安全周安全日國旗下講話稿(精選15篇)

安全周安全日國旗下講話稿 篇1

明天是“3·15國際消費者權益日”,是我們消費者運用各種形式宣傳保護自己權益的有關法律法規及其成果的重要日子,3·15也是我們社會呼喚“誠信”的一個重要途徑。今天的國旗下講話就以誠信為話題,題目是《誠信,做人之本》。

安全周安全日國旗下講話稿(精選15篇)

詩人説“誠信是三月的春風是三月的花海。”商人説“誠信是百年的字號千年的招牌。”作家説“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我説誠信是每個人安身立命的前提,是做人之本。

《中庸》中就主張“誠者,天之道也。思誠者,人之道也。”《大學》中則講得更為透徹:“欲修其身,必正其心;欲正其心,先誠其意。”可見在我國古代先哲們的觀念中,要做人就必須修身,正心,而修身正心的關鍵就在於誠實守信。正所謂“車無轅而不行,人無信不立”。古人尚把它作為金科玉律來推崇,可見誠信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很寶貴的。華夏五千年,中華民族生生不息,求的是誠信,昔有尾生抱柱而亡的執着,關雲長勇闖五關的忠誠;今有錢學森毅然歸國的堅定,蔡振華重振國球的誓言。誠信是生命的本色,是歷經千年而不變的生命本色。

然而今天,誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在着種.種違背誠信的現象:有人為了賺取更多的利潤,造假酒,賣假煙, “板藍根”能成“娃娃參”,“白醋”竟成“青黴素”,明星虛假代言、煙草企業冠名助學,“偷菜醫生”,“塌橋事件”、“樓歪歪”、“毒餐具”等等一時竄紅網絡,或許有人會把這些歸於市場調節的自發性,歸於法律規範、行業規範不夠健全,歸於國家有關部門監管不力等等。然而,還有一點是我們不能忽視的,那就是 “誠信”的喪失。

且不説社會生活中的爾虞我詐,就在我們美麗的校園裏也有着不和諧的音符:同學們,當你有抄襲作業動機的時候,當你有考試作弊企圖的時候,當你揀到別人財務準備佔為己有的時候,當你撒謊騙人的時候;當你盜用老師的名義自批假條,來欺騙家長老師的時候……也許你會説,這些只是微不足道的小事,到了做大事的時候,我自然會講誠信。殊不知,高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?一種在小事中養成的慣性只會讓你在背離誠信的道路上越走越遠。

我記得經濟學家茅於軾説過,誠信是在於量的,每個人都從自己開始改善信譽,形成量的積累,才能造成一個誠信的社會。是的,誠實守信,重在實踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高每一個人誠信水平的必由之路。

誠信,是人的立身之本,處世之道,待人之德。誠信是一扇窗,擦亮了它就會讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設需要誠信,人類的發展需要誠信,就讓我們從現在做起,從自己做起,讓我們帶着誠信上路,相信將來有一天,誠信也如同空氣一樣,無處不在。

安全周安全日國旗下講話稿 篇2

今天國旗下講話的內容是《弘揚雷鋒精神,爭做文明學生,共創文明城區》“對待同志像春天般温暖,對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣。”是雷鋒同志的名言。每年的3月5日就是學雷鋒日。雷鋒,就是擁有這樣一顆美麗心靈的人,雖然他去世時年僅22歲,但他卻在短暫的一生中創造了許多輝煌。用他自己的話説就是:生命是有限的,但為人民服務卻是無限的。

作為國小生的你們,向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。 我校在雷鋒活動月也將推出一系列弘揚雷鋒精神,爭做文明學生系列活動。

1、各班在新學期出一期學習雷鋒為主題的黑板報,組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

2、各班積級組織學生利用幸福閲讀時間廣泛開展讀雷鋒書籍,學習雷鋒故事的活動。

3、在師生間開展一次“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生,共創文明城區”為主題的道德講堂活動。(嚴格按照道德講堂流程進行:“唱一首歌曲”“看一部短片”“誦一段經典”“講一個故事”“作一番點評”“背誦一句格言”“送一份祝福”“發善心”這幾個環節)

4、結合3•8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

5、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。

6、立足身邊,開展愛心助學活動。按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動,在幸福基金中撥款為學校貧困夥伴捐款。

7、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。

10、組織學生去敬老院慰問孤寡老人。

12、學校廣播站播放學雷鋒歌曲、校園之聲道德講壇欄目的廣播稿徵集,可以是記載身邊的好人好事、雷鋒的故事等。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒。

安全周安全日國旗下講話稿 篇3

同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?那就是一年一度的“119”消防日,説起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。

今天的國旗下講話,我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。

防:

1、小朋友們不要玩火。

2、家裏不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

3、不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。

4、出門或睡覺前要檢查家裏的電器是否已經切斷電源,煤氣閥門有沒有關好。

5、同學們不要去 燃放煙花、爆竹。

6、家裏在燒東西的時候,必須有人在其旁邊。

滅:

1、滅火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

2、燃氣罐着火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。

3、家裏電器着火要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、油鍋着火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,並關閉爐灶閥門。

5、家裏着火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(如飲用桶裝水),採取有效措施控制和撲救火源。

救:

1、身上着火,千萬不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

2、遇到火災不可乘電梯,要通過樓梯、走廊等逃生。

3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,並關閉室門。

4、發生火災時要迅速逃生,不要貪戀財物;更不可逃出後在進入火災現場拿東西。

5、室外着火時,如果門已發燙,千萬不可開門,以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,並潑水降温。

6、遇到火災,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向衝出去。

7、遇到火災,不要盲目跳樓,可利用陽台、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄杆等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下。

我們要提高警惕,如果遇見火情,要能夠按照正確的方法處理逃生。

安全周安全日國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

今天,我國旗下講話的主題是“勤儉節約,愛護公物。”

“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”,勤儉節約是中華民族的傳統的美德,也是一個人道德高尚的具體表現。10月31日是“世界勤儉日”,我們要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代中國小生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園!

首先,節約每一分錢。現在不少同學手中都有零花錢,這錢裏飽含着家長的辛勤勞作,我們要體貼家長,學會正確消費,培養自己的理財能力。我們要學會合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用於購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍,將剩餘的部分積攢起來,積少成多,為自己今後的學習、生活儲備資金。

其次,節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔

掉這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節約,懂得珍惜。

再次,節約每一滴水每一度電。我們要以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關閉水龍頭。良好的節約意識從你我做起。還要以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,做到人走燈滅,電器按時開關。

當然,而愛護公物也是我們應當從小培養的良好習慣。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

我們有些同學卻不把公共財物放在眼裏,把掃把、簸箕當作玩具和兵器,打鬧得不亦樂乎;打草稿的時候不僅在書本的裏裏外外隨意亂寫,還把我們的課桌椅當成了本子,平時,有些同學還會把教室裏的椅子當成了搖擺椅,不僅危險容易摔跤,更容易使椅子容易損壞,我想,這些情景同學們也都是看在眼裏的吧。愛護公物是關心集體的表現,關心集體就要落實在我們的行動上,每個同學可以問問自己,你有過這些行為嗎?

同學們,勤儉節約的美德雨露,能讓富有的土地結下智慧的果;愛護公物的美德像如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花。請同學們行動起來吧,從自身做起,從小事做起,勤儉節約,愛護公物,努力做一個合格優秀的當代中學生!

今天國旗下講話到此結束,謝謝大家!

安全周安全日國旗下講話稿 篇5

親愛的老師,同學們:

3月5日是“學雷鋒”日,可我覺得,不應該到了那一天去做好事,而因該從生活中任何點點滴滴、發自內心的,真誠的去幫助需要幫助的人,不要將“雷鋒日”當成一個任務,一個形式,那你還是沒有真正學到雷鋒的精神。人人都想生活在一個充滿愛,充滿温馨的世界,只有幫助他人,世界才會和平。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了孤兒。解放後,在黨和政府的培養,成為一光榮的解放軍戰士。平時他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的'小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雷鋒叔叔的醫生雖然短暫,但他的光輝形象和動人的事蹟永遠留在世人的心中。

多少個春秋過去了,雷鋒精神仍令人感動,激勵着我們前進。作為21世紀的少年兒童,我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢?

首先,我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校進了教室,開窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛護公物,愛護學校的一草一木。同學在生活上學習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題,就耐心的講解,直到他弄懂為止,這些是看起來小,卻是實實在在的學習雷鋒。

其次我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神。”雷鋒叔叔當年曾説過:我們在學習上要發揚“釘子精神”。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什麼能打進去呢?這就是靠壓力硬擠進去,硬鑽進去的!我們要學習釘子的這兩個長處:一個擠勁,一個鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神。

讓我們向雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習。在雷鋒叔叔精神的帶領下,善於思索,勇於實踐。做一個雷鋒式的好少年!

安全周安全日國旗下講話稿 篇6

老師、同學們:大家早上好!

剛剛過去的 11月9日是全國第23個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是 “全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,乾冷天氣佔主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節裏,如果防範不當就容易發生火災事故。 火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那麼,發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痺,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學們,我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;

3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

二、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭着火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有温度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,在疏散過程中,應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。

3、衞生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衞生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發生火災時,可在窗口、陽台、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險於明火,防範勝於救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

安全周安全日國旗下講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《關愛殘疾人,讓世界充滿愛》。

同學們,本週有一個特殊且重要的節日, 12月3日是“國際殘疾人日”。對殘疾人來説,肢體上的殘缺既成事實,無法改變,可是卻沒有什麼力量能阻擋他們擁有美麗的夢想,併為了這份夢想而努力拼搏。 自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當代身殘志不殘的典範,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當然還有許多這樣的例子:物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅,體現了生命的價值和尊嚴。我們作為身心健全的人,更應該熱愛生命,熱愛生活,在關愛自己的同時也應關愛殘疾人。從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句温暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感温暖。一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

親愛的同學們,讓我們用手架橋,用心感悟,讓我們每一個人的內心充滿愛,讓這個世界充滿愛!

安全周安全日國旗下講話稿 篇8

各位老師,親愛的同學們:

早上好!我是六(1)班的王~~。

今天我演講的題目是:《學雷鋒從身邊小事做起》。

3月5日是學雷鋒日,我們是否能把每天都當做學雷鋒日呢?讓大家發現原來“雷鋒”就在自己的身邊,“雷鋒”就在我們的學校。

我們可以試着從身邊的小事做起。

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。在學校裏,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起,不帶零花錢,不買零食。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

雷鋒雖然已經離我們遠去,但雷鋒精神永遠活在我們心中,我們要時刻牢記雷鋒精神,學習雷鋒要從我做起,從身邊小事做起!

謝謝大家!

安全周安全日國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一向在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有到達真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自我的方便,只顧自我的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機明白嗎?只是為了這麼一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢能夠買到的?看!那場杯具終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

啊!又是一場杯具!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者悲痛淚流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護上,我們每個人都有職責和義務。生命可貴卻脆弱,期望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們生活的環境更安全更完美。

安全周安全日國旗下講話稿 篇10

今日上午,李教師給我們講述了關於環境保護的課程,使我彷彿聽見了祖國母親在哭泣,她在為她的孩子不保護生態環境而感到悲傷。

我以往聽姥姥説:“在很多年以前,那裏環境優美,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新極了,沒有一絲污染,小鳥在蔚藍的天空下自由地飛翔着,那悦耳清脆的叫聲真令人無比眷戀啊!”

此刻,我們周圍的環境污染越來越嚴重。藍天不見了,取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋着的天空。污水排放到河裏,導致魚很多死亡。汽車川流不息,排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實寫照啊!想到此情此景,心中無限感慨。於是,我下定決心要從我做起,愛護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,剷除小廣告,見到了垃圾要撿起來,這舉手之勞,便可換來美麗的生活環境,才能把我們的祖國建設得更美麗。

同學們:我們都不想讓可愛的小鳥無家可歸,不想生活在這麼差的環境之中,更不想讓這樣的環境危害到自我的健康,那麼我們就行動起來吧!我們還要告訴全世界的人們:“保護環境,人人有責!”

安全周安全日國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《遵紀守法,做一個文明的中學生》。

12月4日是全國法制宣傳日、國家憲法日,我校全體同學都在當天早自習進行了憲法晨讀,學校也開展了一系列的憲法學習活動,弘揚憲法精神。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

我們同學要養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎環節。我們當中有極少數違規違紀同學,你的行為在正義感缺失的同學眼中,可能代表着自由和勇敢,但在有正義感的同學眼中,便是放縱和魯莽。是自由和勇敢,還是放縱和魯莽,只要和正義並行,就一清二楚。

我們應該履行的法律義務和責任,明確自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。不因小事激化同學矛盾,遇事時雙方應該冷靜處理,各自退讓一步,積極化解矛盾,絕不能説一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動作而激化矛盾,更不能大打出手,造成嚴重的違紀。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

安全周安全日國旗下講話稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

早上好!

“3·15”是國際消費者權益日。所以我演講的題目是“誠信·維權,我的責任”。

前幾年中國大地上流行着這樣一首歌,歌中寫到:“霧裏看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界。”詞作者閻肅曾經披露説,那英唱的這首歌是送給“3·15”的,希望消費者能夠藉助一雙慧眼,將這經濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費者揚眉吐氣的日子!十幾年來,“3·15”從一個國外漂泊來的普通紀念日,已經演變為中國消費大眾維權的一個節日、一面旗幟。每年春天的這個時候,她都會再一次增強我們的信念和勇氣,讓誠信和理性的光芒照耀每一位經營者、消費者的心靈。

誠者無疆,信者無畏。《水滸傳》裏有個經常冒充黑旋風李逵打劫的李鬼,如今已經成了假冒偽劣的代名詞。現實生活中,這樣的“李鬼”確實不少:“板藍根”能成“娃娃參”,“白醋”能成“青黴素”……著名相聲演員王培元曾經講過這樣一個真實的故事:他的一位朋友買了一套沙發,令人哭笑不得的是,沙發買回家沒多久,兩個扶手竟然長出了草,扒開一看才明白,扶手是用兩根大蘿蔔做的,長出的不是草而是蘿蔔纓子!李鬼們的粉墨登場一方面是經營者在利益的驅使下攪亂市場規則,不講誠信造成的,另一方面卻往往是我們消費者不懂法,不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。

《消費者權益保護法》的出台,我們明顯的感覺到作為消費者維權意識的提高。但我們同樣不得不承認,這依然是一次艱難的長途跋涉。抬起頭,目標總是離我們越來越近,而腳下的路卻依然泥濘。

安全周安全日國旗下講話稿 篇13

各位同學、各位老師,星期一早上好。今天我國旗下講話的題目是《少先隊:光榮的組織》。

剛剛為新中國慶祝過71週歲華誕,喜慶的節日氣氛還縈繞身邊,再過幾天,就是10月13號了,你們將迎來一個屬於自己的節日————中國少年先鋒隊建隊日。

你們還記得嗎?一年級的你們,你們胸前第一次飄揚起了鮮豔的紅領巾,你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻,你們一定在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為胸前的紅領巾增光添彩。

同學們,你們可知道紅領巾的來之不易?在那崢嶸的歲月,雄雞版圖被戰火焚燒得何其殘破,祖國母親的身軀被列強侵蝕得何等羸弱。在那屈辱的歲月,無數中華兒女,用鮮血染紅了紅旗,而你們胸前佩戴的紅領巾就是紅旗的一角!

前些天,有個隊員問我,戰火紛飛的日子已經過去,作為新世紀的少先隊員,我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?其實,父母最大的幸福不是兒女為他們爭了多少榮譽,立了多少功勞,而是兒女們能夠一生平安,不斷進取。同樣,少先隊組織的最大榮耀並非隊員們做了多麼驚天動地的創舉,而是他們在舞動的隊旗下,健康而快樂地成長。

大海召喚我們揚帆遠航,高山激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘就會迎來一片翠綠。同學們,你們是新世紀的雛鷹,今天,你們磨練羽翼,明天,你們將搏擊長空……

謝謝!

安全周安全日國旗下講話稿 篇14

老師、同學們:大家早上好!

剛剛過去的 11月9日是全國第23個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是 “全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,乾冷天氣佔主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節裏,如果防範不當就容易發生火災事故。 火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那麼,發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痺,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學們,我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;

3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

二、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭着火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有温度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,在疏散過程中,應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。

3、衞生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衞生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發生火災時,可在窗口、陽台、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險於明火,防範勝於救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

安全周安全日國旗下講話稿 篇15

各位老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《讓問候成為一種習慣》。

問候是什麼?問候是最基本的禮儀,可以是一個温暖的微笑,可以是一句朗聲的問好,也可以是一個善意的目光。雖然只是一句簡單的問好,卻能給我們帶來一種非常真實的幸福感呢。

春天,當我們漫步在盛開的花叢間,問候是那美麗的蝴蝶;

夏天夜晚,微風徐來,問候就像夜空的星星,一閃一閃地向我們眨眼;

秋天,當我們徜徉在金色的麥田,問候是那滿滿的收穫;

冬天,漫步在寒風瑟瑟的校園,問候讓你我更加温暖。

問候很簡單,就是遇見師長、同伴時説句:“您好!”輕輕的一聲問候像春風的撫摸,像冬日的温暖。微笑很簡單,就是眉角下彎,嘴角上翹。當你經常面帶微笑,主動問候別人,你收到的問候也會特別多。當你播下了文明禮儀的種子,這顆種子就在大家的温暖中慢慢長大,禮貌的鮮花便會越開越多,越開越美麗。一聲輕輕的問候,一絲淡淡的微笑,就是一朵文明禮儀的花朵,可以使我們蒼梧的校園更加充滿愛與温暖,可以將快樂帶給整個世界。

讓問候成為一種習慣,讓問候化為一絲温暖。親愛的老師、同學們,讓我們從現在開始:在校園中,給路過的老師和同學一個問候;回到家中,給家人一句問候;撥通電話,給朋友一句問候……無論是一聲你好,一個真誠的微笑,還是一句簡單的招呼,都會讓對方感到温暖,體會真情,分享快樂。