國旗下講話稿我愛閲讀(精選22篇)

國旗下講話稿我愛閲讀 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國旗下講話稿我愛閲讀(精選22篇)

大家早上好,我是三年級的~~~。

今天我在國旗下講話的題目是:《我愛讀書》。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!

我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!

同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。

擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是四(2)班~~。今天,我講話的題目是《熱愛讀書》。書——我們的精神糧食。裏面有一個個我們所沒見過的城堡,一個個沒聽過的道理。

書,啟示我們,改變我們。唯有書能引導我們改變生活,創造奇蹟。閲讀多方面的書籍,讓我們得到知識與智慧;讓我們的精神昇華;讓我們更有修養;讓我們開闊視野。

熱愛讀書吧!

哪怕是一張報紙,一本小人書,也能使我們受益匪淺,得到教育。粗略地閲讀,開闊我們的視野;仔細地品味,使我們得到知識和體會。熱愛讀書吧!

當我們學習了一天,心情緊張,拿起一本書,仔細閲讀,也是一種享受;當我們傷心、失落的時候,閲讀一本書,也能從中得到釋放;當我們受到打擊或者是失敗的時候,閲讀一本書,也許可以幫助你走出困境,得到體會和啟示。

熱愛讀書吧!

閲讀一本好書,讓我們感受到生命的真諦,大自然的美麗;讓我們體會到春天裏小草的堅強,夏日裏太陽的熱情,秋天裏農民伯伯的喜悦,冬日裏家的温暖……

熱愛讀書吧!

書籍是人類進步的階梯,也是我們生活得伴侶。它,伴隨我們度過一道又一道的難關,面對一次又一次的挫折。

熱愛讀書吧!

書會帶領我們走進一個又一個奇幻的境界。

國旗下講話稿我愛閲讀 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉――在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人説話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿我愛閲讀 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《讓閲讀成為習慣》。我們無法決定人生命的長度,可是生命的寬度與廣度,我們可以決定,閲讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式,著名學者餘秋雨先生曾經説過,閲讀可以讓我們跨越時空縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閲讀。

學校是教書育人的地方,更是書香飄逸的殿堂,在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,普通話比賽,星期三的師生誦讀,每天課間的經典誦讀,學校還把早上和中午到校後上課前的時間充分利用起來,目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界豐富知識,我們也真切的希望在老師的引導下,我們都能養成閲讀的習慣,享受閲讀的快樂。

學校裏處處洋溢着濃厚的閲讀氣息。閲讀過程就是不斷成長進步的過程,如果把我們每個人看作是一隻毛毛蟲的話,那麼通過不斷的閲讀,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶,快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣,讓我們學校書香滿園,讓我們通過閲讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為週五的期中檢測奠定基礎。最後祝同學們在期會考試中取得好的成績。

謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們;大家早上好!

同學們,你們是國家的未來,民族振興的希望。但是,近年來,由於不良誘-惑層出不窮,致使部分青少年步行實施了吸毒,藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路,嚴重敗壞了社會風氣,危害了社會治安。禁毒工作是一項社會的系統工程。禁毒需要我們人人蔘與。做為一名學生應該積極廣泛的參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。

在中國當前的社會問題中,青少年吸毒是一個備受社會關注的問題,在現代社會有許多青少年在吸毒。現在,毒品已經纏(chan)繞在青少年的周圍。

他們一般都是在電視、報刊上看到一些關於毒品的內容,有的因為一時好奇而吸毒。有的是被壞人唆(suo)使而吸毒,有的是誤食。可他們剛開始並不知道吸毒對他們的危害,於是他們開始進入那毒品的魔鬼世界裏,他再也無法退出來。

同學們;吸毒代表“死亡之期”,讓我們行動起來吧!拒絕毒品、遠離毒品!不讓“死亡之期”危害我們!為了我們能夠健康的成長,為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢的攜(~ie)起手來,抵制毒品,參與禁毒。

我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇6

親愛的同學們:

“有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關終歸楚;痛苦的人,天不發,薪嘗,三千尷尬。”

自強不息就是毅力。

空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望着遠方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點點,因為飛翔的心渴望高端的雲;茫茫大海,滿是帆和影,因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮,書之聲大,因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500裏的長征,淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫,留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什麼來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力,我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總髮現考試來了什麼都不懂。面對未來和春暖花開,我們該怎麼辦?

自我提升就是堅持。

男孩幫小蝴蝶破繭而出,後果可想而知。一隻失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙豔麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不捨;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因為堅持,王羲之染了一池墨,換來蘭亭被後人稱頌。正是因為堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽;正是因為他的堅持,馬雲才成功進入學校,持有上億的房產。我們呢?是班裏的老師同學和他們的親戚朋友逼着我們放棄的嗎?一個都沒有。活在當下,只有做一隻執着的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。

自我提升意味着更多的挫折和更多的勇氣。

人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢,也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服,他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追着風去尋找自己的藍天、碧海、白雲…

龐大的建築重達數億,成千上萬的建築彷彿在不斷的腦海裏。世界説曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

國旗下講話稿我愛閲讀 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》

同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠温馨的“六一”國際兒童節了。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

六一,也是我們兒童活動最多的日子。上週五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。在這兒,我要説,同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。作為二十一世紀的新一代,我們要帶着感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。

同學們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇8

曾經,天空是那樣的湛藍,鳥類可以展翅高飛;曾經,大海是那樣的碧綠,魚類可以暢遊大海;曾經,大地是那樣的青翠,獸類可以自由生活,可如今那只是世界美好的回憶。

現今,時代迅速發展着,同時,人類的貪婪慾望也越來越大了,人類在世界進行着一場虐殺。人類建造出了化工廠,晝夜不息地噴吐黑煙,天空已變的煙霧繚繞,鳥兒們再也沒了飛翔的地方,哀鳴滿天。人類為了享樂,大量捕捉鳥類,一隻只可愛的小鳥被關進了冷酷的籠子,妻離子散。藍天、鳥類已失去了,可人類絲毫都不在意,工廠處理下的污水,直接倒入河中,污水很快蔓延了河流。人類還將吃過的食品垃圾直接扔入河流,魚兒東躲西藏,可在人類千萬個貪婪的魚鈎、天羅地網的漁網下,也在劫難逃。千千萬萬條魚浮在黑色的水面上,河流、魚類失去了。儘管如此,可還是滿足不了人類慾望的血盆大口。人類揮起了鋒利的伐木刀,一夜之間,富饒的森林變成了光禿禿的平頂,陸地上的動物無家可歸,人類把這些珍奇的動物掠殺,將皮毛做成衣服,隨後成了桌上的美味,動物們死的死,逃得逃,一片狼藉。當天空逝去最後一點藍時,當最後一隻鳥兒力竭而死時,當最後一片河流被污染時,當最後一顆樹被砍下時,當最後一隻動物城桌上的美味時,人們也看到了自己的結局。

失去了樹木,污染了空氣與河流,上天給予了人類報應,全球變暖,飛沙走石,嚴重的霧霾……人類終於覺醒了,他們意識到他們犯下的錯誤,他們大量地種植樹木,積極處理河流污水,還搬移了有污染的工廠,為動物們安家,挽救瀕臨滅絕的動物。於是,動物與人類和平共處,成為了朋友,地球也漸漸開始變得好起來……

給世界一個湛藍的天空,一片碧綠的湖泊,一塊青翠的大地,給動物們一個自由的生活。也許,這就是最美好的綠色承諾。

渺遠,是一絲清脆的鳥鳴。

國旗下講話稿我愛閲讀 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是七一班_,很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,我今天發言的題目是:戰勝嚴寒,把握冬天。

寒冬伴隨着我們呼出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經加衣保暖,防寒禦寒,今天是12月8日距離冬至還有14天,這也意味着寒冷的冬天僅僅是一個開始,真正的數九寒天還在後面,所以目前我們面臨的一個困難就是是如何與寒冷作鬥爭!當清晨的起牀的鈴聲響起,需要我們離開温暖的被窩時,當路上行人稀疏,需要我們踏着寒霜迎着冷風上學時,當老師站在台上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認真做題時,嚴寒便成了我們現在最大的困難。隨着氣温的驟降,睡懶覺的同學增多了,遲到的同學增多。賴牀,是因為沒有勇氣開始新的一天!課堂上,該需要我們用手來記、來寫、來演算時,這些任務也全部由眼睛代勞了。

在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那麼一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,彷彿臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。

寒冬實際上是對我們信念的挑戰,意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可迴避的不如意和痛苦。因此,要想開創輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。

同學們,我們冷,人家也冷啊,你不努力,人家卻在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力。總有人在你還賴在牀上時已經悄悄捧起書本,開始一天緊張的學習。

詩人席慕容説過:走到生命的哪一個階段,都應該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,積極面向未來,生命這樣就好!是啊,冬天也是季節的一部分,與其被動接受,不如積極面對。冬季並不意會着我們可以無所事事,像動物一樣冬眠,冬天,我們有我們的任務,我們要可以在這個季節裏韜光養晦,我們可以為明年、後年的會考積蓄力量。

嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

同學們,請堅信,寒冬過後必是春天,雖然現在我們身處百花凋零的冬天,雖然我們現在在體會着天寒地凍的感覺,但是,只要我們夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的温暖;只要我們夢無止境,心中總能詩意聯篇、温暖如春。只要有夢,沒有一個冬天是不可逾越的!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是八十八班的學生代表,今天我演講的題目是“昨天,今天和明天”。

有人説,人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三步曲,但我説,人的一生只是由無數個今天構成的。因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是浪費了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點傲人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉苦臉,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車,駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應該抓住今天,這樣等待你的才會是碩果累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏學習,抓緊今天分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

昨天已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是“不經歷風雨怎麼見彩虹”,失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢”。我們的青春是熾熱的,我們的目標是明確的!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同把握今天,珍惜現在的每分每秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是:春天,我們跑步去

一千多年前,在古希臘山巖上刻着這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧。”(此段演講時注意增強遞進關係以求氣勢。)

跑步,是最簡單不過的運動方式,簡單到幾乎沒有成本。然而,跑步又是最具活力的運動。跑步能增加肺活量;跑步能鍛鍊心肌力;跑步能增強免疫力;跑步能增強身體韌性;對於學習工作緊張的人來説,跑步可以消除緊張感;對於老人來説,跑步可以延緩衰老;對於女士來説,跑步可以健美塑形;對於我們學生來説,跑步還能提高睡眠質量、鍛鍊意志。古人云:“要想身強疾病少,天天跑步做早操”、“若要健,日日練”。近二十年來學生體質持續下降,肥胖率和近視比例從國小,國中到大學不斷增長,這些現象都是因為我們缺少鍛鍊的結果。我們除了每週的三節體育課,能夠鍛鍊身體的時間就是每天的兩次大課間活動了,所以我們應該珍惜並做到不浪費每次的鍛鍊機會。

我們學校每到寒冬時刻,就會組織同學們在大課間中集體跑步。雖然冷風呼呼地颳着,吹在臉上像刀割一般難受,但我們不畏嚴寒,堅持鍛鍊身體,很多的老師也加入了這一行列,跟着同學們一起跑步,這可真是“師生鍛鍊齊跑步,任爾東西南北風”啊!

而現在大課間活動更成了學校生活中的一大亮點,老師巧妙地在跑步活動中添加了音樂,把我們的積極性提得更高了,下課鈴一響我們總是快步跑到操場集合,整整齊齊地站好隊,體育老師一聲令下,我們就邁着矯健而有節奏的步伐向前跑去,口號聲,口哨聲此起彼伏,響徹在校園的上空,一個個班級,一千多名師生組成的隊伍猶如一條長龍,伴隨着跳躍而悠揚的音樂前進着,這幅奔跑的情景如一幅流動的畫面,銘刻在我們每個人的心裏,它時時激勵着我們,在生機勃勃的春天,我們要和同學們賽跑、我們要和老師們賽跑、我們要和我們自己賽跑,跑得振奮人心,跑得朝氣蓬勃,把我們的人生跑得春暖花開,五彩燦爛。

同學們,當微風輕撫大地時,我們深情地説:“春天,我們跑步去!”當花兒次第開放時,我們嗅着香味,美美地説:“春天,我們跑步去!”當小溪叮咚吟唱時,我們向所有熱愛生命的人,發出最誠摯的邀請:“ 春天,我們跑步去!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,聽到它那催人奮發圖強的旋律,我心靈的海洋就會湧起一陣彭波。

啊!感恩的心,一個多麼動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼,它可敍述了一個感人的真實故事,聽後足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者——一個聾啞女孩。

她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會説話,也聽不到任何的聲音。對她父母來説,這可是一個沉重的打擊。在她出生後不久,緊接着他父親又去世了,對於這個貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。

但是,她的母親並沒有放棄,也沒有絕望。而是更加堅強的面對一切。為了生活,她每天一大早就推着車出去工作,直到晚上才回家,每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復一年,日復一日,從沒間斷過。漸漸的,小女孩長大了。

可是,就在那一天,就在一個風雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她非常焦急,媽媽怎麼還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經過的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下着,風呼呼地颳着,就是沒有媽媽的身影。

小女孩沿着媽媽每天走過的路在風中無助的走着,就在這時,在拐角處,小女孩看見了那輛她最 熟悉的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個長長的—長長的人影。

“媽媽”。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑着,將自己緊握着的雙手展開,原來是一小塊年糕。

然後,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠不會再睜開雙眼了,她永遠不會在對我笑了,她永遠的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

我相信,您已經雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經沒有機會了。所以,您要學會感恩。

萬千的中華兒女啊,趁現在還有機會,趕快報恩。不要一失足成千古恨!

謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇13

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是遠離煙草、珍愛生命!

從1989年起,每年的5月31日被定為“世界無煙日”。

煙草危害是當今世界嚴重的公共衞生問題之一。眾多的科學證據表明,吸煙和二手煙暴露嚴重危害人類健康。世界衞生組織的統計數字顯示,全世界每年因吸煙死亡的人數高達600萬,即平均每6秒鐘有1人死於吸煙相關疾病;如果不加控制,這一數字到20__年時將達到1000萬。吸煙者中將會有一半因吸煙提早死亡;因二手煙暴露所造成的非吸煙者年死亡人數約為60萬。煙草燃燒後產生的氣體混合物稱為煙草煙霧。煙草煙霧中含有至少69種已知的致癌物,這些致癌物被吸入人體後會引發基因突變,進而導致惡性腫瘤的發生。煙還可對呼吸系統造成嚴重危害,並還含有多種可導致心腦血管疾病的物質。

捲煙是最為常見的煙草製品。在過去的五十年中,煙草業對捲煙設計進行了多種改變,包括加裝過濾嘴、推出“低焦油捲煙”和“中草藥捲煙”。大量科學證據表明,這些“新型捲煙”不但沒有降低吸煙者的患病及死亡風險,反而會誘導吸煙並削弱吸煙者戒煙的意願。對此,廣大公眾應該有清醒的認識:不存在無害的煙草製品,只要吸煙即有害健康。

吸煙不僅使自己的健康受到嚴重的影響,而且也使周圍無抽煙習慣的人成了直接或間接的受害者。吸煙者在吸煙時吐出的煙草煙霧以及捲煙燃燒時產生的煙草煙霧彌散在空氣中,即形成二手煙。二手煙中含有大量有害物質及致癌物,不吸煙者暴露於二手煙同樣會增加多種吸煙相關疾病的發病風險。大量研究結果證明二手煙暴露可以導致肺癌、煙味反感、鼻部刺激症狀和冠心病。每天平均1小時的被動吸煙就足以破壞動脈血管。調查顯示,在中國被動吸煙的主要受害者是婦女和兒童,儘管她們自己並不吸煙,但經常在家庭、公共場所遭受他人吸煙的危害。55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害。兒童由於缺乏自我保護能力,被動吸煙情況更為嚴重。一些與吸煙者共同生活的女性,患肺癌的機率比常人多出6倍。

全球有13億煙民,其中9億人在發展中國家。中國是煙草生產和消費大國,生產和消費均佔全球三分之一以上。中國約有3.5億吸煙者,而且中國煙民正趨於低齡化,青少年吸煙人數高達5000萬。不久前,一項針對青少年煙草使用情況的調查顯示,中國有20%以上的中學生嘗試過吸煙,近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今後吸煙。

作為全球最大的吸煙國,中國正面臨着嚴峻的挑戰。當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害,各國政府都在不遺餘力地宣傳“吸煙有害健康”,我國就有禁止香煙廣告的規定,各地也陸續制定了有關於公共場合禁止吸煙的專項法律法規,聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環境變得更健康、更美好!

而我們中學生要做的,就是從自身做起,從現在做起,自覺抵制不良誘惑。當然,做為有責任的公民和家庭中的一分子,我們還要動員有抽煙習慣的家人和朋友,要慢慢地遠離並下定決心戒掉煙草!戒煙,不僅是為了自己,也為了身邊那些愛你的和你愛的人!因為,還有什麼比生命和健康更重要的呢?

提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦? 讓我們一起攜手,共同努力,營造一個無煙家庭、無煙校園、無煙社會!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!

不知大家有沒有聽過這樣的一個故事:一個倉庫老闆把他珍貴的懷錶丟在了倉庫的某個角落,怎麼也找不到,於是他貼出海報説,誰要是能幫助他找到懷錶就獎勵他100美元作為酬謝。很多人都來嘗試,他們幾乎找遍了這個倉庫的各個角落,但都沒找到。一個男孩白天和大家一起找也沒找到,但他不甘心失敗,夜晚,他又來到倉庫裏,把耳朵貼在地面上,專心地聽了很久。終於,一陣微弱的“滴答滴答”聲音傳入了他的耳朵。循聲找去,他終於找到了懷錶,拿到了那筆酬金。倉庫老闆問他是如何辦到的,他説:“靜下心來,專心做一件事,就一定能成功。”

大家一定還記得20--年在北京舉行的奧運會吧。在奧運賽場上中國代表隊獲得了51枚金牌,整整100枚獎牌的好成績超過了美國,排在了第一。每一枚獎牌的後面都是每一位運動員靜下心來,專心做一件事換來的。為了備戰奧運,乒乓球男子單打第一人王皓每天練習揮拍的動作要達到一千多次,75公斤級奧運冠軍曹磊每天訓練舉起重量加起來要上噸……

無數事例都説明一個道理:專心做好一件事,可以幹成大事。同學們:一件事,如果是你必須去做的就更應該專心去做,並努力做好,一種愛好只要是有益身心的,就要專心去學去練,持之以恆,就會有收穫。

今天下午九年級學生進行體育會考,明天一到八年級進行期中質量調研,五月份學校舉行十年校慶……每一天或某個階段我們每個人都會面對屬於我們自己的重要的事,我們可以把這些重要的事想像成是一大排抽屜中的一個小抽屜。我們所要做的就是一次拉開一個抽屜,令人滿意地完成抽屜內的工作,然後將抽屜推回去。不要總想着所有的抽屜,而要將精力集中於你已經打開的那個抽屜。一旦你把一個抽屜推回去了,就不要再去想它。瞭解你在每次任務中所需擔負的責任,瞭解你的極限。如果你把自己弄得精疲力竭,那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做,把其他的事放在一邊。做得少一點、做得好一點,才能在過程中得到更多的快樂。

親愛的同學們,讓我們在老師的帶領下,靜下心來,專心做一件事,共同創造一個燦爛地明天。

國旗下講話稿我愛閲讀 篇15

在生活中,愛無時無刻不在我們身邊,它是無形的,你看不見也摸不着,愛是要用心來感受的。

有人會問,愛是什麼?我覺得,愛是寬容,是理解,是信任,是支持……愛不必須是語言才能表達的,有時,愛我們的人們用行動來表示出他們對我們的疼愛,慈愛和關愛。愛,不只是父母的疼痛,教師的關愛、長輩的慈愛,還有同學們和陌生人的友愛。

生命如同一杯茶水,僅有細細的品嚐,才明白藴涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嚐身邊的每一件事情,你都會發現其中的亮點,到時候你就明白愛就在我們身邊,不緊不慢的走着。

在我的記憶裏,那件事深刻在我的腦海裏,使我永遠記着它。

那是個陽光明媚的早晨,太陽透過窗户照在我的桌子上,當第一抹陽光照進來的時候,同時也在宣告着新的一天又開始了。時間眨眼就過了好幾個小時,外面天空中的太陽消失了,那潔白無暇的雲也隨之消失在天空中,天漸漸暗下來了。一絲烏雲如幽靈般出此刻雲端之上,那原本蔚藍的天空,此時已變得灰濛濛了。淅淅瀝瀝的小雨開始下了起來,彷彿是調皮的雲娃娃惹惱了老天,使它一天到晚陰沉着臉,雨漸漸地大起來,雨水把玻璃沖刷得模模糊糊,看不見外面的風景,教室裏的人只能聽見颼颼風聲,瀟瀟雨聲,沙沙樹葉聲彙集而成的交響曲。

放學了,看到同齡人被他們的媽媽接走,我很難過,只能望着這傾盆而下的大雨不知如何是好。“看來今日註定要被淋成'落湯雞'了。”我對着窗外自言自語道,此時我的心境已經跌落到了谷底。在我準備踏出門口的那一刻,前面忽然傳來一聲着急的呼喊聲,這聲音中夾雜着一絲擔心、一絲着急。我抬頭望去,看見奶奶打着一把傘快步向我走來,我的心境隨之從谷底升至谷頂。走在路上,我看着外面的大雨,風兒從我耳邊掠過,傳來一陳颼颼聲,樹葉在風的吹刮下發出沙沙聲,風吹在我的臉上,有點冷,不由得打了個噴嚏。在一處遮雨處稍做休息,奶奶把她的外套脱下遞給我,我遲疑了一下,沒有接,對着奶奶説:“奶奶,我沒事,不用了,你自我快穿上吧。”奶奶拿着外套幫我披上,面帶微笑的對我説:“沒事,你先披着。”我剛欲説話,奶奶一把拉着我的手向外走去,邊走邊説:“快走吧,等下雨會越來越大的。”無奈之下只好披着外套跟着奶奶回家。奶奶的手很暖和,即使在寒風中,也不會再覺得冷了。即使風再大,雨再大,也冷卻不了這似火般的温暖,冷卻不了奶奶對我的愛,回到家後,奶奶左手邊的衣服已經濕透了,望着這濕透了的衣服,我心裏百感交集。我明白這就是愛,原先愛就在我身邊,只是我一向沒發現而已……

世界因為有愛變得多姿多彩,世界因為有愛變得完美歡樂;世界因為有愛變得温馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊,就看看你有沒有一雙發現愛的眼睛,生活處處都有愛,生活處處都充滿完美,就讓我們一齊發現愛,發現完美吧!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇16

轉眼間一個學期將過,回想起進入這個新團體的這段時光,一霎時,我感到了我正在成長。

我本應當像國小一樣是平平靜靜、默默無聞的成為國中這個班團體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓後開學的第一天,就出現了翻天覆地的變化,莫不相識的同學都認識了我,我不可思議的被選做班長。以前只當過衞生委員的我,一下子就當上了班長,萬分的不適應。一開始,班裏有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次應對吵鬧的班級,我只能不知所措地站着,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結起來,愣了半天,才意識到我是班長,只好對同學硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜”成為當班長的第一個開端,接下來的班長生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當班長的經驗,我被別人稱作最差的班長,我認真負責的管理,卻沒有多少人認可。除了失望,我更加的努力為班級服務。從中,我懂得了奉獻不需回報。雖然立刻要重選班幹部了,但我從為班級服務的這段時期中成長了,能否再選上班長我都不太介意了。

國中生活,我還學會了很多。從一開始連一句“起立”都會忘了喊,再到之後能脆生生、響亮的喊出“起立”這個簡單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績的起伏不定到,再到之後的平穩,我學會了堅持;從一開始被選為當配角,再到之後請求試當主角,我學會了爭取;從一開始看到運動會要報名項目而望而卻步,再到之後報了無人願跑的一千五百米,我學會了嘗試······

國中,我踏上了成長的道路。

國旗下講話稿我愛閲讀 篇17

大家早上好!我是七年級四班的,這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,説的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每一天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去彙報,去感恩。那麼,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們就應從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,説上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為規範,持續和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背後,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生,肩負着建設祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善於發現事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇18

In my opinion all of these phenomena due to three following reasons。First the people in the country which has a enormous population pete with each other more and more firely。 Sencond speed is everything 。As the fast developing of modern society people who is slack in his studies in a trifling minute would be cruely knocked out of the society 。This lead people cheating over the tests which are the only way of checking people's standard。Third the irritating atitude towards the work make the society place much more emphasis on the consequences themselves ,ignoring the arduous and toilsome process we get them。

國旗下講話稿我愛閲讀 篇19

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

夢想,是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

國小時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想,每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在心的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

我的演講已經結束,謝謝大家!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇20

各位領導、老師們、同學們:

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先,我代表學校對前來參加儀式的領導表示衷心的感謝,對新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!

回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在市區教育局的正確領導和熱切關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。歷城二中迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、學子嚮往的熱門學校。在今年大學聯考中我校38級同學有917人蔘加大學聯考,本科上線666人,上線率為72.6%。其中,本科上線率已是第三次居濟南市第一,又有一大批優秀學生考入山東大學、南京大學、浙江大學、北京師範大學、中國政法大學、國防科技大學等名牌大學,我校李佔洋同學以644分全省第一名的成績考入中國飛行學院,為我校爭得了榮譽。39、40級同學在老師們悉心教育、耐心培養下,遵守紀律、認真學習,在上學期期末考試中取得了驕人的成績。同時,我校學生能全面發展,在各項比賽中取得了較好成績,實踐了“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念。致使濟南市出現了空前的二中熱現象,這使我們無上榮耀。

我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝!

過去一年的成績記錄着每一個二中人的辛勤,藴含着我們的智慧。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志的“發展才是硬道理”的思想,擇傳統之優勢,走持續發展的道路。

積極探討和落實高中課堂教學改革模式,研究實踐新課改是我們的重要任務。今年我省在全國率先進入高中新課改,這對每一個學校和老師都是一個挑戰,更是一次機遇,我們要抓住機遇,主動迎接挑戰,按照新課程標準創造性做好我們的教學工作。

進一步加強校園文化建設。這一學年校園文化建設有兩個重點,一是發揚光大歷城二中半個世紀的文化積澱,其精髓就是我們的校風、校訓、學風、教風及歷城二中特有的行為規範和管理機制,這就是我們的校園文化,我們的特色,我們使這發揚光大,做到細微之處見二中精神。二是弘揚和培育民族精神,我們的民族精神是什麼?就是雅典奧運會上中國體育健兒所表現出的頑強拼搏、勇爭第一、不服輸的精神,我們要向他們學習,擔負起民族復興的重任,努力成為德才兼備的合格人才。

歷城二中國中部在一個更新更高的的起點上建立起來了,不僅可以擴大學校的品牌優勢,而且可以有效地將品牌優勢轉化為資源優勢和效益優勢,我們要先進的教育理念,高層次的培養目標,科學的教育手段,打造出二中國中部的辦學品質,以高質量的教育贏得社會的讚譽,這是我們的目標,國中部辦學的成功,將為我區教育積累辦學模式的經驗,推動我區教育的發展,樹立全區教育系統良好的社會形象。

老師們,我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為範”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康洋溢着人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為二中的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,牢記“人生在勤”的校訓,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了,所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

老師們、同學們,歷城二中已經成為管理規範科學,教育質量優良,具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校,成為青少年學生嚮往的理想中學。讓我們共同攜手,為創建全國示範性高中、為開創歷城二中的美好明天而共同努力!

祝老師們在新學年裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

國旗下講話稿我愛閲讀 篇21

每年的公曆七月一日,是中國共產黨建黨的紀念日。遙想內憂外困的1920xx年,12名最早接受到馬列主義的革命知識分子輾轉在浙江嘉興南湖上的一艘遊船裏,舉行了意義深遠的中國共產黨第一次代表大會,從那時算起,至今已97年。

在我上國小時,學校就經常組織我們觀看老電影,比如《雞毛信》、《地道戰》、《小兵張嘎》等。中學時,學校每學期會找來一位依然健碩的抗戰老兵,給我們講一講戰爭年月的故事,清明節也會組織我們每人用美工紙疊一朵白花,去烈士陵園掃墓。那時候的我,可能跟站在台下的你們一樣,知道沒有共產黨就沒有新中國,知道沒有先輩們的浴血奮戰就沒有如今獨立富強的中國。可是,體會並沒有那麼深刻。直到我真真正正的加入了中國共產黨,面對着黨旗,莊嚴的舉起右拳宣誓的那一刻,我才有所察覺,原來,我已經跟曾經那些陌生又熟悉的先輩們保持了一致,有了共同的理想,有了共同的使命:為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥!

列夫托爾斯泰説:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”責任就是牢記使命,勇於擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統,大禹“三過家門而不入”是擔當,諸葛亮“鞠躬盡瘁死而後已”是擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是擔當,林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當。在他們所處的年代,飽受着政治的動盪與戰爭歲月的飄零,他們肩負的責任是獨立,是抵禦外強,經受的是殘酷與生死。而我們,雖然處在相對和平時期,處在經濟大發展時期,我們也同樣肩負着責任,那就是復興與富強。

每個人從出生開始就擔負着責任,大到國家的責任,小到對自己的責任,甚至對家庭的責任。作為一名老師,我的責任就是踏踏實實上課,傳道受業解惑,而作為學生的你們,責任就是好好學習,學有所長,學有所得。面對責任,你們首先要確立目標,因為人一旦有了目標,有了精神支撐,力量就會無比強大,這不是外力可以輕易改變的。所以,一旦你承諾了的,一旦你要去擔當的,那就要堅定的走下去,在這席捲而來的時代大潮中,我們無法置身事外,更不能半途而廢。對於你們來説,答應同學的,父母的,老師的承諾,就一定要做到,哪怕很小的一件事。只有從小,從小事做起,才能成長為一個受到別人信任和尊重的人,一個對社會和他人有用的人,一個有責任感的人。

不僅你和我是如此,大家,所有人都是如此,整個社會才會有向上的動力,才能完成我們的偉大使命。之前,曾在十九大上總結過一句話,話雖樸實,但通過時間的驗證以及自我的成長,我愈發覺得道理深刻,在此我也想分享給大家:人民有信仰,國家有力量,民族有希望。我想,這個信仰是多元的,而最重要的一條,就是我們今天所談的,責任與擔當。

國旗下講話稿我愛閲讀 篇22

同學們、老師們:

大家好!11月份的“每月一事”主題是“學會微笑,做文明禮儀小天使”。 有些同學要問:“禮儀是什麼?”禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,表現為對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地説。禮儀是對父母師長的親切問候,是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止

彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校裏,首先應該對老師有禮貌。因為他們教我們學知識,學做人,我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼,對老師説一句:“老師好!”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重,團結有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師,在我們的成長中付出了大量的心血,應該受到我們的尊重和孝敬。

文明禮儀,強調的就是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬別人。上個學期,我校承辦了一些市級的活動,有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情,大聲和客人老師打招呼:“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。

為了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養成的一個好習慣就是:彬彬有禮打招呼。彬彬有禮,就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調文雅有禮貌。

“彬彬有禮打招呼”好習慣養成要求:

1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育,讓同學們瞭解有禮貌的重要性。並專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習慣。

2、各班組成考評小組,對每位學生的禮儀習慣進行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。

3、德育處、少先隊將進行明察暗訪,瞭解各班的訓練情況,對於不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。

同學們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,彬彬有禮打招呼這個習慣雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現在做起,從自己做起,用我們的口,禮貌地問,好好打招呼,管住我們的口,説文明話。決不吵鬧,不説髒話。 做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。