關於國小畢業國旗下講話稿(通用11篇)

關於國小畢業國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

關於國小畢業國旗下講話稿(通用11篇)

大家早上好,我今天國旗下的講話是:《告別六一 感恩母校》

同學們,上週五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節。可是這也是我們六年級學生在母校度過的最後一個六一節。

國小六年時光總是那麼快。六年裏,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年裏,是辛勤而又無私奉獻的老師,每天都在為我們而操勞;六年裏,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友;六年裏,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生,最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。回首過去,我感動於老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動於老師們無私奉獻,為我們放棄無數休息的時間;感動於老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。這六年,我們的收穫真不少。在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們説一聲:“謝謝您們了,老師!”

親愛的學弟學妹們,我們將要帶着這份感動、這份感恩遠行,卻帶不走盛放着回憶的校園。我們懷着驕傲祝福你們:願你們珍惜現在的一點一滴,創造出屬於自己的回憶與感動;願你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。

同學們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優秀的成績來回報母校。我相信,思唐鎮國小的明天會因我們而燦爛,會因我們而自豪!

最後,請允許我代表思唐六年級全體學生,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝願老師們身體健康,祝願同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇2

各位老師、全體學生們:

早上好!

今天是6月20號,根據縣教育局的安排,本週六,也就是6月25號,我們的畢業班就要結束國小六年的學習,同朝夕相處的老師、母校再見了,進入中學繼續新的學習生活。這也是人生中的第一個轉折,每位有責任感的學生都能意識到它的意義的重大。那麼怎樣度過這短暫的一週才更有意義呢?我想第一步先回頭看看自己這幾年所走過的路,認真反思自己在學習、尊紀守則、文明禮貌、思想道德等,有哪些方面曾愧對自己的父母、老師、同學的,這短暫的一週是每位同學的最好機會,抓住這個機會使我們之間在分手之後不留遺憾,不帶走愧疚;第二以不同的方式表達出自己的真情實感,例如:以優異的畢業成績向父母和老師彙報真情,或從今天做起,改掉一個壞習慣,克服一個小困難,解決一個小問題,每天幫父母做一點小家務等,證實自己是一個可塑之才。人生的路很長,從頭做起為之不晚,相信每一位同學數年後都是國家的棟樑。

謝謝大家!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天陽光明媚,國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中湧動着,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路! 在此,我謹代表學校220名畢業生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意! 這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。 六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學後的教室裏,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

還有短短兩個星期我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今後,無論我們走到哪裏,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是三小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。 親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨;

親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;

親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!! 最後,請允許我代表東營一小六年級全體畢業生同學,向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝願老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命註定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內心的厚重,關於母校、關於__。

三年前,我們因共同的夢想相聚於此。__,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護着我們的精神家園。我們的青春便在這片聖地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場裏的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成塗滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮噹作響……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

個人都顛簸在人生的河流裏,划着船兒迎着洶湧的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引着我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場大學聯考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰大學聯考,贏取碩果,以報師恩。

即使多年以後,當我們遍佈東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在__綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地説:“走到哪兒都是__人!”

謝謝!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們,早上好:

一、首先我想提問一個問題,母校是什麼?

有人説她是我一天可以罵她八百遍,卻不許別人罵的地方。

有人説她是七年級剛來的時候巴不得早點走,可九年級了當真要走的時候又急切地希望時間可以慢些再慢些。

有人説她是在校時覺得多麼得不好,當不屬於這個地方時,才覺得她寄託了我最深的感情,時而去懷念、去關注。

母校是什麼?我説她是一本青春紀念冊,裏面寫滿了屬於你們每個人的青春故事。

二、憶往昔

三年前,我們滿懷忐忑的心情來了,從剛進校園的懵懂稚嫩,磨礪成現在的成熟沉穩;三年裏,我們在這靜靜地成長,為理想拼搏,創造了一個又一個精彩而感動的瞬間,我們一起學習,一起進步,一起玩耍,一起揮灑汗,一起收穫甜,一起歡暢地笑,一起無奈地哭。三年了,離別的時刻已悄然而至。再看一眼校園,心中充滿眷念、更有無限感慨。正是這些人、這些景、這些光陰的故事,讓我們深深體會到了什麼是痛,什麼是青春,什麼是成長!

在這三年中,老師教你學習,教你做人,在你們即將離開母校的時刻,老師心裏有好多話還沒説完,心裏總是放心不下,有些同學成績總是差那麼一點點,二模考得不理想,這次學校模擬考得怎麼樣?有個同學前面腳扭了,有個同學手破了,還有些同學老是流鼻血,最近好些了嗎?我覺得大家是幸運的,是幸福的,由於種.種原因有些同學七年級走了,有些八年級走了,更有些九年級走了,他們帶走了老師的牽掛,沒有什麼過不去,只是再也回不去大家堅持到了現在,從打靶場來到海湖新區,克服了各種困難,沒水、沒電、沒路,與學校不離不棄,你們是否無怨無悔?

你是否還對同學那次的欺騙念念不忘?

你是否還對老師那次的批評記憶猶新?

你是否還對學校那次的決定耿耿於懷?

下個學期,有些同學在高中,有些同學在職校,還有些同學可能就不知道在哪了。但是不管你在哪裏,老師都希望你過得好好的,都成才!

三、希望

六月飄散着離別的味道,時間是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間無限;猛回頭,方知生命短暫。在校的時間只有短短的一個多星期了,我們還要梳理知識,温習課本,但我們更要為學弟、學妹們做好榜樣。走進學校,我們是學校的主人;走出學校,我們是學校的代表。來,我們是快樂地來!走,我們就要文明地走!倡議大家:

1、常懷感恩之心,感謝學校、父母、老師、同學。

2、積極與老師、同學進行交流,瞭解重要信息。

3、在校的最後時間裏,遵守校規校紀,不要衝動。

4、講衞生、愛公物,樹自身形象。

四、祝福

畢業不是永別,而是揚帆出航;畢業不是終點,而是新生活的開始。如果我的祝福,能夠讓你不再煩惱,我願將最美的祝福,為你伴奏;如果我的話語,能夠讓你奮勇向前,我願將所有的話語,為你加油。

無論走到哪裏,希望你都能夠堅定理想、練就手藝、勇於創新、艱苦奮鬥、腳踏實地,在以後的工作、學習和生活中努力做到學習不停、奮鬥不止,敢於有夢,勇於追夢,為“中國夢”的實現增添青春力量。也許前進的道路上,你還要經歷種.種磨難,我相信:三年的磨礪讓我們已經擁有了鬥志和信心,同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁,足以幫助我們迎戰人生的風雨,搏擊生命中的挫折!讓我代表全體師生,再一次祝福你們,會考取得理想成績,不辜負家長和老師的殷切希望!永遠地銘記母校!

最後,讓我們一起,伸出你的雙手,請七年級八年級的同學為哥哥姐姐們加油,九年級的同學為自己加油。用最熱烈的掌聲,預祝大家心想事成、馬到成功!加油!!!

謝謝大家。

關於國小畢業國旗下講話稿 篇6

親愛的同學們、老師們:

你們好!

首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業典禮上發言,想必這也是我在~~最後一次演講了。今天,我站在這裏,代表全體20~~屆畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

我曾經想過,九年級對我們到底意味着什麼?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,九年級這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香,365天裏,我們每個人,都長大了許多許多。

經歷了會考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和各位同學一樣,縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞藻來形容我絢爛美好的國中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常説的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏,就算以後前進的道路佈滿風雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學們,真的謝謝你們!

回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關懷下我們才能健康快樂的成長,從一羣懵懂的孩子蜕變為一個個懂事的少年。我要感謝黃老師,是您讓我體驗到英語是一門多麼優美的語言。我要感謝武老師,要不是您的鼓勵引導,我的作文也不能在比賽中獲獎。我要感謝趙老師,讓我在物理上取得了長足的進步,不再懼怕難題;我要感謝李老師,讓我能夠在短短一年裏就從一個個奇妙的化學變化中發現其中的獨到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們,你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。老師們,真的謝謝你們!

在這離別時分,請不要難過,因為道別只是為了延續回憶永恆的華麗。所以讓我們擦乾眼淚,抹去悲傷,笑着大聲呼喊:別了,我可愛的同學們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛的母校!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,能有機會代表20__屆全體畢業生在這裏發言,我深感榮幸,可謂是心潮激盪、思緒萬千。今天是某大多少名畢業生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。在這裏,請允許我代表某大學__屆全體畢業生,向辛勤培育我們的領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前,為了一個共同的目標,我們從祖國的大江南北,踏上了中原大地,選擇了這個充滿了自由,激情的校園。日月輾轉,光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見時難別亦難”,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞台上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來,我們從被動學習的中學生模式,轉變為獨立思考、自主學習的大學模式,隨着學校層次的改變,我們更加註意把專業知識,技能與社會實踐結合,努力做到“學以致用”,以適應知識經濟時代的要求。幾年來,我們學會了學習,學會了生活,更學會了選擇。而今天,當我們即將手捧畢業證書,即將別離這方校園時,我們便翻開了人生新的一頁。

有人説,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,我們見證了學校的飛速發展,從母校合併更名,到新校區一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了__歲生日。隨着學校學習氛圍的營造和人文環境的改善,我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。同時,在德高博學的老師們的言傳身教中,我們學會了求知,學會了做人做事。這些豐厚的收穫,寶貴的財富,無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力,無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣,在創業的道路上走得更高、更快、更遠!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德,求是,拓新,篤行”的校訓開創更加美好的未來!最後,我代表某大20__屆全體畢業生,祝願我們的老師們工作順利,身體健康!祝願我們的母校興旺發達,再創輝煌!

謝謝大家!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天,能作為一位畢業班的學生代表在此發言,我感到十分榮幸和激動。時光轉瞬即逝,轉眼間我們已成為面臨升學、衝刺會考的又一批九年級畢業生。每每想到這裏,我們對學習生活了三年的母校總有太多的不捨。三年了,我們早已把這裏當成我們的家,這裏有那麼多關心我們、愛護我們的老師,他們像愛自己的孩子一樣呵護着我們的成長,點點滴滴、無微不至。

忘不了老師一次次哪怕是一個簡單的問題,也會不厭其煩地講了一遍又一遍,直到我們完全聽懂為止;忘不了老師在我們年少不懂事、犯下錯誤的時候一次次耐心地開導、教育我們,更忘不了老師一次次犧牲了自己的休息時間與我們談心、為我們補課。在我們心裏,老師們留給我們太多的感動和一生都受用不盡的精神財富,在此請允許我代表九年級全體畢業生對四中所有老師由衷地説一聲:“老師,謝謝你們!”請你們放心,今後我們無論是在學習上,或者走上工作崗位後,都會始終牢記你們的教誨,決不讓你們失望。

身為九年級畢業班的一員,我還想對我親如兄弟姐妹的同學們説,朝夕相處的三留給我們許多美好的回憶:操場上那生龍活虎的身姿、此起彼伏的吶喊、快樂興奮的笑臉;教室裏為做題爭論得面紅耳赤、埋頭聚精會神地讀寫、這一切都將永存於我們美麗的青春畫卷。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛開的薔薇。作為四中的大哥哥、大姐姐,我們身上聚集着很多關切的目光,承載着父母、老師很高的期望。七年級、八年級的弟弟妹妹們在看着我們,各方面為他們做出表率是我們義不容辭的責任,我們有的同學在紀律遵守方面做得還不夠,還有的同學仍然生活在自己荒廢大好時光的懊悔中,常言道:少壯不努力,老大徒傷悲,希望這些同學能馬上警醒,更希望弟弟妹妹們能吸取這些教訓,嚴格遵守校規校紀,加倍珍惜時間、發奮學習,去追求自己無悔的人生。

或許,從兒時起,會考就在我們每位同學心中播撒下了希望的種子;或許,在九年的學習生涯中,會考卻離我們似近又遠;或許,在過去的歲月裏,我們徘徊過,迷茫過,奮鬥過,失敗過;或許可是現在已沒有太多的或許了,會考已經近在眼前,它來了!衝鋒的號角吹響了,最後的決鬥開始了。此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進!再前進!同學們,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收穫。最後十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。我也始終堅信,風雨過後一定有美好的天空!

謝謝大家!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇9

大家好!

我是來自六(6)中隊的~~,非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這裏發言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的國小時光道別。

日月如梭,光陰似箭,不經意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那麼漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間湧上心頭……

回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻……無一不證明着我們的成長。六年的國小路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館裏,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難捨難分!

六年前的我們懵懂無知,懷着美好的憧憬走進校園,而六年後,我們蜕變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級温暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

今天的我們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;今天的我們是一隻只揚帆的小船,要在這裏遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄。今天,既代表着我們六年國小生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿着青春的驕傲,期待着明天會更好!

最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

我的講話到此結束,謝謝大家!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我今天國旗下的講話是:《告別六一 感恩母校》

同學們,上週五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節。可是這也是我們六年級學生在母校度過的最後一個六一節。

國小六年時光總是那麼快。六年裏,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年裏,是辛勤而又無私奉獻的老師,每天都在為我們而操勞;六年裏,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友;六年裏,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生,最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。回首過去,我感動於老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動於老師們無私奉獻,為我們放棄無數休息的時間;感動於老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。這六年,我們的收穫真不少。在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們説一聲:“謝謝您們了,老師!”

親愛的學弟學妹們,我們將要帶着這份感動、這份感恩遠行,卻帶不走盛放着回憶的校園。我們懷着驕傲祝福你們:願你們珍惜現在的一點一滴,創造出屬於自己的回憶與感動;願你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。

同學們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優秀的成績來回報母校。我相信,思唐鎮國小的明天會因我們而燦爛,會因我們而自豪!

最後,請允許我代表思唐六年級全體學生,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝願老師們身體健康,祝願同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

關於國小畢業國旗下講話稿 篇11

親愛的九年級同學們:

當大地鋪滿葱綠,校園瀰漫着花香,六月的風中飄散着離別的味道時,我們就要帶着所有的眷戀與不捨,希望與憧憬,告別那些屬於月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開這個美麗的校園。

三年寒窗苦,莘莘學子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的國中生活,我們團結拼搏,努力進取,從剛進校園的懵懂稚嫩,磨礪成現在的初見成熟沉穩。因為有華育中學,風華正茂的我們才創造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這裏,我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這裏,我們積累了人生中最寶貴的財富;在這裏,我們青春豪邁;在這裏,我們與眾不同。

來,我們是快樂地來!走,我們就要文明地走!

在這即將畢業離校之際,學校政教處向全體九年級學生提出以下七點建議:

1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態,給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇於進取的自我。

2.積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,諮詢有關畢業以後的事情,並與老師保持密切聯繫。積極和同學交流,關注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發展。三年的朝夕相處讓大家彼此瞭解,當這一刻來臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚與無忌。

3.在校的最後時間裏,遵守校規校紀。不打架,不酗酒,愛護教學設施和公共設施,積極備考,全力以赴迎接會考。加強自我保護意識,注意人身和財產安全,平安、愉快地度過國中期間的最後時光。

4.講究衞生、保持整潔。離校前要確保宿舍衞生,保證內部物品的完好無損,將一份清潔珍藏。我們在校園裏駐留了三載,現在我們仍是其中的一員,我們有義務把這份責任進行到底。

5.積極開展“三個一”活動。即“班幹部站好最後一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業生爭做一名合格的國中生”,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實際行動為國中生活劃上一個完美的句號。

6.面對嚴峻的形勢,保持積極的心態。面對激烈的競爭,要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學校,然而現實會帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經擁有了高昂的鬥志和勝利的信心,同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會樂觀坦然的面對一切。

7.永遠地銘記,我們是華育人!這片温馨的土地,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春,當我們由稚嫩變得成熟時,她也和我們一起長大,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,不能離分。

今日我以華育為自豪,明日華育因我而驕傲。親愛的同學們,羣鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業不是永別,而是揚帆出航;畢業不是終點,而是新生活的開始。未來的日子裏,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,但是隻要我們秉承“團結、勤奮、求實、開拓”的信念,就會迎來屬於我們自己的輝煌前程!

最後,衷心祝願全體九年級學生在即將到來的會考中都考取優異的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!