愛國主題國小國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們：
站在鮮豔的五星紅旗下，我們不由得會想起“愛國”這個詞，那可是一個神聖的字眼。愛國是什麼?愛國是一個公民應有的基本道德，也是中華民族的優良傳統。有人認為，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出，英勇戰鬥，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然，愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國，也可以是點點滴滴，平凡至真。愛護環境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節約是愛國，勤奮學習也是愛國„„
作為當代國小生，我們應該如何來愛國呢?
首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優良的學習環境，這裏的老師為培養你們成才而兢兢業業。作為學校的學子，應該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化校園環境，創造高雅的人文環境，使我們的學校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間，刻苦學習，以此來報答學校，報答老師!
愛國，從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習慣了公共場合吵吵鬧鬧，習慣了抬腿就跑，集會亂説話;„„我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們，努力改變這些陋習，讓校園安靜、美麗起來，做一個有教養的中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!
愛國，還應從努力學習做起。梁啟超曾説過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講，學會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們，“莫等閒，白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎;讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會安靜有序„„做一個有益於祖國，有益於人民的人。同學們為了祖國美好的明天，努力吧!
謝謝大家!
愛國主題國小國旗下講話稿 篇2
每當清晨，第一縷陽光灑滿校園的時候，當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶着清脆的哨音飛過的時候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽着激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前!
當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮豔的五星紅旗裏，是的，鮮紅國旗凝聚着多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長徵，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊，國旗，你是一首悲壯的敍事詩，訴説着共和國的奮鬥史!讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。
當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。看現在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峯上，啊!飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直衝雲霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹雲的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
啊!五星紅旗，你是長江、長城的雄偉壯觀，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背樑，我讚美你!!同學們你們體會到了嗎?
愛國主題國小國旗下講話稿 篇3
親愛的同學們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《愛國是一種責任》迎着晨曦，當嘹亮的國歌奏響，望着國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象徵，要做一個合格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠在西藏的 99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規的旗杆，沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。並且四十五年堅持不懈，從不間斷。對於她來説，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡，匹夫有責，現代文學奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱愛國典範。美國一個普通的鄉村教師説過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。”在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見，愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。
今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在於使大家在愛國主義精神的感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起，從現在做起，首先承擔承擔起自己的責任。如：認真對待每一次升旗、孝順關心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學，熱愛我們的學校。珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏為建設我們的祖國做出自己的貢獻，真正承擔起愛國的責任。
愛國主題國小國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是401班的~~~，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他説：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話説就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反覆思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
愛國主題國小國旗下講話稿 篇5
各位老師，各位同學，早上好!
今天，我們又迎來了新一週的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成才，讓甜蜜的生活伴隨着我們成長。
一、我想在今天的升旗儀式上，首先給同學們談談中國今天所面臨的國際局勢。20xx年，是中國極不安寧的一年，戰爭的鼓音在不斷地敲擊着我們的耳膜。日本在釣 魚島加強了巡邏，韓國也加緊了對中國漁船的扣押，澳大利亞同意美軍進駐以制衡中國，越南、菲律賓等國家紛紛在南海對中國出手，挑戰中國底線;為了制衡中國的發展，美國不斷挑動周邊國家共同對抗中國，日本積極配合美國攪動南海局勢，印度此時也想在南海插上一腳，處處蠢蠢欲動。山雨欲來風滿樓，中國南海局勢日趨緊張。但是，我們完全有理由相信，我們的領導人有足夠的智慧和能力解決這些問題。
同學們，我們在緊張學習之餘，也要多關心國家大事，瞭解世界局勢的變幻。目前，我國政府韜光養晦的政策，一方面是由於要全力以赴發展經濟;另一方面，也是由於我們軍事實力還遠遠落後於美國。所以，民族振興的希望寄託在每個人身上，我們現在所能做的，就是努力學好本領，增強體質，用我們的不斷進步，來推動祖國的日益強大!
二、接下來我要談談浪費糧食的問題。在我們的身邊，浪費糧食的現象比比皆是。食堂裏，饅頭被隨意地扔進垃圾桶;餐桌上，剩飯剩菜已經成為常態;地面上，灑落的米粒簡直不計其數……據大致估計，我國大中國小食堂，每天回收的泔水中至少1/5都是浪費掉的食物。
同學們可知道，全世界每年有約1000萬人死於飢餓，也就是説每天有24000人，每4秒鐘約有1人因飢餓而死;同學們可知道，每一粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少需要20道工序，每一份烈日下的耕耘都凝聚着勞動者的心血和汗水!同學們可知道，我國是世界上最大的糧食進口國，人均糧食佔有量不足400公斤，遠遠低於世界平均水平!
在此，我鄭重向同學們提出倡議，從今天開始，厲行節約，杜絕浪費，用餐的時候，吃多少打多少, 絕不隨意糟蹋糧食!從今天開始，我們將組織志願者對浪費糧食的同學進行勸導和幫助。
三、最後，我要談的是校園環境的問題。行走在整潔的校園裏，聆聽小鳥的啼鳴，呼吸新鮮的空氣，整個人都神清氣爽，精力充沛。然而，美中不足的是，我們美麗的校園裏總會有垃圾出現。球場上，教室裏，廁所邊，一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實，垃圾桶並不遠，越來越遠的，可能是我們的文明習慣。
我在這裏想舉兩個例子：日本廣島亞運會開幕式結束後，5萬人的體育場沒有一點垃圾日本人的文明素養令世界震驚!另一個例子説的是在五一黃金週的烏魯木齊，風景優美，遊人如織，但人過之後，一片狼籍，來中國旅遊的30個韓國人，自發組隊在景區撿拾垃圾。作為中國人，我們難道不應該為之羞愧?
同學們，提升文明素養從現在做起，管好自己口和手，淨化心中一片天!堂堂中華文明古國，豈能讓垃圾覆蓋!只有當國人的素質普遍提高了，整個國家才會興旺發達!
親愛的同學們，讓我們做一個熱愛祖國、努力學習、珍惜糧食、愛護環境的文明現代人!讓校園因我們的自律而更加潔淨美麗，讓祖國因我們的努力而更加繁榮富強!
愛國主題國小國旗下講話稿 篇6
期會考試的失利，理科成績的連連告急，排名的大幅落後，老師的聲聲斥責，這一切都如針刺在我心上，如鐵錘般將我最後的丁點信心擊碎……
回到家，不敢看父母失望的眼神。躲回自己的房間，任淚水肆意流淌。腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫面竟覺得如此諷刺。“為什麼我明明付出了卻總得不到回報!”我痛苦，埋怨老天的不公。
“今天天氣不錯，我們去爬山好嗎?”爸爸在門口詢問。
我望向窗外，的確，陽光明媚，與我的心情形成強烈的反差。
“呵，原來連老天都在看我的笑話!”我苦笑。
“走嘛，開心點，出去玩放鬆放鬆!”
來到山腳，爸爸突然提議與我進行爬山比賽。
我同意了，便奮力向上爬。低頭望着腳下的層層台階，不斷向上。
不知是爸爸故意讓我還是別的原因，我竟比爸爸早半個小時到達山頂。
當爸爸到達山頂是時，我興奮地向他炫耀着，但爸爸卻笑眯眯的問我在路途中看到了什麼。
我一驚，剛剛為了能早點到達終點，一直注意着腳下的那石板台階，根本沒注意觀賞周圍的風景。
爸爸説：“山間的風景很美，有成片的野花，成羣的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹，鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多。”
我似懂非懂。
“其實學習也是一樣，你如果為了爭奪所謂的名次、成績而忽略了它本身的樂趣，不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準，或許它很重要，但還有比它更重要的，那邊是學習中不斷探索的樂趣，自己的初心!”
我終於明白了爸爸此行的目的。
是啊，在人生的道路上漸行漸遠，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們為之不停地奔波，忙碌，卻忘了自己真正想要的是什麼。當我們傾盡所有到達終點時，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西!
背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠，都請記住，自己當初為何出發!
愛國主題國小國旗下講話稿 篇7
親愛的老師、同學們：上午好!
我想先問大家一個問題——今天你們吃過早飯嗎?
猜一猜我為什麼會想到這個問題?
有一句俗話叫“民以食為天”，大家一定聽説過。從這句話，可以看出“食”對我們的重要性。其實，這句話告訴我們要重視“吃”，還要重視對“吃”的內容的選擇。營養學家指出，食物營養狀況和營養成分的優劣是影響一個民族人口素質的重要因素，它也直接關係到青少年體能與智能的發育狀況。
據調查顯示，目前我國中國小生營養狀況不容樂觀，中國小生中挑食、厭食、偏食的人比較多，很多同學都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習慣，不科學的飲食習慣導致營養不良的人不斷增多。
那我們應該怎樣科學地飲食，保證身體得到的營養恰到好處呢?
首先，要養成不挑食、不偏食的習慣。經常偏食、挑食，容易營養失調，影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導致動脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養學要求，青少年一日的膳食應該有主食、副食，有葷、有素，儘量做到多樣化。生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。
二要養成吃早餐的好習慣，一天之計在於晨，早餐不僅要吃，還要吃好。因此，我們吃早餐時，可以一碗粥、面的基礎上增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，這樣可以吸收到充足的熱量和營養，保證精力充沛地生活和學習。 現在可知道我為什麼要問大家吃過早餐沒，我希望大家都能養成吃好早餐的習慣。
科學飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明，多嚼有利於提高食物的消化率和保護腸胃，因此，我們飲食時要把食物嚼得細一些。
科學飲食，保證營養還有一個重點是不吃不潔食品。我們知道，許多食品的成分經過日曬，光化，發熱分解，會引起內部變化而變質。到了夏天，氣温越高，食物就更容易變質腐壞。所以大家要儘量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買、食用沒有經過食品安全部門認證的零食。
同學們，青少年時期是增長知識、健康成長的關鍵時期，我們要多關注食品的安全與營養，養成良好的飲食習慣，選擇科學的生活方式。好的生活習慣會讓人終生受益，我祝願大家都能健康、快樂地茁壯成長!謝謝大家!
愛國主題國小國旗下講話稿 篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好!
六一兒童節即將到來，我首先祝同學們節日快樂!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們國小生要衣着裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們鋼屯國小的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川實小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實國小子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
愛國主題國小國旗下講話稿 篇9
親愛的老師、同學們：
早上好!今天我要講的題目是《點擊文明，綠色上網》。
互聯網，可以説是二十世紀人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現給我們一個五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出户就可以在第一時間，瞭解天下興亡大事，學習各種文化知識。互聯網的出現，使我們的世界越來越小，也越來越精彩。
然而我們也應該清醒地認識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網絡管理還不夠規範，網絡上既有健康美好的，也有低級庸俗的內容，一些自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺於網吧，沉迷於網聊、網絡遊戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。據瞭解，我校也有極個別同學出入網吧。我們知道，這些網吧經營者為了賺錢，常常採取各種手段，根本不顧學生的身心健康。網吧設施簡陋，沒有安全保障，出入人員複雜，經常發生學生傷害事故。20~~年6月,北京“藍極速”網吧發生火災，24人死亡; 南昌一少年連續三天三夜上網打遊戲，導致雙目失明……網吧的危害牽動着數以萬計的父母的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視，國務院為此頒佈了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止未成年人進入網吧。作為肩負祖國未來建設重任的我們，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投人到學習中去，遠離網吧，自主成才。
為此，我們向同學們提出以下倡議：一、嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》，端正自己的言行，加強自我的修養，自覺抵制誘惑。二、遠離網吧，決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，不沉溺於網絡遊戲、網聊。分清網上善惡美醜的界限，使用網絡文明的語言，形成良好的網絡道德行為規範。要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。四、自我約束，互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。
同學們，我們青少年是網絡文明的收益者，更應該成為網絡文明的建設者。文明上網要從我做起，自覺成為文明網民;要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。
我的講話完了，謝謝大家!
愛國主題國小國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。
課外閲讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閲讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。 “一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閲讀各類書籍所認識。我們在進行閲讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
有的同學可能會説：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生説的：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以後等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。
同學們，讓我們藉着書香校園建設的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧!
愛國主題國小國旗下講話稿 篇11
同學們，當熟悉的鈴聲又在兒畔響起，朗朗的讀書聲又將響徹整個校園-----新學期又開始了。相信，在你的內心，正湧動起一股新的力量，每個同學都渴望能在新的學期取得好的成績，有更大的進步。新的學期為我們每一個人提供了相同的機會，如果你不滿意過去，那麼新學期就是你重塑自己的開始，如果你有引以為豪的過去，請繼續努力吧!
良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提，也是形成健康人格的基礎。讓我們喲暖和文明行為開啟新學期吧!文明是什麼?文明就是認真聽好每一節課，認真思考每一個問題，是路上遇到的微笑，是朋友有難的幫助，也是見到師長的問候，是不小心撞到別人時説聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱中，是看到有人隨地吐痰時及時制止……就是在這些文明的行為中，不知不覺塑造着你在人們心中的美好形象。
新學期孕育新的希望。讓我們用百倍的信心，用勤勞的雙手、用聰穎的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收成累累。
愛國主題國小國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們，大家上午好!
看到司令台上的禮物，大家一定知道今天講話的內容。今天我跟大家一起來了解和認識西方的節日-聖誕節。
首先我們認識一下我們非常喜歡的人物——聖誕老人。它頭戴紅色聖誕帽子，白色鬍子一大把，穿着一身紅。
大家知道聖誕節是怎麼來的嗎?
大家應該聽説過西方的一種宗教——基督教吧.聖誕節和基督教就有密切的關係.聖誕節就是慶祝聖人耶穌基督的誕生.耶穌開創的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統治時期,《聖經》成為人們精神的力量源泉.在《聖經》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團結,責任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇於開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會和現代社會.
每年的聖誕節,是西方人盤點一年收穫和許下美好願望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!我們要學習和領會聖誕節的和精髓,應該學習西方國家人們好的素質和修養,這基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事: 9.11恐怖襲擊(20xx)的當時,這種勇敢,責任和團結精神值得我們學習。另一個故事是我國現任外經貿部副部長,博鰲亞洲論壇祕書長龍永圖在德國的親身經歷.他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園遊玩,發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什麼一直跟着他,讓這位部長尷尬的是,小男孩説他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟着他們.還有一次龍永圖等着去廁所,發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什麼,就進去看,發現小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子説在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時常會發現：有人破壞公物，用筆在牆上或課桌上亂畫，爬欄杆，有的站在或坐在乒乓球桌，有的站在石桌和石凳上，有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池，有的在廁所紙簍裏小便，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包乾區衞生有時侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應該反思，應該趕快改掉壞習慣。聖誕節快到了,我們每個人都應該學習領會西方基督精神中的勇敢、團結、責任擔當意識!
聖誕節的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這裏,我們要祝所有的同學和老師們聖誕快樂!最後把聖誕歌送給大家,我們在歌聲中有秩序地回教室。