保護環境,人人有責國旗下講話稿(精選16篇)

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

保護環境,人人有責國旗下講話稿(精選16篇)

大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環保。上週四是我國第37個植樹節,它就是為環保而設立的節日。在我看來,環保,就是環與保,環,即循環節約;保,即保持改善。環對付的是浪費,保處理的是污染,這兩項,我國的問題仍十分嚴重。

比如説,我國每年紙的生產量和消耗量都佔全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當於8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20xx年,在這20xx年裏,因形成層細胞分裂活動快慢的週期變化,樹才形成了20個年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。

最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎麼樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛着淡淡的紅,,當然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,會因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現紅色。而霧霾產生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。

對於這些問題,我們可以做些什麼呢?其實我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:

1.節約用紙,每學期末,將不再用的本子的剩餘空白頁撕下當草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用於下學期的新書。

2.廢物利用,平時使用後的紙包裝,報刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。

3.春節期間減少煙花爆竹的燃放,外出時勸父母儘量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。

4.積極參與環保活動,愛護花草樹木,有機會的話自己種幾棵樹。

相信只要每一個人都能將環保記在心裏,落實在行動上,我們的環境會更加美好。從今天開始,大家共同努力。

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。

當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那麼藍,河水那麼清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。所有的一切無不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨,我們有窗明几淨的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。 我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

謝謝大家!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。

春回大地,萬物復甦,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。

創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。

在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。

3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,做好個人衞生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇4

地球是我們共同的家園,保護環境是每一個人的職責。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環保衞士”。

從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片鬱鬱葱葱,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會發現綠色中夾雜着一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫着,彷彿在抗議。我二話不説,開始動手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環境,難道不覺得羞愧嗎這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當他從我身邊經過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必須是我的行動影響了他。

保護環境,就是保護人類自我。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇5

中國,是一個有着五千年悠久歷史的國家,然而,卻有一個問題一向在困擾着泱泱大國,那就是---環境污染。從古到今,環境污染無處不在,那麼我們能為環保做些什麼呢俗話説得好,解決問題需要從源頭下手。

低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源資產,為地球做一件好事,低碳生活只是一種態度,而不是本事,我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起,低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式,只要我們行動就能夠接近低碳生活,甚至是到達低碳生活的標準。

我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起,從小事做起,最大限度的減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面。

讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓誰更青,天更藍,讓生活更完美!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇6

週六,為了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想着湖水必須很清澈,可靠近一看,並不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水後,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮着樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿着湖邊觀察,發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的遊着,好象在向遊人訴説着自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什麼呢很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環境裏生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇7

保護環境,人人有責,那麼就從我做起吧。

在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講禮貌,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕髒用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講,爸爸和叔叔誇我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環境的知識,道理就是愛護地球,保護環境,節儉能源,建設一個完美的家園。

爸爸對我説:“保護環境是我們每個人的職責,不僅僅自我要做好,並且還要引導別人做好,要學習環保知識,向同學講環境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護環境、愛護環境的好學生。我在小區裏立了一個牌子,上頭寫着:“保護環境從我做起”,從此以後我發現小區的衞生異常乾淨。

保護環境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇8

此刻科技發達了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。

汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們能夠少開汽車出門,多騎自行車。這樣還能夠鍛鍊身體也可減少對地球有害的物質。

某些工廠裏排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。

還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,可是,你們有沒有想過一次性筷子哪裏來的用什麼做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木啊!

所以,我們要多騎自行車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇9

有段時間,學校裏果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間,就更不用説了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情景常讓我警言今日,學校就是個小社會,同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環境,走出學校,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從此刻做起,從愛護學校環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節儉,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自我應盡的義務,用自我的實際行動保護環境,創立綠色學校。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的期望綿延下去,讓我們一齊行動起來吧!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇10

各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環境,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終乾枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在闇然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!

這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城市建設的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發展進步的現在和未來,無情地攫取引發的大自然更加無情的報復,環顧四周,我們實際上處於相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕着我們的家庭生活,吞噬着我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅着人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

尤其在校園裏,我們應從保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環保衞士”。

環保無小事,環保是生命,環保大於天,環保大於地,環保大於人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這裏大聲呼籲:“我們都來保護我們的家園”!

最後,我提出這樣一個口號:“保護環境,從我做起”

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇11

在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們去欣賞,可是因為人們的環保意識薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動起來,保護環境。

此刻的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍首。此刻霧霾PM2.5屬於最嚴重的空氣污染,我國首都北京因霧霾空氣污染指數到達600以上!所以空氣污染對我們的環境破壞相當嚴重,到底是什麼產生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因為汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產生的,可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,此刻準備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。

其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什麼這樣説呢是因為植被吸收了有污染的水慢慢的開始枯萎、死亡,人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河裏,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河裏,這就是河水變髒的原因。還有的人浪費水,關水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水佔全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是裏面的一員,所以我們要節儉用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最終一滴水!”

最終,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節儉用水。保護環境,人人有責!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《愛護地球,用行動説話》,曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事:在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊,村裏住着幾十户人家。村後的山坡上鬱鬱葱葱的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什麼時候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。一年年過去了,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大„„有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知捲到了何處„„

其實,類似於這樣的現象和悲劇又何止這一例!不信,請看這樣一組科學的調查和統計數據:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海,每分鐘有28人死於環境污染„„我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類自己製造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被鋭減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等

可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創造幸福的生活。後天是4月22日,也是世界第40個世界地球日,今年地球日的主題是“認識地球,保障發展——瞭解我們的家園深部。”世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環保意識和熱愛地球的責任感。

記得有一首歌這樣唱道:“媽媽的草地,是温暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。”為了草地永存,為了河流永不幹涸,為了笑臉永在,在今年的“世界地球日”到來之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。

同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節約用水,節約用電,保護環境,一起做保護地球的小主人!

謝謝大家!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇13

河裏的魚兒,你們怎樣躺在水面上?果園的果樹,你們怎樣脱光了衣服?此刻才夏天啊!天上的小鳥,你們怎樣這麼瘦削?告訴我吧,你們到底怎樣了?

原先是這樣啊!我也經常看見成羣的車輛噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標語被人們遺忘,忽視,清潔部門的忠告被人當做耳旁風,這樣做好嗎?

人類啊,地球母親的繁榮是你們所創,可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多麼龐大的數字啊,是對地球多麼大的貢獻啊!

白色垃圾是環境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱裏,既鍛鍊了身體又保護了環境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環境,對人類都有利。

來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的污水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然製造了效益,可是,那是以污染環境為代價的,這個代價太大了!少開一家不合格的工廠或是對污水廢氣進行正確的處理分解,並不是很難得事吧。此刻人們都喜歡開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學習,那兒的人僅有5000多萬,自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班,開私家車出遠門,這樣既方便又環保,還能鍛鍊身體,不是很好嗎?

還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環境的表現。拯救地球就是拯救人類未來,保護環境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱遊,為了果樹能結出又大又豔的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環境,拯救地球吧!地球的健康就拜託大家了,加油!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇14

水是生命之源萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有五彩繽紛的大千世界。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色的秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人倍感温暖。四季輪迴,水在我們的生活中扮演着重要的角色。然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅佔地球總水量的0.26%,而且分佈不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衞生設施。我國很多城市都出現缺水狀況,即使是“江南水鄉”也面臨着水資源危機。同時,隨着人口的增長,工業的發展,水污染也越來越嚴重,不斷吞食着大量的可供消費的水資源。

重視水、節約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務和責任。所以我們首先應該樹立珍惜水的意識,牢固地樹立“節水光榮,浪費水可恥”的信念。還要養成節約水的好習慣。例如:刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭;停水時別忘了關閉水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然後沖廁所等。總之,讓我們從我做起,從現在做起,以主人翁的責任感,重視水、節約水,珍惜生命之源,共同創造美好的未來!

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇15

同學們,星期一早上好,今天,我要講的主題是——節紙。在建設“節約型社會”過程中,生活在青青校園裏的少先隊員應該做“節約型社會的小主人”,最大限度地節約資源,提高資源利用效率,把對環境的損害減到最小程度。少先隊總部提出了“四個一”的系列活動,同學們應該從身邊做起,積極倡導健康節儉的生活方式。北京地區常常颳起沙塵暴,黃沙肆虐,颳得讓人睜不開眼,面對如此惡劣的生態環境,北京一國小在一次中隊會上,同學們紛紛表示,願意為保護我們的生態環境做出自己的貢獻。大家獻計獻策,紛紛提出了去遠郊植樹造林、去空地種花種草等許多建議。最後,輔導員老師希望大家想個辦法,從身邊的小事做起,同樣達到綠化祖國的目的,因為我學校特殊的環境,沒有植樹綠化的空地了。這可把大家難住了。有一個叫雷依夢同學很聰明,她想了想説:“其實,我們每天都在破壞着森林,因為我們的紙張,都是用木漿製成的,為了供應用紙,每天都有成千上萬棵樹木被砍伐。”她的一番話引起了同學們的強烈反響。最後大家提議保護環境從身邊的小事做起,我們就從節約一紙張開始。説幹就幹,首先從自己做起,全體隊員表示,以後決不隨便浪費紙張,不再用紙疊飛機亂扔。不再把沒用完的草稿紙亂拋。並且同學之間互相監督。不僅如此,同學們還主動回家向家長宣傳節約用紙,並調查家庭用紙情況。初步統計用紙情況如下:餐巾紙平均每天一個家庭消耗10張。面巾紙平均每天一個家庭大約消耗5—7張,衞生紙全家平均每天合計消耗1/5卷,學習用紙(包括用書)摺合成A4紙,大約6—8張。將這些紙張摺合成分量大約為0.25公斤。照此計算,我們每年每個家庭就要消耗掉大約91.25—91.5公斤紙張。北京有一支聞名遐邇的“一張紙小隊”。5年前,北京市東高房國小年僅8歲的少先隊員袁日涉發起組建了這支小隊。幾年來,“一張紙小隊”用實際行動傳遞着“集腋成裘,聚沙成塔”的樸素道理。他們號召大家“兩面用紙、節約護樹”;他們把正反面都用過的紙收集走來,放在教室後面的紙箱裏,併為這個紙箱起了個好聽的名字--“綠色銀行”;他們在北京郊區建立了一片“少年先鋒林”,計劃動員全國20xx名隊員在這裏種下20xx棵樹,作為環保少年為20xx年北京奧運會獻上的一份禮物。同學們,一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等於造林一片。透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為;你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛曆紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋裏裝的是手帕還是面巾紙?讓我們一起加入到“一張紙小隊”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能是一棵大樹,甚至整個森林......節約不僅是美德,更是責任。

保護環境,人人有責國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師

同學們:大家早上好!我是507班的孫海濤,今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》大家一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。

每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!