國旗下講話:努力勵志(精選14篇)

國旗下講話:努力勵志 篇1

各位老師,同學們:

國旗下講話:努力勵志(精選14篇)

大家好!今天我講話的題目是《努力拼搏 走向成功》

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

學海無涯,任何知識領域都是沒有止境的。沒有永遠的成績,只有永遠的奮鬥。理想和現實,僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,但是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,天下沒有免費的午餐,天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對着別人的勝利果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘,克難攻堅,向困難挑戰,不向失敗低頭,這樣的人生,才是“拼搏的一生,有價值的人生”。

可能有的同學會問:“是不是隻有拼搏者,才會成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會成功,但不拼搏註定會失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過頭與其原點相比,卻有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功,也不妨及時總結經驗教訓,適時改進方法,持之以恆,一定會有“眾裏尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悦,惟有這樣面對人生,我們才可以驕傲地説:“我努力過!拼搏過!奮鬥過!”。

的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗,只要你能問心無愧地説:“我盡力了!”那麼,在你結束三年國中生活時,才能留下驕傲和微笑,才能留下幸福的眼淚!

誰懂得了拼搏,誰就會成功!在頑強的鬥志下,天道酬勤!再過兩週時間馬上要進行的,就是中段考試,而九年級同學再過84天,就將踏入中招的考場。現在所有同學們要做到的,就是靜下心來、潛下身去,刻苦學習、努力拼搏。我相信,只要你真正付出,就會有收穫;只要你拼搏,就會飛得更高,跑得更快,變得更強!

最後預祝同學們本次段考和今年中招取得理想成績!

謝謝大家!

國旗下講話:努力勵志 篇2

同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫,只有付出了才會有回報。有位老師説過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是願意做一個聰明的孩子,還是願意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們,勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。

新的一天開始了,有的有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇蹟。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話:努力勵志 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的。

國旗下講話:努力勵志 篇4

親愛的老師們和同學們:

早上好!

在上週剛過去的第二次少代會上,又有一批一年級的小朋友加入了光榮的少先隊,他們用自己的良好表現為紅領巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮豔的紅領巾參加升旗儀式,讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

每逢週一,當五星紅旗在清晨中冉冉升起,同學們個個穿上整潔的校服,胸前佩帶着鮮豔的紅領巾,莊嚴地注目着五星紅旗,那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了鮮豔的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

紅領巾是紅旗的一角,佩戴上鮮豔的紅領巾,我們不能忘記是無數的革命先烈用鮮血染紅了它,它激勵我們進步,它引領我們成長。因此我們更清楚所肩負的責任與歷史重託。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實際行動踐行我們少先隊員在隊旗下的宣誓。

不過呀,當老師有時看到滿身污漬的紅領巾,看到鄒巴巴的紅領巾,看到隨意丟棄的紅領巾那孤單的身影的時候,又為我們的少先隊員感到羞愧。同學們,我們應該更加愛惜胸前的紅領巾,讓它保持鮮豔整潔;我們更應該從點滴做起,用實際行動為紅領巾增添光彩。

熱愛祖國,我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起;辛勤勞動,就從主動做家務、積極打掃衞生做起;團結互助,就從學會合作、學會與別人相處、關心同學、樂於助人做起;要取得優異的成績,就讓我們從認真聽好每一節課、認真完成每一天的作業做起。凡事從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,勤奮學習,快樂生活,為紅領巾增添光彩。

我們是新時代的少先隊員,每個隊員都在努力做到勤奮學習,快樂生活,全面發展。我們正是如花的年齡,我們的生活如蜜一樣。看,五年級二班的少先隊員要用動聽的歌聲和歡快的舞蹈,描繪少先隊員金色的童年,展示新時期少先隊員健康、活潑的風采。請大家一起欣賞,為他們喝彩鼓掌!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

國旗下講話:努力勵志 篇5

敬愛的老師、親愛同學們:

大家好!

我是二(2)班李玉英。今天我演講題目是“三愛三節”。

勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族傳統美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代國小生終極目標。

學習,是我們學生最大責任和義務。漫漫十幾年求學路,在書中學到知識,提素質,明心智,辨是非。在學習中我們從慒慒無知小孩到進入學校學習,這讓我們受益匪淺。勞動,它是我們創造一切源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反,勞動更是一種境界,一種昇華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。

愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一箇中國人而自豪。中國,她是我們心中最大驕傲,我們愛我們國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。

同學們,在我們周圍,勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費:離開教室時,請伸伸你小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點適量,如有剩餘,打包帶回家。節約意識大家都有,其實節約做起來並不難。舉手之勞,我們能做還有很多。

今天菁菁幼苗,明日參天大樹。大學時代是美好人生開端,遠大理想在這裏孕育,優良品德在這裏養成,輝煌人生在這裏啟航。希望你們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,讓“三節三愛”飄揚在校園每個角落,飄蕩在祖國每個角落。

同學們,讓我們行動起來吧!

國旗下講話:努力勵志 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

一元復始,萬象更新。經過一個寒假的休整,生機勃勃、令人期待的20xx年春季學期正式開始了。這個學期,高三的同學們將結束高中生涯,向人生的另一個高度前進;高一、高二的同學也將完成整個學年的學業,進入新的年級。隨着時間的推移,你們將學到更多的知識,經歷將更加豐富,身心將會更加成熟。大家要迅速收心,從過年的放鬆狀態進入學習的緊張姿態,為新學期開好頭、起好步。在新學期開始之際,我要和同學們談話的主題是——做新時代的奮鬥者和追夢人。

我們正處在中華民族偉大復興的新時代,在實現民族振興、國家富強、人民幸福的偉大征程中,我們每一個人都不是看客,我們大家都是奮鬥者、奉獻者、追夢人、圓夢人!今天,我想送給大家三句話:

第一句話:幸福都是奮鬥出來的。

這句話是在二〇一八年新年賀詞中提到的。奮鬥本身就是一種幸福。只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生。唯有奮鬥者,才能在歷史的年輪上刻印足跡。希望大家記住三個詞:一是目標。高中是人生觀、世界觀初步形成的時期。我們將來要做什麼,要成為一個什麼樣的人,要經常的想一想。賺他一個億,是一種目標;當麥田的守望者,也是一種目標。我們要記得這樣一句話:生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。目標和夢想,沒有高低之分,只要對社會有意義的,都是好的。大家現在就要抬起頭來,看看自己的遠方,明確努力的方向。有了目標,才會有方向。二是踏實。認真踏實既是一種態度,也是一種方法。世上最怕認真二字。面對我們樹立的目標,只有腳踏實地,一點一點去做,才能夠到達我們想要的彼岸。與認真相伴的是勤奮,沒有認真的態度,勤奮的姿態,得過且過,將會一事無成。在很多文學作品中,我們總能看到這樣的一羣人,談起理想頭頭是道,做起事來好逸惡勞,紙上談兵,往往落得個一事無成的結果。所以,我們一定要明白認真的寶貴之處,不馳於空想、不騖於虛聲,踏踏實實在歷史的年輪上刻上我們的足跡。三是堅持。行百里者半九十。世上的事,貴在堅持。關於堅持的名言警句,我們知道得不少,如:鍥而不捨,金石可鏤;精誠所至,金石為開;不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。目標和理想的實現不會是一蹴而就的,在追求目標和理想之路上,難免經歷反覆。這就需要我們有一種咬定青山不放鬆的堅持和執著。堅持是一種可以培養的習慣,如果決定了要做一件有意義的事,我們就要不斷提醒自己堅持做下去,久而久之,習慣就成為了我們身上的一種可貴的品質。

這裏,我要特別祝福高三的同學們。今天離大學聯考僅剩下109天時間了,經過三年的努力,現在到了收穫的關鍵時期。希望你們調整好心態,振奮精神、集中精力、堅持努力,向着大學聯考衝刺,為實現你們的人生目標奠定更加堅實的基礎。

第二句話:生活總是要繼續的。

我們的成長過程中,難免會遇到各種艱難、困苦。但是,要請大家記住:風雨之後是彩虹、是陽光,一切都會過去,生活終究會繼續。這裏也有三個詞送給大家:一是會笑。天將降大任於斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為。生活從來不是一帆風順的,但道路曲折,前途是光明的。大家一定要有這種信念,堅強面對學習和生活的壓力,將其變成成長的動力。我們七中的教育目標是塑造温雅的學生。温雅的學生,首先要會笑。笑是最美的表情。笑是對小事不計較,對人寬容,對生活有自信。我希望看到,我們七中的學生,臉上總是洋溢着燦爛的笑容。二是感恩。我們身處和平發展的年代,社會穩定,生活向好,大家一定要意識到這種幸福來之不易,常懷感恩之心。最近在一些電視劇裏經常聽到這樣一句話:雷霆雨露,俱是天恩。老師也好、家長也好,都是懷着一顆真誠的心對待大家,批評也罷、懲罰也罷,都是為了我們的人生之路走得更順暢。偶爾有爭執、有意見不統一,都需要同學們正確對待。你們要經常提醒自己:一切都是最好的安排,沒有什麼事情值得自己糾結一輩子。當撥雲見月的時候,你就會覺得當初的灰暗都已經成為一段經驗、一段回憶,那種等待光明的過程甚至會是一種十分美好的、令人心潮澎湃的回憶。三是博學。要抓好課本知識的學習,這是根本。同時,要加強閲讀、參與社會實踐活動,要培養自己的興趣特長,積極參加社團活動,讓自己的精神世界更豐富,讓自己的學習和生活更充實,特別是當我們情緒不佳、遇到困難的時候有更多的渠道來自我排遣。

第三句話:成功是從自律中得來的。

世上沒有大事,所有的大事都是從一件件小事累積形成的質變,其中的關鍵,是要自律。這裏,提醒大家記住三點:一是遵紀守法。不依規矩,不成方圓。法紀是行為的準繩。不論是國家憲法、法律、法規,還是學校的各項規章制度,必須不折不扣地執行。就學校而言,比如必須穿校服進校門,不遲到早退曠課,不抽煙,不損壞公物,不打架鬥毆等等,都要嚴格執行。對於違反紀律的行為,學校將一抓到底。有了這種紀律意識,我們才能在社會上走得長遠。二是注重細節。細節決定成敗。我們的一言一行都顯示着自身的素質、七中的形象。無論是在校內校外,同學們都要愛惜自己的聲譽、七中的聲譽,要做到文明、守禮、誠信,要互相團結,要心胸開闊,讓與我們的接觸的人們發自內心地感歎:七中的學生真的不錯!我們不要以為,在校外的行為就與學校無關了。三是關注安全。安全是第一位的,是一切的基礎。同學們平時一定要把學校和社會的要求牢記在心,不接近危險地方、不做危險的事情,交通、消防、食品衞生安全、户外活動安全等等等等,都要注意,不要抱着僥倖心理。我平時也注意觀察了一下,有些同學上學放學時間喜歡在馬路上橫穿車流,這是很危險的。大家一定要注意,不要把希望寄託在司機的水平上,一定要遵守交通規則,不然吃虧的很可能是自己。還有,天氣轉暖之後,大家一定不要隨便到野外去游泳、戲水。同時,要不斷掌握自救自護的技能和尋求救護的方法,學會正確保護自己。

同學們,高中階段,是一個人激情迸發和夢想啟航的階段。祝福你們樹立遠大目標,瞄準人生理想,勇做新時代的弄潮兒。從現在開始,腳踏實地去拼搏、去奮鬥吧!全校老師將陪伴你們的成長,並期待你們人生出彩的那一刻!我們將以你們為驕傲!

最後,祝願全體老師和同學們新學期身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

國旗下講話:努力勵志 篇7

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋們:

大家早上好,很高興在國旗下講話,今天要國旗下講疾的主題是萬聖節,每年10月31日午夜開始到11到1日一整天就是萬聖節。萬聖節是小朋友們最開心的日子,因為每當萬聖節到來,小朋友們都會迫不及待地穿上五顏六色的、形態各異的化粧服,戴上千奇百怪的面具,化身為各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆,提着一盞“傑克燈走家串户”挨家挨户要糖吃和要禮品,那一晚可以縱情玩樂,無比開心!

下週六我們幼兒園就要舉行萬聖節活動了,讓我們期待這一天的到來吧!

國旗下講話:努力勵志 篇8

春夏交接之際是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的高發期,為了預防疾病的發生,保護全校師生員工的身體健康,維護學校的安全和穩定,希望全校師生員工做好室內衞生清潔工作,養成良好的個人衞生和環境衞生習慣。現倡議如下:

一、預防呼吸道傳染病

1、經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。注意養成良好的衞生習慣,做到勤曬被褥、勤曬衣物、開窗換氣保持室內空氣流通和清潔;每日至少保持教室通風半小時以上;

2、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調注意手的衞生;

3、多喝水:空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝水,讓鼻黏膜保持濕潤,能有效抵禦病毒的入侵,還有利於體內毒素排泄,淨化體內環境;

4、要堅持體育鍛煉,適當增加户外活動,因為運動不僅能促進身體的血液循環,增強心肺功能,對我們的呼吸系統也是一個很有益的鍛鍊;

5、補充營養,適當增加水分和維生素地攝入;

6、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣;

7、生活有規律、保證睡眠、不吸煙、不飲酒,並注意保暖防止感冒,平時注意加強身體鍛鍊,提高自身的免疫力;

8、另外可進行免疫預防:流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗;

9、發現任一種呼吸道傳染病,均應及時去正規醫療機構治療,注意休息,預防併發症的發生;

10、避免與病人接觸。少去空氣不流通和人多的公共場所。

二、預防消化道傳染病

1、保證個人衞生,防止病從口入,要做到飯前、便後用流動水洗手,接觸和護理病人後要用消毒液洗手;

2、不喝生水,不生食海產品,不食不潔淨的瓜果、蔬菜;不吃腐-敗變質的食物;剩飯、剩菜要煮熱後再食用,食具要經常消毒,隔夜飯菜要煮透;

3、不去街邊衞生條件差的無證攤點就餐。

祝願大家度過一個平安快樂的夏季!

國旗下講話:努力勵志 篇9

很多同胞都總是抱怨學校壓力太大,老師太嚴,作業太多……可是既然我們這麼”痛苦”,別人不也是如此嗎?下面看看我的樣園生活吧。

學校、學校,顧名思義,自然是學習的地方。其實上課時的小動作,一句玩笑,如果適度就能緩課堂氣氛,發發呆也是為了緩解壓力,只要教師講的課聽懂會了就行了。

比如説,我們這個班真是奇人百出啊!最出眾的倒蛋鬼可是個攪亂課堂的大專家,教師正講到高潮,忽然冒出來一句讓人摸到不到的話,像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢,他忽然指着圖片大聲説:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我們班另一個傳奇人物,至於是誰,在下就不提了。至於豪哥的反應,也是笑嘻嘻的,反駁不了,教師也跟着笑,儘管她在竭力維持紀律。

課間,上課時大部分時候的嚴肅蕩然無存,取而代之的是歡笑。同學們個個像不疲倦的麻雀,嘰嘰喳喳叫個不停,而我也不閒着,跟別人鬥鬥嘴,開個玩笑,講講醜人醜事。最經典的是我和那位嚴厲的大班長是死對頭,平時她説往東,我偏要往西,我建議向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我們沒事找點雞毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一説法,我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。

每當我們吵得不可開交時,我同桌充當“和稀泥”的好人,誰讓她惹不起我,又和班長是鐵桿兒的朋友呢?這時我們都得見好就收,班長是顧及朋友面子,至於我,哼!不和“無賴”女生一般見識。

在學校,我喜歡的事莫過於打籃球了,放學了,我經常和夥伴打球。籃球需要反應快,體力好,身體壯。對於我來説,第三樣是遙不可及了,所以必須練好前兩樣。現在我已基本達到我自己的要求了,和我一起打球的總是菜鳥居多,但是防不勝防,不可輕敵,他們都也各有千秋,有的三分投得準,有的速度比我快,有的突破無人可擋板而我特長是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機妙算的境界是很難達到的。這些先不細説,像學校這樣的地方籃球愛好者太多了,無籃的情況太多了,既然沒籃那就只能“望籃興歎”啦,但關鍵時刻總能找到熟人,和別人一起打,甚至是九年級的。這樣才能提高技術。

其實九年級除了壯和胳膊長個子高以外也沒什麼。在轉身過人時,九年級的人胳膊長,很難夠到,其它像變向,跨下之類的動作都很容易對付。和九年級打的次數越多,我的信心就更足了,技術提高了,鍛鍊效果也就更好了。

校園生活多姿多彩,沒幾天幾夜是説不完的,或許更多精彩都是在未來中埋藏等待我們去挖掘。大家一起加油吧!

國旗下講話:努力勵志 篇10

又是一年清明時。我懷着崇敬的心境坐在電腦旁,打開__網的‘網上祭先烈’活動。我選擇了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭,留下自我的留言,為革命先烈們在網上祭奠。望着那柔和的燭光,我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱,灑熱血,處在新中國黎明前的黑暗之中的愛國先烈們。

忘不了___烈士的大義凜然。___烈士出生在災難深重的舊中國。參加中國共產黨後,在一次任務中不幸被捕。應對敵人的威脅、利誘,他始終不屈服,堅持着自我最初的信念,一點也不動搖。應對敵人的槍口,他從不低下高貴的頭。在牢獄中,他用自我的滿腔熱血和愛國的情懷寫下了著名的作品——《可愛的中國》”朋友,從崩潰毀滅中救出中國,從帝國主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親……“這部作品曾激勵了多少人加入為祖國的發展、建設的洪流中去。因為這部作品中飽含了一位愛國志士、英雄的愛國情懷和對祖國完美前景的憧憬。

忘不了1949年11月27日,歌樂山的那三百多名革命烈士。他們受盡了敵人的酷刑,卻始終堅定自我心中偉大的夢想——為共產主義事業而奮鬥!他們雖然看不見新中國的成立,但他們死而無憾!關押在歌樂山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過”人,不能低下高貴的頭,僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口!“忘不了在雨花台就義的愛國志士、先烈們。任憑敵人用各種刑具去折磨他們,它們的意志依然堅定,不向敵人透露一個字眼。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重,也難掩他們心中永恆的吶喊:”為共產主義事業奮鬥到底!為革命奮鬥到底!我曾去過雨花台。走在雨花台的道路上,我感覺到,腳下的泥土裏仍凝結着愛國志士們的鮮血和愛國的情懷。

無數革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命,用他們氣壯山河的事蹟書寫了創立人民共和國最輝煌的篇章,他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟,迎來了共和國的黎明!為了人民永遠的幸福,他們的鮮血灑在了革命的道路上!

今日,我們的生活中早已看不到瀰漫的硝煙,囚牢的陰霾……雖然我們在蜜水中長大,但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無私奉獻,勇於犧牲精神仍是我們前進道路上的強大動力!

清明祭先烈,讓我重温了那段黎明前的黑暗背後的故事。清明祭先烈,也讓我對那些犧牲的愛國志士、英雄們加深了一層敬意。清明祭先烈……

國旗下講話:努力勵志 篇11

親愛的老師、同學們:

大人們常説我們要從小養成好習慣,習慣到底是什麼呢?老師説:好習慣就是上學不遲到早退,按時完成作業。媽媽説:好習慣就是早上按時起牀,自己疊被子。我知道習慣最重要,它可以影響我們的一生,而我們也有時可能因為它而苦惱不已。

就拿我來説吧,從上一年級開始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨立,上學放學都讓我自己走,開始的時候我很有意見:為什麼別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒嗎?他們只是笑着説:“當然是了!”。漸漸地我長大了,現在我不但自己上學放學,學特長的時候也不用他們送了。三年來,雖然有時也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個習慣讓我遇事兒的時候就不怕了,讓我變得更堅強!

我還養成了看書的好習慣,每天晚飯後的半個小時是我閲讀的時間,隨着年級的上升,作業量也大了,可我依然保持每天看書的習慣,就像有些人每天寫日記一樣。這讓我的閲讀水平有了很大的提高,作文寫的也很棒,上個月我寫的一篇《慶建國60週年》還在學校獲獎了呢!

自從我懂得了這些道理,我就堅持自己能做的事兒就自己做,還找時間幫助爸爸媽媽分擔一些家務。

好習慣讓我成長,大家都説我是一個懂事兒的小姑娘!

國旗下講話:努力勵志 篇12

我的爸爸是一位農民,也曾是一位成功的小商人。因時代和家庭原因,只上了幾年國小,沒有高深的文化。但是爸爸對我的教育卻絲毫不遜色於那些有文化的爸爸。

爸爸對我的教育是多方位的,但融入我的血液一生陪伴我、讓我終身受益的是不貪圖小便宜。

記得上世紀70年代中期,我剛上國小的時候,爸爸與我的“五爺爺”共同為生產隊看護胡蘿蔔。一個星期天,爸爸有事外出,讓我替他臨時看護一天並囑咐我:“不能吃生產隊的胡蘿蔔,公家的小便宜不能佔。”佔不佔便宜我聽不懂,只聽懂了不能吃胡蘿蔔。隨後爸爸帶着我,把我交給了五爺爺,並對五爺爺説:“五大爺,不要給平選吃公家的胡蘿蔔。”

那年代,物質匱乏,胡蘿蔔很稀罕,平時很難吃到。下午,五爺爺見我一個孩子陪了他一天,於心不忍,就從地裏拔出一個胡蘿蔔,用田頭溝裏的水洗淨給我吃。我牢記着爸爸的話,不敢接。五爺爺給我壯膽:“沒關係,五爺爺給你吃的,回頭我跟你爸説。”我終究因為嘴饞沒有抵抗住,接過胡蘿蔔狼吞虎嚥起來。那種甜脆沁入心脾,直到現在我也難以忘懷。

傍晚,爸爸來田間接我時,我主動向他報告吃胡蘿蔔一事。爸爸聽後很生氣,作勢要揍我。五爺爺趕緊制止了爸爸:“是我讓孩子吃的,小孩子吃一個胡蘿蔔有什麼關係?”

“五大爺,不能讓孩子養成貪小便宜的習慣呀!”

記得1985年9月的一天,爸爸在市裏他開的小飯店發現了一個黑皮包,裏面有8000多元。那時8000多元可是一筆鉅款啊!爸爸把皮包鎖進抽屜裏,哪也不敢去,靜靜地坐在飯店裏等失主,從早等到黑。晚上急匆匆地來了一位客人,滿頭大汗,臉漲得通紅。進了店門,帶着哭腔問爸爸:“老闆,看到一個黑皮包了嗎?”爸爸仔細問了他皮包的特徵和內容。那位客人如實相告,爸爸聽後知道他就是失主,於是連包帶錢還給了那位客人。那位客人感動得當場掉了眼淚。

我參加工作20多年來,有20xx年多在單位的組織人事崗位,我心中都牢記着爸爸的教導——“不貪小便宜”,婉拒了很多人的“好意”。正是不貪小便宜,才沒有貪慾!

國旗下講話:努力勵志 篇13

老師們、同學們:大家好!

同學們,本學期學校每週國旗下的講話有什麼變化呢?講話者從單一的校級領導擴展到各科室的中層幹部,講話的主題更加明確,講話的內容也更加豐富了。這是學校秉承“健康育人,育健康人”的辦學理念,落實“廣州市醫藥職業學校德育目標分級實施方案(試行)”的重要舉措之一。學校充分發揮課程教學、實訓實習、學校管理、校園文化、志願服務、職業指導、心理輔導、家庭和社會等途徑,開展理想信念教育、中國精神教育、道德品行教育、法治知識教育、職業生涯教育、心理健康教育以及時事政策教育。為此,學校對同學們入讀中職三年的教育活動作整體性的設計與規劃,每月都有大主題,按學校層面、班級層面確定每週的具體內容。如:本學期,在學校層面上,分別以公民素質、感恩教育、勵志教育和珍愛生命教育為四大主題,配合有衞生習慣養成、安全意識建立、網絡安全常識、革命傳統傳承、優秀傳統文化、文明衣着裝扮、誠信以及醫藥職業心理健康素質、醫藥職業行為規範養成、醫藥職業精神和醫藥職業成長等專題,這些專題在每週的校會上作為國旗下講話的主題。具體拿5月份來説,“勵志教育”是本月的大主題,除了我今天的講話之外,接下來的三週將會分別有醫藥職業精神、網絡安全和職業成長三方面的內容。同時,將還會有一系列的活動,如:為慶祝五四青年節,明天下午學校將對優秀學生進行頒獎、進行“五月的鮮花”合唱總決賽、進行20xx年廣播操比賽;5月6日(本週五)下午北京“心靈之聲”殘疾人藝術團到本校給全校師生獻上一台精彩感人的表演;5月整月招生就業科分別對14級每個班進行2個課時的《就業前培訓》;5月27日(第13週週五下午)由學生科組織舉辦“模擬供需招聘會”;5月整月學生科分別對全校各班進行1個課時的“應急系統安全學習”輔導;5月20、21日兩天進行校內學生技能大賽決賽,此階段已經有不少項目正在進行初賽中;還有校團委組織的才藝大賽、“防震減災日”知識競賽、“世界無煙日”系列活動、“校園一角”攝影比賽、“發現廣府文化之美”微電影比賽、給醫專的一封“情書”、五四遊園活動等等,各項文體比賽都會在課餘時間進行的,這些也會即將在5月份進行。

同學們,學校開展的各類教育活動,目的是培養大家的成人意識,在這個過程中同學們要學會做人、學會説話、學會處事、學會學習、學會健身,防止產生心理障礙,學會自我調節,增進相互交流,激發學習興趣,提高學習效率,促進學習成績的提高,在今後的人生道路上有能力走好每一步,具備健康、快樂生活的能力,真正成人、成才!所以我們才做這麼重要的設計和規劃。每一位同學應該珍惜這樣的活動,應該積極參與到活動中。在校會上如果同學們能夠認真地聽老師們在校會上的講話,相信你們定會有收穫。而剛才説的成人首先要學會做人,在做人這方面首先要學會尊重自己,一方面自己要有尊嚴,另一方面要尊重他人,尊重別人的尊嚴。做人實際就是懂尊嚴,有尊嚴,學會尊重別人尊嚴的人。

我今天嘗試以講故事的方式,希望能給同學們一些觸動、啟迪與思考。

故事1:你的心態

三個工人在建築工地上砌牆。有人問他們在做什麼?

第一個工人悻悻地説:“沒看到嗎?我在砌牆。”

第二個人認真地回答:“我在建大樓”。

第三個人快樂地迴應:“我在建一座美麗的城市。”

十年以後,第一個工人還在砌牆,第二個工人成了建築工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領導者。

思想有多遠,我們就能走多遠。在同一條起跑線上,態度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實正是大事業的開始,能否意識到這一點意味着你能否做成一項大事業。

感悟:如果都像第一個人,愁苦地面對自己的工作,我想再好的工作也不會有什麼成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡單重複,枯燥乏味,有人卻能以快樂的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡單中構築自己的夢想,我想又有什麼樣的困難我們是不可以克服的呢?

故事2:士兵與村民

許多年以前,有三個士兵從戰場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由於連續的戰爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來,然後村民們都到廣場上去看那三個士兵。他們哀歎缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵説:“你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西並且我們有一個訣竅:我們能用石頭做湯。”

村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋裏放上了三塊光滑的石頭。第一個士兵説:“等候一會兒就能煮成一鍋美味的湯了。”第二個士兵説:“不過要是能放上點鹽,再來點芹菜,那麼它的味道就會更加鮮美了。”一聽這話,一位村婦説:“太巧了!我正好想起來有個地方還剩下一些芹菜和鹽。”村民們一個個都想起自己藏起來的東西。不一會兒,蘿蔔、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋裏。在大家坐下來準備喝湯的時候,還有一個人推來了一桶酒。

村民歡聚在廣場上,他們邊吃邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當三個士兵醒來時,發現村民們全都站在他們周圍,還有一揹包的麪包和奶酪。一位長者説:“是你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,我們會永遠牢記在心間的。”

感悟:其實也沒有什麼訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會。

故事3:如何對待批評

挪威小提琴家歐雷布爾從小非常喜歡拉小提琴,把全部的時間和精力都用在學習拉小提琴上。當歐雷布爾第一次開始巡迴演出時,米蘭一位音樂評論家在報紙上寫道:“他是一位未經正式訓練的音樂家。如果説他是一顆鑽石的話,它是處於粗糙、未雕飾的狀態。”

歐雷布爾對這個批評可以有兩種選擇,他可以因此而生氣,也可以因此而進步。很幸運,他選擇了後者。歐雷布爾去了報社,要求編輯部幫他引見那位評論家,接着用了一整晚的時間向這位70歲的評論家請教。接受這個評論家的建議後,歐雷布爾取消了餘下的巡迴演出,回到家裏,重新開始練習。當他再次舉辦音樂會時,雖年僅26歲,卻轟動了整個歐洲。

感悟:一個人對待批評的反應是什麼,往往就可以看出一個人是否能成功。

故事4:柔和的力量

記得早年學醫時,一天課上先生問道:“大家想想,用酒精消毒的時候,什麼濃度為好?”學生齊聲回答:“當然越高越好!”先生説:“錯了。太高濃度的酒精,會使細菌的外壁在極短的時間內凝固,形成一道屏障,後續的酒精就再也殺不進去了,細菌在壁壘後面依然活着。最有效的是把酒精的濃度調柔和些,潤物細聲地滲透進去,效果才佳。”

於是我明白了:柔和有時比風暴更有力量。柔和是一種品質與風格。它不是喪失原則,而是一種更高境界的堅守,一種不曾劍拔弩張,依舊恪守尊嚴的藝術。

感悟:我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠的空間。我們的目光柔和了,就更輕靈地捲起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了,就更流暢地傳達温暖的誠意。我們的身體柔和了,就更準確地表明與人平等的信念。

故事5:牛應而動

父子倆住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

有一次父親因病沒有下山, 兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。

“這到底是怎麼回事?”兒子百思不得其解。最後只有一個辦法,他左看看,右看看,確定無人後,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”

最後牛應聲而動。

感悟:牛用條件反射的方式活着,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然就會有一個好的人生。

故事6:參照標準與感受人生

當撞其它碗,聲音變得鏗鏘起來。原來他手中拿着的是一隻質地很差的碗,用它去輕碰每一隻碗,都會發出混濁之音。合作者變了,參照標準變了,一切都變了。

感悟:生活也是如此,你的參照標準如果錯了,那麼你眼中的整個世界也就錯了。

故事7:遠離誘惑

某大公司準備以高薪僱用一名小車司機,經過層層篩選和考試之後,只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開着車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至於掉落呢?”

“二米。”第一位説。

“半米。”第二位很有把握地説。

“我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好。”第三位説。

結果這家公司錄取了第三位。

感悟:不要和誘惑較勁,而應該離得越遠越好。

國旗下講話:努力勵志 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

春季風乾物燥,山林內可燃物多、野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、上墳燒香燒紙多,是山林火災事故多發期,也是森林防火的關鍵時期。森林火險等級高,林地可燃物積累豐富,森林防火形勢嚴峻,我們景寧地處山區,更加迫切需要進行森林防火的宣傳教育,尤其是加強對我們學生的森林防火意識宣傳教育更加重要。

今天的國旗下講話就要和大家説説如何做好森林防火的事項。

森林是地球美麗的外衣,森林在調節氣候、淨化空氣、保護環境等方面有着重大作用。而火災是森林的大敵,正如俗話所説:一點星星火,可毀百年林。一場森林大火,可以在很短的時間內,把幾十年、甚至幾百年培養起來的森林全部毀滅。據瞭解,我國從1988年到20__年期間,平均每年發生7500多起森林火災,受害森林面積超過10萬公頃,這其中,絕大多數火災都是人為引起的,而清明節期間的祭奠活動中防火措施不嚴或疏於防火,發生火災造成重大損失的事例則是最多的。因此,清明節期間,注意防火特別重要。

那麼,作為我們中學生,應該怎麼做呢?

1.可以向家長宣傳森林防火法律和知識,告訴家長因為個人原因引起森林火災是要負法律責任的,不管是有意還是無意。

2.嚴格控制火源。不帶火柴、打火機等易燃易爆的用品進入山林,更不能在森林裏進行焚燒荒草、用火野炊等活動。

3.勸導家長在清明掃墓時必須遵守森林防火規定,嚴禁在上墳時焚燒香紙、燃放煙花爆竹,提倡文明掃墓,用擺放一束鮮花的方法寄託哀思。

4.一旦發現森林火災,我們未成年人不能進入山林參與撲火,應迅速遠離火場,並撥打110或119報警。

老師們,同學們,讓我們時刻警繃安全防火弦,倡導文明新風,共同保護綠色,保護森林,關愛生命,讓地球的每一個角落都閃亮綠色,讓地球的每一座高山都長滿樹木。讓我們共同享受這美好的春天。

謝謝大家!