關於安全主題的國中國旗下講話稿(精選18篇)

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇1

各位老師各位同學:

關於安全主題的國中國旗下講話稿(精選18篇)

大家早上好,立夏過後,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發期,為避免溺水事件的發生,學校將開展主題為“珍愛生命,預防溺水”的安全教育活動,下面特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。下面我舉幾個我們身邊發生的事例:20xx年4月4日(星期六),建陽市第一中學、漳浦縣南浦中心各有1名學生私自下水游泳溺水死亡。

20xx年4月6日(星期一),福建省泉州市南安市星輝國小、福建省寧德市壽寧縣第六中學各有1名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。

20xx年4月13日(星期一),四川省巴中市3名學生溺水死亡。

20xx年4月27日(星期一),遼寧省葫蘆島市6名學生校外野泳溺水死亡。

20xx年5月1日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營國小2名學生途經廢沙場水坑時,1人不慎落水,另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。

20xx年5月2日(星期六)下午2點55分左右,江西宜春市袁州區新坊鎮李木水庫發生一起三人溺水身亡事故。當時,11名學生在李木水庫岸邊遊玩,其中兩名男生結伴下水游泳,由於岸邊太滑,兩人同時滑入深水區。岸邊的一名男生看見後,立即下水施救,結果也不幸溺亡。據派出所民警介紹,三位死者均為該鎮合浦中學九年級年級的學生。

20xx年5月3日(星期日),福建省泉州市鯉城區培新國小2名學生在建築工地水坑戲水時溺水死亡,福建省南平市順昌縣高陽中心國小1名學生在河邊玩耍時溺水死亡。

二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛,為此學校做出決定:學生不準私自外出下河洗澡。

三、不準到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。

四、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水温太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自外去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

總之,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇2

(敬禮)敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。我是來自七年級六班的楊憬薇,今天,我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。

如果你失去今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時,在一個公共場合,惡俗發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國人的臉,這是一個遵守社會文明的歷史教訓。而這個社會的文明氛圍對它的民眾有莫大的影響。相信同學們中,有的去過歐洲或日本,對於他們國家的人來説,過馬路時紅燈了,即使沒有車行駛,他們也不會過馬路,因為他們認為這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問,在如此的氛圍中,怎會建立不了一個文明社會呢?問題來了,在我們國家有這種社會氛圍嗎?我們能保證,一天之內聽不到一個人説髒話嗎?這是一個值得去思考的問題。現在,再讓我們來説“安全”:當你攜伴肩並肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時;在馬路上追逐打鬧時,“安全”這些是否浮現在你的腦海?這個詞,時刻提醒着我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥倖和麻木,我們只能防範在先,警惕在前,只能夠警于思,合於規,慎於行。同學們,你們想想,你們是否每天都會看到有人進行安全行為呢?而你自己有沒有去做呢?調查顯示,我國在20xx年死亡人數為977萬人,而在這其中,因安全事故死亡的人數所佔百分比為21.5%,也就是説,每1000人中,就有215人因安全事故死亡,

人數佔了死亡人數的約,但國外因安全事故死亡的人數遠遠低於我國。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿的家庭支離破碎……

安全創造文明,文明創造美好社會。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!

我的演講完結,謝謝大家!(敬禮)

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防範能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。這也説明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衞生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衞生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,或人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

4.養成飲食健康好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,要排隊上車不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔,走非機動車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。

同學們:安全責任重於泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衞生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、同學們,大家好!

明媚三月,春暖花開,在這個初春的季節,我們需要用一種精神來消融冬天最後的一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠來漸漸温暖周圍的空氣。一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。

今年是雷鋒同志逝世50週年的紀念,50年前,雷鋒22歲,50年後,他依然還是而且永遠都是我們心中那位22歲的“雷鋒叔叔”。

提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。雖然他做的僅僅是一些小事,可是他那短暫的人生中做了多少小事、好事,而這些又給他人帶來了多少快樂和安慰。

雷鋒,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。

近日,有同學在微博裏向我提出了有意思、有新意疑問,他們對於學習雷鋒有些自己的想法:比如有幾位同學説從一些論壇裏顯示的資料來看,雷鋒的照片在當時似乎算是很時尚的,很多都是穿着嶄新的軍裝坐在汽車上的。雷鋒似乎很喜歡照相,雷鋒是不是也是挺臭美的,這與宣傳中那位勤儉樸實的雷鋒是同一個人嗎?我想這也是不少同學的疑惑,雷鋒真的是那位宣傳中的偶像嗎?關於這個問題首先我想説,在那樣一個年代,沒有網絡,沒有電話,年青人總是需要大量的照片,因為在給自己的朋友家人寫信時大家都習慣附上一張自己的照片。那麼大家覺得寄給朋友的照片是應該身穿嶄新的軍裝還是應該把他滿是補丁的襪子露出來呢,是希望用天安門、飛機汽車這些當時最時髦的景物作為背景還是應該用某間破屋子作背景呢?從另外一個角度來看,雷鋒只是一位20來歲的熱血青年,在人生20歲的時期,追求進步、追求時尚、追求友誼、追求愛情,這難道有什麼不對嗎?

除了上面這個疑問,還有很多其他的疑問,大多數都是對這位偶像提出了一些質疑。由於時間的關係,我不能在這裏一一回答,但我想和同學們分享一下我的一些基本的想法。

歲月如流水,沖洗着歷史的記憶,很多熱門的新聞被歷史沖走之後就不會有人再提起,有很多星光四射的大明星在過氣之後就很少有人再想念,很多流行的時尚過去之後就不會有人再模仿。那些被歷史沖走的東西是生活中的浮華,而衝不走的其實就是我們內心中最珍貴的部分。49年前,共和國的開國元勛們紛紛題詞向雷鋒同志學習,因為他們的題詞,雷鋒才成為了家喻户曉的人物。49年過去了,我們的社會甚至吝嗇的都沒有用一些專門的節日來紀念當年那些為雷鋒題詞的偉人們,但卻始終堅持把每年的3月5日留給了雷鋒這位22歲的青年,這樣的現實是否能給你某些內心深處的觸動呢?

在過去的50年裏,雷鋒的確被賦予了不同的時代意義。在物質貧乏的時代,他是勤儉節約的代表;在某個階級鬥爭激烈的時期,他是愛憎分明的模範;在改革開放艱苦創業的初期,他是釘子精神的詮釋。而今天這個的時代,"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、奉獻社會的代名詞。雖然每個時代所追求的側重點不同,但相同的是雷鋒這兩個字上傾注的其實是每代人對於美好的道德品質與和諧社會的追求與嚮往,傾注的是我們每個人對愛與被愛的渴望。正是因為我們每一代人都將自己美好的願望傾注在雷鋒身上,所以他看起來有點不像真實的雷鋒,但其實這已經不重要了。不要問雷鋒到底是誰,問一問你的內心,你渴望成為什麼樣的人?

對於未來的人生,我們或許有着不同的夢想,世界因為不同而多姿多彩。但在眾多的不同背後,相同的是我們對美好生活的嚮往,對愛與被愛的渴望。對於人生的道路,雷鋒曾今説過這麼一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

是的,如果我們渴望被人關愛,那麼首先應該去關愛他人;如果我們渴望得到幫助,我們首先應該去幫助他人;如果我們渴望被社會所認可,我們首先應該真誠的奉獻於社會。我奉獻一點點,世界因為我而變得美麗一點點;大家都奉獻一點點,世界因為我們而變得大不相同。

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們,大家早上好!

今天是五四青年節,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月裏,點燃激情,放飛夢想。 同學們,94年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷史上的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會裏不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會裏,我們走在前人開闢的光明大道上過着幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負着建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連繫在一起。 我們作為現代化的新青年,應該要具有什麼條件呢?

首先:要有理想。人們常説理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感歎馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應該想想自己,想想自己是為了什麼而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什麼。就是為了實現我們理想而奮鬥。

其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。

第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。儘管以後的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬於他的,屬於我們的。

同學們:黨的提出實現中國夢,這是我們每一箇中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧於青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇6

大家好,今天我國旗下講話是“我的老師”。

她有一頭烏黑秀麗的長髮挺立的鼻子上架着一副眼鏡,臉上總是帶着微笑。

她笑起來很可愛,每當夏天的時候,她常常披着頭髮,穿着長裙,抱着電腦笑盈盈地走進教室,就好像是一位仙女。

與她相處的這幾年裏,我感受到她的親切,温柔和嚴謹。曾有一段時間,我晚上睡得比較遲,所以上課老是打瞌睡,不僅做作業的效率變低了,而且正確率很低,看着滿是紅叉的作業,我甚至都懶得去問。

有一次下課,她把我叫到辦公室,看着我説:“最近怎麼啦?上課的時候感覺你很累,而且都不怎麼來問問題了。”我低着頭,不敢看她的眼睛。他歎了一口氣,説:“這樣下去可不行,你看你之前天天都跑來問我問題,現在都看不見影子了,題目也做錯不少。要不這樣,你儘量抽時間來問,不懂就多問幾遍,我隨時都在,好嗎?”我抬起頭,他正望着我帶着淺淺的笑容,我頓時感到心中一暖。她又説:“我們一起努力。”“好!”她的話就像是冬日的陽光温暖着我。

這就是我的老師!

謝謝大家,我的講話講結束了。

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇7

再過半個月,我們偉大的黨將迎來她95歲的生日。回首這95年來,我們偉大的黨走過的是一條艱苦奮鬥的道路。1921年7月,在國家危難之際,中國共產黨誕生了,以毛澤東同志為主要代表的第一代中國共產黨人,團結全國各族人民,艱苦奮戰,推翻了封建主義、官僚資本主義、帝國主義三座大山,建立了新中國。

當前,全國各族人民正團結奮鬥、克服困難、努力工作,以實際行動向黨獻上一份生日禮物,作為一名中學生,那麼我們獻給黨的禮物是什麼呢?

中國近代的政治家梁啟超曾經説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

首先,我們要做到“熱愛祖國,理想遠大”。要知道,是祖國培育了我們,“滴水之恩,湧泉相報”,祖國對我們的如此恩情,我們怎能不報恩呢?我們要熱愛我們的祖國,從小就應該立下“報效祖國”這一崇高理想。理想是人生的航標,有了理想,我們才會有一個明確的奮鬥目標,才不會盲目地在人生的道路上亂闖。著名科學家錢學森在美國有着優越的生活條件,但他一心想念着自己的祖國,想為祖國的建設出一份力,他不顧美國政府的重重阻攔,終於回到了自己的祖國,為我國的科學發展貢獻了畢生精力。這就是我們的榜樣,立志做國家棟梁,為祖國、為人民服務,讓祖國的五星紅旗升上更高、更廣的一片天空!

我們每一位青年心中要有遠大理想,可要實現這一崇高目標,靠的是什麼?靠實力、靠真本領,有實力才有優勢!這就需要我們“勤奮學習,追求上進”。我們這個時段是最好的學習時期。古語有云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”現在我們有精力,有時間去奮鬥,來增強自己的實力。要成功,只有現在勤奮學習,把該學的知識掌握好,自己才會有實力去競爭,去實現自己的理想。所以,我們現在就應該把課堂上老師教的學好,上課認真聽講,動腦思考,積極發言,課後認真完成作業,這樣才能把知識學紮實,學好。

最後,讓我們記住:我們是國家的小主人,要用行動肩負起屬於我們的使命。

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是:《注意安全,善待自己》。

一段時間以來,我們聽到的關於學生被傷害的事件太多了,痛心的事實,血的教訓告誡我們:時刻要注意自己的安全,尤其是身體安全。生命是寶貴的,身體是革命的本錢,然而我們的安全又如何?安全隱患離我們有多遠呢?我們是如何善待生命,善待自己的呢?

請關注以下現象:

(1)有的同學騎車飛奔、超車、闖紅燈毫不含糊;

(2)有的同學手抓裸露的高壓線,頭皮不麻;

(3)有的同學坐班車,將屁股放在車窗上,顧頭不顧腚;

(4)有的同學做實驗,不顧老師安全教育,我行我素;等等。

同學們,以上這些身影中有你嗎?你知道這樣做有多大危險嗎?你知道會給你帶來的多大傷害嗎?也許你會説我技術高,偶爾幾次一般不會發現什麼問題,但是真的出了問題怎麼辦,到那時後悔已經晚了,我們總不能等到你身體致殘坐在輪椅上,再去教育你要身殘志堅吧?更不願看到你危及生命時彌留之際,再去告訴你生命的可貴吧?

更為可怕的是,個別行為惡劣的同學,法律意識淡薄,同學之間稍有矛盾,就大打出手,甚至糾集團夥,攜帶、私藏管制刀具,給其他同學帶來更大的危害。對於這些嚴重的違法亂紀,必須給予嚴厲的打擊懲處,全體同學共同團結起來與這種不良勢力作鬥爭。遇到此類事件,要加強自身保護,要及時向學校、向老師報告,注意與其作鬥爭的方法和技巧,事後積極配合學校或公安機關,將犯罪分子繩之以法。

同學們,我們要珍惜生命,注意安全,善待自己,遠離安全隱患,敢於、善於同不良勢力作鬥爭,請同學們謹記。

生命只有一次,隱患險於明火,安全重於泰山。

謝謝大家!

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!首先感謝各位老師,各位校領導,對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟,我們才堅定信心的經歷了風雨,走到今天。我相信:高三的每一個同學都會感謝你們,因為衝刺大學聯考的路上有你們相伴和支持。

同學們,戰鬥的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,大學聯考總是踩着不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年大學聯考僅有23天,萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。古人云:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關;一朝試鋒芒,六月揚眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個激動人心時刻的到來吧!

高三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有着時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視羣雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速衝刺,決戰攻關。

同學們,23天真的太短,我們不能鬆懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗略少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對大學聯考,要深刻理解大學聯考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉着、平和、求實的心態去複習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最後階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科儘量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最後僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。

是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風浪;是雄鷹,就要敢於翱翔。百尺竿頭,更進一步。沒有什麼不可逾越的大山,不該有什麼阻撓我們前進的方向。堅信信念,百折不撓。你們是全體學弟學妹們的力量和榜樣!風從水面拂過,留下粼粼波紋;陽光從雲中走過,留下絲絲温暖;同學們:我們師生一起從高三走過,留下的能是無盡的後悔嗎?我們堅信:23天,仍然可以點石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。

同學們,提着今日種種千辛萬苦,嚮明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷大學聯考的磨礪不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背後;涉過了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄託着一路同行的老師的期盼和理想,更承載着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

同學們,就讓我們:奮鬥23天,讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天,讓我們共創十三中的新輝煌!最後,衷心祝願09屆高三學子決勝大學聯考,金榜題名。

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:知足也要不滿足。

人在成長的過程中會得到一些東西也會有失去一些東西,這是誰都不可避免的。當我們失去時我們要懂得知足,知足於我們現在所擁有的一切,淡然面對失去的一切;當我們得到時我們也要懂得不滿足,爭取自己還未得到的東西,以致於我們不斷進取。

我們常説知足常樂,知足是苦難的止痛劑。面對困難,知足讓自己以另一種心態去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴,他終究是一個普通人,面對着命運賦予的苦難,他也有過迷茫,想過輕生,但他知足於自己還有頭腦,他知足於自己還有一雙可以創作的手,他最終戰勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉,浸潤着世人的心靈。正因為知足,他樂觀面對苦難,從容面對死亡。是他的知足讓他創造了輝煌。

然而,知足卻不代表凡事安於現狀不思進取。相反,我們更應該鋭意進取,只有這樣才能綻放人生光芒。

面對成績,不滿足可以讓自己時刻充滿鬥志。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙的話告訴我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛迪生實驗幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗,幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰後仍不捨不棄。不滿足讓無數的人收穫了成功。

同學們,再反省一下我們自己,我們會不會因為取得一點小小的成績而安於現狀不思進取?每一天都是一個新的起點,但處於同一起跑線上的人卻有不同的軌跡,原因在於對待取得成績後的態度。沾沾自喜只會止步不前;明確目標,併為之不懈地奮鬥,才能到達成功的彼岸。

同學們,知足與不滿足是我們應該具備的兩種態度。我們應該以不滿足的心態面對以後大大小小的考試,以致最終贏得大學聯考的勝利;同時,我們還應以知足的心態對待我們所擁有的一切,懷着一顆感恩的心生活在天地之間。

最後,祝願老師們身體健康!祝同學們快樂進步!我的演講完畢!謝謝大家!

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇11

各位老師,各位同學,早上好!

今天,我們又迎來了新一週的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成才,讓甜蜜的生活伴隨着我們成長。

一、我想在今天的升旗儀式上,首先給同學們談談中國今天所面臨的國際局勢。20xx年,是中國極不安寧的一年,戰爭的鼓音在不斷地敲擊着我們的耳膜。日本在釣 魚島加強了巡邏,韓國也加緊了對中國漁船的扣押,澳大利亞同意美軍進駐以制衡中國,越南、菲律賓等國家紛紛在南海對中國出手,挑戰中國底線;為了制衡中國的發展,美國不斷挑動周邊國家共同對抗中國,日本積極配合美國攪動南海局勢,印度此時也想在南海插上一腳,處處蠢蠢欲動。山雨欲來風滿樓,中國南海局勢日趨緊張。但是,我們完全有理由相信,我們的領導人有足夠的智慧和能力解決這些問題。

同學們,我們在緊張學習之餘,也要多關心國家大事,瞭解世界局勢的變幻。目前,我國政府韜光養晦的政策,一方面是由於要全力以赴發展經濟;另一方面,也是由於我們軍事實力還遠遠落後於美國。所以,民族振興的希望寄託在每個人身上,我們現在所能做的,就是努力學好本領,增強體質,用我們的不斷進步,來推動祖國的日益強大!

二、接下來我要談談浪費糧食的問題。在我們的身邊,浪費糧食的現象比比皆是。食堂裏,饅頭被隨意地扔進垃圾桶;餐桌上,剩飯剩菜已經成為常態;地面上,灑落的米粒簡直不計其數„„據大致估計,我國大中國小食堂,每天回收的泔水中至少1/5都是浪費掉的食物。

同學們可知道,全世界每年有約1000萬人死於飢餓,也就是説每天有24000人,每4秒鐘約有1人因飢餓而死;同學們可知道,每一粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,每一份烈日下的耕耘都凝聚着勞動者的心血和汗水!同學們可知道,我國是世界上最大的糧食進口國,人均糧食佔有量不足400公斤,遠遠低於世界平均水平!

在此,我鄭重向同學們提出倡議,從今天開始,厲行節約,杜絕浪費,用餐的時候,吃多少打多少, 絕不隨意糟蹋糧食!從今天開始,我們將組織志願者對浪費糧食的同學進行勸導和幫助。

三、最後,我要談的是校園環境的問題。行走在整潔的校園裏,聆聽小鳥的啼鳴,呼吸新鮮的空氣,整個人都神清氣爽,精力充沛。然而,美中不足的是,我們美麗的校園裏總會有垃圾出現。球場上,教室裏,廁所邊,一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實,垃圾桶並不遠,越來越遠的,可能是我們的文明習慣。

我在這裏想舉兩個例子:日本廣島亞運會開幕式結束後,5萬人的體育場沒有一點垃圾日本人的文明素養令世界震驚!另一個例子説的是在五一黃金週的烏魯木齊,風景優美,遊人如織,但人過之後,一片狼籍,來中國旅遊的30個韓國人,自發組隊在景區撿拾垃圾。作為中國人,我們難道不應該為之羞愧?

同學們,提升文明素養從現在做起,管好自己口和手,淨化心中一片天!堂堂中華文明古國,豈能讓垃圾覆蓋!只有當國人的素質普遍提高了,整個國家才會興旺發達!

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別難忘的20xx年,邁進了充滿期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們新的一年在快樂中啟航!

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期裏,老師們辛勤地工作,同學們刻苦地學習。也許,我們曾失落過,為我們學習和工作中的一些不盡人意而難過;當然,我們也都曾高興過,為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦。如果我們把這一學期的學習比作一場馬拉松比賽,那麼,很快,我們又將迎來最後的衝刺。在這次長跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但我們最終需要跑完這場比賽。至於我們是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號,都由我們這最後的衝刺來決定。所以,親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標、新的人生起點。20xx年的那張嶄新的白紙正等着你的精心描畫!

過去的一年,我們取得了許多榮譽,這些榮譽凝聚着老師和同學們的智慧和汗水,歸功於每一位熱愛學校併為之付出的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望20xx,我們深情滿懷;邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛崗敬業,勤奮工作,教書育人,立足崗位創造一流教學業績;也需要全體教職工員工同心同德,團結協作,關愛學生,為學校各項工作貢獻力量;同時,更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發展,用優異成績回報親人師長和祖國的期待!

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也應該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸而又任務艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx年,又是一個新的開始。讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們:

大家早上好。

前段時間,我校進行了“效實之星”的評選活動,每個年級有六位同學獲此殊榮,毫無疑問,這些同學無論在學習或是其他方面都是佼佼者,但是在榮譽背後,也許他們付出的努力和艱辛是我們所不知的。今天我想跟大家講講高二的效實之星之一——高二七班樑嘉浩的故事。

他是一個患有先天性白化病的孩子,視力有嚴重缺陷,只能看到常人十分之一遠的距離。在自我簡介中寫道:“從走進學校的那一天起,我註定就是那個最辛苦的學生。同伴異樣的目光,刻意的疏離,我可以忍耐,但黑板上密密麻麻的板書曾讓我痛苦不已。即使坐在教室的最前排,我依然看不見。”

在學習上有着如此重重困難的同學憑着自己的刻苦努力,考入效實,而且在高中階段成績在班中名列前茅,你能想象他是怎麼學習的嗎?按他自己的話説,他是完全靠着自己的耳朵聽課的。白天,晚上,在別人嬉戲玩鬧時,他總是用同樣的姿勢埋首書本。課本,筆記本,作業本,你都可以找到他認真學習的痕跡。就拿英語來説,他所做過的英語題目,所讀過的課文,包括新概念,都會留有痕跡,藍色的筆劃出自己覺得重要的東西,紅色的是記下老師講課時所講的幾乎每句話語。

他的努力,他的執着不僅表現在學習上。在十月激情四溢的校運會上,你是否注意到了那個矯健的身影,跳遠,三級跳遠,4*100預賽決賽,4*400,8*1000,他參加了所有能參加的項目。如果你去看過他的跳遠比賽,你一定會在心裏默默為他祈禱,為他加油,他根本就看不清起跳的位置,只能事先量好腳步。從預賽的三跳到決賽的三跳,每一次跳他都是拼盡全力,以至於他總是在最後關頭顯得筋疲力盡,被別人反超,拿不到金牌。但是不管是金牌,銀牌,抑或是沒有獎牌,他在同學心目當中都是一個值得欽佩的英雄,在運動會後成為最感動1107的運動員。

是什麼激勵着他這樣一路執着走來?在他的自我簡介中,很多次提到了這樣一句話,“歎息有什麼用,抱怨有什麼用,既然別人能做到的,我也能”。我想正是這樣的一種“永不言棄”的信念,才使得他有了今天的成績。

永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕言放棄的人,等待他的結果只有絕望。

永不言棄的人,更有一種樂觀的心態;而輕言放棄的人,總是暗自煩惱,每天生活在悲觀之中。

“無論你覺得自己多麼地不幸,永遠有人比你更加不幸;無論你覺得自己多麼地了不起,也遠有人比你強。”這是樑嘉浩很喜歡的一句話。從中可以看出他是一個生性多麼樂觀的人。

有些同學性格內向,不善與人交往,跟人接觸的時候,老是受冷遇,結果認了“命”,更加自我封閉起來,開始迴避所有的人。學習中,有些同學由於基礎差,多次努力不見什麼起色,結果就破罐子破摔,放棄了努力;期會考試即將來臨,在考試後,總會有那麼一些同學因為發揮失利而在自暴自棄,認為自己輸得一敗塗地。類似的事情舉不勝舉,它們都有一個共同點,那就是面對暫時的失利灰心喪氣,總覺得自己是無能為力的,不得不放棄了。究其本質,他們的失敗並非輸在事情本身,而是輸在了心理上。其實失敗不過是自己的一種感覺,一種絕望的感覺。在客觀世界中,沒有什麼失敗,失敗僅僅存在於悲觀的人的心中。

努力,並不一定成功,但放棄,則一定會失敗。在最後一刻還未到來之前,結果永遠是未知數。有時候努力過了,但結果可能並不盡如人意,但是你要想想,如果不努力,你的結果肯定還要更糟;所以,你沒有理由放棄努力。

願那些正在努力或還未開始努力的人,都能夠調整自己的心態,平靜地接受那些不能改變的事情,勇敢地嘗試能有所改觀的事情。

我的講話完了,謝謝大家。

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇14

弘揚愛國主義,培育民族精神

尊敬的老師們、同學們,大家好!

我是高二(2)班的___,很榮幸我能站在國旗下發言。我今天演講的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

十年前,一羣日本國小生來到中國參觀訪問。一天,他們來到_前的長安街等車,空閒之際數起了來往的車輛。一輛,兩輛,三輛一共數了120多輛車,發現其中九十多輛是他們國家生產的車,也就是日產車。我被這件事深深的撼動了,日本人,包括國小生在內都有着太強的民族精神,為他們的科技、為他們的產品佔領其它國家的市場而自豪。

十年後的今天,情況已大大改變:我國已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產量超過百萬輛,其中40%遠銷國外。這正是我們國家技術進步的縮影和體現。我相信,在未來的十年、二十年後,我國自主品牌的汽車一定能在國際市場上取得不可替代的地位。

我們知道,我國在戰國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期,都是世界上大的國家。然而,從一百多年前開始,我們落後了,落後的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的,外國列強也不停地侵略、瓜分着中國。

從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,到八年抗戰的勝利;從新中國的旗幟高高升起,到我國的GDP已躍居世界第三;從__年前還被稱為東亞病夫,到奧運金牌列世界第二。我們的祖國經歷了太多的滄桑,然而她又一直創造着令全世界矚目的光輝歷史。那是因為有一股凝聚力一直支持着我們,那就是以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

中國是世界上的文明古國、禮儀之邦。

然而,我們在平時的行為中卻似乎忽略了什麼。作為高中生的我們,有幾個人能在上學遇到老師時問好、行禮,又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時,你是否行注目禮,有沒有做小動作?唱國歌時,我們都知道要聲音響亮,態度嚴肅認真,可是真正做到的人,卻為數不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構成了我們最基本的素質。

弘揚愛國主義、培育民族精神,首先要做到愛國、愛家鄉、愛學校。點點滴滴,從我做起,從愛校做起。人人維護學校的形象,努力為學校爭光添彩。

在新學期,希望全體同學努力做到以下幾點:

1、在困難和惰性面前,要有自強不息、百折不撓的堅強意志;

2、在學習和掌握知識的過程中,要有建設祖國、報效祖國的真才實學;

3、在平常的做人、做事中,要有文明守紀、嚴於律己的素質修養;

4、面對祖國和時代的要求,要有敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。

陶行知先生説過一句話:國家是大家的,愛國是每個人的本分!愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,愛我們的祖國,更早已成為一個炎黃子孫最起碼的良心。同學們,民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。作為中華民族偉大復興時代的高中生,我們有責任、有義務弘揚民族精神,讓它在未來的歲月裏薪火相傳,讓民族之魂發揚光大。

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:

早上好!今天我們又相聚在三中美麗的校園,開始了新學期的生活。首先祝同學們在新的學期裏學習進步,生活愉快,健康成長!我講話的題目是“從這裏開始,不一樣的精彩”。

“從這裏開始,不一樣的精彩”,是26屆世界大學生運動會的一句宣傳語,也是核心理念。這句話對同學們同樣富有深遠的意義。

從這裏開始,應該從傳承三中的文化開始。“真·愛教育”、“敦品力學”、“德育為先,文理並重,崇尚一流”構成了三中獨特的學校文化,形成了注重品德修養,培養健全人格的優良傳統。人格健全的人一定是勤奮好學、積極進取的人;一定是富有愛心、有着強烈社會責任感的人。今年寒假,有老師告訴我,我校95屆學生吳全畢業於廣西醫科大學,20xx年考上北京協和醫科大學博士,後留北方積水潭醫院工作,經導師推薦和層層選拔,光榮地成為南極科考隊的隨隊醫生,他在“我在南極科考隊當隊醫”一文中寫道:此次能代表積水潭醫院承擔國家級的衞生醫療任務,對我個人而言是至高無上的榮幸,同時也是一項艱鉅的挑戰。我一定時刻牢記祖國榮譽、單位榮譽,盡職盡責,爭取發揮自身的醫療技能圓滿完成任務。從吳全校友身上我們感受到了強烈的愛國情懷和社會責任感,這也是眾多優秀三中學子的價值追求。

我們應當繼承和發揚與人為善、助人為樂、以博愛之心對待他人的中華民族傳統美德,繼承和發揚懂得分享、懂得助人、懂得奉獻、以滿腔熱情服務社會報效祖國的傳統文化。

從這裏開始,應該從新學期開始。新學期既是放飛理想,仰望星空的時候,也是腳踏實地,勤奮學習,奮力拼搏之時,我們要進一步樹立高遠的理想,拒絕平庸,追求卓越,做最好的自己。

所以,我們提出:高一,要學會“走路”,培養良好的學習習慣,成為具有健全人格的一個合格的三中人;高二,要學會“奔跑”,追求期望的高度、學習的深度、發展的速度,就是培養獨立人格,做一個優秀的三中人;高三,要學會“領跑”,對知識而言就是要在新的高度上,有一覽眾山小的氣概,努力培養創造性人格,做一個更加自覺地追求卓越的三中人。

從這裏開始,應該從認識自我開始。“知人者智,自知者明”。認識自我,需要相信自己。愛因斯坦説:“自信是向成功邁出的第一步。”首先要在學習和生活中相信自己、認同自己,這樣才能釋放出學習的力量,開發出自己無限的潛能,把不可能轉變成可能。“人只要對自己充滿信心,就可能戰勝困難而獲得成功。”這是德國心理學家要林德曼用親身實驗證明了的。當時,德國舉國上下都關注獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險,已經有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無人身還。林德曼推斷,這些遇難者首先不是從肉體上敗下來的,主要是死於精神崩潰、恐慌和絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友的反對,親自進行了實驗,預備付出生命的代價。他自己獨自駕着一葉小舟駛進了波濤洶湧的大西洋,在航行中,林德曼遇到了難以想象的困難,多次瀕臨死亡,他眼前甚至出現了幻覺,運動機能也處於麻木狀態,有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責:懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!終於,林德曼渡過了大西洋。

今年一月美國《僑報週末》報道,具有國際影響力的學術期刊《科學》上個月發表了一篇長篇學術論文,提示Npas4基因對於大腦短期記憶轉化為長期記憶的關鍵作用。這篇論文對人類進一步理解短期記憶在大腦中轉化為長期記憶的機制作出重要貢獻,將對老年痴呆症、健忘症等大腦神經疾病的研究和治療產生深遠影響。值得我們驕傲的是這篇論文的作者是我校1986屆學子林映晞,她在美國麻省理工大學林氏實驗室接受新華社記者採訪時談到她從南寧三中高中畢業後考上清華大學,從清華大學工程物理碩士、哈佛大學物理學博士、生物學博士後最終成為生物學家的過程,這篇論文就是她帶領5名研究生、博士後和技術員,在過去兩年多來每週工作7天、每天10小時以上所取得的實驗成果。

老師們、同學們,一所學校在成功,在於他造就了無數引以為驕傲的優秀人才:一個教師的成功,就在於他培養了超過自己的許許多多的學生,一個人的成功,在於他無數次的自我超越,堅持每天進步一點點。一個人,如果都能每天進步一點點,哪怕是1%的進步,試想,有什麼能阻攔得住最終的成功?一個學校如果“每天進步一點點”變成學校文化的一部分,試想,有什麼障礙能阻擋得住它最終的輝煌!

今年我們將迎來南寧三中115週年校慶,學校將作更大努力,進一步提升各類課程的質量與水平,進一步拓展、深化和高校的合作,為同學升學提供更多的選擇,進一步加強和校友們的聯繫,尋求更多的社會資源。我們相信,每一位三中學子都能珍惜三中的教育環境,勇於迎接挑戰,不斷超越自我,獲得更大的收穫。

阿基米德説:“給我一個支點,我可以撬動地球。”

三中人這樣説:“從這裏開始,我可以創造不一樣的精彩!”

謝謝大家!

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們:

早上好!

五月的第三個星期日是我國第23次“全國助殘日”。韋唯的《愛的奉獻》唱遍大江南北:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”在我們聽到這首歌時,我們是否也想到了為我們的殘疾人獻出一點愛呢?

殘疾人,是社會上的一個弱勢團體。他們在生活處理上有些不便。所以,作為正常人的我們理所當然有着愛殘助殘的義務。

幫助殘疾人,要用手、用眼、用心。用温暖的手,關愛的眼,平常的心!那“手心”不一定都要朝下,做成“施捨”的樣子。更應該朝上,去歡迎、去接納!他們的手有粗如紙白,有厚實如大地的,有輕柔似羽毛的。他們都使我想到?山巔的松柏、簇擁在水邊的揚柳,或是從磚石縫隙、鑽出的一棵小草。

在我心中,他們只有遭遇的差異,沒有身份的高低。他們都很尊貴,沒有卑微!

在喧囂的大街上,一位拄着枴杖的盲人正手足無措地站大路旁。可是面對着這個黑暗的世界,他根本找不到前進的方向。這時,一位“紅領巾”跑了過來,挽住了盲人的手,帶着他順利過了馬路。盲人的心頭微微一顫,多好的孩子,多好的世界!

一位紅領巾尚能做到這樣,那我們呢?跨世紀的新一代。

“助殘日”已經過去了,但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂,助殘為榮,要始終如一地理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

同學們,在這嶄新的時代,作為中學生的我們還在猶豫什麼呢?伸出手來,讓我們共同呼喊:讓世界充滿愛!

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

五月空氣裏到處飄蕩着芬芳的氣息,在這暖意融融的季節裏,五月永恆的主題便是母親節了,在這個平凡又具有特殊意義的日子裏,我們該為媽媽做些什麼呢

媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊乾淨整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,一首動聽的薩克斯歌曲,一份自覺完成的作業,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。昨天便是五月的第二個星期天,是母親節,然而對於每一個愛着媽媽的孩子來説,每一天都是媽媽的節日,讓我們用最温柔的.心情,擁抱媽媽吧,告訴她:“媽媽,我愛您!”當我們早上匆匆忙忙地從牀上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐當我們背上書包急急地走出家門時,是誰在門口再三叮嚀路上注意安全當我們生病躺在牀上時,是誰心疼着照顧着熬紅了雙眼?當我們為了迎接考試而複習到

深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶是什麼樣的人才能做得這麼多卻不求一點回報呢是媽媽。

世界上有一種愛最偉大,那就是母愛!世界上有一個人最值得我們回報,那就是媽媽!是啊,轉眼間我已經是一名國中生啦,十多年來您為我付出了太多太多。我要感謝您—媽媽,感謝您賜予了我生命,感謝您對我無微不至的關心照顧,感謝您教給我知識和做人的道理。沒有您,就沒有我的一切。在我受傷的時候,是您用温柔的手挽平我的創傷;在我享受快樂的時候,您卻偷偷地躲在一旁,以慈母之心悄悄地與我分享;在我消沉的時候,是您用耐心認真地開導我,要我做一隻敢於在暴風雨中飛翔的雄鷹;當我考試成績不理想時,是您告訴我偶爾一次並不代表什麼,相信你下次一定能行;當我因成績好而驕傲的時候,您嚴肅地告訴我,驕傲的孔雀永遠飛不高。

親愛的同學們,讓我們從今天開始,以實際行動,好好學習來報答媽媽,孝順媽媽,感恩媽媽吧!為媽媽洗一次腳,為媽媽捶一捶背,為媽媽考一次優異的成績,給媽媽一個暖暖的擁抱,一句温馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

最後祝天下所有的媽媽健康、平安、幸福、快樂!

謝謝大家!

關於安全主題的國中國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師、同學們:

大家好!

母親,一個多麼温馨、多麼甜美名字,特別是在呼出來那一刻,心裏不禁湧出幾許感動,彷彿也看到母親那飽經風霜面容。

我們姊妹六個,上有三個哥哥,兩個姐姐,我是最小一個,父親在焦作上班,一個星期回家一次,一切家務活便都無情地落在母親肩上。在記憶深處,母親整日忙裏忙外,幾乎無所不能,堅強地帶着我們姊妹六個愉快地渡過那些幸福歲月。那時候母親在我們心中很能幹、很偉大。

在母親操勞下,在母親叮嚀中,我們慢慢地一個個茁壯成長,離開母親懷抱,奔向自己新生活。

大學剛畢業後,我總覺得實現自己人生價值是一件很重要事情。白天在機關工作,晚上和節假日還要幹自己喜歡專業。每當看到自己創意變成一段段視頻,像放電影一樣呈現在人們面前,心裏像喝蜜一樣甜。特別是看到通過自己額外努力換來巨大財富時,心中很有成就感。那時我心中只有自己事業,每次回家也總是匆匆忙忙,大包小包禮物送給母親就事。那時候母親很囉嗦,總是好像有很多話要對我們説,但是我們總是很忙,沒時間聽完,每次臨走時總是説下次再繼續聽。

慢慢地,我也有自己孩子,“把女兒培養好”成我首要任務。在和女兒朝夕相處日子裏,讓我更加深刻地解一個做母親心。

去年春天,母親住院,我們聽到消息後驚慌失措,心裏十分害怕。我們姊妹們幾個都放下自己工作,儘量地陪在母親身旁,噓寒問暖,照顧地無微不至,讓同病房老人們羨慕不已。現在母親雖已痊癒,但是身體每況愈下,行走時關節有點疼痛,目光也少往日精神。聽父親説,母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時眼中才能掠過一絲驚喜,好像對什麼都不太感興趣。

現在,母親就像一個孩子,需要我們用心照顧與呵護。我們姊妹六個經常回家,牽着母親手小心走路,陪着母親聊天,陪着母親購物,一家人圍着個大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。

這個週日是母親節,帶着女兒回家去,陪母親聊天,陪母親吃飯,陪母親……