國小生國防教育上三分鐘演講稿(精選5篇)

學生國防教育上三分鐘演講稿 篇1

各位老師、各位同學

國小生國防教育上三分鐘演講稿(精選5篇)

今年是新中國成立_週年和,也是第_個全民國防教育日,和紀念《中華人民共和國國防教育法》頒佈施行_週年,今年國防教育的宣傳主題是“熱愛人民軍隊,共築鋼鐵長城”。下面我給同學們講兩個英雄人物故事。

一、英雄人物故事

1、小英雄王二小的故事

中國少年抗日英雄王二小,1929年生於河北省淶源縣上莊村。1942年的一天,一聲震天動地的巨響,鬼子的炮彈落到了王二小的家裏。在山上放牛的王二小驚恐地看着遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還温暖的家和親愛的爹孃頃刻間就灰飛煙滅了。

抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,八路軍在開會時王二小聽見了吳連長説要做個包圍圈等鬼子來鑽的話。1942年10月25日(農曆9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。王二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去,心裏着急,就唱着放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他帶路。為了保衞轉移躲藏的鄉親們,王二小牽着一頭壯牛,就帶着鬼子走了。王二小領着鬼子在山裏轉圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰刀威脅王二小。王二小心裏很鎮定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子説,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子説你撒謊,你想騙皇軍。王二小説那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟着他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,王二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要王二小快跑,一邊開槍打死了向王二小瞄準的鬼子。敵人知道上了當,鬼子小隊長就氣急敗壞地端着大槍追上王二小,把刺刀扎進了王二小的身體,將二小挑到了山坡上。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上衝下來,消滅了全部敵人。

2、抗日小英雄小兵張嘎的故事

故事講的是抗日戰爭時期,生活在冀中白洋澱的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走,為替奶奶報仇還有救出老鍾叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金寶執行任務時表現出了勇敢、機智。

二、牢記歷史,勿忘國恥

1931年9月18日晚10時許,日本關東軍島本大隊川島中隊河本末守中尉率部下數人,在瀋陽北大營南約800米的柳條湖附近,將南滿鐵路一段路軌炸燬。日軍在此佈置了一個假現場,擺了3具身穿中國士兵服的屍體,反誣是中國軍隊破壞鐵路。日軍獨立守備隊第二大隊即向中國東北軍駐地北大營發動進攻。次日晨4時許,日軍獨立守備隊第五大隊由鐵嶺到達北大營加入戰鬥。5時半,東北軍第七旅退到瀋陽東山嘴子,日軍佔領北大營。戰鬥中東北軍傷亡300餘人,日軍傷亡24人。這就是震驚中外的“九·一八”事變。中國將9月18日定為“國難日”,也是“國恥日”。1931年,日本帝國主義強佔我東北三省,1937年,又發動了全面侵華戰爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰爭,中國軍民死亡就達3500多萬人。經過全民抗戰,萬眾一心,團結奮鬥,迫使日本於1945年8月15日宣佈無條件投降。

三、作為21世紀的年輕一代我們該怎麼做

同學們!我們要學習王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑着自己的聰明和機智把敵人消滅,這需要多麼大的勇氣啊!我們還要學習他們的愛憎分明的'精神。他們那麼小,肯定不知道什麼是“愛國主義”,但他們對鄉親們有愛,對燒燬他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他們才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉着冷靜的和敵人鬥智鬥勇,最終消滅敵人。

同學們!我們今天生活在這樣幸福的生活裏,在日益繁榮富強的祖國媽媽懷抱裏,我們盡情地享受着祖國的陽光雨露,沉浸在關愛的海洋中,沒有温飽之憂,更無戰亂之苦,每天在歡樂中度過,在幸福中成長。我們應該認識到今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈拋頭顱灑熱血,英勇獻身換來的。抗日時期,許多的少年先鋒隊員也參加到抗日戰爭中,為抗日獻出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰爭時期的少先隊員,我們的生活幸福多了,不愁吃穿,還能讀書,還能愉快地玩耍,我們有什麼理由不聽老師的話,有什麼理由不努力學習。所以,我們更要珍惜現在和平、幸福的時光。在和平的年代裏,我們不能忘記歷史。英雄的事蹟教育我們要熱愛祖國,祖國的強大是我們共同的心願。大家都要辛勤地工作,建設我們偉大的國家。同學們!今天,我們是國小生,明天,我們將成為祖國的棟樑之材。做為一名國小生,我們現在的主要任務就是要好好學習,天天向上,紮實學習科學本領,努力增長自己的才幹,長大以後才能報效祖國。用最先進的科學技術建設我們的祖國,加強我們的國防,維護世界和平,制止戰爭,讓地球真正成為人類和平的家園,友愛的家園。

五、宣誓

請同學們起立,立正,舉起右手,跟我一起宣誓:

居安思危,牢記國恥,奮發圖強,報效祖國!為中華之崛起而讀書!請坐下。(結束)

國小生國防教育上三分鐘演講稿 篇2

老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥,強我國防》。

今天國旗下講話的主題是國防教育!什麼是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對於一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。

我們不禁想起那次給中國人民帶來深重災難的“九一八”事變。

1931 年9 月18 日,日本侵略中國的關東軍按照預先設計好的陰謀,炸燬了位於瀋陽北郊柳條湖附近的一段鐵路,然後佈置假現場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,並以此為藉口,炮轟瀋陽北大營中國軍隊駐地,製造了震驚中外的"九一八"事變。 1937 年7 月7 日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區宛平城製造了"七七事變"。 隨後,日本帝國主義者全面發動了侵華戰爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數箇中國家庭生離死別,無數的中國人民陷入了水深火熱的災難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937 年12 月,日軍攻佔南京後,就殘酷地製造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。

經過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰爭,終於把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931 年9 月18 日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840 年的鴉片 戰爭,到1949 年新中國成立,中國人民經歷了太多的屈辱和磨難。直到1949 年10 月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發展。

歷史告訴我們,落後就要捱打,不團結就要捱打。同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定着中華民族 的未來。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄、養好習慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備着,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量! 以優異成績向母校獻禮!

國小生國防教育上三分鐘演講稿 篇3

各位老師、各位同學,早上好:

4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒佈10週年紀念日。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。為了普及和加強國防教育,發揚愛國主義精神,促進國防建設和社會主義精神文明建設,根據國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權利和義務。普及和加強國防教育是全社會的共同責任。那麼,什麼是國防教育? 國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。是社會主義精神文明的一個重要方面,對於一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。

學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容。我們站在這莊嚴的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責任,是我們全國人民羣眾的重要任務。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對於我們中學生來説是必要的,也是必須的。

我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防建設。然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力。“長江後浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發圖強。

老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發工作、學習,為祖國的發展、強盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結束,謝謝!

國小生國防教育上三分鐘演講稿 篇4

老師們、同學們,早上好!

今天國旗下講話的題目是“愛我中華,心繫國防”。

金秋送爽,我們偉大的祖國母親將要度過了61歲華誕!

自1949年10月1日新中國成立,中國不但站起來了,更富起來了。中國已成為世界上經濟增長最快的國家,GDP躍居世界第四,繼去年我們成功舉辦了第29屆北京奧運會,今年我們又成功舉辦上海世博會。這些成就,無不令國人驕傲。然而,我們的祖國走到今天經歷了多少艱難的歷程,有多少人為之拋頭顱灑熱血! 誰會忘記圓明園燃起的沖天大火?誰會忘記悲壯的甲午戰爭?誰會忘記震驚中外的南京大屠殺?

1840年,英國僅憑几千多人的海盜式艦隊,打敗了擁有160萬軍隊的所謂中國“天朝”;19世紀末當帝國主義列強瓜分中華大地之時,中國人民發出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國竟落到了束手待斃的境地;我們的民族曾被蔑稱為“支那”,我們的人民曾被罵作“東亞病夫”;八年抗戰,死難者過千萬。百年屈辱史,我們河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!

我今日提及百餘年的屈辱和血淚,非要牢記仇恨,而是要心繫祖國,居安思危。人們是懷着企盼和平的心態迎接二十一世紀的,而事實證明:人類的永久和平並非隨着新世紀、新千年的鐘聲就輕易得來。我們的祖國已近20年來無戰事,在和平年代,一直以經濟建設為中心,堅持改革開放,人民生活水平上了一個大台階。於是有的人覺得戰爭槍炮聲已經遠去,便淡化了國防觀念;有的人把國防看成只是國家的事、軍隊的事,把國防教育當成戰爭教育,這些都是十分危險而可怕的認識。戰爭可以千日不打,觀念不可一日鬆懈。在改革開放初期,指出要始終把國家安全和主權放在第一位。一個國家和民族如果安全利益得不到保障,就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯盟大使館的野蠻行徑就為我們敲響了警鐘。因此,在和平時期重視強化國防觀念,教育人們樹立有備無患、居安思危的意識,無論對國防安全、經濟建設還是社會的穩定等都具有直接的現實意義。未來一旦發生戰爭,將不再是簡單的敵我雙方對壘,而是陸、海、空、天、電(電磁戰)一體的五維戰爭,將不再有前方後方之分、軍隊民眾之別,一旦戰爭爆發,需要舉國迎敵,全民參與。因此,我們必須加強國防教育,強化國家安全利益觀。

每年9月第三週是全國國防教育宣傳週,藉此機會,我們應當加強國防意識,瞭解我國的國防力量、世界格局,掌握基本的國防知識,樹立國家安危匹夫有責、獻身國家、服務國家的觀念,並最終務實到學習上,掌握科學文化知識,不僅為國防建設,也為經濟建設付出自己的力量。

最後,我們一起祝願偉大的祖國母親欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝!

國小生國防教育上三分鐘演講稿 篇5

各位老師、各位同學,早上好:

4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒佈10週年紀念日。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。為了普及和加強國防教育,發揚愛國主義精神,促進國防建設和社會主義精神文明建設,根據國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權利和義務。普及和加強國防教育是全社會的共同責任。那麼,什麼是國防教育? 國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。是社會主義精神文明的一個重要方面,對於一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。

學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容。我們站在這莊嚴的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責任,是我們全國人民羣眾的重要任務。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對於我們中學生來説是必要的,也是必須的。

我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防建設。然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力。“長江後浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發圖強。

老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發工作、學習,為祖國的發展、強盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結束,謝謝!