九年級生畢業季國旗下講話(精選21篇)

九年級生畢業季國旗下講話 篇1

老師們、同學們:

九年級生畢業季國旗下講話(精選21篇)

大家好!

三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。國中的三年,我體會到了國小不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;國中的三年,我結識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那麼現在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什麼當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心。回首國中三年,我畢生難忘。時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮鬥,無需思念着相逢,我們的周圍有無數的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裏有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為着這份情誼,共同奮鬥?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業後我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脱身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

不要説人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那麼平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨後,真誠的友誼在別後。

三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恆。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了......再見了,朋友,願你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,你們畢業了,我認真的回憶,以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來,結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多麼的不捨,不捨這三年就這樣匆匆逝去了,不捨朝夕相處的孩子們都要畢業了,但是開心的是你們長大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來。

翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級裏外地的孩子都陸續回老家,年級從270多個到九年級只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心裏回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春遊秋遊的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室裏一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室裏總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得會考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,三年,滿滿的三年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對於你們,人生只有一個國中三年,這也將是你們一生的一筆經歷的財富。

在這三年裏,老師平時在學習生活方面給過你們一些指導、幫助甚至批評,並給你們一些忠告和建議,因為這是老師應盡的責任啊!當然還是有些同學對老師的這種良苦用心不理解,有反感甚至有牴觸。其實這也很正常,因為你們正處於心理上的叛逆期。於是,那些不怎麼聽話的同學就在一次次犯錯、跌交、挫折、失敗中慢慢成長起來,就在一番番困惑、彷徨、痛苦、衝動、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來。所以,對於老師的忠告或者批評,希望把它作為禮物,放入你的智慧背囊裏,等到若干年以後,你回味人生的時候,也許你們能體會更多。同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在離別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

第一句,把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!第三句,把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後另有更廣闊的天地任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要説"再見"了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!畢業之際,我想對同學們説:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬,成為你們永恆的美好回憶!

"青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!"苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調,在這裏,我但願你們每個人都是會考賽場上的成功者!

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、但願與憧憬,成為你們永恆的美好回憶!請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在高行中學的校園裏,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但願你們常回家看看。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇3

老師們、同學們:

大家好!

畢業之際,我想對同學們説:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了國中三年的學習生活。三年來,你們在校園裏,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但願,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際裏,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼着吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽......我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬,成為你們永恆的美好回憶!

"青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!"。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調,在這裏,我但願你們每個人都是會考賽場上的成功者!

今天,你們將厚積薄發全力以赴,揹着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝聖者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園裏,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但願你們常回家看看。

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。第一句,把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

第三句,把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要説"再見"了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑!預願同學們會考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師報喜!

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年後的一天,我可以驕傲地説一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。

國中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。

感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄託了我們的夢想。

感恩老師,因為他們為我們付出過汗水,流出過血汗。

感恩同學,因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。

千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;

千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;

千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇4

韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己並危及他人;失去軌道的列車,不但無緣於自由,反而導致脱軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩,不成方圓”,這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。

在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格髮型修剪至規定標準,有的同學也將頭髮主動染成了黑色,將指甲修剪的乾乾淨淨。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這裏向這些同學提出表揚。

你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規,並不意味着你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。

我衷心希望我們中學的學生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光裏播種希望!收穫理想!

謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇5

生活着就是一種幸福。幸福就在我們身邊,我們時刻都能夠發現它。

我有一個幸福而歡樂的家庭。家庭成員有"乖乖女"我。"購物狂"媽媽和"勤雜工"爸爸。下頭,我來做下個介紹吧!

在我們這個潔淨的家中,"勤雜工"是不可缺少的,他就是我爸爸。每一天看到家裏哪個物品壞了或哪個東西髒了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的枱燈壞了,我急忙找來爸爸,爸爸看了我以後,立刻拿來工具,開始修理起來,隨着一聲聲叮呤咣鐺的修理聲後,我的枱燈修好了!我剛要説聲多謝爸爸,爸爸卻拿來抹布,把枱燈仔細一擦了一遍,然後問我怎樣樣我一看,這哪是用過多年的枱燈,簡直就像新的一樣,我高興地一下撲進爸爸的懷裏,連聲説:"多謝好爸爸!"爸爸高興的笑了。

望着滿滿一大衣櫃大大小孝花花綠綠的衣服,我就想起和"購物狂"媽媽購物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不説地拉着我去西單。我問媽媽:"為什麼這麼着急"媽媽説:"今日西單大減價。"我們訊速跑到三樓,買了3件衣服,然後又買了筐生活用品,這時我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂地回家了。

我在家是個"乖乖女"。每一天放學回家認真完成作業後仔細檢查,天天幫爸爸媽媽做家務。其實,這還不是我的本能,我呀,最會照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,於是我決定照顧媽媽,我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋麪,然後輕輕端給她,媽媽很感動,我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸着我的頭説:"真乖,我的女兒長大了!"當時我心裏美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉。她逢人就誇我是個好孩子,説的我都有些不好意思了。

這就是我們一家,一個幸福歡樂的一家。

九年級生畢業季國旗下講話 篇6

老師們、同學們:大家好!

今天,我演講的內容是“守規範、懂禮貌、做文明國小生”。 近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規範的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在着一些不講文明、不懂禮貌的現象:有的同學沒有教養,説話粗魯、甚至髒話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衞生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮貌的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今後的成長和發展。

要知道良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始並加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對於加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

所以我希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成説話有禮貌、辦事有分寸、行為有規範的良好習慣,努力做一個有修養、懂禮貌的文明人。

同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關係,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮貌的好孩子,在學校做個講文明懂禮貌的好學生,在社會做個講文明懂禮貌的好公民。

最後,祝願我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝願我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇7

老師們,同學們,大家好

迎着豔麗的朝陽,披着五彩的雲霞,沐着和煦的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神聖的國旗。

看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮豔,迎風飄揚。她飄揚在美麗的炮車中學,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐着硝煙戰火,染着烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。

獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,我們的某某中學長足發展了。某某中學的發展,有我們全體師生辛勤努力的汗水。

一年來,我們全體領導老師齊心合力、攜手並進,共同促進了學校的快速發展,使從兀然崛起到堅實發展,從穩定發展到特色辦學,從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構建德育系列化模式,規範教學秩序,進行輔優補差,以特色創優勢。

元旦期間,成功舉行了某某活動。校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為某某中學樹立了良好的社會形象;文藝彙報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術專業作品展覽、體育專業彙報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱讚。這是我們堅持耕耘的厚報。我們的老師學識淵博、温文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

我們,某某中學的中生,青春煥發、熱血奔騰。擺脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重託,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷髮展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢於和善於推陳出新,不斷為祖國的現代化建功立業。”勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”

青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。

同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染豔我們的國旗!

九年級生畢業季國旗下講話 篇8

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!這天我們演講的題目是:好習慣伴我成長。

是什麼伴我們形影相隨?是習慣。

是什麼在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣,是好習慣!

它無聲地引導着我們的一舉一動,默默影響我們的一生。比如,有人每一天都要看看報,讀讀新聞,這就是好習慣。好習慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,籠罩着我們純潔的心靈。

大家必須明白魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什麼樣的好習慣呢?

我來告訴你:魯迅從少年時代就養成了一個個性好的習慣——“愛護圖書”。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就留意翼翼地把它擦乾淨。他所以學會了訂書、補書的本領,還備有一套工具呢!如果發現書有破損,便及時細心地整理、修補,使書面貌一新。魯迅正因“愛書”這個好習慣,在文學上取得了這麼偉大的成就。正如英國哲學家培根所説:習慣是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人生。

那麼將要主宰我們的人生的“好習慣”是什麼呢?

我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每一天晨讀時都認真讀書、背誦,只需一個月,它就會變成你“認真讀書”的好習慣。以後的每一個早晨,你走進教室,就會發現,你會不由自主地拿起書,頭腦裏也會習慣性地想到早上就應完成的“讀”、“背”。你也許會説:“切,這有什麼難的,不就一個月嘛?能有什麼用?”。如果你真的這樣想,那就大錯特錯了,如果你養成這樣一個好習慣,它能夠讓你拿到任何一篇文章,都能流利得大聲朗讀出來,它能讓你愛上讀書,從而掌握超多的科學知識,有了知識,你會充滿自信。當然了,更能讓你的學習紮實穩定,甚至突飛猛進噢!不信?你就試試啊!

教師告誡我:注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的習慣,它們會變成你的性格;注意你的性格,它們將決定你的命運。

教師告訴我:播種一個行動,你會收穫一個習慣;播種一個習慣,你會收穫一個命運。

同學們,必須要記住:細節決定成敗,小處顯示品質。必須要注意你的一言一行,從小埋下“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈!

多謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇9

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只説説同學們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開始體育運動生涯,在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。

同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。同學們這學期我們學校投入了大量的人力物力,老師們花費了大量的心血,同學們盡了最大的努力開始了檔案袋評價。在你們的努力下,我們已經完成了亮出自我的一部分,但這僅僅是萬里長征的第一步。整個成長檔案袋還有“我的風采、八面來風、真實的我”這幾部分,這些都需要各位同學,各位老師在平時的學習生活中去收集,去記錄,也許這個過程並沒有同學們想象的那麼美好,或許還很枯燥、乏味,甚至還有點困難,但這過程中我們有自己明確的目標,能發現自己的進步,更能嚐到自己成功的樂趣。同學們,老師們,堅持就是勝利,陽光總在風雨後。當你們發現自己進步時,會體會到成功的快樂時。當你們若干年後打開這個美好的回憶時,你們已獲得了一種終身受益的品質,那就是持之以恆!

同學們,讓我們同共努力吧,我相信在通過你們堅持不懈的努力,我們學校的檔案袋評價會做得更好

九年級生畢業季國旗下講話 篇10

各位老師、同學們:

大家早上好!

“誠樸”,字典對它的解釋是真誠質樸,那回歸到我今天要和大家談論的話題,“做誠樸的新城人”,也就是要做一個真誠質樸的新城人,聽上去似乎非常老套,但你做到了嗎?

一個眼神、一份微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因為那裏麪包含了太多的坦誠與希望。現在很多人與人之間的冷漠,都是因為沒有真正以靈魂對待對方,對待生活。誠樸是什麼?如果把人與人之間的關係比成一堵厚牆,那麼,誠樸便是打開窗户的鑰匙,耀眼而珍貴。誠樸是美好的,是欣喜的,是希望!真誠地對待自己、對待別人,會使自己感到快樂。它是你的心與別人的心溝通的紐帶,是你用來化解與朋友過結的最鋒利的武器,比你的脣槍舌劍要鋒利得多。我想魚兒離不開水,就是因為兩顆心靠得很近,各自都真誠的對待朋友,把自己的心底都亮給了對方,所以才會相互依賴。整個社會是一潭深水,我們應該做一條小魚,用我們的“誠樸”這味強力粘合劑,彌補你、我、他之間的心靈上的空缺,消除這個世界上的虛偽和醜惡。真誠的心,如一顆無與倫比的夜明珠在黑夜中指引着我們走向對的方向。

莎士比亞曾經説過“老老實實最能打動人心”,要明白,打動人心的不是花言巧語,而是發自內心的實話,不需要為了某個結果而討好這個你或那個他,如果你真的做好了,不用太過表現,別人總會發現的,就如金子在哪都會發光一樣,如果你是金子,老老實實做好自己手上每一份該完成的,屬於你的成功自然會到來。不要拿走那份不屬於你的成就,因為無論在哪,它都屬於它正真的主人,而不是你。真誠的快樂不是在成功那一刻的喜悦,反而是在追逐成功時的那份艱辛,你知道嗎?你最美的時候不是站在領獎台前拿着榮譽證書,打動人們的是你老老實實一步一個腳印在往前前進時的背影。

真實自然的面對自己和別人,不需要用華麗的衣物來包裝自己,因為包裝袋的背後依然是那個沒有改變的你,普通的衣着後還是真實的你。明白這些,你還會刻意打扮自己嗎?質樸的外表下才是一個真實的靈魂。最為注重的應該是你透露給別人的涵養,語言,舉止都是你向別人出示的最直接的名片。當你張開嘴要説出話時,你要明白你現在是一個新城人,你的一言一行,一舉一動都代表着新城,而你應該時刻提醒自己做一個誠樸的新城人。

希望這悠久的兩個字每天提醒我們每一位新城人要“誠樸做人,誠樸做事,誠樸做學問”,期待着我們每一位新城人做一個文明的人,有品位的人,高尚的人。

我的講話完畢,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇11

首先給大家講一則小故事:

衞國大夫孔圉聰明好學,更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死後,衞國國君為了讓後代的人都能學習和發揚他好學的精神,便賜給他“文公”的稱號,後人尊稱他為孔文子。

孔子的學生子貢也是衞國人,但他卻認為孔圉配不上那樣高的的評價。於是有一次他問孔子説:“孔圉的學問和才華雖然很高,但是比他更傑出的人還很多,憑什麼賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑着説:“孔圉非常勤奮好學腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或學問不如他,他都會大方而謙虛的請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號並不會不恰當。”經過孔子這樣的解釋,子貢終於服氣了。

聽完這則故事,我們會發現它是對“敏而好學,不恥下問”最好的詮釋,我們也不禁感歎好學與善問的精神在古聖賢身上表現得淋漓盡致。

“敏而好學,不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學習和人生應有的態度,意義深刻。在學習上、生活上、為人處世上,勤奮好學、不恥下問是我們必不可少品質。波蘭有句名言:常問路的人才不會迷失方向;俗話説:學無長幼,能者為師。年齡無論長幼,身份無論貴賤,學歷無論高低,其長處、優點都值得我們學習。古往今來,凡成大器者,他們不僅天資聰穎,而且勤奮好學,樂於請教。“藥聖”李時珍不畏艱難險阻,遊歷四方,爬山涉水,嚐遍百草,向各地資深的老農和大夫虛心請教,歷經四十餘年,終成《本草綱目》,為祖國醫學事業的發展作出了傑出的貢獻,名垂青史;清代大學者,思想家戴震,學習時,他總是向老師頻頻發問,不得答案,“誓不罷休”。生活中,他善於向他人請教,最終使自己的學問,思想都超過了朱熹;吊燈在風中來回擺動,這是多麼平常的事啊,可伽利略卻由此產生了疑問,並問出個所以然來,終於讓他發現了擺動的快慢與物體的重量無關,和線的長度有關。正是秉着“打破沙鍋問到底”的精神,伽利略成了一位偉大的物理學家;相對論的發明者愛因斯坦説:“智慧並不產生於學歷,而是來自對知識終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經説過一句話:“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”……

可是,在現實生活中,不乏存在一些不善於學習或不勇於發問的人。而在這些人當中,有的是不去思考,也就無問題可問;有些人卻是有問題要問,但礙於面子,怕人笑話,瞧不起,而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之,這些人的知識漏洞越來越大,問題屯積得越來越多,思維能力會越來越弱,知識面會越來越小……如此以來,不僅無法達到成功的終點,還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因為疏於學習,最後不也淪為平凡人嗎?

當今時代,科技迅猛發展,各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時俱進,必須樹立終身學習的觀念,養成樂於學習、善於學習的良好習慣。

同學們,讓我們從現在開始,立足當今社會,做到“敏而好學,不恥下問”吧,積極學習並弘揚中華民族傳統美德,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇12

每一天聽着時鐘“滴答”“滴答”響聲,每次看見西下太陽,總會發現一些時間腳印,它慢慢關掉了我思維閘門,給我空間上了一把大枷鎖,昔日完美回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍孩子也慢慢開始學習起來,因為他們明白——自我未來自我創造!

往日故事,帶給了我心靈上安慰;未來世界,點燃了期望之火,給了我前進動力。身在“今日”我,正在“昨日”與“未來”之間,我要好好把握,創造完美未來!

考試後失敗,需要我們回首,今後道路上成功,需要不斷努力。然而,今後道路成功又何嘗不是吸取昨日教訓呢人人都收失敗是成功之母,那麼他們又何嘗不是從這個角度出發呢

有時,我們會不禁想起以前故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難全部過程。不是嗎人要不斷奮鬥,不斷努力,才能贏得一個完美未來!

看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視節拍便會慢下來,然後呈現出回憶。難道這不是回首昨日嗎

我想,身為成年人,看到那些天真活潑孩子們,必須會不禁想起自我童年。因為,每個人都有回首昨日機會,同樣也有展望未來權力。

而在今日我們呢該幹些什麼回首昨日,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛鍊勇氣與信心,增強信念。靜觀今日,把握今日,在“今日”,讓我們一齊奮鬥,一齊放飛夢想吧!

九年級生畢業季國旗下講話 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七年級(4)班的湯紫琪。今天,我演講的題目是“孝,從愛自己開始”。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它讓我們的人生煥發出炫目的光彩。我們行孝盡孝,就應從珍愛我們自己的生命開始。面對學習、生活中可能存在的隱患和潛在的種種危險,你是否做好了一切準備嚴加防範。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,這些安全隱患時刻在威脅着我們的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。為了讓校園安全的警鐘長鳴,為了讓同學們瞭解更多的安全知識,下面,我從游泳方面的安全知識談談自己的理解。

同學們,初夏已到,又到了游泳的季節。游泳是青少年喜愛的運動,如果沒有足夠的安全防患意識,常常會發生溺水事件。為了防止溺水事件發生,我們一定要注意以下幾點:

1、學游泳一定要在游泳池裏的淺水區內,並且要有識水性的人陪同。

2、學會游泳之後,沒有人帶領也不能在江河湖海或池塘裏游泳。即使在這些地方游泳,下水之前要先觀察地形情況,遇到水中有暗流或漩渦、亂石、水草或淤泥等,要趕緊離開,以免陷在淤泥裏、卡在暗礁中或被水草纏住不能脱身。在不明水下情況的地方絕對不能跳水。

3、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時不要游泳;下水前試試水温,若水太冷,就不要下水;泳前先在四肢撩些水以適應水温,不要立刻跳入水中,以免抽筋出現溺水事故。

4、游泳時如出現胸痛,可邊用力壓胸口,邊向岸邊靠攏。如腹部疼痛,

最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體温度。

同學們,我國古老的《孝經》開篇説:“身體髮膚,受之父母,不可毀傷,孝之始也。”世上每個人都是父母生、父母養,所以行孝盡孝要從珍惜自己的生命開始。天底下最真的是母愛,在5·12地震來臨的時候,一位母親用自己的身體護住了自己的寶寶,倒塌的房屋奪走了這位母親的生命,她用自己的死換來了她孩子的生。就在她生命的最後一息,她用最後一點精力在手機上寫了這樣一則短信,她對孩子説:“寶貝,如果你能活着,記住,媽媽是最愛你的。”這就是人的本性。天地之間人為貴,保全好父母給自己的身體是孝敬父母的前提。讓我們一起注意安全,珍愛自己的生命,勤奮學習,儘自己的努力去感恩、孝敬生養我們的父母吧!

九年級生畢業季國旗下講話 篇14

老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌,構建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這裏我首先給大家講個小故事。

小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情願地説:“眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡為什麼要卡在我們身上呢?”於是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫院,花了好多錢呢!這時,嘴巴説話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那麼多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常誇它們是自己的好助手呢。

是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會説:“對不起”。但是矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常説的:“退一步海闊天空”。

當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身於人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你自覺地撿起校園的一片紙屑,當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

九年級生畢業季國旗下講話 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏?無悔?青春》青春是一座萬物葱茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情裏,然後燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長着,抽出了碧綠的新芽。

作為九年級學生的我,似乎在這一年裏認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人説:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會説:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什麼。”可是我想説:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月裏誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家裏有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。

對於九年級學生的我們來説,有的就是拼搏精神。每天學校裏最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校裏最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看着他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。有作家説“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想説“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什麼叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學校的我,在這代表九年級學生希望七年級、八年級的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在七年級八年級時也會想:沒事,還來得及,會考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發現一切都晚了。作為九年級的學生,我們想的不僅是考進自己嚮往的高中,更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校裏,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴着我們,與我們並肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候着我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。

當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你願意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什麼?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。

最後,我祝願每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆九年級可以再創黎九的輝煌。

謝謝大家,我的演講到此結束。

國旗下講話稿九年級努力堅持篇2

親愛的同學們:

大家好!

三年,就為了這一刻,而這一刻也是快要臨近了,會考,決定了我們去上哪所高中,決定了我們未來的路該如何的去走,但同時也是對於你們三年努力的一個總結,讓大家看到這三年的努力最終呈現的結果是如何的。

無論你之前的努力是多少,無論對於會考是否有信心,但前方就是會考了,同學們,我們唯一能做的就是把握好現在每時每刻的學習,去做好準備,可能最後的結果我們無法去把控,但是路途上的努力我們確是可以去做好的,特別是距離會考還是有一段時間,我相信只要我們在這段日子多一些的努力,那麼我們的把握也是會更大了,三年的努力不會白費,這一路上遇到的困難,我們一一的去解決了,現在只有這個會考在等着大家去把它完成,可能有些同學很重視會考,有些同學覺得就是一場考試,其實無論心態如何,我們都是要有一個平常的態度去對待,不要給自己過分的壓力,但同時也是不要輕視,無論之前的成績如何是好或者是不好,但會考都是新的一個考試,我們要有認真自信的心態去積極的面對,做好每一道題,為自己之前的努力而交出一份讓自己無悔的答卷。

同學們,加油,會考我們也是經歷過,作為老師,我們也是希望大家都是會去認真的做好,也是相信你們都是有一個好的成績進入到你們想要去到的高中,即使最後的結果不是那麼的如此,但是也是還有很多的機會在等待着大家,同學們,你們還很年輕,不要因為勝利而驕傲,但同時也是不要由於失敗而沮喪。未來的路上還有很長,無論今後是在哪裏,只要自己是不斷進步,不斷的去努力的,每一天比前一天都是優秀的,那麼就是成功的,我們可能和別人比會有差距,但是隻要和自己去比是進步的,那麼就是足夠的,會考會讓我們更加的認清自己,但同時這也是一個讓我們可以重新出發的機會,同學們,我們要去考好,但同時即使最後的結果不盡如意,我們也是要去反思,去在未來做更多的努力。

不過我也是相信同學們都是會充滿信心,積極的去面對的,我也是相信在會考之中,大家都是會發揮出自己理想的狀態,去取得好的分數,進入到自己想要去的高中的,同學們,努力吧,相信你們,加油!

九年級生畢業季國旗下講話 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:大家上午好!

今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”詩人向我們展現了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境,讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受.然而,回想起中央電視台播出的一則公益廣告,卻讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"“最後一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現實中。

水,與人們的生活息息相關,它滋潤着大地,養育着生命。但是令人不安的是,目前仍有不少人沒有認識到它的重要性,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,以至於有意無意地浪費這一生命賴以生存的元素。事實上,中國的水資源十分緊缺,世界十三個缺水國家之一,人均佔有水資源總量只有2300立方米左右,相當於世界平均水平的四分之一。

水是生命之源,我們要保護每一滴水。

水是地球上最常見卻是最珍貴的東西,人和水是分不開的,我們美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水,地球就會乾裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

3月22日是世界水日,每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。節約用水,不僅僅是一句口號,更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節約每一滴水做起!

一個人的環保行為就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。

為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!

九年級生畢業季國旗下講話 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學:

大家好!我今天國旗下講話的題目是"我運動,我快樂,我鍛鍊,我提高".

在這美好的季節裏,我校20xx年體育節正式拉開了帷幕。同學們,校園體育節,是對學校文化體育事業成果的一次集中展示,是學校實施教學質量工程的有益延伸,是加強校園文化建設、強化學校內涵發展的必要途徑,是你們展示自我能力和精神風貌的一個大舞台。它將有力地推動我校體育運動,有利於班級凝聚力進一步的增強,有利於讓你們在活動中享受快樂,感受體育的魅力,給學校注入新的活力和生機。

舉辦體育節,旨在增強同學們健康良好的身體素質,百折不撓的心理素質;培養同學們積極進取的奮鬥精神,頑強拼搏的堅強毅力;使之具有團結互助的合作意識和適應社會的良好能力。激發同學們以飽滿的熱情,嚴謹的作風,嚴明的紀律,去盡情展示我們的青春風采,達到弘揚體育精神,規範日常行為,陶冶道德情操,提升文化品位的目的。

作為全校性大型活動的體育節,她將是聚焦我校師生精神品質和文明禮儀的窗口,是校容校貌、校風校紀的一次大檢閲,是全校各年級各班組織紀律、日常規範的大展示。我們要通過這次體育節來享受一次大教育,接受一次大洗禮!從而使我們的品德更高尚,思想更純潔,行為更規範,言行更有禮,將來更有為。

我熱切希望運動員們在各類比賽中發揚"團結友愛,進取拼搏"的精神,向着"更高、更快、更強"的體育境界奮進;努力培養一個健康向上的體育文化氛圍;希望全體同學以體育節為平台,堅持強身健體,在體育鍛煉中練就堅毅、沉穩、向上的品質;希望全體老師以體育節為契機,把體育和幸福教育有機結合起來,視體育為孩子幸福的根基工程!羣策羣力,力爭把本次體育節辦成一次充滿激情、敢於超越、和諧發展的體育盛會。

運動無限、生命無限,激情在運動中燃燒,生命在運動中閃光。老師們、同學們,讓我們胸懷求真、向善、幽美的美好情操,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在體育運動的旋律中書寫大寫的自我!

最後,預祝全體同學取得優異的成績!預祝本屆體育節取得圓滿成功!

我送給大家的名言是:"流水不腐,户樞不蠹,動也"——《呂氏春秋·盡數》意思指常流的水不發臭,常轉的門軸不遭蟲蛀。

謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇18

各位老師、同學們:

大家好,我是三四班的,今天我在國旗下演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什麼是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,説話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

現實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利於一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再説謊,而導致説話無人相信,最後葬身於狼腹。其實,從另一個角度來説,吃他的並非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最後得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇於承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養起來的。在這裏向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂於助人。嚴格要求自己,言行一致,不説謊話。

2、做到守時、守信、有責任心,承諾的'事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德,具備良好的道德品質。

“君子一諾,重於泰山”,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家裏做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

九年級生畢業季國旗下講話 篇19

各位老師們,同學們:

大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終,定能成功》。

在紅白交錯的跑道上,也許你起跑不好,也許你中途受傷,但不要輕言放棄。堅持到底,必獲勝利。人生亦如跑步,人生的賽道上,也許我們已經落後,也許不斷受挫,但卻不能自暴自棄,要堅持到底。只有堅持到底,才能勝利。

歷史上的大量事實,為“堅持到底”提供了強有力的證明。有這樣一個人:23歲,他競選州議員,失敗了。24歲時他重操舊業繼續做生意,又賠得一無所有。26歲時他的愛人不幸死去。27歲時他的精神完全崩潰,幾乎住進瘋人院。29歲時他再次競選州議長失敗。31歲時,他競選國會議員失敗。39歲時他競選國會議員再次失敗。46歲時他競選參議員失敗。47歲時他競選副總統失敗。49歲他競選參議員再次失敗。這個人51歲那年競選總統成功,成為美國曆史上與華盛頓齊名的最偉大的總統,是亞伯拉罕·林肯。

三十年的人生在失敗中度過,對於軟弱的人來説,無疑意味着他將在失敗中結束,可林肯那堅強的心讓他堅持到底終獲勝利。所以堅持到底,必獲勝利。

同學們,我們經過一個學期的努力,即將迎來期末考試。最後一週的時間裏,請不要輕易放棄,更不要半途而廢,讓我們繼續堅持着„„堅持着!

考前複習時,應該以課本知識和錯題為主,不適宜做大量習題。操練適量習題使大腦保持興奮狀態,有助於考試靈活發揮,而重要的是再一次將知識點理清楚,構建知識的結構網絡,加深基本概念的理解,瞭解自己常犯的錯誤並加以糾正,考試中就能避免犯不應該的低級錯誤。對於基礎較為薄弱的同學來説,一定要有充分的自信心,把老師要求背誦的內容再次鞏固,上課及複習時必須保持高度的專注,試着去分析和總結錯誤的原因,爭取試卷中佔70%的容易題不失分或少失分。

有的時候,勝利者與失敗者之間的區別也就僅僅在於是否能夠持之以恆、堅持到底。請相信,或許這次你沒有成功,但是隻要堅持,在你人生的漫漫長河中總會獲得勝利。堅持到底,必獲勝利。

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

我的講話完了,謝謝大家。

九年級生畢業季國旗下講話 篇20

隨着通信技術和互聯網的快速發展的今天,人們之間大多通過手機、QQ、微信等方式聯絡,很少有人寫信了。但是,在上世紀80年代,從我穿上軍裝離開家鄉踏進軍營,駐守在東海前哨的一座小島上開始,書信就成了我與家人聯繫的主要方式。

父親上世紀60年代初畢業於師範學院,當了一輩子教師的父親,不僅對自己要求很嚴格,而且對我的教育更為重視。

小時候,一次不良的行為受到了父親嚴厲的懲罰,至今記憶猶新。在那個物質資源十分貧乏的年代,孩子對食品的奢望相當強烈。小夥伴們盼望着鄰村一位搖着撥浪鼓挑着貨郎擔大爺的到來,聽到叫賣聲,小夥伴們便從四面八方奔跑過來,成了“跟屁蟲”。他的擔子裏不僅有日常家用的針頭線腦等日常用品,更有小夥伴們垂涎的食品,如麻餅、蜜棗、餅乾等。有的小夥伴,偷偷地瞞着大人將家裏的雞毛、鴨毛、牙膏皮等拿去換東西。小夥伴中有個叫二明的,看到誘人的麻餅,饞蟲一下子被鈎上來開了,可苦於囊中羞澀,竟然乘大爺不注意,順手拿了一塊,這一切都被我看得真切。我剛要叫出聲,二明的手指擋在了嘴前面,示意我別出聲,二明隨即拽了一下我的衣袖,示意和我躲到不遠處的牆角,然後和我分享“戰利品”。看着麻餅嵌滿芝麻烤得金黃的外表,聞着誘人的香味,我的口水都快流下來了。我捨不得一下子吃掉,放進口袋慢慢品嚐回味。結果被父親發現,父親嚴厲地質問我從哪來的。看着他嚴厲的目光和氣勢洶洶充滿怒氣的臉,我如實地將事情的原委説了出來。父親從我口袋中掏出沒有吃完的麻餅,一下子扔出老遠,罰我跪在地上,並用繩索開始抽打,留下的血痕二十多天都沒有完全消掉。父親執意帶着我去給貨郎大爺道歉,並付了麻餅的錢。

新兵訓練結束後,我被分配到福建某小島上。“雲霧滿山飄,海水繞海礁,人都説咱島兒小,遠離大陸在前哨,風大浪有高。”我將海島的艱苦,海上艦艇兵的艱辛向父親吐露後,父親在來信中寫道:“小草永不抱怨土地的貧瘠,哪裏能夠安身就在哪裏生長;戰士永不抱怨條件的艱苦,哪裏需要就在哪裏紮根。”

當我將在軍校入黨的喜訊告訴父親後,父親在信中寫道:“喜聞吾兒入了黨,黨的紀律要常想。遵守黨紀和軍紀,當好模範不用講。”

軍校畢業後,我幹了財務工作,分管一些經費的管理、撥付、使用,手中多少有了一定的“財權”。父親來信告誡我説:“貪慾之害要牢記,律己之心不可少,為人之德要修煉,非分之念不可有。名譽面前戒虛榮,謙虛誠實是美德,手中有權莫濫用,謹慎行事很重要,物質面前去貪念,有了貪念難填滿,金錢面前莫伸手,伸手早晚要被捉。”“佔用公物咱不幹,半夜敲門心不顫;兩袖清風過得硬,不怕自己沒威信。”

擔任連隊指導員期間,有戰士因入黨、考學、轉志願兵等問題向我送禮,父親提醒我:“手中權力莫亂用,講究原則最重要。公開公正又透明,免得人把閒話説。一個雞蛋吃不飽,一個名聲要到老。人不奢求品質高,心無雜念身常健。辦事清廉生快樂,謀求私利心不安。”我婉言謝絕了他們的“心意”。

轉業後,我在執法部門工作,手中有一定的權力。父親來信提醒我不要拿權力做交易:“面對送禮者,守心如明鏡。面對説情者,原則記在心;面對吹捧者,防範飄飄然;面對詢問者,泰然以置之;面對榮譽關,要戒虛榮心,求實做到謙;面對權力關,牢記職為民,慎用手中權;面對物質關,貪慾切莫生。”

殷殷叮嚀,拳拳之心,信兒聲聲傳家風。父親的家書傳遞着父親的聲聲教誨,教導我講道德、守法紀、講原則、廉潔修身,告誡我無論何時何地都不能“越雷池一步”,規勸我時時刻刻不要“犯糊塗”。父親就是似我心底的那盞明燈,照亮我走好人生的每一步。

九年級生畢業季國旗下講話 篇21

親愛的同學們、老師們:早上好!

學校第七屆健康節已拉下了帷幕。讓我們先來回顧一下,在集體晨會上,我們享用了沈方雲老師帶來的一道健康大餐——陽光心理,健康人生的演講,華潔老師給四年級部分同學帶來了一堂別開生面、趣味十足的團體心理輔導課,我們五年級女生、六年級男生聆聽了我和王雯倩老師的“與青春有約”為主題的青春期教育講座。校園“心靈花園”廣播特別節目圍繞“寬容”展開了一系列話題,讓我們知道多一份寬容,就多一份愛心,多一份温暖,多一份陽光。學會寬容,我們的生活會變得更加美好!學會寬容,我們的心中永遠充滿陽光!

各年級還組織了饒有趣味的團體輔導活動。下面,我們就來分享一下各年級同學參加活動後的收穫。

一年級:

本次健康節,我們一年級同學參加了“大樹和松鼠”團體輔導活動。活動是兩個小朋友當大樹,另一個小朋友當松鼠。在老師的指令下,我們一會兒變成高高的大樹,一會兒變成可愛的小松鼠,有説有笑,熱鬧極了。通過這次遊戲,我們學會了互相合作,大家更熟悉,也更親密了。

二年級:

4月23日下午,我們二年級同學在操場上舉行了一場別開生面的團體輔導活動——乒乓球接力賽。一個小乒乓球在同一班的選手手中傳遞,同時,一份份友誼、一股股團結合作的力量也在他們手中傳遞。整場比賽氣氛熱烈,展示了我們每個班級同學團結協作、積極向上的風采。

三年級:

上週四的活動課,我們還在操場上進行了呼啦圈接力賽。同學們手拉着手,互相配合,完美地完成了任務。本次接力賽,既讓我們得到充分的鍛鍊,活絡了筋骨、愉悦了身心,又鍛鍊了我們的合作能力。十分期待下屆健康節!

四年級:

上星期四下午,華潔老師給我們四年級的同學帶來了一節精彩紛呈的心理活動課——集中你的注意力。通過這堂課我收穫很多,原來在學習中,有很多方法能夠讓我們集中注意力,提高學習效率。以後,我一定要把講座中的一些好方法運用到我的學習當中。

五年級:

在上月的二十號,我們五年級女生聆聽了學校心理兼職老師沈慧菊老師帶來的青春期知識講座。沈老師就女生青春期的心理特點及其保健等方面進行了詳細、生動地講解,讓同學們正確地認識了青春期,掌握了身心保健知識,更意識到要珍惜青春期這段美好的時光,努力的充實自己、愛護自己、成就自己。通過本次講座,相信我們女同學能更加健康、從容地渡過青春期,在青春路上會走得更好!

六年級:

在上週一,我們六年級男生聆聽了學校王雯倩老師帶來的青春期知識講座。王老師就男性青春期的特徵、青春期常見問題、青春期男孩的禁忌等方面進行了詳細、生動地講解,讓同學們正確地認識自己,做好各種保健工作,順利渡過青春期。本次講座為同學們解開了青春期神祕的面紗,相信我們男同學能在青春路上會走得更好!

感謝同學們的分享。通過這一屆健康節,我們收穫頗多。牽手陽光,築夢校園。在今後,我們將用微笑和堅毅的目光來迎接人生路上的困難,以一顆燦爛的心走過陰天與雨天。這樣,心靈的天空則會永葆一份湛藍與純潔,我們將會在這漫漫人生路上走得更從容,更自信。

謝謝大家!