爸爸您辛苦了國旗下講話稿(精選20篇)

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿(精選20篇)

同學們,你們知道嗎?每年6月的第三個星期日是父親節,生活中,我們更多的在讚美母親,讚揚母愛,很少談及父愛。高爾基曾經説過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。

在人類愛的長河裏,父愛和母愛同樣偉大。同學們,你們不妨仔細地想一想。在你懵懂的記憶裏,是誰整日裏用寬大的手掌托起你,是誰用粗硬的鬍鬚親暱你?是父親,正是那無私無畏的父親。如果説母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那麼父愛一定如山,粗獷豁達、氣吞江海。

一直以來,父親在我們的心中都是一個沉默的、嚴肅的形象。殊不知,他是把自己的温柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來了。他對我們的愛永遠都是無條件的付出。那一點一點地堆積起來的關懷與愛如同大山一般威嚴高大,直插雲霄,凜然一鼓雄渾的正氣,不可輕談。但心裏卻流淌着真情,這足以讓我們安安穩穩地靠在那裏。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。無論春夏秋冬,天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到哪裏……

父愛,它好像白酒,辛辣而又熱烈,容易讓人醉在其中;又像咖啡,苦澀而又醇香,容易讓人為之心動;更像一杯茶,平淡而又親切,能讓人在不知不覺中上癮。

父愛,它是一片寧靜的港灣,當我們失落時,能給予我們信心,勇氣和力量。

父愛,它是一部震撼心靈的鉅著,當我們長大以後,再次打開它,定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心!

人們選擇一年之中陽光最熾熱的六月來過父親節,正是因為它藴含着的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

六月,在這鎏金的'日子,沒有四月的細雨紛飛,沒有五月的旖旎纏綿。六月,是個迷人的季節,梔子花開,合歡花有如串串風鈴,遙寄着刻骨的思念。這個季節,父愛註定會蔓延……

同學們,讓我們懷着一顆感恩的心,對自己的父親説聲:"爸爸,您辛苦了。"

在此,我衷心祝願各位老師,祝願全天下所有的父親永遠健康快樂!

我的演講完畢。謝謝大家!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇2

老師、同學們:

這個星期的星期五(12月21日)是我國農曆中一個非常重要的節氣——冬至。説起冬至,有些同學嘴饞了,因為這一天,按照習俗,家家户户是要吃湯圓的。

冬至是我國漢族一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽曆12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的説法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過後,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常説的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的説法。

現代天文科學測定,冬至日太陽直射南迴歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之後,太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,冬至過節源於漢代,盛於唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀其儀亞於正旦。”説明古代對冬至日的重視。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20--年啦,最後祝同學們在新的一年開開心心,健康成長!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。 我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。一所學校沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。

我們中的有些同學不遵守上課的紀律、午餐的紀律、排隊的紀律以及聽講座的紀律等等,他們以為這是小事,沒什麼大不了的。同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的、守紀律的國小生做起,才能在我們走出校園,融入社會後,成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國小生年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。

在這裏我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識國小生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不“説謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆”,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?

總之,人不可能自然而然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用使然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神聖不可侵犯的,希望我們同都能從遵守學校的校規做起,按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求,規範自己的行為。學法、知法、懂法,做一個守法的小公民。最後,祝願我們全校同學能平安、健康、茁壯地成長。謝謝!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇4

大家好!

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最 小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人説:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉 體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們……

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能説,雷鋒已經離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民羣眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能説,雷鋒已經離開了我們嗎?

不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵着我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

謝謝大家!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇5

親愛的同學們:

大家早上好!

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標。

現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以説數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……

但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起牀,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

那麼,我們究竟該如何去愛國呢?在這裏,我想問:同學們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎?你有……

是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘願犧牲一切。

有同學會問:你説的這些與愛國有關係嗎?有當然有!很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環境小衞士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛着他們。這些雖不像見義勇為、捨己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心裏裝着祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家説,是不是!

所以,愛國無小事,親愛的同學們,就從現在做起,從我們自己的身邊小事做起吧。

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇6

老師們、 同學們,早上好!

今天是 “ 世界水日 ” 。我今天講話的主題就是 —— 節約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“ 如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。 ”

從前,人們頭腦中總有一個定式 —— 水是取之不竭的,隨用隨取。隨着人口的與日俱增和工農業的飛速發展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日漸突出。目前,我國水資源總量為 2.8 萬億立方米,位居世界第六位,但人均佔有量僅居世界第 88 位,人均水資源僅佔世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。 而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業廢水,未經處理的生活污水 …… 水資源已經遭到大範圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。 1993年 1月 18日 ,第 47 屆聯合國大會作出決議,確定每年 3 月 22日為 “ 世界水日 ” 。 “ 世界水日 ” 的宗旨是:應對與飲用水供應有關的問題;增進公眾對水資源和飲用水供應的重要性的認識:通過組織 “ 世界水日 ” 活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。為配合 “ 世界水日 ” 的宣傳,我國決定,每年 3 月 22 日至 28 日為 “中國水周 ” 。

缺水的警鐘已經敲響,節約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴重性,也更應該節約用水。昔日洗手忘了關水,洗澡亂用水等現象應該徹底杜絕,那些至今仍認為 “ 水很多 ”的同學,你們也應該醒醒了,讓我們所有的人都節約用水。從一點一滴做起,從自己做起。只要每個人都能夠節約用水,那麼我們必定能創造出一個碧水藍天的家園。 魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺…… 同學們,為了還世界一分恬淡和自然,在 3 月 22 日 “ 世界水日 ” ,讓我們從隨手關緊水龍頭,節約用水,合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇7

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

生活中有這樣一個故事:

一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣着夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。

回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看着尷尬的兒子深情的説:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立於不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”説完,父親塞給兒子一張返程機票。

這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院裏的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什麼樣的家庭,有多少財產,有什麼樣的父親並不重要,重要的是我們不能將希望寄託於他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。

同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

羅馬的雄偉並非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮鬥,才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在走···”

親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬於我們。

親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩並肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

在這個美好的早晨,我們齊聚在這裏,一起探討關於“好習慣早養成”的問題。

美國著名大師拿破崙西爾説過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行裏的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,從小養成好習慣尤為重要。

那麼我們國小生該養成哪些好習慣呢?

講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衞生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明遊戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環的學習,每週利用晨會班會進行了宣講、評選,每週一校會還對各班的行規示範生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規範整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明遊戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。

所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月複習鞏固上學期養成的好習慣:課前做好準備,安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話。3月好習慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣:集會快靜齊,做操動作規範整齊。5月好習慣:上下樓梯靠右行,課間文明遊戲。 6月好習慣:文明進餐、輕放碗筷。

當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起牀不賴牀,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衞生,勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。

好習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。

美國着名教育家曼恩曾經説過:“習慣彷彿像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

這裏我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學們能做到:

開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路説話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,響亮回答輕起坐;

輕輕就餐紀律好,飯盒輕輕放入箱;

午間練習準時到,認真完成有提高;

閲覽室裏靜悄悄,我們輕輕看書報;

課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾;

“輕輕”習慣快養成,爭當“振興”文明人。

我們衷心的祝願同學們:

養成良好習慣,成就美好未來!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的一週又開始了!今天,我國旗下講話的題目是《遵守行為規範,養成良好習慣》俗話説:“沒有規矩不能成方圓。”規範是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是難以成就大事的。

在開學後的一週裏,我們高興地看到大部分同學都能遵守《日常行為規範》,做到文明守紀、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業;做到有序活動、愛護公物等等,進入正常的學習生活狀態。但同時,我們也感受到在校園中存在着一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你並不在意自己偶然説出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫。可是,你已經成為了《國小生日常行為規範》的破壞者。

然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢?。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往,這是最好的行動。午餐時,安靜就餐,不對着別人的餐盤説話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助説“謝謝”。做錯事情趕緊説“對不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意如果你養成了好習慣,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規範做起,播種好習慣,收穫好性格,享受好人生,成就大未來!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

新的一年,新的一個學期,已經在我們全體師生員工緊張有序,全面紮實的工作、學習和生活中開始了。今天,同學和教職工們們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了做為龍城學子和龍城教師應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和;我相信這個良好的開端預示着我們又將有一個大有作為的新學期。

我今天講話的題目是:全校師生積極作為,爭取新學期更新更大的發展。

老師們,同學們,過去的一年,在各級領導的關心和指導下,在社會各界的支持下,在以臧動校長為核心的學校領導班子引領下,在全校師生員工的共同努力下,我們龍城高級中學在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示範性和幅射性等各個方面取得了令人矚目和令己自豪的成績。成績主要表現為以下九大方面:一是我校創建廣東省國家級示範高中工作紮實有效,促進了學校工作的全面提升,順利通過深圳市第一批自查驗收,名列深圳市各區屬學校第一。

二是完善了學校的辦學思想體系,並在第三屆教代會上獲得全票通過,成為學校發展的指導思想和行動綱領。

三是完成了行政機構的調整,健全了學校的民主管理體制。在成立了以臧動校長為核心的校級領導集體,增補選了黨總支委員後,又通過民主推薦、競爭上崗、民主選舉的方式和程序,選拔出17名學校中層行政幹部,完成了處室的配置。

四是校長專業化發展取得重大成果。臧動校長在繼當選為區政協委員後,又光榮地成為深圳市第四屆人大代表、廣東省教育評估專家;參加了中央黨校、教育部等舉辦的高規格的學習培訓。在《教育研究》《課程教材教法》《中國教育報》等國家級教育學術核心報刊發表多篇教育管理論文,先後被《新華文摘》、人大複印中心刊登目錄,《南方日報》等媒體採訪了臧動校長並專版報道其辦學思想。

五是教師專業發展成效顯著。老師們通過校本培訓、行動研究、反思提升,在師德師風、專業技能、理論修養、教育教學質量等各方面取得了明顯的成就。廣泛博得了各級領導、社會各方人士、家長、兄弟學校老師的一致認同和稱讚。

六是我校素質教育深入推進,學生得到全面而有個性的發展。學校為促進學生的身心健康發展,科學合理地安排學習和生活,調整了作息時間,保證每天早晚1小時的體育鍛煉,為同學們今後的發展打下了堅實的基礎。同學們的道德素養、科學素養和人文素養大大提高,實踐精神和創新能力大大加強。去年,學生科學院成立,我校被授予中國少年科學院科普基地、瀚海文學社獲得全國首屆文學論壇“優秀文學社團”稱號;在首屆校園科技節、第二屆體育藝術節,龍崗區學校突發事件應急綜合演練中,在各級各類學科競賽中,在各類社團活動和主題班會中,在日常的行為規範、禮儀修養中,同學們表現突出,成績優秀,令師長為你們自豪。

七是我校XX年大學聯考成績繼續穩步提高。在全省重點和本科上線率都下降的情況下,我校三線上線的總人數和增長率卻明顯增長,位居全區第一,榮獲“XX年度深圳市大學聯考(重點)進步獎”。

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇11

有人這樣比喻“微笑”:漣漪,是湖水的微笑,霞光,是清晨的微笑;春風,是大地的微笑。微笑,是大自然的太陽。微笑,使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悦。。。。。

人生之路,不論崎嶇泥濘還是平坦自如,不論雜草叢生還是花香裊裊,都要以樂觀的心態去面對,因為人生沒有回程票,與其黯然神傷,不如微笑面對。《星光大道》節目的年度總冠軍,“草根偶像”楊光,在八個月大的時候,因為一場意外的疾病導致雙目失明。多年來,他用音樂詮釋內心世界,以樂觀的方式尋找色彩,在音符中描繪美好生活。在旁人看來,楊光的世界是黑暗的,但是在他自己的心理,世界則是五彩繽紛的,就像他的名字一樣,充滿了陽光。20xx年央視元宵晚會上,舞蹈《牽手》征服了眾多觀眾。那些舞蹈動作對正常人來説已非易事,更不用説由殘疾人自己來完成。很簡單的一個旋轉,一個擁抱或者一個牽手的動作,對殘疾人來説都要訓練成千上百次,但馬麗和霍曉偉卻做到了。被車禍奪去右臂和左腿的他們,非但沒有因此而萎靡不振,反而更加樂觀地生活,微笑地與命運抗爭,積極地超越自我。

微笑的力量無處不在。當我們疲憊不堪時,微笑是一杯濃郁的名茶,散發着裊裊清香,讓人感到愜意,當遭遇生活中的種種瑣事時,微笑猶如一盞明燈,照亮我們前行的路,當被人誤解時,微笑是一種催化劑,融化了人際關係的堅冰。。。。。。同學們,在這鳥語花香的季節,讓微笑在我們的臉上綻放吧!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇12

同學們、老師們:

早上好!

本週將迎來我校一年一度的第二十屆田徑運動會,這是一場力量的角逐,智慧的較量,也會是一次美的展示,可以預想,在我們美麗的校園裏必將洋溢着歡樂的氣氛,田徑場上運動員們矯健的身影會再一次讓我們感受到青春跳躍的音符,我衷心的希望我們所有的同學能夠在這個平台中充分展示自己的才華,共同為運動會順利、有序的進行盡一份力,並且學有所獲!對此,我以學生會的名譽向全體同學提出倡議:

一、學會尊重:尊重對手、尊重裁判、尊重學生工作人員。嚴格遵守大會各項紀律,文明參賽、文明觀賽。

二、瞭解田徑運動員參加比賽的基本程序和相關競賽項目的比賽規則:提前做好準備活動,按時點名,規範佩帶號碼布等。

三、學會保護自己:不到鉛球等危險場地觀賽,也不隨意到跑道上穿梭、滯留,以免影響比賽或造成傷害事故,要管好自己的東西,不帶貴重物品和大額現鈔避免丟失和失竊。

四、學會照顧自己:運動會期間,特別是七年級學生,要學會合理安排自己的休息和鍛鍊的時間,也希望同學們能調整好自己的情緒,不要讓自己長時間處在興奮狀態,住宿的同學要自覺遵守寢室紀律,按時就寢,讓自己得到充分休息,以飽滿的精神投入第二天的賽事。

五、友誼第一,比賽第二:運動會是展示個性的舞台,也是充滿競爭的舞台,我們應該始終牢記:友誼第一,比賽第二的原則,勝不驕,敗不餒!倘然面對成功和失敗!希望禮讓能和同學們相伴,文明和運動會同行。

同學們:金秋的校園,詳和而優美,操場上更是寬敞潔淨、陽光充足,他們在召喚着我們走出教室,走上操場去親近自然,呼吸新鮮空氣,讓我們放鬆心情,積極參與,盡情享受運動會帶給我們的輕鬆與快樂,讓我們的校園永遠充滿生機與活力!

最後,讓我們以熱烈掌聲預祝本屆運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇13

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多的是帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走。”

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法像他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志,也説明不是人人都能具有雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所説的“愛心”實際是雷鋒精神的另一種説法。雷鋒精神是一種愛心表達,但它所表達的愛心是更加具體和真實。而我們現在所説的愛心卻很抽象、廣泛,每個人都可以隨意創造體現愛心的方法,不像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然,我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心體現着社會還會有無私的幫助,不是什麼事情都要有償服務。

我心目中的理想社會並不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻精神,而是每一個人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助,或許,我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題,這還不是能用價值衡量的。

謝謝!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇14

我今天講話的主題是“讓讀書成為一種習慣”。

很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧,他們是猶太民族的傑出代表。在猶太人家裏,小孩子稍微懂事,母親就會翻開聖經,滴一點蜂蜜在上面,然後叫孩子去舔聖經上的蜂蜜,這儀式的用意是告訴孩子:讀書是甜蜜的,應該抱着欣喜和愉悦的心情去讀書。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題:“假如有一天家裏着火了,你將帶什麼東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會告訴他:“你要帶走的不是錢財,而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的,你只要活着,智慧就永遠跟着你。”

在崇尚知識的今天,閲讀能力的高低,閲讀面的寬窄,閲讀量的多寡等,已成為人們成才與否的一個重要因素。中華文明悠久綿遠,足以見證我們中華民族也是一個熱愛學習、熱愛讀書的民族。早在幾年前,我們學校就提出了“打造書香校園”的目標。我們開設了校本誦讀課程,為大家創造了優美的閲讀環境。我們中的很多同學也愛讀書,讀名著,豐富了思想,開闊了眼界;讀美文,感受着文字的生動音符……同學們在一篇篇優美的詩歌中流連忘返,在一個個感人的故事中心潮澎湃……這是在為自己的將來儲備精神財富,這些經典之作,必將成為引領成長的指明燈,在人生中發揮着重要的作用。所以,我要説:

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閲讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,伴隨着校園“讀書活動”,一同將讀書進行到底!讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,願讀書之風在新區二小常駐。最後,我們一起來個約定:以後,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《攜手愛地球》。

今年的4月22日是第44個世界地球日。我國國土資源部確定今年的地球日主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。

地球是我們人類賴以生存的家園,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

當陰雨天氣連續不斷時,當我們從羽絨服、棉襖直接過渡到體恤衫時,當聽到雲南連續三年遭受大旱時,當地震與各類災害頻頻發生時,我們都在不約而同地思考着同一個問題:我們的地球到底怎麼了?

隨着氣候變暖成為全世界共同關注的問題,綠色環保、低碳生活已經成為當今社會關注的話題。綠色生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。綠色環保、低碳生活,對於我們普通人來説,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡並從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此向各位老師和同學們發出以下倡議:

1、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。(上週已開展“爭做護綠使者”活動)

2、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調,拔掉插頭。特別是我們教室的電腦,如果長時間內不用,就將它關機。

3、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;(本週二上午開展“節能環保進鍾小 廢舊電池再回收”活動)

4、少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

5、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

6、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶裏,並積極參與垃圾分類;如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染。

7、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

8、提倡綠色消費,積極參與環保科技實踐

9、購物時,要自帶購物袋,儘量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

同學們,保護地球,綠色生活,對我們來説任重道遠。讓我們從點滴做起,用我們的雙手,用我們的智慧,用我們的良心,為我們的美麗家園,為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇16

要想成為一個健康的人,首先就必須有一個健康的身體。俗話説“身體革命的本錢”,如果我們上幾層樓都要氣吹噓噓,吹了風淋了雨就要感冒好幾天,那我們連正常的生活都不能保證,又怎麼能夠將充沛的精力投入到學習生活中呢?可能有同學會説,現在的生活這麼忙碌緊湊,哪有時間去鍛鍊呢?其實,我們每天的早操、課間操、眼保健操,每個星期的體育課都是鍛鍊身體、增強體質的好機會,只要我們抓緊了這些時間,那麼我想擁有一個強健的體魄非難事,另外,合理飲食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡營養,對我們十分有益,希望同學們改正不良的飲食習慣。

除了擁有一個健康的身體,擁有健康的心理也是必要的。我們還是高中生,思想還不成熟,如果這時,我們產生了一些消極悲觀的想法,那麼很難保證我們不會做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活,學會擁有一個積極樂觀的心態就顯得尤為重要。

首先,我們必須學會悦納自我,大家都知道斷臂鋼琴師劉偉吧。他10歲時因觸電意外失去雙臂,這對常人來説,也許是天都塌了,可劉偉卻並沒有選擇“一死了之”的消極做法。他雖然失去雙臂,但並未失去對生活的信心,對未來的期望。悲慘的事實已經無法挽回,那麼我們能做的,就是看到未來的陽光並努力追尋光明。正是這樣一種樂觀的心態,使劉偉重拾自信。他開始學習用雙腳彈奏鋼琴,在一復一日年復一年的艱苦練習後,他成功了。在20xx年中國達人秀上,劉偉以一曲《夢中的婚禮》獲得總冠軍,他懂得完整地接納自我,所以他欣賞到了美麗的世界。反觀我們其中的一些人,因為一次考試失利而一蹶不振,因為某些學科學起來有些吃力而放棄努力,這些都是不可取的做法。每個人都有自己的長處和短處,為什麼要忽視長處而放大短處呢?學會悦納自己,樂觀地看待這個世界,那麼終有一天,我們將從現在密閉緊縮的蛹中破繭而出,化為一隻金色的碟。

其次,我們還要學會勇敢堅強。高中時代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因為成績持續靠後而放棄自己,每天沉溺於幻想,甚至以喝酒吸煙,反抗家長與老師來顯示自己的“勇敢”。可我想説,這根本不是勇敢而是懦弱。這是對生活的逃避,如果你真的勇敢,就應該直面自己的困境,並堅強地扛起它,為之努力拼搏,而不應自暴自棄,沉淪度日。也許我們中的有些人敏感脆弱,只活在自己的小世界中,喜歡一些校園青春電影與小説,認為生活就應該多愁善感、風情萬種,這樣的想法是不可取的,我們現在還是學生,浪漫可以成為我們的一種氣質,但決不能主宰我們的生活。只有我們好好把握年華,努力學習,這些浪漫的生活才有可能成為現實。而在現在,幻想這些不切實際的事也是無用的。

威廉·詹姆士曾説:“播下一個行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”從現在起,擁有一個健康的身體,一個健康的心理,以最充沛的精力投入到學習生活中,用積極樂觀的心態接受我們已擁有的,用勇敢堅強的態度面對我們未知的,那麼我相信,我們的未來一定充滿陽光。

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師,同學:

大家早上好,我今天國旗下講話的題目是《紅五月》

五月,是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。

我國近代史上的紅五月,有着許多可歌可泣的英勇事蹟。

1920xx年的"五四"運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。1920xx年的5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威遊行,他們高呼“外爭國權,內懲國賊,誓死力爭,還我青島,拒絕合約簽字”等口號,為救人民於水火,為挽國家於危亡,走上街頭,火燒趙家樓,他們把自己的血肉之軀放在了戰鬥的第一線。從此,中國的歷史上多了一頁輝煌的篇章。

1920xx年,全國許多城市相繼進行反抗日、英資本家的罷工鬥爭。5月15日,上海日本紗廠工人為抗議日本資本家無理開除工人舉行了罷工,日本資本家開槍打死共產黨員顧正紅,打傷工人代表數十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨後的"五卅"運動,顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統一戰線策略的巨大威力,標誌着中國革命新高潮的到來。

革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀念;他們永遠是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠是革命交響曲中恢弘的篇章。

凝視着迎風飄揚的國旗,我們的熱血洶湧澎湃,這是革命先輩用鮮血染紅的旗幟,這是龍的傳人自強不息的見證,每一個成就都記載着輝煌,每一個足跡都印證着榮耀。

聆聽着雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每一個音符都包含着力量,每一個節拍都孕育着激情。

國旗飄飄,向我訴説着前輩的囑託與期望,這使我們信心百倍,氣勢如虹:祖國啊!我們不會讓您失望,您將為我們感到驕傲和自豪。

讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們創造!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

在這個充滿希望、略帶寒意的上午,我想和大家交流一個温暖的話題——學會感恩

一位很有成就的女性曾這樣説道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或讚揚的人。他們給我的這些鼓勵和讚揚使我受益終身,沒齒難忘。——我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,讚賞、批評我;也因為我愛他們,不願這些因為愛我讚賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和讚賞心存感恩,感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業才得以成功。”

在千變萬化的生活中,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩周圍所有的人,有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,有了感恩的角落就會有和諧的陽光。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同學們讓我們敞開心扉,學會感恩吧!

首先,要感恩父母。父母恩,比天高,比海深。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨裏飽含着他們對我們眷眷的深情。當有的同學用輕鬆的口吻説自己消磨時光時,用浪漫的心情與朋友閒逛時,用散漫的態度上課時,用不負責任的姿態應付生活時,而我們的父母呢?他們總是用很富裕的方式供我們上學,給我們交各種費用,其實那是他們早出晚歸的生意、累死累活打工的所得;他們總是以輕鬆的口氣説工作不累,其實的頭髮已經逐漸生出了白髮;他們總是以幸福的口吻説,擁有我們這樣的孩子,他們高興,其實我們常常惹他們生氣,就是再累在苦,他們也會做好吃的給我們,買好用的東西好看的衣服給我們。父母之所以這些,是因為我們是他們的骨肉,我們承載着他們所有的希望!

其次,要感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。是他們指導我們的學習,幫助我們的生活,解決我們成長中的問題。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,我們專心地聽課,這是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優異的成績,用可驕的成功,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。

我們還要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤了我們;我們要感恩生活中的每一顆糧食,因為是糧食養育了我們;我們要感恩空氣,因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權利;我們要感恩陽光,因為陽光每時每刻都在沐浴着我們的身心。感恩生活,我們每天都要做最好的自己,我們每天都要樂觀而積極,我們每天都要懷着一顆感恩的心去學習,去生活。

同學們,讓我們:

感恩父母,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感恩老師,是你的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;

感恩同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

感恩不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !

感恩傷害我的人,是他磨練了我的意志 !

感恩欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !

感恩春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;

感恩秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸……

同學們,感恩是一種優秀的品質,是生命中永恆的精粹。感恩讓我們的生活更加充實,讓我們的生命更有價值,讓我們的心靈更加美好與富足。

同學們,讓我們一起心存感恩吧!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇19

老師們,同學們:

早上好!這周是開學以來的第三週,同學們也都慢慢進入了學習的狀態。很多同學總是能走在時間的前面,做學習的主人,做生活的強者,在學習上勤奮主動,在生活中嚴格自律。也有這樣的同學,不注重自身的修養,無視集體的榮譽,生活中不拘小節,不講究品行規範;學習上不思進取,怕苦叫累。面對春天這個播種的季節,我們都要問問自己:這學期我將收穫什麼?

同學們,在生活中我們有着不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人都應該重視並牢記的。我們對照自己在校園內的行為,我們做到了哪些?見到師長時,你問好了沒有?校園內相遇時,你微笑了沒有?上下樓梯,你靠右行了沒有?為了一點小事,你謙讓了沒有?為了一點不小心,你道歉了沒有?為了還大家安靜的課堂,你坐好了沒有?如果沒有,你就得從現在做起,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些文明語言常掛嘴邊。

俗話説:“沒有規矩,不成方圓” ,一個良好的學習環境,一個團結友愛的集體,一個環境幽雅的校園都需要有一定的規章制度來約束。請同學們不要忘了,作為一名學生要注意自己的一言一行是否符合一個合格學生的標準,是否遵守了學校的規章制度,是否學會了尊重他人。

在此,我向每位同學提幾點要求,請大家努力做到:

1.上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。

2.校內外不亂扔垃圾,不破壞公物,遇事要冷靜、謙讓。

3.課堂上要勤于思考,勇於發言,遵守課堂紀律,不做學習和課堂紀律的破壞者。

4.做操、集會時,要遵守隊列要求,不擠不鬧,聽從指揮。

5.課間不追逐、不打鬧,進出教室、上下樓梯靠右行,不擁擠,大家要互相禮讓,遇見老師要問好。

6.要愛護校園裏的花草樹木和一切設施,創造一個整潔美麗,富有文明內涵的校園環境。

7.衣着整潔,舉止端莊,行為得體,言行大方,我們的一言一行要符合我們國小生的身份,體現出國小生蓬勃向上的風采。

今天,我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

爸爸您辛苦了國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的主題是:做集體榮譽感召下的文明好少年 在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。

説道大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要你的時候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我説,我們阪上國中的每一名同學都會挺起胸脯自豪的説:“為了集體,我能行”因為在剛剛結束的班級文化建設、校運動會中,各位同學的表現給出了有力的答案。

為了豐富校園生活、班級文化生活,突出班級特色,加強班級文化環境育人實效,營造和諧學習氣氛,9月中旬,我校在全校範圍內開展了班級文化建設活動。七年級至九年級的分別為結合“放飛夢想”,“積澱美德”,“拼搏衝刺”主題忙碌開來。這期間,同學、老師全體總動員,為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快,原來單調的教室變得充滿了生機和文化氣息,很多班級的佈置新穎、美觀、獨具創意。而剛剛結束的運動會上,運動員們充分發揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的痠痛,他們為的也是心中那一份集體榮譽感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞着自己的雙手,扯着嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。

但是這種集體榮譽感是不是隻有運動會中才有呢?平時能不能體現?比如中午在食堂吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導致班級包乾區被扣分,這樣的同學你把集體的利益放在心裏了嗎?還有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園,你的心裏沒有一種愧疚感嗎?

説到這裏,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業務經理,應聘者很多,最後,一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆説聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關門,説明他做事認真仔細;在走廊裏他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脱掉帽子,回答問題乾脆果斷,説明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它並放回桌子„„這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有養成文明習慣,學會做人,才算具備了成功的基礎。

同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恆,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!