大學教師代表國旗下講話稿(精選23篇)

大學教師代表國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們,大家早上好!

大學教師代表國旗下講話稿(精選23篇)

在這寒風凜凜的清晨,在今天這個特殊的日子,伴隨着雄壯的義勇軍進行曲,我們外國語學院全體研究生、本科生在此舉行隆重的升旗儀式。望着五星紅旗冉冉升起,我們心中充滿激情。中國人民不會忘記:79年前的今天即1937年12月13日,日軍侵入南京,對我同胞實施長達40多天滅絕人性的大屠殺,30萬生靈慘遭殺戮,這是人類文明史上駭人聽聞的暴行。

為了紀念這場震驚世界的慘案,20xx年十二屆全國人大會決定將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日,以國家的名義進行莊重紀念與公祭,以史為鑑、維護和平、促進發展。作為當代大學生的我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人,更是為了珍惜今天,開創未來。國恥永不忘,青春勇擔當!

國恥永不忘,青春勇擔當。當代大學生首先要有國家民族命運的擔當。我們永遠不要忘記近代中國災難深重的創傷和屈辱歷史!我們永遠不要忘記為國家民族的獨立解放而英勇獻身的英雄烈士們!我們永遠不要忘記祖國在我們心中的那份沉甸甸的份量和使命! “天下興亡,匹夫有責”這句話我們聽了許多年,也喊了許多年。有人説:“匹夫有責”應改為“我的責任”。我們每一個學生如果人人都説:班級環境衞生差,是我的責任;學校秩序不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任。人人都主動負責,天下哪有不團結的集體?哪有不興旺的國家?“天下興亡,我的責任”,實現中國夢是我的使命、中華民族偉大復興要有我的貢獻!當兩個百年夢想實現之日,我們可以自豪地説:那裏面也有我的青春汗水!

國恥永不忘,青春勇擔當。當代大學生要有為社會為學校做貢獻的責任擔當。和諧社會、法治社會、文明社會建設中我們都應率先垂範、身體力行。希望同學們將來走上工作崗位,在為社會做貢獻的同時也別忘了為母校出力。現任青島特鋭德電氣股份公司董事長、校友于德翔、卞娉夫婦均畢業於三峽大學,他們成功帶領團隊打造了“中國創業板的第一股”(300001),目前已將公司建設成世界規模最大的箱式電力設備生產研發基地。在事業成功之時他們一直關心着母校的發展,20xx年於德翔夫婦為母校捐贈現金500萬元,用於設立勵志獎學金和創新創業基金,另捐贈10輛電動汽車價值100餘萬元,用於師生教學科研使用。其實,校友在社會上的聲譽、貢獻就是對學校最好的褒獎,也是對母校最大的回報。三峽大學像於德翔夫婦這樣關心母校發展的優秀校友還有很多很多。今天我們勤奮學習,明天才能為國出力。相信同學們一定會長江後浪推前浪,一代更比一代強!

國恥永不忘,青春勇擔當。當代大學生應肩負起心繫民生為民造福的擔當。同學們現在雖然身處校園,但也要積極參與社會實踐,要多接觸社會基層、底層乃至貧困地區的百姓大眾。從青年時期就要牢固樹立起我為天下蒼生謀福祉的人生抱負和擔當。當青年記者鄧飛看見貧困地區許多孩子中午餓着肚子上學、營養嚴重不足時,他頓感自己責任重大。他覺得“上千萬個貧困家庭都需要幫助,一頓免費的午餐,讓他們不再捱餓,也讓他們對這個社會充滿希望”是他的使命。 於是鄧飛聯合500名記者、國內數十家主流媒體、和中國社會福利基金會發起免費午餐基金公募計劃,致力於幫助因家庭貧困而不能享受營養午餐的學生。如今,他們已負擔起湖北、貴州等5省27所學校數千名鄉村兒童的吃飯問題。一個人的善舉善行會讓社會感到温暖,而這種愛心温暖是會傳播擴散的,會讓百姓大眾受益無窮。青春的生命只有在為人民服務、為百姓造福中才會煥發出無限的活力與光彩!

國恥永不忘,青春勇擔當。當代大學生還應有家庭責任和自我成長的擔當。在家庭中我們每個人都扮演着不同的角色,我們要用心用情用力把自己的角色演繹得出彩。我們不要做啃老族、月光族、享樂族,要做孝順族、發奮族、進取族。三峽大學自強不息姐妹花吳超豔、吳曉豔的故事不知大家是否聽説?兩姐妹來自於黑龍江省的一個農村家庭,幼年喪父讓吳曉豔三姐妹更懂生活的不易,也讓她們倍加珍惜求學機會。20xx年,姐姐吳超豔以優異成績考入三峽大學,成了鄉里第一個大學生。接着二姐也順利考入齊齊哈爾大學,20xx年吳曉豔又以優異的成績考取了三峽大學。在學校吳曉豔姐妹自強不息、學習優異、熱心助人,兩姐妹先後榮獲三峽大學“十大傑出青年”榮譽稱號,這在學校“十大傑出青年”評選史上尚屬首例。現在三姐妹中大姐研究生畢業,二姐研究生在讀,最小的妹妹吳曉豔也在去年畢業時以第一名的好成績進入北斗國科科技有限公司工作,並在畢業典禮上作為優秀畢業生代表發言,表達對母校對社會的感恩之情。吳家姐妹花的故事可以説是三峽大學版的青春勵志片,我們每個人都要學習她們自強向上、奮發進取的精神,從現在開始就要為自己的人生規劃好路線圖,用自己的花樣青春年華彈奏一首人生奮進的交響曲。

國恥永不忘,青春勇擔當。同學們,南京大屠殺距今已經79年了,雖然戰火的硝煙已經散去,但國際形勢依然嚴峻複雜。身處當今和平競爭的環境,當代大學生我們任重道遠。習説:青年乃國之棟樑,擔負着國家前途;青年是民之使者,肩負着民族命運及人民幸福的使命。青年需奮發有為,青年應大有作為,青年當有“弘毅”之志,心懷寬廣堅忍的品質,擔當愛國衞國強國之重任。就在剛剛閉幕的全國高校思想政治工作會議上習又殷切叮囑大學生們:要自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中,把遠大抱負落實到實際行動中,讓勤奮學習成為青春飛揚的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

今天,我們站在鮮豔的國旗下,回首過去的艱難歲月,可以告慰先人的是:當今的中國已經成為一個具有保衞人民和平生活強大實力的偉大國家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經一去不復返了,中華民族偉大復興的時代正在到來。我熱切希望同學們在實現中國夢的征途上做一個有信仰追求的理想者,做一個有創新激情的奮鬥者,做一個堅定忠誠的愛國者,做一個知行合一的求索者,做一個善良友愛的奉獻者!同學們,國家興亡,我有責任。讓我們國恥永不忘,青春勇擔當,為實現中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量!

謝謝大家!

大學教師代表國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們早上好!

今天和大家分享一個詞:感恩。

一、關於感恩的解釋。感恩是對所有他人和事物所給予的幫助表示感激並銘記在心,是一種處世哲學,也是人生的大智慧。一個有感恩思想的人,不會為自己沒有的斤斤計較,也不應該一味索取和自己的私慾膨脹。學會感恩,為自己所有的感恩,感謝生活給予的一切,是提高自己素質與修養的內在需求。

二、感恩誰。一是要感謝大自然。正是大自然億萬年的神奇演變才造就了我們人類併為我們提供了所需要空氣、陽光和水(人類起源的兩種説法:達爾文的進化論、西方的上帝創造論,我信進化論,因為自己是唯物主義者。)。所以要尊重自然(去年10月我們黨在xx屆五中全會上提出了中國今後的五大發展理念,其中綠色發展的理念就體現了這一要求,要與自然友好相處,保持可持續發展,既要金山銀山,更要綠水藍天)。二是要感激我們的先輩。正是他們的勤勞智慧,才有了我們今天的文明(如我們中國人發明的印刷術,使文化有了傳承;英國蒸汽機的發明,使人類進入了工業文明;美國人發明了計算機,有了現在的互聯網時代;我們國家今年7月將發射一顆量子通訊實驗衞星,科學家們説未來的時代將是量子時代,我們的生活又將發生重大改變)。三是要感激為我們國家民族獨立、富強而作出了犧牲的先烈們。由於他們前赴後繼的奮鬥,才有了我們今天尊嚴和安寧。上世紀初,那時的中國還是半封建半殖民地的舊中國,在上海法租界大門口牌子上寫着“華人與狗不得入內”,那時的我們中國人有尊嚴嗎!20xx年美國搞亞太再平衡戰略,(現在我們知道了,這個戰略就是遏制中國的崛起,阻止中國的發展。)今年5月27號,它的國防部部長卡特在美國海軍軍官學校的畢業典禮上説要把美國最先進武器的60%部署到亞太對付中國。5月30號我國外交部發言人華春瑩對此迴應兩點,她堅決的説:一是不畏懼,二是堅決應對。我們這位發言人為什麼這麼有底氣,因為我們國家強大了。(我們中國現在的經濟總量按GDP計算僅次與美國,是世界第二大經濟體,按購買力計算已經超過了美國)現在的中國,不再是任人欺負、蹂躪的半封建半殖民地的舊中國。作為中國人,自豪感有木有!所以,國是大的家,家是小的國,我們讀書人要有“家國”情懷。今天我們在這裏集會,舉行升國旗活動,當國旗冉冉升起的時候,我們一定要記住那些為我們今天的幸福生活而奉獻犧牲的先烈們)。四是要感激我們的父母、老師、朋友、同學等等,因為父母給了我們生命、老師教會了我們知識、朋友讓我們知道了友誼的美好、同學給我們帶來了快樂,感激他們的養育培養、關心支持,才有了我們今天的成長,使得我們的生命歷程不孤單。我們還要感激這個時代,雖然有不如意的地方,但也給我們提供了創造和發展的機會。正如刀郎一首歌裏唱的“這世界我來了,儘管生活給我苦痛折磨,我依然感覺幸福很多”。

三學會感恩。我們知道了感恩誰,回答了“我們從哪裏來”的問題,解決了我們發展的平台和基礎。那“學會感恩”是回答“我們到哪裏去”,就是我們要怎麼做。我體會有以下幾點。一是要善良。我們學習、生活、工作總離不開與人打交道,我們在與人交往時要從“與人為善”的願望出發,要有愛心和謙遜的態度,尊重善待他人。久而久之,你也會收穫他人的善意,周圍的環境和諧了,你能不愉快嗎!所謂“種瓜得瓜、種豆得豆”、“種下鮮花,就會收穫滿園芬芳”,就是這個道理。所以我們要崇尚真善美,拒絕假醜惡。我們相信善良的人,運氣不會差。二是要擔當。擔當就是要有責任心、責任感,就是對個人、對家庭、對集體、對社會負責任。在人生的不同階段,有不同的任務,通過自己的努力,一點一點地去完成,在這個過程中,不斷磨鍊性格、提高能力、增強自信,使自己的人生得到豐富和昇華。所以我們説,有擔當的人最有魅力。三是要自律。自律就是自覺地約束自己,不任性、不傲嬌、不得過且過、不給自己找藉口,要始終保持一顆敬畏的心。作為人,要遵守社會的公共道德和優良傳統;作為公民,要遵守國家的法律;作為學生,要遵守校規校紀,完成學習任務;工作了,要遵守單位的管理規定;今後成立了家庭,要盡到自己的義務等等,都是自律的內容。把自律堅持下去,變成習慣,自身的形象、素養就會在無形中得到提高。人們説能自律的人是能成事的人(有大自律的人是能成大事的人)。四是要從點滴做起。感恩不是高不可及,它體現在我們日常的一言一行中。如到食堂吃飯不插隊、在公共汽車上主動為老人讓座、過馬路遇到紅燈自覺就停、不睡懶覺按時去上課、上課關閉手機認真聽講、關心集體主動幫助有需要的同學等等點滴的事情。總之,你若美好,世界就會更美好。

我對“感恩”的分享就到這裏。願我們能成為一個知恩、感恩的人。

謝謝大家!

大學教師代表國旗下講話稿 篇3

在慶祝中國共產黨成立95週年大會上發表重要講話時指出,“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,並強調“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。

那麼,一系列問題來了----

第一個問題,什麼是文化?

世界文化“百花齊放”,學界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學鼻祖泰勒認為,就其廣泛的民族學意義來講,文化是一個複合整體,包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及作為一個社會成員的人所習得的其他一切能力和習慣。文化是大學的本質屬性,作為中國大學校園中的一員,我們的一言一行都應該具有文化味兒,更應該體現出文化自信。

第二個問題,什麼是文化自信?

文化自信,就是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化主體性的確認、對自身文化價值和所具有的文化優勢的充分肯定,以及對自身文化生命力和文化創造力的堅定信念。黨的以來,站在時代發展與戰略的高度,強調文化建設是中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局的重要組成部分。將文化自信列入“四個自信”之中,為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵。增強文化自覺和文化自信,是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,説到底是要堅持文化自信。

第三個問題,新形勢下增強文化自信的意義何在?

首先,從民族層面看,文化自信首先是對中華民族的自信,是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。

其次,從國家層面看,一個國家的全面發展涉及政治、經濟、文化三個領域,文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉,是講好中國故事的心理基礎。

再次,從學校層面看,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”,是從上個世紀80年代就提出的人才培養目標,文化自信是“有文化“的內涵之一。

第四,從個人成長成才的層面看,“自信“是一個人成長、成熟的重要標誌,而文化自信代表着更深層次、更有內涵的成長、成熟,是高素質人才的”情商“體現。

最後,從意識形態層面看,文化自信根本上是對社會主義核心價值觀的自信。

第四個問題,大學生如何增強文化自信力?

中華民族的文化自信植根於中華民族的優秀傳統文化,繁盛於當代社會主義的先進文化。大學生要增強文化自信力,就需要從中華民族優秀傳統文化和社會主義先進文化中汲取力量。中華民族優秀傳統文化中的精髓被稱為“國粹”,中國有十大“國粹”名片,即書法、國畫、京劇、武術、中醫、古琴、棋藝、詩詞、漢服、瓷器。中國的語言、文字是中華民族傳統文化的基礎,這也正是我們學院的核心學科、基礎專業。作為人才培養模式改革嘗試的國學班的培養目標更應該與這些“國粹”名片息息相關。向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化,是我們廣播電視學專業、漢語國際教育專業、播音與主持藝術專業共同的、永遠的使命。可是,當用以下幾個簡單的問題檢視自己的能力時,你能給予肯定的回答嗎?你愛方方正正的中國字嗎?你有欣賞中國書法的能力嗎?你的普通話比英語説得更好嗎?你能鏗鏹有力地誦讀《滿江紅》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》嗎?你能理解中國畫、中國武術、中國圍棋中藴含的中華民族特有的價值觀和人生觀嗎?你能向外國人解讀、傳播中國這些文化精髓嗎?你能向普通大眾講述中國發展的精彩故事嗎?

可見,大學生要增強文化自信力,必須從三個方面着手:

一是要廣泛學習文化,並在此基礎上理解多元文化,進而錘鍊對多元文化的包容之心。

二是要學會用不同的方式向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化。

三是要學會在繼承的基礎上為創新中華民族的優秀傳統文化做出貢獻。

中華民族是有着5020xx年文明歷史的偉大民族,早自秦漢時期就進入了盛世,古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1520xx年之久。但當世界進入工業文明之後,西方列強的入侵使這個內部已現腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產黨經過90多年艱苦卓絕的不懈奮鬥,探索出了一條中國特色的社會主義道路,使實現中華民族的偉大復興呈現出燦爛的前景。只要我們堅定續接優秀傳統文化這個中華民族的精神命脈,並在新的歷史條件下賦予其新的生機,我們一定能夠進一步增強我們的文化自信力,實現中華民族的偉大復興將指日可待!

謝謝大家!

大學教師代表國旗下講話稿 篇4

各位老師,親愛的少年兒童朋友們:

大家上午好!

六月,陽光明媚;六月,微風輕輕;六月,豔陽高照;六月,綠樹成蔭。在這個美好的季節裏,我們共同迎來了20xx年的“六一國際兒童節”。在這裏,我代表所有老師們祝全體少先隊員節日快樂。藉此機會,請允許我向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!

親愛的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節日裏,我看到了盛開的鮮花,映照着你們可愛的臉頰;我感覺到更有激情奔放的話語,給人以美好的憧憬!是的,六月就應該多彩,童年就應該爛漫!今天,當我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿着激動和自豪!

幼苗的成長需要雨露的滋潤,陽光的照耀,更需要園丁的辛勤培育,而我們工作在教育第一線的老師,也一定會像園丁一樣繼續努力,耐心幫你們解除疑難,熱心關注你們的成長,為你們前進的方向正確導航。

少先隊員們,“六一”是你們最快樂的日子。火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。我堅信,明天的你們將是參天大樹!最後再次祝全體少先隊員們度過一個健康快樂,有意義的“六一國際兒童節”。

好,謝謝大家!

大學教師代表國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們大家好:

我今天講話的題目是:遵規守紀,努力學習,爭取更大進步!

同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬於你們的,希望是屬於你們的,世界也是屬於你們的!歌德説過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那麼,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的國小生,要做到遵規守紀,做現代文明的國小生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

其次,作為新時代的國小生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。 二

大學教師代表國旗下講話稿 篇6

尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們:

大家早上好!我是大三班的李老師,今天我很高興作為國旗下教師代表講話,今天我講的主題是《中秋節的來歷、習俗及假期安全》。

一、中秋節的由來及習俗

小朋友們,再過幾天,就是農曆的八月十五,是中國的傳統佳節----中秋節,中秋節與春節、端午節、清明並稱為中國漢族的四大傳統節日。每到這一天,許多遠離家鄉的叔叔阿姨們,都會趕着回家與父母、朋友歡聚,所以中秋節又被叫作團圓節。現在,我想問問小朋友們:你們知道中秋節的來歷嗎?因為農曆七、八、九三個月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱為中秋節。

各地中秋節的習俗:中秋佳節,人們最主要的活動是賞月、吃月餅、猜燈謎。

賞月

在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

明清以後,中秋節賞月風俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

吃月餅

我國城鄉羣眾過中秋都有吃月餅的習俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見於南宋吳自牧的《夢樑錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅結合在一起,寓意家人團圓的象徵。

其它中秋節的習俗

中國地緣廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣,並帶有濃厚的地方特色。

一些地方還形成了很多特殊的中秋習俗。除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的託球舞等。

八月十五月亮特別的圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團結一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友們千萬要記住:不能吃太多月餅、喝太多飲料,否則對身體健康不利哦!

本週三我們幼兒舉行慶中秋節猜燈謎及分享水果月餅活動,小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。

中秋節放假三天:9月15日—9月17日(週四—週六),9月18日(週日補課),放假期間請小朋友要注意在家及出行的安全,不去人多密集的地方,注意飲食衞生,度過一個平安愉快的假期!最後,祝福家長、老師、小朋友們中秋節快樂,全家和美、團團圓圓!謝謝大家

大學教師代表國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自905班的蔡梓灝,今天我要演講的題目是——畢業班,我們揚帆起航。

又是一週過去,新的一週開始,面對冉冉升起的朝陽,作為畢業生的我在腦海裏就是兩個詞——理想和時間。理想就是風帆,指引着我向前,時間見證了我們楊帆的過程。

三年前,父親帶着我在東莞各個學校之間奔波,考察,為的就是給我選一個適合我的國中。來到這裏,我被這裏的環境和氛圍所吸引。時間總是過得太快,隨着年齡一年一年的增長,我也慢慢成熟起來,當我靜下心來思考——思考這大千的世界,思考這神奇的土地,思考這懵懂的青春,思考那未知的人生,充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐,在課下之餘,看着窗外那棵挺拔的大樹,在雨露和陽光下執拗地向上伸展他的枝幹,彷彿與樓比高一般,我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情,此時我的體內似乎注入了無限的力量。

班主任説;一個沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,至少是遺憾的。他常常跟我們説一些大道理,我們都聽過,而往往也是聽了就過。可是這句話卻烙在我心裏了。它常常引起我的思考,我也常常憧憬着美好的大學生活,如何迸發我的青春激情,我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學生活裏。然而我也知道要想考上大學不是件容易的事,我得先考上一個好的高中,一個適合我的高中。當每年開學典禮那些考上大學的大哥大姐上台領獎時,便使我羨慕不已,我羨慕的不是他們拿了多少獎金,我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今,我們教室樓上也是一批即將大學聯考的大哥大姐們,他們正挽袖奮臂,摩拳擦掌,爭分奪秒。走廊裏,總能看見他們映着晨曦,乘着涼風,踱來踱去朗朗而讀的身影;路上,總能看見他們懷抱書本,步履匆匆,形色繁忙急急而去的影子 ……;他們是在珍惜時間,因為大學聯考的腳步聲越來越近了,戰鼓正在擂響,還有20天。

6月6號,他們即將迎來人生的第一次重大考驗,踏上征程,收穫理想。我呢,還有35天,其實按照班主任的算法,沒有35天了,因為去掉節假日,就剩下24天了。不知不覺,這三年的時光就要在剩下的20來天裏濃縮和沉澱了,這20來天怎麼度過呢?九年級的兄弟姐妹們,你們想過嗎?還有即將面臨小考的弟弟妹妹們,你們是否也想過呢?

我想要説的是,不管你現在的成績如何,都要相信自己,讓我們在辛勤勞作的老師們的指導下,修訂複習計劃,按照計劃穩紮穩打,步步為營,查漏補缺,提高應試技巧,增強信心,堅定信念,抓好每一份每一秒,朝着自己的理想前進。藉此我也給非畢業班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行,始於足下。努力培養自己遵守校規校紀的意識,規範自己的行為,養成良好的學習習慣,為將來打好基礎;盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”非畢業班的校友們,現在不努力何時努力?此時不搏何時搏?

上一次模擬考試剛過去不久,這是最容易鬆懈的時候,下一次模擬考試接踵而來,不管你這一次考得如何,重要是還有機會,還有下一次,還有時間。我們必須抓住這僅有的20來天,好好把握。

20天后,畢業考升學考即將臨近,作為一名畢業生,作為一名有理想,有追求的學生,我們一定要在接下來的一段時間裏,發揚頑強拼搏,不折不撓的精神,進行紮實有效的複習,爭取畢業考試的全面豐收,爭取考入理想的中學,理想的高中,夢想的大學。

最後,真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學,祝福我和正在拼搏的九年級的兄弟姐妹們考上理想的中學,祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的國中;願我們的母校在6月取得輝煌的成績。

謝謝大家!我的演講完畢!

大學教師代表國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——《冬季鍛鍊好處多》。

同學們,這些天氣温驟降,陣陣寒風襲來讓我們感受到冬天已來到我們身邊,同時我們也發現教室裏感冒、咳嗽、發熱的同學也多起來了,這都是我們的身體無法抵禦寒冷的結果。冬天可是鍛鍊身體的好時候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻着這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!"這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛鍊身體。

寒冷的冬季到來,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕寒冷的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,大多在室外進行,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話説"冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗"就是這個道理。

讀: 876次 大小: 32KB(共5頁)

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷,有助於骨骼的生長髮育。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的項目也很多。一般有長跑、球類、跳繩、踢毽子等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

那麼冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活動,提高身體機能水平,防止肌肉拉傷、扭傷。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊時要衣着合理,注意保暖,以防感冒。

3、要循序漸進,更要有頑強的毅力和持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可"三天打魚,兩天曬網"。

同學們,每天的體育課及課餘時間就是我們加強體育鍛煉的好時機,請大家在活動期間認真參與,要好好利用活動時間參加運動。

同學們,身體是知識的載體,具有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和生活,才能應對各種困難和挑戰。

同學們 ,讓我們一起努力做到:人人會鍛鍊,個個善運動,增強身體素質,爭做陽光學生。讓我們一起行動吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

大學教師代表國旗下講話稿 篇9

同學們,今天是我們期盼已久的“六一國際兒童節”。 首先,我預祝同學們節日愉快!因此,我今天發言的題目就是《快樂六一,健康成長》

同學們,在我們國家裏,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什麼意思呢?這除了讚美我們天真、活潑之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園裏,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,就是説,未來是屬於我們的,祖國的前途是屬於我們的。同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載着長輩的親切關懷,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。少年智則國智,少年強則國強。我們肩負着時代的重任,寄託祖國的未來。“誰言寸草心,報得三春暉”,作為二十一世紀的新一代,我們要帶着感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福時光。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架,你上前規勸了嗎?你願意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩豔麗的小玩意兒,還是願意把它捐給需要幫助的同學呢?如果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。

古人言:千里之行,始於足下。兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,因此,你們要走好兒童時代的每一步,健健康康,快快樂樂,讓家長放心,讓老師欣慰。

大學教師代表國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學: 大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《讓理想之花盛開》。

20__年,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學技術獎,成為全中國家喻户曉的人物。在中央電視台的一個節目中,一位女士問袁爺爺:“您是怎樣決定學農的?”他興奮地説,上中學時,學校組織參觀農場,農場裏滿地的紅花、綠果,使他大為興奮,對農學產生了極大的興趣,於是考取了農學院。學校的一次參觀,不經意間在袁爺爺心中播下了一粒理想“種子”,促使他成一名農學家。

在波蘭,一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對鋼琴這樣喜愛,媽媽特意為他請來了音樂老師。從此,小男孩學琴的積極性高了。因為手小,他就在自己的手指縫裏夾上一個木塞子,使手指間的距離大一點,雖然這樣很疼,但他一直堅持下來。六歲時,他不但鋼琴彈得很出色,而且還學會了作曲。他八歲登台表演時,優美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾,大家稱讚他是小音樂家,後來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家,這個男孩就是肖邦。 古今中外,因興趣火花而點燃成功之火的事例不勝枚舉。

每個人都有自己的興趣愛好,同學們,你的興趣愛好是什麼呢?興趣愛好沒有大小之分,只要你能好好地培養它,讓它不僅接受陽光的哺育,而且經得起風雨的洗禮!你的這份美好興趣,就會成為開放理想之花最肥沃的土壤。 我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

大學教師代表國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是六(二)班的,我們班的班主任是x老師。今天我國旗下講話的主題是:我勞動,我快樂。

同學們,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的

學習和生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長! 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室裏學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以説,勞動最光榮!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是快樂的,因為只有付出才會有收穫。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對於培養每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析説:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。可見,家務勞動與同學們健康成長與成才有着極其密切的關係。

作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。同學們,讓我們牢記習曾經在“六一”兒童節的講話,做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。我們時刻要有“我勞動,我快樂”的意識。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂,更為我們將來走上社會,成為社會棟樑之才,做好準備!

大學教師代表國旗下講話稿 篇12

各位親愛的家長、老師、小朋友們:

大家早上好,我是小三班的鄭老師,很高興今天能站在這裏跟大家一起分享。

今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日——萬聖節!小朋友,你們知道萬聖節是什麼節日麼?(不知道/知道)鄭老師在這裏告訴小朋友:萬聖節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎着掃把還會帶着黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨户的敲門當然啦,必須要爸爸媽媽帶着孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日佈置的並點了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交給大人檢查後才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。

10月31日是萬聖節前夕,在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲台上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨着時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然後在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

萬聖節收拾停當後,一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊着:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就説到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

小朋友們,萬聖節快到了,我們不妨在家裏也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

大學教師代表國旗下講話稿 篇13

各位老師、同學們,大家早上好!

時間過得很快,本週我們將迎來本學期的期末考試,下週開始,我們將開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統佳節——春節。今天利用國旗下講話這個機會,就怎麼過好寒假生活對同學們提出幾點建議、要求。

一、合理安排時間——做時間的主人

在寒假中,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼,有哪些收穫,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進。然後,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排,讓自己度過一個有規律的假期。在寒假最後幾天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收穫。

二、倡導精神文明——做文明的學生

在寒假中,我們每一名學生都要遵紀守法,自覺遵守社會公德,做文明守法的好學生、好公民。不參與打架、偷盜及破壞公物等違法活動。不進入營業性網吧、酒吧。不參與封建迷信活動,不觀看不健康的書刊、錄像、光碟等。不酗酒、不吸煙、不亂花錢。外出活動須徵得家長的同意,未經父母同意不在外留宿。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過温習進一步提高

學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,還要按照學校的假期推薦書目,要多讀書、讀好書,每名同學至少閲讀一本好的課外書目,做好讀書札記,寫出讀後感。通過假期的學習和閲讀,來豐富自己的課外知識,積累詞彙和信息,提高自己的知識水平。

四、加強安全保護——安全牢記心中

寒假的時間比較長,在假期中我們每名同學都要時刻牢記安全,尤其中重點做好消防安全、森林防火安全、交通安全、人身安全等。如假期中我們獨自在家時要注意用電、用火安全,不隨意玩火、燃放煙花爆竹,不得隨意進入山林、隨身攜帶火源等,外出或走親訪友時要遵守交通規則,不乘坐無牌無證車輛。外出和到家要記得向父母打招呼,未經家長同意不得在外住宿。

以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。最後,祝同學們在本週的期末考試中能考出好成績,並祝老師、同學們寒假快樂!謝謝!

大學教師代表國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們大家好:

我今天講話的題目是:遵規守紀,努力學習,爭取更大進步!

同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬於你們的,希望是屬於你們的,世界也是屬於你們的!歌德説過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那麼,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的國小生,要做到遵規守紀,做現代文明的國小生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

其次,作為新時代的國小生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。 二

大學教師代表國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

第十週我校順利舉行了期會考試,同學們遵守考紀,考出了自己的真實成績。老師們認真監考,認真閲卷,認真分析講評同學們的考試成績。

通過期會考試,同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛鍊。通過考試,我相信絕大部分同學都在思考一個問題,那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會暗下決心,把期會考試做為學習的新起點,今後一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成,希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會有豐碩的成果。

通過期會考試,教師們要認真思考總結前一段教學的效果,把好的教學思想、教學觀念,教學方法,教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生,會欣賞學生,能及時、準確地發現學生頭腦中和行為中的閃光點,給星星之火再加點油。

希望老師們能轉變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”昇華為“火箭精神”。

首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神,而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時,自己也一級比一級飛得更高,從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

其次,“火箭精神”崇尚“奉獻”,更強調“服務”與“責任”。有了服務意識,才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任,教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學,讓學生人人成才。

再次,“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習,取長補短,共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特徵。作為培養和造就未來具有綜合知識結構,善於合作,勇於創新的優秀人才的教師,就更要提倡團隊精神。

老師們、同學們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

大學教師代表國旗下講話稿 篇16

親愛的少先隊員、尊敬的輔導員和老師們:

大家好!

隊旗帶着心願迎風飛揚,笑臉伴着鮮花盡情綻放。今天我們全校師生匯聚一堂,召開慶祝六一國際兒童節大會,在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,在這少年兒童自己的節日裏,我謹代表學校祝同學們節日快樂!向辛勤的園丁們表示崇高的敬意! 向優秀少先隊員、三好學生、優秀學生幹部和優秀輔導員表示衷心的祝賀!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心願,你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

同學們,你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟樑。希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以後推進中華復興大業做好全面準備。

藉此機會我也要向全體教師表示崇高的敬意。你們既是受人尊敬的老師,更是辛勤的園丁。多年來,你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。是你們改善了校園環境,是你們提高了教學質量,是你們為學校的生存與發展創造了良好的基礎和條件。

希望你們一如既往地愛學校、愛事業、愛孩子,牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

最後,祝同學們節日快樂,茁壯成長!祝老師們身體健康、工作順利!祝我校六一慶祝大會圓滿、成功!!

大學教師代表國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們:

本週三至週六將進行我校的期會考試。為保證考試工作的順利進行,嚴肅我校考風考紀,向全校師生提出以下幾點要求:

1.監考老師要嚴格執行保定二中監考規則,做到嚴肅認真地維護考場紀律。按考場規則做好監督檢查工作。嚴禁在考場內吸煙、閲讀書報、抄題、做題、閲卷等。嚴禁擅離職守,以保證監考工作的嚴肅性。對考生違犯考場規則和作弊情節,要如實填寫在《考場記錄報告單》上,考試結束後,連同試卷、草稿紙交教務處。

2.各班班主任要利用今天班會時間,組織學生認真學習《二中學生必讀》中關於“二會考場規則及違犯考場規則的處理規定”。進行考風考紀教育。

3.週二晚自習停上,下午二節課後各班班主任組織學生清掃衞生,佈置考場。考場內要做到“四淨”即:地面淨、桌面淨、黑板淨。待教務處檢查驗收合格後方可離校。

4.考試期間,將 繼續開展“三無”班級評比活動。即考場內外無字紙、雜物,考試無違紀作弊,自行車無亂擺放。各班要採取有效措施,責任到人,檢查落實到位。週六上午考試結束後必須徹底清掃衞生。為週一上課做好準備。

學校德育處、團委會、保衞處、醫務室在本週加強聯查力度,並將其檢查結果做為班級重點考核內容。

老師們、同學們,考風考紀教育已成為我校常抓不懈的常規工作。在師生的共同努力下,已初見成效。我相信,只要領導重視,全體教師高度負責,師生形成共識,共同抵制社會不良風氣的影響。我們就一定能以實事求是的態度,良好的心態對待這次期會考試,願同學們用自己的真實成績向老師和家長彙報。

祝同學們取得優異成績!

大學教師代表國旗下講話稿 篇18

各位老師、同學,大家上午好。今天我演講的題目是——做一個樂之者。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基也説:“所有智力方面的工作,都要依賴於興趣。”如果把學習當做任務,則學無止境,高山難攀,必定艱辛痛苦。超越掌握知識點本身,去探索求知,豈不更具樂趣?輕鬆的心態讓我們擁有飽滿的精神狀態,從而帶來高效率。

興趣,往往是學習的起點,也是學習的動力。達爾文用20xx年的時間寫成了《物種起源》一書,推翻了神創論,而他研究的念頭,起源於一次考察途中對島上動物外形異樣產生的興趣。興趣促使他鍥而不捨地探索,終於為世人帶來了進化論。我們不是達爾文,但我們仍然可以從學習中找到樂趣。數小時沉思後終於解出一道難題的豁然開朗,幾番掙扎終於將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來的巨大成就感,會不斷提升我們的興趣,趨使我們在學習之路上走得更遠。

有一家雜誌曾用“終日計算,冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他説:“尤其不同意的是這個‘苦’字。什麼叫苦?自己不願意做,又因為外界的壓力非做不可,這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的,物理學是非常引人入勝的。只要我對物理學有了興趣,我就會被那不可抗拒的力量所吸引。”楊振寧對物理的熱愛,讓他能在研究中能甘之如飴,以苦為樂。若我們對學習產生的熱情,學海無涯也可以樂作舟。

注重過程而非結果,帶着一種輕鬆的心態去學習,往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國語言,33種中國方言的漢語言之父趙元任,卻對女兒説研究語言學只是因為“好玩兒”,他一生中最大的快樂,是到了世界任何地方,當地人都認為他是那兒土生土長的人。他研究語言學,是為它帶來的快樂,而不是它帶來的某個頭銜或是榮譽,所以他不會為名譽所累,所以他能如玩樂一般投入其中,所以他能有巨大成就。學習是有着豐富體驗的過程,而不僅僅是被分數量化的結果,當我們專注於過程,才能感受到學習內在的樂趣,才能心無雜念地投身其中,才能有更多收穫。

與此同時,我們也要協調好心態上的放鬆與時間安排的緊湊。心態的放鬆並不代表懶散與對時間的隨意浪費。達爾文寫成鉅著,離不開他20xx年的潛心研究,楊振寧的研究成果,離不開反覆的實驗與大量的計算,趙元任對多種語言的掌握,離不開他到每個地方的勤學好問,同樣,要獲取更多的知識,也需要下一番苦功夫,只是,找到了其中的樂趣,便不覺得苦了。

對於即將升入高三的高二同學和終將面對大學聯考的高一同學來説,我們都無法完全拋開考試的壓力。但是,一旦大學聯考成為我們學習的唯一目的,我們必然為分數所困。或是為低分傷神,或是為高分自滿,忽略了真正重要的知識,又如何在對知識的考察中表現出色,得到理想的成績呢?相反,讓學習成為樂趣,享受學習的過程,會減少我們的心理負擔,讓我們更加專注於學習本身。既然考試內容的根本——知識已被掌握,還需要擔心考試這種形式嗎?

謝謝大家。我的演講完畢。

大學教師代表國旗下講話稿 篇19

老師們,同學們:早上好!

寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時,在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀,寬容已從我們身邊走向世界。 人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得着瑣事做起。

當人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人,雙方就開始了脣槍舌戰:“你眼睛長哪了,不看車亂跑!”“你會不會騎車,往人身上撞!”老師批評一個學生,這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生,其他學生就會説出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這裏找責任,誰都不從別人那裏找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之後才明白這個道理。

現在的青少年什麼東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什麼東西都有,什麼都來的太容易,才使青少年缺少了許多隻有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛鍊,如慾望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾„„在這些情況下,是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態,平和的心態需要從內修自己開始。青少年爭強好鬥之心較重。同學之間可以因為一點小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事,不着重檢查自己,而非常在意別人批評的態度;兩個好朋友一個進步受表揚了,另一個不首先為對方高興,而是產生嫉妒;與人交往時,別人話説急躁一點就受不了;如果自己佔理了,絕不能輕易饒過對方„„。

沒有寬容,一點小事都能引起爭端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中,非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水,突然後面另一同學猛地一撞,熱水澆在了一位坐着的女同學的脖子上,隨着一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的。”“我腦門後面也沒長眼睛。賴得着我嗎?”爭論永遠無法分出對錯,越是互不相讓,越使矛盾尖鋭,結果每個人都氣鼓鼓的。一節課後,他們

平靜了許多,那位女同學對剛才吵架的男同學説:“我沒事了,衣服幹了,脖子也不疼了,説不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕鬆治療。”那兩個同學一楞,然後相對一笑,一個説:“對不起,我太莽撞了。”另一個也説:“不,是我太莽撞了。”

苛刻會把簡單的事情變的複雜,而寬容則可以把複雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的複雜,然後再用複雜的辦法去解決,結果越來越複雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結果問題就越發難以解決。

包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連,維繫你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的——寬容精神.

大學教師代表國旗下講話稿 篇20

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《加強冬季鍛鍊,提高身體素質》。 “少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠。”我們青少年身體素質的好壞,説大點關係着祖國的未來,説具體點關係到我們未來個人的發展。每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅強,才好有志向遠大。

有項青少年體質健康監測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學一跑步就氣喘,一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質,怎能應對緊張的學習生活?又怎能適應未來的工作需要?

隨着冬天的來到,天氣多變,皮膚乾燥,傷風感冒等各種疾病隨之而來。俗話説生命在於運動,參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法,青少年正處於身體發育的重要時期,冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展,還可以增強我們的體質,提高我們的運動能力,培養我們堅強的意志和團結協作的精神。

冬天的早晨很冷,有的同學怕冷貪牀,捨不得鑽出温暖的被窩,寧願多待一分鐘,也不願早起三十秒。逃避課間操,甚至逃避上體育課,在寒冷麪前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點,積極參加鍛鍊,體育課活動課走出教室,到操場上去,參加各種體育運動,對我們來説,不僅可以收穫健康,還會有更充沛的精力來面對學習。

在民間有這麼一句諺語“冬練三九”,它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒,貴在堅持各種鍛鍊,以提高健康水平,有助於鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,進一步增強身體對寒冷的適應能力,減少疾病的發生。我相信我們的同學,為了我們的健康,為了我們能夠更好的學習,一定會積極運動起來,加強冬季鍛鍊,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難。

謝謝大家,我國旗下講話完了。

大學教師代表國旗下講話稿 篇21

尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!我是大四班的吳小琴老師,今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們主題是:《冬至節、聖誕節、親子運動會》。

一、冬至節(12月21日本週三)

冬至,是我國農曆二十四個節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,冬至是按天文劃分的節氣,古稱“日短”、“日短至”。冬至這天,太陽位於黃經270度,陽光幾乎直射南迴歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,南半球在冬至日時白晝全年最長。時間在每年的公曆12月21日至23日之間。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有"冬至大如年"的説法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。冬至的習俗:吃餃子。古語有云:"十月一,冬至到,家家户户吃水餃。"可見冬至吃餃子已經是必不可少的風俗。

二、聖誕節(12月25日本週日)

小朋友們,這個星期的星期天知道是什麼節日嗎?(聖誕節)對了,是聖誕節。12月25日(本週日)是西方國家的聖誕節!12月24日晚上也就是聖誕節前夕的平安夜,在外國,全家人會團聚在客廳中,圍繞在聖誕樹旁唱聖誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

關於聖誕節的由來講完了,小朋友們想不想過一個愉快的聖誕節呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的聖誕節!

三、運動會

另外過完聖誕節,馬上就要迎來我們中國人的新年(元旦),在這個普天同慶的節日,我們幼兒園也將在本週日(25號)舉行“慶聖誕迎新年、我運動我健康、我快樂我成長”第九屆親子趣味運動會活動,我們將邀請小朋友和爸爸媽媽一起來參加,週日上午中小班組,下午大班組,小朋友記得和爸爸媽媽一起參加哦。小朋友們知道運動會有什麼好處嗎?現在讓我來跟大家説一下。

1、召開運動會其好處是可以促進我們的身體健康,保證正常的生長髮育,而且對意志品質鍛鍊等方面也有促進作用哦。

2、培養幼兒對體育活動的興趣,增強每個幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。

4、培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

5、在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯繫更為緊密,關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流。

運動的好處多多,小朋友和爸爸媽媽們一起踴躍參加吧,老師期待你們的參與和表現!讓我們一起加油吧!

大學教師代表國旗下講話稿 篇22

親愛的老師,小朋友們,

大家早上好!

我是中二班的陳老師,今天很高興作為本週教師代表站在國旗下講話,上週我們幼兒園舉行的故事大王活動,小朋友們都表現的很棒,講的故事非常的精彩,把掌聲送給自己和其它的小朋友,希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息,我們本週要出去秋遊了,和小朋友,和爸爸媽媽一起出去玩耍,你們開心嗎?

秋遊的含義:

近人康有為所以曆法,以春分為元朔,由春分而夏至,再到秋分,冬至,分一年為四遊,秋遊為其中之一。秋遊還有一個名字:踏霜

我們來説説去秋遊要注意什麼事項?

1、我們要準時報到,不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排,嚴重的話,我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,家長要提前跟班級老師講清楚。

2、物品要求:穿整齊的園服,鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾,準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些乾毛巾,及時地幫孩子擦乾身上的汗水。

3、車上安全,車裏有安全帶,我們要繫上安全帶,安全帶可以保護我們坐在車裏更加穩,當我們的車子在開時,請小朋友不要站起來,如果站起來碰到司機叔叔急剎車,你很有可能被碰到頭的。

4、下車後,我們要跟緊老師和爸爸媽媽,自己不能單獨要去玩,是要大家一起過去的。

5、出去秋遊聽從老師的安排,當我們走去景點了,請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,要幫助他們,做自己可以做的事情。

6、我們想去玩一樣東西時,要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那裏玩嗎?得到大人的同意才可以去的。

7、秋遊時,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,他們陪我們參加秋遊也很辛苦。

8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,如果當你發現自己找不到爸爸媽媽了,怎麼辦?我們可以在原地不動,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了。

9、當你玩累了,請你不要哭着鬧着讓爸爸媽媽抱着你,因為今天他們陪你一整天,也辛苦了。

10、要愛護環境,愛護公物,不亂折花草樹木,不破壞公共設施。遊戲、遊覽時要隨隊伍,遊玩要耐心排隊等候,吃零食時懂得與同伴分享.我們去的地方是非常乾淨漂亮的,請小朋友注意講衞生,講文明,我們自己準備垃圾袋,自己的垃圾我們收拾乾淨,丟垃圾桶。

最後預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋遊活動放鬆心情,促進感情,增進互信,願本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,陳老師今天的分享就到這裏啦。謝謝大家!

大學教師代表國旗下講話稿 篇23

各位老師、全體同學:早上好!

嚴冬的餘威還沒有完全消退,伴着熟悉的鈴聲,踏着春天的腳步,一個嶄新的學期已經展現在我們的面前。這是我們生活中的又一個新起點,又一個小站,如今起航的號角已經吹響,同學們,我們已經準備好了嗎?對!我們都應該做好充分準備,適時調整,為新的學期打下紮實的基礎。開學第一課,我們準備好了麼?

“開學第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責任重於泰山。開學伊始,學校、老師都要對學生進行安全教育,讓同學們做好安全防範措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這裏向同學們發出安全出行預警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學們上下學時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。

二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險遊戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衞生安全。國小生正處於生長髮育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合,科學飲食,堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎嚥,要細嚼慢嚥,飯後不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。

“開學第一課”--養成習慣。一個人道德品質的確立,絕非一朝一夕之功,而在於一點一滴的養成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天,養成教育更為重要。“無規矩不成方圓”。因此,我們要善於抓住“開學第一課”的契機,給自己定製度、立規矩,搞好行為習慣的養成。同學們,在新的學期裏,讓我們每天“迎着晨風想一想,今天該怎樣努力;踏着夕陽問一問,今天有多少長進。”養成善於反思的好習慣。作為一名國小生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立切實的學習目標,鍛鍊自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴於律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學習態度和加倍的努力來完成學業。

新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創造出屬於我們的輝煌!謝謝大家!