國中國旗下講話稿600字(精選17篇)

國中國旗下講話稿600字 篇1

老師們、同學們:

國中國旗下講話稿600字(精選17篇)

本週六,是公元x4年4月5日,是清明節,是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將x月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心,令中華兒女精神為之一振。

我們永遠緬懷先烈.是因為當前,日本右翼勢力和安倍政權的歷史認知嚴重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險動向令人擔憂,應該引起世界的高度警覺。

我們永遠緬懷先烈. 為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平,我們期待尊嚴和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當今世界民族的尊嚴還是需要實力來支撐,世界的和平還是需要實力來維護。強大自己,是為了維護民族尊嚴、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報仇雪恨。

強大以後就顯示出霸權、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小,敵人的強大,於是也許有人勾畫出我們強國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓一頓,以滿足我們的快意,以泄我們鬱積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強大是為了橫行,強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蜕變成一個充滿仇恨的民族,一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強大,不是要復仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚威的世界霸主,而是要建設一個能保護自己的人民和主權並能維護世界和平的強大中國。 我們欣慰的看到國家近年來提出並實踐着“和平崛起”的治國方略。 就在3天前,主席在柏林發表演講闡述中國和平外交政策,強調中國不認同“國強必霸”的陳舊邏輯。

東外20xx年,為國家和社會培養了一大批傑出的人才;“知書達理,志向高遠”是東外學子顯著的特徵。毛主席説:“中國人民應該對人類有較大的貢獻。”我們説:“東外人,振興中華,責無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育活動,就是要東外的師生不忘歷史,明確責任,有所作為,服務人類。

9月3日,x月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學們。

國中國旗下講話稿600字 篇2

老師們,同學們:

伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學期的第二週,開始了新學期緊張而有意義的工作和學習生活,

國中國旗下講話稿:新學期,新開始。

回顧上學期,我們全體師生團結一致,共同努力,取得了優異的成績;對於上一學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對於新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現在,努力學習,不斷完善。或許你以前是老師眼中的優秀生,你是否想過從現在開始,樹立更高的目標,為之奮鬥;或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學們刮目相看,無論你是即將走出校門的九年級的學生,還是七年級,八年級的學生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現在開始,忘掉過去的憂鬱和煩惱,帶着新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎着春風的微笑,向着未來進發!

老師預祝你們都能取得成功!最後,在新學期里老師要求同學們做好“五個心”:

一是收心,

從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於一年級新生和畢業班學生。

三是恆心。

學習上要下功夫,持之以恆,取得新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,正如朱自清所説的“一年之計在於春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

國中國旗下講話稿600字 篇3

老師同學們大家好,今天我演講的題目是常懷一顆感恩的心。

感恩是中華民族的傳統美德,自古以來就有“滴水之恩,當湧泉相報”的古訓。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的

逃避。而是一種處世哲學,是生活中的智慧,是人與人交流的橋樑。

常懷一顆感恩的心,為自己已有的感恩,

感謝生活給予我們的一切,這樣才會擁有一個積極的人生觀,成就一個精彩的人生。

常懷一顆感恩的心,我們應該感謝我們的父母。國中國旗下講話——常懷一顆感恩的心。還記得孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字裏行間不僅流露着母子深情,更表達了一位遊子對母親的感恩。回想我們自己,我們第一次喊爸爸媽媽

的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊耐心地教導我們。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,我們有什麼理由不感恩他們呢?

常懷一顆感恩的心,我們應該感謝我們的師長。還記得512汶川大地震時曾經震撼你的那一幕嗎?譚千秋老師用他堅實的臂膀擋住了冰冷的水泥板,他身下蜷伏的學生因此倖存了,而他張開守護翅膀的身軀卻定

格為永恆…其實在我們身邊還有許多老師不求回報的為我們默默奉獻着。有人説老師的心,和父母一樣.父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想.我想,對於深愛着我們的師長,我們身體和心靈健康的成長就是對他們最好的回報。

常懷一顆感恩的心,我們應該感謝身邊的朋友。友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以水滴石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。正是如此,感恩朋友的幫助往往容易被遺忘調掉,也許朋友並不在乎你那句充滿客氣的“謝謝你”,但在我眼裏,這不但是一個人禮貌素質的體現,更是為友誼這棵常青樹增添的一片綠葉。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯。懷揣一顆感恩的心,你會感受學習的快樂,體驗生

活的幸福;懷揣一顆感恩的心,你會感受到父母對你的深情、老師對你的恩情、朋友對你的友情。懷揣一顆感恩的心,

你會對你所遇到的一切都抱着感激的態度,它能幫助你跨過心靈的那道坎。讓我們常常懷着一顆感恩的心吧,

只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,我們的生活將會更加幸福美好。

國中國旗下講話稿600字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵着我們的心:“我們萬眾一心,冒着敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的衝鋒號,呼喚着我們為祖國的未來奮勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國主義強佔了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作鬥爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風雲兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中湧現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇衝向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終於誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衞祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱着他去衝鋒陷陣,唱着他在敵人的牢籠裏等待着勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵着全國人民為祖國的興旺努力奮進。

新中國成立後,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。

同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象徵中國人民戰鬥步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”

國中國旗下講話稿600字 篇5

老師們,同學們,

大家早上好!

我今天講話的主題是:態度決定一切。

這個題目的靈感來自於前幾天在英語閲讀理解練習中讀到的一篇短文,我們高二的同學應該現在是記憶猶新的。我不知道讀過這篇文章的你們有何感想,這篇文章給了我挺多的感觸,因此在此與大家分享。文章講的是一對雙胞胎兄弟,他們有一個酗酒的爸爸。長大後兄弟倆一個步爸爸的後塵,也成了個虛度人生的酗酒者,而另一個卻成了一個非常成功的企業家。他們來自同一個家庭,在相同的環境中成長,走的卻是兩條截然不同的人生路。這是為什麼呢?當有記者採訪兄弟倆的時候,兄弟倆給出的回答卻不約而同:“因為我有一個酗酒的爸爸!”是的,他們倆面對的是同樣的生活境況,而正是他們對此的不同態度,決定了他們所選擇的不同人生路。

“態度決定一切”。前國家足球隊教練米盧就曾經常戴着寫有這句話的帽子出現在隊員和記者面前,潛移默化地向弟子和外界灌輸着這一思想。這句話分析起來有兩層意思:一是有好的態度才能有好的結果,再就是沒有好的態度就不會有好的結果。無論學習還是工作,積極的態度就是成功的保證。

由此聯想到6天后即將開始的大學聯考,雖然對於高三的同學來説結果還是個未知數,但其實結果應該是他們可以預測的,排除那少數的發揮失常,排除那偶爾的幾匹黑馬,對於絕大多數的同學來説,他們平時對於學習的態度,由於態度而決定的他們在學習上的付出,就決定了他們能在大學聯考中收穫多少。

我們同學中有一部分是把學習當成自己的一種使命,在自己的土地上辛勤耕耘着並收穫着;還有一部分同學則把學習當成了一種負擔,忙於應付着並痛苦着。在學習上,態度同樣決定了一切。既然學習的目的一樣,學習的任務同樣的繁重,為何不選擇令自己輕鬆愉快的學習心態、條件或是環境呢?我們如果能調整心態,把學習自然而然的當作樂意做的事情,把其當作快樂,並享受,而不是當作苦惱和壓力而痛苦着,拋棄苦學而選擇樂學,這樣,儘管付出一樣的汗水,收穫的卻是截然不同的結果。記得我們學校的一位名師曾説過這麼一句名言:要想學好一門學科,你首先要喜歡這門學科,其次還要喜歡這門學科的老師,兩者缺一不可。我想,他想告訴我們的,同樣是態度決定結果。因此,親愛的同學們,讓我們改變對學習的態度,讓我們把學習也當作自己的一種興趣,自己的一項愛好,讓我們把愉快的心情,高度的責任感投入到學習中,辛苦着,快樂着,並期待着屬於我們的豐收吧。

我的講話完了,謝謝大家!

國中國旗下講話稿600字 篇6

老師們、同學們,大家早上好!

今天是五四青年節,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月裏,點燃激情,放飛夢想。 同學們,94年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷史上的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會裏不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會裏,我們走在前人開闢的光明大道上過着幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負着建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連繫在一起。 我們作為現代化的新青年,應該要具有什麼條件呢?

首先:要有理想。人們常説理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感歎馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應該想想自己,想想自己是為了什麼而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什麼。就是為了實現我們理想而奮鬥。

其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。

第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。儘管以後的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬於他的,屬於我們的。

同學們:黨的提出實現中國夢,這是我們每一箇中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧於青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

國中國旗下講話稿600字 篇7

老師同學們,大家早上好!

我發言的題目是:加強體育鍛煉,落實好大課間的體育活動。

首先,我要再次強調堅持體育鍛煉的好處:

1、體育鍛煉能使人腦清醒,保證思維敏捷;

2、體育鍛煉能促進人體血液循環,提高心臟功能;

3、體育鍛煉能改善呼吸系統功能,提高肺活量;

4、體育鍛煉能促進骨骼肌的生長髮育,使人體形健美;

5、體育鍛煉能調節心理,克服不良情緒,緩解學習壓力、消除學習疲勞,使人朝氣蓬勃,充滿活力;

6、體育鍛煉能提高人體對外界環境的適應力,增強機體免疫力,提高對病毒的抵抗力。

總之,一句話:生命在於運動。

青少年身心健康、體魄強健、意志堅強是一個民族旺盛生命力的體現,是社會進步的標誌。20xx年國家學生體質健康監測調研結果顯示,我國中國小生身體素質持續20xx年下滑的趨勢得到初步扼制,身體素質的各項指標與20xx年相比,有了不同程度的提高。調研結果還顯示,我國7至22歲學生體質健康狀況總體有所改善,形態發育繼續提高,營養狀況繼續改善,肺活量水平出現上升拐點。但是,學生的耐力、速度、爆發力、力量素質繼續下降,超重與肥胖檢出率不斷增加,學生視力不良出現了持續增高且出現低齡化傾向。針對這些現象,國家教育部20xx.7.8下發了《切實保證中國小生每天一小時校園體育活動的規定》的通知,再次強調了體育鍛煉的重要性,要求各中國小認真開展好課外體育活動,其中有一條具體規定是:學校每天上午統一安排25~30分鐘的大課間體育活動。為了貫徹落實國家教育部的規定,經學校行政會討論決定,將原來上午第三節課後的大課間活動時間由原來的15分鐘改為25分鐘,具體每一節課的上下課時間請各位老師、同學們認真看新的南寧三中作息時間表,這裏強調第一節課的上課時間為7:50分,上午放學時間為12:05分。

同學們,大課間的時間我們按要求進行了調整,接下來就是如何開展大課間的體育鍛煉活動。根據我校的具體情況,大課間的活動安排由學校體育組按月制定,如從今天至11月17日一個月的時間,主要是配合即將舉行的一年一度的校運會開展大課間活動,活動主要為跳大繩和慢跑兩個項目,請各年級組長、各班主任組織好本年級、本班的大課間體育鍛煉活動,同時注意以下事項:

(1)安全至上,以防訓練不當對身體造成傷害。切記:有先天性疾病的同學不要做劇烈活動。在鍛鍊過程中,人生安全應該放在第一位。除了要防止人生傷害事故,還要防止運動時的扭傷、挫傷、骨折和肌肉痙攣等,更要預防感冒,課間運動量也不宜過大。

(2)健康第一,講究鍛鍊前後的飲食衞生,飯前和飯後半小時之內禁止參加體育鍛煉,不宜空腹進行運動,運動後應及時補水。

(3)遵循循序漸進的原則,杜絕盲目鍛鍊。

總之,要想取得鍛鍊的效果,必須明確鍛鍊的目的,選擇合適的鍛鍊項目,制訂具體的鍛鍊計劃,持之以恆地進行體育鍛煉。

同學們、老師們,為了健康的學習生活,讓我們大家一起加入到體育鍛煉中去吧!

國中國旗下講話稿600字 篇8

各位老師,各位同學:

早上好!

今年9月的第四周是交通安全教育宣傳週。今天國旗下講話的題目是“文明交通始於足下,文明學生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往於學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!

有人曾説,動盪年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死於交通事故的人相當於一次中型戰爭的陣亡人數。

下面這組數字讓人確信,"車禍猛於虎",交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報,20xx年,全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元。67759萬人是一個什麼樣的概念?相當於200多個我們二小的人數。9.1億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析説,如果建一所希望國小需用20萬元,那麼全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望國小;如果救助一名失學兒童每年需500元,那麼全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。 俗話説得好:"沒有規矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強後盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向着文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

為此,我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點,樹立校園文明新風。

1過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

2 12週歲以下的同學請不要騎自行車到校。

3不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

4 同學們應克服麻痺和僥倖心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

5.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。

6.遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。

老師同學們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!

國中國旗下講話稿600字 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是20xx年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子裏,在這裏與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。

20xx年已經過去,不管你在過去的一年裏,是否通過自己的努力實現了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。 在過去的一學期裏,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鑽研,認真鍛鍊,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發展。很多同學在各個方面都取得了優異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨着時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年裏,從一點一滴開始,在自己的青春沃土裏,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,美好的願望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鑽研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最後,真誠的祝福每一位老師在新的學期裏工作順利,身體健康!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。

國中國旗下講話稿600字 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

又是一個新學期開始了,在這個學期裏,我們要樹立必勝的信念

先分享一個故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險隊在負重跋涉,陽光強烈,到處是乾燥的風沙,而口渴如焚的隊員們沒有了水,這時候,探險隊隊長從腰間拿出一隻水壺説:這裏還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。那壺水從隊員們手裏依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悦在每個隊員瀕臨絕望的臉上瀰漫開來。結果已經清楚,探險隊員們掙脱了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠,他們相擁着為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。 信念是什麼,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創下豐功偉業,他們憑的也是信念。

史蒂芬·霍金,一個傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能説話,只能靠計算機和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦後最傑出的理論物理學家。他這樣説:“無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異於死掉。”

同學們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學習來説,可能有一些同學總覺得自己的學習困難重重,沒啥希望了,他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了,對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數學無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實這些同學不缺學習能力、不缺學習條件,更不缺學習環境,只是缺了必勝的信念,同學們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那麼要優秀,你就能優秀;要成功,你就可成功;要進步,你便能進步。

拿破崙説過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。在這個競爭激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮鬥、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機會擁有想要的成功。

我的講話完了,謝謝大家。

國中國旗下講話稿600字 篇11

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明的中國人》

記得有人説過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人."做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個共同基點,那就是做人首先要做一個文明的人.

文明是什麼? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為.

一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒".文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,同學們,讓我們在國旗下共同祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了

國中國旗下講話稿600字 篇12

每當我聽到《愛的奉獻》這首歌,就會想起一個真實的故事。

前不久在淮北礦工總醫院裏住着一位特殊的病人,她叫陳曉紅。

經幾家醫院會診,確定她是癌症晚期,她並沒有畏懼生命的短暫。而是勇敢的面對生活,作為一位人民教師的她,生命即將結束,她猶豫了,她傷透了腦筋。這並不是因為她的生命即將終結,也不是因為捨不得可愛的孩子和親愛的丈夫。她是在為自己不能站在三尺講台上而傷心。於是,最後她下定了決心,決定把自己的眼角膜獻給社會。當她把此消息告訴她的丈夫時,她的丈夫也沒有違揹她的意願只是含着淚點了點頭。

後來,當記者來採訪陳曉紅時,問她為什麼會有此想法?陳曉紅卻笑着説:“人死後不就是一把灰嗎?希望我能為社會做最後一次奉獻吧!”

這雖然只是一句很平常的話,卻隱含了一個深刻的人生哲理。我想:生命誠可貴,奉獻價更高。想着想着,不由得我耳邊再次響起那首熟悉的歌“啊……啊啊啊……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

國中國旗下講話稿600字 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防範能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。這也説明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衞生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衞生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,或人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

4.養成飲食健康好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,要排隊上車不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔,走非機動車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。

同學們:安全責任重於泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衞生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

國中國旗下講話稿600字 篇14

同學們,又進入期未複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

據説有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師説:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師説:

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列;右半球負責音樂。美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多聽音樂、做廣播體操等方面的活動,來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛鍊和發展。

二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處於生長髮育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。 因此,腦細胞持續工作七八小時以後,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,中國小生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦並用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息、手腦並用這四大法寶。

國中國旗下講話稿600字 篇15

各位老師、各位同學:

近日美國的籃球巨星邁克爾?喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾?喬丹在大學學習期間,籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊後,他率領球隊6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們,你們知道他為什麼會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”這就是他成功的祕訣之一。

隨着夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末複習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時,總有一些同學擔心自己沒複習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最後體驗到了成功的喜悦。同學們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾?喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。

當然,我們還得注意掌握正確的學習方法。首先,我們在上課的時候應該專心致志地聽課,老師所説的每一個細節,每一個難點都應牢牢地記住。對於內容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善於發現問題,善於思考並解決問題。第三,不僅要聽好課,還要養成課前預習,課後複習的好習慣。俗話説:“一分耕耘,一分收穫”,要收穫得好,必須耕耘得好。放學回家後不要只顧玩耍和看電視,應儘快做完作業,空出的時間應該用來預習和複習。把在課堂上學的反覆複習幾遍,要把知識牢記在腦裏,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且複習並不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應該把新知識掌握。不僅要複習,還要在複習後預習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那麼吃力了,而是輕輕鬆鬆的。做完作業可以多看一下課外書,週末可以看一些時事、科學教育性的節目,可以增長見識,豐富閲歷。

記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”知識是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真複習,知識就會給予我們報答。在此祝願每位同學都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!

國中國旗下講話稿600字 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一件事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總,“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響着我們的品德,暴露着我們的本性,左右着我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試着去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衞生,形成愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所説:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常説:播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

國中國旗下講話稿600字 篇17

尊敬的老師們、同學們:

你們好!

我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這裏要大聲説:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:”不文明行為也是國恥!"

不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到 一平方米 的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

今年,我們的家鄉徐州要申報國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們國小生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養,文明習慣的養成,這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。我們不僅自己要做一個文明的國小生,還要帶動父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區成為一個文明的社區。

我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“髒”、不在公共場所大聲喧譁;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護欄。

事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立電視人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習電視。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習電視,創設出優良的學習氣氛。讓我們爭做校園的文明小天使吧!