校長國旗下講話材料(精選18篇)

校長國旗下講話材料 篇1

六十週年國慶閲兵展示了各種武器如導彈、飛機、坦克等是我國科學技術進步的巨大成就展現。

校長國旗下講話材料(精選18篇)

現在,我國的綜合國力日益增強,國家統一局面基本穩定,表面看起來是蒸蒸日上,可事實仍有許多不和諧音符。中國台灣問題,西藏問題,新疆運動,南海領土爭端……諸此係列的問題擺在我們眼前,正待解決,而要解決這些問題,就必須進步發展科學技術,提高國防力量,保家衞國。

向科學進軍,不是個人的事,需要大家一起努力。首先,我想請大家思考一個問題:如果沒有科學,我們的生活會怎麼樣?那就要退回幾百年以前了。我們不會有汽車、火車、飛機,不能想去哪就去哪;不會有電視、電腦,不能瞭解那麼多信息,不會有空調等家電,更不會有高樓大廈讓我們住的這麼舒服。科學滲透到我們生活的每個角落。我們穿的衣服,有的是用合成纖維做的料子;我們吃的蔬菜五穀,需要化肥生長;我們住的樓房,是用鋼筋混凝土築成的……大家知道水燒開後為什麼會有水蒸汽嗎?這是水分子運動的結果。水分子獲得熱能後,運動加快,彼此間的間隔增大,就變成蒸汽向上空運動。水蒸汽的力量很大,可以將鍋蓋推開。瓦特就是利用這個原理改良了蒸汽機,是人類進入蒸汽時代。電也是一種能量。1831年,英國科學家法拉第將一個封閉電路中的導線通過電磁場,導線轉動,有電流流過電線,因此法拉第發現了電磁感應原理,發明出發電機,使人類進入電氣時代。可見,人類的進步與科學密切相關。

一代科學大師錢學森剛剛逝世,他向科學進軍,為祖國作出的巨大貢獻令國人敬仰。高山止步,崑崙低頭,大師的精神激勵着我們不斷向前。現如今世界,美國最強,美國之所以會強大起來,是因為第二次工業革命他們強佔了技術優勢。美國的發明大王愛迪生,一生註冊了1300多項發明專利,為美國創造了無數財富,也為全人類帶來了光明。作為新世紀的青年,祖國為我們提供了那麼多優越的條件。我們可以不必受戰亂之苦,每天坐在寬敞明亮的教室裏,用高科技的多媒體設備學習。這種環境在我們父母那個年代是想都不敢想的。因此,我們有責任貢獻自己的力量回報祖國。有人説21世紀將是氫能源的世紀,但至今還沒有哪個國家研製出提取氫能源快而有效的方法。第二次工業革命是由美國、德國領頭,人類進入電氣時代。那麼第三次工業革命,我希望由我們中國領頭,讓人類進入氫氣時代。而要實現這宏偉的目標,就要靠我們每個人的力量,靠科學的力量。

向科學進軍吧,也許做出下一個劃時代貢獻的人就是我們!

校長國旗下講話材料 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《新年新氣象》

寒意料峭,卻也孕育着春意融融。聖誕剛過,我們的耳畔又將傳來了新年的腳步聲。元旦,“元”乃開始之意,“旦”是早晨之意。從“旦”字的象形寓意上看,它代表着一輪紅日從地平線上一躍而起,放射出燦爛的光芒。“元旦”也就意味着人們要以蓬勃的朝氣和奮起的鬥志來迎接新的一年。

20__年即將過去,不管你是成功還是失敗,那都將成為歷史。你不必再對往日的情懷感傷或已有的成績沾沾自喜。詩人汪國真説過:“太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有你的雙腳,還有你的未來。”

回眸歲月痕履,讓人感慨萬端。展望前程似錦,喚起信心百倍,成功是屬於有準備的人。在這新年的鐘聲即將敲響的時刻,讓我們滿懷信心在時間與生命的座標系中,定好自己的位置。時光荏苒,卻也光陰似箭,日月如梭。陶淵明也感歎過:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”

在這辭舊迎新的時刻,作為高中的學子,我們要有虎躍龍騰的鬥志,披荊斬棘的氣概,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡。沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲。我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。讓我們抓住有限的時間,投入到無限的學習生活中去。現在我們最重要的就是奮戰期末考試,給20__劃上一個圓滿的句號,給20__一個美好的開端。

親愛的同學們,山高絕頂我為峯。你的心就是一塊風動石,只要心不褪色,不沉淪,捧書在手便自有居高臨下,滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦,明天只會成為一座空中樓閣;如果不去珍惜今天的一點一滴,明天就會成為無源之水;如果不重視今天的一分一毫,明天得到的可能只是一張空頭支票。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以20__年為起點,擁抱20__,奮進20__。讓我們一起撣去身上的塵埃,用虎年的氣息沐浴我們的身心,讓我們重新抖擻精神,在新的一年裏揚起希望之帆,向人生的理想起航;讓我們以優異的成績擊碎20__“世界末日”的謊言。最後祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦。祝大家龍馬精神,新年新氣象。

謝謝大家!

校長國旗下講話材料 篇3

本期來,在學校黨政的正確領導下,在各部門的大力支持下,德育處狠抓學生行為習慣養成教育,加強班主任隊伍建設,強化班級管理,舉辦了豐富多彩的活動,順利完成了學校各項德育工作。現將我校開學以來的德育工作情況總結如下:

一:主要工作

(一)、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。

(二)、加強法制、安全和五愛教育。

(三)、高度重視學生的文明行為習慣養成教育

(四)、加強班級文化建設, 積極開展豐富多彩的德育活動。

(五)、組織召開家長會,加強家校聯繫。

(六)、狠抓留守兒童工作

二 :本期德育工作得失

一)成績

1.育人環境得要進一步改善:本期無重大安全事件發生,德育處開展的各種德育活動,讓學生思想得到薰陶和淨化,九年級年級以曾召明、餘波、何夕全、杜賢木帶領的一類班級狠抓班級管理,抓常規管理、抓教學業績,會考揚眉吐氣,七年級、二年級的老師和同學也士氣高漲,決心向九年級年級學習,爭取明年再創輝煌。二類班級中以劉星、張仁富、陳慶君等為代表的班主任,深入學生寢室多大幾十次,(劉星92次),緊盯本班學生不放,經常圍繞班級學生轉,通過主題班會,學生自願者活動等方式和途徑,讓班級充滿凝聚力,學生對自己有正確的人生定位,努力爭取讓學生學有所獲,降到最低,我校育人環境得到進一步改善。

2.各項活動得到順利開展,對學生產生了潛移默化的正面影響。

3.多數班主任老師敬業意識進一步增強,以教書育人為己任,默默奉獻。

二)不足:

德育處方面:

1)德育工作還要進一步務實.多做實事,多協助老師們,特別是二類班級的老師進行班級管理。

2)班級考核的數據要更加精準。

3)對極個別搞事棒,要努力做到防止對其他班級的學生,特別是低年級的學生造成惡劣影響。

4)德育處要多給犯錯誤的同學改過自新的機會,多進行學生幹部培訓,讓高年級的優秀幹部帶動低年級的幹部。

5)班主任的外出培訓、提高學習要多組織。

班級管理方面:個別班級存在以下問題:

1)學生的紀律性差,正氣不足學風不濃,與其他同類班級的差距拉

大。

2)上課後很久學生不急着進教室,影響極壞,上課紀律性差,上同

一年級多個班級的學科教對此頗有微詞.對學生要求不嚴格,某種行為影響惡劣的行為一出現,關心學校名譽和學生健康成長的人首先就聯想到可能來自某位老師的班級.

3)班主任津貼有誤解,凡是學生違紀,就以其影響到自己的津貼為

由向去收錢補回來,這種行為既不合理,也不合法,應當改正。津貼在前9的班主任,班級也有學生違紀,為什麼人家班貼還比你高,教學效果比你好,贏得學生的尊重比你多,借用温總的話:“值得我們深思”!

三:來期應該注意的問題

1)班主任必須樹立和服從於這樣一個基本意識:要麼不當,要麼就把他當好,因為在今天,確實一期才近20xx元的班貼,真的不算多,因此,以錢來考慮這件事,辛辛苦苦一學期,這活兒真的不值。還能繼續幹的弟兄們,尊長們,建議你們多下班級,這是良好的班風、學風形成前提,也是搞好班級管理工作的基本保證。

2)多以班主任所教學科帶動班級學科成績的提升。自己所教的學科,成績上不去,何來批評他人的底氣和理由。要當好班主任,就要為自己和科任老師、本班同學提出明確的奮鬥目標,要當好學生的引路者,時時、處處為他們定目標,正方向。

3)各班主任要學習先進教師的管理經驗,提高班級管理水平,學會讓學生幹部動起來,讓學生東起來,既解放了自己,要培養了學生。

4)強化學生行為習慣(特別是衞生習慣、學習習慣)、文明禮儀、社會公德、安全意識、法律意識的培養,既要動得起來,又要靜得下來,嚴防安全事故發生。

5)對學生中可能出現的早戀問題,要引起重視,正確疏導,儘可能預防早戀對學生和班級帶來消極影響。

6)下期尤其應該注意的問題:七年級年級行為習慣、衞生習慣的養成,安全意識的樹立; 八年級、九年級—學生午休、晚自習紀律及學生上課遲到問題。全校各班都要搞好多媒體管理,,控制好手機的使用。

7)各班需重點管理和疏導的學生名單:

七年級年級:

一班李紅;二班張尚欽;三班郭晨雨;四班:劉遠洋、李浩;五班、杜鄭宏、張科;

八年級年級

一班 張東益、;二班 吳友越、杜博 ;三班吳雪峯;四班楊建、;五班任科孟;六班葉旺、楊慧

全期來,我校德育工作的成績是主要的,是大家齊努力的結果,在此,真誠地感謝全體班主任老師所作出的奉獻,感謝張校長對德育工作的支持和重視及各部門的大力配合。我們清醒的看到,德育工作離領導的要求,家長、社會和學生的期望,還有很大差距,因此,希望我們全體德育工作者都向曾昭明、程志海、黃詩學,劉星、張仁富學習,讓我們不斷努力,把工作做得更好。

校長國旗下講話材料 篇4

9月3日是中國人民抗日戰爭勝利紀念日,我們應該銘記歷史,時刻以保家衞國、富國強民為己任,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。為此,我以五個“時刻”勉勵全體師生,激勵全體師生以高昂的鬥志、踏實的作風和嶄新的思路做好新學期的每一項工作:

一要時刻把祖國放在心上,有一顆同祖國人民共進退的中國心。家是最小國,國是最大家,家是國的基礎,國是家的延伸。作為一名中國人,首先要有一顆“中國人的心”,要把愛國當成一種信仰,熔鑄在自身的血液裏,時刻與祖國的發展同呼吸,共命運;

二要時刻為夢想拼搏,將個人夢想與中國夢緊密結合。年輕人既要仰望星空,又要腳踏實地。要明確個人的努力方向,為實現心中的夢想,專注學習,努力拼搏,將更多的精力投入學習,讓自己的夢想插上翅膀,直上雲霄;

三要時刻高效利用時間,將每一天都視為生命中的最後一天。高中生要思考人生的意義、未來的發展方向以及今天的存在價值,充分利用好在船高的每一天,把在船高的每一個日子過得踏實而豐盈;

四要時刻讓自己保持前進的動力,為建設祖國積蓄力量。年輕人是祖國的希望,承擔了建設祖國的光榮使命。學校為大家提供了無處不在的閲讀空間和運動空間。大家要多讀書,讀好書,讓書本滋養心靈,讓靈魂永遠在學習的路上。要多運動,多參加集體活動,讓自己有強健的體魄,在活動中習得與人溝通的能力;

五要時刻向上向善,做一個善良、正直而高尚的人。“做合格公民,學一技之長”是學校對學生的基本要求。中華文明博大精深,對為人處世的要求極高,大家要吸納、傳承和發揚中華民族的傳統美德,做對社會有用的人。

“老師們,同學們,站在新學期的起跑線上,讓我們緬懷歷史,堅定信仰,懷着強烈的家國情懷,為民族復興、人民幸福而努力學習、勤奮工作,以嶄新的姿態、全新的風采,去迎接新的挑戰,去創造新的輝煌。”

校長國旗下講話材料 篇5

尊敬的縣教育局領導、各位同仁,上午好

20xx年以來,我校德育工作以xx大精神為指導,以“辦人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞打造 “四個校園”開展工作,在縣教育德藝室的指導下,學校德育穩定發展,紮實推進,圓滿完成各項工作任務。現將20xx年德育工作彙報如下:

一、 德育及藝體師資情況介紹:

我校有德育幹部3人,班主任19人,音體美專兼職教師17人,心理健康教育教師22人。

二、德育藝體開展情況和主題德育藝體情況簡介: 德育藝體課程按部頒標準有計劃開展

主題德育藝體活動:

1、做一個有道德的人系列活動。

2、廉政文化進校園系列活動。

3、“我的夢、中國夢“主題教育活動。

4、文化志願者愛心活動。

5、“運動大邑、歌舞大邑、百姓故事會“活動

6、”我們的節日“主題教育活動

三、鄉村學校少年宮開展情況簡介:

我校鄉村學校少年宮共設立了五個大組:德育活動 藝術活動 體育活動 科技實踐活動 課外文化讀書活動 按要求有計劃的開展了豐富多彩的活動,下面是一些活動掠影:

1、這是藝術組輔導學生創作的各類手抄報

2、這是課外文化讀書活動組輔導的經典誦讀活動:弘揚中華經典,提高文學修養

3、這是文化志願者進社區的活動:反邪教小知識宣傳

4、這是文化志願者的活動:讓我們用温暖的心引領他們,感受生命裏的破曉

5、這是“做一個有道德的人”活動剪影

6、這是“辦人民滿意的教育”活動:愛灑社區,温暖你我

7、這是我們的主題活動:唱響紅色旋律

8、這是我們每月一次的道德講堂活動掠影

9、這是我們學校新打造的”中國夢、我們的夢”----教師書吧 給我們的老師和學生提供了一個温馨舒適的學習場所,讓我們在這裏浸潤文學營養,幸福的享受與成長。

四、學校亮點特色項目簡介:

為了讓孩子們自信、從容、有尊嚴地成長, 20xx年7月,在上海真愛夢想基金會的資助下,我校成立了大邑縣第一間“夢想中心”, 從此它便成了我們的築夢之地。

1、20xx年4月基金會張靜、蔡錘鋒到我校調研夢想課程實施情況,夢想教師們侃侃而談,與他們交流夢想課程實施心得。而他們也帶來喜訊:希望我校成立夢想沙龍。

2、6月,“懷揣希望,聯結夢想”首次沙龍活動

3、9月“相聚紅梅之鄉”沙龍研討活動

4、12月“漫步博物館小鎮”沙龍研討活動

5、參加20xx全國夢想沙龍深圳研討會

6、5月參加第二屆成都種子教師培訓

7、7、8月參加全國20xx暑假教練計劃

8、8月,參加中國夢教師夢演講比賽 《夢想開始的地方》在全縣範圍內推廣了真愛夢想

9、現在,我校牽頭的蜀望夢想沙龍已經有11所學校加入了。

10、夢想的力量讓我們相信不管是乘風破浪的勇氣,還是風和日麗的喜悦,我們都已沉浸在夢想的幸福裏。

11、讓我們插上夢想的翅膀, 圓夢20xx„„

五、20xx年我校的德育工作規劃

1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的台階。

4、進一步紮實開展鄉村學校少年宮工作和道德講堂工作,落實計劃,做出成效、做出亮點、做出特色。

5、進一步加強校園文化建設,讓它更能體現辦學理念和辦學特色。

校長國旗下講話材料 篇6

老師們、同學們:大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出武鄉鎮中心國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

校長國旗下講話材料 篇7

同學們好!

再過幾天就是20xx年國際六一兒童節,你們喜歡過六一嗎?我童年的時候也喜歡,現在我喜歡陪着自己的女兒和同學們過六一。從1949年國際民主婦女聯合會在莫斯科確立了兒童節開始,六一節就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當六一節到來的時候,我們不僅可以在長輩的帶領下去各個場所參觀、遊覽和玩耍,還會收到各種問候、祝福,甚至是禮物。今年六一節學校除了搞以合唱比賽為主的慶祝活動,也給每個同學準備了一份小小的禮物,禮物雖然不貴重,但它代表了全校老師對你們節日的祝福!

孩子們,無論在六一節也好,過生日也好,還是我們成長過程中的每一天,我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長輩的關心、呵護和幫助包裹着,並且已經習慣了接受和享有這些幸福。可是,我們在習慣接受和享有這些付出的時候,我們有多少同學想過這樣的問題——那些給於我幫助和關心的人,我記住他們了嗎?我向他們表達我的感謝了嗎?這一年,我在學校常常看到這樣的情景:學月之星表彰,當有同學從家長或者老師手中接過獎狀時,沒有敬禮也沒有説謝謝,我總是這樣理解,他因為緊張和激動,忘了;每天早晨家長送我們到校門口,總有同學沒有説謝謝,也沒説再見,甚至頭也不回就進了校園,我總是這樣理解,他因為太想去參加晨讀了,忘了。

同學們,儘管很多人為我們的付出並不期待感謝和回報,尤其是家裏的長輩,他們的付出從來都是心甘情願的。但一個有人格魅力的人,一個品格高尚的人,一個受社會歡迎和尊敬的人,一定是一個懂得感恩會説謝謝的人!

在這個六一節到來之際,我有個提議,我們除了開心地去慶祝節日外,能否用行動去感謝那些我們需要感謝的人,讓他們明白,在他們的關心下我們成長得很好。

要感謝,我們得想清楚兩個問題,第一個問題是我們要感謝哪些人?這個世界值得我們感謝的人很多,那我們就從感謝身邊的人做起:例如細緻關心我們的家裏長輩,悉心教導我們的學校老師,提供的整潔環境的學校清潔師傅,做出可口飯菜的食堂工人,提供安全保障的門衞保安,給我們熱心幫助的班上同學,和我擁有真誠友誼的好朋友——這些都是需要我們去表達感謝的人。第二個問題是我們怎樣表達感謝?表達感謝不一定是送很貴重的禮物,也不一定是很莊重的承諾,可以是一句簡單的“謝謝”,一個輕輕地擁抱,一個甜甜的微笑等等,也可以是一個好習慣的養成,例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對清潔師傅的尊重和感謝,我們不浪費午餐的食物就是對食堂師傅的尊重和感謝。

下週一就是六一了,也許你的父母因為要上班沒有時間陪你出去玩耍,請你依然要表達感謝,因為他們無論為家庭還是為社會都需要工作;也許因為這樣那樣的原因,你的父母長期不在你的身邊,請你依然要表達感謝,因為是父母把我們帶到了這個世界,給了我們生命。

同學們,六一節就要到了。無論我們是用什麼樣的方式去慶祝節日,都別忘了再加上一個,那就是大方地、禮貌地去表達我們的感謝,並逐漸把表達感謝養成為我們日常的習慣。這樣的六一,這樣的童年,就會更有意思,更有意義。

同學們,加油!謝謝!

校長國旗下講話材料 篇8

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。

同學們,大家知道119電話又什麼用途嗎?對,它是火警電話。當發生火災時,我們可以打撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心從1992年起,我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。

從原始社會開始,我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演着重要的角色,發揮着重要的作用。它帶給我們温暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,頁引發了許多災難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財產造成了無法計量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。

風乾物燥的冬季時火災多發的季節,因此,我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學習必要的自救常識,防微杜漸,將火災隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識,傳播救護技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!

我講話完畢,謝謝大家!

校長國旗下講話材料 篇9

老師們、同學們:

上週是第13周,在全體師生的共同努力下,圓滿的完成了學校各項工作:

1、教務處召開了高一高二半期考試分析會,認真總結了半期考試成績,為後期教學提供了寶貴的經驗。

2、兩個畢業班同學在科任老師的悉心指導下,沉着冷靜,認真複習,做考前的最後衝刺,祝願他們一定成功。

3、在班主任的指導下,各班發揮同學們的聰明才智,按時按質完成了提高欄和展示欄建設。

3、各班能按照學校的要求做好一日常規,各班無重大違紀事件發生。

4、好人好事層出不窮,拾金不昧的精神在我校蔚然成風。 本週是第14周,行政總值是楊兵主任。 下面,我結合上週出現的不足,談談本週的工作:

1、每位師生務必愛護我們腳下的這一方淨土,搞好校園清潔衞生。希望各班每天按照學校的要求按時徹底打掃,不留死角,每位同學管住自己思想和行為,不要亂丟亂扔,堅持保潔。

2、各班加強安全教育,增強安全意識。作為平湖學子,時刻牢記安全第一,樹立安全意識。嚴禁私拉亂接電線,嚴禁將打火機帶入校園,嚴禁在校園違規手機充電,嚴禁盜竊他人物品。天氣炎熱,氣温驟升,時刻防溺水,嚴禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校內校外,防意外傷害事故發生、交通事故發生,嚴防打架鬥毆發生。

3、各班繼續加強法制教育,增強法律意識。希望各班繼續開展“法律在我身邊”的主題班會,讓每位平湖學子知法、懂法、守法、用法、不違法、不犯法。

4、各班開好主題班會。五月是法制安全月和大學聯考會考衝刺月,希望各班緊緊圍繞法制安全和高會考衝刺積極開展系列主題活動。

5、德育處將繼續加強一日常規教育。要求每位同學兩睡按時入睡、三餐按時排隊有序進餐,手機按時上交、不遲到不曠課不抽煙、上課不睡覺、不翻圍牆不談戀愛,不高聲喧譁、不追逐打鬧,特別強調幾點:一是,在教室、教學大廳和寢室不打籃球;二是,下自習課後和早操期間嚴禁打籃球擾民;三是,每位師生注意自己的穿戴和儀表儀容,嚴禁穿不符合中學生要求的服飾,嚴禁穿拖鞋進入教室。

6、倡行善行在校園,美德在心中。希望大家繼續發揚勤儉節約精神、拾金不昧精神、無私奉獻精神、愛學習求上進的拼搏精神,繼續踐行感恩勵志活動,逐步樹立高尚的道德品德。

7、各班繼續嚴查嚴重違規違紀行為, 嚴懲個別首惡分子和害羣之馬,嚴懲個別道德品質特別敗壞和目無校規校紀目無同學目無師長之徒,狠殺歪風邪氣立正氣樹新風。

校長國旗下講話材料 篇10

同學們!老師們:

大家好!邁着輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子,悲觀的人永遠説它是半空的,而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾説過:“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏。

校長國旗下講話材料 篇11

各位領導、老師們、同學們:

今天伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了,首先我代表學校對前來參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!

回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在市教體局和鎮中心校的正確領導和熱切關注下,團結一心扎,實工作,開拓創新,各項工作取得了長足進步,校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化, 、是一所學生家長歡迎、學子嚮往的理想 學校。

在今年暑假三山河國小撤併後,許多學生、老師前來我校報到。過去的一學年,同學們在老師們悉心教育、耐心培養下遵守紀律、認真學習在上學期期末考試中取得了驕人成績,同時我校學生能全面發展在各項比賽中取得了較好成績,實踐了“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念, 我們取得每一個進步、每一份成績都與全校師生頑強拼搏和辛勤付出分不開的,在此我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心感謝! 過去的一年成績記錄着每一個翟小人的辛勤,藴含着我們的智慧。

今天新學年開始了,新形勢、新機遇和挑戰需要我們全校師生抖擻精 神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志“發展才硬道理”的思想,擇傳統之優勢,走持續發展之路,牢牢繃緊安全這根弦,始終把安全工作放在首位,同時紮實開展教科研工作,繼續探討30+5+5的課改模式,堅持對新課程標準的解讀,努力挖掘教材資源,提高課堂教學效果,是我校的教育教學工作在新的一年再上新台階。

今天的國旗講話就到這裏。謝謝大家!

秋季校長國旗下講話篇三

同學們、老師們: 大家好!

今天是我們新學期的第一次國旗下講話,在過去的一學年中,我們黃橋實驗國小在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,也得到了許多領導、家長和社會各界的好評。這一學期,我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹,還有少數插班的同學們,在這裏,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收穫一種命運!

那,什麼叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事,聽完以後,聰明的你一定會明白什麼是習慣:據説,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脱鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

記得我在給五一班和五四班的同學上品德課的時候欣賞過一段錄像,內容如下:1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答説:“是在幼兒園。”詢問者又疑惑地問:“在幼兒園裏學到了什麼呢?”學者説:“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上説,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答,代表了科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國哲學家培根,一生成就突出。他在談到習慣時深有感觸地説:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

對於絕大多數學生來説,學習的好壞,20%與智力因素相關,所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績,而其中習慣又佔有重要位置。這學期,我們要努力養成在開學典禮上高校長向大家説的七個一分鐘和八個學習習慣。

有人曾問過很多孩子:“你愛自己嗎?”他們都笑着説:“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當然愛!”“那你是怎麼愛的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒有統一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他説:“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋。”簡簡單單的“四個管住”,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習慣是從小養成的,一旦陋習形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養成的各種良好習慣。

同學們,我想把著名的心理學家威廉.詹姆士説過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。讓我們一起共勉。

今天的國旗講話就到這裏。謝謝大家!

校長國旗下講話材料 篇12

各位老師同學們,大家早上好,今天我講話的題目是(淨化校園環境,創建綠色校園)

當早晨第一縷陽光灑落校園時,我們身處鬱鬱葱葱的樹林,還有鮮豔奪目的花卉, 你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”充斥着你的耳朵,你又會怎麼想? 這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、整潔、優美且充滿温馨?而我們的校園就是我們的家,是我們二百多名同學共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了撲鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。學校是傳播文化知識的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀、價值觀和養成良好行為習慣的場所,創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任!但是,在我們的校園裏仍然發現:有人亂丟果皮紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在牆壁上亂塗亂畫……等等。同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫社會,着眼身邊,從愛護校園環境做起;當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶裏掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……因此我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

同學們,來吧,為了校園的優美環境,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,為淨化校園環境獻出自己的一份力量,久而久之,我堅信我們那嘎岱學校的校園必將變成美好的家園和樂園!

校長國旗下講話材料 篇13

老師們,同學們:

早上好!“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們經過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過後,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學年裏,全校師生員工齊心協力,以德才學校特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想。在今年招生策略調整後,我們克服了其他不利因素的影響,德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃,陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多!

老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展”的辦學理念,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不斷加強自身的發展。

富蘭克林有句名言説得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習慣;留心你的習慣,習慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開學伊始我對同學們的希望是:望同學們自律、自重、自愛、自強,遵守中國小生行為規範,嚴守校紀校規,從小事做起,嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻,做個現代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。

第一個“實”是“誠實”,誠實是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。

第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的基礎。天上不會掉餡餅,光想憑一點小聰明而不願付出艱苦勞動的人是成不了大事的。

第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調,向他人學習,這是一個人能持續發展、不斷進步的保證。

第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實,她是一個人的名片;做學問要老實,因為科學精神提倡老老實實,來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實,不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峯。

接下來,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

在這裏我要特別對國小六年級的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學校爭光!最終實現自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予國小畢業班的同學以最大的鼓勵!

老師們,同學們,讓我們在平時的工作、學習、生活中,少一點浮躁,多一份實幹;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬於我們德才德才學校的老師,平庸不應屬於我們德才學校的學生,平庸的教育不應屬於我們的德才學校!

敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味着你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向着更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

最後,再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝願各位同學學習進步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝願我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者!

謝謝大家!

校長國旗下講話材料 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!一縷縷春風,喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動着早春的氣息。在這春回大地、萬物復甦的美好時刻,我想和老師、同學們談一談規範的問題。

大家都知道這樣一句話:“沒有規矩,不成方圓”。“規”本是一種畫圓的工具,後引申為法度、規則;“範”本是一種製作物品的模具,後引申為規範、模範。“規範”是指約定俗成或明文規定要遵循的一種標準尺度,規範常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規則,也是一個團隊發展需要共同追求的價值取向。

在談規範的意義前,我想先説一個久遠的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,卻從內心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節,看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀,更看到的是一個軍隊對規範要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質,當然,他們也就看到了這個軍隊戰鬥力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為規範的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊戰鬥力有什麼聯繫,這種個人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規範的表現。

説到日本,我們每個中國人都會有非常複雜的情愫;但我們們更應看到“規範”在這樣一個民族身上的體現,它已內化為這個民族的一種品質:我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族,是個極講衞生的民族,在世界盃比賽結束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脱鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚歎日本經濟奇蹟般發展的同時,更應該透視其規範的民族素養,這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那麼,我們究竟應該如何來認識規範呢?

規範是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規範就應成為大家共同追求的行為目標指向,只有在對這一目標指向形成共識時,才能真正凝聚起團隊的精神,形成團隊的意志,發揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重,對違反者一致否定或譴責的鮮明態度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒佈了《江蘇省中國小管理規範》,它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規範要求。在此基礎上,我們還制定出《泗洪中學學生行為規範》,它是對全體洪中學生最基本的行為規範要求,也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中,明確指出了“進入教學區、教學樓應保持安靜,不得高聲喧譁;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學區玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規範要求。這些規定,都是為了更好地踐行團隊價值觀,都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之,有了規範意識,我們才會遵守團隊的規則,珍惜團隊的榮譽;有了規範意識,我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰鬥力,才會為實現共同的目標而努力奮鬥!

規範是追求自由生活的前提。也許有人會認為:遵守規範,就會限制自由;囿於規範,就會難有創新。其實,“規範”與“自由”並不對立,在似乎冷漠的“規範”背後,往往是對“自由”的呵護,更是對每個個體權益的保障。事實上,當有人上課隨便講話的時候,他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎着單車在快車道恣意暢行的時候,你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權利,但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在於法律的範圍之內和在規範的約束之中。事實上,如果我們每個人只一味地強調個人的自由,都無視規範和紀律的存在,那麼,當規範消失的時候,自由也會隨之滅亡。因此,遵守規範,才會有真正意義上的自由。

規範是邁向和諧發展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維繫“和”要遵循“禮”,這裏的“禮”就是社會規則,就是每一個社會的人,都需要遵守的規範。所以孔子講“克己復禮”,就是講,要嚴格約束自己,遵守好“規範”。在一個團隊裏,如果每一個成員都能遵守規範,讓規範成為每個人的自覺追求,團隊就會在和諧中前行。這就像一台大合唱,只有每個演員都遵守音樂規則,才會唱出優美的旋律。相反,如果每個團隊成員我行我素,失去規範的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈後你依舊在説話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學的休息,會受到同學的埋怨,甚至會引發更多的矛盾;如果在上課鈴響後,你才姍姍來遲踏進教室,你就破壞了教學氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學習,也影響了同學們的聽課,干擾了老師的教學。而這一切,都源於你對行為規範的漠視。一個人生活在團隊或集體中,自覺接受規範的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對各種交通規範的嚴格執行,悲劇隨時就可能發生。

規範是展示文明素養的標誌。在文明的星空下,團隊的每一個成員都應該把“規範”作為自己言行的準則。新年伊始,萬象更新,正是進一步規範教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂塗亂畫、不污言穢語等最基本的規範要求做起,學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏,學會彬彬有禮,學會温文爾雅,學會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規範,把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環節,把教學過程演繹得更加規範、更加完美;在教育上講規範,愛生如愛子,學會多關愛學生,多鼓勵學生,多親近學生,多引導學生,多規範學生,讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教幹能在管理上講規範,關注過程,關注績效,關注及時獎懲,讓公正的考核促進學校快速、健康的發展!總之,規範不僅僅是團隊精神打造的需要,也是個體取得成功的保障,遵守規範,是我們加快發展的必由之路!

從初創時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑,發展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪迴,不變的是文化傳承。六十年來,規範成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

今天,讓我們站在新的歷史起點上,振奮精神,昂揚鬥志,高揚起規範的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團隊的更大成功吧!

謝謝大家!

校長國旗下講話材料 篇15

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

生活中有這樣一個故事:

一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣着夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。

回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。

父親看着尷尬的兒子深情的説:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立於不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”説完,父親塞給兒子一張返程機票。

這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院裏的最高獎學金,且有數篇論文 陸續發表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什麼樣的家庭,有多少財產,有什麼樣的父親並不重要,重要的是我們不能將希望寄託於他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。

同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

羅馬的雄偉並非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮鬥,才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在走···”

親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬於我們。

親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩並肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

校長國旗下講話材料 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節,我校又迎來了一個新的學年。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛入我校的七年級、高一新同學表示最誠摯的歡迎!

歲月不居,天道酬勤。過去的一學年,我校堅持“立德樹人、和諧發展”的辦學理念,迎難而上,與時俱進,開拓創新,在教育教學、德育工作、硬件提升、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術節上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂裏小組合作的熱潮。尤其今年的會考,我校再續輝煌,314名同學參加會考,239名同學達三星級以上高中錄取分數線,50名同學被大豐高級中學錄取;高二年級學業水平測試一次性合格率近80%;高三年級有70%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取,圓滿完成了區教育局下達的指標。

新學期,新氣象。我校將科學調整發展規劃,穩步推行初、高中分區管理;我們將啟動德育基地建設,繼續開展以“三愛一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動,大力推進校園文化建設;我們將以創建“綠色校園”、“節水型學校”為抓手,加強基礎設施建設,不斷改善辦學條件,讓二中這個大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機。

新學期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了七年級、高一600餘名新同學,對於剛跨入中學大門的七年級新同學,你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們在這裏寫下人生中至關重要的篇章;希望高一的同學們要在老師的指導下,鞏固軍訓成果,養成良好的生活習慣和學習習慣,不放過每一天,不放鬆每一節課;八年級、高二的同學處在承上啟下的關鍵時期,要及時反思自己一年來的學習方式和目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮鬥;九年級、高三的同學面臨學習的百米衝刺階段,再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們要有“捨我其誰”的信念和氣魄,分秒必爭,頑強拼搏,成就自我!

新學期,新挑戰。成績已成過去,前路任重道遠。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:

第一,志存高遠。要有堅定不移的人生志向,併為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峯的精神,美國前總統林肯曾經説過一句名言,Iamaslowwalker,butIneverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但絕不後退”。我希望我們二中學子都能做知難而進、克難攻堅的攀登者。希望每位同學努力發掘自己的目標和興趣,堅持不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的自己。

第二,恪守文明。希望每位同學從遵守校紀校規做起,從講究語言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的中學生,做一個樂於助人、有益於校園文明和諧和社會文明發展的人。

第三,誠實守信。誠實守信是做人的基本準則,是人際交往的通行證,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不説謊、不作弊、不敷衍、實事求是的好習慣,做一個高素質的人,高品位的人,高修養的人。

第四,飽讀詩書。作家高爾基説,“書籍是人類進步的階梯”;詩人歌德説,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;錢鍾書先生入學清華時的志願是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然、關心社會、關愛他人,同時也要學會用知識滋養自己。

第五,珍惜時間。我們可以算一算,貌似漫長的中學時光,如果除去節假日、吃飯、睡覺,真正剩下的時間還剩幾個月,我們是痴迷遊戲、沉迷玩樂?還是珍惜時光、奮發學習?怎樣的青春才更有意義?這個問題應該不難回答。如果你還在悠哉遊哉地消磨自己的“黃金”時光,就請從今天開始,從此時此刻開始,抓住時間,認真學習,享受學習帶來的快樂。因為時間似流水,永不等人,

老師們,同學們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。最後,我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游;祝願各位老師工作順心、生活舒心;祝願全體同學天天快樂、週週進步、金榜題名!

校長國旗下講話材料 篇17

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級的宋閃,今天我在國旗下講話的主題是:與中國夢一起翱翔。

同學們,主席發表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現的“中國夢”一詞。在我的領悟裏,“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發展之夢。他們相輔相成不可分割。作為國小生的我們是未來國家的建設者。 “中國夢”不僅僅是國家領導人的夢,更是我們每一箇中國人心中的美好追求。 夢想的實現需要堅持不懈的努力。詩人曾説過:“夢想只要能持久,就能成為現實。”追夢的路上,需要的是盯住目標。此刻,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。

親愛的同學們,這是一個綻放夢想的時代,我們要心懷夢想,因為“少年智則國智,少年強則國強”!讓我們用夢想滋養我們的思想與人格,用夢想激盪我們的靈魂與心智。

在此,有兩點建議,我們一起共勉吧:

一、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道理上,首先要學會做人。自覺遵守國小生日常行為規範,要按照學校要求,做好衞生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣着整潔。對同學友善、寬容,對老師尊敬,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

二、學會學習,全面提高自己的綜合素質

我們目前的任務是學習。我們要端正學習態度,因為態度決定一切,規範自己的行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成效。

最後,拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘鍊意志,讓我們在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”

今天的國旗講話就到這裏。謝謝大家!

校長國旗下講話材料 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《新的征程》。

新年的鐘聲還在耳邊迴盪,元宵節的彩燈還在眼前閃爍,度過了一個平安愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。當又一次目睹鮮豔的五星紅旗伴隨着雄壯的國歌聲在校園上空冉冉升起時,我們都應以昂揚的鬥志開始我們新的征程。 回顧過去的20xx,從南方雪災到汶川地震,從北京奧運到神七飛天,世界看到了一個強大而驕傲的中國,而20xx也更是我們桐城中學輝煌的一年。20xx的大學聯考再創歷史佳績,市運動會上和市藝術節上我們奉獻了最完美的表演,安慶市校長論壇的隆重召開更是樹立了我們作為省示範高中的先進楷模。相信我們都會為身為桐中人而感到自豪。

然而,昨天的輝煌已成為枕邊的一段甜蜜的回味,今天,也還有不少同學仍在為期末考試的失利而傷心懊悔。書富如海,天外有天,要真正做到稱心如意,究竟又有幾人能夠?但我們只要想起桌頭小山般的書本,深夜裏撐開的沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘裏無數伏於桌面補充睡眠的同學們,自己在平時的確做到了“以責人之心責己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標能不斷追求,流盡所有汗水,用盡所有力氣,把目標定在一個個新的高度。在學習的過程中,也許,你會感到疲憊,猶豫甚至沮喪,但你不許放棄,因為勝利不會是奇蹟,要堅信有一種天才是在堅定不移的信念中產生的。

同學們:新的一年,新的學期,總是伴隨着美好的希望,充滿着無窮的期待。讓我們大家同名人入伍,讓我們與真理相伴,讓我們自強不息,讓我們厚物載德,讓我們再創桐城中學的佳績,讓我們再鑄桐城中學新的輝煌。