校長防溺水主題國旗下講話(精選4篇)

校長防溺水主題國旗下講話 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

校長防溺水主題國旗下講話(精選4篇)

大家好!

今天我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒

失足落水或游泳中發生意外事故,在農村中是經常發生的事故。在農業生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常發生不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水後,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。

淹溺後,大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當發現溺水者後,請立即進行現場急救。現場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下:

1、要根據現場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,採用的方法,如拋擲救生圈;用木板繫上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背後迅速接近溺水者,然後用仰泳或側泳將其救上岸。如果救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脱,以免被拖下水。

2、人被救上岸後,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時將舌拉出,避免舌後墜,保持呼吸道暢通。

3、如果溺水者心臟仍在跳動,可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內的水控出來。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然後再按壓其腹、背部。控水時間不要太長。在農村,有人將溺水者救上岸後,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊樑上,使頭下垂,這樣牛在走動時,既可以控水,又能有助於恢復呼吸。

4、如果溺水者已經沒有呼吸和心跳,就要在現場進行口對口吹氣。在淹溺搶救的時候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進行。在做口對口吹氣式人工呼吸時,吹氣的力量要適當,吹氣後應使溺水者胸部隆起。與此同時,還要配合進行胸外心臟按摩,每進行4次胸外心臟按摩,都要進行1次人工呼吸。

5、如果離醫院較近,應立即將病人送往醫院急救。

校長防溺水主題國旗下講話 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自七年級2班的--,很高興能夠在國旗下為大家講話,今天我講話的主題是“珍愛生命,謹防溺水” 。

每當炎熱的夏季來臨,防溺水成為學校的教育主題,可是儘管這樣,此類事件還是在各地頻頻發生,一樁樁案例還是擺在了我們的面前。據統計,中小學生平均每天就有40多人因溺水而死亡,中國平均每年也有五萬多名兒童、近一百五十名0~14歲的兒童因意外死亡而失去生命,其中溺水身亡的兒童就佔了60%之多。聽到這些令人觸目驚心的數據,我們彷彿看到一個個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡,而留下的永遠也撫不平的傷痛。為了避免可能發生的後悔與遺憾,在此我向同學們發出幾點倡議:

1、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊、溝沿,不走偏僻道路,回家時切不可在途中結伴下河玩耍。

2、不私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳,不撿落入水中的物品,不去荷塘撈魚釣魚。

3、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水,同學間要互相關心愛護,發現有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師和家長。

4、當發現有人落水時,不冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡致其最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊進行救援措施。

生命無處不在,在川流不息的人羣中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着生命氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古書,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮的暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。同學們,我們的生命是多麼的來之不易,我們的未來還等待着我們去創造,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,所以,從今天起,珍愛生命,謹防溺水!

我的講話完畢,謝謝大家!

校長防溺水主題國旗下講話 篇3

看似平靜的水面,卻危機四伏。每年夏季,有很多學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實在令人心痛,令人惋惜。

而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學生不聽勸告,執意在水邊玩耍,導致失足落水;或者是揹着家裏的大人,結伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發生。

在一個炎熱的夏天,學生和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追着、鬧着,好不開心!突然,一不小心,他們掉進了河裏。的同學實點水性,爬上了岸,卻仍在水裏掙扎。這可把的同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水裏的。抓住了竹竿,頭露出了水面。但同學的力氣太小,他無法把拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被拖下水。正在這危急關頭,正在河邊散步的—先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察快速趕過來,才把救了上來。

及時得救了,他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們再也沒有爬上岸來。那麼,溺水可以避免嗎?答案是:當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來:沒有大人的陪同,不要去水邊玩耍。一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。游泳前要做好熱身運動。如果你經常腿腳抽筋,那麼,我建議你也不要去游泳。因為游泳時,腿腳抽筋是非常危險的。

同學們,每個人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛我們的人,我們要使自己遠離危險,請記住“珍愛生命,謹防溺水”!

校長防溺水主題國旗下講話 篇4

炎炎夏日即將來臨,大地到處都冒着暑氣,怎麼才能降低這惱人的温度呢?人們可能都會説,最好的辦法莫過於游泳了。是呀,夏日裏游泳既可以鍛鍊身體,又可以消暑,當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的.危險性。每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不説,就説説我自己吧,就曾親身經歷過可怕的溺水。

那是前幾年的夏天,天氣很悶熱,我吃過午飯便和兩個小夥伴約好去游泳館游泳。中午時段,游泳池裏沒什麼人。我們遊得可高興了。可沒過一會兒,我的腿突然抽筋了,僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶湧的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那,我聽到自己驚恐得變了調的聲音“救命啊!”同行的兩個小夥伴一個被嚇呆了,另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用説了,雙手不停地在水裏撲騰着,亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚,想全力躍出水面透氣。可剛露出頭,又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候,一隻大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲,及時趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘着氣,全身不停地發抖。就差那麼幾秒鐘,我與死神擦身而過。

這件事給了我深刻的教訓,至今想起仍覺得後怕。在這裏,我提醒大家:國小生游泳一定要在家長的陪同下前往,不會游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。應儘量選擇配有專業的救生員的正規游泳館,在發生突發事件時,我們的生命才能得到更多的保障。不管怎麼樣,每個人的生命都只有一次,請大家珍愛自己的生命,謹防溺水!