我愛祖國國旗下講話稿 篇1
老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《我愛你--祖國》 捧起一把泥土，我説，這是祖國；掬起一朵浪花，我説，這是祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我説，這是祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我説，這是祖國！啊！祖國！在圓明園裏，我認識了您的屈辱，您的悲憤；在八達嶺上，我認識了您的磅礴，您的巍峨；在大草原上，我認識了您的寬廣、您的遼闊；在驛道古渡，我認識了您的悠久，您的坎坷。面對荊棘林莾、重巒疊峯、泥淖沼澤，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱、屍裹馬革！古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，而這一切，早已成為融在我心中永恆的情結。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您，死，為了您，您的歡樂更是我們的歡樂！ 大漠孤煙，孤泉冷月，蕭蕭之聲，長風千年，背倚着山洞，前方，是路，是蘇武寂寞半生的信仰之路。西域百年恥辱，絲綢路千年風霜，為了祖國，永不變節。且置請纓封萬户，竟須賣劍酬黃犢，甚當年，寂寞賈長沙，傷時哭。此時辛棄疾已垂垂老矣，但垂老的胸膛裏燃燒的依舊是熊熊的火焰，奔流的依舊是沸騰的熱血，他的為祖國而戰的詞章，在我們每個人心中氤氲。 海峽兩岸，日夜盼望，和家團圓，站在甲板上，遠方，是家，是兩岸人民共同的家，是鄭成功奮鬥一生的目標。擊退外族侵略，中國台灣島永保統一，為了中國台灣的父老，奮鬥一生。人生在世，身為祖國一員，就有責任為祖國做貢獻，就有義務做到達則兼濟天下。
在新中國建立後六十年的上上下下，有多少胡楊式的人物，活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。他們建設了新中國，他們是我們的旗幟。 雷鋒，被人們傳唱了30多年，因為他總是樂於助人，好事做了一火車，成為了當之無愧的楷模；秋雲，一個身殘志堅的.好姑娘，用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌，使那些孤帆遠影的重揚風帆；徐虎，上海灘上最受歡迎的老百姓，十幾年如一日地做貢獻，把祖國在我心中發揚得淋漓盡致難怪，有人説，在這個世界上唯有兩樣東西深深地震撼着我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二是我們內心深愛着的祖國！ 啊！祖國！六十年來，多少人為了您的強大，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，為了您的振興，燃燒自己，奉獻火熱，為了您的發展，廢寢忘食，日夜探索，為了您的騰飛，死而後已，以您為樂！您是希望，是信念，是我們一切拼搏進取的依託！ 而我們能為祖國做些什麼呢？也許我們不能象農民伯伯那樣耕種莊稼作物，也許我們不能象工人叔叔那樣鑄造鋼鐵大炮，但我們能用自己的方式，表達對祖國最真摯、做熱烈的情感，本週正值我校第十八屆藝術節，就讓我們用歌聲向大家宣告，愛國不只在你我的心中，更在我們的行動中。 梅鬥霜雪，獨立寒秋，那是等待春天， 雨聲瀟瀟，花木入夢，那是等待晨曦， 孤雲出岫，一無所繫，那是等待彩虹， 江河奔騰，一瀉千里，那是等待入海， 虎行似病，鷹立如睡，那是等待出擊， 六十年間，養精蓄鋭，那是等待機遇。 現今，在世界的大潮中，中國異軍突起，鋭不可當，我相信，這把磨了六十年的寶劍已出鞘，劍鋒所指，所向無敵！
謝謝大家！
我愛祖國國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
小時候，媽媽一手牽着我，一手指着中國地圖説：“孩子，你知道嗎 ?這就是祖國媽媽。長大了，老師指着地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京才使我知道了黃河就是祖國的搖籃，青藏高原就是您的脊樑，長城是您的動脈，北京是您的心臟。而我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。
為什麼人們總是把祖國比作母親?有人説：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人説：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼詞彙，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。朋友，當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國，建設祖國?
孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨後的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!?
當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸! 歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的母親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。 回顧歷史，祖國您曾經驕傲過、自豪過，也曾經黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月裏，您不僅孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬於您的孩子。他們崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂觀。大半個世紀過去了，彈指一揮間，中華兒女勵精圖治，上下求索，現在又迎來了您的生日(十月)。看吧，如今的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，這已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情， 作為一名光榮的人民教師，我無怨無悔，滿腔熱忱。我可以非常坦然而深情地説：我愛我的祖國，我愛教育這片熱土。我願在教育這個廣闊的舞台上，發揮自己的聰明才智，為國家培養出一批又一批的有用之才!我願在教育這條詩與思的河流中徜徉放歌，灑下一路精彩!
我愛祖國國旗下講話稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
很高興能站在那裏演講，這天我演講的題目是《我愛祖國》。
很小的時候媽媽告訴我，我的祖國叫中國,上學後老師告訴我：五千年來，在中國這片土地上，創造了光輝燦爛的禮貌!
我愛你祖國!
我愛你延綿不斷的萬里長城,我愛你奔騰不息的長江黃河.
我愛你雄偉壯 麗的天安門,我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。
祖國!我為你自豪!我為你驕傲!
可是我心中還藏着一個夢想，一箇中國夢。
我夢想我的祖國更加富有、更加強大!
我夢想我的祖國遠離戰爭和 災 難!
我夢想我的祖國農村和城市同 樣美麗!
我夢想我們的軍艦能自由 停靠在釣x島! 我夢想我們的神舟飛船能成功往返於月球!
這就是我的中國夢，一個一年級國小生懷揣的中國夢，
一個盼望 祖國更加美 好的中國夢。
我愛祖國國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五（1）班的優秀少先隊員，今天我在國旗下演講的題目是《我愛祖國》。
説起我們偉大的祖國——中國，我相信每個人都會從心中油然升起一種自豪感。祖國媽媽那美麗、親切的容貌時常浮現在我的眼前。我想：祖國媽媽那飄逸的長髮應該是那川流不息的大河吧，那硬朗朗的脊背應該是那綿延無盡的山脈吧……在無艱的歲月裏，祖國媽媽不僅孕育了長青的江水，也培育出了千千萬萬熱愛他的孩子，就是我們——光榮的中國人。我們愛好和平，追求真理；我們含蓄而誠懇，勤儉而樂觀。看吧，如今的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進！舉辦奧運會，上海世博會，發射“神舟七號” ……這些偉大的創舉都在表明着祖國強大的綜合實力。所以，我無比自豪，因為我是中國人！
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，是無法割捨的靈魂之根，是我們身心棲居之地。滔滔的江水，連綿不斷的青山，都屬於偉大的祖國。
我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，要提高自身素質，學好中國文化，用我們的熱血復甦母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩。
那麼，我們就好好珍惜每一分每一秒吧，好好學習，鍛鍊身體，為我們將來完成建設祖國的美好使命做好充分準備吧！我的演講完畢！謝謝大家！
五（1）班
我愛祖國國旗下講話稿 篇5
在建國、建隊60週年的喜慶氣氛仍未散去的時候，我們迎來了一個特殊的紀念日——澳門迴歸10週年紀念日。XX年前的1999年12月20日，中國、政府正式對澳門恢復行使主權，澳門歷盡磨難終於回到祖國母親的懷抱。
澳門迴歸祖國是繼1997年7月1日香港迴歸祖國之後，我們完成祖國統一大業征程上又一座重要里程碑。澳門迴歸祖國，是中國人民長期艱苦鬥爭和奮發圖強的結果，是全體中華兒女的光榮與驕傲，也是世界正義與進步事業的偉大勝利。XX年來，澳門特區全面貫徹落實“一國兩制”、“澳門治澳”、高度自治的基本方針，特區政府與廣大澳門市民團結一心，奮力拼搏，在政治、經濟、文化、社會等方面都取得了令人矚目的成就。
同學們，當今世界正在發生巨大而深刻的變化，我們偉大的祖國正在寬廣的道路上闊步前進，全國各族人民正在為全面建設小康社會而努力奮鬥。在這個偉大的歷史進程中，澳門發展的前景是十分廣闊的。讓我們共同祝願澳門這朵美麗的蓮花開放得更加絢麗多姿，祝福我們偉大的祖國更加繁榮富強！
我愛祖國國旗下講話稿 篇6
毎當我想起我生活在那裏的祖國，整個心兒便悠悠地飄到那青青的山上，飄到了那豔豔的花上，飄到了那清清的溪流上……啊，我的祖國。是我依戀。我最愛的地方……
在我的祖國，你能夠看到一山山翠綠的森林，一條條流淌的小溪，一座座古老的房子。人們也幸福的生活着。
小時候，我最愛到山上去玩。大山好靜好靜，一點聲音也沒有，陽光透過樹縫稀稀落落灑下來，星星點點，好像是撒下來的寶珠，偶爾傳來幾聲悠揚的鳥鳴聲，便給這樹林帶來了無限生機，真好聽!我和小夥伴們總是盤算着把這小鳥捉住，可終究未能如願以償，我的一個小夥伴説這鳥是這大山的魂!
大山的水好清好清，一泓泉水，清澈透明，冬暖夏涼，總也流不盡。乾渴的人們一口一口喝乾了它，可它又不緊不慢地滲出來。大山的水真甜呀，喝一口，細細品嚐，甜進心裏。聽奶奶説：“就連那小動物也愛喝那水呢!”還是妹妹説的好：“那泉水是大山的乳汁。”
這乳汁澆灌出來的草好綠，大山就像鋪了一層綠色地毯，那各色各樣的花兒，給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動的小溪，給大山鑲上的明麗的花邊。野花也怪美的，射在草叢是裏像星星，像眼睛，在微風中還眨呀眨的。
大山的乳汁哺育出來的兒女是機智勇敢的，我從電視裏明白了日本鬼子侵略我們的家園，大山的兒女是怎樣組織起來和日寇作鬥爭，把他們引進大山裏全部消滅的故事。看後，我很激動，時常在想：我們中華兒女是多麼勇敢，不願做亡國奴，堅決與敵人作鬥爭，不怕流血犧牲。他們是中國人民的驕傲!
啊，祖國!給了我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下了無限的依戀……我愛我的祖國，不僅僅僅是因為它的美，還因為他頑強愛國的精神。
我愛祖國國旗下講話稿 篇7
我愛我的祖國，因為他有着五千年光輝燦爛的悠久歷史，我愛我的祖國，因為他博大精深藴藏着無盡的寶藏，連綿的沃土;我愛我的祖國，因為他禮貌提高，美麗富饒，因為他博大精神藴藏着無盡的寶藏，連綿千里的沃土;我愛我的祖國，因為他禮貌提高，美麗富饒。藴育着千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國，因為他培育了許許多多德才兼備的人才，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國，更愛我的家鄉――精河。
美麗的天山腳下，是我可愛的家鄉，我的家鄉就住在這美麗的天山腳下。那裏有一望無際，一碧千里的大草原，有漫山遍野的牛羣和羊羣，還有那數不盡的麥田，棉田，鈎稽地，蔬菜大棚。你瞧，黃的是麥穗，白的是棉花，紅的是鈎稽，綠的是蔬菜。田地裏有農民們忙碌的身影，有豐收的喜悦。
我愛祖國，更愛這可愛的家鄉!
我愛祖國國旗下講話稿 篇8
很小的時候媽媽告訴我，我的祖國叫中國，上學後教師告訴我：五千年來，在中國這片土地上，創造了光輝燦爛的禮貌!
我愛你祖國!
我愛你延綿不斷的萬里長城，我愛你奔騰不息的長江黃河.
我愛你雄偉壯麗的天安門，我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。
祖國!我為你自豪!我為你驕傲!
可是我心中還藏着一個夢想，一箇中國夢。
我夢想我的祖國更加富有、更加強大!
我夢想我的祖國遠離戰爭和災難!
我夢想我的祖國農村和城市同樣美麗!
我夢想我們的軍艦能自由停靠在釣x島!我夢想我們的神舟飛船能成功往返於月球!
這就是我的中國夢，一個一年級國小生懷揣的中國夢，
一個盼望祖國更加完美的中國夢。
我愛祖國國旗下講話稿 篇9
老師們，同學們：大家好!
這個星期的星期四是3月22日，是一個非常重要的日子，那就是世界水日，所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。
水是生命之源。你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：如果人類不珍惜水，那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。3月22日是世界水日，我們都知道，水是生命之源，因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。
有人會説，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為國小生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節約水資源的小標兵。
同學們，讓我們樹立節約水光榮、浪費水可恥的思想，養成節約每一滴水，從我做起，從現在做起的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水。
謝謝大家!
我愛祖國國旗下講話稿 篇10
叔叔阿姨：
大家好!
浩瀚的宇宙雖然無邊無際，但是適合人類生存的星球卻只有一個，那就是地球。地球是我們唯一的家園。人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。美麗的地球給了我們無窮的寶藏和美麗的風光，我們賴以生存的地方是那麼美麗和諧，那麼生機昂然!可是現在，人類卻以驚人的速度破壞這個美麗的家園，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲着地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩!
我們要從身邊一點一滴的小事做起，，從我做起，，洗手的。時候要節約用水而不能讓寶貴的水資源白白的流走;愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，不吃野味，比如魚翅，它們也是地球的一員，平時要養成好習慣，不亂丟垃圾，少用塑料袋等不易溶解的垃圾。但光憑我們的努力還不夠，要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。綠色是生命、是希望、是快樂。同學們，當你學習疲憊的時候，當你煩惱的時候，擁抱大自然吧!美麗的大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。
保護環境，保護水資源。讓我們行動起來吧!綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
我愛祖國國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週，在九月陽光的照耀下，我們又迎來一個教師節，365天一個輪迴，您又多了幾道皺紋，幾縷白髮。我們想對您説：“老師，辛苦了”。
縱觀歷史，但凡有成就的偉人身後大多都會有一位或多位了不起的老師。徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中説：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，您將來必定還是我的先生。”
對於每一個人來説，在我們從稚童到少年再到青年的生命歷程中，老師一直是教育和激勵我們的人，雖然他們生活平淡，卻情繫教育，心聯學子；他們有蠟燭精神，燃燒着自己，照亮別人；老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有，這樣的能力本身就包含這無限的內涵。在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔着承前啟後，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取！
20__年註定是不平凡的一年，而我們的老師們，在大災面前則是將最博大的愛傾注給了我們。
當汶川縣映秀鎮的羣眾徒手搬開垮塌的鎮國小教學樓一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子還活着，而“雄鷹”已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞，“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢守住了生命之門。
崇州市懷遠鎮中學老師吳忠洪本已逃生，為救兩名學生義無反顧地返身衝進正猛烈搖晃的教學樓內，淹沒在轟然倒塌的樓房中；北川縣第一中學教師劉寧在大震之時機智地保護了59名學生，卻失去了自己的寶貝女兒。
這一件一件觸動我們靈魂的事，讓我們久久不能平息。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人。您讓我們知道，只要我們願意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您讓我們成為能超越自己的人，你用事實向我們證明，學習並不是一種負擔，而是一中快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索！
感謝您——老師，是您讓我們明白，我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，您總幫助我們壘好基礎，您為成長的我們做到了最好！
老師，可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑的我們，我們一天天長大，我們不再只會保證，而是用行動證明自己將是你們的好學生！
我們感謝您！在這個美好的節日裏，祝你們身體健康，事業有成！
最後，請同學們響亮地向身邊的老師説一聲：“老師，節日快樂！”
我愛祖國國旗下講話稿 篇12
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心。
一天，我看到電視上有一個沒有雙臂的孩子，他是因為一次高壓電的點擊失去雙臂的，他需要用腳做手的事情。
他的夢想是當音樂家，因為受到了打擊，他一向悶在家裏，和他相伴的是一台電子琴，剛開始的時候，因為他的腳趾張不開，在彈這個鍵時，一向帶動別的鍵，但他沒有放棄，他每一天都要把腳趾放在櫃子邊沿，使勁地壓，直到壓開為止，經過一個月的努力，他的腳趾最終能夠自由活動了。
可是新的問題又出現了，琴鍵有兩種顏色，有時按了白鍵，就要立刻按黑鍵，速度跟不上，他每一天出去跑步，提高腳的速度，一個音樂教授明白了，被他而感動，決定要幫忙他，經過兩年的時間，他成了一名音樂家。
這是個多麼感人的故事呀!有付出才有收穫嘛!從中我明白了一個道理：人只要有毅力，就算是一個殘疾的人，就會成就一番大事業的。
我愛祖國國旗下講話稿 篇13
同學們，大家好：
今天，我要和大家談一談“月考後的反思”。
本學期第一次月考已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
我的國旗下講話結束了，謝謝!
我愛祖國國旗下講話稿 篇14
眼淚，是一種表達，是內心中情感的一種宣泄，是一種印記，是一種見證。
還記得，玉樹地震時，我們流淚了，那是為同胞們的痛悼;南方旱災時，我們流淚了，那是對大地的哀吟。淚水，滿載着苦楚，但也凝聚着幸福的希翼。
印象中最深刻的節日氣氛，我們和大家約好共聚晚餐。國小的回憶是完美的，每個人都在回憶，回憶着值得留戀的以往。
我們突然攜手走過許多，如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映着喧鬧的街頭，屋裏是我們一齊歡歌敍舊。異常留意大家的目光，不一樣昔日，已縈着太多的牽掛、期許。
愉快的時光總過得飛快，又要同大家分別，都説離別是下一次的歡聚，可這還是掩不住心中的不捨。回憶是最完美的事，回望以前的忙碌，以前的喜悦，感覺總是大不一樣，不覺已潸然淚下。相聚如此不易，又怎奈告別時的留戀呢?
離別的淚往往是幸福的，此時，它是一種交雜的回憶，是不凡的經歷。雖然滿含着離愁，卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。
眼淚的幸福在於它所寄予的感情，幸福的眼淚便是如暖風般温暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記，會是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉，猶如親臨以往的温暖、惆悵與愁韻，是最值得回味的温存。
我愛祖國國旗下講話稿 篇15
俗話講“沒有規矩，不成方圓”。良好的家風家訓是一個家庭健康發展的根基，是一個民族文化特性的重要組成部分。
記得不久前，中央電視台曾做過一個關於家風家訓專題的採訪，被採訪的多位普通百姓，有的説重學懂道，百善孝為先;有的説勤儉節約是中華民族的傳統美德;還有人講兄弟相親，善待朋友……質樸的話語包涵了深刻的為人之道。這期節目之所以留給我深刻的印象，是因為這些道理父母都曾身體力行地向我傳達過。
我生長在一個普通的農村家庭。母親小時家境貧寒，未能上學識字，這成了母親終身的遺憾，所以母親非常重視我們姐弟三人的教育。父母面朝黃土背朝天，辛辛苦苦一輩子，日子卻過得非常拮据，時常要向鄰居熟人借錢來繳納我們姐弟三人的教育費用。我們不忍心父母如此辛苦，曾提出要退學打工改善家境。母親斷然拒絕，用母親的話説就是砸鍋賣鐵也要供我們上學。
記得上國小三年級時，我們全家由山東老家轉來農場，我們姐弟就近入讀分場國小，由於户口沒有遷入本地，剛剛開學就要每人繳納300元的借讀費，那時父母兩人的工資加起來還沒有400元，繳費當天大清早父母顧不上做早飯，急匆匆分頭出去借錢。不知借了多少家，終於趕在我們上課之前將錢湊齊。這樣的情景在我們上學的期間發生過多次。後來我們姐弟先後畢業上班，家境才漸漸寬鬆。回想起那段日子，我們打趣父母，半輩子舉債過活。這段艱難的日子，讓我們懂得一粥一飯，當思來之不易;半死半縷，恆念物為維艱。也真心感謝當日借錢給我們的好心人。施恩勿念，受恩莫忘。
即使自家日子過得如此艱難，父母仍竭盡全力幫助他人。父親在村上是一名赤腳醫生，母親總説別人開診所掙錢，咱家卻老虧本。父親聽之總是寬容呵呵一笑，都是鄉里鄉親的，不好意思要錢。誰誰家丈夫有病，日子一直不好過;誰誰家小孩肚子痛，一片打蟲藥不值多少錢……總之，十人看病九人免費送醫送藥，年底結賬，自然虧損不少。父親自20歲開診所，近40年來，沒贏過利。也很少能睡囫圇覺，每次半夜有人來看病，父親總是有求必應，急速前往。趕上嚴重時，還要陪送醫院。這些善舉為父親贏得了好人緣。
我家的家風在父母的一舉一動中，在日常的生活中，美好的品質隨着歲月潛入心田，融入血液。
我愛祖國國旗下講話稿 篇16
敬的學校領導、親愛的老師、各位身邊的榜樣們：
下午好!今天我懷着激動的心情向大家介紹一個團隊，他們説了就做、做了才説、做了也不説。他們有理想、有高尚的道德情操、有紮實的學識功底、有仁愛之心，默默無聞地堅守在自己的崗位上，安靜地守護着花圃裏的花朵。這些護花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動爭做“四有”教師，打造了一支“精誠合作、立德樹人”的優秀團隊。我無法用華美的語言把他們描述的高尚、完美，我只能用一份樸實的真情講述他們的故事。今天我演講的題目叫《再塑生命的人》。
他們愛崗敬業、無私奉獻。賈斌老師兒子正在上高三，妹妹在北京工作，照顧父母的重擔全部壓在她一個人身上，她從不因為接送兒子、照顧父母請假，堅守在年級主任、班主任和英語教學的崗位上。為了讓703班的學生改掉講小話的壞習慣，提高教育的實效性和針對性，她首先組織學生學習《學生守則》、讓學生了解校規校紀，然後給學生讀充滿智慧的小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以“責任”為話題的主題班會。一系列的德育活動讓學生深刻認識到講小話的危害性，自覺遵守校規校紀，班級紀律明顯好轉，同學們親切地叫她“美女老大”。704班班主任周西滔温文爾雅、如慈父般愛着他的孩子，班上有一名女生，由於家長國小時忙於生意疏於管教，形成了很多不良習氣，穿着打扮行為舉止酷似男士，行為舉止粗魯，開學一兩週的時間就在班上寢室鬧出很多事情，甚至和寢室同學關係鬧到水火不容，為了學生甚至家長之間都產生了很大的意見，家長們勸我習氣這麼重的孩子經常影響其他同學，影響班級形象，希望這孩子轉學，為了幫助這個孩子轉變，我約了寢室所有同學和同學家長，在週五時，從下午五點放學，一直談話協調到晚上8:點多鐘，才將事情圓滿的解決，現在這個孩子行為舉止正常，絕大部分不良習氣均已改過，很好的融入了班集體。陳燕老師身體不好，以大局為重，服從學校安排，為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師，在學校國中語文老師緊缺的情況下，她堅持帶兩個班的語文。胡青靜老師帶兩個年級的歷史課，工作負荷重，聲帶小結做過手術，長期用嘶啞的嗓子上課。
他們嚴慈並濟、寬容仁愛。為了處理體育課上的一起偷盜事件，705班班主任陳啟豔老師採用迂迴戰術、從細節入手、層層分析，既説理又入情，讓學生心悦誠服地交代了自己的行為，認識到了自己的錯誤。這件事情的處理始終只有班主任、該學生及家長知道，既維護了學生的自尊，又幫助了學生份成長。706班班主任王傳國老師智慧幽默、雖然還沒有給學生代課，但已經成了學生瘋狂崇拜的偶像。袁小琴、張曉維、李麗麗、胡剛、劉雪琴、鄧琴、周劍、等青年教師和學生打成一片。
他們春風化雨、潤物無聲。702班班主任黃戀峯温柔善良、寬嚴適度，是學生的貼心人。有這樣一個細節。班上朱駿飛同學申請走讀，但學校説走讀就必須退牀位，而小朱同學又想留一個牀位午休。當學生利益與學校要求相沖突時，她想出來一個折中的辦法，就是每天給他籤請假條。701班鄭金豔老師低調內斂，嚴謹周密、雷厲風行。班級管理疏而不漏，班風正、學風濃。她的身體力行真正實現了潤物無聲。
他們學高為師，身正為範。在教學上不斷進取、不斷創新，精益求精、樂此不疲。辦公室裏經常可以看到老師們以備課組為單位精心備課的畫面，他們在為孩子們精心準備一堂充滿智慧和碰撞的好課。語文老師正在查閲各類資料、數學老師正在凝神思考、英語老師正在精心修改課件隔壁教室裏抑揚頓挫的講課聲、妙趣橫生的笑聲、優美動聽的歌聲、激情飛揚的朗誦聲不絕於耳。正是這種對教育事業強烈的愛、堅定的信念和堅守理想的執着、不斷超越自我的追求，他們才能甘於平淡和平凡，堅定地經營着自己的三尺講台，在五彩繽紛的百花園裏精心播種、辛勤耕耘、靜待花開，耐心修剪一個個蒼白稚嫩的靈魂。
以這些優秀班主任為代表的優秀團隊憑着豐富的教育教學管理經驗，把七年級打點得井井有條，營造了醇厚的學習氛圍，七年級整個年級正呈現出陽光積極向上的良好態勢。當我問學生們對外校七年級老師的印象時，他們説，外校老師普遍愛崗敬業、盡職盡責，我愛我的老師，我感到我很幸運，我以上外校為榮!
德國存在主義哲學家雅斯貝爾斯在《什麼是教育》一書中如是説，教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。正是有了七年級這個大家庭裏的大樹、雲朵和高尚的靈魂，我們才能欣喜地看到一棵棵小樹苗正茁壯成長，一朵朵潔白無瑕的雲正在自由玩耍，一個個蒼白的靈魂被喚醒，變得充實和成熟。我更堅信，經過老師們精心修剪的樹苗、雲朵必將成為參天大樹、最美麗的雲朵、擁有最高貴的靈魂，他們終將成為社會的精英和中流砥柱，成為父母和老師的驕傲!
三流的教師教知識，二流的教師教方法，一流的教師授理念。各位領導、各位老師，身邊的榜樣舉不勝舉，我相信未來的榜樣還會層出不窮。在這裏，我只想説，我身邊的一流教師用他們的行動告訴我：
當一個“四有”教師，他們無怨無悔!
當一個“四有”教師，他們會堅持到底!
當一個“四有”教師，他們將桃李滿天下!
我愛祖國國旗下講話稿 篇17
老師們，同學們：
大家早上好，我是七(7)班的譚楠，今天我演講的題目是“建設良好的班風學風 從我做起”。
良好的班風，對於我們每個同學的成長是非常重要的。一個良好的班集體對於我們每一個學生的思想形態的形成，對於個性的培養以及良好行為習慣的養成有着巨大的教育作用。如果説一個班級是一個鮮活的生命，那麼班風就是這個生命的靈魂，班風是班集體建設的核心，是引領我們前進的旗幟。那麼作為學生，作為班集體的主人，我們要怎樣做呢?我認為，我們應做到以下三點：
一、遵守規章制度
沒有規矩，無以成方圓。一規一則、班規班紀都是對合格人才思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守一規一則、校規校紀，班規班紀，同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律。
二、培養集體主義觀念
集體主義，也就是全班同學一條心，向着同一個目標前進。要形成良好的班風學風，必須要通過同學們的共同努力，相互團結，互相幫助才能實現。大家知道，散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中，同學們就像一粒粒沙子，集體主義則成了水。因為有了這樣的水，這樣一股無形的力量，班級中的學生才能緊緊團結在一起，齊進步，共發展。班級中形成好人好事有人誇，有人學，歪風邪氣受譴責，遭抵制的局面，使班級良好的作風得到發揚，優良傳統得以繼承。我們每名同學要自覺維護集體榮譽，向損害集體的言行進行鬥爭。只有這樣，才能形成良好的班風學風，才能把班集體建設好。
三、加強班幹部的先鋒帶頭作用
班團幹部是班級的頂樑柱和先鋒，是形成良好的班風學風的重要保證。如果班團幹部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示範作用，那麼可以想象，良好的班風學風也就不難形成了。同學們，讓我們從現在開始，從我做起，抓緊現在的每一秒，從現在開始做一個自覺遵守校規校紀，班規班紀的好學生，我們就等於抓緊了成功的鑰匙，就等於在為班爭光，為校添彩!一年後、兩年後、三年後，當我們告別這裏的時候，我們會驚奇地發現，在嚴格的校風班風的薰陶下，我們不僅學會了如何學習，學會了如何做人，更是得到了全面的發展!班風興則學風興，學風興則校風興，校風興則學校興!
同學們，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規一則，養成良好的學習生活習慣，攜手共建良好的校風學風班風，建設一個和諧美好、井然有序的學習生活環境。為了自己，為了他人，為了實現我們共同的理想!
我愛祖國國旗下講話稿 篇18
人與人之間在交往的同時，難免會產生誤會和摩擦，有的時候，也會造成對自我的困擾。其實，在這個世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時候，在公交車上，不細心踩到別人的腳時，你只要表示抱歉，然後説一聲對不起就能夠了，這樣做，別人就會包容原諒你的過失了。
相反如果你什麼都不做，什麼都不説，別人就會有怒火，因為你這個人沒有禮貌，不懂得如何尊重別人。
應對別人一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句誠懇的的歉語，就帶來包涵和諒解，這就是寬容的力量。
有一次，理髮師正在給周總理刮鬍須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張，不知所措。他以為周總理會大發脾氣，但令他驚訝的是，周總理並沒有責怪他，反而和藹地對他説:“這並不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎樣明白我要動呢”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。
在人的一生中，常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會寬容，就意味着不再心存疑惑。
有人説寬容是軟弱的象徵，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能到達的極高的人生的境界。
寬容，首先包括對自我的寬容。僅有對自我寬容的人，才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實，寬容的對待自我，就是心平氣和地對待自我的工作學習與生活，這種心境是充實自我的良好心態。
處處寬容別人，決對不是軟弱，決不是應對現實的無可奈何。學會了寬容，也會使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個人短暫的生命旅程中，學會寬容，將會意味着你的人生更加歡樂，和諧。