九月開學教師國旗下發言 篇1
親愛的老師們、同學們：新學期好!今天，是九月的第一天，我們迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在此，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學，加入到桐小這個温暖的大家庭，也歡迎其他同學們重返校園。
新學期，對於同學們來説，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然，現在還不知道這本奇特的書裏面，講述什麼神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了每位老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神祕而又奇特的書，開學前，桐小每位老師都一直在做着精心的準備。就像以往一樣，我們每位老師都懷着巨大的企盼，期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
每一個孩子，都有一個夢，夢裏五~斑斕，每種~~在夢裏盛開;每一個孩子，都有一個夢，夢裏有寬闊的大海，每朵浪花都一樣澎湃;每一個夢想都應該被期待，每一個夢想都應該被灌溉。作為教師，我們願傾盡所有，全力以赴。讓每一位學生都能展望自己的未來，同時，堅信只要勇於追求，付出努力，同樣可以實現自己的夢想，創造最好的未來。這是你們的夢，同時也是桐小每位教師的夢。
親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期裏，希望你們與桐小共同成長進步，用自己的實際行動來~：從現在開始，我們一定會做得更好!最後，祝願大家在新的學期裏有新的目標、新的發展、新的收穫。祝所有老師，身體健康，工作順利;祝所有同學學習進步，心想事成!謝謝!
九月開學教師國旗下發言 篇2
同學們：
大家上午好!今天國旗下的講話，我想從一件事情説起。
上個週日的晚上，高二24班的崔林浩等三位同學來到我的辦公室與我講述他們去昌樂南邊鄉村看望幾個貧困學生的事情，走進破敗的農家、低矮簡陋的房屋，看到孩子那營養不良、無助的眼神，他們被深深震驚了，想不到離開繁華的縣城幾十裏的地方就有這樣的貧窮!他們想盡自己的力量，愛心志願團隊的力量，真正從生活上、學習上去幫助這些孩子、這個家庭，説話時我看到淚花在他們眼中閃動，感受得到他們心底迸發出的那股愛的力量。
我想大家和我一樣，讀到過也看到過許多獻身社會公益事業的人所做的事情：他們可以遠離祖國去那遙遠、貧窮、戰亂的非洲一待三十年，而只是為了讓每一個兒童都能及時地接種疫苗，他們可以去嚴寒的北極，細緻地觀察二十年如一日，只是去記錄下北極冰川的融化和北極上空臭氧層的細微變化。
而今天，在這裏，我想與大家一起分享一個人的故事：她是諾貝爾和平獎獲得者。諾貝爾獎有史以來最受尊重的人，被譽為二十世紀最偉大的人，被印度人稱為母親的特蕾莎修女，一個平凡卻偉大的女性。
特蕾莎修女1910年生於前南斯拉夫的馬其頓，阿族人。十八歲時就響應教會的召喚去到當時戰火不斷、貧窮、骯髒的印度的加爾各答，並且在這裏七十年堅持為窮人、病人服務，直到去世。
為了更好地為窮人服務，她創建了慈愛傳教修女會，在全世界的127個國家有近600個分支機構，建起了上千所無家可歸者收容中心和孤兒院。她掌管着近4億美元的資產，全世界最有錢的公司爭相為她捐款，而她的辦公室只有一張桌子、一把椅子和一部公用電話，生活用品只是三件衣服、一雙涼鞋。她接待世界各地的記者採訪者，永遠都是在印度的鄉間小路上、非洲乾旱貧困的村子裏，在她的工作崗位上----貧民窟、棄嬰院、臨終醫院、麻風病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支機構的工作人員都是由大學教授、醫生、記者、社會活動家、政治家、企業家、演員、富家子女等有愛心的志願者所組成。她救助了千千萬萬個瀕臨死亡者，讓他們感受到人的尊嚴，正如一位老人説的“我一輩子像狗一樣活着，而你讓我死得像個人!”她曾經在以巴交火的戰場，用她巨大的威望，讓仇恨雙方暫時停止射擊，她去從戰火的硝煙中救出37個兒童!
鑑於她對窮人所做的貢獻，1979年諾貝爾和平獎評選委員會從全世界60位候選人中，決定把獎頒發給她。
12月20日，挪威奧斯陸大禮堂----諾貝爾獎頒獎現場。
除了愛一無所有的特蕾莎修女，穿着一件只值一美元的印度沙麗，走上頒獎台。不論與總統會見還是服侍窮人，她只穿着這件衣服。她沒有別的衣服!她是那麼瘦小，以至大家使勁伸長脖子也只看見一張充滿皺紋的臉，而她講話時台下卻鴉雀無聲：這個榮譽，我個人不配!我是代表世界上所有的窮人、病人和孤獨的人來領這個獎的。因為我相信，你們願意把獎給我，就是承認窮人的權利，窮人的尊嚴!頒獎結束，她把19萬美元獎金全部獻給了社會!
1997年9月5日，特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了，那天印度的加爾各答大雨傾盆，印度人感到失去了母親。印度總理講：她是少有的慈愛天使，是光明和希望的象徵，她抹去了千千萬萬人苦難的眼淚!她代表着和平!代表犧牲!代表奉獻!代表歡樂!她是二十世紀最值得尊重的人。
特蕾莎修女走了，卻讓我們明白並使我們相信：在這個世界上，什麼都會消失，只有愛會留下來!
講到這裏我真的為崔林浩等同學感到高興、感到自豪、感到驕傲!雖然你們只是從善良、同情的思想去做這件看似很小的事，但我卻想説：這是你們善舉的開始，偉大人生的開始。
同學們，讓我們勇敢走進社會，走到貧困者身邊，走入需要幫助者中間，獻出我們的愛!我們的關懷!我們的温暖!就像特蕾莎修女説的：即使把你最好的東西給了這個世界，也許這些東西永遠都不夠，不管怎樣，把你最好的東西給這個世界!
我相信我們會有更多個崔林浩，會有更多個志願者團隊出現在昌樂二中的校園!
同學們你們風華正茂，你們正意氣風發，你們無所畏懼，正處在人生最好的年華，還猶豫什麼，去自主決定我們的選擇!去自主決定我們的人生!去自主承受挫折和戰勝危機!你們將會更加自信!更加強大!
最後送給同學們三句話：
1.敞開我們的胸懷，愛世界上的每一個人!
2.你的最大責任就是把你這塊材料鍛造成器!
3.有一種鳥是關不住的，因為它的每一片羽毛都閃着自主、自由的光輝!
謝謝大家!
九月開學教師國旗下發言 篇3
各位老師、各位同學：
星期一早上好!
再過幾天就是“六一”國際兒童節了，首先，我預祝同學們節日愉快!
每當“六一”兒童節的時候，同學們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
同學們，我們剛剛邁進新世紀，這對於你們來説，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟樑，祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥!要切實肩負起這樣的神聖使命，就必須把自己鍛鍊成為適應現代化建設需要的優秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以後推進祖國新世紀大業做好全面準備。
做新世紀的主人，就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，國家有望。同學們，你們的小腦袋中，有沒有問問自己，將來你想做什麼呢?但不論今後你們想做什麼，都要把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯繫在一起，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯繫在一起，像奧運健兒一樣，為民族爭光，為祖國爭光。
做新世紀的主人，就要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益於社會、有益於人民的人。試問你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架，你上前規勸了嗎?你願意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩豔麗的小玩意兒，還是願意把它捐給需要幫助的同學呢?如果這些，你都有正確的選擇，那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。
做新世紀的主人，就要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎，在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知慾和上進心，發奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，瞭解社會，開闊眼界，增長見識，敢於創新，不斷提高實踐能力。不要把學習當成一種苦，要相信：過程如果苦了，那結果肯定是甜的。當你捧着錄取通知書，當你看到父母欣慰的笑臉，你會品嚐到那甜甜的味道。
九月開學教師國旗下發言 篇4
敬愛的李教師：您好!一寸光陰一寸金，時光過得飛快，兩個學期過去了，我就將要離開您了，我十分的不捨。因為你的教育給了我完美的人生。
記得有一次，我在幫您搬作業本時，不細心心打翻了您的水杯，把作業本給弄濕了，這是我着急的烈火從喉嚨裏冒出來，我忙東張西望的看看有沒有人看見，還好還好，沒人看見，我就迅速的回到座位上，平靜了一下心境，等待上課。上課了，當你要發作業本時，發現了作業本被弄濕了，雷霆大怒，問是誰弄濕的，大家左看看右看看，都紛紛搖頭，僅有我的心裏忐忑不安，您看看別人的表現，再看看我的表現，我相信您已經心知肚明瞭，可是您沒有當場批評我，而是説：“給你們一次機會，因為我已經明白是誰了，我相信那個人是個好學生，下課時來我辦公室跟我主動承認錯誤吧。”當時我十分感激您，因為你沒有當場批評我，我也想好了，我下課了必須要去向您承認錯誤。鈴聲響了之後，我悄悄的到了您的辦公室，把事情的來龍去脈一五一十的跟你説了一遍，您聽了之後，對我説：“其實，我已經明白是你做的，可是我明白你不是故意的，我之所以不批評你，是因為我明白你是個好學生，你不會做錯事不承認錯誤的。我想對你説啊，以後呢，要勇於承認錯誤，因為誠實和信用是我們一生中最大的財富，明白了嗎?”我點了點頭，當抬起頭來時。我看見了您陽光般燦爛的笑容。
教師，我以往有怨恨過您，有羨慕過你，可是，沒有什麼比我更敬愛您!
九月開學教師國旗下發言 篇5
同學們，大家好：
今天，我要和大家談一談“考試後的反思”。
緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一， “態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説，“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
九月開學教師國旗下發言 篇6
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節菊桂飄香。在這個充滿着收穫的季節裏，我們迎來了共和國的第二十八個教師節。
就在今天早上，我用心編輯了一條短信發給我高中的班主任，用這條小小的短信承載我對老師深深的思念。那上面沒有讚美的言語和華麗的辭藻，有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。
老師很快回了短信，通過短短的字裏行間，我想象着他一如我上學時保持着的早起陪學生跑早操的習慣;想象着他端詳着手機短信，認真回憶着他和我們共同生活時的神情;想象着他找我談話時嘴角揚起的微笑。在短信中我告訴他，他的學生在執着地堅守着教育的'信念。
親愛的同學們，此時，我的老師無法知道，他的學生正在給自己的學生講述着你們的老師和他的老師的故事，但此刻我願借一屢充滿菊香的清風，向曾經培養教育了我的所有老師們説一聲：你們的學生永遠深愛着你們!老師，您辛苦了……
當自己也做了老師以後，揣摩自己的成長之路，卻越發覺得老師不是蠟燭，不是春蠶，不是園丁。老師，是一個永遠與學生一起學習、一起成長的人。是的，親愛的同學們，我們就是共同成長的夥伴。
看看你的身邊，看看你自己班最親近的老師們，是他們，在開學的一週內每天從清晨到深夜，陪你接受軍訓的洗禮，陪你順利接軌高二，陪你體會嚴酷高三;是他們，在暑期的全省教師培訓中，每天聽課八小時，晚上認真研讀學習資料，甚至做作業到12點。為了講台上的一分鐘，我們的老師不斷地給自己“充電”，給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。
是的，毫不誇張地説：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事蹟都能譜寫成一首首動人的愛心詩篇!有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一個班會課，翻閲大量資料;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日。
親愛的同學們，他們就在你身邊，他們就是深愛着你們，指導你們做人、教給你們知識、和你們一起成長的所有的任課老師啊!課堂上，你一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;你知錯就改，接受老師的批評和建議，這同樣是感恩;你認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是感恩。
親愛的同學們，我們是共同成長的夥伴呀!其實，無需感恩，同學們，你們對老師的尊重，是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步，是老師最快樂的滿足。如果你真正懂得了這些，那麼就不要忘了，從今天開始就要經常地把微笑送給你的老師，把課堂上你專注的眼神送給你的老師，把你經過不懈努力而換來成長進步送給你的老師!就不要忘了，在教師節的第一屢曙光帶給大地的時候，給你講台上的老師深深地鞠上一躬，真誠、大聲地説一聲：老師好!
最後，請允許我向附中所有的老師們表達我最真地祝福，祝老師們：節日快樂!身體健康!
祝全體同學：快樂學習!快樂成長!
九月開學教師國旗下發言 篇7
尊敬的家長、親愛的老師和小朋友們：
大家早上好!我是大四班的葉老師，今天很高興作為本週教師代表講話，今天我講的題目是：《立冬及“119”消防安全記心中》
首先：今天是我們二十四節氣中的立冬。“立冬”節氣，表示開始進入冬季，一般在每年的11月7日或8日，是24節氣的第19個節氣。立冬時太陽位於黃經225°。立，建始也，表示冬季自此開始。冬是終了的意思，有農作物收割後要收藏起來的含意。馬上就要開始進入冬季咯，希望小朋友們要多穿衣、注意保暖，多喝水、保持水份，多鍛鍊、身體健康。
其次：週三是11月9日，小朋友你們知道是什麼日子嗎?是“世界消防日”，11月9日恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正是風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。那麼本週我們幼兒園也會組織一次消防安全逃生疏散演習活動。
小朋友，如果萬一發生了火災，我們首先要做什麼呢?(滅火、撥打“119”求救)。下面向大家介紹遇到火災時常用的幾種方法。
一、報警方法
如果撥打電話“119”，那一定是發生了什麼?(火災)。對!“119”是火災電話向消防隊報警。發生火災時，撥打“119”火災電話向消防隊報警，必須講清楚以下四點內容：
(1)發生火災地的詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼，周圍有何明顯單位。
(2)起火物。講清楚燃燒的物品。
(3)火勢情況。如看見冒煙，看見火光，有多少房屋着火。
(4)報警人姓名及所用的電話號碼。必要時到路口去接應。
二、家庭滅火
1、那麼萬一家裏着火後，我們應該做些什麼呢?
(1)家用電器先切斷電源，再滅火。
(2)救火時不要冒然打開門窗，以免空氣對流。
(3)煤氣罐着火，用浸水的被褥或用濕毛巾捂蓋，關閉閥門。
2、油鍋着火，直接蓋上鍋蓋。
3、一般家庭可將臉盆、水桶作為滅火工具。
4、乾粉滅火器使用方法：
(1)將安全梢拉開。(2)將皮管朝向火點。
(3)用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將乾粉射入火焰基部。
(4)熄滅後並以水冷卻除煙。
三、逃生自救
1、火場自救逃生常用的方法：
(1)立即離開危險區，不要往閣樓、牀底鑽。
(2)選擇簡便、安全的通道和疏散設施。如陽台、窗口等。
(3)準備簡易防護器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻。
(4)自制簡易救生繩索，如用被褥、衣服、牀單等撕成條，擰好繩栓在牢固的窗台、牀架、室內牢固物上，然後沿繩慢慢滑下。
(5)無法逃生時，可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所，如衞生間、浴室。
(6)不要盲目跳樓。
2.在火災中可用敲打鍋、盆進行呼救，夜間還可以用手電筒發出求救信號。
3.逃生時，身上着火，暫時不要奔跑，儘快先把衣服脱掉。如果來不及脱衣服，也可卧倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。切記用滅火器直接向着火人身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口感染。
4.發生火災時使用濕毛巾捂住口和鼻。
5.逃生中如何避免火、煙之危害?
(1)毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃度。
(2)若逃生途中經過火焰區，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過，以免身體着火。
(3)煙霧瀰漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可採用低姿勢逃生，爬行時儘量緊靠地面，並沿着牆壁邊緣逃生，以免錯失方向。
(4)火場逃生過程中，要一路關閉所有你背後的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。
小朋友，萬一火災發生，我們千萬不要慌亂，把學到的知識運用於滅火中，逃生中，盡最大的可能保護自己最寶貴的生命。小朋友，老師們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。消防安全，從我做起!我的講話就到這裏了，謝謝大家!
九月開學教師國旗下發言 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是七9班的趙書強，我今天演講的題目是尊師重教，由心做起。
是船就要隨風遠行，是鷹就要搏擊風雨。船之所以會義無反顧地選擇風的方向，是因為在危險時刻有那挺身而出的帆，只有船和帆齊心協力，才能抵抗海上的風浪。鷹之所以會不懼艱險，豪情沖天，飛向高高悲懸天空，是因為在茫然的瞬間有推動它飛翔的力量。而人之所以會不畏難險，邁上崎嶇而佈滿荊棘的求學之路，全是因為有老師的指引，她就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我們的心房。正如船愛帆一樣，我們愛我們的老師。
我們愛我們的教師，首先是喜歡我們老師的每一堂課，在課堂上，我們不會搞小動作，更不會故意擾亂課堂，因為我們珍惜每一堂課中精彩的瞬間，課上老師所講的一字一句都是字字珠磯，都是我們用之不竭的財富。
如果課堂上有人和老師的意見不同時，我們班同學總會大膽地舉起手，徵得老師的應允後，總是會在尊重老師的前提下和老師共同探討，把心中的想法有條理地向老師提出，我們會把老師當成我們的朋友。
無論是在課上還是課下，我們總會親切地向老師問侯，向老師問候已經成為我們班每個學生生活中必不可缺少的一部分，雷打不動的習慣。尊敬老師遠遠不止這些，當然老師們做得比我們更多。她們不管多苦多累，也總會重視每一堂課，保證每個學子都能在每一堂課上有所收穫，我們班的每一位同學學習態度都很端正，學習目的也很明確，這就是學生和老師積極配合的成果。
課堂上總會有那麼一兩個深奧難懂的問題，讓一些同學冥思苦想，而不得其解。這時，思路靈活的同學便會毫不吝嗇自己的時間與勞動成果，主動上前去幫助不會的同學，以耐心、細緻的講解，直至不會的同學把題全部理解地透透徹徹為止，可見同學們之間的友誼是多麼深厚!我們班的同學之間從來不會打架，甚至在班主任説不準打鬧之後，還鬧着玩的現象也完全杜絕了，想信我們這個日趨成熟的班集體會越發強大。
最主要的，還有我們班各具特點的學生們，有着共同的目標，各盡其能，發揮所長，奉獻集體。讓我們這個牢不可破的班集體挫而不折，仰之彌高，鑽之彌堅!
團結協作，互助前行，尊師重教伴隨着我們的生活旋律而永不停息，相信我們一定會得到每位老師的認可。我們用行動證明：我們今天的缺點，必將成為明天獨有的優點!在陽光中成長，在快樂中學習，是我們每個人嚮往的明天。老師愛學生，學生尊重老師，是我們班的閃光點。讓我們攜手同行共創尊師重教的信都之風，用行動見證我們自己。今天我以信都為榮，明天信都以我為榮，這就是我們優秀的七9班。
九月開學教師國旗下發言 篇9
各位親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!我是大五班的鄭老師。今天很高興站在國旗下講話。鄭老師要問問小朋友們幾個問題：現在是什麼季節?(冬天)冬天到了，我們要注意什麼呢?(鍛鍊身體、注意穿衣服)小朋友們回答的都非常的棒。冬天到了我們的身體健康，我們需要做的事情有很多很多，不僅是要多運動還有其他事情。今天我們就來聊聊，冬天到了，怎樣做才能使我們擁有一個健康的身體呢?
小朋友們，冬天的天氣怎麼樣?很冷。冬天沒有春秋天的那種舒服的感覺，也沒有夏天的炎熱。冬天我們要穿上厚厚的棉衣、有時候我們會需要帶上可愛的手套圍上美麗的圍巾。冬天到了，我們可不能為了穿得美美的就穿一點點的衣服。
寶貝們，我們每個人的身體都不一樣，有些人他們的身體一到冬天就會非常的害怕寒冷，就算穿再多衣服他們還是覺得的冷冷的，這時候我們可以怎麼去幫助他們呢?鄭老師來告訴你們吧：這時候我們可以跟他們説用姜去煲，給自己煲點薑湯，把身體裏不好的一些東西給排出來。
立冬之後，要注意不要感冒，一旦感冒了，在這個時間斷裏，不容易治癒，而且自己將在整個冬天就非常容易的感冒，經常感冒，就會使自己的體質下降。很多的疾病都會伴隨而來，因此，為了是自己有一個開心的冬天，注意保暖，根據氣温變化，適當增減衣服。
立冬之後，氣温會慢慢下降，家裏的暖氣也慢慢熱起來，很多朋友們就開始撒懶，不出門鍛鍊了，這是非常不好的，更是寒冷，更要注意鍛鍊身體，冬天的早上堅持鍛鍊身體會使自己的而身體更加的強健起來，從而嚇跑疾病，是一些病菌遠離你們，使自己有一個幸福的冬天。
立冬之後還有一個很重要的保健方法，那就是堅持泡腳，經常泡腳對一個人的身體有很大幫助，泡腳可以緩解疲勞，而且人體的腳步有很多的穴位，多泡泡腳可以使自己全身的血液暢通，可以將身體的毒素排解出來，尤其是泡腳跑到身體出汗是最好的效果了，為了自己的身體健康，請堅持這個簡單而又實用的好方法。
為了我們能擁有一個健康快樂的冬天，我們一定要多多鍛鍊身體，每天早早的上牀睡覺很早的就起來到幼兒園跟老師還有小朋友一起鍛鍊身體。我們還不能忘了我們要多穿衣服。
九月開學教師國旗下發言 篇10
老師們、同學們：新學期好!
今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的龍潭國小的校園又熱鬧起來了!你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小夥伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅遊觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閲讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
國小教師國旗下演講稿：在新的學期，你想怎樣度過?你將以什麼樣的成績向父母、向老師彙報呢?在這裏，我想向大家提出幾點希望。
第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”一個國家有國家的法律法規，一個學校有學校的制度規章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有(國小教師國旗下演講稿範文)知識將很難立足於未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與複習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好夥伴。試想一下，全中國有十二億多人，我們在一個學校裏才三、四百人，在一個班級裏才三、四十人，還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成温馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭裏，獲得關心、幫助和愛護。
第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應該盡力而為，做做家務活，為父母分擔家務勞動，減輕父母的負擔;要多為父母着想，體諒父母、關心父母，做父母的好孩子。
第五，要保護環境，做環保小衞士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的空間，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境，要從我們的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要認真做好衞生值日工作，要敢於同不良行為作鬥爭，共同維護校園的整潔;其次在家裏，要講究環境衞生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電，做到隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行，始於足下。同學們，有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
九月開學教師國旗下發言 篇11
老師們、同學們：新學期好!
今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的龍潭國小的校園又熱鬧起來了!你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小夥伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅遊觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閲讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
在新的學期，你想怎樣度過?你將以什麼樣的成績向父母、向老師彙報呢?在這裏，我想向大家提出幾點希望。
第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話説：沒有規矩，不成方圓。一個國家有國家的法律法規，一個學校有學校的制度規章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足於未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與複習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好夥伴。試想一下，全中國有十二億多人，我們在一個學校裏才三、四百人，在一個班級裏才三、四十人，還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成温馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭裏，獲得關心、幫助和愛護。
第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應該盡力而為，做做家務活，為父母分擔家務勞動，減輕父母的負擔;要多為父母着想，體諒父母、關心父母，做父母的好孩子。演講稿
第五，要保護環境，做環保小衞士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境，要從我們的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要認真做好衞生值日工作，要敢於同不良行為作鬥爭，共同維護校園的整潔;其次在家裏，要講究環境衞生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電，做到隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行，始於足下。同學們，有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
九月開學教師國旗下發言 篇12
我是一名普通的音樂教師。在三尺講台上一站就是十年。十年來，在心與心的碰撞中，在情與情的交融中，我對師愛的內涵有了更深刻的理解，我把無私的愛奉獻給我的學生。我用愛學生這根弦，在每一架生命的豎琴上，都彈撥出了愛的和聲。我用青春和汗水譜寫了一首師愛之歌。我用執著、赤誠的愛心高唱師愛這首歌。
教育是播種愛的事業，教師是播種愛的使者。師愛是無私，是奉獻。而立之年的我擁有兩個值得自豪的稱呼：老師、媽媽。在學生和女兒這架天平上有許多失去平衡的故事。
記得1994年暑假，為迎接中師自學考試，全市500多名幼師專業培訓的重任落到了我的肩上。不巧我的女兒因感冒引起支氣管肺炎住院。在情感這架天平上，一邊是病中無助需要母愛的女兒，一邊是求知若渴需要師愛的學生。愛的祛碼究竟加在那個托盤裏?強烈的責任心、使命感使我毅然選擇了後者。前三天，孩子連續高燒不退，望着昏睡中的孩子，我一步三回頭。五天後，她的病情稍有好轉，一雙小眼睛緊盯着我，生怕我離開。看着她那連鼻涕帶淚的小臉，我怎忍心用力冊開她那雙緊抓住我不放的小手。當我面對醫生、護士那一雙雙不理解的目光，再看看同病房的孩子哪個不是由媽媽細心照料，眼淚再也止不住了……己記不清我是怎樣衝出病房。當我帶着關愛的目光出現在講台上，朋友們，有誰知道我的內心是怎樣的波斕起伏，我的情感又得到了怎樣的昇華!
師愛是架起師生情感的彩橋，師愛是昇華了的母愛，是為師之本、成功之道。一句暖心的話語，一次真誠的交談，一份殷殷的關懷，往往會改變一個學生一生的命運。
記得96級音樂補習班有一位女生，少言寡語，心事重重，專業基礎很差。她八歲失去母親，父親長年卧病在牀。臨近高會考試前的一個月，一場車禍撞斷了她的右腿，也剝奪了她繼續求學的權利，後經一位中學老師介紹來到我們音樂補習班。強烈的同情心、責任感驅使我暗下決心：一定要用愛心樹立她的自信心，用愛心幫她改變自己的命運。
我給她講了一個故事：有一個18歲的女孩，在父親病逝，大學聯考落榜，近乎絕望的困境中，自強自立，一邊在村辦幼兒園忘我地工作，一邊以驚人的毅力自學音樂專業技能。經過三年不懈的努力，終於叩開了山東師範大學藝術系的大門……
聽到這兒，她的眼裏喃滿淚水，失神的目光又充滿希望，當她得知那個與命運抗爭的女孩就是我時，再也控制不住自己的感情，一頭撲進我懷裏，放聲大哭，彷彿要哭出20xx年來命運的不公。我鼓勵她説：“天無絕人之路，大路就在你腳下，只要你認定自我，付出艱辛的汗水，你一定會成功!你的專業基礎差，咱就利用課餘時間，和咱班幾個專業較好的同學組成‘互助組’，全班 36名同學我決不會讓一人掉隊。”從此，在生活上我無微不至地關心、照顧她，又將四門專業課有計劃地分期強化訓練。令我感到欣慰的是，她居然以全威海市第一名的專業成績，考取了乳山師範學校音樂班。領取通知書的那天，她忘情地投入我的懷抱，她哭了，我知道她無法用語言表達她的內心;我也哭了，我悟出了師愛的內涵，師愛的真諦。她笑了，生活從此向她張開雙臂;我也笑了，全班36名同學全部被錄取。
就這樣，十年中，我以愛為師，以愛育人。先後有286名同學考取大中專藝術院校，668名中國小音樂教師、幼兒教師考取大中專學歷。“衣帶漸寬終不悔，熱血澆灌桃李豔”。每逢寒暑假，我不算寬敞的小屋擠得滿滿;每逢元旦，一張張賀年卡如雪片般飛來;每逢大中專考試揭榜，一張張錄取通知書，一個個好消息……這一切怎不令我欣喜、陶醉、驕傲、自豪。
“志存高遠戀教壇，桃李芬芳慰我心”。我眷戀校園這片樂土，更愛我的每一個學生。雖然伸開雙手，只握住了清貧與平凡，但我深信，我擁有了學生的愛，便擁有了一切。我要用無悔的青春繼續譜寫師愛這首歌，用執著、赤誠的愛心唱好師愛這首歌。