珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿(精選14篇)

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇1

時間是多麼寶貴!

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿(精選14篇)

吃飯的時候,時間從筷子上流過;彎腰撿起一片樹葉時,時間從葉下滑過;發呆的時候,時間從迷茫的眼神中溜走……

是的,時間就如生命,就如金錢,就是你心靈的一部分。

時間的性格,你無法捉摸,無法挽留,只能珍惜。

有人問我:“怎樣珍惜時間”我只能回答:“你看看,此刻時間就在一分一秒的過去了。”

我曾想:對於時間,能放棄一丁點兒嗎哪怕就多玩一個小時,多磨蹭一節課。可是,這是多麼荒誕的想法!必須不能做。你想,時間能用dollar,RMB來換取嗎如果能,世界上的每一個人都能夠返老還童了!

“日月如梭、光陰似箭”,珍惜時間如同珍惜生命。如果不會利用時間,他的生活也好不到哪兒去。風華正茂的我們正值勤奮學習、鍛鍊本領的大好時期,做有志之士是不會放棄機會的,不要做迷茫之人。

朋友,路上春色正好,天色正晴,讓我們揮鞭從此起程。

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是一個古老而永恆的話題“珍惜時間,勤奮學習”。

20xx年春晚,一首《時間都去哪兒了》為我們帶來温暖的同時,也讓億萬觀眾歎惋:“是啊,我們的時間都去哪兒了?”靜下心來想一想:我們常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心裏有地位嗎?甚至我們總會抱怨時間不夠用,但這真的怪時間嗎?表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽每天都會升起,時間彷彿永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來説,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨着你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。人們對待時間的態度不同,結果也就不同:勤奮者抓緊時間,求知者利用時間,只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒完成,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總會有的。

今天,我要和大家分享一個在四川地震災區流傳着的感人故事:名叫鄧清清的女孩,家裏很貧困,但是她很愛學習,常打着手電筒看書。地震發生後,清清和同學們被壓在下面,當這個女孩被救出時,她還在廢墟里面打着手電筒看書。她説:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!” 同學們,相比之下,身處安全一方的我們帶着父母的牽掛,在美麗的七中接受知識的薰陶,三餐無憂,我們的生活如此安逸舒適,這難道不是一種幸福嗎?幸福的我們哪有理由聽不進去父母的勸告,受不了老師的批評?又哪有理由浪費時間,不認真學習?對我們來説,勤奮學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。

新的一天開始了,看吧有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的玩具鋪或是踩着鈴聲進教室,路上還慢悠悠的四處張望,毫無緊迫感;有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲誦讀;有同學卻顯得無所事事,借打掃衞生拖延時間,彷彿能賴掉一個早讀也是好的;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌洞的玩物;有的同學在作業和複習中,書寫自己的刻苦;有的同學身在教室、心卻迷失在那總也看不完的電視節目和打不玩的電腦遊戲中„„

著名文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名,他説是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。“盛年不再來,一日難再晨。即時當勉勵,歲月不待人。”人的一生是短暫的,沒有人可以讓時間重來。在我們揮霍青春的時候,已經開啟了一扇通往灰色未來的大門;在我們深陷玩樂的時候,殊不知在未來我們也會陷於生活的水深火熱之中。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍七中校園的時候,同學們,別忘了“勤奮生智慧,勤奮造天才”,如果你也想成為第二代魯迅,那就讓我們從這一分鐘開始,勉勵自己,珍惜時間,做時間的主人,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒吧!

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們,大家早上好!

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我説,人的一生是由無數的今天構成的,對於昨天我們不能去挽回留戀些什麼,對於明天我們更多地只能是去期盼與展望,但生命的內涵只在於今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的理想. 在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;上課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本;尤其是六年級畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來面對每天的學習,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

那怎麼做才叫把我今天呢?我覺得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好當下之事。比如,我們本學期繼續進行的是《雙向五環高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設計了各科的導學案,同學們認真完成導學案,高效地完成課堂學習任務,這就是珍惜時間,把握今天。再如,我們為了迎接新一屆的英才杯個人特長大賽,老師和同學們都在分秒必爭地排練着節目,如果每位同學都能認真、專心地對待排練,那也是珍惜時間,把握今天。

同學們,你們能做到嗎?

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脱落了。記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的'樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕鬆多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勇戰嚴寒 珍惜時間 勤奮學習》!

時間過得很快,一轉眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施捨。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。

當我們站在國旗下,聆聽着激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰嚴寒,摘取屬於自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現什麼奇蹟,而要在旭日東昇時就投入到學習中去。

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 相信很多同學都猜過這樣一則謎語:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”對,是“時間”。不知不覺,從開學至今,多少個日日夜夜已經從我們的手中溜走,轉眼下週就要期末考試了。親愛的同學們,我想問一問:本學期應該掌握的知識你掌握了嗎?對於考試你是否已經胸有成竹了嗎?

常言道:“一分耕耘,一分收穫。”未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段裏,每天24小時對每個人來説都是一樣的。但在這24個小時裏,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中。。。。。。

時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悦;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間裏,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優異成績,度過一個輕鬆快樂的暑假。

那麼,我們應該怎麼做呢?首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天的在校學習是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課餘那麼多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多麼可惜!要心中有數。定計劃並不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿裏的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇7

同學們:

大家好!我們每一位同學都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。

一天24小時,對每個人都是相同的,但由於人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善於運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,。著名的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們,你們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能有更大的作為。同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇8

有人説,金錢能換來任何東西,但我不這麼認為。比如時間,這是再多的錢都換不來的。我覺得,時間比金錢更加寶貴。你,珍惜時間了嗎?

珍惜時間可不能停留在嘴巴上,必須用實際行動來證明。就拿我和朋友來比較吧。平時大家都説要珍惜時間,好好學習,可在實際生活中卻各有不一樣。星期五的晚上,結束了一週的學習,我依然乖乖地在家做作業。而我的朋友卻不一樣。“別跑了,抓住了!此刻輪到你抓我們了……”等我做完作業,準備休息一小會兒時,他們卻還不知疲倦,在院子裏追追打打。夜深了,我已經洗完澡打算睡覺了,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。

星期六上午,我補習回家後,已經是11點多。我去找我朋友小王玩,發現他竟然還在睡覺。這讓我驚訝萬分:再能睡也不至於睡到這個時候啊!等我把他吵醒後,他一邊揉着眼睛,一邊有氣無力地説:“讓我再睡一會兒。”看到他這個樣貌,我只好回家了。

我想對這個不珍惜時間的學生説:“時間失去了就再也不會回來了,它比任何東西都要寶貴,如果不好好珍惜,當你失去的時候,肯定會後悔莫及!”

有句古話説得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間能夠換來金錢,但金錢卻不能換來時間。所以,我們要好好珍惜時間,把更多的時間花在學習上,學習書本知識,學會做人做事。

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇9

大家早上好!

今天,我演講的題目是——《珍惜時間,勤奮學習》。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的,但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間來勤奮學習。

在我們中國古往今來曾經有很多人,珍惜時間、勤奮學習,造就了他們的偉跡。

車胤,生於晉朝,本是富家子弟,後來家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強不息。他年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人幹活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。於是,他就捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫製的小袋子裏,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終於成為着名的學者,後來還成了一名深得人心的官員。

魯迅,是近代一位出色的文學家。魯迅的成功,有一個重要的祕訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過:時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳説、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來説,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

看了以上幾位偉人的事蹟,不斷地讓我覺得作為青少年的我們應該好好珍惜時間,勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實,但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、……

”珍惜時間,勤奮學習“是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人説:時間就是財富;農民説:時間就是糧食;醫生説:時間就是生命。同學們,你們説時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家„„但這並不那麼容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。 在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧 珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢 比如説:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇11

時間如小河的流水,一去不復返。你的昨天過去了,它就永遠成為昨天,你不能再回到昨天。有一名詩説:“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思是:如果一個人年輕時不努力多學些知識,那麼等到歲數大了時,就會因為自己虛度光陰,淺薄無知而傷感悔恨,還有作文本上的“光陰似箭,日月如梭”,更讓我覺得時間過的可真快啊!就像箭穿梭一樣。

時間過的那麼飛快,使我的心眼裏不只是着急,而是難過。轉眼間,我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級的少先隊員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年,都是一去而不會返回的,所以同學們要珍惜每一分鐘,每一秒。

魯迅先生,他把別人喝咖啡、談天的時間都用在了工作和學習上,正因為魯迅先生珍惜時間,在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會科學的許多領域,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的知識文化遺產。

我們要在童年就養成珍惜時間的好習慣,要和時間賽跑,我知道人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間裏快跑幾步。儘管這幾步很小很小,作用卻很大很大。同學們願你是聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做聰明的人!願你做時間的主人。

總之,我們要珍惜時間,時間是寶貴的,我們小朋友千萬不要因貪玩而浪費了時間。

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們,早上好:

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能複製的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛,遊蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。有同學放學後,早早歸家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目… 時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

魯迅曾説過:"時間就像海綿裏的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫,只有付出了才會有回報。有位老師説過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是願意做一個聰明的孩子,還是願意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們,勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。

新的一天開始了,有的有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇蹟。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間努力奮鬥國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《抓住了今天,明天會更好》。

新的一年、新的學期、新的一週、新的一天,已經在嚴寒退去時來了,帶着融融春意,帶着鳥語花香,帶着五彩斑斕的夢想悄悄地來了。首先,祝畢業班的學長學姐們學業有成、夢想成真。

同學們,你們看到剛剛升起的五星紅旗了嗎?看過那冉冉升起的太陽了嗎?只要我們滿懷信心,堅定信念,踏踏實實地過好今天,認真對待今天,對待今天的每一堂課、每一個人、每一件事、每一個問題,我們就會收穫,就會成長。只要我們微笑地去迎接每一個“今天”,那麼每一天都像初生的太陽一樣是新的,每一天都會陽光燦爛、幸福快樂!這樣堅持下去,明天必將是一個全新的世界。

相信,每天走進教室,我們都會抬頭觀望,學校綜合樓那一句激勵人心的話:迎着晨風想一想,今天該怎樣努力;踏着夕陽問一問,自己有多少長進?但是,事實上,我們是否這樣去想,這樣去問了呢?我們每天匆匆地走進教室,走出教室,然後再走進教室,反覆往返,我們到底在幹什麼呢?我們一進一出就是一天,那麼這一天學到什麼了呢?老師説的記住了嗎?書上講的理解了嗎?學過的複習了嗎?如果你不能肯定地回答,那何必等到明日呢?明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是哪一天呢?倒不如果斷地在今天踏踏實實,堅持到底。

早上的時候,日子在早讀的痴想中過去;中午的時候,日子從打飯的排隊間過去;傍晚的時候,日子從投籃的瞬間過去;熄燈時,日子又從甜美的夢寐中過去了。我們發現它去的匆匆了,可你一伸手,卻再也抓不住它了。既然如此,你為什麼不抓住今天,珍惜今天呢?

親愛的同學們,既然今天已經來了,就讓我們果斷地放下昨天,微笑地面對今天,勇敢地憧憬明天,因為——抓住了今天,明天會更好!