個人禮儀國旗下講話稿（精選16篇）

個人禮儀國旗下講話稿（精選16篇）

各位老師，親愛的同學們，早上好!

我今天講的題目是《養成良好的行為習慣，做一名講文明、守禮儀的學生》。 我國是一個世界文明古國，傳統禮儀之邦。禮儀是人類文明的標尺，是衡量個人道德水準高低和有無教養的尺度，是美好心靈的展現，不學禮儀，無以立足。注重個人形象，養成文明習慣，是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代中學生，注重自我修養，在學習、生活中有所為，有所不為，嚴格要求自己，做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個小故事：《酒店老闆與無賴》。一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發現忘帶錢了,便對老闆説“店家今日忘帶錢了，改日送來”。店老闆連聲“不礙事，不礙事”並恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完後摸了一下口袋，對店老闆説“店家今日忘帶錢了，改日送來”。 誰知店老闆臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服説：“為什麼剛才那人可以記帳，我就不行?”店家説：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罷掏出手絹擦嘴，是個有德行的人，豈能賴我幾個錢。你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎嚥，吃上癮來，腳踏上板凳，端起酒壺直往嘴裏灌，吃罷用袖子擦嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你”!一席話，説得無賴埡口無言，只得留下外衣，狼狽而去。(這個故事就説明了有修養和沒有修養人的區別)。

講文明、有教養的學生都能遵守《中學生日常行為規範》，遵守學校紀律。但是，我們有少數同學平時不注意自己的言行，給他人留下了不好印象。為了提升同學們的文明素質，下面就學生在校文明禮儀方面提出下列具體要求，供同學們學習、實踐。

一、儀容、儀表。

1、髮式： 女生的髮式以理短髮、童發或者束髮為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學生頭。它顯得整潔、乾淨、富有朝氣。青少年都很青春，不要染髮。

2、服飾：以色彩鮮明，線條流暢，明快簡潔、樸素大方為好，顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服，公共場所不準穿背心、拖鞋。女學生不要塗口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。

3、站、坐、行姿態。

“站如鬆，坐如鐘，行如風”。就是站得要像松樹一樣挺拔，身體重心放在兩腳中間，挺胸收腹，腰直、肩平，兩眼平視，嘴微閉，面帶笑容，雙臂自然下垂。雙手不可叉腰，不可抱在胸前。坐得要像鍾那樣端正，上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝併攏。不要前俯後仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風一樣輕盈穩重，上體正直，兩臂自然前後擺動，不要低頭，左右擺晃。

4、文明用語：語言是心靈的窗口，在校園內要文明用語，不準説髒話。

二、課內。

1、上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室裏，恭候老師上課，當教師宣佈上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在老師上課後進入教室，應先報告，得到教師允許後，方可進入教室。

2、聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，使用普通話，聲音要清晰響亮。

3、下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣佈下課，應當安心聽講，不要忙着收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室後，學生方可離開。自習課要保持教室內安靜。

三、課外

1、課間：課間休息時可放鬆身體坐在座位上休息，也可到走廊裏或窗前向遠處眺望，讓眼睛放鬆一下，不得在教室、走廊裏打鬧、大聲喧譁。大課間可到教室外做輕微運動，呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行，嚴禁在校園裏裏、亂跑亂撞，追逐打鬧，大聲喊叫，快速奔跑，要注意體育課及課間的運動安全(近來...)。課間上廁所時應注意形象，遵守秩序，不準在廁所牆壁上亂塗亂劃(注意在廁所內不要和老師打招呼)。預備信號響後，回到教室做好下節課學習的準備工作。

2、師生禮儀：在校內外遇到老師主動禮貌地打招呼，道聲“老師早”或“老師好”。 進老師辦公室要報告，不準亂翻老師東西。與老師説話時，姿勢要端正，不可東張西望，抓頭撓腮，認真地聽老師説話。對於老師的規勸和正確的批評，應愉快地接受，而且態度要謙虛，決不能當耳邊風。即使老師態度較生硬，也不能嫌煩牴觸，而要想到這是老師在關心幫助自己。放學回家乘車要遵守秩序，注意安全，離開時跟老師説再見。

3、同學交往：同學之間要團結友愛，相互尊重。同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語稱呼同學，不能給同學起帶侮辱性的綽號。在有求於同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先徵得同意後再拿，用後應及時歸還，並要致謝。自己做錯了事，要首先道歉，説“對不起”，千萬不能我行我素，以免引起同學之間矛盾。對於有困難同學應該給予熱情的幫助。

4、打開水、洗刷、曬衣服等應“先人後己，禮讓三分”。不得擁擠、爭搶。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，不大聲喧譁，吃飯時應坐下來，要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在飢餓中，每天有8億5千萬個兒童餓着肚子上牀睡覺，有1萬5千個兒童死於營養不良，平均每5秒鐘就有一個兒童死於飢餓，所以，我們不能浪費飯菜)。吃完後把剩飯、剩菜倒在指定的地方，禁止亂倒亂扔，並把餐具洗乾淨。洗漱時要注意地面濕滑，防止摔倒。要節約用水。

5、嚴格執行宿舍管理制度，嚴格遵守作息時間。七八年級同學下晚自習應及時回宿舍，不要大聲喧譁，抓緊時間洗漱，熄燈休息。九年級同學下晚自習，回宿舍上下樓、説話、洗漱時，聲音一定要小，避免影響他人休息，熄燈信號響後，不要再説話，立即熄燈休息。寢室要每天打掃，被褥摺疊得整齊，生活用品統一整齊地放在規定的地方，保持寢室內外的整潔，盥洗用具不要隨便混用，以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放，要妥善保管，以免造成遺失。嚴禁向樓下倒水、扔東西，嚴禁私安、私接電源和使用吹風機、熱得快以及用電爐燒水等。

6、個人衞生：養成良好的個人衞生習慣，做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉刷牙、勤理髮、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。

7、公共場所：校園是我們生活學習的地方，應該自覺愛護學校設施，不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻。愛護學校公共財物、花草樹木。保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、食品包裝袋。同學中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現象，這些毛病也要努力克服。發現地上有紙屑、食品包裝袋，要養成人人彎腰動手撿起，放進垃圾桶裏的習慣。自覺遵守門衞制度，校園不準騎車，不亂停放車輛，車輛放在指定位置。任何人不準翻越圍牆欄杆。

8、學校大型活動。一般在操場或禮堂舉行，應準時到場，遵守會場紀律，不隨便走動或發出聲響，保持會場安靜，結束時要熱烈鼓掌。升旗儀式時，全體學生應整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。

現代社會中，有教養的人在事業、生活中表現出良好的個性，普遍受到人們的歡迎。總的來説，他們都具有守時、談吐有節、態度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關心他人、大度、富有同情心等特徵。

同學們，讓我們一起行動起來吧，相互促進，爭做一個文明有禮的中學生。努力學習，成為有修養的高素質人才，將來成為國家的棟樑!

我的講話到此結束，謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們 ：

上午好!今天我國旗下演講的題目是“爭做文明學生，創建文明校園”。

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷，是見到師長時的問一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行為。例如，校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起鬨大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講髒話、粗話;隨意攀爬學校建築，隨意採摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們有些同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

做文明之人，就要學會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能説是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那麼同學就會目無紀律，不講衞生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學們，改變一種不良行為，就養成一種好習慣;養成一種好習慣，就形成一個好品格。我們要把文明放在心裏的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，全體師生經過努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。

子曰：“不學禮，無以立。”禮是我們立足於社會的根基。禮儀是無處不在的，荀子説：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”那麼校園中的我們又是否“拘於小節”，是否注意了自己的文明禮儀呢?

當我們俯身拾起校園內的一張廢紙，當我們對無意衝撞自己的同學付之一笑，當我們在食堂秩序井然地列隊，當我們多與別人説幾聲謝謝，當我們多講幾遍對不起，禮儀之花就會悄然綻放。如果把禮儀看得比月亮還高，就會失去人與人真誠的信任。

那麼，什麼是禮儀?簡而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人理解和尊重的過程和手段。

千百年來，我國以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。劉備三顧茅廬，卧龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席，聖人在禮貌行為之中傾授所學，香九齡，能温席。融四歲，能讓梨。作為擁有五千年曆史的禮儀之邦。講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

而我們要做的，不僅僅是傳承已有的美名，還要弘揚我們賴以生存的文明。要讓禮儀之花開滿美麗的校園。

人有禮則安，無禮則危。同學之間離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡。偶爾的矛盾在禮儀面前是多麼脆弱而不堪一擊。而文明禮儀強調的是尊重，想讓別人尊重你，首先就得尊重他人。如果同學之間多一點寬容，少一點計較;多一點友好，少一點爭吵;多一點關愛，少一點責難，禮儀之花將長駐心間。

古有“程門立曾，曾子求學”的循禮佳話，師生之間離不開禮儀，早晚師生間應能微笑的約意，簡單問好。課堂上的禮儀直接關係着一個班級的榮譽。課堂上多一點尊重，少一些隨意，多一點聆聽，少一些苛求。禮儀之花將結滿碩果。

校園之中更加離不開禮儀。在這凝聚了文明與熱愛的五星紅旗之下，多一點嚴肅，少一些喧鬧，在和諧的校園之中，多一點呵護，少一些踐踏，對辛勤付出的工人師傅們多一點微笑，少一些無禮。禮儀芳香將溢滿校園。

荀子曰：“禮，道之板者也。”在這個美麗的校園裏，願禮儀之花遍地，願禮儀之風盛行，讓禮儀之樹常青。

我的講話完了，謝謝大家!

老師們,同學們,大家好!

今天這篇講話,我代表高一高二的學生,獻給高三的學長學姐。

時光稍縱即逝，歲月如梭，三年的往事歷歷呈現眼前。寒窗苦讀辛勤耕作，在這個烈日當空、陽光明媚的六月，高三的你們將迎來大學聯考。對你們來説，這是人生中最大的挑戰，也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載，只盼今朝金榜提名。

有人説，青春是一本太過倉促的書。是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過：曾經的你們才剛剛闖進這片嶄新的天地，而現在你們卻即將離開;你們的夢隨瑞中前進，你們的激情隨時間迸發。

對於我們來説,你們永遠是最好的榜樣,見面時爽朗地叫一聲：“學長好!學姐好!”我們總能看到你們在清晨匆匆趕去教室的身影,總是在跑操時聽到你們激勵人心的口號和堅定不移的腳步聲。課間勤思樓內的你們正在努力的學習,拼命的學習.你們是榜樣,是我們追趕的目標.

十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候!高三的學長學姐，你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強者，強者不會輕易言敗，強者永遠拼搏無悔! 常言道：人生能有幾回搏，大學聯考不搏，更待何時?我們看到你們為夢想拼搏出的苦澀的汗水,看到你們知難而進的堅韌與倔強,看到你們不以物喜不以己悲的百折不撓的心態和意志。

經過了大學聯考，你們會去尋找屬於自己的大學夢。夢想是什麼?夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。每個人都有不同的夢想，每個人所具備的實力也不一樣。而當你竭盡自己的最大努力去為堅持實現自己的夢想而奮鬥，這何等不是一件幸福的事?無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和絃，相信你們會以堅忍的精神，頑強的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，用平和的心態認真學好每一天，過好每一天。我們相信,你們必能決勝大學聯考,創造屬於你們璀璨的未來.

現在，大學聯考的號角在吹響，即將衝鋒陷陣的你們，將承載夢想，創造自己的一片天。祝你們成功，祝你們實現心中的夢想!請加油!謝謝!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我們國旗下講話的主題是《安全無小事》。上一週我校各班開展了安全主題班會，全校師生進行了三防演練，重温了安全知識，進行了森林防火宣傳。可見，安全是一項常抓不懈的工作。安全一旦出問題，受傷害的就會是一個人，甚至是一個家庭，一個社會。因此,大家要牢記，安全無小事，防範最重要。作為國小生我們要做到：

1、課間文明遊戲, 不在樓道上、樓梯口追逐打鬧,上下樓梯靠右行; 體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動;不亂動教室內的電源插座,不用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

2、上學放學要排隊，不在馬路上踢球，不翻越欄杆和隔離欄, 不突然從僻靜處跑出;不滿16歲兒童不騎車上街、不騎車帶人、 不攔截撞打車輛; 坐車時不向窗外招手探頭、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

3、不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不潔食品、過期變質食品,造成食物中毒。購買食品要看清生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;

4、做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不留宿陌生人。受到不法侵害時及時撥打急救電話110，尋求幫助。

同學們,讓我們牢記安全知識，每天高高興興來上學, 平平安安回家去。

謝謝大家

Good morning! Girls and boys。Today， the topic of my speech is “Happy English , happy childhood” !

——親愛的老師和同學們，大家早上好!今天我演講題目是：快樂英語，快樂童年! 為營造良好的學習英語的氛圍，豐富我校的校園文化生活，激發同學們學習英語的興趣，提高大家聽、説、讀、寫的能力，讓同學們在英語活動中體驗學英語、用英語的快樂。學校特舉辦“Happy English , Happy childhood”為主題的校園英語節活動。本次活動的時間是12月02日～12月08日。

英語節期間，學校為同學們準備了豐富的校園英語快餐，包括： “快樂歌曲大家唱”、“英語書寫基本功大賽”、“英語聖誕賀卡製作比賽”、“英語字母想象畫比賽”、“ 英文小編輯手抄報比賽”等內容。希望同學們在“聽、説、讀、寫、畫、賞、唱、玩”等趣味活動中，展示自己的英語風采。學校將為同學們營造輕鬆愉快的活動氛圍，大家可以在學中玩、玩中學。同時學校鼓勵同學們大膽的説英語，並靈活運用自己的英語語言知識，主動進行英語交流，熱情的表達和創造。Learn English and use English 。在此，我倡議：讓我們大家在日常生活和學習中積極的使用日常英語，如Hello! Good morning! Nice to meet you! How are you? Fine， thank you. Here you are! Good bye ,and so on，我們的導護隊員要用英語進行問候，希望我們的老師和同學積極參與。

英語節期間，每天由英語老師教全體師生一句日常用語。廣播室會為我們播放優美動聽的英語歌曲。希望同學們邊聽、邊學、邊唱。英語歌曲大賽將在擇期舉行，我們將在各個年級評出一等獎、二等獎。大家優秀的英語書法、字母繪畫、聖誕賀卡和手抄報作品，將在學校宣傳欄陸續展出。在英語節期間，我們還將在合適的時間給大家播放有趣的英文電影。同學們，聽到這些，你興奮嗎?

Beautiful songs，Interesting games, Attractive films，Happy atmosphere，Best wishes. English Festival! Looking forward to your participation!

優美的歌曲、有趣的比賽、生動的電影、快樂的氛圍、良好的祝願。英語節!期待你的積極參與!

“Happy English, happy childhood”! 最後，祝願：同學們在英語的天空裏放飛希望， 在愉悦的學習氛圍中健康快樂成長!

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家早上好!

今天，我講話的內容是《安全伴我行》。

同學們，校園安全與我們每位師生有着密切的關係。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業。關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，它要求我們教師必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校安全教育工作，我結合前段時間看到的有關安全方面存在的幾個問題，在這裏做以強調，希望老師和同學們能夠引起重視。

一、任課教師要密切關注學生的課間活動安全。

上週，我在大課間檢查時發現有部分學生在上下樓梯時有擁擠現象，還發現在課間活動時，有個別學生在樓道或校園裏追趕打鬧，有幾個學生壓在一位學生身上打鬧現象，這些都是非常不安全的，它極易給同學們身體帶來傷害。為了使同學們能夠安全活動、文明活動，現做以下要求：1、上下樓梯要有序，要養成靠右行走的良好習慣，不能在樓梯上擁擠或滑樓梯，避免發生各種傷害事故;2、課間活動時不要追趕打鬧，不要在樓道里做劇烈的活動，以免給自己或他人身體帶來傷害;3、不在教學樓內打球、踢球，以免影響他人。4、早上和下午大課間時間，樓梯值勤的教師要按時到崗，組織學生有序上下樓;5、每節課上完之後，前一節上課的老師在下課鈴響後先不要離開，等下一節上課的老師接住後再離開，避免中間出現空檔，造成安全事故。

二、嚴格規範操作。

在體育活動、實驗課和户外活動時，要嚴格按照老師的要求去做，嚴守操作規程，不私自行動，防止各種安全事故的發生。

三、放學路隊方面存在的問題：

1、放學集合站隊，要做到快、靜、齊。

2、出校門時，同學們要腳抬高，胳膊甩開，步伐一致，呼號聲音響亮地走出校門，並在指定的地點解散，不能出現前面的隊伍走遠了，後面的隊伍還拉的很長。

3、同學們已經看到，在我們校門口南北兩頭，分別放有藍色的禁止車輛駛入校園規定區域的標誌和紅色的障礙物，但在前段時間，我們值勤老師發現仍有部分家長在送孩子上學放學時，把汽車、摩托車、三輪車、電動車、自行車駛入我們禁止進入的區域內，堵塞了我們的通道，也很容易撞到我們國小生，給同學們上下學帶來不便和危險。在這裏，我再次強調一下：我們學校規定的區域為北邊到美美噠超市門前拐角處，南邊到便利文具店旁邊，正對我們校門公園邊台階上的區域，是我們學生放學的區域，希望同學們回去以後告知你的家長不要把騎的車停放在規定的區域內，(當然老師也要把騎的車放入校園，不要停放在正對校門公園邊的台階上)。還有便利文具店門前也不要停放車輛，那塊也是我們學生放學必經之路，希望從今天起，同學們能告知家長，今後不要再把車停放在我們學校規定的區域內，以免影響同學們正常的上學和放學。同時，我們學校從這周起，也要加大檢查的力度，發現再有此類現象發生，將納入年級和班級考核。

四、注意早上和下午校門未開時段的安全。

上週，通過幾次去公園裏檢查，發現有學生在中午校門未開時間在公園裏追趕打鬧，還有兩次分別發現有幾位學生上到公園的樹上玩耍，其中有一次，有兩個學生還上的比較高，老師到場後，看到情況非常危險，但又不敢大聲喊這兩個學生下來，生怕她們受到驚嚇而摔下來，只能耐心地與他們交談，最後這這兩位學生才從樹上下來了，希望班主任老師就這件事在班級再做強調，本週我們的值勤幹部也要在校門未開時段去公園裏檢查，結果要納入班級、年級考核。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家要做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的無證攤點上購買一些不衞生的食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、注意“防火災、防觸電、防侵害”。

我們國小生在學校要做到不玩火，不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;寄宿學生在上下牀鋪時要注意安全，以防摔傷，寄宿學生不能私自出校門，若有特殊情況必須出校門，要由寄宿班保育員帶領或由班主任老師帶領到門衞處登記，方可離校。

老師們、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願意笑語常在，哪一個家庭不願意幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成了一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。從今天起，我們要把安全牢記在心間，這樣我們的生活才會更美滿。

我的講話到此結束，謝謝大家!

在運動中享受快樂，讓體育賦予我們精神

有一個真實的故事，告訴了我們體育運動的重要性與好處。法國著名作家雨果，年青時很有才華。29歲就寫了長篇小説《巴黎聖母院》，這本小説轟動了整個法國。之後他還寫了很多小説、散文、詩歌……可正當他激情奔放的時候，心臟病卻突然發作了，那時他40歲。許多人看到雨果發青的臉色，都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果並不悲觀，他在醫生的指導下，每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久，雨果的病情漸漸好了起來。於是他又提起筆重新寫作。60歲創作了文學名著《悲慘世界》，80歲創作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病，最終卻成了一個長壽者，都讚歎不已地説：“這真是一個奇蹟。”所以説“生命在於運動”。

“生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!毛澤東主席也説過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等於零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難複雜的工作，才能完成各種學習任務，才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學習的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛鍊身體從小處説是為自己，為家庭，從大處説是為國家，為人民，全民族身體素質的提高，需要我們每一個人的努力!“如果你要健康，那就運動吧!如果你要快樂，那就運動吧!”如果沒有參加會考一千米長跑測試，就不能深深地懂得堅持的意義，無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。如果沒有參加過跳高比賽，就不可能體會到跨越一個高度所需要的勇氣，也無法品嚐到超越的快感。如果沒有投擲，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脱。

熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。我們要認真上好每一節體育課，在環形跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個關節，激活每一個細胞，強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們要充分利用課間操時間，伴隨着明快的音樂，以班級為單位有序地進入操場並認真的完成廣播操或跑操，課餘有序地分散到校園的各個指定場地參加分項體育活動，真正做到堅持每天鍛鍊一小時。除了在體育課、大課間的運動外，每天，你自己有沒有自覺地參加體育運動?當你學習、看書超過一個小時，就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦遊戲的時候，更要站起來到外面運動運動一下。運動不在於多，不在於激烈，而在於持之以恆和適量。

今天我要告訴同學們的是：體育它不僅僅是一種運動，它更是一種精神，它賦予我們勇敢、拼搏和激情;更是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術，它使我們更協調、更大方、更優美。體育真正的意義遠遠超出了它的本身，它不僅是靠四肢的力量，更是讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙，使我們在運動中學會團結、在運動中學會拼搏、在運動中體驗快樂。

親愛的老師們、同學們：

大家好。

今天是12月9號，也就是“一二·九”運動79週年紀念日。半個多世紀過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷着敬仰的心情，共同回顧79年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年，日本發動侵略中國的九一八事變，不久佔領東三省。1935年，日本又製造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為藉口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們衝出校園，走上街頭，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威，並勇敢地同反動軍警展開搏鬥，隨後運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國國小生，更應該牢記這段歷史。然而，事實卻讓我很擔心。今天早上我問了好幾個學生：知道一二·九運動嗎?可是這些學生問“什麼是一二·九?”“一二·九是什麼?”的時候，我就會感到心痛：難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載着民族的光榮和夢想，也滲透着民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾説過：“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們，你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻户曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最後不得不向全國人民道歉。同學們，你們想想看，這是多麼悲哀的事情啊!

我知道，同學們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知説過：“今天多做一份學問，多養一份元氣，將來就能為國家多做一份事業，多盡一份責任”。同學們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，願你們充滿着青春的朝氣，洋溢着青春的活力，願你們以“天下興亡，匹夫有責”為己任，努力學習，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優異的成績。

讓我們踏着先行者的腳步奮勇前進，讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

我與祖國共奮進

老師們，同學們：

大家好!我是高一二班的張雪琳，今天我要演講的題目是〈我與祖國共奮進〉。中國，是雍和殿脊檐邊灑落的晨光;是八達嶺長城烽火台上落下的餘暉;是茫茫塞外的黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山;是秀麗江南的一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。中國，有着布達拉宮那一抹濃厚的硃紅，風雨千年，歲月如梭，在無盡歷史長河中大浪淘沙，留存下只屬於他的一抹閃爍。他如同一位睿智的老者，沉默但卻積聚着智慧，走過千年，蹉跎歲月，凝滯下孔子的仁，程朱的禮，王陽明的心。五千年的智慧，斗轉星移，但又腳踏實地，深沉無言。

危於累卵的世紀，周樹人的一聲呼喊“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，擊破了無數青年志士的迷惘，他們走上街頭，高喊着“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”新時代的我們也理應如此，用知識包裹頭腦，用道德重塑人格，滿懷熱血與激情，緊跟祖國步伐，腳踏實地，堅定不移。我們必須時刻牢記，中國夢，我的夢“我們站的地方是我們的中國，我們怎麼樣中國就怎麼樣，我們是什麼，中國便是什麼;我們有光明，中國便不再黑暗。

要想心繫祖國，我們應該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經説過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻。

心繫祖國然後要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮鬥，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊每一秒，抓緊鍛鍊身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成長同中國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起，為祖國建設振興中華做準備。

最重要的還是要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法治觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質，到那時，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態，勤奮學習，大膽實踐，勇於創新的一代新人。

斗轉星移，凝成祖國的一身睿智;風吹雨打，顯出祖國的千年旅途，日耀火灼，煉出祖國的一身鐵骨。沉默無言，閃耀出文明的光明。文明火炬，薪火相生。

大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅盤鳳凰。文明聖火，千古未絕者，唯我無雙;和天地並存，與日月同光。

尊敬老師、親愛的同學們：

大家好!從小我其實覺得我的媽媽並不偉大。

她很普通，她沒有高挑的身材，沒有精緻的長相，學歷也是在普通不過了，有時候我都好奇我這個高智商的爸爸是怎麼看上我媽的。

不過那一天，媽媽在我心裏的形象慢慢的改變了。

五一勞動節，我打算和媽媽一起打掃衞生。我呢，拿着拖把走到東走到西，腰都不彎一下，只是輕輕的“撫摸”了一下底板就完事兒了。再看媽媽，則用濕抹布擦地，右手拿着布，雙腿跪在地上，這個動作可驚到我了，但媽媽卻並沒有覺得什麼，很熟練的在地上擦着，左腿一抬前進一點，右腿一抬再前進一點，要是有瓶瓶罐罐她就一個一個仔仔細細地把他們擦拭乾淨。站起來，就可看到膝蓋上已被磨出繭子了，我只是呆呆的望着她，突然發現她竟有那麼些偉大。從那以後我對媽媽就多了些關注。

冬天的早晨，媽媽很簡單地紮了頭髮，抱了昨天換洗的衣服去洗。我小心地跟在後面，不過媽媽再次把我嚇到了。她竟然用涼水洗衣服!再加上在冬天，自來水管的水就變得更涼了，可媽媽竟面不改色的打着肥皂搓着衣服，我沒忍住就問了媽媽：“水不涼嗎?”媽媽看了我一眼：“要不你來試試，這問題問的”“那既然冷，用温水不就好了”“你這小孩，用冷水洗衣服上的油漬怎麼去掉啊”“哦”。

冰涼的水濺在媽媽身上，手被冰水衝得通紅，外面的風呼呼的吹着，但媽媽依舊盡心盡力地把衣服洗好，一聲不吭，真偉大。

寒假，我們一家出去玩，我觀察了坐在前座的媽媽，雖然臉上是喜悦的，但頭髮裏竟已夾雜了幾根白頭髮，雙手更是佈滿老繭，爬滿了歲月的痕跡，想到她每天堅持家裏做的一切，我頓時覺得她太偉大了。

他們都説《時間都去哪了》這首歌寫得好，從前的我並不理解，但現在我覺得這歌個就是在寫媽媽，裏面説“生兒養育一輩子，滿臉就只剩下皺紋了……”雖然只是簡單的幾件事，但十幾年來，從來不抱怨，只是盡心盡力。突然發現這首歌被媽媽詮釋得那麼好。

我的演講完畢，謝謝大家!

各位老師、同學們，大家好：

今天我我要演講的題目是，《讓和平之鴿在華夏大地上飛翔》。

我們都是中國母親的孩子，同是華夏子孫。在這個世界上，最親的應該是媽媽，最愛的應該是中華。我們華夏民族有着五千年的悠久歷史，這是我們每個炎黃子孫的自豪與驕傲。

歷史總不會是風和日麗的，它也會有烏雲密佈的時候。因此，在我們感受到我們華夏民族驕傲和文明古國曾經的輝煌的同時，也不能不清醒地看到，我們中華兒女也有過仇恨，也有過屈辱，也有過痛苦。這一些，比九曲黃河還要曲折，比大海還要苦澀……那圓明園和八國聯軍，那整箱整箱的鴉片……我愣住了，“這就是在世界上曾經稱雄的中華嗎?”我的心裏發出了這樣的疑問。悲哀啊，憤怒啊!只要是有骨氣的人，哪能忍受這般的屈辱啊!從虎門銷煙開始，我們中國人民便揭開了反侵略鬥爭的序幕。它向世界證明：中國人民不可辱!星星之火，可以燎原。終於，我們中國人民打出了一個的天地――中華人民共和國成立了!

舊中國千瘡百孔，民不聊生的日子已經成為過去，現在社會和平了，我們的經濟高速發展，我們的各項事業都蒸蒸日上，教育事情日新月異，體育事業突飛猛進……這些，都在向世界展示着：我們中國是騰飛的巨龍，是屹立於世界東方的巨人!

我們是天之驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，我們一定要多學習科學文化知識，把對祖國的熱愛化為報效祖國的力量!

母親啊，中華!我一定要把您打扮得更加美麗，建設得更加強大!我要向全世界説：“祖國萬歲!願您永遠繁送春歸，飛雪迎春到!”黑暗的日子終於結束了，我們中國人終於迎來了自己的春天!

我常常想，為什麼父母那時連饅頭都吃不上，而我們卻整天吃大魚大肉卻還覺得乏味?從以前用不上電燈，到現在的電腦、電視、電冰箱，祖國正一步步變得強大了!而且還將進一步強大下去。我們知道，我們現在所擁有的這一切，都是我們祖國給予我們的，這怎能不讓我們感到幸福祕自豪?啊，祖國啊，我親愛的祖國!

噢，祖國!我們今天發達了，強盛了，可是我們祖國的未來卻還需要我們做出更大的貢獻。想想吧，五十後，我們的祖國將成為世界上最為強大的國家，那個時候，我們早已經實現了統一，我們中國人在世界上都會受到格外的尊重。在我們中國的影響下，這個世界上再也沒有了戰爭，到處都是一片和平的景象……

祖國啊，我親愛的祖國!在這裏，我要發自內心的向你説聲：謝謝你，我親愛的祖國!

我的演講到此結束，謝謝大家。

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!

今天我與大家交流探討的主題是《加強體育鍛煉，增強身體素質》。

近年來，我們學校貫徹國家教委的規定，保證同學們每天有30分鐘的陽光體育鍛煉時間，通過對人體的適當刺激使機體的功能得到改善，從而改善健康狀況，提高同學們的身體素質，增進健康。體育鍛煉能促進青少年身體的正常生長髮育：如骨骼、肌肉的生長，心臟、血管的發育，包括呼吸系統改善方面的積極作用等。那麼，今天我們圍繞“體育和健康”這一主題，主要講以下三點：

一、體育鍛煉對青少年神經系統的有良好的影響

運動是一種積極性休息的方式，因為運動時，與運動有關的神經中樞興奮，與文化學習有關的神經中樞進入抑制狀態。這種抑制隨着運動中樞興奮的加強，抑制得更深，從而使與文化學習有關的神經中樞得到很好的休息，起到了保護作用。學習後進行體育鍛煉既可以增加氧氣和營養物質的供應，也有利於改善大腦的功能，從而消除大腦疲勞，提高學習工作效率。

參加體育鍛煉的人，視覺、聽覺、感覺敏鋭，神經系統的分析綜合能力提高，神經纖維的傳導速度加快，靈活性增加，人腦的記憶儲備信息也隨之得到提高。這種能力的提高，能有效地增強了人體適應能力和應變能力。

二、體育鍛煉可以提高中國小生適應外界環境的能力

蘇聯生理學家巴甫洛夫説：“健康就是人體跟自然界的平衡。”人體適應外界環境能力的高低，是人體機能、健康狀況的重要標誌。

參加體育鍛煉接觸自然條件較多，特別是空氣、陽光和水，這些都有利於增強抵抗力，有助於加強血管、神經、肌肉等組織的適應能力，也有助於提高調節體温的神經中樞的工作能力，使機體產生較強的適應外界環境的能力。統計資料表明，經常參加體育鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發病率明顯降低。國外有資料報告，學校中的青少年運動員患感冒的人數僅為不參加體育運動的學生患感冒人數的18%。

常常有同學説，我沒時間，學習都忙不過來。其實，體育鍛煉有時並不需另找時間。如果你是個有心人，你會發現生活中處處有體育，例如放棄坐電梯，揹着書包上下樓梯、散步的時候快速行走、站立時腳跟的提放彈動、全身肌肉的收縮、做完作業踢踢腿轉轉腰、利用家裏的桌子板凳做做俯卧撐、壓壓腿，這都是鍛鍊。

三、體育鍛煉能夠增進人際關係

體育鍛煉可以增進人與人之間的聯繫，在人際交往中起到“催化劑”的作用。如:我國就曾進行過乒乓外交，改善了與美國的關係;20--年的北京奧運會更是融合了體育、教育和文化等領域的內容，讓我們中國人能用自己的方式推廣奧林匹克精神，它不僅提升全國人民參與體育運動的意識，更讓世界人民從體育盛宴中清晰地感受到中國人民的熱情，中國教育、經濟、文化、體育等方面的突飛猛進。而作為個人，在體育運動中，你可以收穫成功的喜悦，體驗進步的滿足，還有勝利的歡愉，消除精神束縛感，使身心愉悦;積極參加體育活動，可以擴大生活領域，促進社會交往，增進友誼，調節感情，提高適應社會環境的能力。

同學們，我校第六屆體育運動節即將舉行，這將是一場競爭意識的演練，但參加比取勝更重要，讓我們在運動中增強體魄，在運動中學會協作，在運動中學會拼搏，在運動中歷練意志，在運動中學會承受。願每位同學都能發揚不怕困難，努力拼搏，挑戰極限，一往直前的大無畏精神，在體育節上一展風采吧!

讓我們每一個人都動起來，讓我們的校園動起來!讓我們的身體和我們的心靈一起隨着體育精神神采飛揚!

我今天的講話就到這裏，謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

我今天講話的題目是《愛國從小事做起》。

明天就是國慶節，是祖國母親64歲華誕。當我們再次為放假興奮的時候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一個普通的日子，不是一個黃金週的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點，更是我們緬懷先烈，勿忘國恥，勵志圖強，報國衞家的精神支柱和動力源泉。這個時候，我們不能忘記自己是中國人!熱愛祖國是中華民族的傳統美德，是每個公民的神聖義務!

回顧中華民族的歷史長河，林則徐、鄧世昌等無數民族英雄為國家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國成立後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們熱愛祖國、報效祖國可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人!

我們知道，愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是非常受重視的。

美國一個普通的鄉村教師説過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融進政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

同學們作為新世紀的青少年一代，是祖國的未來，建設祖國、建設家園的重任將落在你們的肩上。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?不僅是隻有驚天動地的英雄行為才算是愛國，愛國也要從身邊的小事做起。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?而熱愛學校就要落實在具體的行動上，學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣維護學校的形象和榮譽，自覺保護學校的一草一木;要熱愛老師，尊重老師，上課認真聽講，養成良好的學習習慣;我們還要熱愛同學，互相幫助，學會寬容;我們也要熱愛自己的生命，增加生命的分量，遵紀守法，好好學習，取得優異成績，掌握建設祖國的本領。

同學們，少年強則國強。讓我們胸懷祖國，從小事做起，從現在做起，愛自己、愛夥伴、愛老師、愛學校，做一個有益於祖國，有益於人民的人。

最後，讓我們共同祝願偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!

謝謝!

爸爸的愛是無私的，是我的第一位啟蒙教師，他是一根蠟燭，照亮我以後的道路。他還是最懂我心的人，指引我邁出了人生的第一步。

由於媽媽上班，辛辛苦苦地為我掙錢。所以每一天檢查作業的事就落到爸爸肩上。晚上，寫完作業，就嚷嚷着讓爸爸給我檢查作業，爸爸只好放下電視，來為我檢查作業。

有一次，爸爸接我接晚了，我等了半天，爸爸還沒來，我便在路邊哭了起來。正好，爸爸滿頭大汗的跑了過來，看我哭了，便風趣地我説：“都三年級的大學生了，怎樣還掉金豆呢?”於是，我轉憂為喜，撲哧一聲笑了。過了很長時間，我一向搞不清楚，為什麼爸爸有摩托車不騎，反而走着來着?原先爸爸的摩托車壞了，又怕接我晚了，乾脆就走着來學校了。

我的爸爸，我的知心“朋友”，我的指路人，我的啟蒙教師，我愛你!

老師們、同學們：

時間，一頁頁地掀過去。

生活，也一頁頁地翻開了。

時間和生活，並不是人們用以記時和記事的日曆本，但確實和日曆本一樣，撕去了的那頁永遠不再回來。

當你從日曆本上撕下過去的一頁，你的手顫抖了嗎?

當你用心靈的天平稱量過去這一天的分量，你是感到一種沉甸甸的喜悦，還是感到一種蒼白的空虛?

不要輕視屬於自己的任何一天，每當你從日曆本上撕下一頁，那是將生命撕去了一塊。

不要總説來日方長，人生的每一天都是能量的積聚，虛度過去就意味着你已減少了生存的力量。

不要奢望命運之神對你特別寵愛。沒有深厚的積聚，要想在競爭激烈的社會中立足，無異於痴人説夢。

末來生存的路全靠自己鋪，珍珠般的青春切莫不珍惜，黃金般的年華切莫付東流。

青春永遠需要勤學好問，鋭意進取，如果每天只是得過且過，無所用心，待到收穫的季節，等待自己的只能是一聲落葉般的歎息。

同學們，請珍惜青春年華吧。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!