讓夢想照進現實國旗下講話(通用30篇)

讓夢想照進現實國旗下講話 篇1

如船,夢想是帆,每個行業都有一個屬於自己的“中國夢”,農民夢想風調雨順、五穀豐登,為官夢想政治清廉、社會和諧,軍人夢想強軍鞏國、天下安寧。而我的中國夢,就是檢察官之夢。

讓夢想照進現實國旗下講話(通用30篇)

小時候,最喜歡的一首歌叫《祈禱》,歌中唱到:“讓歡喜代替了哀愁,微笑不會再害羞; 讓時光懂得去倒流,叫青春不開溜; 讓貧窮開始去逃亡,快樂健康留四方;讓世界找不到黑暗,幸福像花開放。”那時候覺得將壞人繩之於法、讓好人得到庇護,歌中描述的世界就會離我們很近。儘管不明白警察、檢察官、法官有什麼區別,只知道那些“大壞蛋”見到他們都會聞風喪膽,只知道那一身帥氣的制服代表着至高無上的光榮與堅毅。那時的我帶着幾分憧憬與嚮往,卻又不敢奢望有一天自己也能步入那神聖的殿堂。那年我七歲,穿上制服成為我腦中揮之不去的夢想。

在大學聯考填報志願時,曾經看過的一幅名為“正義女神”的畫像突然躍入我的視野,衝擊了我的大腦和神經,引起了我的深思和遐想。畫像上的成熟女性左手持天平,右手執長劍,雙眼被布緊緊蒙着,表情沉靜而剛毅,説明上寫着“正義女神左手持天平,象徵公平公正;右手持長劍,象徵聲張正義;蒙着雙眼,象徵人人平等”。我毅然填報了“正義之學”法學專業,那時的我不諳世事繁雜,不知天高地厚,只帶着一份最純淨的期盼,懵懂地執着着,不知道未來會怎樣,但心裏的那份期盼始終牽引着我,一步步拂去面前的霧靄,讓未來的路越來越清晰。那年我十八歲,法律成為我夢想的堅定方向。

時光荏苒,轉眼到20__年盛夏,我告別了菁菁的校園,告別了博學的師長,告別了志合的同窗,也告別了那一去不返的校園生活,面對人生的十字路口,我始終牢記自己那份最初的夢想。經過層層的角逐和選拔,終於進入了廣德縣人民檢察院。第一次邁進檢察院大門時,看到門前的八個大字“執法為民、立檢為公”,自己彷彿置身於一片神聖的淨土之中,我用一種虔誠膜拜的心情,拾級而上,走進了我的夢想。曾經,我心中的檢察機關是由呼嘯的警車、法庭上的激辯、懲治貪官的威嚴所構築,而今,當我身着這一襲莊嚴的制服、佩戴這枚神聖的檢徽時,才真正懂得我肩上承載的不僅有希望和夢想,更多的是一種信念、一份責任。那年我二十三歲,夢想照進了現實。

如今的我,只是檢察崗位上的一名年輕幹警,沒有老前輩辦理案件時的豐富經驗,沒有他們運用法律時的博聞強識,也沒有他們對待問題時的冷靜沉着。我只是一個“新人”,在面對犯罪嫌疑人的狡辯時我可能會無言以對,在面對工作上的難題時,我可能會手忙腳亂。但檢察前輩們給了我很多的寬容和引導,讓我快速地成長。在這裏,我看到了檢察官清廉、公正、文明的職業品格,感受到了一種平凡中的偉大、微小中的強悍,他們一個個用清廉詮釋着高尚情懷;在這裏,我們感受到了他們的包容心和凝聚力,感受到了家的温暖。生活一天一天的繼續着,對檢察事業的熱愛也在這日復一日中沉澱、昇華。現在的我二十五歲,成為一名出色的檢察官是我的畢生夢想。

馬丁·路德金的著名演講《我有一個夢想》,描繪了他心目中的美國夢———一個沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想。在我們檢察繫有一首歌叫《歌唱檢察官》,歌中寫到“中國檢察官,執法護江山;忠誠給祖國,公正還人間”,道出了檢察官的神聖使命。在我心中,檢察官就應當是這樣一羣守望者,用法律和愛心的力量,讓無助者有力,讓悲觀者堅強,讓迷途的人們重獲方向!儘管前面的道路上依然充滿着未知與挑戰,但是隻要有堅定執着的信念和追求,只要有源源而至的鼓勵與幫助,我就有繼續堅持夢想的勇氣,就有勇往直前的力量。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇2

《I have adream》這篇演講稿影響了全球一代又一代的人。很多人用馬丁?路德?金的精神不斷奮鬥,為了實現自己的夢想。每個人都有夢想,都有一種奮鬥的精神,當那些風華正茂的孩子們走進長沙新東方烹飪學院伊始,他們正朝着自己的夢想前行。首屆“新東方杯”全國烹飪技能大賽讓不少孩子實現了夢想。

“我今天有一個夢想。我夢想有一天,亞拉巴馬州能夠有所轉變,儘管該州州長現在仍然滿口異議,反對聯邦法令,但有朝一日,那裏的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手並進。我今天有一個夢想。我夢想有一天……”我有一個夢想,這些夢想是多麼的慷慨激昂,這些夢想是那麼的振奮人心。非暴力抵抗運動的馬丁·路德·金用他的夢想,他的拼搏,不但贏得了蒙哥馬利城公共汽車種族隔離制度的廢除,而且贏得了全世界對伯明翰市黑人運動的關注和同情;不但贏得了獲諾貝爾和平獎,他的生日被確立為美國法定全國假日。那個其貌不揚的馬丁·路德·金用他的夢想展示了積極強大的精神,這種精神正是引領者夢想着前行的標杆。當我們一遍又一遍默唸着“Ihave a dream”的時候,那些長沙新東方烹飪學院的孩子們正用拼搏書寫者他的傳奇和歷史。

長沙新東方烹飪學院,作為地地道道學習湘菜的搖籃,吸引了全國各地湘菜愛好者慕名而來。他們離鄉背井又質樸無華;他們成熟穩定又幾經滄桑;他們年輕氣盛又活潑開朗。他們或來自遠闢的農村,幾經周折來到長沙新東方烹飪學院,為了養家餬口;或考試落第,幾經思考來到長沙新東方烹飪學院,為了撐起一片天;或年幼打工,幾經周旋來到長沙新東方烹飪學院,為了揚名立業。小小的校園,大大的夢想,兢兢業業的拼搏,太多太多的正直善良的孩子在長沙新東方烹飪學院朝着夢想勇往直前。

不論是來自農村的貧苦孩子,還是大學聯考落第的厭學孩子,在長沙新東方烹飪學院,他們用日以繼夜的練習,用刻苦專業的決心,用奮發努力的心態,改寫着他們青澀的年華,編織着他們美好的織錦。或許他們的夢想不及馬丁?路德?金的意義深遠,不及馬丁?路德?金慷慨激昂,但是,他們用自己的雙手,用自己的勤學,用自己的苦練,用自己的智慧,登上了首屆“新東方杯”全國烹飪技能大賽的賽場。賽場上的他們身着冷靜,賽場上的他們技能精湛,賽場上的他們用勤奮的雙手和智慧的汗水實現着廚師的夢想。賽場上的他們不再是稚氣未脱的孩子,不再是頑皮厭學的學生,不再是一驚一乍的“農二代”,他們心懷夢想,照進現實。長沙新東方烹飪學院裏,小小的夢想,千萬的刻苦;“新東方杯”全國烹飪技能大賽長沙新東方賽區現場,小小的夢想,一樣有着振奮人心的精神。

當夢想照進現實的那一剎那,長沙新東方烹飪學院的學子們在“新東方杯”全國烹飪技能大賽上閃耀着熠熠光輝;當夢想照進現實的那一剎那,長沙新東方烹飪學院的學子們披荊斬棘大步向前;當夢想照進現實的那一剎那,長沙新東方烹飪學院的學子們承載着弘揚的久遠的中華美食史在湘菜的領域馳騁翱翔。“新東方杯”全國烹飪技能大賽是他們夢開始的地方,也是他們大步前行的基點。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇3

各位老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。

荀子曾説:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。” 我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。

“學海無涯苦作舟”,頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常説:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎着晨風操練,伴着晨曦湧讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨着老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得鬆懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考着難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不着覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理,最後解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悦;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含着權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話説:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想説説學習的方法問題。

學習必須循序漸進。孔子説:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學習必須善於總結。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

學習必須持之以恆。俗話説“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

除了學習方法,我覺得還要善於激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那麼如何才能做到這些呢?

一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮鬥目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處於人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。

二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什麼是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。

三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞台上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞台,我們將會扮演什麼角色,我們自己説了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。

同學們,“學然後知不足”、“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋裏暢遊吧。

我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇4

神説:“一段完美的路程,無需太多華麗的言語和複雜的色調。只需心底那份簡單的感動與心情”。——題記

繁華落盡,物是人非,昨日的過往在不知不覺間遺失了,只留下深深淺淺的印記……歲月流轉,青春年少,那些正在我們指尖悄然滑落,寂靜消失,而我們也只能默默的接受……

次年次月,我獨倚窗前,陽光滴落在我的發間。抬起頭,仰望天空卻聽見新月的呢喃,也許……當歲月的鬢角走過,我已經沒有那樣的精力再去追求我們曾經努力,拼命,掙扎的愛情。驀然回首,淚痕帶笑,悠悠歲月,而我想我們也可以:不會再把憂傷畫在眼角,不會選擇簡單的去流浪,更不會讓歲月雕刻我憔悴的手!與其躲在街角等待擦肩而過,錯怪那韶光改人容顏不如做自己的導演。相信所有的悲傷總會留下歡樂的契機,所有的遺憾總會留下完美的段落。歡樂還是歡樂,悲哀卻永遠保持着一縷希望。生活雖會使每個人都遍體粼傷,而許多人卻在那些損傷之後表現的更為堅強,因此我們沒有必要因為一葉落而悲秋,沒有必要因為一點挫折而傷懷,永遠記住堅強的人不是不哭而是哭着奔跑!

我們要相信路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,有夢就會有希望。讓我們用微笑沖淡那些煩惱,帶着自信與堅強義無反顧地在時間的洪流裏馳騁,飛揚……也許曾經我們的確敗的很慘,可那終究已經成為了過去,我沒有必要沉緬於昨日的傷痛之中,因為日子依舊要過,生活依舊要繼續,因此,學會放下,也許我們會走的更遠。

青春就如同一晃而過的風,總會吹散那個夏天的雲朵,生命也依舊絢爛,及時整理自己的行囊,帶着新的希望,相信下一站就是你的天堂。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇5

每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候,我們少先隊員行隊禮,注目禮。鮮豔的紅領巾在我們胸前飄揚,猶如一束火苗。但是你可知道,那些還沒有入隊的一年級小朋友有多羨慕我們嗎?一年級的小朋友終於圓夢了,在今天下午的第三節課,我校在操場上舉行了一次別開生面的入隊儀式。在雄壯的歡迎進行曲中,我們全校師生來到了大操場。看着一年級的小朋友一個個站得這麼好,做為大姐姐大哥哥的我們可不想輸給他們,一個個挺胸收腹,像是在站崗的戰士!激動人心的時刻到了,我們同學把手上嶄新而又鮮豔奪目的紅領巾用顫抖的雙手小心翼翼地系在了一年級小朋友的脖子上面,還認真地教他們了怎麼樣行隊禮,看着一年級的小朋友那副認真的樣子,我想:一年級小朋友的那種認真學習的精神真值得我們去學習。時間總是過得那麼快,入隊儀式結束了,我們胸前的紅領巾還在微風中飄揚…

讓夢想照進現實國旗下講話 篇6

老師、同學們:

大家好!六一國際兒童節馬上就要到了,在此,祝全體同學節日快樂、學習進步。

同學們,你們是父母的寄託,學校的希望,祖國的未來。正因為有了你們,家庭才有了歡笑,學校才有了生機、活力,我們的祖國才會充滿美好與希望。因此,你們從小就要有一顆強烈的上進心,要發奮讀書,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的優良品德,要樂觀向上,堅持參加體育鍛煉。努力使自己成為一個有益於家庭、學校,有益於社會、人民的人。

最後,在這特別的日子裏送同學們“六個一”:一個好家庭、一副好身體、一份好學業、一世好心情、一圈好朋友、一生好運氣!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇7

老師、同學們:

早上好!

今天是12月6日,12.4全國法制宣傳日剛剛過去,再過幾天,我們又將迎來一個紀念日——“一二·九”運動75週年紀念。現在,有一些人對12.9運動已很陌生,甚至有些人不知道12.9運動是12月9日還是1月29日。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變後,日本侵略者侵佔了我東三省。緊接着,把侵略魔爪伸向我華北,並於1935年製造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞併整個華北進而滅亡中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴重的民族危機。

在民族危亡的緊急關頭,北平清華的青年學生悲憤地喊出了愛國學生的共同呼聲:“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”當得知國民黨政府準備於12月9日在北平成立“冀察政務委員會”,以實現日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時,北平學聯黨團果斷決定,在12月9日這一天,發動抗日救國請願遊行。

1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰,在中國共產黨領導下,北平五六千名大中學生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請願遊行。但是,國民黨北平當局何應欽避而不見。請願不成,悲憤的學生們高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路遊行示威。可是,手無寸鐵的學生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當局再次決定成立冀察政務委員會的這一天,北平學聯又一次發動了1萬多人蔘加的示威遊行。雖然,再一次遭到了反動軍警的鎮壓,但北平學生的抗日救國示威遊行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務委員會不得不延期成立。此後,“一二·九”運動迅速波及全國,得到全國民眾的有力支持和響應,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運動之後,青年學生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的:“一二·九”運動是“動員全民族抗戰的運動,它準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,準備了抗戰的幹部”,“將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。

同學們,今天我們在這裏紀念“一二·九”運動,不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現那一段血雨腥風。作為當代中國青年,紀念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責”“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!

傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”記得有首歌唱得好:“都説國很大其實一個家,家是最小國國是千萬家,有了強的國才有富的家,國與家連在一起創造地球的奇蹟。”我相信:現在,如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰場,甚至為國捐軀,但現在,我們生活在和平年代,祖國此時並不需要我們去浴血沙場。那麼,作為一名成長在和平年代的中學生,我們怎樣做才是愛國呢?

其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應立足於我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國並不神祕、並不苛責、並不是遙不可及的!

學校公告欄裏我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳裏懸掛的一塊塊獎牌,凝聚了我們全體師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹成蔭、環境優美,真是一個讀書生活的好所在!同學們,面對着這樣的學校,你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團結同學、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護公物、遵規守紀,認真完成每一次作業,誠信對待每一次考試,盡力學好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動關滅一次燈,隨手擰緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

同學們,我校持續開展的文明禮儀督導活動、“我是*人”主題實踐活動、“文明伴我成長”主題班會開放日活動等,都是希望同學們從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國愛校化為具體的行動,內強素質、外塑形象、持之以恆、成長成才!

同學們,我們的先輩們為了“中國崛起而讀書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀的青年學生則更應該為“中國騰飛而讀書”!我相信:今天,你們以為榮,明天,定會以你們為榮!今天你們是桃李芬芳,明天將是社會的棟樑!同學們,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

謝謝大家!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那"元旦"這一節日又包含着什麼深意呢?"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意迎接20xx新年,國旗下講話。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等着你去精彩地描繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作成長中的寶貴財富。有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

從這一週起,同學們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇9

今天下午,我們學校來了許多領導。他們帶來了坦克、飛機、輪船、火箭和航空母艦,讓我們大開眼界。

其中,有一種很扁的飛機,這種飛機有一張“黑毛毯”,善於在夜空中飛。它的名字叫“美國隱形飛機”。它其實不會真正隱形,只是它的速度高答閃電,雷達捕捉不到它的行蹤,它的價格高於一棟摩天大廈的價格,大約事實十億元。

在參觀的時候,我發現了美國裝甲主戰坦克,它啊身披綠甲,威力無比,可以戰勝邪惡。在戰鬥的時候,它摧毀了十多輛新型主戰坦克,打敗了了5架312型戰鬥機。

叔叔告訴我們,一個國家如果沒有強大的國防,那這個國家無法在世界上立足。聽了他的話,我決定以後要發奮學習,將來為祖國貢獻力量。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇10

同學們,你們聽説過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,並且還吃得津津有味,知道媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!

古往今來,誕生了許多名家學者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛少年時代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世界著名文學家高爾基曾在樓頂藉着月光讀書,正如他自己所説:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

這些人之所以能成為偉大的人物,是一生熱愛學習、博覽羣書、善於思考的結果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那麼,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和老師推薦的名家經典。讀書時,仔細品味書中的妙詞佳句,認真揣摩書中藴含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要廣泛閲讀各種課外書,從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就應該有我們的身影。當我們帶着興趣去讀,帶着好奇去讀,帶着疑問去讀的時候,我們就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。通過書籍的滋養,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。同學們,快行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓好書陪伴我們快樂成長!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇11

一天,我走在大街上,看見一位老人拄着拐仗走路十分不穩。這時來了一個在奔跑的小男孩,只聽“砰、啪”一聲響,老人與孩子倒在了地上,可孩子並未向老人説對不起,而是拍拍身子走了。我見到這一目,本想立即去救老人,可又轉念一想“對呀,近幾天報紙上説有些老人故意跌倒,等有人來扶的時候就説是他乾的!”所以我只是站在一邊裝作看風箏。這時有一位剛剛買好菜的高個子大叔走過,他見那位老人跌倒在地上,就三步並作兩步的跑去把老人扶起,又見老人那麼瘦弱,就把一籃雞蛋送給了老人。這時經過旁邊的兩個姑娘見老人受了傷停住了腳步,用一張乾淨的紙巾擦去腿上的污泥,然後攔住一輛出租車,把老人送去了醫院。

不久,那三個大好人的事蹟被登上了寧波報紙,得到了大家的交口稱讚。我想下次再遇到這樣的情況,我也要做一個敢於擔當的人。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇12

各位老師們、同學們:

今天是“11.9全國消防安全宣傳教育日”。在這個特殊的日子裏,在學校各部門的精心安排下,全體老師認真組織,全體師生積極配合圓滿完成了今天的消防疏散演練活動,達到了預期的效果。

為本次演練活動學校成立了領導小組和工作小組,全體人員思想認識到位,齊心協力,高質量地完成了各項前期準備工作;各班認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,注重細節;各位同學能聽從指揮,認真進行模擬撤離。

各位老師、同學們,在安全平和的環境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立‘安全責任重於泰山’的思想,要清醒地看到,學校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節,天高物燥,是火災的多發期,一旦發生火災事故其災害是巨大的,損失是慘重的。

因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發展,為提高教育教學質量保駕護航。

老師、同學們!讓我們在學習、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!

最後祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇13

老師們、同學們:

早上好!我演講的題目是:如何對待會考前複習!

孔子曾經説過“逝者如斯夫,小舍晝夜”,的確如此。掐指算來,我們離會考還有70天,70天一眨眼的功夫就過去了。那我們該怎樣利用這短短的70天好好地複習呢?

首先,第一輪複習就要重視,跟緊老師實實在在地做好每一知識點的複習與鞏固,換句話説就是把書讀厚。發的資料,要一一弄明白,這樣後邊的複習就會輕鬆許多。

接下來就要把書讀薄。將前一輪複習中還未掌握的知識點,特別標明,然後着重複習標明瞭的。等弄清楚後便於工作可將符號劃去。如此循環,需複習的量也越來越少,知識缺漏也越來越少。

最後,在後階段的複習時,絕對不能做難題,怪題,偏題,準確把握難易度。還應注意收集新聞時事信息,有選擇地閲讀報刊,瞭解重大社會現象和自然現象。

複習要靠我們自己,不能單靠老師、家教。他們只是起引導作用,我們必須在課後多讀、多寫、多練才能作好複習。

不是每個人都可以抓緊最後的七十天。但是,如果你抓住了,那麼你會是會考考場上最亮的星辰!

在衝刺的日子裏,希望大家都全力以赴,以最好的壯志投入最後的衝刺階段。

預祝所有同學都能進入自己理想的高中!

謝謝大家!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇14

對於每個人來説,生命都只有一次。如果説,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據統計,我國每年大約有2。1萬名中國小生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災、溺水等等,平均每天有60多人,也就是説每天將有一個班的同學在“消失”!同學們一定很震驚,每天竟然有這麼多小夥伴離開我們?那我們的生命不是無時無刻會受到侵害?同學也不用太擔心,有安全專家指出,安全問題重在預防。80%的意外傷害事故是可以避免的。現在我就針對學校實際情況,在這裏向全校同學做出如下要求:

第一,人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、生活以及各類活動的首位。

第二,注意樓道安全:

1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。

2、廣播操進出場上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。

3、上下樓梯時要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。

4、隊伍行進中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個時候前後都是同學你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續往前走,等高峯期過後在來尋找物品。

第三,注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,不在教學樓內做遊戲,避免發生各種傷害事故;

1、不從高處往下跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬教學樓圍欄、學校校門、鐵藝圍欄、操場的體育設施;

2、不在教學樓內打球、踢球。課間遊戲要到一樓平地或操場玩耍。

3、同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做遊戲。

4、上廁所要避開高峯期,高年級同學要照顧低年級同學。

第四,嚴格規範操作。體育課、實驗課及其它户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種不安全的問題發生。

第五,遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口徘徊、擁擠。

第六,講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不在校外的攤點上吃飯。

第七,增強“防火災、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關電器,撥插座。發現有電器損壞的及時報告班主任和總務處。

第八,增強自護知識:

1、上課期間遇陌生人尋找,應及時向班主任彙報,中途離校要徵得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。

2、校外遭遇搶劫要智鬥,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。

3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。

4、下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。

同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇15

紅色經典,不滅的精神

曾幾何時,波濤洶湧的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時,冰封雪蓋的夾金山上,駐紮着紅軍長征的營地;

曾幾何時,峯峯如劍,直入雲霄的婁山關前,流傳着紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千裏的長途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰略性轉移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族於危亡。

在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩紮緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。

他們是英雄,是路標,他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。

萬里長征路,是人類超越自身極限的經典。其中的血雨腥風、艱苦卓絕是和平年代的學子難以想象的。險惡的環境,糧食的短缺,後有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來,走向了光明和勝利。

而長征留給後人的,是一筆無法估量的財富。它藴藏着一種精神,一種人類永恆追求的:“堅忍不拔”的精神。

把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:

面對學習和工作中的困難,首先要戰勝的是自己,戰勝自己的惰性,戰勝自己的恐懼,挑戰自我極限。

面對家庭,朋友,同學間的矛盾,我想:更應該從大局出發,以誠信為本,協調人際關係,捨棄小我,成就大我。

面對事業、成就、前途上的迷惑,必須堅韌頑強、勇於開拓,不達目的誓不退縮。正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴後繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風,與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

90年的風雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮鬥。祖國已發生滄桑鉅變,足以告慰先烈英靈。

紅軍都是鋼鐵漢,

千錘百煉不怕難。

雪山低頭迎遠客,

草毯泥氈紮營盤。

風雨侵衣骨更硬,

野菜充飢志越堅。

官兵一致同甘苦,

革命理想高於天。

萬里長征,紅色的經典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,為紅軍的後人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵中國人民走向一個無人能夠預言的輝煌未來。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《珍惜他人的勞動成果》。

勞動,創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。沒有勞動,就沒有我們這個五彩繽紛的世界。然而,勞動畢竟是艱辛的,要付出汗水,付出辛勞。因此,每個人的勞動都應該受到尊重!

當然,絕大多數同學對那些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的:我們有很多同學在家裏就能夠幫父母做一些力所能及的家務活;有些同學平時捨不得隨便多花一分錢;在我們的校園裏,每天都湧動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衞生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學們專心聽講,刻苦攻讀,憑藉自己的勞動爭得自己應得的榮譽……然而,也有一些同學卻不是這麼做的:走在校園裏隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不願意多走一步;上課不專心聽講,做小動作;還有的肆意踐踏花草,破壞環境等等。這些,不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學們,熱愛勞動的美德我們要繼續傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內;認真仔細地完成每一次作業......我們是勞動者,更是未來世界的主人,讓我們用心去感受世界,用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優秀學生,讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發揚光大!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇17

同學們,我校上星期進行了九年級第一次摸底考試,這次考試,大部分學生都能遵守考場紀律,正常發揮自己的水平,併為以後的學習找到不足之處,但也有個別學生對本次考試不重視,不遵守考場紀律,考試時大聲喧譁,針對這些學生,學校正在考慮,以後的類似考試是不是還讓這些學生參加,再説説晚自習和週六上課的情況…….不願意學習的學生通過自己申請,家長簽字,可以不參加。

我校定向情況……

一、正確對待成績

成績的取得當然是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:一次成績的取得有很多因素在起作用,這一次我們暫時領先了,但下一次鹿死誰手,還尚未可知,更何況,我們將來要參加中招考試,為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新佳績!

二、清醒認識自身的不足

我們必須看到,發展是不平衡的。班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中有的沉迷於網絡,還有一部分同學,一看這次成績差了,就痛下決心,一定要刻苦學習,下次考試一定要進入班上前五名。但一覺醒來就把自己發下的誓言給忘了。該怎麼玩兒還怎麼玩兒。無志之人常立志,有志之人立常志。這些同學缺的就

是持之以恆的精神。

三,有相當一部分同學偏科現象嚴重。如果你想依靠其他科的優勢把這門弱科給填補上去,真是很難的。所以希望同學們在餘下120天左右的時間內一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。

四,正確對待作業和考試中出現的錯誤。同學們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發下來後,拍拍腦袋,又做錯了。是啊,為什麼做過了還會做錯呢?每次考完後,你們是不應該只關注自己的分數,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應關注自己錯在哪裏?為什麼會錯?是真不懂還是粗心?總結一下經驗教訓,下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!老師講評後一定要把不會的搞清楚,以免會考時如果出現相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點一定要明白。

五,充分利用好課餘時間,自習課,晚自習等。我們看晚修時,經常看到有同學作業做完了,就坐在那裏東張西望,發呆或者尋找聊天夥伴。

六、確立適合自己的學習目標。目標不要太大,適合自己就行。

七,要自信自強,永不言棄!有些同學慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學。請同學們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認真學,稍有困難就放棄呢?你選擇什麼樣的態度來度過自己的短暫的九年級生活呢?是混日子,混個畢業證呢,還是踏踏實實地學習,取得滿意的成績,度過一個無悔的九年級呢?

九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收穫。希望你們在最後關鍵的時間裏,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇18

敬愛的老師們、親愛的同學們:

我是高二三班的徐志洋,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,高中階段是一生中最美好的時光,我們要珍惜寶貴的學習時機和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。我們每一個人都應知道,當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識閲歷和過硬的技能,將難以立足未來社會,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動學習,充分發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,進一步提高學習成績和技能水平。

要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因為道德是做人的根本。意大利詩人但丁説過“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。可見道德對我們多麼重要。

可是,在我們身邊,有許多不文明現象,甚至是一些不道德的行為時有發生。例如在餐廳吃飯時腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的牆壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹籤子紮在樓層牌或安全提示牌上,學校為改善辦學條件,歷經努力,多方籌措資金200多萬元建起的高標準塑膠操場被個別學生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規範嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來卻揮之不去。

因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養成遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校管理制度,不斷規範自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的高中生。我倡議同學們做好一下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,做一個無害他人、有益社會的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校管理制度,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流、溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師要主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的職中校園。

同學們,有夢想就有希望,有勇氣就有奇蹟,讓我們發揚頑強拼搏的意志,堅持不懈地學習;讓我們發揚奉獻、友愛、團結、互助的精神,在同學之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎如何,每一個人都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學習,改掉不良習氣,與不道德的行為説再見,做一個有道德的人。

最後,再次祝願各位老師身體健康,工作順利,祝願各位同學學習進步、健康成長!

謝謝!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇19

老師們,同學們,早上好!今天是世界氣象日(world meteorological day)。它又稱"國際氣象日",是世界氣象組織成立的紀念日,時間在每年的3月23日。1947年9月,國際氣象組織在華盛頓召開會議,審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效後,國際氣象組織更名為世界氣象組織,並在1951年成為聯合國的專門機構。1960年6月,世界氣象組織通過決議,把每年的3月23日定為世界氣象日。自1961年以來到今年已經是第49個年頭了。

今年世界氣象日的主題為"天氣、氣候和我們呼吸的空氣",旨在呼籲人們關注氣候變化和空氣質量。聯合國政府間氣候變化專門委員會(ipcc)20xx年發佈的第四份氣候變化評估報告認定,人類活動大量排放温室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預計,隨着氣候變化加劇,洪水、乾旱和其他天氣和氣候極端事件發生的頻率和強度將會增加。此外,天氣、氣候和空氣質量還與人類健康密切相關。空氣中的顆粒物和相關污染物會危害人體的呼吸系統和心臟,導致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病。可以説,人類正在飽受由於自身的活動而帶來的災難。

但是我今天關注的並不是人類的健康,我想讓大家關注的是地球上其他的無辜的生命,尤其是極地動物。南極半島是地球上温度變暖最快的地區。自從1950年以來,那裏的温度上升了3.4攝氏度。一些地區已經失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存。一旦海冰消失,他們也將不復存在。而由於全球氣候變暖,近十年中,北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度,北極圈的浮冰將會在2040年全部溶化。到那時我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨角鯨和冠海豹了。未來幾年內,將會有一批生物因温度升高而走向滅絕。

我曾經給我們班的學生播放過一部電影《北極傳説》(arctic tales)。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇。由於冰層難以融合,他們祖傳的生存技巧受到了挑戰。冰層真正融合比過去晚了三個月又比以往破裂的早,他們捕獵的時間比以往大大縮短。更多的時間他們只能捱餓。由於他們賴以生存的食物也正在減少,他們捕到食物的機會就更少了,這增加了競爭的激烈。由於飢餓驅使,他們不得不冒着生命危險跟其他的動物搶食。由於飢餓,nanu 只能眼睜睜地看着弟弟死去。

地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以後人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,儘管我們或許已經不能阻止這種情況的發生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創造奇蹟。

1、如果每次走出房間隨手關燈,極地的動物們和他們的後代將會有一個更好的未來。

2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等於道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。

3、如果用冷水洗衣服的話,就相當於節約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。

4、如果把我們的空凋温度調低一些,就能減緩海象們家園的温度上升。

5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。

6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。

7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。

8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!

9、請在打印的時候用雙面打印,節約紙張就是節約資源和能源!

10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。

最後,借用肯尼迪總統的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什麼,而要問你們能為國家做些什麼。 我可以説,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什麼,而要問你們能給與地球什麼。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇20

記憶是時間的一道裂縫,在時光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多完美,每當我們深深地想起卻又不經意的忘記,你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。

在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福;在學校的課餘有朋友的陪伴是一種幸福;在家裏媽媽的嘮叨是一種幸福……而我們就是遺失了這份幸福,所以總是覺得生活沒有期望,倍感壓力。在你人生的某個片段裏。總有一段是最難忘的,何不讓這份難忘變成幸福,變成永恆的回憶呢?

記得小時候我很愛吃甜,從那以後每每吃到甜的東西,心裏就會有一種小小的滿足感,便認為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑裏,媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經拋在腦後,小夥伴之間“有福同享”的誓言也已煙消雲散。可是我依然覺得我很歡樂。我沒有什麼不高興的事,但我卻不明白,幸福也已離我遠去。當媽媽又一次批評我不聽話;當小夥伴不再理睬我;當我長了蛀牙的時候,我突然明白,物質上的追求算不得什麼,唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福,而是守護幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣,需要我們用心呵護,用愛來温暖,收集點點滴滴的感動,珍藏微乎其微的幸福。你會發現生活就是這樣的簡單。不僅僅帶來感動,還會使我們的每一天更充實。

每一天早上起牀不再看到繁雜的工作,而是一片大好風景;站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自我,而是煥然一新從新振作的你!只要你緊緊的抓住幸福。因為一個人總是仰望和羨慕着別人的幸福,一回頭,卻發現自我正被仰望和羨慕着。其實,每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼裏。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑,卻往往丟失了真實的自我。

在還沒有來得及流逝於指尖的時光裏,我們何不彎一下腰,在我們不經意遺落的青石路上,撿拾幸福,不要給自我今後的時光裏留有遺憾。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好。我是大隊部文藝委員賈舒然。本週,是本學期的最後一個教學周,下週一,我們將迎來20xx年秋季學期的期末考試。在老師們辛勤的教誨下,我們已經緊鑼密鼓、紮紮實實地進行了一個學期的學習和一週的複習,今天我將要和大家分享的是“考前的減壓方法”。

首先是睡眠減壓。

充足的睡眠是保證我們精力充沛、心理平衡的前提。只有睡眠充足,才能提高記憶能力和學習效率,減輕焦慮。

值得我們注意的是,多時段的休息是調節過度緊張的有效方法,所以大家在注重夜晚早睡的同時,也要重視午休。哈佛大學教授測試發現,午睡之後的視覺學習能力比不睡者高許多。有助於處理新學到的技能與資訊。夜晚睡前喝半杯熱牛奶將會有助於入睡。

二、飲食減壓

營養專家認為,壓力產生時,身體會消耗大量的維生素C,因此考生適當攝取富含維生素C的蔬菜和水果是大有益處的。

如胡蘿蔔能提高記憶力,香蕉含有血清素,它對人的大腦產生成功意識是不可缺少的。檸檬能使人精力充沛,提高接受能力。蝦可為大腦提供營養,能使人長時間保持精力集中。花生、腰果等食品對恢復體能、減輕疲勞有一定幫助。另外,少食、多餐也有助於減輕考生緊張與疲勞。

三、運動減壓

體育運動還可以提高神經系統的興奮度和靈活性,增強意志,增加記憶蛋白合成,幫助深睡眠,從而提高學習效率。適宜考生的運動方式主要有散步、慢跑、跳繩、跳健美操、游泳、打乒乓球等。運動時間不要過長,避免過度疲勞或興奮。需要注意的是睡前、考試前一小時不宜進行激烈運動,尤其在考試前一天更不宜做劇烈運動。

四、音樂減壓

聽音樂,尤其是聽輕音樂或古典音樂能調節人的緊張情緒。考生選擇音樂最好是沒有歌詞的優雅音樂。有歌詞的音樂,文字信息會進入大腦,導致大腦得不到充分休息,重金屬音樂會加重情緒負擔。

五、轉移減壓

有意識的轉移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。應學會自我調試,及時放鬆自己,如運動、泡澡、聊天、出遊。我們還可以進行左右腦思維的自主轉移,為此我們應將文、理科交叉起來學習,文科與理科的思維活動是由人的左右大腦分工負責的,交叉學習可以讓左右大腦輪流活動,既可以減輕大腦的疲勞度,也可提高學習效率。

衷心祝願我們每個人都能在期末考試中從容、沉穩地交出令人滿意的答卷,用優異的成績回報我們辛勤的老師和爸爸媽媽。

謝謝大家。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇22

有這麼一篇文章,記載着這樣一則故事。

有一個小女孩,認識她的人都誇她很美,特別是她的笑,彷彿小小的臉上盛開了嬌豔的花似的。小女孩聽得多了,就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照過好多回鏡子,觀察自己的笑容是不是真的像人們形容的那麼美,但每一回她都很失望,鏡子裏的笑有幾分生硬,有幾分誇張,還有幾分虛假,與人們對她的稱讚相距甚遠。小女孩實在忍不住了,就問媽媽。媽媽沉吟了一下,沒有馬上回答孩子的問題,而是讓小女孩陪她一道上街去。

在過斑馬線時,有一位白髮蒼蒼的老人拄着枴杖戰戰兢兢地望着眼前的車水馬龍。小女孩看見了,徑直走過去,很禮貌地向老人伸出手,提出送老人過斑馬線。老人臉上的皺紋一下子全都舒展開來,眉眼裏全是笑意,呵呵笑着讓小女孩牽着他過去。

過了一會兒,母女倆來到一家商場。因為是冬天,商場裏中央空調開放着,為了防止暖氣外泄,商場的門都掛着塑料門簾。小女孩掀起門簾,先讓媽媽進去,自己正要放下門簾進去,一回頭,看見身後不遠處有一位抱着孩子的阿姨也往這邊走來。小女孩停下了放門簾的動作,一直等那阿姨走過來,走進門裏,才放下門簾。阿姨的臉笑成了一朵花,一個勁地誇讚小女孩:真是個好孩子。走出老遠了,還回過頭來對小女孩笑。

媽媽問小女孩:你看見了你自己的笑了嗎?小女孩一愣,眼前一一閃過那過斑馬線老人的笑、那進商場阿姨的笑,自己不由也會心地笑了起來:自己的笑原來是在別人的臉上呀。

這則故事告訴我們:別人的臉才是能照見自己笑容的惟一的鏡子,也只有在這面鏡子裏,才能看見自己最自然、最真實、最美麗的笑。同學們,你們從這則故事中得到了哪些啟迪、獲得了哪些教益呢?對!那就是要以幫人為美、助人為樂。從小開始,從現在開始,做一個關心集體、熱愛生活、有益社會的人。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇23

各位老師、同學們:

大家早上好!

《弟子規》是傳統文化教育著作,我校一直把《弟子規》作為校本課程,將經典精神落實到同學們的學習、生活中,使同學們養成良好的行為習慣,從而受益終生。

為了真正貫徹落實《弟子規》,我校對同學們做了以下要求: 每天晨讀全班同學共同背誦感恩詞與弟子規,將感恩銘記於心;每節課前向老師鞠躬問好,課間遇到老師時要止步並鞠躬問好,以表達對教師的尊敬;下午第一節課前,全班誦讀弟子規,並分享弟子規小故事,用聖人訓感化心靈;班裏同學輪流書寫弟子規心得,讓弟子規落實到實際行動中,而不是應付公事而已。

但是,這樣的要求你們都做到了嗎?同學們,你們背會了弟子規中的內容,是否用《弟子規》中的內容約束你們的行為?不能身體力行孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁這些本分,一味死讀書,縱然有些知識,也只是增長自己浮華不實的習氣,變成一個不切實際的人,如此讀書又有何用?同學們在每天入校時,是否像值班老師鞠躬問好?回家後是否能幫助父母承擔起一定的家務,緩解父母工作一天的辛苦?與同學的交往中,是否做到謙虛禮讓、不恥下問?高年級的同學,是否對自己放鬆要求,對於校園中的老師不理不睬?

學習弟子規,首先要學做人,學會感恩;其次學做事,要小心謹慎,踏踏實實,然後學交往,要誠誠懇懇,平等博愛,要親近有高尚品德的人;最後學讀書,要紮紮實實,認認真真。

同學們,讓我們從現在開始,認真請教,持之以恆,將《弟子規》融入我們的日常生活中不斷完善、提高自己。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇24

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的主題是複習的方法與技巧

複習是學習過程中的重要一環,它不僅使所學知識系統化,而且加強了對知識的理解,鞏固與提高,也可彌補知識的缺陷,使基本技能進一步熟練.為了有效地進行復習,我們必須明確複習的任務,複習時應注意的問題,以及複習前的準備,如何製作複習筆記.複習是為了解決各部分之間的聯繫問題,因此要抓緊平時的學習,要做點綜合性的習題,這是搞好複習的基礎.

複習的任務

複習究竟為了什麼呢 不少學生認為;複習就是為了考試.只在臨考前才進行復習;有的學生認為,複習就是簡單的重複.因此,他們在複習時很少開動腦筋,進行積極的思維活動. 我們説,複習的任務大致有三項;

(1)強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦裏,以便隨時取用.

(2)查漏補缺,保證知識的完整性.影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處於最佳狀態.因此,完整的知識學下來,難免出現漏洞和缺欠,通過複習,自己檢查出來後就可以及時補上.凡是抓緊複習的學生.學習中的漏洞和缺欠,都及時地得到了補足,很少在學習上"欠債".因此,他們的知識總是比較完整的.

(3)融會貫通,使知識系統化.有人説;"智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系."這裏所説的"一種組織起來的知識體系",就是指系統化的知識.可以説.形成系統化的知識這正是複習的中心任務.

一個學生,通過平時分科,分章,分節的學習,可以説基本上完成了對各種基本概念.基礎知識的理解任務.通過複習時的全面回顧,查漏補缺,又保證了知識的完整性.這時,學生對事物的認識還沒有完成,複習的中心任務也沒有完成,還需把已學知識系統化起來.

這時通過複習,把長期學習的各部分知識有機地"組裝"起來,或者説,將學過的各部分知識融會貫通,透徹理解.這個複習時的加工整理過程,一定要遵循思維的規律,採用基本的思維方法(如:分析綜合,比較歸類,抽象概括,歸納演繹等)來進行,直到掌握了各部分知識之間的區別和聯繫,完成了知識系統化的任務為止.所謂融會貫通,編織知識之網也就是這個意思.古人所説"温故知新",就是説温習舊的知識,獲得新的理解和體會,這個新的理解和體會,主要指形成系統化的知識.

應注意的問題

(1)複習要圍繞一箇中心內容來進行.複習時,首先要確定複習的中心內容,這個中心內容要按照知識的體系來確定.

在複習時,從內容上來説,儘量選擇與講新課關係最密切的內容來複習.這樣,不僅完成了複習任務;而且可以推動新課的學習;另外,每次複習的內容不要太多,要適當,

(2)要有集中的時間和安靜的環境.

製作複習筆記

我們學校的學生非常有幸,因為我們的老師掌握了一項獨特的教學手段----思維導圖,並正在帶領同學們在教學中使用.

在複習時,通過艱苦的思考形成了完整而系統的知識,應當珍惜這個學習成果,及時用思維導圖的形式記錄下來,以備今後使用.有了複習筆記,就可以使今後的複習保持連續性,不必一次次簡單重複了;有了思維導圖複習筆記,可以促進知識由繁而來向少而精的轉化;有了思維導圖複習筆記,時常看看,可以起到提綱挈領,強化記憶的作用.

會學習的學生,一般都很重視做思維導圖複習筆記,經過一次又一次的努力,終於把厚厚的一本書變成了薄薄的幾頁紙,而這幾頁紙上記錄的正是"編織成的知識之網".思維導圖複習筆記是自己勞動的結晶,知識的精華.一定要妥善保管好,備考時用起來,可以使自己迅速回到曾到達過的最高認識水平,使自己迅速地抓住知識的全局,重點,難點,內在聯繫.

要做點綜合性的習題

目的是檢查複習的效果;加深對知識的理解;培養運用知識解決問題的能力.選什麼題呢 要圍繞複習的中心來選題,重點是做點綜合性的習題.綜合題類型要和複習時所涉及的知識範圍相一致,做綜合題來進一步推動知識完整化和系統化的認識過程,也培養了綜合運用知識的能力.

最後,祝願同學們能在全面複習的基礎上,順利地進行考試,取得理想的成績!我的講話完了.謝謝大家.

讓夢想照進現實國旗下講話 篇25

曾經盛開的薔薇,雖經雨打風吹,但和着微風,還有縷縷暗香飄過。

沒有陽光,就沒有日子的温馨;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情 ,那麼世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒 ,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那麼人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。所謂“滴水之恩,當湧泉相報”,講的就是感恩 。

銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。倘若每個人都冰着一張臉龐,那麼人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

投之以桃,報之以李。詮釋着命運的方略,洋溢着生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的悽楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的温暖。

希望不是濃烈純香的萄酒,它是沁人心脾的粗茶,只為了在你口渴時給你滋潤。希望不是炫目的霓虹燈,它天邊一點點的光明,只為了讓你在黑暗中感受到温暖。慢慢的閉上眼睛,輕輕的張開雙手,因為放飛希望我更加眷戀這個世界!

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心温暖整個世界。這時我們需要堅信希望。青春在於追求,人生在於開拓,經歷風雨,我們會慢慢成長。青春年少的日子裏,我們常常仰望星空遐思飛揚,我們都擁有夢想。面對挫折,我們要放飛希望。

因為希望,我們有萬物復甦,勃勃生機“無邊光景一時新”式的春。

因為希望,我們有陽光四溢,裙帶飄飄“今聽玄蟬我卻回”式的夏。

因為希望,我們有落英繽紛,寒秋獨立“霜葉紅於二月花”式的秋。

因為希望,我們有純潔無瑕,孕育希望“千樹萬樹梨花開”式的冬。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇26

親愛的老師們、同學們:

大家,早上好!

明天就是12月22日了,大家知道這一天是什麼日子嗎?對,就是冬至。冬至是中國農曆中一個重要的節氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。

冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過後,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常説的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的説法。自冬至後的第一天到開春,人們習慣數着"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”

冬至,也是中華民族的一個傳統節日。據記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的説法,

也就是説,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發着不可抗拒的魅力。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃米團、長線面的習慣。

冬至,還是鍛鍊身體的好時機。冬季來臨,很多同學懼怕寒冷,不願意活動,豈不知,冬季更是鍛鍊身體的大好時光,國小生冬季在室外進行鍛鍊,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助於骨骼的生長髮育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。同學們正處在生長髮育的關鍵時期,冬季鍛鍊不但有利於身體的健康成長,在提高學習效率,,鍛鍊意志方面也有積極的作用。

但一定要注意做好準備活動,運動前後及時脱掉和增添衣物,選擇合適的運動場地,注意自身與他人的安全,長期堅持鍛鍊,我們身體禦寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風拂面的時候,身體更靈活性,身體各臟器的機能更完善。

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20--年啦,最後祝老師們、同學們身體健康、開心快樂!謝謝大家!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇27

當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪,我們又迎來了新的一週,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。

講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:

1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切準備工作,將課本、 練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後,迅速有序進教室,

3課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室裏做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

讓夢想照進現實國旗下講話 篇28

各位老師、同學:

早上好!今天我演講的題目是《誠信考試》。

時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉眼間我們就要期會考試了。考試是檢驗同學們學習成果的最好方式,更是展現我們學校優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期會考試,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了我們在期會考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

(一)科學複習,積極迎考

“學而時習之”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生必定是肯吃苦、肯鑽研,複習認真並掌握科學學習方法的人。【誠實國旗下講話】國小國旗下講話:誠信考試。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通,舉一反三。在複習中,發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱學科更應認真對待,及時彌補。這樣,才能以不變應萬變,從容地面對每一道考題。

(二)調整心態,從容面對

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。【誠實國旗下講話】考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。

(三)嚴肅考紀,誠信考試

有句名言説:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量。對於學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現。“沒有規矩,難成方圓”。【誠實國旗下講話】誠信是公平考試的前提和必要條件,如果失去誠信,考試將成為不公平競爭。“分數誠可貴,人格價更高”。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。

最後,我衷心預祝同學們在期會考試中取得優異成績!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇29

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!我是四年級2班的範心琦.我今天國旗下講話的題目是《致全校同學的倡議書》,親愛的同學們,我們班的數學老師陳琪不幸患上白血病,這是一種非常可怕的疾病.想要治癒它,醫生説可以進行骨髓移植,雖然,我不懂什麼叫骨髓移植,但我知道,這代表陳老師的病有治癒的希望.

我們的陳老師是一個認真負責的好老師.當同學在做數學作業,遇到難題時,只要在題目旁邊畫個問號或寫上我不懂三個字,陳老師就會一道一道地作分析,還會在同學的作業本上,寫明白每一個得數是怎麼來的,如果同學還不能明白,陳老師就會耐心地當面講解,直到幫助同學們把數學知識弄懂為止.因為有陳老師的耐心輔導,我們班的同學對數學產生了濃厚的興趣,數學成績也在不斷提高.

記得有一次,我認真地把作業寫完後,還仔細地檢查了好幾遍.陳老師為我批改了作業,結果我的作業全對!陳老師專門把我叫到辦公室,開心地對我説:心琦,你的作業很棒,繼續努力哦!然後又送給我一張她親手做的表揚卡.這張卡片是粉紅色的,旁邊畫着可愛的福娃;卡片上的文字是——範心琦同學,本週表現很棒,特此表揚! 落款是:陳老師,還印着漂亮的卡通表揚印章.拿着表揚卡,我興奮極了,小心翼翼地把表揚卡收好,珍藏起來.接下來的日子裏,我更加努力地學數學這門課程,從陳老師那裏得到了好多張表揚卡.陳老師對同學們的關愛,都濃縮在這小小的表揚卡上,我和同學們都精心保存着這些卡片,現在陳老師病了,住進了醫院,我們不能每天都看到她了,但是看着這些精緻的表揚卡,我們仍然能回想起陳老師那甜甜地笑容,還有為我們上課的情景.

我們全班同學都在期盼陳老師的病早日康復,能在疾病痊癒之後,回到學校繼續給我們上課.當我們班同學得知——陳老師治療白血病的手術費非常昂貴時,我們班的同學,還有同學的家庭,就想為陳老師湊齊手術費,陪她度過難關,讓她戰勝病魔,好起來!在四年級二班裏,無論是同學,老師,還是家長都想為陳老師出一份力.於是,我們班在上週五下午,舉行了特殊的班會——為陳老師捐款的活動.在活動中,四二班的同學對着攝像機鏡頭,含着眼淚對陳老師説出自己的心裏話——陳老師,我們愛您,祝陳老師早日康復,回到我們身邊,我們要用優異的成績報答陳老師的教育之恩!這些錄像視頻會由我們的家委會的爸爸媽媽帶到陳老師的病房裏,給她觀看.在募捐班會上,我們得知,吳嘯風同學的媽媽向她所在部隊的朋友、親戚們説起了這件事.大家知道後,紛紛伸出援助之手,獻出了愛心,吳嘯風同學的媽媽籌集到一萬多元善款,帶到了班會現場,捐給陳老師做手術.還有江栩然同學的媽媽,跟素不相識的擦鞋匠講了陳老師的病情後,擦皮鞋的叔叔也毫不猶豫地給陳老師捐了錢,錢雖然不多,但卻是一份愛心.在上週五的班級捐款活動中,我們班同學噙着眼淚,排隊有秩序地為陳老師捐款,同學們捐出了自己積攢的所有零花錢!還有,爸爸媽媽們也捐出了辛苦賺來的錢表達自己的心意.在大家的愛心捐贈下,我們一共為陳老師籌集到62302、6元手術款.希望陳老師收到這筆不多的手術治療款項後,能和大家共同努力,積極配合醫生的治療,能有戰勝病魔的勇氣和決心.

同學們,讓我們團結起來,讓我們一起為陳老師加油!加一把勁吧!陳老師,我們會與您站在一起,一起祝您康復,早點回到您熱愛的講台上,和我們共同學習,一起成長!陳老師,不要害怕,不要畏懼,我們就在您的身邊!我們永遠是您最堅強的後盾!今天,我代表四年級二班全體師生,在這裏向全校的同學發出倡議——為陳老師捐款,籌集手術治療費.同學們,請伸出援助之手,來幫幫我們這位年僅23歲、正被病魔折磨着的陳琪老師吧!用我們一點點彙集起來的力量,為陳老師撥亮生命之燈,照亮她生的希望!

讓夢想照進現實國旗下講話 篇30

尊敬的各位老師、同學們,大家上午好!

12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。

古語有云:人之初,性本善。人本是善良的,但現在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又佔到了青少年犯罪案件總數的70%以上。兩個70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀,為何走上犯罪的道路?

青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些中學生法律意識淺薄,在做事之前不考慮後果,只是盲目的去嘗試;一些中學生不愛學習,整天混跡於社會,看他人消費,心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經濟條件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對錯的去幫忙

新的《刑法》規定:已滿16週歲的人犯罪,應當負刑事責任。負刑事責任就是指犯罪後,依情節嚴重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14週歲不滿16週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。明知自己的熟人、朋友、同學在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報告,反而在現場看熱鬧,甚至認為好玩上去當幫兇。那麼,這些旁觀甚至出手的人,已經起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節嚴重就構成了共同搶劫犯罪。那我們該怎麼做呢?

一、知法。知法就是要學習法律知識。知道是什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規是神聖的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。當我們的合法權利受到不法侵害時,我們要勇敢的拿起法律的武器來保護自己。比如我們放學後或是在校內、校外受到不法分子敲詐勒索時,我們應該怎麼辦?正確的做法是先把錢給他們,然後及時報警。決不能硬拼。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話。希望同學們嚴於律己,內強素質,外樹形象,在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”紮根我們心中!

我的講話到此結束,謝謝大家!