七年級關於我好想主題講話稿

七年級關於我好想主題講話稿_我好想主題講話稿(精選5篇)

七年級關於我好想主題講話稿

七年級關於我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇1

擁有回憶的人是富有的,擁有失敗與成功的人是富有的,擁有充實的靈魂的人是真正富有的……

我很贊同這句話,並不是因為這句話出自一個名字縮寫是兩個背向相扣的“c”的人,而是這句話彷彿將我的心置於一個X光機上,讓我看到心中那單純的得透明的渴望——我想留住時間。

它使我明白,我想留住時間,因為我想留住我的童年,留住那段無憂無慮的時間,留住那些帶給我無限歡笑和無限憧憬的時間,留住那段使我靈魂富有的時間……

春天的清晨,桃花清爽迷人的香味隨着柔軟的春風撲進鼻腔,身體中湧出一股神清氣爽之感,和小夥伴們共同採擷桃花瓣,玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨,我們早早的爬起來,在陣陣涼爽的晨風中,搖起了漿,乘一葉扁舟,泛舟於碧綠的荷塘之中,採集清晨甘美的荷露,為長輩泡一壺茶;秋天的下午,和夥伴們穿梭在金黃的麥田之中,風陣陣地吹,稻子也隨之左右舞蹈,頭沉沉地低了下去,似乎在含羞地等待着明年的重生,田中玩耍的我們也與大人們同享着豐收的喜悦;冬天的晚上,一家人一齊圍着火爐取暖,欣賞着窗外紛飛的大雪,談論着這場大雪是否能“瑞雪兆豐年”,心中因親情的無間和温暖而生出的暖意,滿滿地溢了出來,笑聲和暖意盪漾在整個家中……

在學業越加繁忙的此刻,我多麼渴望能夠留住童年那無憂無慮、自由快樂的日子,那段快樂的時間是唯獨我自己才能擁有的富有。

時間一分一秒流走,光陰易逝.流沙一滴一點滑過,轉眼成灰.照片一稜一角變黃,往日青春.舊物一片一面蒙灰,已過之年.時間,沙子,慢慢流走,慢慢吹散,在風中,慢慢走,抓不住,求不回,一朝一夕一點一滴,一時一分一走一飛.光陰,匆匆來了,又匆匆走了,留下的,只是點點白髮,絲絲眷戀.成沙的光陰,細細的,來去匆匆,沒有給人留下任何機會.回顧往事,在時間中,你賦予了歡樂,我給予了悲傷,過去了,隨,友誼着沙,轉成了心底的一片塵埃,這塵埃,卻藴養了親情,友誼,才讓生命之花轉成了七彩的,撲朔迷離,如陽光,如暴雨,還如同,整個世界。時間之沙,在時間沙漏裏歲月輪迴,讓生命之花蒙上迷霧,生如夏花,秀麗,卻不永恆,它在時間中度過盛季,在時間中秋,變黃枯萎凋零,留下的,也許是傳説,也許是時間沙的收藏罷了.花,一朵又一朵,落,一次又一次,卻永久不相同,無限不循環.這就是時間,如手中抓着的沙礫,你永久無法永恆握住,只有的,望見粒粒隨風飄,也許有價值,也許,如那些已無用的"沙"一樣,浪費了,失去了,卻帶來了懊悔與悲傷······

時間,沙子,一個轉眼而去,一個隨風飄蕩,只在世界之巔,在時間沙漏裏無盡的輪迴着······

七年級關於我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇2

夜,它靜得出奇。冬日的寒風吹過,讓我不禁得打了個寒戰,燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡,只留下我一人同這些作業“作戰”。此時此刻,我好想時間能過倒流,讓我回到小時候……

七年級的生活不如以往那麼悠閒。七課的作業能夠壓得我氣喘吁吁。繁忙的時間,怎樣可能還有玩耍的機會呀!就拿大放假的前幾天來説吧!

放假的前兩天本以為能夠好好的玩一玩,好好的休息,以為所有的課程老師都已經教完,在這的前兩天也都只是讓我們複習,這天就應能夠好好休息一下了吧!不料天不如人願,老天爺彷彿成心和我過不去。

數學課剛要開始上,英語老師便拿了一沓試卷進來,邊分試卷邊説:“這是這天的卷子,不是放假的作業,這天之內必須要做完,我明天要發,放假的還有很多……”即刻,全班個個都成了苦瓜臉。英語前腳剛走,語文老師和數學老師便每人又各自發了幾張試卷。望着眼前的卷子,我頓時有點愁眉苦臉:今晚也要忙活了!”

哎!老師説,九年級的生活其實比七年級的生活還難過,我並不信,覺得那一些學長、學姐過的生活叫做快活阿!

國中生往往充滿奇思妙想,是阿,我多麼期望我有一個時光機,讓它帶着我回到過去,回到兒時,回到那快樂而無憂無慮的生活。

兒時的生活是逍遙自在,無憂無慮,每一天都是優哉遊哉,不用被作業給壓倒,有着充足的時間。節假時還能夠同父母一齊出去玩……

兒時在我們眼裏是怎樣的字眼。在月光籠罩下,我能夠舒適地躺在牀上休息,不用擔心明天會怎樣……

我好想回到兒時,回到以前那無憂無慮的生活裏,我真的好想,真的好想……

七年級關於我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇3

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪.但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波.對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有.

此刻,因為我長大了,正在轉成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了.此刻的我無論做什麼事,自己都要先認好“羅盤針”,都務必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.

回想起自己小的時候,生活是多麼簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱.但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了.我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“嚮導”.可此刻的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而後行.這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,但是我卻處處受着長輩與他人的約束,走路時,有父母摻着;摔倒了,有父母扶着.但是我明白,在自己長大了後,我就轉成大人了,與小時候不同了.就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長着,我對凡事都已經有了自己的主見.

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少.透過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有必須的煩惱,但是有更多的快樂.

七年級關於我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇4

看到那蔚藍的天空,我好向往呀,我真想有一對翅膀,在天空自由地飛翔。

我羨慕燕子,那輕捷的姿態,那流線條的身體,悠然地在天空上來個180度大轉彎……好期望,好期望自己能有一雙有力的翅膀。

如果我有了一雙翅膀,我會來到海邊,與海鷗為伴,自由的在海洋上空飛翔。我會忘記一切煩惱,忘記那些不相干的東西,在藍天白雲間穿梭。飛呀飛呀!尋找屬於我的空間,尋找我的天堂。

每當看到鳥兒在空中自由自在地飛翔,我的心早已飛向天空,飛向世界,飛到天涯海角……任風兒吹,任烈日曬,我心依然,隨鳥兒飛翔,讓我的心靈有一個可供呼吸的空間,讓大腦有一個舒適的棲息地,我要好好的休息。飛呀,飛呀,飛,讓我去尋找屬於我心中的夢想,隨心而飛!

我喜歡飛,我向往飛,我期望能自由的飛,我常把“飛”中的“乙”想成我,那兩點便是我向往已久的翅膀,放開懷抱,讓微風吹過頭頂,讓春雨滴落心頭。放飛夢想,飛,飛!尋找屬於我自己的舞台,在自我的舞台上,讓我盡情的舞蹈,盡情的歌唱,盡情的想象,為自己的成功而歡樂歌唱,。

放飛夢想吧,我要自由的飛翔,我要放開沉重的心裏壓力,去追尋屬於自己的舞台!相信自己,我的未來不是夢,在人生的舞台只要努力去飛翔去追尋,定會成功。只要有目標,有正確的方向,我們理想必須會實現。

七年級關於我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇5

我好想不長大,小時候的故事沒聽夠;不想長大,童年的歌謠沒唱夠;不想長大;兒時的趣事沒玩夠;不想長大……

小時候的故事沒聽夠,不想長大,那時候,晚上睡不着,想聽媽媽講故事,這個不愛聽,換一個。如果你不換我就哇——哇——大哭一頓。如今連我不想聽的故事都沒有了。我不想長大。

童年的歌謠沒唱夠,我不想長大。童年,總和媽媽一齊唱歌,一齊跳舞,有説有笑,高興極了。如今,媽媽連聽我唱歌的時間都沒有了,而我想唱時只能對着鏡子唱唱,沒意思。我不想長大。

兒時的趣事沒玩夠,不想長大。兒時,媽媽,爸爸,總是陪我玩個夠。捉迷藏、躲貓貓……此刻,爸媽連看我玩的時間都沒有了,鬱悶。我不想長大。

快樂的時光總是很快的過去了,小時候那自由自在,喜歡幹什麼就幹什麼,日子一去不復返,此刻的我被沉重的血液壓得喘但是氣來,應對堆積的像兩座山的作業,午後做,晚上做,好累阿!我好想不長大!

我好想不長大,長大了就不能那樣隨心所欲,我真的不想長大!