2023年國小生國旗下演講稿(精選31篇)

2023年小學生國旗下演講稿 篇1

尊敬老師、親愛的同學們,大家好!

2023年國小生國旗下演講稿(精選31篇)

今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和着陽光走進我們的記憶……

雷鋒叔叔,你是多麼偉大!多麼神奇!你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你彷彿來到了我們的校園,帶着戰士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂裏我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩遊戲,鍛鍊身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴着國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什麼叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊,你是飄揚的旗臶,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞! 雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起

2023年國小生國旗下演講稿 篇2

尊敬老師、親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《助人是快樂之本》

我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁牀的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裏每一個角落都充滿着歡樂。

在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在着,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。闢如,看到地面髒了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

2023年國小生國旗下演講稿 篇3

祖國在我心中

尊敬的老師、親愛的同學,大家好:

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

藍天下,迎着初升的晨曦,我們在這裏舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立62週年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一箇中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

曾經,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們。讓我們沐浴着五彩的晨光,伴着鮮豔的國旗,更加努力地學習吧!

2023年國小生國旗下演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

今天是元月5日,倏然間歲月的年輪在不經意中又畫了一個圓圈。在慨歎歲月飛逝的同時,我們更應該珍惜今天。

有人説;人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景:悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們應抓住今天,這樣等待你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

在一天快要結束的時候,同學們應認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在週末時,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,我們現在應惜時如金,認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,以飽滿的激情來迎接新的挑戰,實現自己的理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們。讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,充實的過好每一天!

2023年國小生國旗下演講稿 篇5

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四年2班的魏巖琪。今天,我為大家演講的題目是《學會感恩,學會生活》。感恩是一種處世哲學,是人生的大徹大悟,大慧大覺,感恩是一種對恩惠心有感激的表示,是埋藏在心裏的感動,是人性中最美麗的光環。也許,這個人只是借給你一支筆,又或許只是遞給你一把傘,卻不難發現點滴間盡是友誼的寫照。無論何地,都不可忘了別人的恩情,那不僅僅的善意的傳遞,更是中華民族千年來傳統美德的延續。

學會感恩吧!感謝父母!給予自己可愛的生命哺育自己成長;感謝老師給予自己無窮的教誨,讓自己拋棄了愚昧,懂得了做人;感謝兄弟姐妹,使自己有了手足之情,讓自己知道了有人可以和自己血脈相通;感謝親朋好友,使自己有了真摯的友誼,讓自己明白了在孤獨無助時,可以傾訴和依賴。感謝那些關心和幫助你的人,是他們用自己温暖的心燈照亮了你的人生旅途,是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。

在水中放入一小塊明礬,就可以沉澱所有的雜質。如果在我們的靈魂深處有着一顆感恩的心,則可以沉澱所有的浮躁,所有的不安,消融心中的痛苦與悲傷,忘記悲傷,銘記美好,就會看到世間萬物都是潔白之物的化身,擁有純真的人性。

有了感恩之心,人與人之間才會變得和諧,而這種和諧讓你我的心靈平而靜,培養出你我魅力的人性。銘記別人對你的關心與幫助,人生容不下那不懷好意的小貪心,貪者,人皆貶之;恩者,人皆仰之,請珍惜來自心靈的感恩之心,並懂得回報。同學們,讓我們用自己最真摯的熱情,來回報他人給予的一切,永懷一顆感恩的心。

2023年國小生國旗下演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《為夢想起航》。

夢想是美好的,人不能沒有夢想,但是如果夢想不付諸現實,就只能是一個美好的幻影。古人云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們,人要有一種積極進取、永不放棄的精神。學習中,同學們會遇到各種困難與困惑。但不要苦悶,不要灰心,不管多麼艱難,永遠都不要放棄。面對它,戰勝它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。

面對過去取得的成績不要沾沾自喜,面對過去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現在的一點一滴,創造自己的回憶與感動;願我們胸懷夢想,擁有美好的前程。讓我們把握住20xx年這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,破浪前行。

回顧過去,耕耘收穫,我們倍感欣慰;展望未來,任重道遠,我們滿懷豪情。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用優異的成績來回報母校,為夢想起航!

謝謝大家!我的發言完畢。

六(3)班 劉佳驥。

2023年國小生國旗下演講稿 篇7

尊敬的各位領導老師、同學們:

大家好!

在這個彩旗飄飄的美好天氣裏,在這個新學期開學的美好日子裏,我們再一次的匯聚到我們這個美麗而又充滿着學習氛圍的校園之中,重新背起書包,背誦着課文來參加學習。而我也非常的高興能夠作為我們xx國小的學生代表來到我們敬愛的國旗下進行演講,非常感謝各位同學和老師對我的鼓勵和支持!

在今天,我們就結束了暑假的休息,將要重新開始忙碌的學習了,雖然不知道各位同學在暑假中有着怎樣的巨大收穫,不過光是從現在大家洋溢着笑容的臉上看,就能夠知道我們都是在這次暑假中有着自己的豐富收穫。而且在學校中再次見到熟悉的老師和同學,能夠將我們在暑假時期的收穫展示出來,在這個新的學期獲得一個新的開始。但是在這裏,我還是要向各位做一些倡議,希望我們大家能夠跟着我共同遵守。

一、在新的學期裏有着新的氣象

從小家裏人和老師就對我們説,每過一段時間都要有着新的成長,每一天的我都要比昨天的我要更加的優秀。因此,我希望我們大家能夠在這個新的學期裏有着更好地表現,做到在上課時認真的聽講,不亂動不亂説話,共同維持課堂秩序。在下課以後不做危險的打鬧遊戲,將時間用在和諧友善的互動和學習中去,在之後的考試裏取得讓父母和老師都感到驕傲的高分成績。

二、在新學期裏培養出更好地習慣

同學們,我們的年紀都還小,我們保持着對萬事萬物的好奇,也是祖國的未來,是真正含苞待放的花朵。但是有一點需要我們注意,我們的經驗並不豐富,在很多時候上我們要聽從老師家長的要求,養成一些對我們有好處的好習慣,比如説文明語句,良好的作息,優秀的學習習慣。這些好的習慣可能都有着各種各樣的難點和不適,但是我相信如果我們能夠堅持下去,將它真正變成我們的習慣之時,我們的一生都會因此而受益。

三、面對新的困難不放棄不退縮

現在我們又升了一個年級,每一個年級都有每一個年級的難點,也許我們在上一個年級的時候學得很好,在這個年級面對新的知識的時候卻感到有些吃力了。但是請不要因此就感到難過和退縮,我們只有做到面對困難時迎難而上才能夠真正的成為一名優秀的孩子。在這個世界上比學習新知識困難的事情多了去了,只有在這次考驗上不退縮,我們才能夠更好地面對其他的挑戰。

最後,請讓我祝願各位同學在新的學期裏有着更好地突破和改變,達成自己心中的目標,成就屬於自己的驕傲!

2023年國小生國旗下演講稿 篇8

書是我最好的朋友,對我有着重大的影響。小時候,我愛看活潑有趣的童話書;國小時,我喜歡充滿詩意的散文;現在,我最美的享受就是覺醒於陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。

還記得在我兩三歲時爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。

在我剛認識字的時候,我得到了一份特別的生日禮物——一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意後,抱着這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然後在書中尋找認識的字,沉浸在一種無可比擬的喜悦中。現在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自己的喜悦和自豪感。

我對散文的喜愛是從我國小三年級開始的。不知道為什麼,置身於這個繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課餘時間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些悽婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時某刻看到一個人坐在座位上,手撐着下巴,靜靜地望着某樣東西出神,與教室外熱鬧的人羣形成鮮明的對比時,你不必感到疑惑,因為他正在思考。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時間。

現在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時間,我讀完了《簡愛》,我沒有為簡悲慘的命運流淚,只是同情這個可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價總是如此艱鉅,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發現我變得有品位,有深度了。

回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了昇華。

書啊!我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會理智卻不呆板,最終走向輝煌。

2023年國小生國旗下演講稿 篇9

陽光總是讓人感覺温暖,我的心中也充滿着陽光,縷縷陽光進入我的心房,温暖我的心!

暖暖的父愛

那天晚上,當我快進入夢鄉時,感覺有些熱,就把被子一踢。突然,我聽見一聲開門聲,“是誰啊?”我心裏默默地想着。那個人朝我走來,他伸手摸了摸我的臉,我只記得那隻手很温暖,他幫我把棉被蓋好,一邊蓋,一邊説:“這孩子,也不明白蓋好棉被,又要着涼了!”哦!原先是爸爸呀。頓時,我心裏暖烘烘的。

暖暖的母愛

有一次,我考試只考了86分,我懷着忐忑的心境回到家,生怕媽媽會訓斥我。當媽媽問我成績時,我吞吞吐吐地説着:“8……86。”沒想到,媽媽不但沒批評我,還安慰我,説:“寶貝,這次考得差了點,沒關係,下次努力就行了。”然後媽媽還給我分析錯因,教我不會的題目。她細心的勸導我:“粗心的錯誤真的不該犯,題目必須要看仔細。計算題很簡單,必須要做對。”看着媽媽,我的心裏激起一陣暖流。

暖暖的姐妹情

我家僅有一個熱水袋,因為冬天很冷,我和姐姐約定,一天給我,一天給她。一天晚上,當我們要睡覺的時候,我冷得瑟瑟發抖,於是,我不好意思地説:“姐姐,我求求你了。今日把熱水袋借給我,行嗎?”,“後面兩天給你,能夠嗎?”姐姐説:“啊?”我低聲地説:“求求你,求求你,因為真的很冷呀!”可是姐姐卻説:“不行。”我只好灰溜溜地鑽進被窩,繼續寒冷的折磨。這一晚,我也不明白自我是何時入睡的,只記得我做了個甜甜的夢。在夢裏,我懷裏緊緊抱着那個熱水袋……第二天早上,當我睜開眼時,驚奇地發現熱水袋居然真的在我的身邊,原先,那不是夢!望着姐姐疊得整整齊齊的被鋪,我的心一下子暖暖的!

生活中,那縷縷陽光是我疲倦時停靠的港灣,灰心時温柔的鼓勵,驕傲時及時的勸告,它是我生命中不可或缺的一部分。那縷縷陽光,讓我的心充滿光明,充滿温暖,充滿感動。

2023年國小生國旗下演講稿 篇10

引導我們走向更加輝煌美好的明天

五星紅旗冉冉升起,升起在書聲琅琅的校園,她高揚着震顫國民心絃的圖騰。

鮮豔的國旗在碧藍的晴空下飄揚,祖國的形象在我心中越來越鮮明,越來越高大。

站在國旗下,作為一名中華兒女,我感到由衷的榮耀與驕傲。中華民族是一個卓越的民族。回顧歷史,作為世界文明的發源地之一,無論是科學技術還是文學藝術諸方面,我們親愛的祖國都取得過燦爛輝煌的成就。四大發明是我們祖先眷智的象徵,在世界上產生了巨大而深遠的影響,推動了人類文明的發展。在文學上,從《詩經》、《楚辭》到漢代的樂府,從唐詩、宋同到元曲、明清小説,無一不顯示了中華民族文化的精湛與淵深。我國人民勤勞、勇敢、奮發圖強,用自己的聰明才智豐富了人類科學文化的寶庫。

中國是我們每個炎黃子孫最可敬的母親。那千百條悠悠流貫的河川是她生機勃發的神經;五嶽是她堅硬的脊樑;平川、高原是她博大的胸懷;長江、黃河是流淌在她身上的血脈。她孕育了常青的高山,常碧的河水,也培育了千千萬萬炎黃子孫。

她的胸中曾埋藏過多少恥辱與辛酸,她曾有默然與憤怒,她也曾有驕傲與自豪。

當祖國遭受屈辱時,為了?衞祖國的榮譽與尊嚴,從古至今多少炎黃子孫奉獻了寶貴的生命。千百年來,一批批仁人志士反抗外來侵略,譜寫了一曲曲氣壯山河、震撼人心的壯歌。屈原的偉大胸襟,岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙、鄧世昌的血染海疆、義和團的英勇不屈、中國共產黨的八年抗戰,無一不體現了中華民族的偉岸精神。

經過多少滄桑,多少榮辱,中華民族作為一個強大的民族,已經赫然屹立在世界的東方。從悠悠的歷史走到輝煌的今天,祖國永遠是照耀在我們心中的太陽。建國初期,老一輩的科學家,放棄了國外優越的生活條件,排除一切困難毅然回到祖國的懷抱,在異常艱苦的環境中研製出氫彈、原子彈。90年代,年輕一代的科學家離開舒適的家,去南極考察。今天中國人揚眉吐氣,懷着深愛祖國的摯情,進行無私的奉獻和創造着。

作為中華兒女,我們熱愛祖國,要建設祖國,保衞祖國,我們要用我們的熱情、熱血使我們的祖國更繁榮、更昌盛。

國旗在飄揚,它迎着朝陽,帶着希望,引導我們走向更加輝煌、美好的明天。

2023年國小生國旗下演講稿 篇11

各位老師,同學們:大家早上好!

踏着九月的金色陽光,我們一起開始了新的一學期的學習。今年,我們的學校又新進了300名新同學和 位新老師,他們是我們的新成員、新朋友,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

今天的講話有三個關鍵詞:第一個是“愛國”。今年的9月3日是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日。尊重歷史,就是對未來最好的守望。 以勝利之名紀念,是因為鮮血和生命寫下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記,彰顯了中國捍衞勝利成果以及維護世界和平的信念絕不動搖。 今天的紀念,當然指向一種警醒、一種不安。所以我們要勿忘國恥。不挑事,不怕事。國力強大之後,也許才能真正捍衞家國、話語鏗鏘。也許,今天的銘記,是為了走向未來的腳步更清醒,更穩健。 牢記歷史,不忘過去,珍愛和平,開創未來。我們一定要珍惜和平,好好學習,振興中華,去建設我們家鄉與祖國的 藍天、碧水 ,去迎接實現中華民族偉大復興的明天!

第二個是“開學”。今天又是一個新的開始,所有的成績都已經是過去。新的學期、新的任務、新的開始、新的挑戰、新的起點、新的跨越,一切都要重新開始,一切都得從頭做起。站在新的起跑線上,怎麼做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

開好頭,起好步,抓好第一週。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。首先,要升好第一次旗,做好第一次操,上好第一次課,做好第一次作業,走好第一次路隊。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。希望所有的學生都能自覺養成好的習慣。所有的任課老師都能嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。

第三個是“安全”。校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。同學們,在新的學年裏,我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康,也 祝願老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

2023年國小生國旗下演講稿 篇12

光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,轉眼間,我們已經國小畢業了。我們離開了相處六年的老師和同學,離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。

回憶起六年國小生活的點點滴滴,不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種着小葉欖仁,花壇裏有些叫“假花生”的植物,中間立着一個大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵我們天天向上。

我們學校還有一個魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲着。魚池旁有許多花,惹來一羣花蝴蝶,還時不時地出現一兩隻紅蜻蜓。每天走進校園,嗅着這芬芳清香,心情無比暢快。早起的睡意,一掃而去。

在這安靜舒適的校園裏,我們漸漸長大。相伴六年的同學們,我們是多麼的團結。運動會上,我們一起拼搏,取得多個全年級第一;藝術節上,我們一起表演,獻出一個個令人稱讚的好節目;詩歌朗誦比賽上,我們齊心協力,朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切,見證了我們的成長,加深了我們的同學情誼。

在學習上,特別是在六年級,我們每個人都在努力,都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進步。終於,那一天來臨了。大家的努力沒有白費,大部分同學都考上了自己心儀的學校;即使沒能考好的同學,也沒有氣餒,因為三年後大家又會迎來新的機遇和挑戰。

終於,我成功了!我的國小生活也結束了。我也將進入新的篇章,新的起點,也要開始新的努力。國小生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

2023年國小生國旗下演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自二1班的周子璇,今天我國旗下講話是《與書籍結伴而行》!

讀書是傳承文明的橋樑,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨着讀書而發展。讀書是一種習慣,是一種讓人心靈不斷得到昇華,氣質不斷得到提高的良好的習慣。

讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽毛,讓我們在文字的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,就像是揮舞一隻神奇的魔法棒,使我們的情操更加高尚。

從上學開始,老師就告訴我們,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。於是,隨着不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上最親密的朋友。在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我的視野不斷擴展,羽化心靈。有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界並有諸多向往。

書,作為難得的淨土,成為現代社會認知自我,健康成長的搖籃。書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經歷了時間的考驗的,在彼時代是妙文,此時代亦是文萃。它是我們人類所共有的財富,真善美,永遠是它歌頌的主題。時髦的東西總是短命的,真實的生活卻是永恆的,然而,正是書給了我們體驗不同生活的機會,儘管,許多事情我們不曾經歷,卻同樣可以用心去理解和感知,嘗試着許自己一個理想和目標吧,讀好書,與書籍結伴而行。

現在開始讀書吧!去感悟品味書中的精髓,享受書給予我們的快樂,領悟書者筆下生命的滄桑與美麗。書猶藥也,善讀之可以醫愚。世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書”。希望同學們可以與書籍結伴而行,把自己塑造成國家棟梁之才,向未來的彼岸,奮勇航行!

謝謝大家,我的講話完畢。

2023年國小生國旗下演講稿 篇14

微笑是人類的一種表情,它讓我們每一天都有一種進取向上的力量。

那是一個寒冷的早晨,本來很貪睡的我今日也沒有了睡意,無奈見爸爸媽媽還沒睡醒,我穿上衣服去買早餐,走着走着看見前面有一位老人正在掃地,不用説肯定是清潔工。可是寒冷的早晨,他的臉上卻一向堅持着微笑。

大約七點鐘的時候,我想我應當回家了,便走上了回家的路,走道看見清潔工的地方時圍了一羣人,我走過去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會有事吧,要不要緊呀,看到他的臉上還堅持着微笑,這個時候人們開始議論起來,聽説他的兒子很有出息,開了一家大公司賺了不少錢,一向要她搬到搬過去和他兒子一齊住,可他就是不肯。他説他自我能夠養活自我。

當人們議論紛紛的時候,老人醒了,他顫抖的掙脱開扶着他的手,對大家説我沒事了,大家回家吧,多謝大家,他還堅持着微笑,回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了,微笑的力量可真大呀。

微笑的力量讓這位老人一向堅持着會心的笑容,微笑的力量讓我感受到老人堅守崗位的信念是如此的強大,微笑的力量讓我議論紛紛的人們讚歎不已。

2023年國小生國旗下演講稿 篇15

“世上僅有媽媽好……”相信,這首兒歌大家都聽過吧?都明白吧?誰不明白,媽媽多愛我們,可是我覺得外婆比媽媽更愛我,更關心我。

外婆滿頭銀髮,佈滿皺紋的臉上掛着幾分笑容。她彎彎的眉毛下頭長着一雙大眼睛,但她笑起來眼睛會眯成一條縫,兩邊皺紋連在一齊。最突出的是她的那對小酒窩,笑起來就會出現了,看着感覺很温暖。

我的外婆性格温和,她很少批評我,期望我歡樂的成長。她開朗大度,經常逗我,別人幹了對不起她的小事她從不計較。她是個既慈祥又有愛心的老太太。

大概在我兩三歲的時候,爸爸、媽媽都出去工作了,僅有外婆在家陪我,外婆不僅僅有很多家務活要做,還要送我去學琴。

記得有一個午時,煙雨濛濛,我剛下課,正在急切地等待着外婆來接我回家。同學們都走了,只剩我孤零零地坐在教室裏。我焦急之中走出教室向遠方望去,一個熟悉的身影隱隱約約地出此刻眼前,啊!外婆!我不顧一切地撲到外婆的懷中,外婆把我的大衣裹緊了些,可我卻看到外婆穿着單薄的小棉衣在瑟瑟發抖。外婆説她有事,遲了些,而我當時不懂事還跟外婆鬥嘴。

記得還有一次,我在燒易拉罐的鐵皮,手,被油漆滴了一下我立即大哭起來,外婆抱緊我直奔醫院,我的手指被包紮好後,外婆才放心。因為我是二度燒傷,好了之後,手指上留下了一個疤。這個疤,是一次深刻的教訓,也表達了外婆對我深情的愛啊!

多少個年輪,無數的艱辛,外婆吃了多少的苦。外婆為了我,無微不至的奉獻自我。外婆,我愛您!

2023年國小生國旗下演講稿 篇16

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,同學們,期末考試鄰近大家都在老師的指導下,進行緊張的温習備考。課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悦,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅,跑得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。

有的同學為了一點小事就爭吵不休,乃至大打出手,真是沒有一點君子風度!同學們,我們中華民族夙來就具有禮節之邦的美稱,具有禮節修養是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會、給他人帶來愉快、,也能給自己帶來快樂、温馨。走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,響亮動聽。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裏最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。看,那是哪個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上,碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。看,那幾個同學聚在一起談心,聊很多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩很多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看很多專心同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。

2023年國小生國旗下演講稿 篇17

“母愛是把火,點燃我們心中的温暖和幸福;父愛是一張帆,鼓起我們遠航的鬥志和理想。”10月29日晚上,我觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎典禮,心中一股暖流不由溢滿胸懷。

向小康、張釗、田應志、任芳芳、周蕊……這一個個名字感動着人們,可令我感觸最多的便是“捐髓救父”的曹胤鵬了。小胤鵬年僅八歲,可平時最怕疼得他,面對疾病纏身的爸爸,竟毫不懼怕地捐出自己的骨髓。看着短片中他像“小大人”似的安慰父母,再看到他身上紮上粗粗的管子,眼眶不由濕潤,回想自己八歲時,心中不禁一陣羞慚。

“夫孝,天之經也,地之義也。”小胤鵬用自己的親身經歷為我們上了一課。看到病牀上的胤鵬爸爸,我彷彿看到媽媽臉上細小的皺紋,爸爸手上那厚厚的老繭,酸楚湧上心頭。“如果,把小胤鵬的經歷換做我來體會,我又會如何呢?”我自己問着自己,卻久久沒有迴應。

“孝”這個字,我們都會寫,都會念,卻有幾個人做到了這個“孝”字?何曾幾時,白髮已藏到父母的髮絲之中;何曾幾時,皺紋已爬到父母的臉龐之上;何曾幾時,我們卻不再注意到這些。

淚水模糊了視線,心中卻感慨一番:母親、父親,感謝你們,我永遠陪伴你們。

2023年國小生國旗下演講稿 篇18

雷鋒藏着兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地附近,有好幾所國小校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自我的童年,和以往幫忙他“天天向上”的組織。1960年10月間,他擔任了撫順市建設街國小和本溪路國小少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張,但他經常利用中午休息時間,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日裏,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自我的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自我最親密的朋友。

一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿着嶄新的軍裝,胸前飄着鮮豔的紅領巾向建設路國小走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮,把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進國小校門,立刻就被一羣孩子圍住了。孩子們像羣喜鵲,跳着、歡呼着:

“歡迎雷鋒叔叔。”

“請雷鋒叔叔講故事!”

雷鋒和孩子們到一齊,就高興得閉不住嘴地笑。今日,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們期望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。

雷鋒和孩子們接近多了,他發現有許多孩子本來是很聰明的,可就是調皮慣了,自我約束不住自我,違犯紀律,還影響學習。所以他覺得當輔導員,應當想盡一切辦法,把這些孩子領上正路來。

建設路國小六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒明白了這件事,就説服隊幹部們:

“小馬是你們的同學,大家有職責幫忙他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫忙他趕上來,怎樣好不理他呢”

中隊委員們説:“他不聽同學們的話,怎樣幫忙他呀!”

雷鋒説:“不要緊,我們一齊想辦法。”

這以後,雷鋒就經常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。“

經過雷鋒和教師的教育,和少先隊的幫忙,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也提高了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地説:”雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!“

2023年國小生國旗下演講稿 篇19

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天演講的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生。

什麼是文明?文明是在路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的善意,是與老師見面時的問候,是不小心撞到對方時的抱歉,是有意識的往垃圾桶裏倒垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

文明學生一定是愛學習的人。他總是渴望知識。他在課堂內外都是一個積極的學習者。他愛提問,不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃。

文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧譁影響別人的學習,他會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導

同學們,我們播下一個動作,就會收穫一個習慣;播下一個習慣,就會收穫一個品格。文明已被人們放在心裏的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年,風華正茂,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,創和諧校園。

2023年國小生國旗下演講稿 篇20

同學們,你們是幸福的一代,沐浴在改革開放的春風中,你們的生活不愁吃穿,無憂無慮,。可與此同時,浪費現象也日益嚴重。致富思源,富而不忘節約。

漫步校園,在空無一人的教室裏,風扇不停地轉;在陽光燦爛的大白天,教室裏燈火通明;在水池邊,水龍頭嘩嘩地流着眼淚,無人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐後,那白白的米飯和新鮮的菜餚,被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕,誰看了會不心痛呢?

《讀者》雜誌刊載了一封來自非洲小孩的信,信中寫到:“飢餓吞噬着我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個老頭。我是靠着數自己的骨頭來度過一天又一天的。我僅有的一點感覺,就是飢餓穿過骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽底下,我還是覺得冷。唉,老天爺呀,我們為什麼要受這樣的折磨?我餓啊,我餓……”。其實,世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣,生命被飢餓威脅着。號稱“金元帝國”的美國也有二千萬人處於半飢餓狀態。我國也還有廣大貧困落後地區糧食不足,經濟欠發達。我們怎麼忍心如此浪費呢!

再説,“水是生命之源”。我國是一個缺水的國家。據權威調查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅佔0.1%,近年來,由於污染浪費嚴重,淡水資源越來越少,世界上將近10億人與潔淨水無緣,科學家預言本世紀會爆發深刻的水危機。

況且勤儉節約是中華民族的傳統美德。我國自古以來就有“儉,德之共也;侈,罪之大也。”和“儉以養德”的良訓。培養我們勤儉節約良好習慣,有利於培養我們艱苦奮鬥的高尚品德。

毛主席説過:“貪污浪費是極大的犯罪!”我們不能做罪人,我們要愛惜每一粒糧食,珍惜每一滴水,節約每一度電。讓我們為了人類,為了國家,也為了自己,從我做起,從現在做起,反對浪費,厲行節約。

2023年國小生國旗下演講稿 篇21

人人都要感恩,小時候要感父母的恩,因為是父母把你養育成人;長大了,上學了,要感教師的恩,因為教師把知識全部教給了你;你要用自我的行動報答父母,要用成績來回報教師。

今日,在我家發生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想明白,就請聽我説一説。今日早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:“必須要把作業做好,必須要把作業做好。”可是,在媽媽回來之前,我並沒有把作業全部做好,媽媽回來了,問:“作業做好了嗎”“沒有,還沒做好”,我回答道。“還沒做好,那麼長時間你幹什麼的?”我明白,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什麼的,可是,媽媽並沒有問我。時間過的真快,一會兒,晚飯的時間到了,爸爸突然問我:“作業沒做好吧?”我想,我作業沒做完這件事情不會老爸也明白吧?!我心虛地説:“嗯!”爸爸又問:“上午在家玩電腦了吧”!我堅定地説:“沒有”。“上午在家偷看電視了吧”!“沒有,真的沒有,我發誓”!“嗯,不錯,沒玩電腦,也沒看電視,心思用在學習上,雖然作業沒做完,也算是對父母小小的回報了”。“真的嗎!”“嗯”。“哈哈。”我會感恩啦,太棒了!

原先感恩就這麼簡單,做好自我應當做的就是最大的回報。

滴水之恩,湧泉相報。我們要學會感恩,在感恩中成長!

2023年國小生國旗下演講稿 篇22

不久前的母親節,一度引發網友的孝心大比拼。許多人在微博、微信、網絡社區中扎堆“秀”孝順。有人曬出為母親買的價值不菲的化粧品、首飾包;有人曬出母親與自己去高檔餐廳消費的照片;還有人曬出抒發對母愛的謳歌的文章。

對此,有人讚賞,有人質疑,有人擔憂。

我認為孝順母親是我們的本分,是我們應盡的義務!且看那烏鴉尚知反哺之恩,羔羊猶有跪乳之意!孝順母親又有什麼好值得“秀”的呢?孝順母親,不需要秀出來,只要我們在行動;對母愛的回饋,沒有最多,只有更多!

自從我們呱呱墜地開始,母親便守護在我們身邊,無論酷熱嚴寒,如同那邊關戰士一般地守護我們。為了我們的成長,一個充滿活力青春的女生,放下了理想,走入了那不曾熟悉的廚房,放下了身段,讓白嫩的手掌佈滿了老繭,變得粗燥不堪,讓那滿頭青絲憑添了幾縷白髮,原本光滑的臉蛋有了不易覺察的皺紋,

我們長大了,母親老了

我們揮霍的不僅是我們的青春,還滿載着母親的青春。而如今,有的入學有所成。他們遠離家鄉,遠離母親,而且幾個月不給母親打一個電話。甚至有的孩子,連母親的生日是何月何日都沒有記住。也許在母親節這一天,他們猛然發現,自己還有一個像空氣一樣離不開但卻最容易忽略的母親。於是乎,他們買了名貴的化粧品、首飾包;或帶母親去高檔的餐廳消費。他們如此行為,難道是為了彌補自己過去的遺憾;或者變着花樣秀孝順,只是為了掩飾空虛的自己;或者不想落個不孝子女的名聲?我覺得也許應該鼓勵這種做法,但美中不足的是,這麼孝順的子女,只能存在一天罷了!

所以説,真孝順,不必秀出來。我們是否孝順,不必滿世界的吵鬧,好像總是害怕不為外人所知似的。我們所做的,對得起從前為你日夜勞累的母親,對得起自己的良心!不要等到將來某一天,忽然傳來母親去世的噩耗,而你才幡然醒悟,那時的恨,那時你所做的一切補救措施,你就沒有任何意義!及時行孝吧,與其等到那時,捶胸頓足,涕淚橫流,不如現在為母親做些讓其開心之事。這樣等到母親去世之後,我們無需悔恨,,或許我們還能瞧見母親臉上的幸福笑容和嘴角翹翹滿足。

用心孝順母親,孝並不是靠秀出來的,而是要去行動,去實踐,默默地去做!

2023年國小生國旗下演講稿 篇23

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施於人” “敬人者人恆敬之,愛人者人恆愛之”,這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學見面的一抹真誠的微笑,或是一句熱情的問候,或許是你在課堂上對待同學發言的一次認真的傾聽。其實,一句不經意的讚美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悦。尊重是一種修養,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學傳後世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬 。“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青葱,饋贈你以夏日的清涼。

尊重是一劑給人温暖的舒心丸,是一種密切關係的黏合劑,是一針令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量每一位西山學子的個人素質與修養,更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然,在現實社會裏,每個人都有其各自的需求,也都有其權利與義務,這就難免會出現矛盾,不可能人人如願。這就要求人人都要正視客觀現實,學會禮尚往來,在必要時做出點讓步。學會尊重、學會寬容、你並能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話:“這一朵花上有露珠,而另一朵花上卻沒有。是因為一朵花打開了花苞並把露珠吸了進去,而另一朵花則關上了自己,於是露珠滑了下來。”希望我們每一位同學,都學會把尊重別人放在第一位,尊重別人的同時,也就是尊重自己。同學們,讓我們一起努力吧!讓我們學會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統美德發揚光大,讓師生之間、同學之間的關係更加和諧愉快,讓我們西山的校園更加美麗温馨!

2023年國小生國旗下演講稿 篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!

今天,我講話的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》,中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路,頗知禮節,才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人讚不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。這些典故都充分體現了中國人對禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學子,我們更應該處處崇尚文明,展現青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。。

儀容儀表是個人涵養的外在表現,穿着是否得體,舉止是否有度,都能立刻反映出一個人的精神風貌。這是一張沒有文字卻形象生動的名片。 愛美之心人皆有之。我們中學生追求美,是可以理解的,但何為美?我認為美應該是外表美和心靈美的完美結合。作為一名中學生,我們要注重自己的儀表美,在儀表儀容方面應符合學生的身份和特點,切勿趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿。一個學生大方、得體的儀表是個人內在修養的體現,也是對老師、同學的尊重。我認為,我們的儀容儀表應該做到:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。

我們學校絕大多數同學着裝規範、舉止文明。但在我們極個別同學的身上,還存在着一些這樣或者那樣不和諧的現象。比如:個別同學把自己當作一個成年人來打扮,追趕時髦,效仿所謂的明星,以為那就是美,那樣就是帥,男生留長髮、怪發、染髮;女生拉發、燙髮,將原本秀美的頭髮處理得不倫不類;也有一些同學,佩帶首飾穿拖鞋等;還有一些同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰,衞生習慣與現代文明格格不入從表面看來,髮型、粧容、服飾、衞生習慣、待人接物,這些話題才是反映當代中學生健康風貌的重要方面。以上種種實例,不僅不是個性的表現,恰恰是自我的淪喪。研究青少年犯罪現象的專家認為,一個學生將要發生蜕變或有犯罪可能的時候,有許多徵兆,其中之一就是在儀容儀表上追求另類,在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的傾向,因此,當你發現眼前出現一個滿頭金髮、紅髮、黃髮的,耳朵穿幾個孔、紋身的,穿着另類的男生和打扮妖豔的、衣裳暴露的女生時,你會怎樣想呢?

不化粧、不穿奇裝異服、不留長髮怪發,並不是限制中學生的個性化發展。過早接觸那些並不適合青少年發展的所謂“時尚”,並不能讓同學們顯得更為優秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

本學期學校德育的一項中心工作就是加強對同學們的文明健康教育,全面推進學校的校園文明建設。學校要求注重儀容儀表是為了端正同學們的思想

作風,培養大家的榮譽感和責任感,抵制攀比等不良風氣。乾淨樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃的風采。

同學們,我們現在正處在人生的最美麗、最珍貴的時期,無須打扮就青春靚麗,“清水出芙蓉,天然去雕飾。”我們現在還是一個完全的消費者,我們的一切消費都來自父母,我們應該為日趨衰老的父母着想,切實減輕他們的負擔,在生活上簡樸、簡約,在學習上下功夫。讓青春綻放自然之美,自然的美才是真正的美,永遠的美。

當然,儀容儀表僅僅是外在表現,真正的禮貌是發自內心的。我們應該陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,培養自尊、自愛、自律的品德。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。學習行為規範重在實踐,在相互理解的基礎上,在日常的言行中,展現自己文明有禮的形象。

最後,我在此向全校師生髮出倡議,從我做起,從現在做起,從小事做起,為了雙中的校園文明,做出我們應有的貢獻。

2023年國小生國旗下演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四(4)班的彭鈺博,今天我演講的題目是《國小生的責任》。

聽到這個題目,你也許會説:“國小生除了學習,能有什麼責任!”不!國小生的責任多着呢!不僅是要勤奮、努力的學習,更重要的是做一些自己力所能及的事——家務活,自己的事情要自己做。這些都是國小生的責任。

有一次,我做完作業就要到樓下去玩。媽媽看見了就説:“你現在長大了,要學會幫大人分擔一些事情。”我聽了非常慚愧,是啊,除了學習,我什麼都不幹,這怎麼能行呢,媽媽一天又要上班,還要照顧我和妹妹,實在太辛苦了。於是我就先把牀鋪整理好,再把自己的書桌整理整齊,自己的衣物歸回原位,最後仔細的把房間清掃了一遍,接着到樓下倒了垃圾。雖然乾得很累,但苦中體會到了甜美。也盡到了我應有的責任。媽媽看到了露出了欣慰的笑容,並對我説:“你真是一個懂事的好孩子!”那一刻我看到了媽媽眼睛裏滾動着幸福的淚花。媽媽撫摸着我的頭説:“剩下的時間你自己支配吧。”我高興極了,連忙穿好鞋子,衝了出去,找好朋友美美地玩了一把。

以後的每個週末和假期,除了學習、看書,我都會幫爸爸媽媽做些家務,幹一些力所能及的事,日子很充實,自己也很快樂。每次聽到誇獎和家人的笑容,心裏別提有多美了!我決定以後在搞好學習的基礎上,做些力所能及的事。自己能做的決不去麻煩別人,這樣不僅充實了自己,更能鍛鍊自己,兩全其美,何樂而不為呢?

現在,你知道國小生的責任是什麼了吧?那就是努力學習,做自己能做的事情,只有從小事做起,從身邊的事做起,長大後才能擔當大任,做個對社會有用的人。來吧,同學們,讓我們攜起手,一起來為我們美好的生活盡上自己的責任!

我的演講到此結束,謝謝大家!

2023年國小生國旗下演講稿 篇26

生活中,處處有着感人的身影。無論是在大街上,還是在學校裏,感人的身影時時刻刻都會出此刻我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的社會才會被愛心,和諧所包圍。

一天,我在街上閒逛。突然,一位吃着零食的男生進入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚長而去了,其實不遠處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫着一行字“禮貌只差一步。”是啊,只要人們再往前多走一步,就能將垃圾準確無誤地仍進垃圾箱。可是,為什麼這一步大家都不願意邁出去呢?也許,大家會認為這可是是一件雞皮蒜毛的小事。可事實上,這不但影響了環境的美觀,由此可能引發細菌很多繁殖,疾病四處傳播……最終受害的還是我們自我。

這時,我真想把垃圾撿起來,扔進垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護環境”是每個少先隊員應盡的職責……正當我猶豫不決地時候,以為大姐姐從我身邊經過,將垃圾扔進了垃圾箱。此時,我心中充滿了愧疚與感動。我恨自我的膽小怕事,做什麼是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質,她是我學習的榜樣。

愛心是一米陽光,温暖人們博大的胸懷;愛心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛心是黑夜裏的一盞明燈,照亮人們前進的步伐……同學們,讓我們行動起來,讓愛心的火苗熊熊燃燒吧!

2023年國小生國旗下演講稿 篇27

同學們,老師們,我今天講話的題目是:與好書為伴,做文明人。

為什麼要多讀好書

與好書交朋友,你會成為一個高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。你不可能在現實生活中結識世界上很多的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”多讀名人、偉人的故事,你會受到他們的影響而使自己的品德更高尚,成為一個文明的人。

與好書交朋友,你的知識會更豐富、視野更開闊。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。你沒有精力去研究世界上很多事物,但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。

與好書交朋友,你會越來越聰明。好書讀多了,知識豐富了,你思考問題的思路就會開闊,就容易想出各種辦法,你會很聰明。數學書看多了,數學題做多了,你解題會很輕鬆。好的作文書、故事書、名著看多了,你寫作文就有了更多的詞彙、妙句和思路。好書看多了,你的學習成績會更優秀。

總之,與好書交朋友,你自己會更優秀。我們大多數人都優秀了,那麼我們的社會將更加文明、國家將更加強盛。

讀什麼樣的書

我們國小生,當然要讀好學校裏學的各門學科的書,特別要養成複習的習慣,每天回家要把課堂裏學的知識鞏固一遍,這樣一步步把學習的基礎打好,就有興趣、有能力去讀更多的課外書。

一本好書,能象糧食一樣給你的精神世界帶來營養,一本壞書,會象毒品一樣毒害你。所以我們讀書要有選擇,要有自我鑑別能力。象武打書、恐怖類小説等不適合去看。

我們可以讀一些與學習有關的書,比如優秀作文選、優秀的童話、故事等雜誌,這是很多同學喜歡看的。可以讀一些科普書,比如《十萬個為什麼》等,它能讓你增長不少科學知識,對以後的學習也是有幫助的。

我們可以讀一些名著,很多名著都有少年版。可以讀一些古代的、現代的偉人的故事,提高自己的修養。可以讀一些歷史、地理類的書,比如《上下五千年》等,可以豐富自己的知識。可以根據自己的愛好先讀一些自己喜歡的書,那樣你不會覺得讀書是負擔,能慢慢體會到讀書的樂趣,讀得多了,你會越來越喜歡讀書。

我們學校的圖書館裏有3萬多本好書,同學們也可以自己去買一些。大家一定能找到適合自己的好書。

怎樣讀書

有的同學説不是我不想讀書,而是沒時間讀更多的書,或讀不懂。沒有時間怎麼辦?一個字:擠。時間就象吸在海綿裏的水,你用心擠一擠,總能擠出一點來。儘管我們不必“懸樑刺股”埋頭讀書,但每天完成了應做的作業還是可以安排一點時間讀讀各種書,特別是節假日,時間更多了。書包裏放一本自己喜歡的書,有空閒時間可以讀一會兒。遇到讀不懂的書怎麼辦?一個字:鑽。一遍不懂,再來一遍、二遍,你會發現,原來你自己是很聰明的,是可以讀懂的。有的同學説自己不喜歡讀書怎麼辦,你可以先根據自己的愛好讀些喜歡的書。…養成了讀書的習慣,也許你會發現,讀書原來也是一種享受。

讀書還要講究方法。同樣讀一本書,有的同學讀過以後很快就會忘了,有的同學卻能把它轉化為自己的知識記在大腦裏,所以讀書的方法很重要。讀完一篇小説,你可以閉上眼睛回想一下它的主要內容,概括出故事的主要情節。對裏面的精彩詞句和段落,可以反覆多讀幾遍,加深印象。看數學書,要理解其中每一步的解題思路,遇到看不懂的,要反覆研究,直到真正理解。看科學方面的書,要弄清或記住其中的科學道理。同學們可以在讀書過程中總結出適合自己的方法,用科學的方法去讀書,才能達到最好的效果。

2023年國小生國旗下演講稿 篇28

親愛的同學們:

大家好!

我是播音員~~~。

學校,是培養人才的地方。人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴於校園環境衞生潛移默化的作用。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱”,這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衞生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衞生靠大家"的思想意識,從養成良好的衞生習慣做起;並且加強各項衞生制度的落實,做好平時衞生保持工作。並不斷激發師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環境衞生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衞生,人人愛校園的良好氛圍,創造宜人環境。為創建一個真正衞生,綠色的校園而努力。

我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區,月季區。這如詩如畫般的校園環境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環境,實現環境育人,學校應努力培養學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衞生習慣入手,從而使學生通過自我服務,自我管理,逐步養成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話説:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衞生"的好風氣。

我們學生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來,肩負着祖國復興的偉大使命。落實校園衞生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動。我們一直在努力,但愛護環境,美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範;講究衞生,舉止得體在於一時的情緒,並沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省,本是民族的未來,祖國的希望,為什麼聚焦於我們身上的目光,還包含着如此多的失望那麼,我們是不是應該行動起來,在批評吸收的基礎上,從新做起,創建校園文明,提高品德修養,養成文明衞生習慣,作一名“紳士”型學生。

我們要為創建一個衞生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意藴多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力。老師們,同學們,讓我們共同為着這個目標而不斷努力吧。

2023年國小生國旗下演講稿 篇29

戴着面具生活不累嗎

生活中經常有這樣一羣人,整天説着言不由衷的話,面上帶着強擠的笑容,喜怒不言於色,把自己偽裝的不留一點縫隙。看到此情此情,心中不由的發出這樣的感歎:“如此的虛偽,你究竟是為什麼?”

是阿!工作中隨處到能夠看到這樣的人,他們在上司面前卑躬屈膝,拍着讓人聽了都好笑的馬屁,到處搜索有關談論領導的話題,然後添枝加葉的向領導彙報所謂的“工作”,以此來贏得領導的器重,不得不説這樣的人活的真悲哀,踩着別人的肩膀向上爬,相信爬的越高,摔的必須更重!

這些想討好領導的人,自身素質就不用説了,工作潛力更是不行,沒有真才實學。只好用上這套“獨門祕笈”來獲取領導的賞識和笑臉,其實領導並不是真正的器重他們,只但是把他們當成自己的耳目,能夠利用的工具罷了。正如雞肋,食之無味,棄之可惜!領導高興時,和這種人還能夠和顏悦色,一旦領導不高興,他們就成了領導的出氣筒呼來喝去,好一幅慘不忍睹的“精彩畫面”讓人看了這幅慘狀之後,既覺得可憐有覺得好笑,真是可憐之人,必有可恨之處!咎由自取,活該倒黴!

奉勸這種人還是把精力用到學習上和實際的工作中,只有不斷的用知識來充實自己,武裝自己的頭腦,同事才能認同你,領導更不會小瞧你,社會也不會淘汰你。有了必須的潛力,別人才會對你投以羨慕的眼光。相信這樣一句話:“人間正道是滄桑”。

還是奉勸這種人揭開你偽裝的面紗,讓陽光照進你陰暗的心房,撥開濃霧重見天日吧!別讓你的身心過於疲憊,戴着面具生活不累嗎

2023年國小生國旗下演講稿 篇30

誠實是一個準則,是每個人都應當遵守的,做人就應當,實事求是。

那是我13歲的時候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心境豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事幹,於是就打起了摩托車的主意,我説:“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風吧!”哥哥見我説得興致勃勃就同意了。

我們哼着小曲就出發了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“歡樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是説,又是笑,別提有多開心了,坐在自我開的車上,簡直是威風死了。可是,正當我們高興的時候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。

我們要走的時候爸爸發現車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有。”我害怕極了,支支吾吾的回答。教師經常教育我們要做一個誠實的孩子,而這次我卻對我的爸爸撒了謊,我在心裏默默的念着:“爸爸,我錯了,是我不對,車是我撞的。”

之後,我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他説:“孩子,只要你能做一個誠實的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”

經過這件事,我明白了一個道理,只要你以誠待人,做個誠實的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護。

2023年國小生國旗下演講稿 篇31

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!

我這天講話的題目是《説禮貌話,做禮貌人》。

校園裏,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發現校園裏還存在一些不禮貌的言行:下課後的走廊裏,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的職責,説禮貌話,做禮貌事。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。

禮貌是什麼?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“校園禮貌行,人人爭四好”。同學們,這天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會禮貌用語,做禮貌之事,共同建立一個禮貌的校園。

最後,祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。