2022教師節國小國旗下講話(通用17篇)

2022教師節國小國旗下講話 篇1

長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白鴿奉獻給藍天,鏽奉獻給長夜。如果我們的人生就是一曲奉獻的歌,那麼我又奉獻了什麼?

2022教師節國小國旗下講話(通用17篇)

那一年,我滿懷憧憬,走進了大山,走近了一張張流着鼻涕的小臉,走進了一雙雙好奇的眼睛。如今我已從教十八年,十八年啊,一段短暫而又漫長的歲月。十八年前,我以自己是人類靈魂的工程師而驕傲;十八年前,我以自己幹着太陽底下最光輝的職業而自豪。如今,回首十八年,我依然以自己是一位鄉村國小教師而無比自豪。也許有人會説我太傻,那麼我會驕傲地告訴他:我不傻,因為你們不知道我曾經是多麼幸福。

去年,我接手了一個這樣的學生:他叫蘇陶,他不寫字也不説話,,每節課只是坐。剛開始,我以為誇一誇,鼓勵一下就可以讓他開口説話,只要他肯開口説話,課堂上他也是主人了。於是,一堂語文課上,我請他讀課文,可他就是不張口。此後,我開始暗暗觀察,我發現他居然是個勞動能手,一次我安排同學去揀校園護坡上的紙屑,有幾個同學就自告奮勇要去,可是一上去就滑下來了,因為那坡很陡,達七八十度呢。我去,不行,我比他們還笨拙;不揀,不行,那護坡是我們學校最美的一角呀,有花,有草,不能讓那幾個紙團作亂。這時,蘇陶爬上去了!你看,他的速度好快,幾團垃圾轉眼被他收拾得乾乾淨淨。同學們嘖嘖稱讚,我也趁機拍拍他的肩膀對他説:“看你這麼利索,以後你就是咱們校園的護花使者了,這塊地盤就是你的了,就由你來保護。”蘇陶什麼也沒説,只是看了我一眼,略微地點點頭。從此,校園護坡上幾乎不見了垃圾的蹤影。經過一段時間的觀察,我還發現蘇陶和同學玩得歡的時候照樣眉飛色舞,只是很怕老師,於是我有辦法讓蘇陶在課堂上開口説話了,那就是親近他。於是我把他請到寢室裏來,和他説些沒有任何難度的家常話,比如,你喜歡你弟弟嗎?你喜歡看什麼電視節目?......漸漸地,他不怕我了,他願意和我説話了,有一天上課,我又給了他一個很簡單的問題,他慢慢吞吞站起來了,他小聲地回答了,而且完全正確,教室裏掌聲不約而同地響起來,那一刻,我成功了,我知道以後我的課堂也有蘇陶的一塊天空了,那一刻我是多麼幸福啊!

我班有一個女孩子,幾年前的一場車禍讓她失去了父親,不久母親遠嫁安徽,留下年邁的祖母和女孩相依為命,生活異常艱難,我將女兒的小衣服分享於她,看她試着衣服,高興的打着圈,我幸福。

課堂上練習句子仿寫,同學們寫出的句子如詩如畫,我幸福;練習寫童話故事,進行作文評講的時候,如同在開故事會,我也幸福;演講比賽我的學生作品推出去了,我幸福;冬季運動會上我班獲得了團體操比賽一等獎,我幸福……

教師的幸福太多太多,教師的幸福就是那麼簡單。

我付出,所以我幸福,我幸福,所以我付出。

十八年來,有多少個早晨,不論嚴寒還是酷暑,總是在熹微的晨光中,我就帶着孩子們大聲朗誦;多少個陽光明媚的上午我和同學們一塊做課間操;多少個星月交輝的夜晚,我和寄宿的孩子貌度;多少次大掃除,我和孩子們並肩勞動,然後相視而笑;十八年了,我撥通過多少個家長的電話,我又接通過多少個家長的電話,和他們述説着他們最牽掛的孩子在學校的情況。

時光,輕輕悄悄地流逝,每一天都是那麼平平淡淡,每一天都是那麼悄無聲息,十八年了,我和所有鄉村教師一樣,默默地做着一件一件最平凡,最普通的事情。這就是鄉村教師的本色。

時過境遷,物是人非,可是我對鄉村教育的熾熱與忠誠始終沒有改變。做教師,我無悔;做鄉村國小教師我無怨無悔。

2022教師節國小國旗下講話 篇2

敬愛的老師:您好!

在教師節來臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!老師,您辛苦了!

金秋九月,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事着天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦地奮鬥再教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心着我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌着株株幼苗;您是馬達,推動着每一個學生前進。對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

親愛的同學們,讓我們把老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最後,祝老師們節日快樂,身體健康,幸福平安!

2022教師節國小國旗下講話 篇3

在這收穫的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神聖職業以更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我們驕傲,因為我們殊榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講台,如紅燭發光發熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養出了一代又一代的桃李棟樑。或許,三尺講台註定就是老師們的美麗舞台和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上塗上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業才能無愧於教師這個光榮的稱號。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑着智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶着遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

所以,從踏上講台的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的讚歌。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!

2022教師節國小國旗下講話 篇4

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,更享受着新校園帶給我們的温馨濃郁的藝術氣息,第二十九個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這裏,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講台上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎台上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都説教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我説,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣説:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

2022教師節國小國旗下講話 篇5

一次駐足,註定一生的守候。作為一名特崗教師,回顧三年來走過的支教之路,最難忘的,還是我人生的第一個教師節。

三年前九月的一個深夜,當我從睡夢中醒來的時候,火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海,一個站名。烏蒙之北,下得車來,我揹着行李,茫然四顧,蹣跚前行。

記得那天,天下着毛毛細雨,我到臨時教師宿舍旁的水井裏去打水。出得門來才發現,同鼠州,威寧的天氣竟如此的冷得早。“我們這邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告訴我。於是,趕緊回宿舍脱下短袖襯衫,換上外套。

洗漱完畢,我帶上兩天來準備的教案,向學校走去。

雨還在綿綿地下着,路上滿是趕往上課的學生。可能是由於出門時沒下雨不帶傘,抑或是家裏貧困根本沒有傘帶,學生們的頭髮濕了、自家做的布鞋也濕透了。後來我才知道,這裏的學生,最遠的要走兩個多小時山路才能趕到學校來上早課。因為秋季晚上時間較長的原因,他們從家裏出發時,天根本還沒有亮。

開始升國旗了,學生們按班級排着整齊的隊形站在泥濘不堪的土操場上,面向國旗,右手舉過頭頂——行注目禮、行隊禮、唱國歌、國旗下的講話、解散,一切都是那麼井然有序。當頭頂鮮豔的五星紅旗在山村的霧嵐裏緩緩舒展開來時,我感到無比自豪,感到前所未有的神聖。

第一堂課是五(2)班的語文課,推門走進教室,教室裏靜悄悄的,學生們的目光一齊投向我,我不敢正視他們,徑直走向講台。然而,我卻被眼前的一幕給怔住了:蘋果、梨子、核桃、包穀,旁邊還放着一摞厚厚的筆記本,把講桌都全部堆滿了。

等我回過頭來,才發現黑板上赫然寫着幾個大字“老師,教師節快樂!”

“謝謝你們,同學們!”我哽噎着説。

學生們掌聲響起,一名高個子的女生站起來説:“老師,歡迎您大老遠的來到我們地方,來到我們學校教我們讀書,我們沒有什麼禮物送給你,這些都是我們從家裏帶來的東西,希望老師不要見笑”。

一看手機日曆,我才發現,這一天正是20xx年9月10日教師節。

2022教師節國小國旗下講話 篇6

我從來沒有想過我會在課堂上哭得這麼慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上似乎還殘留着眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實的。是的,我愛哭,但在學校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎麼也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因為,那是感恩的淚水。

臨近教師節,陳老師給我們佈置了一篇作文,不要求字數,要求的只是對某個老師説説自己的心裏話而已,僅此而已。“教師節那天,我會請一些同學來念一下他所寫的。”陳老師説。

不久,迎來了教師節。唸作文完全出於自願,陳老師不會強迫我們去做什麼事。“然而當她説出:“誰來念,我不喊人。”時,一隻又一隻小手舉了起來。

陳老師似乎很高興,從“小手堆”裏隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師説的。有的説:陳老師像嚴父,認真地指導我學習。有的説:陳老師上課給我帶來了樂趣。有的説:……。還有很多很多個同學的話語,真心的祝福都在那一節課表達了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。

我對段錦瑞的家庭並不瞭解,但我唯一知道的是:他家並不富裕。似乎只靠着媽媽微薄的工資來維持生活。可能是因為窮人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學習很棒,也有領導能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師説的話語卻讓我淚流滿面……

“當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什麼特別之處,老師們都很少關注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大後我只能當一個不起眼的人。但從國小開始,陳老師並沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學習的興趣。陳老師信任我,關注我,鼓勵我,不斷為我加油。現在,我有這麼大的成就,得到老師們的信任,陳老師師不可沒的……”念着念着他泣不成聲。陳老師的眼睛濕潤了,教室裏時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經不自覺地爬滿了臉頰……

有人説:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。”

有人説:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔。”

有人説:“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人。”

恩師啊!您是多麼的偉大!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室裏批改作業;當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當我們在暖暖的被窩裏做着香甜的夢時,您在台燈下,細心而認真地準備明天要上課的內容……

恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學們,請讓我們心中懷着一顆小小的感恩的心。

讓我們,放飛感恩!

2022教師節國小國旗下講話 篇7

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日裏,獻上我深深的祝福!每年,我把第一縷春光和祝福送給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意~我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。您因材施教,善啟心靈。我捧着優異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

敬愛的老師!在這教師節來臨之際,我謹代表蓮池國小三(3)班同學及我的家人向您説聲您辛苦了!“教師節”快樂!

2022教師節國小國旗下講話 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第21個教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

老師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

2022教師節國小國旗下講話 篇9

在9月剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節日——第32個教師節。我代表校領導班子、校工會向全校485名教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候;向即將接受表彰的優秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!

教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定為一項事業奮鬥終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

為人民服務的辦法有很多,為人民服務的職業也有很多,為人民服務的信念卻並非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人,我之所以成為了一個有益於人民的人,是因為我忠誠於人民的教育事業。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。教師之所以偉大,不僅僅在於傳授學生的科學文化知識,更在於給他們樹立了一個做人的典範。

魯迅先生曾熱情地稱讚過奉獻者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要。”

古人云:“士不可以不弘毅。”而我卻要説,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護花”?“學高為師,身正為範。”多麼樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的最好評價。

因為是教師,必須永遠在知識的海洋遊弋。於是,思想不斷更新,思維不斷敏鋭,視野不斷開闊,精神不斷充實。所以,我快樂。

因為是教師,必須永遠和年輕工作。於是,激情不斷滋潤,熱情不斷薰陶,朝氣不斷膨脹,昂揚不斷迸發。所以,我快樂。

因為是教師,必須永遠和純潔聯盟。於是,大腦不斷漂白,心靈不斷洗禮,靈魂不斷打掃,追求不斷晶瑩。所以,我快樂。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在教育戰線上,我只是一名新兵,遇到困難時,我也曾經疑惑於自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來,我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事蹟。我不後悔!

當獨自一人坐在辦公室裏批改“奏摺”,面對孩子們的困惑,我一一作了回答。四周萬籟俱寂,窗外偶爾吹來幾縷微風,翻看着孩子們的“奏摺”,不乏感激溢美之詞,頓時疲憊的神經被無意地撥動了一下,嘴角露出會心的微笑。俗話説:醉後方知酒味濃,為師才知為師難。選擇做老師就等於選擇了艱辛,在以後的日子裏,也許我還要吃許多的苦,面對無數的難題,但我不怕,我已經作好了“痛苦並快樂着的準備”。站在這三尺講台,日復一日地講授知識,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經選擇了遠方,就應該只顧風雨兼程。

掩卷深思,我才發現,在教育這條路上我的路還很漫長, “言必行,行必果”,行動實踐遠勝於説教。師德 ,不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋着師德師風的真正。師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修煉!

2022教師節國小國旗下講話 篇10

各位老師、同志們:你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表×××××,並以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之説。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就説過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們,××××學院已經走過了××年的發展歷程。在××年的風雨奮鬥中,經過幾代人的不懈努力,學校逐步發展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區遷建以來,在省有關部門和社會各界的大力支持下,學校得到了較快的發展,完成了從中職教育向高職教育的轉變,專業設置更趨完善合理,師資隊伍、辦學條件得到了較大改善,學生規模發展到5000多人。據我瞭解,今年畢業生的就業形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果,×××××對學院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨着教育事業的大門向國外開放,競爭將更趨激勵,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產力,人才守鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,以創建“一流高職院”為目標,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業教育的內在規律和特點,以服務為宗旨,以就業為導向,堅持產、學、研結合的道路,為國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快精品課程建設和特色工程建設步伐,不斷提高辦學質量和辦學效益。當前,重點要認真落實《20xx-20xx年教育振興行動計劃》,求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學院改革與發展的新藍圖。

第二,希望大家進一步加強學習,把學院建設成一個學習型大學。着名教育家陶行知先生曾説過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善於發現和總結教育規律,提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民羣眾對優質教育的迫切需求,勇於並善於改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三,希望大家進一步重視師德建設,努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規範,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

2022教師節國小國旗下講話 篇11

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,每一個成功者的榮耀上,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個人能夠做到這一點呢

“孫敬懸樑”就是一個很好的先例:相傳在東漢時期,年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習,就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的綁在房樑上,另一頭則系在頭髮上。每當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮把頭皮扯痛,立刻就清醒了,再繼續讀書學習。功夫不負有心人,孫敬年復一年地積累知識,最終成為了一位通古曉今的大學問家。

“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學們,讓我們鼓起勇氣,朝着成功的終點疾馳而去吧!

2022教師節國小國旗下講話 篇12

珍惜時間

老師們,同學們:早上好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人説:時間就是財富;農民説:時間就是糧食;醫生説:時間就是生命。同學們,你們説時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不那麼容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢比如説:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

謝謝大家!

2022教師節國小國旗下講話 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日裏,我們迎來了一年一度的植樹節。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是每個公民應盡的義務。我們享受着美麗的城市環境帶給我們的愉悦之時,也有責任、有義務為城市的美化、綠化儘自己的微薄之力。為此,我們向全市青少年和家長髮出以下倡議:

一、植綠。自覺履行公民植樹義務,積極參與義務植樹活動,共建綠色家園。希望各位同學能和你的父母一起利用課餘和週末的時間走進社區、走進鄉村,小手牽大手,攜手種下一片綠色。

二、護綠。關心愛護綠色生命,積極參加公共場所的綠化、美化、淨化活動,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為及時加以勸阻,做一名護綠的“綠色護衞者”。

三、興綠。增強環保意識,儘量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費,珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

讓我們積極行動起來,踐行環保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設綠色家園做出自己的貢獻!

2022教師節國小國旗下講話 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。

同學們,現在又進入期未緊張的複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據説有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師説:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師説了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以説你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們有了千般經驗和教訓;經歷了考試,我們獲得了更多的知識。

期末檢測是對自己一學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更應該樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神聖的職責,為了達到一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期末考試的複習,在掌握基本知識的基礎上温故知新,拾遺補缺,注意複習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長彙報,

我的演講結束了,謝謝大家!

2022教師節國小國旗下講話 篇15

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節獻禮》。

同學們,在這丹桂飄香的美好季節裏,我們將迎來建國63週年紀念日。63年前在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族終於昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇蹟。我們驕傲,因為我們都是中國人!

63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!

同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬於我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。

最後,衷心祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝願我們的老師、同學們身體健康、工作順利。

2022教師節國小國旗下講話 篇16

親愛的老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月裏,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有着良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衞生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?當你拿着水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

2022教師節國小國旗下講話 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。

我是六年級2班的學生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮着人生的座標,輝煌着人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰勝別人,往往只需加倍努力,戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,鬥志昂揚。

生命本是一張白紙,當自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩歎“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”。”偉大領袖~~~,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。

自信的人謙虛好學,取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇於挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衞填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載着神舟號在宇宙中遨遊。

漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當種.種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生並不是兩點一線的一帆風順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。大學聯考對我們來説,既是機遇,又是挑戰。同學們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰。