悽歎後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇8

早上好!

剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視着國旗,隨着國歌聲,看着國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次後,每次重大節日時,每週一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴着國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象徵,小朋友要愛護國旗並尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小夥伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衞士”;在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。記住了嗎?

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地遊戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見着老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會説“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事裏的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能幹的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待着:明天的你們一定會更棒!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

今天我國旗下講話是“美麗的校園和我們的理想”。

在這金桂飄香的季節裏,我們來到了瑞祥實驗學校。一排排整齊的教學樓,造型獨特的圖書館,紅綠相間、寬廣的操場。還有綠樹、紅花,還有草坪、溪流。美麗芬芳的校園瀰漫着快樂和諧的氣息,我們開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天,我在綠草如茵的草坪上朗誦,心裏充滿着希望;夏天,我在涼爽愜意的綠蔭下休憩,消遣忙碌後的疲倦;秋天,我坐在曲折的走廊上看書,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,我在寬敞明亮的教室裏温習功課,心裏充滿着快樂。

當看到同學們可愛而熱情的笑臉,當聽到老師衷心而真誠的鼓勵,我充滿了感謝,夢中的理想在心中漸漸萌芽、生長。

有了理想,才會有奮鬥的目標;有了理想,才會有前進的動力;有了理想,才會有戰勝困難的勇氣。理想就是我們青春的唯一行囊。我堅信,只要我們樹立遠大的理想,並且能堅持不懈地奮鬥下去,就一定能譜寫出一曲壯麗輝煌的青春之歌。

校園如此美麗,國旗如此鮮紅,讓我們放飛理想,綻放青春!

謝謝大家!我的講話完畢!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇10

生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉眼間半個學期就過去了,該如何面對即將到來的期會考試呢?

首先,我們必須瞭解,考試不是最終的目的,而是一種手段,是一種檢測學生學習狀況和效果的手段;考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,敢於正視學習上的失誤和不足的考驗;考試更是一個舞台,我們每一位學生都是主角,任由我們自由發揮,需要我們悉心展示。

滿懷信心地迎接期會考試,爭取優異的成績,是我們的共同心願,為了我們在期會考試中能夠獲得成功,我認為應該在以下幾個方面做好充分的準備:

一、在思想上認真對待期會考試。只有思想上足夠的重視,才能發揮出應有的水平。我們應該以端正的態度和良好的心態面對期會考試,遇到簡單的題目不要浮躁,遇到複雜的問題不要急躁,以一顆平常心對待考試。

二、掌握科學的學習方法,制定合理的複習計劃。一個成績優秀的學生,不一定是聰明的學生,但一定是有科學的學習方法的學生。我們要學會讚揚別人,向優秀的同學看齊,別人在某方面勝過你,一定是有原因的。這要求我們學會自我反思,不斷的完善我們的學習方法,合理的安排學習時間,有計劃地複習。

三、養成良好的考試習慣。俗話説:功夫在平時,考試前臨頭抱佛腳是顯然不可取的,只有講究考試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等不利因素造成的失誤。

四、考試需要誠實守信。平時渾渾噩噩,懶惰散漫的同學,在考場上可能尋思投機取巧,這樣的想法和做法是對父母的親情的褻瀆,是對老師辛勤培養的嘲諷,更是對認真複習的同學的不公平!所以説考試更是一場人格的考驗。

面對期會考試,不要抱怨。因為任由抱怨的滋長都是正能量的消減。面對期會考試,要積極備考,還要認真對待;面對期會考試,端正心態,誠信考試,才能考出應有的水平;不驕不躁,保持夢想的心,更能讓拼搏彰顯青春的主題。

韓國前總統盧武鉉曾經説過:“沒有一個農民,會因土地的貧瘠而放棄勞作。”我也認為沒有一個學生會因學習的辛苦而放棄求學和拼搏。你若決定燦爛,山無遮,海無攔!你要堅信:只有天空才是你的極限!萬古長空,一朝風月,只有善待今朝的人,才能做永恆的追求,只有看到長空的人,才懂得風月之美。

“腳踏實地海讓步,持之以恆山能移”,我們渴望成功就應該像渴望呼吸一樣,只要我們有呼吸的權力,就應該有渴望成功的激情。我相信態度決定命運,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,且學且珍惜。如果你擁有噴薄的激情,成功一定會屬於你。

同學們,祝願你們期會考試取得優異的成績,向父母、老師交上一份圓滿的答卷,為自己的青春塗抹斑斕的一筆!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

大家早上好! 我是二年三班的,今天我國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。

同學們,我們剛剛度過了歡慶的20xx年元旦,在歡慶的同時也馬上要迎來期末的考試,那你們想知道考出好成績的祕決嗎?除了上課認真聽講,認真複習之外,還有一個很重要的祕決就是相信自己,我能行。

科學家愛因斯坦在上國小時被人稱為一個笨小孩。有一次老師叫每個學生做一個小板凳,當他拿出自己做的板凳時,同學們都大聲嘲笑起來。但他告訴大家,這個不象樣的板凳,是他做的第五個,前幾個比這個還要差。小愛因斯坦説:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他會不斷地去努力嘗試,正是有這樣一種自信心,才使得他成為20世紀最偉大的物理學家。

同學們,面對考試我們不單單要進行知識的準備,還要有我能行的信心。我們在學習和生活中一定會遇到挫折和失敗,但我們一定要勇敢地面對相信自己我能行!

同學們,讓我們用智慧去面對挫折,用行動去迎接困難的挑戰吧。請舉起你們的右手,(停)跟我大聲説:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成績!

我的演講結束,謝謝大家!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇12

誠信,這關係着一個人的生活、學習、工作……一個人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地。從字面上説,“誠信”就是誠實守信。孔子説:“人而無信,不知其可也”。因而,説到“誠信”與否,很多人都認為是道德方面的問題,只是一個人在社會的安身立命之本。

可是,在市場經濟社會,道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方,重視道德,講究誠信,往往可以在經濟上得到豐厚的收益;反之,不但會在道德上遭至譴責,受到法律的嚴懲,更難以在經濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言,説“誠信是金”應是不為過的。我聽過這樣一個故事:有一個人,他經過不懈的努力,終於得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。

他乘船過江,由於所帶的東西太多,超過了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,於是,情急之下,他去掉了誠信。當他上了岸,沒有一個人相信他,因為,他沒有了誠信。他感到非常痛苦。現實中,我也有過失信的經歷。有一次,我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》,説好兩天後還他。可是,半個星期過去了,還是沒有還他書。

只到有一天,他向我討要,我才還給他。事後我很後悔,下決心再也不失信了,決心做一個誠實守信的好孩子。今天晚上,我準備去補課。走了一大半路,我才發現自己忘了拿閲讀書,只好又返回學校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閲讀書。於是,我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閲讀書後,便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心裏想,這回我不能失去信用了!

當我把書交給胡春雨後,看到她那高興的樣子,我也嚐到了守信的快樂。人們常説:“誠信是金”。可是,我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢,而是一切!他就會成為一個窮光蛋!誠信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個公司沒有誠信,就會倒閉;一個人失去誠信,他將一生沒有什麼成就。

啊!誠信是金。千萬不要失去誠信,失去了,就再想得到,只需用兩個字來説“太難!”誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌,它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統美德,為人處事的最基本準則。誠信是金,它可以觸動人們內心深處最敏感的神經,給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈點一盞心燈期待誠信冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;烈日炎炎的時候,我們需要一片樹蔭來避暑;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來導行,漫漫人海中,我們更需要一盞心燈來指引向前,那便是我們所期待的……

期待誠信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗後,朋友們主動伸出的那一雙雙温熱的手;期待誠信是買東西忘記帶錢時,老闆仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店裏賒欠的帳單,更是今天人們手中厚厚的信用卡。因為我們期待誠信,所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發芽,市井的喧囂和霓虹燈的豔影淹沒不了她的光華。因為誠信,藺相如才會手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地扞衞國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。

因為誠信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。同樣是因為同廣大人民羣眾的誠信之約,嘉興南湖的微波終於匯成滔天巨浪,井岡山頭的星火終於匯成熊熊烈火,席捲了古老的神州大地。讓我們燃起心中的明燈期待誠信,讓誠信成為清晨窗前那一縷温暖的陽光,讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,讓誠信成為烈日下你頭頂的一片綠蔭。

讓我們樹起理想的風帆期待誠信,讓誠信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個季節;像一朵小小的浪花,飛濺起整個海洋,像一根長長的木棒,撬起整個地球……讓我們充滿生命的希望期待誠信,讓誠信成為我們人生的準則,讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動,讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格塗上一層亮色。點亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇13

我是一名中學生,從小就受過很多關於誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會獲得大家的讚美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規範,如果大家都能以“與人為善“的態度,去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活就會充滿陽光。那麼,如何做到“與人為善”呢?其一,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時,能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,應該學會忍耐、包容、體諒,不斤斤計較,“退一步海闊天空”。其二,在平時生活中,應該學會説:“對不起”。它在在處理同學關係時有着出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處温暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

考試對於我們來説並不陌生,而考試,不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信! 如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。 一個考試作弊的人,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格問題。莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有友善,我們的心一起飛揚。同學們,努力吧!帶着我們的智慧和勇氣,帶着我們誠信和友善的心,走向社會,走向我們美好的明天!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

早上好!

時光飛逝,不知不覺中期會考試將如期而至。七年級年級將在下週二、下週三迎來進入中學的第一次期會考試,八年級年級則在下週一的下午、九年級年級在下週一上午開始進行期會考試。

面對考試,同學們或許有幾許興奮,幾許期待,也有幾許緊張。興奮是因為期末考試是一個驗證自我、展示自我的機會,因此也有了幾許期待,期待自己有上佳的表現。同時也有一些緊張,擔心理想和現實會有很大的差距。真可謂理想很豐滿,現實很骨感。

其實,考試像是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的瞭解。有人常想着要是沒有考試就好了。其實,考試也像是一根鞭子,在不斷地鞭策着我們,催促着我們努力學習,不斷前行。同時,也有不少學生通過考試展現了自己的才華和能力,因此可以説,考試也是一個展示自我的舞台,每一位同學都是這個舞台上的演員,可以盡情的表現一番,不錯的表現可以告慰時刻關注自己成長的父母和老師,以勉勵辛勤耕耘的自己。同時,考試也還是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為今後的學習明確方向與方法。

面對考試,我想與大家一起分享以下幾點:

第一:目標決定結果。也許大家聽説過下面這個故事:美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題“你們有目標嗎”,只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題“如果你們有目標,那麼你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。可見,目標的確定對一個人的一生來説是多麼重要啊。目標如燈塔,希望同學們儘快確立自己的期會考試目標,並把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

第二:態度決定結果。面對學習,我們需要勤奮、刻苦、踏實的態度,面對考試,我們需要有誠實的態度。有極少數這樣的同學,他們只想見到彩虹,不想經歷風雨;只是臨淵羨魚,不肯退而織網。在考場上,想通過一些所謂的捷徑來獲得不屬於自己的成績:瞄一眼別人的試卷,夾帶字條,帶着手機進考場……這些都是不允許的。考試是非常嚴肅的事,考試紀律規定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己丟失誠實的寶貴品質。

第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。這兩天覆習肯定很緊張,覺得很忙,但要做到忙而不亂,忙而不盲。合理安排時間,在老師的指導下,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,紮實弄懂每一道題,理清思路,查漏補缺。

第四:細節決定結果。在考試中有很多的細節要注意:看清楚考試的科目,考試的時間和地點;帶好必備的文具用品比如2b鉛筆。發下試卷先檢查試卷共有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,正確填塗考試號。看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,然後才仔細答題,最後還要認真檢查。老師經常會發現有同學在試卷上忘寫名字,答題卡上塗錯,漏看一道題目,甚至漏做題目等等,希望在這次考試中儘量少出現最好不要出現這一類的情況。在考試中要重視規範、不犯低級的錯誤。要工整作答,最大限度地向卷面要分數!重視細節,才能考出滿意的成績。

最後:心態決定結果。考試不僅考查學生的知識與能力,也考驗學生的心理素質。有的同學平時學習很用功,由於考試緊張,在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過TingVoA顯身手,於是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。所以,希望大家對自己充滿信心,同時頭腦要清醒,從容應對。在考試時要沉着冷靜,臨場不亂,先易後難。你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;你難人家也難,因此遇到難題不要驚慌,要認真思考。

同學們,要有明確的目標、誠實的態度、科學的方法、良好的心態,並注重細節,這些看似普通,平凡,但如能這些都做到、做好,成功就離你不遠了。偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記的最後,總是寫着這樣一句話:“我們繼續前進”,偉大的壯舉也許就是在每一天看似平凡的行動中締造的。

秋天是一個收穫的季節,讓我們一起加油。

謝謝!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇15

親愛的老師同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:感恩師長。 九月金秋,這是一個收穫的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過幾天,就是一年一度的教師節。在此,請允許我代表全體同學,祝關心、愛護我們成長的全體老師,節日快樂!

教師,一個普通又神聖的名字。師者,傳道、授業、解惑也。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養。我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,無不來源於老師們的栽培與辛苦。社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。

老師,多少個日日夜夜,孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,默默耕耘,為我們送來關懷和指導。我們心中有無數的感激想要表達,但是萬千的語言又怎麼比得上真誠的行動。同學們,在教師節來臨之際,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節最好的禮物。用我們的話語送上發自內心的祝願,用我們優異的成績來回報老師,用我們的愛和行動來感恩老師。做一個懂得感恩師長的人。

縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也説不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最後願所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。

我的發言完畢,謝謝大家!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們:早上好!

今天,是11月5日。人類每天都在書寫着自己的歷史。歷史上的今天發生過許許多多有重大影響的事情,其中一件,我特別想與大家提起。4年前的今天,20xx年11月5日,貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當選為美國第44任總統。這是首位擁有黑人血統,並且童年在亞洲成長的美國總統。奧巴馬幼年時父母離異,有單親家庭的背景,他隨着母親和外祖父母過着並不穩定的生活,青年時期,奧巴馬因為自己的多種族背景,很難取得社會認同。十幾歲的他成了一個癮君子,他和任何一個絕望的黑人青年一樣,不知道生命的意義何在。家境貧窮,膚色被人嘲笑,前途無望,成功的道路曲折得連路都找不着。他過了一段荒唐的日子,做了很多愚蠢的事,成了一個不折不扣的“壞小子”。但是,奧巴馬沒有自我沉淪,憑着堅強的毅力和個人的不懈努力,克服了重重艱難,奧巴馬終於讓自己從一個十足的草根平民,成為全球最有影響力的人物。

雖然社會體制和文化背景有諸多的不同,但是,在全球化的今天,在人類生活在同一個“地球村”的今天,奧巴馬成長和成功的事例,對於我們每一位同學,仍然有許多啟發和激勵的作用。我們不是要求每個人都成為奧巴馬式的人物,但是,對於絕大多數來自平民家庭的學生,只要我們自制、自尊、自立、自強,每個人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生。

成功少年與成功人生一樣,不僅要有堅定的信念,更要靠每天踏實的努力。珍惜時光,履行本職,做最好的自己,就是邁上成功的橋樑。對於同學們,惜時如金,刻苦學習,掌握知識和本領,就是在為自己的成功奠定基礎。

不知不覺間,開學到現在已經兩個多月。下週一開始,我們八年級九年級的同學就要參加全區期中統考,借這個機會,對我們的同學作一個期會考試的動員。

一要高度重視。期會考試不僅是對每一位同學兩個多月學習生活的檢查,更是為了及時發現我們前一階段存在的不足,及早找出改進方法,有利於我們下一階段更好地學習。希望大家高度重視、考出優秀的成績,以告慰辛苦撫育我們成長的父母和老師,同時勉勵辛勞攻讀的自己。

二要認真複習。“温故而知新”,要制定複習計劃。明確複習的重點、難點,做到查漏補缺。把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。此外,還要進行有效訓練,提高實戰能力。

三要誠信考試。考風是學風的重要組成部分。只有考風正,才能學風濃。好的考風能激勵我們同學踏踏實實地學習,老老實實做學問,逐步養成勤奮向上、紮實嚴謹的學風。希望同學們在考試時嚴明紀律、尊重自我、愛惜聲譽、共創良好的考試環境。 最後,祝大家在下週的考試中取得優異的成績!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇17

good moring,everyone!

i’mfrom class6,grade7,我是,首先,我來向你們介紹介紹一下我們班的三個升旗手吧!護旗手何亞萱,她温文爾雅,卻有一顆對生活充滿熱情的心,她是我們班的團支部書記,對工作極其認真,對學習,亦然如此。主旗手喻梓茜,一向温柔大方,樂於助人,給人以陽光般照耀的感覺,她成績優異,是我們班的數學天才,護旗手趙夢琪,聰明和善,待人誠懇,是我們班的語文課代表,她的作文妙筆生花,美不勝收。

那麼,今天,我要向你們講的主題是:“我自信,我成功。

自信為我們搭起了一個人生的平台,在這個平台上,我們可以主動、積極地去應對生活中的各種問題,並使我們保持心靈寧靜,從容地去享受生活的樂趣。生活中,不管是什麼樣的人,都會遇到挫折,而解決挫折的最有效的辦法就是相信自己行,相信自己行,不僅是一種信念,更是一種力量,有了這種力量,我們就不會在困難面前低頭喪氣。而是勇於拼搏,奮鬥到底!經常在生活中體會自己的點點滴滴,有利於提高我們的信心與實力,多發現自己的進步與長處,不斷為自己喝彩。就會提高我們的信心與勇氣,讓我們慢慢接近成功。

如果説成功是一座莊嚴的城堡,那麼信心就是那穹頂的樑柱,如果説成功是一株蒼茂的大樹,那麼信心就是那神扎的樹根,如果説成功是一隻飛翔的海鳥,那麼自信就是那扇動的翅膀。

沒有了自信,濤濤大江的河牀也會變成氾濫的波浪,沒有了自信,熊熊烈火的引星也會變成冰冷的柴把,沒有了自信,遠洋巨輪的主機也會變成癱瘓的巨架。沒有了自信,成功的動力便蕩然無存,沒有了自信,生命的美麗便嗒然而去!

同學們,我們應當相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的自信精神去迎接生活、學習,那樣,你才會是一個真正的成功者!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇18

各位老師、同學們:

大家上午好!

本學期,我們對全校同學加強了行為規範、衞生、安全的教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衞生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,紮實細緻地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,湧現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬於過去,新的一年即將到來.我們應當要有新的目標。

在接下來的日子裏,學校將對以下行為規範進行嚴格要求,希望同學們能夠嚴以律己,規範自己的行為習慣,在即將到來的一年裏,取得更加可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,注意學生積極向上的健康形象,禁止穿着打扮成人化,不化粧、不染髮、不佩帶首飾;男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當拖鞋穿。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校將不定期的檢查,違紀的學生將嚴肅處理。

2、在安全與衞生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球(羽毛球)。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衞生是文明的標誌。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃。講究飲食衞生,養成良好習慣。 拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極其不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。習慣有好壞之分,好習慣終身受其益,壞習慣終身受其累,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——所以説又是大事。

最後,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規範》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。並做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最後,祝願大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇19

按照德育處的要求,我們高二年級開展了圍繞“為中國夢而努力學習”的系列班會活動。第一階段活動以學會感恩為主題。今天我在此談談自己對感恩的一些粗淺的看法,若有不妥之處,請大家指正。

感恩,是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂,更能感受到老師和學校給予我們的學習的開心和生活的愉悦。在羣體的世界裏,我們還會時時提醒自己:要學會感恩。

俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況老師和父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那斑駁的皺紋。請問:你是否感恩老師的諄諄教誨,無私奉獻?你是否感恩學校為你默默無聞所付出的一切?因此,感恩需要你用心去體會,去報答。

不知是幾度春秋畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖説是“桃李滿天下”,您還是那麼默默無聞,仍堅守着那平凡而又偉大的三尺講台。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也説不盡我們對老師的摯愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一份感激。感恩是有意義的,因為它體現了一種人與人之間的付出與酬報。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了曾經老師的汗水,忘記了學校的點點滴滴……孰不知,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,一份誠摯之心。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待師長,看待學校。你將會發現自己是多麼快樂,敞開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污漬。學會感恩吧,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

我相信,最温暖的日子來自寒冷,我更堅信,最温暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人如果沒有了感恩,心靈就會成為一個空殼。“羔羊跪乳”,“烏鴉反哺”,這隻因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝你,我至真至愛的學校,在歲月途中,靜靜的看護着我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在這收穫的季節裏拈起生命的美麗!讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與怨恨,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,少一份抱怨與投訴,多一份意會與包容。

最後讓我們在感恩生活、感恩父母、感恩朋友、感恩師長、感恩學校的過程中體驗人生的快樂,收穫理想的豐碩的成果。

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇20

活出最好的自己,是生而為人的職責

日臻成熟的內心,總是在思索一個問題:忙忙碌碌的人生,活着究竟是為了什麼?眾説紛紜的答案中,我更覺得:活着,是一種職責!

楊絳説:人生實苦。或許,當我們懂得了遺憾,懂得了不易,才算開始理解了人生。

確實,人生不易。這個世界,有欺騙,有痛苦,有明爭暗鬥,有弱肉強食,有太多的不稱心,有太多的難如願。

有時候覺得,你怎樣做都會有人不滿意。你過得好,有人會説你炫耀;你過得不好,有人會説你沒出息。

你有才,別人會嫉妒你;你平庸,別人又會鄙視你。

所以,與其疲憊地去取悦別人,不如好好的經營自己,為自己撐一方晴空,擔起自己該擔的職責。

其實想想,這個世界上,除了晦暗,還有更多的完美和牽掛,要為愛自己的人活,為牽掛自己的人活,也為讓自己的人生更精彩而活。活着,其實是一種職責。

孩童時代,生活在父母濃濃的愛裏,肩上擔着父母的期盼,所以要好好讀書,好好做人。讓父母不失望,讓青春不虛度就是彼時的職責。

步入中年,上有老下有小。孩子需要我們精心撫育,老人需要我們悉心照顧。在一地雞毛的繁瑣中,在荊棘遍繞的無奈中,為孩子和老人創造一片幸福快樂的天空,就是我們的職責。

人到老年,歷經歲月滄桑,身體已經開始走下坡路,此時,老年人會覺得:保養好身體,少生病,少給兒女添麻煩就是自己的職責。

甚至於覺得,只要力所能及,也會盡最大力氣幫孩子們一把。讓孩子們越過越好是老人們最大的心願。

漫漫人生,每個人都有自己的職責。為了愛自己的人,為了不負錦瑟華年,我們都有職責好好生活,做最優秀的自己。

人生,有陰雨,也有晴空;有真誠,也有欺騙。不論生活給予我們多少晦暗和陰霾,我們都要敞開心扉,讓陽光流瀉進來,讓心間瀰漫温暖!

走着走着,一場場風雨會淋濕我們生活的信心,但是,想想自己身上的職責,我們不敢退縮,更不敢一蹶不振。

因為,我們不能讓愛我們的家人和朋友悲哀絕望。愛他們,給他們幸福和期望是我們的職責。

彼此許諾的一句話,如果遵守,就是誓言;如果背叛,就是謊言。遵守與背叛,也許只是一瞬間。

所以,不要糾結對方以前許諾過什麼。許諾的話,不必須會遵守。

不為不值得的人悲哀落淚,活出最好的自己,其實是在無聲卻有力告訴對方:你真誠對我,我也會視你如珍寶;你欺騙我,在我眼中你但是隻是一根草;離了你,我一樣過得好。

歲月雖長,生命太短。我若不傷,歲月無恙。

快樂地活着,為自己,也為流年中為自己深情守望的人。傾其一生,用微笑換取歲月靜好!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇21

先給大家講一個感人至深的故事:在海底深處的母大馬哈魚產卵後就守在一邊,剛孵化出來的小魚不能覓食,只能靠吃母親的肉長大,母大馬哈魚忍着劇痛,任憑撕咬,小魚長大了,母魚卻只剩下一堆骸骨,無聲地詮釋着世界上最偉大的母愛,大馬哈魚是一條母愛之魚!

而我們的母親,也正如母大馬哈魚一樣,她們傾盡所有,不求回報,只為兒女的健康成長。忘不了母親十月懷胎的艱難,忘不了母親教我學會説話走路的辛勞,忘不了母親在我求學過程中的陪伴。十八年的歲月像一把刻刀,無情地雕刻着母親曾經青春的容顏。那漸漸滋生的皺紋,那星星點點的白髮,那日益粗糙的雙手,無不詮釋着母親的付出,無不見證了母親的偉大。可以説,十八年來我們的每一步成長都包含着母親無限心血。

昨天母親節,我在網上看到這樣一段話,“嬰兒時,她是晴朗的天;童年時,她是成長的伴;年少時,她是囉嗦的絆;離家時,她是淡淡的念;收穫時,她是真誠的贊; 挫敗時,她是小憩的灣; 幸福時,她是唯一的願; 我長大了,她卻老了, 原以為她是我的全部, 其實我才是她的全部。”是的,母親是我們最應該感謝的人。亞伯拉罕·林肯曾説過:無論我現在怎麼樣,還是希望以後會怎麼樣,都應當歸功於我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨着我,而且已經陪伴了我一生。”感恩母親,是一個人一生的責任,每個子女都應該在點滴之間讓母親時刻感受到自己的愛。

在20xx年提出的新24孝中,包括了仔細聆聽父母的往事,與父母一起鍛鍊身體,經常為父母拍照等要求,這使我漸漸明白了,從點點滴滴的小事做起才是對母親真正的感恩。面對漸漸衰老的母親,請不要因為他們的嘮叨而顯出不滿的神色,更不能將自己的怒火遷於自己忙碌的母親。習慣了與朋友一同去看電影,也不妨與母親看一場電影,熱衷於為自己拍照,也要學會為母親拍一些珍貴的照片……

感恩母親,讓我們從點滴做起,讓兩代人的心靈在點滴之間越靠越近!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇22

親愛的老師同學們,今天我為大家講話的主題是消防安全,永駐心中.

每每提到消防安全,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字.是的,火,能帶給人們光明,賦予人們温暖.但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕.我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生的那場火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人.這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素.

那同學們,我們的學校裏又是不是存在安全隱患呢?

1. 你在寢室裏有沒有使用大功率電器?

2、角落裏是不是有你丟棄的煙頭?如果處理煙頭、煙灰不當,或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的情況下極易發生火災.20xx年,某學校計算機室內,一名學生下課抽完煙後,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物裏的易燃物,燒燬計算機若干台,機房內的線路也已燒斷.

3、離開教室時電源有沒有關掉?

4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險.

5、考慮到學校供電線路的負荷問題,學生宿舍電源插座較少,學生由於缺少社會經驗和鑑別能力,很容易被説服購買劣質插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災.

6、有的學生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術感,但60W以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火.如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發火災.某大學宿舍一名學生將枱燈置於牀邊,靠近枕巾、被褥的地方,由於長時間使用枱燈未關,引燃了牀單、枕巾,由於及時撲滅,並未造成人員傷亡,但此同學的被褥已被燒燬.

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學們都認為這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學們記住火災猛於虎,你絕不可對它掉以輕心!

不可否認,隨着社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這裏,我希望同學們不要玩火,安全用電.我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安.希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法.

例如:

1、 火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物.

2、 受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去.

3、 身上着火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、 遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生.

5、 室外着火,門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內,要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門窗縫,並潑水降温.

6、 被困時千萬不能盲目跳窗,要通過呼救,揮舞衣物等方式來求救.

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我希望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐.

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害.讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周.

謝謝大家,我的講話完畢!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇23

老師們、同學們:大家早上好!

我國旗下講話的題目是:助人為快樂之本

助人為樂一直是中華民族的傳統美德。從古到今,從名人到普通百姓。從《禮記》中“君子貴人賤己,先人而後己”,到雷鋒“要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去”。從華羅庚説“人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。”人與人相處,就必須懷着一顆助人為樂的心,要用愛心和善念來對待身邊的每一個人。高爾基説:“你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那裏拿取。”

樂於助人不一定要體現在什麼巨大的事情上,當然我們還可以從身邊的小事做起,例如:我們平時公交車上讓個座,攙扶老人過馬路,借同學一塊橡皮,主動撿起地上的垃圾,撿到物品主動交給老師,同學不舒服了,我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓比你小的同學先走。這些不起眼的小事都能給大家帶來快樂,我們完全可以做到,又何樂而不為呢? 助人要從日常小事做起,不因善小而不為。“贈人玫瑰,手留餘香”只有我們主動的去幫助了需要幫助的人後,才能真正的明白了這句話的含義。只有你去幫助了他人,你才能感受到那種發自內心的快樂。

我們生活在一個集體中,每個人都不是孤立存在的,我們總是會需要他人的幫助的,而這時站出來的往往就是我們以前幫助過的人。同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。最後,希望所有的同學一起去幫助人,去享受這快樂之本吧!

國小生誠實主題國旗下講話稿 篇24

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全,永恆的主題》。

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,專家認為,通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。在這裏,我向全校同學提出如下建議:

一、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,出校門也不要邊講話、打鬧,邊騎車,要注意過往車輛狀況;不闖紅燈,過馬路要機警,不走機動車道,不逆行;不騎自行車帶人。

二、樹立校內安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;做到不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。不要緊靠工地邊緣行走,不在校園內奔跑追逐。同學間,嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,有同學染髮帶首飾、掛件,男同學不留長髮等。

三、講究飲食衞生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃校外油炸食品及有損健康的食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

同學們,只要你平時養成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規範做起,從文明做起,讓我們一起來創建我們的平安校園,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的進北校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園! 謝謝大家!