國小誠信國旗下講話稿 篇1
今天，我想跟大家説説誠信的話題。
什麼是誠信?顧名思義，誠，就是真誠、誠實;信，就是守承諾、講信用。誠信，就是要説到做到，不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦，有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語，説明了誠信的重要性，也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實着史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中，總要與他人和社會發生各種各樣的關係。處理各種關係必須遵從一定的規則，而誠信，也是規則中重要的一條，如果不遵守自己的諾言，人與人之間就會失去信任，社會也就變得虛情假意，毫無真誠，非常可怕。因此誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。
所以，從小講誠信非常重要，它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產。
在我們校園裏，在我們同學中，也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交，不佔為己有，這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等，會馬上交給老師，因為他們知道，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多麼着急啊!同學們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠信，還學會了換位思考、會為別人着想。如果是咱們自己丟了錢物，心裏肯定會很着急，而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西，是件多麼快樂的事情啊。
再比如，我們每個班級都制定了班級公約。什麼叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信，從制定公約的第一天起，就遵照執行，嚴格要求自己努力做到約定的行為表現，改掉了自己很多的不良習慣，對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學，在班級中能樹立威信，得到同學們的信任和尊重，在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反，如果是説一套做一套，答應了別人的事卻總是做不到，那麼，這樣的同學就是不誠信的，同學們也都不會願意跟他們交朋友。
所以，做一個誠信的人吧，正視自己的缺點努力改正，答應別人的事情努力做到，你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信，社會也會變得更美好，發展也會更快速，這就是誠信的力量，這就是誠信的偉大。同學們，請用“誠信”這個無窮的力量，在你前行的道路上披荊斬棘，讓你的人生從此光明，從此於眾不同!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
國小誠信國旗下講話稿 篇2
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是説中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。 評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣説過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就説不會，答應別人的事要辦到等。同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
國小誠信國旗下講話稿 篇3
各位老師，各位同學：
早上好！
我們為人處事，與人交往，要講究誠信，即誠信。“誠”就是內誠魚己，誠實無欺，誠實做人，誠實故事，實事求是；“信”，就是外信於人，有信用，講信譽。守信義。
明白“一諾千金”的由來嗎？是兩漢初年有個叫季布的人，為人正直，樂於助人。異常講信用。凡答應了的事，無論多麼困難，他都想方設法辦到。當時流行一句諺語：“得黃金百介，不如得季布一諾。”這就是成語“一諾千金”的由來。這則故事也告訴了我們做人要有誠信，這樣才能得到大家的認同。
聽過“君子一言，駟馬難追”這句古訓嗎？這一古訓是説，人在理智的狀態下一旦許下了諾言，就要忠實地履行承諾。無數事實告訴我們，交往中不兑現自我的承諾，失信於人，就會產生信任危機，所以要珍愛別人對你的信用，信譽和信義，正如巴爾扎克説過的“遵守諾言就要像寶貝你的榮譽一樣。”
在書上我看到這樣一則故事：日本餐飲業有條行規，盤子要用水洗七遍，洗盤子計件付酬。有個打工的學生為了提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，教師用試紙測出盤子的清潔度不達標準，責問這個學生。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺乾淨嗎？”老闆淡淡地説：“你不誠實，清你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘，老闆打量她半天，説：“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧，對不起，我們不需要。”第二家。第三家……她屢屢碰壁。不僅僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個誠實，這個學生的生活經驗告訴了我們，不講誠信的人能夠欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破了，他們就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害了自我。為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的才華，這也證實了《論語》中的“人而無信，不知其可也”這句話。
在日常生活中，許多人可能都不在意誠信，但僅有誠信的人才能夠做成大事，所以大家從此刻開始應珍愛誠信，不能再忽視他們了。
國小誠信國旗下講話稿 篇4
各位老師，各位同學：
早上好！
今天，我想跟大家説説誠信的話題。
什麼是誠信？顧名思義，誠，就是真誠、誠實；信，就是守承諾、講信用。誠信，就是要説到做到，不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦，有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語，説明了誠信的重要性，也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實着史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中，總要與他人和社會發生各種各樣的'關係。處理各種關係必須遵從一定的規則，而誠信，也是規則中重要的一條，如果不遵守自己的諾言，人與人之間就會失去信任，社會也就變得虛情假意，毫無真誠，非常可怕。因此誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源。
所以，從小講誠信非常重要，它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產。
在我們校園裏，在我們同學中，也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交，不佔為己有，這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等，會馬上交給老師，因為他們知道，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多麼着急啊！同學們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠信，還學會了換位思考、會為別人着想。如果是咱們自己丟了錢物，心裏肯定會很着急，而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西，是件多麼快樂的事情啊。
再比如，我們每個班級都制定了班級公約。什麼叫公約？就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信，從制定公約的第一天起，就遵照執行，嚴格要求自己努力做到約定的行為表現，改掉了自己很多的不良習慣，對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學，在班級中能樹立威信，得到同學們的信任和尊重，在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反，如果是説一套做一套，答應了別人的事卻總是做不到，那麼，這樣的同學就是不誠信的，同學們也都不會願意跟他們交朋友。
所以，做一個誠信的人吧，正視自己的缺點努力改正，答應別人的事情努力做到，你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友；人人都講誠信，社會也會變得更美好，發展也會更快速，這就是誠信的力量，這就是誠信的偉大。同學們，請用“誠信”這個無窮的力量，在你前行的道路上披荊斬棘，讓你的人生從此光明，從此於眾不同！
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
國小誠信國旗下講話稿 篇5
各位老師，各位同學：
早上好！
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是説中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣説過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。
考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就説不會，答應別人的事要辦到等。同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎？當老師在上課時能做到不插嘴嗎？當看完書以後能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
國小誠信國旗下講話稿 篇6
各位老師，各位同學：
早上好！
今天我演講的題目是《誠信伴我同行》。
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，首當其衝的一條就是要講誠信。誠信是什麼？農民説，誠信是秋天裏結出的豐碩果實；老師説，誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑑，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
同學們誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。
我的講話完畢，謝謝大家！
國小誠信國旗下講話稿 篇7
各位老師，各位同學：
早上好！
很高興能和大家相聚於此。我是七年級（9）班的黃宸。今天我國旗下講話的主題是——誠信如百花盛開一樣沁人心脾。
“一言九鼎，重於泰山。”誠信自古以來就是中華民族的傳統美德。從孔子的“言必行，行必果”到魯迅的“誠信為人之本”，可見誠信已在炎黃子孫的血脈裏流淌了幾千年。然而現在的人們為了金錢、地位，已經把最美好，最珍貴的誠信給一點點地弄丟了。“扶不扶”的問題成了人們關注的焦點；電話詐騙、短信騙錢等等，騙子們的手段層出不窮；黑作坊，缺斤少兩等，商人們的誠信也在逐漸喪失。那麼，作為中學生的我們應該怎樣做呢？
“人無信而不立”，商鞅不僅能利用變法去利國利民，而且也十分守信用。當時商鞅變法的法令已經準備就緒，但還沒有公佈，他擔心百姓不信任自己，就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭，並説誰能把這根木頭搬到集市北門，就給他十金。百姓們感到十分奇怪，沒有人敢來搬木頭。商鞅又把十金換為了五十金，有個人終於禁不住誘惑，把木頭搬了過去，商鞅立即給了他五十金，以表明自己的守信。不久後，商鞅下令變法，新法很快就在全國推行，並且取得了卓越的效果。可見誠信是人格之花那芳香的來源。
“偉大的人格素質，重要的是一個誠字”有一個士兵不善於長跑，在一次部隊的越野賽中遠落人後。忽然他遇到了一個岔口，一條標明是軍官跑的，而另一條則是士兵跑的。雖然他知道走軍官的那條路可能會佔到便宜，但它還是向士兵的那條路上跑去，結果他成了這次比賽的第一名，過了幾小時後，大批的人終於到了終點。最終，他們才醒悟了：誠信才是軍官們所看重的。
在許多人看來，有時誠信似乎很傻，因為誠信往往會伴隨自身利益的失去，可我們反過來想，也許下一個喪失誠信而受害的人，也許就是你自己。
海涅曾經説過“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。誠信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅守誠信，就是堅守世間最美的品質。就讓我們從現在起，從自己做起，讓誠信之花永遠開放吧！我的講話結束了，謝謝大家！
國小誠信國旗下講話稿 篇8
各位老師，各位同學：
早上好！
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是説中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣説過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就説不會，答應別人的事要辦到等。同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎？當老師在上課時能做到不插嘴嗎？當看完書以後能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
國小誠信國旗下講話稿 篇9
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是説中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。 評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣説過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。
考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就説不會，答應別人的事要辦到等。同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
國小誠信國旗下講話稿 篇10
各位老師，各位同學：
早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是《誠信從我做起》。
誠信，是中華民族的優良傳統。現在，人們也經常講誠信，在學校里老師要求同學講誠信，但什麼是誠信？誠信的內涵是什麼？這並不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯繫的。“誠”是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠於心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一致。“誠”，“信”合起來使用就是誠實守信，表裏如一。
在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要説老實話，辦老實事，做老實人。
而在我們的校園中，也存在了一些誠信危機，如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等，嚴重影響到一個人的道德品質。為了讓我們的人生之路走得更順暢，我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人！我們有可能管不了社會上的事，但我們應該能管好自己。在這裏，我向大家提三點建議：
（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不説謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。
（二）做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。
（三）遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。
同學們，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那麼明天該會多麼明淨，多麼美好！
“待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠信，讓黑暗變的光明，是誠信，讓世界變的美麗，是誠信，讓世界充滿生機，是誠信，讓生命充滿活力。
老師們，同學們，讓我們共同來營造一個誠信的校園，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧靜與美麗！
我的講話完畢，謝謝大家！
國小誠信國旗下講話稿 篇11
有禮貌，講誠信，爭做文明中學生戰國時期的思想家孟子説：不以規矩，不成方圓。大家都知道規和矩原和圓形的兩種工具，後來引申為人們行為上的準則和規範。那麼，我們中學生行為的規矩指的是什麼呢?它就是《中學生日常行為規範》。進入西濱這些以來，我們時時刻刻在學習《中學生日常行為規範》，知道了作為一名合格的中學生必須達到的基本要求。首先，在校做個好學生，可是，令人遺憾的是：在我們的校園裏，還是會不時地在不經意中出現一 些不和諧的鏡頭，請問同學們，在我們的身邊有哪些不文明的現象呢?同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲 料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特別是有些女同學大口大口吃着東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的 同學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室裏，課桌下，鼻涕到處抹。(邊説邊表演，全班大笑) 乙：甲説的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的畚斗、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫 了“大花臉”。(一些同學默不作聲)丙：還有一些欺負弱者或弱勢羣體的。同情弱者，是中國的人之常情，但有 的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。丁：。。。。。。
兩位同學，其中a站在窗前欣賞校園風景，悠閒得很。b走過身旁時，正好a轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，後廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。鈺瑩：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損於自
己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以後，採取另一種方式，又會是如何呢?做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學校就會成為名符其實的文明學校，我們不僅要做文明人，做有教養的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，
還要敢於同不文明人做鬥爭，幫助不文明人改正不文明行為“十講”就是指的：語言上講文明;行為上講規範;學習上講刻苦;生活中講衞生;活動中講參與;集體中講團結;待人上講禮貌;處事上講謙讓;校內外講形象;時時處處講安全。
放月假了，一個學生離開學校後不是先回家，而是先去叔叔家玩。爸媽到處打電話找他，可他回到家後，也不主動和爸爸媽媽打招呼，當爸爸媽媽關切地詢問他在學校的學習生活情況的時候，不理不睬甚至無比煩惱地頂 撞。下課了，有的同學埋頭做作業，有的同學與同學聊天，有的同學則相互瘋趕打鬧。當科代表崔促同學們交作業時，張借鑑同學卻慌忙找來同學的作業抄襲起來。考試過後，張借鑑同學的成績掛上紅燈籠。——(只有對自己負責，才能對集體負責，對家人負責，將來也才能對社會負責，對國家負責)責任意識，是合格中學生的必備品質同學們，在過去的一個多學期的時間中，你覺得你是在用一個合格中學生的標準要求自己嗎?那麼，你覺得你哪些地方做得好，哪些地方又還做不夠呢?
國小誠信國旗下講話稿 篇12
各位老師、親愛同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是“誠信”。首先給大家講兩個故事： 從前有一位國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
還有四年級語文書中講到這樣一個故事：古代有個名叫範式的人，少年時在京城的太學讀書。範式和同學張劭是好朋友，志同道合。有一次，範式和張劭因為家中有事，請假各回家鄉。分別時，範式鄭重地和張劭約好：兩年以後的這一天，去他家，拜見他的父母。再一起回京城繼續求學。張劭高興地答應了。到了約定相見的那天早晨，張劭把範式要來作客的事告訴母親，請她準備酒菜招待客人。母親擔心範式不會來，因為兩年時間太久了，恐怕他早忘了。 張劭卻十分肯定地説：“範式是個很講信用的人，他一定不會失約的。”張劭把屋裏屋外打掃得乾乾淨淨，等着他的好友，果然範式風塵僕僕的趕來了。張劭的父母感慨地説：“範式這孩子，真是個守信的好少年啊!”
誠信作為一種道德規範，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表裏如一，説到做到。誠是誠實，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。剛才講的那個孩子和範式做到了誠實和守信。他們就是很講誠信的人。誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍讚譽的一種美德。
大千世界，為人處世需要誠信，我們的校園學習和生活更需要誠信，與同學交往時，哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;與同學相處時，無論是多麼繁雜的誤解，也應坦誠相待;在我們的學習活動中，無論誘惑多大，也要抵制抄襲作業，考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了別人對他的信任，失去了起碼的人格。
只有做一個誠實守信的人才能立足於社會，一個守信用的國家，才能為國際所信賴。同學們，讓我們從身邊具體的事做起，誠實守信，希望大家能將誠信的美德溶於我們的校園中，用實事求是的態度對待我們的作業和考試，用真心誠意對待我們身邊的同學和朋友。
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小誠信國旗下講話稿 篇13
誠信是中華民族的傳統美德，它在不一樣人的心中，地位是不一樣的，作文之國小六年級作文：作文誠信。有的人認為“誠信是金”、“誠信是做人之本”，有的人則追求金錢與榮譽，忽視誠信。下頭我給大家講一個關於誠信的故事——《七個背囊》。
從前，有一個年輕人揹着七個重重的背囊去渡河。七個背囊中分別裝着“金錢”、“美貌”、“健康”、“機智”、“才學”、“誠信”和“榮譽”。正要開船時，船突然向下一沉。船伕説“我們的船超載了，這樣很危險。年輕人，把你的背囊扔掉一個吧。”年輕人想了想，將裝有“誠信”的背囊扔進了河裏。船伕見了，生氣地對年輕人説：“下船吧，我不想渡你過河了!”年輕人着急地問：“為什麼?”船伕説：“因為你是一個看重名利，卻丟棄誠信的人。”
讀了這個故事，大家想到了什麼呢?又從中得到了什麼啟示?會不會譴責故事中的哪個年輕人呢?其實，在我們的生活中，這樣的人還有很多很多，就那我最近親眼目睹的一件事來説吧。
那天，媽媽讓我去買蘿蔔。我來到了離家不遠的一家菜店，選了幾個又大又新鮮的蘿蔔，放到電子稱上稱時，稱上顯示的數據是5斤3.5元。我付了錢提起蘿蔔走時，不細心碰了一下電子稱，稱抖動了一下，一塊吸鐵石竟從電子稱下頭滾了出來。菜店老闆尷尬的衝我笑了笑，拿起吸鐵石塞進了口袋。我走出菜店，回頭一看，那人又把吸鐵石放到了電子稱下頭。我聽爸爸説過，如果電子稱下頭放塊吸鐵石會使電子稱程序錯亂，顯示出錯誤的數據，店家就能夠多賺錢了。從那以後，我再也不去那家店買菜了。
只顧自我利益，不講誠信的事件還有很多：有些企業生產的奶粉因營養成分短缺、質量可是關，導致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場，農民們買後，辛辛苦苦耕作一年，到頭來卻顆粒無收;一些不法商販用工業酒精勾兑出散裝白酒，使一些無辜的消費者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害着我們的社會、我們的健康。社會呼喚誠信!
講誠信的人，會得到別人的尊重和信任，還會得到純真的友誼;而不講誠信的人呢?他會失去大家的信任，會失去朋友，沒人會願意與他交往。那麼，你是願意做一個受人愛戴的誠信者，還是願意做一個被人看不起的失信者呢?
明禮誠信，誠信待人。如果人人都講誠信，我們的社會就會變得更加和諧與完美!
國小誠信國旗下講話稿 篇14
今天，我在國旗下講話的題目是《誠信從我做起》。
誠信，是中華民族的優良傳統。現在，人們也經常講誠信，在學校里老師要求同學講誠信，但什麼是誠信?誠信的`內涵是什麼?這並不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯繫的。“誠”是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠於心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一致。“誠”，“信”合起來使用就是誠實守信，表裏如一。
在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要説老實話，辦老實事，做老實人。
而在我們的校園中，也存在了一些誠信危機，如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等，嚴重影響到一個人的道德品質。為了讓我們的人生之路走得更順暢，我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人!我們有可能管不了社會上的事，但我們應該能管好自己。在這裏，我向大家提三點建議：
(一)誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不説謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。
(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。
同學們，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那麼明天該會多麼明淨，多麼美好!
“待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠信，讓黑暗變的光明，是誠信，讓世界變的美麗，是誠信，讓世界充滿生機，是誠信，讓生命充滿活力。
老師們，同學們，讓我們共同來營造一個誠信的校園，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧靜與美麗!
我的講話完畢，謝謝大家!
國小誠信國旗下講話稿 篇15
誠信是做人之本，誠信就是誠實守信的意思。孔子曰：民無信不立。是啊，不講誠信的人就無法立足於社會。今日的語文卷子分數問題上，有些同學就出現了誠信的問題。誠信是人最基本的品質，如果一個人沒有誠信，即使他學習成績再好，也是沒有用處的。下頭，我就來講講我瞭解的有關誠信的故事。
做事誠實守信是華夏民族幾千年遺傳下來的良好美德，古人就很注重講誠信，比如孔子以往説過人而無信，不知其可也。下頭就講一個關於曾子講誠信的例子。一天，曾子的夫人要去個趕集，兒子吵着要去，她答應兒子趕集回來殺豬給他吃，兒子信以為真，這才不鬧了。等她回來了，發現曾子正準備殺豬，她連忙制止他。曾子卻説：“做父母的如果説話不算數，孩子就會學着欺騙，不講誠信，將來怎樣在世上立足呢?”最終，曾子還是把豬殺了。這個故事講的是曾子用自我的行動來教育兒子講誠信，還告誡了人們必須要守信用。
一個在國外留學的青年，在學校學習成績優異，很聰明，也很精明能幹。當他畢業以後，他本來以為憑着自我的學識和才華，能夠找到一個薪水又高又體面的工作。可是他萬萬沒有想到他一連跳了好幾家，都被拒絕了。當他詢問被拒絕的原因時，得到的答覆是：“雖然你很精明能幹，但因為你有三次逃票的紀錄，我們不會錄用一個不誠實的人。”這個青年僅僅因為三次逃票的紀錄就失去了工作，從中能夠看出誠信有多麼重要。還有就是眾所周知的三鹿在奶粉裏添加三聚氰胺的事件，如果為了圖眼前的小利益而不講誠信的話，到最終不但會影響自我的信譽，還對整個社會乃至國家的信譽都有影響。
待人真誠，言而有信是中華民族的傳統美德，也是維繫現代社會的紐帶。要做到誠信，一方面，需要個人的嚴格自律，另一方面也依靠社會的完善規範。我們的一言一行都在為自我打造誠信品牌。一個人的誠信是需要點滴積累的，如果有一點不誠信，這個人的誠信大廈就會倒塌。所以，我們從小事做起，從今日做起，做一個誠實守信的現代公民。所以，我也想以此來告誡同學們，也時時刻刻用來警示自我，做人要講信用，不論做什麼事，都不能忘記誠信這個基本原則。
國小誠信國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我講話的題目是“誠則立 信則雅”
誠信是一盞明燈，當我們徘徊在真理前方時，它引導我們走向輝煌。誠信是一張路牌，當我們深陷陋習的囹圄時，它又指引我們步向希望。
“誠信”，誠實與守信，它是公民道德的一種基本規範。在人與人之間、個人與社會之間，我們的行事準則就是要忠誠老實、誠懇待人，以信譽取信於人，對他人給予信任。而兩千多年前，儒家大家孔子就曾反覆告誡他的弟子，要“謹而信”、“與朋友交，言而有信”。“言忠信，行篤敬”。 誠信做為為人處事的根本，成就事業的根基，缺少了它，人生就是無本之木，人們則很難期待這樣的人生能夠夠枝繁葉茂。
問一下，在座的同學們有多少人清楚立木為信與烽火戲諸候的區別呢?春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法便很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終於開心一笑。五年後，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個“立木取信”，一諾千金;一個帝王無誠，視軍令如兒戲。結果前者變法成功，國強勢壯;後者自取其辱，身死國亡。可見，“信”與“誠”對一個國家的興衰存亡都起着非常重要的作用。
孔子亦云：“人而無信，未知其可也”。在中國古代社會，誠信之人是受人尊重、愛戴和信任的。而作為誠信的啟蒙教育，“狼來了”的故事則影響了一批又一批的人。它給我們的最直觀的警示就是：一個人倘若不誠實，麻煩隨之而來。“撒謊”不僅使放羊的孩子丟失了人們的信任、損失了羊羣，更重要的是損害了自己的人格。而如果一個學生不守誠信，長此以往，他將會很難改掉這個壞毛病，對人的影響是一生的。
也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是芸芸眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根。作為新一代青少年，必須堅守誠信的陣地，只有用誠信的美酒來釀造生活，才能活出無悔的人生。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠實，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或悲慼，或低沉，因為守信，它變得悦耳。
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
生活如書，書中的字要我們用誠信認真去寫，我們的生活要我們用誠信去呵護。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小誠信國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
亞里士多德説過:“德分為兩種，一種是從學習中得來的智慧德，一種是從實踐中得來的行為德。”無論是哪一種德，都體現在我們生活的方方面面，貫穿我們整個生命。每一刻，每一分，每一秒，都需要踐行德。
還記得20xx年12月15日，深圳市福田區78歲肖雨生老人在小區摔倒，而保安和路人無一上前攙扶的事件嗎?當家人發現時，這位78歲的老人早已沒有了心跳和呼吸，永遠的離開了人世。
還記得20xx年10月13日，廣東佛山兩歲女童小悦悦先後3次被車輛碾軋，而在那短短的七分鐘裏18名路人對她不聞不問的事件嗎?在這些事件發生的那一秒，哪怕有一個人出手相救，那幼小的生命還會離開人世嗎?
在這個世界，我們缺失的是人與人之間的信任，更是內心深處的德，為人處事最根本的德。歐陽煥文校長説:“明白‘德’就是‘能’的當下就有德。德和能是一不是二，德與能成正比，德越高，能越大”。
在學校，尊敬師長這是誠，是德;鞠躬問好這也是誠，也是德;上課認真聽講更是誠，更是德;謹、信、學這全是德;
在家裏，孝敬父母這是誠，是德;尊老愛幼這也是誠，也是德;做力所能及的家務這更是誠，更是德;孝、悌、謹這全是德;
在社會，誠實守信這是德;起身讓座這也是德;文明用語這更是德;信、愛、親仁這全是德!
20世紀德國偉大的哲學家康德曾説過，“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生，一是我們頭頂上璀璨的星空，一個是人們心中高尚的道德律”。同學們，讓我們一起攜手努力，從小事做起，從自己做起，在這個學習雷鋒精神的三月裏，用自己最炙熱的心去感化身邊的每一個人，讓我們用自己的實際行動去詮釋生命中的每一個誠、每一個禮，每一種德!
國小誠信國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.
同學們，當你因賴牀遲到而向老師述説“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網絡的遊戲而對家人説學習很累時„„同學們，你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護着它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是説如果我們在生活中説話不守信用，那麼，做事也不可能有結果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是説用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用.誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。可是，在我們的生活中，仍然存在着種種不誠信現象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙„„在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊„„
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過：“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，„„學會了真誠相對，學會了誠信。”陶行知説過：“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衞我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!
國小誠信國旗下講話稿 篇19
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！今天我們演講的題目是“誠實守信”。
同學們，當你告訴老師“正當理由”是因為你睡覺遲到的時候；當你在考試的時候情節“南北合作”；當你因為一心煩意亂而把你的“靈感”放到上的時候；當你沉迷絡遊戲，跟家人説學習累了的時候，你還記得“誠實”這個詞嗎？誠實守信是中華民族的優良傳統。如果把生命比作一棵樹，誠實是它生存的根本，它滋養並保護着生命。沒有它，它就沒有立足之地，它就腐朽了，就失去了從前的綠葉和靈性，就成了沒有靈魂的朽木，活在世人鄙夷的目光中。
《墨子》提到：“不信就不行。”意思是，如果我們在生活中不信守承諾，那麼我們做事情就不會有結果；古人也説：“以信接人，天下信之；我不相信人，我老婆懷疑。”意思是以誠待人，世界上所有人都信任你，所以不要。坦誠待人，連自己的家人都不信任你。但是，在我們的生活中，仍然有四個宋朝的台階，enzyme 6號紙鶯o留在了我們的身邊，而且也有不誠實的現象。一些學生用他們同學的錢和東西
誠實是我們美好生活的起點。經濟界一位名人曾經説過：“我在幼兒園學到了人生中最重要的知識。我明白了不屬於我的東西是拿不走的。我學會了借東西，必須歸還。我學會了真誠和誠實。”陶行知説：“人最大的美德是誠實”。讓我們從身邊的小事做起，每個人都應該糾正一個不誠實的行為。讓我們採取行動保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衞我們誠實真實的心靈，做一個真誠的學生！讓我們築起誠信的豐碑，讓誠信之花遍校園！
我在國旗下的演講到此結束。謝謝！
國小誠信國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
樹立道德之新風，立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的手段，還是一種讓我們敢於正確自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。因此，為使全校同學共同培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚品格、杜絕考試作弊歪風，今天下午特舉行本次“誠信做人，誠信考試”動員大會，在這裏主要和同學講兩大點：
一、“誠信做人，誠信考試”，是句老話，人人皆知，但每次考試總有個別同學違背誠信，鋌而走險。其實，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!
有人説，“沒有良好身體素質的學生，是廢品;沒有良好智力素質的學生，是次品;沒有良好品德素質的學生，是危險品”。 同學們，遵守考試紀律是每個中學生最基本的素質要求，是誠信做人的具體體現。良好的考風考紀是校風、學風、班風的體現。所以，不要為了一個成績，而心存僥倖，影響自己一生的誠信，為自己留下不必要的污點。同時，對違反考場紀律者，學校將對其作嚴肅處理，不但該科考試成績記為零分，並按學校有關規定嚴肅處理，進行全校通報批評，情節嚴重者將作處分處理，並記入學生檔案。而大家若有以下行為之一者就以舞弊論處：
1、夾帶有關資料(除政治、歷史學科)、手機進入考場未主動交出，無論得逞與否;
2、考試過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷，協助他人抄襲試題答案;
3、偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人抄襲者;
同學們，正所謂，誠信考試光榮，違紀作弊可恥。人生之道，在於人格。一個誠實守信的人，會更容易贏得別人的信任，更容易交到知心的良師益友，更容易獲得更多的祝福。學問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。也許幾年後，你不會記得你考了多少分，但你會記得你學到了什麼。也許今天你，拿到了是帶着面具的高分，但你丟失的卻是自己心靈的純潔。
二、考試期間要注意的事項：
1、不得提早交卷，不得提早去食堂就餐;就餐路上注意安全，不能跑步或快速前進，不管多遲，食堂都會為我們充足而熱騰騰的飯菜，不過這點現在值得欣慰和表揚的;但在就好餐後，應將快餐盆和瓢羹輕輕放到桶內，不得大力這樣“嘭嘭嘭”地亂丟到桶裏。
2、不得隨地、隨手亂丟紙屑、包裝袋等垃圾，注意衞生;同時要注意的是最近發現八年級的同學還有私自帶或託別人帶零食進校園。
3、考試期間若發生小摩擦、小誤會，不能自行解決的，應第一時間報告老師、班主任或政教處老師，堅決不能讓八年級、九年級的大同學代為警告，更不能讓出社會了的人員來校處理，平時也一樣，這點希望同學一定要切記。
4、我們看到學校的塑膠跑道已經竣工，這是一項學校的大工程，花費巨大，所以我們必須要共同去呵護，要做到不能穿有釘子的鞋子在上面走動、玩耍，也不能用鋒利的東西去戳跑道;更不能在上面用火、玩火或玩危險化學物品;
同學們，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康、清潔的考場考風;讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為未來嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線，共同營造我們大石中學“尚德守紀，勤奮進取”的校風。
最後，預祝同學們在期會考試中，取得優異的成績!
我的國旗下到此結束，謝謝大家!
國小誠信國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《誠信你我他》。
不知道同學們有沒有注意到這樣的新聞，老人病倒在大街上，因無人敢及時施救而死亡，最近，各地頻頻出現老人摔倒沒人扶這類事件，讓人普遍感覺到心痛又困惑。聽到這裏，不知同學們作何感想。人與人之間怎麼可以如此冷漠?為何會出現這樣的現象?一言以蔽之——都是誠信惹的禍。
今天，我就和大家談一談誠信問題。
一、 什麼叫誠信?
誠，就是真誠、誠實;信，就是守承諾、重信用。誠信，就是遵守承諾、踐行約定、不欺騙。通俗地講，誠信就是説老實話、辦老實事、做老實人。
二、為什麼要講誠信?
首先，誠信是美德。民間有“一言既出，駟馬難追”的俗語，小時候常聽大人講“狼來了”、五色鹿的故事，這些講的都是誠信的故事。孔子曾説過“人無信而不立”，意思是説人要是沒有信用就沒有立身之地。我們都渴望生活在沒有猜疑，沒有欺騙的誠信世界，只有人人都講誠信，社會才能充滿了誠信，我們的生活才會安寧、幸福。試想一下，假如我們成天被謊言所包圍，假如我們身處危難之時無人敢挺身而出，假如滿世界都是假冒偽劣產品那我們的生活將會是多麼的可怕和無奈啊!
三、如何做到誠信?
莎士比亞説過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信。” 誠信需要我們從小做起，從身邊的小事做起。作為學生，要做到誠信，就要誠信學習、誠信作業、誠信考試、誠信待人、誠信守紀。讓我們從一點一滴做起，努力做個誠實守信的人，努力營造一個人們之間沒有猜疑，沒有欺騙，人與人之間互相信任，真誠相待的“誠信家園”。
誠信是心靈深處最聖潔的鮮花。只要我們人人都誠信做人，誠信做事，誠信之花一定會在每一個人的心田絢麗綻放!世界將因誠信而和諧，生活將因誠信而美好!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國小誠信國旗下講話稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我的題目是：知誠信，講誠信。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠實守信是中華民族的傳統美德，誠實守信的品德是立身之本、做人之本，我們必須從小培養。誠實就是做人要忠誠老實，言行一致；以真誠的言行對待他人；嚴格要求自己，不説謊話，作業考試不抄襲，不作弊。守信就是要有責任心，答應別人的事情一定要做到；遇到失誤要勇於承擔責任，知錯就改。
誠實守信是我們做人的基本準則。試想：如果大家都不講誠實，不守信用，説假話、空話，弄虛作假，那麼，人與人之間的交往就將無法進行，整個社會將陷入一片混亂之中。一個人在青少年時期養成誠實守信的道德品質，將來走上社會才會受到別人的尊重，才能在社會上立足誠信考試是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果，學生學習情況的手段，還是一種讓我們正確自己，勇於承認學習失誤和不足，嚴於自我約束的考驗，為使全校同學培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚品格，堅決抵制考試作弊歪風，校團委、大隊部號召全校同學在期末考試中遵守考場紀律，堅決杜絕考試舞弊行為，展現自我水平，用真實的成績證明自己的實力。特此，我們提出如下倡議：
一、提高自身道德修養，端正考試態度。
我們要充分把握複習時間，認真準備好每一門功課，正確認識考試對自己的重要性，以誠信的態度對待每一場考試，當一名誠信考生，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
二、“文明考風，誠信考試”從我做起
孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學都要自覺抵制考試作弊行為，大膽地同一切違紀行為堅決鬥爭，立志成為一名文明誠信的學生。
三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，實事求是，杜絕一切考試作弊行為。
我們的社會呼喚誠信，我們的校園也呼喚誠信。作為新世紀的接班人，我們首先應該努力追求、主動建立、加倍珍惜校園裏的誠信。我們在老師面前要誠信，和同學相處要誠信；對待學習要誠信，參加各種活動也要誠信。我們要善於發現別人的`優點、包容別人的缺點；要敢於承認自己的差距、勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態營造誠信，以積極的心態追求誠信。
我的演講完畢，謝謝大家。
國小誠信國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我的名字叫__，是__國小四年級學生，今天有幸代表全校師生在國旗下講話，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢?或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什麼，就説什麼;心裏怎麼想的，就讓它怎麼表現出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而矇蔽別人。
自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信於民，商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻户曉的故事：《狼來了》。
可什麼是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪官，被捕後在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎麼會出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發，我才幡然悔悟，可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢?知識沒學到，躲過了七年級躲不過十五，自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規範自己的行為。不説自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，文明的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
國小誠信國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是社會需要誠信。最近一年連續發生的司機救人反遭索賠、攝像頭清晰記錄老88太太誣陷好人、歲李大爺摔倒後無人敢扶最後窒息死亡等事件一次又一次地敲響國人的誠信警鐘，對於倒在路邊的人，我們從伸由援手，到如今冷眼旁觀，甚至含怒離開，這樣的轉變讓人不禁開始思考，誠信於社會意味着什麼。
孔子早在兩千多年前就説過民無信而不立，意思是説一個人如果沒有誠信就很難在社會上立足。如果説人和社會的關係好魚和河流；那麼誠信就好比這其中的水，和我們每個人息息相關。魚兒能在水裏遊説明社會誠信正是建立在個人的信用之上的每一個小小承諾的兑現都是人生信用大廈的一粒石子，由此可見，老實守信是社會生活生活中必不可少的根本品德。
但是中國的誠信危機卻開始從社會蔓延至校園，甚至在校園裏肆意發生，在學校撿到飯卡時會在心裏展開劇烈思想鬥爭最後據為己有；在測試中解不由題會心急火燎然後抄襲作弊；容許同學老師的'事一拖再拖遲遲沒有答覆最後應付了事。現實點，這個社會就這樣。誰都不能信！有的同學這樣對我説。而我想説的是，你是怎樣，你的世界就是怎樣。好比蘇東坡嘲笑佛印的故事，蘇小妹説：佛印心中有佛，所以眼中看到的就是佛，而你眼中都是牛糞，自然看到的只能都是污濁。媒體大肆渲染的信用危機不應該是我們失信於人的藉口，相反正是由於信用危機的顯露我們更應該選擇內誠於心，外信於人，拒絕謊話，老實做人。我想任何人都不願意給人留下輕諾寡信的印象，那麼請大家對每一個承諾都無比鄭重，然後竭盡所能地去兑現自己的每一個諾言。回到我最開始所説的扶不扶老人的問題，我的生活經驗雖然不太多，但我認為訛人的老人畢竟是極少數的，他們並不能代表一個羣體。我們中國的絕大多數老人是值得尊重的，講誠信的、有尊嚴的，他們在社會生活中代表着過去，記述着歷史，他們本來是極有誠信極有尊嚴的一個羣體。可是由於一批獵奇的新聞媒體，報道這些極少數、比例極低的敲詐勒索事件，使得社會上一些人將這樣的事件不斷放大，最終使扶不扶變成了一個還要進行價值比擬的問題。
我們不希望被訛詐，但也同樣期待着當我們時運不濟遭遇坎坷時，有人能拉我們一把，幫我們一次。如果學校這樣一個純真的地方都無法踐行誠信，那麼我們又如何期待一個誠信的社會呢？社會誠信正是建立在我們相互的信任之上，相信這個社會正沿着我們期待的開展，只要我們肯努力堅持，總有一天，我們不會害怕跌倒，也不會害怕意外，由於每一個看到我們的人都會伸由援手，而我們也會回報一個感謝的微笑。同學們，從今天起做一個老實的人，讓社會充滿誠信吧。謝謝大家！
國小誠信國旗下講話稿 篇25
各位老師，同學們早上好：
今天，我在國旗下講話的題目是《做一個誠信的人》。
誠信，是中華民族的優良傳統。現在，人們也經常講誠信，在學校里老師要求同學講誠信，但什麼是誠信?誠信的內涵是什麼?這並不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯繫的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠於心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至。“誠”，“信”合起來使用就是誠實守信，表裏如一。
在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要説老實話，辦老實事，做老實人。
首先，誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信為基礎，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠信的人，就象不遵守遊戲規則的人，一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利，也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可説謊欺騙家長，老師。
其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容，是社會主義市場經濟的要求和原則。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質
因此我們説如果一個領導幹部不講誠信，他就無法帶領羣眾開展工作，在羣眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信，他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信，他將會養成不誠實的習慣，將來無法在社會上立足!
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事，但我們應該能管好自己。在這裏向大家提三點要求：
(一)誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不説謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。
(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那麼明天該會多麼明淨，多麼美好!
我的講話完畢，謝謝大家!