國小珍惜時間國旗下講話稿(精選15篇)

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

國小珍惜時間國旗下講話稿(精選15篇)

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基説過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽説有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。 時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人羣”。這些人往往有一種“明天再説”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜説得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一説法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來説,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測.但生命的內涵只在於今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天.

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光,在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想.非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天,愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有説話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那麼深,那麼難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農民説:“時間是糧食。”工人説:“時間是財富。”軍人説:“時間是勝利。”我們説:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造„„珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的發言就到這裏,謝謝大家!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇4

一大早,我就開始按計劃寫起作業來。一會兒就寫了一張口算題卡。再寫一張字帖就萬事大吉了。今日的作業這麼少,我真開心呀!之後我寫的就不那麼專心了。一會兒撓撓癢,一會兒摸摸頭,還和小八哥玩了會兒。喲!有點餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫了一行就不寫了。沒關係,一會就能寫完。看看媽媽,好奇怪!今日也不吵我,也不囉嗦要我抓緊時間了。真好!

正高興,爸爸從外面回來了。正進門正説:“車鑰匙呢?八哥的食兒吃完了,我到花卉市場一趟。”我聽見了,一下子從椅子上彈起來,興奮的説:“我也去!”一向沒開口的媽媽嚴厲地説:“做那好好寫作業,那也不能去!”我生氣地説:“為什麼?不行,我就去!”話還沒説完,媽媽瞪着眼就向我衝過來,嚇得我只好眼巴巴地看着爸爸走了,乖乖的寫起字帖來。大概十分鐘時間,就寫完了。

這時,媽媽坐到我身邊對我説:“晨晨,如果你剛才不又是逗鳥,又是吃東西的,作業是不是早就應當做完了?也能和爸爸去散散心,你這樣既沒認真做作業,又沒到達痛快玩耍目的。對不對呀?”我聽了媽媽的話,羞愧的低下了頭,是呀,我這樣學習不認真的毛病媽媽提醒我無數次了,我總是説下次注意,可同樣的錯卻犯很多次。所以經過這次的教訓我明白了學的時候應當認真學,玩的時候才能痛快的玩!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇5

親愛的老師同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾説:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇6

親愛的老師們同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間 東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基説過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦 同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們,早上好:

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能複製的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛,遊蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。有同學放學後,早早歸家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目… 時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

魯迅曾説過:"時間就像海綿裏的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《今天,明天》

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來説,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有説話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那麼深,那麼難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農民説:“時間是糧食。”工人説:“時間是財富。”軍人説:“時間是勝利。”我們説:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造„„珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇10

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。雖然它限制了人們的生命,但在有限的生命裏,人們可以充分地利用它。魯迅先生説:時間,每人每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。

樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候:燕子去了,有再回來的時刻;然而,人要是用完自己有限的時間,生命結束了,就再也沒有挽救、復活的機會。朱自清説:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,便出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。”

未來、現在、過去,是時間的步伐。讓我們從現在開始,一起珍惜生命中最寶貴的東西——時間!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人説:時間就是財富;農民説:時間就是糧食;醫生説:時間就是生命。同學們,你們説時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這並不那麼容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。 在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧 珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢 比如説:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇12

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

時光如梭,一個學期即將結束了!我們就要迎來本學期的期末考試。通過一個學期的學習相信同學們都很想檢驗一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以優異的成績向自己和家長彙報。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有準備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。建議大家做到以下幾點:

1、要注意保持良好的心理狀態。隨着考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那麼你可以試着做深呼吸,也可以和好朋友做做遊戲,讓自己的心情得到放鬆。我們還要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總複習中去。

2、掌握好複習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習,合理分配時間。那怎樣複習才有針對性呢?

我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜於自己的好方法。

3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。

4、以積極向上的心態迎接期末考試。考試時,要保持情緒穩定,不要過於緊張。拿到試卷後,要認真審題,容易的題先做,難做的題後做。答題完畢後應認真檢查,發現錯誤及時糾正。另外,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師彙報。

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的主題是“成功從珍惜時間開始”。 有這樣一個童話故事:在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一羣羚羊從睡夢中驚醒。領頭羊説:“新的一天開始了,我們得抓緊時間跑,如果被獵豹發現了,就可能被吃掉!”於是,羚羊羣起身向着太陽升起的方向飛奔而去„„羚羊羣奔向遠方的同時,一隻獵豹也驚醒了,它起身搖擺了幾下,抖去身上的灰塵説:“已經有兩天沒吃東西了,我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會餓死!”於是,獵豹望着太陽升起的方向,大吼一聲,狂奔而去„„

就這樣,每當一天剛剛開始,地球上便出現了一副壯觀的景象:獵豹緊緊追趕着羚羊羣,它們各自拼命的奔跑,在它們身後揚起滾滾黃土„„這場角逐的結局只有兩種情況----羚羊快,獵豹可能會餓死,獵豹快,羚羊就會被吃掉„„但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味着羚羊或獵豹是活着還是死去„„

這個童話告訴我們,時間就是生命。“時間就是生命”“時間就是效率”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個人都可以脱口而出,對待時間的方式,可以決定我們的命運。我們的手中握着的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能。如果我們隨波逐流、得過且過將一事無成,相反如果我們全力以赴就會有所成就,成功是從珍惜時間開始的。

時間伴隨着我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽略了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間,雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以充分利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。

陶淵明説:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞裏大聲疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”這是古人對時間的感慨,是他們對時間的感悟,也是對後人的勉勵。對於作為學生的我們來説,就是要管理好自己的時間、充分利用好時間,珍惜時間,努力學習。時間將貫穿於每個人的一生。時間是最容易流失的。“時間就是生命,”成功從珍惜時間開始! 同學們,時間是有生命的,我們只有保護它、珍惜它!他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、實現自己的夢想,也才會實現自己的人生價值!

同學們,為了讓你的夢想閃亮起來,請珍惜時間吧!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。 如果你問我時間是什麼?我也不知道.我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西.我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒.可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有着比孩子們多一點的成熟與思想,又有着成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果,居里夫人説過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。

“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。為了不致將來後悔,現在請珍惜時間吧!

國小珍惜時間國旗下講話稿 篇15

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象。此刻生活的條件優越起來,我們就應當珍惜時間,珍惜這每一分,每一秒。

“今日,不就是短短的一天嗎,我明天再學習不能夠嗎”我也有過這樣的想法,也以往這麼做過。當我讀過《明日歌》時,我才發現我錯了,為什麼要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今日,而每個今日之後,又有無窮無盡的明天,大好的光陰、就被浪費了,到了以後,就會有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的歎息。

勤奮,有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林以往説過:“你熱愛生命嗎那麼請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間,經常利用在車上賣報的時間來做實驗,累了,就在旁邊躺一會兒。渴了,就喝口水,餓了,就吃塊麪包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個名人不是如此他們從不停留在昨日,

更不空空等待明天。他們利用今日,完成他們想要乾的事情。

短短的《明日歌》是一個座右銘,它一向提醒我要把握今日,決不讓時間白白流失。從此刻開始,不要讓時間白白流失!