國旗下感謝父母400字講話稿(通用29篇)

國旗下感謝父母400字講話稿 篇1

從我記事時起,我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大,父母每週都騎車走很遠的路來看我,給我帶好多好吃的東西,帶我出去玩,分別的時候,我哭了,父母也眼含着淚。這時我想説:感謝父母給了我生命!

國旗下感謝父母400字講話稿(通用29篇)

走入學校的大門,開始了新的知識的學習,在學習的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了81分,當我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我説:“沒關係,下次好好考就行了。”但是説這句話時的語氣是沉重的。於是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想説:感謝父母給了我學習的幫助!

我放學回來,打開電視,吃着零食,享受着青春的美好。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現在所做的`一切不都是為了我嗎?我真想説:感謝父母給了我一個温暖的家!

記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運——”是啊,父母對我來説是最大的恩人,要是沒有他們,怎麼能有我這樣性格開朗的女孩呢?所以我要説:感謝父母!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇2

在我弱小的生命中,都有需要幫助和求救的時候,都是要存在一個感謝的人,比如親朋好友等等。我感謝的人就是我們偉大的父母。你們想想看,是誰把我們撫養長大的,又是誰讓我們有一雙可以跑得很快的雙腳?

爸爸媽媽是我心目中最重要的人,也是我最要感謝的人。他們可以把我養得這麼大,是多麼不容易的事情啊!我感謝爸爸媽媽的原因是:感謝您的養育之恩,您付出的辛苦就是我成長的主要問題,意思就是您付出辛苦,我就可以像小樹一樣茁壯成長,長成枝繁葉茂的蒼天大樹。假如你對我不管不問,我從小到現在就什麼也不會。我記得有一次,我吃蘋果,因為滅有嚼碎蘋果,晚上肚子痛的好難受啊,當時外面下着非常寒冷的雪,爸爸媽媽卻還堅持送我去醫院,我們跑到最近的一家醫院,可是已經關門了。他們又抱着我走到了園田路的一家醫院,連夜守着我到天亮。一直到了第二天中午,我才感覺好了很多。

爸爸媽媽的行為非常讓我感動,他們為了讓我有一個良好的學習環境,爸爸媽媽非常努力地工作。爸爸媽媽,多麼響亮的名字啊!我一定要好好學習,回報您對我的期望。我衷心的祝福您們,也非常感謝您們!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇3

我的父親今年85歲,他是一位有着50多年黨齡的老黨員。在半個多世紀的生命長河中,他一直視“勤”為自己的準則。

父親常説:“早起的鳥兒有蟲吃。”那時候,他在供銷社在售貨員,母親常年體弱多病。為了多賺幾許工分,父親是社裏家裏兩頭跑。他總是雞叫頭遍時就下地勞動,待東方泛白,又急匆匆地趕往十里開外的單位。不久,因表現突出,他被提拔為區供銷社主任,後來,又調到人民公社任宣傳委員。父親深知自己出身貧寒,文化底子薄。所以,他總是想方設法擠出時間來學習,走路、做事、吃飯……書不離身、紙不離身、筆不離身。

父親常告誡我們:勤勞是立足之本,勤奮是向上之力,勤勉是處事之源。記得我8歲那年夏天,我和姐相繼去他工作的單位玩。當時,正值農村雙搶季節,剛放下書包,父親就領着我們來到他蹲點的生產隊參加勞動。天上市火辣辣的太陽,地下是像蒸籠一樣的高温。只一會兒,我就有些頂不住了。偷懶之際,父親來到我的身邊,他對我説:“崽啊!一個人從小就要養成一種吃苦勤勞的習慣,勤勞創造世界,勤勞美化生活,勤勞強健身體。”

後來,父親從行政崗位退下來,誰知他也沒有閒下來,他不但看書看報寫字,而且種田種菜種樹。

也許是受到父親的影響。我和姐姐無論在何種工作與環境下,都秉承父輩的“勤”訓。父親是平凡的,平凡的像茫茫荒原上一棵默默無聞的小草;然而他又是偉大的,偉大的如家門前那株飽經風霜卻永不褪色的柏樹……

人在漫長而又曲折的生活道路上都或多或少地受到家庭的薰陶,而也正是這根看似不起眼的家風絲線牽引着中華民族五千年厚重的文明。她是億萬華夏兒女生生不息、薪火相傳的原動力。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇4

老師們、同學們:

你們好!今天我國旗下講話的題目是《要養成自立自理的好習慣》。

同學們,你會洗衣服嗎?你會洗碗做飯嗎?你能自己鋪牀疊被子嗎?你能獨立認真完成作業嗎?

如果説不能,那麼你必須從現在起開始培養自己的自立自理能力。不要説自己年齡還小,也不要説你有父母這把經久耐用的保護傘,應該想到,你們長大後終究要離開這把保護傘,獨自去面對世界,獨擋一面。

你們知道嗎,有大學生因為離開父母,生活不能自理而自殺或輟學,有中學生還要讓父母洗澡、穿衣服、收拾學習用品,有國小生飯來張口、衣來伸手,不知勤勞自理為何物。這樣的人就是學習再好,還不是酒囊飯袋一樣。

同學們,養成自立自理的能力有利於你們的健康成長。古代,有一個叫司馬光的人就懂得這個道理,他雖然當了大官,仍然嚴格要求自己的孩子學會自理自立。而同時代還有一個叫寇準的大官,他生活奢華,放任子孫,最終,自己死後,子孫窮困潦倒。

同學們,從現在起你們應該培養自己的自理能力,幹些力所能及的事,減輕家長的負擔。當然,自立自理不是一時高興,幹一下,事後就忘了,它需要平時就養成自己的事情自己做的好習慣,需要堅持不懈。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇5

那盛開的梔子花,在暴風雨中承受着風吹雨打,但風雨過後,還有縷縷淡淡的幽香。——題記

其實上帝是很公平的,雖然對於某一個人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收穫了很多。

再次回想起那件事,我覺得那真是我成長過程中一到坎。

我落選了——為了競選大隊長,我準備了三個星期。或許是上帝認為我還不夠努力,最終只送給了我兩個魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個晴天霹靂,重重地打在我身上!

天氣就是我的心境。方才還是晴朗的天空,霎時間暗了下來,雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受,撐着小傘,奔跑在小徑上,只為了發泄一下。

忽然,我的腳步慢了下來,一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴着鮮豔的紅領巾,奔跑在路上。她看起來似乎很急,跑得很不穩。一不細心她摔了一跤。我原本以為她會哭,會等待着我的幫忙。但我完全想錯了,她不僅僅沒有哭,還努力地嘗試着站起來。由於摔得太重了,不管她怎樣站都沒有用,我正想去攙扶她,只見她手扶着一棵大樹,艱難地站起來,支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。

我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無力。我索性把雨傘拋開,痛快地淋漓着,任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風吹亂了頭髮。這一刻,我的臉上僅有雨水,沒有淚水。

一位小女孩都懂得跌倒了要自我重新站起來,我為什麼要等待他人的幫忙呢?“我必須能跨過這道坎!”——我咬緊嘴脣,向家的方向奔去。

生活中的人們,不都是一帆風順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時時伴隨阻礙。但正因為它們,人生的回味才多姿多彩。

感激挫折!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇6

她不是我的啟蒙教師,也不是我的教師中學歷最高的。然而,卻是讓人見一面,便此生無法忘懷的人。

十年前,記得來學校報道第一天,是第一次進我們的教室,卻感到前所未有的親切,一股暖風撲面而來,讓我這顆初次離家而孤獨無助的心得到安定,很不可思議。

她在講台上,着一身黑色半身裙套裝,白皙的面龐讓我這個從農村來的孩子被深深吸引,世界上怎樣會有如此氣質十分的人呢!儀靜體閒,端莊如蘭這些詞都遜色於她。被一羣學生和家長包圍着,大家喋喋不休的問東問西,她都細心的一一解答,對於處事從容的她彷彿從來沒有十分緊急的事情,比較學生的事來説。

她是我的國中語文教師,也是我們的班主任,所以,作為班上的佼佼者,免不了和教師多接觸的。取得好成績的時候,教師總會鼓勵我再接再厲,而成績下降時,教師則會耐心的教導我不要氣餒,所謂:勝不驕,敗不餒。當時我第一次明白了。

班上的每一個學生都很喜歡她,無論學習好與不好。

每次批改作業時,發現有哪兒不對勁的同學,都會叫到辦公室去談話。教師總會鼓勵每一個學生,她説過,每一個學生都是天使,不存在好與壞之分。因而,這三尺講台也因她而變的美麗起來。

黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

可是對於我來説,她就是我的百世之師。師者,傳業授道解惑也。讓我想起着名教育家,學者楊昌濟給毛澤東上的第一堂課就是“休學儲能,先博後淵。”當時也為他們倆的師生之情所感動。

經師易遇,人師難遇。劉教師,不僅僅是我的文學啟蒙教師,更是我人生的啟蒙教師。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇7

老師,同學們:你們好

今天我要講的題目是:祖國在我心中。

為什麼人們總是把祖國比作母親?有人説:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人説:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍當祖國弱小的時候,她的人民就備受凌辱;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內”的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,無數人民羣眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣。因為,祖國與人民,正如母親和子女,是命運與命運連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!

魯迅先生説過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。”魯迅先生所指的民族魂是什麼呢?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住:不管母親還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多麼艱險,我們都將立志,為祖國的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇8

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:紅領巾飄起來

同學們,《小乒張嘎》這部電視劇你們都很熟悉吧,相信這部電視劇都讓同學們感受到了少年英雄的力量,感受到了胸前紅領巾的分量。

電視劇《小乒張嘎》講述了抗日戰爭時期發生在白洋澱的故事。日本鬼子佔領白洋澱後,八路軍開闢了抗日根據地,同敵人作鬥爭。張嗄他經常深入敵後,收集一些重要的情報給八路軍。為救八路軍的聯絡員和三個中國孩子,嗄子挺身而出,被鬼子抓住了。但是他機智勇敢,設計圈套讓鬼子把漢奸殺了。他還給了鬼子一封假情報,讓鬼子中了八路軍的'圈套,使八路軍終於在中秋節前後將日本鬼子全部消滅,以得了白洋澱戰役的勝利。

以往我們只知道紅領巾是國旗的一角,但是這部電視劇告訴我們,紅領巾是革命前輩們用鮮血染成的!今天,我們在黨的關懷下逐步成長,黨給了我們優越的生活環境和良好的學習條件,使我們能夠更加健康茁壯的成長。因此我們更要珍惜今天的幸福生活,應該好好學習,為今後建設祖國打下良好的基礎!同時,我們也應該學習嗄子勇敢、機智、勇於與惡勢力作鬥爭的精神。在學校努力做一名好學生,在家中成為一名好孩子,在社會上成為一名合格的好公民。

同學們,紅領巾是五星紅旗的一角,它載着我們的愛國心,載着我們的希望,讓它在風中鮮豔的飄蕩,並永遠陪伴我們!而作為少先隊員的我們不僅要佩帶好紅領巾,還要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,不斷為紅領巾增光添彩。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家早上好!

從上週起新的學期又開始,又看到同學們一張張笑臉。同學們在這優美的校園裏,學習知識,掌握技能,正在健康快樂地成長。俗話説:“人生一世,草木一秋”,熱愛生命,珍惜生命,愛護生命是萬物生存之本。為了更好珍視我們的生命,就應該把“安全與幸福攜手文明與美麗同行”這一安全文明主題貫穿於現實生活的每一天。

美麗的校園是我們生活學習的地方,而“校園安全”則是保障我們快樂成長的重要條件。“校園安全”簡單幾個字,卻包涵着許多的“深刻”教訓。調查顯示,我國中國小生平均每天有40多人死於各種事故,受傷的更多。再看我們學校,有些同學不遵守學校的規定,在課間追逐打鬧,發生摔倒,產生危險;有些同學在與其他同學相處時經常產生矛盾,卻用不恰當的推推搡搡解決問題,結果違反了國小生行為規範,上學期我們有幾位同學摔傷骨折,又有幾位同學磕掉了牙齒。

為了預防不安全的事件發生,我們要樹立安全意識,學會掌握一些必要的安全知識,從而提高自我保護、自我防範的能力。

比如,在學校學習,課間休息能做正當的遊戲,如跳繩、踢毽子、玩跳跳球、做遊戲等等,這些活動既安全又能鍛鍊我們的體質。

外出時應該遵守交通規則,穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道線,樹立交通安全文明公德。

在家也要注意安全,應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成"人走電斷"“鎖好家門”等好習慣。

遵紀守法,就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。希望同學們能將“安全”這兩個字牢牢記在心中,願我們每位同學“安全與幸福攜手文明與美麗同行”。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我講的主題是“養成好習慣,做學習的主人”。

什麼叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國,到處可見看到這樣的景象:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什麼呢?因為那些馴象人,在大象年幼的時候,就用一條鐵鏈把他們綁住,小象怎麼跑都跑不了。慢慢地,小象再也不掙扎了,直到長成了大象。大象可以輕而易舉地掙脱鏈子,但是它再也沒有想過逃走,因為它習慣了被綁起來,習慣了不自由。

再來講一個小朋友的故事,在學校裏,我們都會把自己的好東西跟同學分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事要道歉;學習要多思考。這些事情不是我們一出生就會的,都是老師每天教我們做的。第一天,我們沒有做好,第二天,我們做得也不夠好,但是,慢慢地,我們都學會了。

同學們,聽了上面的兩個故事,是不是對你的學習有所啟示呢?習慣的力量是巨大的,讓我們改掉壞習慣,培養好習慣,長大後,我們可以自豪地説:“我是新城國小的學生,是新城國小教給了我良好的習慣。”最後,提前祝所有老師和同學元旦快樂!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇11

大家好!我是大E班的小朋友周振毅,今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。

小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女,由於長輩的包辦代替,自我防護意識不強,解決問題的能力較差。那麼,我們要如何提高安全意識,讓安全紮根在心中呢?

一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;

二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;

三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶鋭利器具;

五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救

六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常識;

當然,安全包含的內容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌豔!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇12

生活像一幅美麗的畫卷,有時會感到高興,也有時會感到難過;當然,自我也會發現自我很幸運。我很幸運,有父母的呵護是種幸福;有教師的教導是種幸福;有友人的相伴是種幸福。其實,幸福很簡單

茉莉花的幽香漸漸飄散了,黃昏邁着輕盈的步子悄然走來。倦倚在西窗,相伴餘輝,心中不禁浮起陣陣凝思,纏繞着發黃的書頁,濺起我心靈的浪花。抬起頭向遠方眺望,心中不禁感慨萬千——

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海

漫漫人生路,總會與挫折碰面,魚兒遊弋水中,僅有理解了驚濤駭浪的洗禮才會有魚躍龍門,魚兒很幸運,因為有海浪為它鋪路:雄鷹翱翔藍天,僅有理解了風刀雪見的磨礪才會有鷹擊長空,雄鷹很幸運,因為有風雪陪伴。其實我也很幸運,因為我有挫折相伴。因為有你,我變得富有,你詭祕的影魅激勵着我,挫折,因為有你,我很幸運。

心動唐時間,遷夢李太白

一壺酒,一把劍,一輪明月,一路豪飲,一路狂舞,引出一位大唐詩壇謫仙,舞出一顆大唐盛世的利膽,醉卧長安,天子難尋不是粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,束髮弄扁舟的太白啊!你是何其的幸運!因為你,我亦如此。“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,你是不羈的旅客,而我是你筆下的“臣子”,何其興哉?

六月的茉莉香漸漸飄散了,仰望嶄新的七月,用新視角看待新生活,其實幸運就那麼回事。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇13

過去電視劇裏有句台詞:善待他人就是虧待自我。

而我卻要説:善待他人就是善待自我。

英國有句名言:“所謂以禮待人,即用你喜歡別人對待你的方式來對待別人”。中國也有着同樣的一句話:“贈人玫瑰,手有餘香”。簡單點説,也就是“你對別人好,自我不免也多少會得到點回報。”

以往看過這樣一個故事:從前,有某人欠了別人一百兩銀子,對方看他可憐,便免去了他的一部分債,這人開心走出債主家,恰好碰到了一個過得比他還窮困許多的人,這人還欠着他一兩銀子。他便極其兇暴地對待那可憐人,要他立刻把那一兩銀子還出來,對方跪地苦苦哀求,這人卻不為所動,一面拳打腳踢那人,一面威脅要把對方僅有的一點財物也剝去。這事被他的債主明白了,十分生氣,就趕去對他説:“他欠你的,我能夠替他償還,那你欠我的,也請一併還給我吧,否則,你剛才是怎樣待他的,我也將怎樣待你。”不善待他人的人,生活也將以他對待別人的方式對他。

另一個故事説,有一所很美麗的房子,裏面還有個美麗的果園,果樹上結着滿滿的紅蘋果,附近的孩子們看到了都想吃,可是那房子裏住着一個很“自私”的老太太,對那些在院子周圍逡巡的孩子們,一向是十分兇惡小氣,使得大家連接近她的院子都不敢。可是有一個小姑娘卻是例外,她隨時都能夠進出這所房子,並經常得到樹上的蘋果。而她以前和老太太也並不認識,為什麼這自私兇惡的老太太卻不會對她發脾氣呢?原因就在於她每次都是笑着和老人打招呼,慢慢地也和老太太聊起天來,之後還能扶着老太太散步,這正是孤獨的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報。之後,大家也學着小女孩去接近老太太,才發現她一點也不自私,也不是個兇惡的人,老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅冰。

學會善待他人,我們就總是能夠得到他人的善意。

這正如孟子説的:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”

國旗下感謝父母400字講話稿 篇14

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳週。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。

同學們,年輕的我們帶着一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在着許多問題,帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,必將會面臨着工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇15

26日14時許,學校2起牀鈴拉響後,該國小一、二年級午休學生起牀後返回教室上課,由於靠牆的一塊海綿墊平倒於一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,後續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放鬆!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前後兩人間隔一個台階,先下後上,並由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,並分別住後退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂衝出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,願安全伴隨我們一生!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇16

尊敬的老師們,可愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家簡單介紹一下我們國小生春季疾病和預防。大家都知道,春天是萬物生長的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由於氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發的季節,對我們的國小生來説,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等),另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴重的甚至發生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過於擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

3、平時要儘量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衞生,勤洗手,勤剪指甲。

5、根據氣候變化注意增減衣服,避免着涼。

6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、家裏的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)

8、一定要保證充足的睡眠,不能過於疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、對衞生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種,都是針對特定的季節,特定的疾病,衞生防疫部門都是作了精心安排的,和麻腮風疫苗,流腦疫苗,流感疫苗等。接種以後,還是可以起到一定預防的作用的。

另外,對於過敏體質的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少户外活動,特別是公園裏,鮮花房,家裏不養貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

我想,大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。 最後祝

老師們,同學們身體健康!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇17

勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨上高塔覽盡無限江山的秀美。

勤奮,是星火,點燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的勇氣。

勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風雨無阻,相信陽光背後有殿堂。

古訓曰:天行健,君子以自強不息,幾經斗轉星移,滄海桑田後,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恆。

勤奮譜寫了青春的絢麗,點燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情於勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。

漫步於歷史的溝壑裏,彈落三朝的琴絃,吹響五代的簫音,卓立於青史的邊緣,尋找着令人難以忘懷的遠古風景線……

治國者理當要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹屍還的壯志,然而實現治國的抱負,拋寫弛騁沙場的豪情,不僅是隻靠夢想,靠願望,靠的是要有懸樑刺股,聞雞起舞的決心和幹勁,只有勤奮才能助你直上青雲。故,有言云:一屋不掃,何以掃天下。不勤學苦練又何以實現鯤鵬之志呢?

翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴説着勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇……遠古的風輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實現,會當凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌雲壯志。

柏拉圖説:人生是習慣的奴隸,那麼我想説,勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平台,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

勤奮,點亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心繫勤字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。

生命有度,它的長度可以用時間來衡量,不過數十載着春秋而已,唯有心繫勤奮,不斷進取。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《説普通話,寫規範字》。

同學們,我們天天與語言,文字打交道,你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數?你可曾在外出旅遊時因使用方言而讓別人誤解你所表達的意思?有時,我們會讚歎某位同學一口標準流利的普通話,或是感慨某位同學的文章不但文采出眾,而且文面乾淨,沒有錯別字。其實,想要獲得這些優異成績並不難,只要我們平時多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學們,讓我們行動起來,為我們學校的榮譽,更為我們自身文化素養的提高,説好普通話,寫規範字,做一名合格的國小生。

大家都知道,普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話,而且在課間、家裏都要堅持講普通話,從自身做起,時時處處給同學們、家長樹立榜樣。其實,我校大多數同學都能在學校許多的正式場合講普通話,那為何不把普通話推廣到日常生活中呢?如果同學們之間相互督促,相互鼓勵,從説普通話的過程中,體會普通話的趣味。只要敢於講,我相信大家一定會越説越好的。在這裏,我還要倡導大家寫規範字。

在學習中,許多同學書寫糊塗,寫字不規範,沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫,這導致了考試的嚴重失分,影響學習成績的提高。俗語説“字如其人”,可見寫字還關係到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的,希望每個同學都能下定決心,刻苦練習,持之以恆,養成良好的寫字習慣,自覺寫規範字,努力塑造自身良好形象。為了營造規範的語言文字環境,我希望大家認真查找作業中的錯別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,説好普通話,寫好規範字。讓普通話和寫規範字成為我們南關國小校園裏最美的語言。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往,才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脱、教室裏讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握着時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾説過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現了理想。只有勇於放飛理想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇於放飛理想的人,才能找到自己奮鬥的目標,前進的方向;只有勇於放飛理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話説:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇於挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任的人》。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇21

現在我們都不知道保護環境,比如隨地吐痰,隨地大小便,亂扔垃圾,尤其是用後的電池,一節一號電池就可以令一畝土地貧瘠。還有一些工廠裏冒的煙,這些都對環境不利,現在都這樣了,將來呢會怎樣?可能下酸雨或乾旱?該下雨的地方不下雨,不需要雨水的地方天天下,那麼莊稼都會枯死,人們只能吃皮帶,樓房被水淹沒,人們無處可跑。

我想要想環境變好,就要從人人愛護環境作起。我還想發明一樣東西,就是如果你隨地吐痰,它把你的痰化掉,如果你亂扔垃圾會提醒你把垃圾扔入垃圾箱。如果工業區裏有污染環境的煙,它會跳到煙囱上變成過濾網,讓濃煙變成氧氣。如果你隨地大小便,它就會拿東西把它包好還給,讓你扔入廁所。如果你砍了一棵樹,它讓強迫你種十棵樹,這樣環境就會一天天變好。

我認為愛護環境人人有責,如果我們在生活中處處留心,從小做起,小事也能變大,讓我們大家一起愛護環境,我們生活的空間就會越變越好。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇22

同學們:

藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而ji動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最ji越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律ji勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,ji勵着每一個炎黃子孫自強不息。

奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪ji昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國mǔ親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,伴着新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

國旗下感謝父母400字講話稿 篇23

親愛的老師、同學們:

大家好!

“書是人類進步的階梯.”這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書.而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開知識之門。

平時,我的時間比較緊,只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書中的內容時不時讓我欣喜萬分,時不時讓我為之感動,我經常陶醉在其中。只要捧上一本書,我就會立馬忘了吃飯,忘了時間。我喜歡看的書很多,如《偷心九月天》、《暗夜協奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫畫書,在《知音漫客》裏有連載,已經出了13期,我都有了,裏面的主人公十月、九月,滄月,都是我喜歡的人物。她們武藝高強,對朋友熱情……這時,學校裏舉行了讀書節的活動,不僅給我們規定了一些好書讀,還鼓勵我們積極讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了,可是在這次讀書節裏,我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完後的感受和想法都不一樣,這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢,我以前雖然沒有看過,但也略知一二。於是我到圖書批發市場找到《上下五千年》,津津有味地看了起來。等到媽媽叫我回去了,我才依依不捨地放下書。讀罷,我知道了我們中華的千年歷史,讓我回味無窮。我還閲讀了很多書,童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別説我囫圇吞棗哦,我倒真能從書中獲得許多益處呢!

我們在這個金色的童年裏,應該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇24

尊敬的老師:

在我們這個世界上,許許多多的人都認為公平合理是生活中應有的現象。我們經常聽人説“這不公平!”或者“因為我沒有那樣做,你也沒有權利那樣做。”我們整天要求公平合理,每當發現公平不存在時,心裏便不高興。應當説,要求公平並不是錯誤的心理,但是,如果因為不能獲得公平,就產生一種消極的情緒,這個問題就要注意了。

實際上,絕對的公平並不存在,你尋找絕對公平就如同尋找神話傳説中的一樣,是永遠也找不到的。這個世界不是根據公平的原則創造的。比如,鳥吃蟲子,對蟲子來説是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對蒼蠅來説是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個世界並沒有公平。颶風、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過着不公平的生活,快樂或不快樂,是與公平無關的。

這並不是人類的悲哀,只是一種真實情況。

我們在生活中受到要求公平的心理影響,當公平沒有出現時,我們會感到憤怒、憂慮。但是,過去不曾有過絕對的公平合理,今後也不會有。

文明社會一再呼籲公平,政客們在他們的競選演説中屢次提到這兩個字。比如,“我們對任何人都要一視同仁”。儘管如此,不公平的現象依然存在,在我們的社會裏,貧窮、戰爭、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的現象不是此起彼伏嗎?

人世間,不公平的事是無處不在的。所以總不能一味地沉陷於其中,可以運用自己的智慧去調節不公平的現狀。

謝謝大家!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇25

當殘奧會被拉開帷幕時,總會有太多的感動,感動化成為畫卷,呈現出奮鬥的精神;感動化為音符,喝入了人們的心扉;感動化為淚水,對健兒們的堅強喝彩。

是什麼支持他們笑到最終,是什麼使他們獲得鮮花與掌聲,是什麼使他們成為最終的贏家?是信念,那股心中永不滅的聖火。

信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最終,在任何困難和挫折面前,他從來都未曾畏懼,他從未放棄那個信念——解放科西嘉,在全法國建立共和制,是信念使他過關斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。

在沒有武器和糧食時,在後援被敵方切斷時,在孤軍奮戰於異國他鄉時,他——拿破崙,從來就沒有倒下,他始終有這麼一個信念在支持他,支持他打完每一場戰役,成就神話般的色彩人生。

信念是火,點燃期望的燈。是那個必須要活下來的信念,鼓舞着這個身殘志堅的作家。史鐵生以往有太多的抱怨,有太多的不滿,對生活也同樣沒有憧憬,可是之後,母親讓他點燃了期望的燈,他有了這麼個信念,他很重要,於是,他重新看待生活,必須要活下去,活得更好,他寫出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細膩,無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來,讓他更瀟灑地揮動筆桿。

信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了最終,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對科學的無限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想,黑洞在他腦海中繪製,星球在他腦海中運行,任何一種天體無不精確地運行。更是信念,讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流,讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。

是信念,那心中不滅的聖火,激勵了無數有志之士。讓他們擁有屬於自我的一片天地,成就了他們的建樹。

是信念,一股強大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機盎然。

信念,心中不滅的聖火,點燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的主題是《樹立理想 追求成功》。 理想,有人説,理想是大海中航行的燈塔;也有人説,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺着等待奇蹟,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

我想告訴大家,只有結合實際的勤奮努力,才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!只要專注於某一事業,那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來,就會得到意想不到的驚喜和感動,這是一種享受!當夢寐以求的理想成為現實時,你會覺得你曾經所有的努力和付出都是值得的!

人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決於當你還是一朵花的時候。同學們,我們處於人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這裏,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的説一聲“在我上中學的時候,我就有着一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。

國旗下感謝父母400字講話稿 篇27

同學們:

迎着初秋的第一輪驕陽,迎來了20__年秋季學期的開始。

因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦説過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發現並培養自己的興趣。要抱有責任,全面發展。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦,刻苦”歷來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你沖天的雄鷹,學校就是飛翔的天空,人生—還需要你自己來演繹。

一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是掌握今天。不需要灰心,電光一閃。因為雄鷹飛翔於天空,難免會傷折飛翼,駿馬飛馳於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,依然有尊嚴,那足以讓站着的人感到汗顏。

久違了燈下又該呈現我身影,同學們鬆弛的神經又該繃緊了牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨着學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,這一個新的`學習階段裏,一定更加努力,倍加珍惜您們辛勞和付出,定向您交上一份滿意的答卷!

也想告訴我所有的扶輪學子們等待破繭的蛹,這裏。準備接受洗禮起訴的海燕,浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日,道渴而死;精衞填海,矢志不渝。堅持到底,以後奮鬥的日子裏我絕不放棄!

新氣象,新學期。今天,計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻,為了理想評語共同努力!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇28

尊敬的各位老師、同學們:

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》。

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園裏,有個別同學亂扔垃圾,塗鴉牆壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。讓我們一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔淨,讓我們所有同學的心情愉悦,讓一切美好成為我們的追求。 學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。

來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨。讓我們共創時代新風! 謝謝大家!

國旗下感謝父母400字講話稿 篇29

親愛的少先隊員們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受着豐富而美味的佳餚,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小夥伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在西部廣大農村地區,還有許多孩子呼喊着:“我要讀書!”沈亮來自西部地區,他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內障,喪失勞動能力;母親因精神病離家出走;家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃,沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹,為了這個一貧如洗的家,沈亮不得不輟學在家,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。可就是在這樣艱難的生活中,小沈亮還是抓緊時間讀書,並且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地説:“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學的,我也要重新走進校園!”在我國廣大農村貧困地區,還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎麼能無動於衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小夥伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先後。只有送人玫瑰,手裏就有餘香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書,卻體現了一片關愛,送去了人間的温情、生存的勇氣和生活的希望。