國小慶祝五一國旗下講話稿 篇1
五一節到了，陽光明媚，我的心也開朗多了，今天，我在家玩電腦，玩着玩着，突然來了一個電話，一看，哦!是小迪!我連忙接電話：“喂!”“喂，小鈺，你去草山烤燒烤嗎?”“真的嗎?好!我來!”説完，我馬上穿上外套出門了!
一來到院子裏，鍾雨由頁 她們來接我了，我連忙上車，上車看到了小婕，原來小婕也會去。上車後，我們開開心心地去草山了。
在路上，小鳥為我們唱歌，花兒們向我點頭。一路上，我們説説笑笑，一會兒聽音樂，一會兒……過了一個半小時，我們到草山了。大人們都在忙着佈置燒烤 的工具，我們幾個小孩子，就去了草山上抓羊去了。迪負責不準羊上山，婕負責抓小羊，我負責不準小羊下山。抓羊行動開始了，迪馬上跑上山去攔住小羊，我呢! 現在沒事做，只能呆呆地看着她們抓羊了……“郭鈺煜，郭鈺煜，快點啊!羊來了。”我從美景的沉醉中醒來，“哦”我寫上一抓，哎呀!沒抓到，可惜了!後來， 我覺得不好玩了，我就去燒燒烤了。我先串好一串香腸，用刀切了幾下，就去烤了。迪也串了幾串，她叫我幫她烤了，我拿着烤，烤着燒着，我忘記這是誰的了，我 就問大家：“這兩串誰要?”迪跑過來説：“是我的!”我給了她，迪爸爸聽見了，罵得迪屁滾尿流，説道：“這東西是大家的，知道嗎?”迪點了點頭。我們烤了 三個小時，開開心心的回家了。
五一過得真開心，這是一次難忘的五一。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇2
今天，天氣十分晴朗，天空像被水洗了一樣，潔白無瑕，沒有一點污漬，媽媽帶我去永嘉摘草莓。
我們坐了大約兩個小時的車，才從温州的了永嘉，今天的公路上真是擠呀!人山人海，車子川流不息，這條公路像一條長龍蜿蜒盤旋在一些小房子的上方，好像沒有盡頭。
永嘉的草莓可真是多啊!一排排的菜棚子裏面都種着草莓，我是第一次去在草莓，所以不知道如何下手，媽媽告訴我，只要摘又好又大的就行了。
我提着一個小籃子，順着草莓旁的小道，開始找起草莓來，因為第一個棚子的草莓幾乎全部都是又不好又小的草莓，所以我就到第二個棚子摘草莓了，雖然説我已經摘得腰痠背痛了，但是我很開心，在短短半個小時中我摘了滿滿一籃子的草莓，比我媽媽摘得還要多呢!
別看我們平時吃草莓簡單，但是摘草莓很難，不知是因為永嘉的草莓好吃，還是因為吃得是自己摘得草莓，吃起來比買來的還要好吃。
我喜歡摘草莓!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《勞動創造人，創造世界》。
説起勞動，同學們也許有點不以為然，你們知道世界各國兒童每天平均體力勞動的時間嗎?讓我們先來了解一組數據，這是一串驚人的數字!
美國兒童每天平均體力勞動的時間是1.2小時，韓國兒童是0.7小時，法國兒童是0.6小時，而我們中國兒童才0.2小時，僅僅12分鐘!有的同學會説：“唉，爸爸媽媽説我小，不要我做。”有的同學會説：“我們學習那麼緊張，哪有時間做?”，還有的同學可能會説：“這些小事，做不做，無所謂，長大了自然會做。” 同學們，你們知道嗎?正是這種“沒機會”“沒時間”“沒興趣”做的想法會使你們的手喪失勞動的能力啊!要知道，勞動對於一個人，一個社會多麼重要啊!讓我們來設想一下吧，如果沒有工人的勞動，工廠的機器能轉動嗎?幢幢大樓能拔地而起嗎?汽車能在公路上飛馳嗎?沒有農民的勞動，我們能吃上新鮮的的蔬菜和雪白的大米飯嗎?沒有勞動就沒有書籍，沒有報紙，甚至整個城市都會垃圾成堆，紙屑飛揚，臭氣沖天……這樣的世界多麼可怕呀!正是有了勞動，才有了我們這個屋舍儼然、花木葱蘢、整齊潔淨的校園;正是有了勞動，才有了窗明几淨、設施齊全、寬敞明亮的教室;正是有了勞動，我們才汲取到知識的營養，才領略到書本的魅力，才感受到生活的美好!
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勤勞勇敢的人民為中華民族創造的豐富的精神文明和物質文明。許多革命前輩也為我們樹立了光輝榜樣——不僅自己一生愛勞動，而且教育子女到農村上“勞動大學”;周恩來總理工作非常繁忙，還經常以普通勞動者的身份參加勞動;朱德委員長從小就幫母親幹家務活，參加革命後從未放棄過勞動……
希望從今天起，每個同學在學校、家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些勞動任務，真正做到自己的事情自己做，學校的事搶着做，家裏的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣!
同學們，沒有勞動，人類就無法生存!有了勞動，才有今天這輝煌的一切，勞動創造了世界，創造了財富，創造了人類本身! 同學們，熱愛勞動吧!用汗水描繪自己未來的藍圖，用雙手創造美好的人生吧!
謝謝大家!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇4
“啦啦啦、啦啦啦，啊!五一放假了，哈哈哈，放假了!放假了!補習班也放假，開心呀!”五一放假了，我在家裏高興地唱着我製作的歌。
放假的第一天，媽媽説帶我去寒口草山，我記得我_歲時來過草山，那裏美麗如畫，真是一個度假的好地方。兩個小時後，我和媽媽來到草山入口，一到入 口，便看到羊呀牛呀，還有驢呢!往前一看，啊!山起伏連綿。“哎!怎麼山上沒有樹木呢?都是草和幾塊大石頭呢?”我迷惑地問在笑我的老媽。媽媽真愛笑，笑 得氣喘吁吁：“如果不長草，滿山都是樹怎麼能叫做‘草山’呢?”我恍然大悟似的：“噢——”
“走吧!去爬山。”媽媽説，我還有發呆呢!我和媽媽換上運動鞋，直奔一座高山，到山腳，我仰頭一望，啊，好高呀!要多久時間才能爬上去呀!媽媽説多 半要用半個小時至一小時。我有志氣能爬上去，所以飛快地往上“跑”，媽媽也衝了上來，我對媽媽説：“媽媽我們來比賽，看誰先爬上山去，好嗎?”媽媽點點 頭，説着，我一不留神地跑了，媽媽也使出了吃奶的勁來追我，可我跑到老遠了，媽媽怎麼追得上來呢!哈哈我贏定了，我的自信鼓舞了我，我跑得更快了，果然， 不出我所料，我贏了。哈哈!
五一節真開心，相信你讀了這篇文章也會覺得很開心吧!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我懷着衝動的心境站在這嬌豔的五星紅旗下講話，覺得無比的愉快跟驕傲。時光如流水，三天的假期在熾熱蓬勃的"五一"勞動節即將來臨。我們年年都迫切地渴望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方法來慶賀它。那麼，同窗們曉得"五一"勞動節是怎麼出生的嗎?“五一”國際勞動節來源於美國。1886年5月1日，美國工人舉辦大罷工，請求改良勞動前提，履行天天八小時工作制。工人們團結戰役，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次成功，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。現在，勞動者已經成為我們國度的主人，勞動條件極大改善，因而每年的“五一”國際勞動節，成為誇獎勞動者、歌唱勞動的節日。
我們還是國小生，留念“五一”國際勞動節，首先應該牢記自己的學習使命。培育高貴的情操，控制豐盛的知識，學會更多的技巧，為將來成為一名優良的勞動者打下堅實的基本。知識就是力氣，今天我們學會的常識越多，未來就可能為祖國、為國民作出更多的奉獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，本人的書包自己理;在學校，踴躍掃除衞生，時刻堅持環境的整齊;在社會上，積極加入力不勝任的公益運動，造就自己的適應才能。第三，我們要愛護勞動結果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊敬每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領仍是農夫工，無論是迷信家還是乾淨工，他們都是光彩的勞動者，都應當得到我們的尊重。
咱們的幸福生涯起源於父母的晝夜操勞，來源於老師的辛苦工作，來源於全社會寬大勞動者的獨特貢獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快活!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇6
親愛的同學們老師們：
這天我演講的題目是《勞動讚歌》。
五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們這天的幸福生活。是勞動，建成了這天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的禮貌。讓我們在這個個性的日子裏，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
同學們，你們明白明天是什麼日子嗎(“五一”國際勞動節!)
“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每一天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
此刻，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們此刻還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，這天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們就應從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，用心打掃衞生，時刻持續環境的整潔;在社會上，用心參加力所能及的公益活動，培養自己的適應潛力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都就應得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇7
各位老師，各位同學，早上好。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
五一國際勞動節，是全國勞動人民的節日。 100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，儘管是這樣，他們還是經常不得温飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天為國際勞動節。
直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着，為我們創造了今天這樣的幸福生活：例如，全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次，他生病到醫院去看病，經過一個建築工地，看到工地的磚瓦供應不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來勞動的歡樂，能使人瞭解自己的價值，激勵人的奮發向上精神。 我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起，從身邊做起，小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
今年的“五一”黃金週即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏，老師想給每位同學提一些建議和希望：1、要做好衞生防疫、防病工作。五一期間請吃飯的肯定很多，那麼我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
2、不要進入網吧、電子遊戲室，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
3、在家長的指導下，瞭解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。瞭解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項，對於不適宜兒童使用的東西，不去亂動。
4、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲。
這兒有個例子，有個小朋友叫強強，已經是四年級的學生了。他和其他小朋友一樣，特別喜歡看動畫片。這天，他看到動畫片《聖鬥士》時，按捺不住興奮的心情，模仿片中“聖鬥士”威猛的動作，“啊呀呀”大叫着用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果，媽媽沒怎麼着，強強自己卻把頭撞進了脖子裏，頭不能動，痛得哇哇大哭。
媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強強送進醫院。經醫生診斷，強強頸椎脱位骨折。幸好，經過骨科專家採用中藥熱敷和設法整復，一週之後，強強的病情有了好轉，脖子漸漸能轉動自如了。
同學們，你們看，模仿電視片中的驚險動作有多危險呀!
不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經常出現假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術拍攝的。先拍下武俠從牆頭跳下的鏡頭，放映時正方向運轉，就會出現飛檐走壁的驚險場面。有的鏡頭是用專業人員作替身拍攝的，經過膠片的剪接和處理，放映時才會出現演員打鬥的精彩場面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術，將演員格鬥的緩慢動作拍攝下來後加快速度放映，使演員的動作變得快起來，產生驚心動魄的效果。
當然，也有些驚險的動作是專業人員的真功夫，比如雜技演員的高空技巧等專業表演、武警叔叔令人歎服的擒拿格鬥技術等。但那絕非一日之功，是千錘百煉出來的。因此，同學們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發生的悲劇。
5、不要到危險場所玩耍。如：公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。
6、不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。下面有兩則新聞我印象最深：一則是一名女子在西湖邊埋頭髮短信，一不留神，腳底滑了一下，人順勢滑了下去，一命嗚呼。還有一則則是一個統計數據：據統計，每年平均有40位國小生因溺水而死亡。我見了，不禁倒吸一口冷氣。 “這只是死亡人數的統計，還有受傷的、倖免於難的，如果把它們加在一起，那是多麼可怕的數字啊!”
7、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。
8、注意交通安全。五一期間，馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧，那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
9、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。
10、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
希望每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學五一節快樂。謝謝。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇8
愛的老師們、同學們：
大家早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節》
五月，春回大地，百花爭豔;五月，萬物勃發，生機盎然。五月披着節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。在這欣欣向榮的季節裏，我們即將迎來又一個“五.一”國際勞動節。
同學們，我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國際勞動節。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。
勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇9
親愛的老師們、同學們：
早上好!
光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃x年的日曆將要翻到五月。
你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。
同學們，為什麼説勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的一切。
那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學着做，使自己成為勞動的小能手。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。
國小慶祝五一國旗下講話稿 篇10
各位同學、老師，大家好!
今天，我懷着衝動的心境站在這嬌豔的五星紅旗下講話，覺得無比的愉快跟驕傲。時光如流水，三天的假期在熾熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都迫切地渴望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方法來慶賀它。那麼，同窗們曉得"五一"勞動節是怎麼出生的嗎?“五一”國際勞動節來源於美國。1886年5月1日，美國工人舉辦大罷工，請求改善勞動前提，履行天天八小時工作制。工人們團結戰役，奪得了罷工的成功。人們為了留念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了本人的節日。當初，勞動者已經成為我們國度的主人，勞動條件極大改良，因而每年的“五一”國際勞動節，成為誇獎勞動者、歌唱勞動的節日。
我們現在仍是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應該牢記自己的學習使命。造就高貴的情操，控制豐盛的常識，學會更多的技巧，為將來成為一名優良的勞動者打下堅實的基本。知識就是力氣，今天我們學會的知識越多，未來就可能為祖國、為國民作出更多的奉獻。其次，我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極掃除衞生，時刻堅持環境的整齊;在社會上，踴躍加入力不勝任的公益運動，培育自己的適應才能。第三，我們要愛護勞動結果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農夫工，無論是迷信家還是乾淨工，他們都是光彩的勞動者，都應該得到我們的尊敬。
我們的幸福生涯來源於父母的晝夜操勞，起源於老師的辛苦工作，來源於全社會寬大勞動者的獨特貢獻，讓咱們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快活!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!