關於中學讀書方面的國旗下講話稿(通用14篇)

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇1

各位老師、親愛的同學們:

關於中學讀書方面的國旗下講話稿(通用14篇)

大家好!

首先,我非常榮幸站在這裏給大家做這個演講!我所演講的題目是《百善孝為先》。

孝敬父母,本是我們中華民族五千年的的傳統美德。早在古時候就有黃香温席,丁蘭刻木的故事。我把孝心放在第一位,因為百善孝為先!

父母對孩子的愛是無私的,作為孩子,我們唯一能夠報答父母的就是努力學習。平時在家裏要幫父母做力所能及的事。

爸爸媽媽工作很辛苦,寒假在家裏,我總是儘可能的幫父母做力所能及的家務,比如掃地、擦窗户、整理房間。親朋好友來家裏做客時,我還幫忙端茶倒水。

寒假裏有一天,媽媽身體不舒服,我給媽媽拿藥,端水,照顧媽媽,媽媽非常開心,誇我是個孝順的好孩子。

以後,我會時時刻刻把孝字放在心裏,做一個有孝心的人。

我的演講完了,謝謝大家。

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇2

在人生這一茫茫大海之上,不免會遇上些風浪,當你這艘小船在風浪中漂泊不定時,揚起你信念的風帆,它會帶你去想去的那個地方。

信念是天空中的指路明星。在這個迅速發展,越來越複雜的社會中,你是否會感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對這些迷惑擔心、害怕。當你對迷惑不知所措時,揚起你信念的風帆,它會帶着你的心憑着自我的感覺走下去。它是空中的指路明星,指引着你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便應對迷惑。

信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅定的信念,僅有有了那種信念才不會因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進了一大步。剩下的就是需要堅定信念,為了那個信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠處一片風光。

雙耳失聰的著名鋼琴家貝多芬不是最好的例子嗎?他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動。他在信念的驅動下,創作受世人讚歎的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚起了信念的風帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無限風光!

信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現於可讓人們獲得成功,也體現於創造了奇蹟。地震突然發生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱着嬰兒等待着求援。12小時過去了,失血過多的她處於昏迷之中,但她立刻又清醒過來。3小時後,求援隊來了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個生命從死亡邊緣拉了回來。

信念是不可缺少的,遇到困難時,感到迷惑時……請揚起你信念的風帆,駛向成功的殿堂!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要明確的奮鬥目標。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪裏?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情幹成的人,就算他幹成這件事情,他也沒有基礎,因為等於是在沙灘上造的房子,最後一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情幹成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦説過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續幹上五年後,你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後,就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐着,它才在多夢的季節裏戰勝黑暗,破土而出。

當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮鬥的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑藉堅忍不拔的毅力,衝過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,選擇了目標,永不言棄!

謝謝大家!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇4

同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的內容是《學會學習》。如果,我問你們,學習是誰的事,我相信你們肯定會異口同聲地回答我,是你們自己的事。但是,你們有沒有發現,事實並非如此。你們現在已習慣了被動學習了!看,課文是老師講解的,作業是老師佈置和批改的,聽老師話,按老師的想法去實施。於是,你們習慣坐得端端正正,思考老師提出的問題,靜靜地聆聽老師的標準答案,你們漸漸地把自己弄丟!

這是你們的錯嗎?不,不是!這是你們不會學習嗎?不,也不是!老師想把你們曾經多麼聰明,多麼會學習的一個個情景告訴你們。知道嗎?曾經,你們的身體是那麼綿軟,連豎起頭都無法做到,但最後你們竟然自己學會走路!曾經,你們耳畔充斥的奇怪而又陌生的聲音,甚至連什麼是1,什麼是2都不明白,但最後你們能完整而又流利地與人交流!還有很多很多這樣的事。老師想對你們説,你們個個是天才,很多很多的事,都是你們自己學會的! 現在老師想問你們,你們在自己學會這些事的時候累嗎?苦嗎?(不記得)是呀,你們不記得的。但老師知道!在你們自己學會這些事情的過程中,你們跌倒過無數次,你們一個字一個字聽了無數遍,你們也哭過,但你們樂此不疲地學着,最後也都學會了,而且學得那樣出色!

現在,你們的本領越來越多,會識字看書,會算數解題,會説英語了。老師真為你們感到驕傲!同時,心裏也有説不出的難過,因為,你們開始“偷懶”了,敞開着口袋等待老師把知識給你們裝進去。同學們,美國未來學家阿爾文·托夫勒説:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”你們怎麼甘心做文盲呢?那好,讓我們再次把與生俱來的會學習的本領展示出來。要學會閲讀,學會思考,學會表達!課前把你即將要學的知識,自己學習,分成懂了和不懂兩部分。懂了可以到學校去教不懂得同學,不懂的,可以通過四人小組合作一起解決。四人小組解決不了的,課上可以請教其他小組或者老師。課堂上,請你們自信地舉起你的手,大膽地表達出你的觀點,知道嗎?自信會讓你聰明,自信會讓你成功!課後,請你根據自己學習的情況,出題考考同學,也可以考考自己。那樣,你會知道,那不是作業,那是你學會的證明,是你聰明的體現!你還要做什麼?你不需要再做什麼題目了,只要你輕輕地打開課外書,靜靜地閲讀,你會聞到書的香味,你會聽到大自然的聲音,你會看到奇妙的世界,最後,這個世界在你手中!

同學們,讓我們大聲地喊出:我的學習我做主!我自信,我成功!讓我們的課堂充滿綠色,讓我們的生命飛揚精彩!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全與我同行》

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”需時刻牢記。

在我們日常生活中,要做到以下幾方面安全:

1、校內安全:課間文明休息,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。

2、交通安全:現在的交通發展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒自己在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

3、活動安全:週末在家時,特別是父母不在的時候,要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的.地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、飲食安全::同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇6

親愛的同學們:

大家早上好!

人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育着我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,並和大家説説他的故事——

“我是二(1)班的李博涵,今天我要和大家説説我的北京夢。

北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假裏,爸爸媽媽終於圓了我的北京夢。

到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的牆,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立着的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。

天安門城樓上掛着微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這裏,毛主席爺爺宣佈我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!

下了天安門城樓,我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶着笑,彷彿在説:你們是祖國的希望。

現在,我實現了我的北京夢。今後,我要好好學習,天天向上,實現我的中國夢!”

同學們,聽了李博涵的追夢故事,我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們,你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。

很多同學已經實現了北京夢,我們也要向李博涵一樣,把偉大祖國時刻裝在心裏,樂於求知,勇於攀登,努力實現中國夢!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇7

尊敬的家長,老師,親愛的同學們:

大家下午好!Good afternoon!

今天,在這個隆冬季節少有的暖陽輝映下,我們歡聚在這裏,迎來了我校第一屆英語節,暨英語學習成果彙報會。本屆英語節歷時半個月,在全體師生的共同努力下,我們的校園英語節的各項單項比賽取得了圓滿成功。作為展示校園文化的舞台,我們的英語節以創設良好的英語學習型校園為主旨,以“快樂英語,幸福童年”為主題,本屆英語節安排了各種英語競賽活動,如書寫比賽、單詞競賽,朗讀比賽、英語歌曲大家唱,有貼近生活的各種英語手抄報及圖片展示活動等,活動內容豐富多彩,形式精彩紛呈。

是的,正是這些一個個多彩的英語活動,把學習英語的快樂帶到了校園的每一個角落!同學們在這些活動中陶冶了情操,增長了知識,提高了英語表達能力,也讓我們每個同學深深的懂得了學習英語的重要性。

成績只能代表過去,相信每一個同學,在今天的彙報中,收穫的不僅僅只是一張薄薄的獎狀,而是一份努力和付出,更是一份快樂!

通過這次英語節的活動,我們會把富有感染力、吸引力和凝聚力的英語教學活動,融會貫通到同學們每天的生活和學習中,讓你們在充滿快樂和成就感的體會中獲得進步。在總結好的經驗的同時,我們也會查找不足,使我們的英語活動更具實效。

英語節是同學們英語發展的平台,是英語進步的階梯,是英語展示的舞台。英語節是課外對課堂的延伸,更是課堂對課外的拓展。

最後,祝願:同學們在英語的天空裏放飛希望,在愉悦的學習氛圍中健康成長! Merry Christmas and Happy New Year!

謝謝!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們,上午好!

今天,我代表九(2)班在國旗下講話的題目是《説普通話,做文明人》。

近期,我校正在開展形式多樣的推廣普通話宣傳週活動,活動的主題是《説好普通話,圓夢你我他》

有人也許認為“推普周”活動是小事一件,其實不是,推普活動具有多方面的重要意義。作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。一個愛祖國的人,怎麼可能不愛自己祖國的語言呢?所以,在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。我們學校處於經濟開發區,近幾年來,湧入了大批的外地學生,這就為我們創造了一個優良的語言環境,普通話成了大家互相溝通的最好橋樑,老師希望同學們借“推普周活動”之東風,養成查字典的好習慣,使自己的普通話講得更好。那麼,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的髒話時,我都會替這些同學感到難過,如此難聽的髒話怎麼能從正在上學的同學口中吐出呢?語言不文明,光會講普通話又有什麼用呢?相反,每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等話時,我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。

老師們,同學們,借開展“推廣普通話宣傳活動”之機,我們向全體師生提出以下倡議:

1、積極參與學校開展的“啄木鳥行動”——對家庭、學校以及社會用字進行查錯糾錯活動。

2、在校園內使用普通話教學、交流。

3、積極督促自己的家人講普通話。

4、努力提高自己的普通話水平。

5、文明用語,做語言美的人。

讓我們陽光國中的每一位師生都趕快行動起來吧!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!昨天是母親節,所以今天我國旗下講話的題目是《感受母愛,學會感恩》。細細想來,在這個世界上,沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有老師的辛勤培育,就沒有我們知識的增長;沒有國家的繁榮昌盛,就沒有我們的幸福安寧。因此,學會感恩,懂得感恩,感恩一切應該感恩的,銘記一切應該銘記的,在人的一生中是何等重要!所以,讓我們學會感恩,感謝老師的諄諄教誨,感謝父母贈予我們生命.

現在我們提倡感恩,提倡和諧。就是因為當下社會很多人缺乏感恩之心,總是覺得別人都是欠自己的,別人為自己做什麼都是應該的。所以我們應該想清楚一個問題,感什麼恩?父母恩,師長恩,乃至親戚、朋友、同學、同事,以及每一個素不相識的人,甚至大到一個國家和民族。記得上學期我們九年級學生都看了鄒越老師在全國巡迴演講的視頻,他説了一個故事,説的是有一個女孩和母親吵架,一氣之下跑出了家門。當她因為一個陌生餐館的老闆一碗免費麪條而感動落淚時,老闆笑着開了口:“我只是為你做了一碗麪,你就這樣感激我,那你的母親為你做了十幾年的面,你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面,女孩立即起身往家趕,在巷口看見了母親。那時的母親流露出十分擔憂的目光,卻只輕輕説了一句話:“快回家吃飯吧,別餓壞了。”一瞬間,女孩的淚水落了下來。

懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為中學生,我們已經有了自覺意識,已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。

人的一生是感恩的一生,我們沐浴着別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗。感恩不難,多笑一次,多説一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆,將我們的愛灑向美麗的興文校園。

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《青春》

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的價值。隨着悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。世上有萬般失去,但有一種失去卻很無奈,它讓你追悔莫及,它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閒白了少年頭,空悲切”的慨歎,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

也許,青春的旅途上會有一些令人砰然心動的甜蜜誘惑,也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請記住,不要讓心帆隨着外界干擾的風,偏離駛向夢想的航道。青澀的果實雖有飽滿的形態,但永不及成熟的味道;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢想的腳步的,因為,青春無限,希望無限。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

小草的夢想是綠遍山山水水;流水的夢想是征服沙漠戈壁;鳥兒的夢想是飛越險山惡水;大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想,誰都不能缺少夢想,而我作為一名國中學生的夢想,是做一位世界聞名的服裝設計師。

我夢想的種子萌芽於小時候的那次我在哈爾濱看到的一個服裝展覽會。在最後的時候,我有幸見到了幾位服裝設計師。他們輪流講述自己的追夢過程,其中一位的話令我銘記至今:“每個人都有自己的夢想,有人的夢想是當一名人民解放軍,有人的夢想是做一位教師,還有人的夢想是像我們一樣,做一個服裝設計師。不管是什麼夢想,都是為人民服務。但是,不論誰的夢想都要靠自己的努力去實現,而不是靠什麼所謂的‘天分’……”

就是這樣的一席話,讓夢想的種子在我心中發芽、生長,變得更加茁壯,讓我更加堅定了自己的夢想。當我和媽媽出去逛街時,我常常會帶上一隻筆和一個素描本,把我認為很漂亮的服裝畫下來;當我放假時,我會把自己悶在房間裏畫畫,而且一悶就是一個上午;當我寫完作業時,我會上網查找關於服裝的圖片,再把自己喜歡的衣服畫在素描本上;當我拿到零花錢時,我不是買素描本,就是買彩鉛筆畫畫……我的爸爸媽媽看到我為了自己的夢想如此努力,臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢的過程中,我每付出一份努力,就會看到夢想在微笑着向我招手,正在一步一步地向我走來……

如今,做一位服裝設計師的夢想已在我的心中深深紮根。我相信,路,只屬於有夢想的人,只要我堅持對夢想執着的追求,讓夢想放出光輝,路,就會在我的腳下延伸!

謝謝大家!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇12

同學們:

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢裏多了一些腳印,那麼,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識,越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養活動,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為國小生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代國小生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衞生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,説服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後我想説:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保。

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇13

各位老師、同學們:

大家上午好!

本學期,我們對全校同學加強了行為規範、衞生、安全的教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衞生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,紮實細緻地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,湧現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬於過去,新的一年即將到來.我們應當要有新的目標。

在接下來的日子裏,學校將對以下行為規範進行嚴格要求,希望同學們能夠嚴以律己,規範自己的行為習慣,在即將到來的一年裏,取得更加可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,注意學生積極向上的健康形象,禁止穿着打扮成人化,不化粧、不染髮、不佩帶首飾;男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當拖鞋穿。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校將不定期的檢查,違紀的學生將嚴肅處理。

2、在安全與衞生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球(羽毛球)。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衞生是文明的標誌。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃。講究飲食衞生,養成良好習慣。 拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極其不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。習慣有好壞之分,好習慣終身受其益,壞習慣終身受其累,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——所以説又是大事。

最後,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規範》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。並做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最後,祝願大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

關於中學讀書方面的國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__,很榮幸能站在這裏演講。我這次演講的主題是“為學長學姐們大學聯考加油助威!”

時間是流動的液體—————用篩子,用網都打撈不起。會戰的號角已經吹響,時間的車輪又一次駛到了時代青春決戰的前線。不知不覺中,離20__年度年度大學聯考僅有15天了。我相信各位學長學姐們已經開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。

高中生活的確艱辛,如苦海行舟,鐵杵磨針。但是,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正如[初春]中所言:“春天之所以美好,富饒,是因為它經過了最後的料峭。”太史公曾經寫道:“蓋文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐,乃賦[離騷];左丘失明,厥有[國語];孫子臏腳,[兵法]修列;不韋遷蜀,世傳[呂覽];韓非囚秦,[説難][孤憤];[詩]三百篇,大抵聖賢發憤之所為作也。”縱使前方是刀山火海,亦或是荊棘遍地,我們也不能畏而避之。因為風雨過後,人間有彩虹。

人生,如千里之行,若想一蹴而就,實為天方夜譚,難於上青天,唯持恆心方能走向成功的彼岸。[勸學]中有言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不捨。”沒有瞬間的成功,惟獨數不清的努力和耗不盡的耐心。六十多年的堅持,哥德作出了[浮士德]的絕唱;兩千多年的嘗試,愛迪生用點燈將黑夜點亮;四十多年光陰流過,馬克思[資本論]點燃思想之火。這些無一不告訴我們:天下無難事,只怕有心人。

人生難得幾回搏,此時不搏何時搏。時代青春的底色便是拼搏,將汗水注入一場破釜沉舟的戰役中,以滿腔熱忱鑄成功之行。時代青春是三月的灼灼之華,是七月的朗朗晴天,是十月的楓葉似火,是競發爭先的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是與屹立風沙的胡楊。拼搏,是如樊錦詩的執著,追尋一場文化苦旅;是如黃文秀的堅守,開闢一條脱貧之路;是如中國女排的奮鬥,打出一片輝煌新天。時代青春就是一首奮鬥與拼搏的讚歌。“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑滿犧牲的的血雨。”唯有拼搏,方能綻放出成功的花。

“博觀而約取,厚積而薄發。”諸君今日之蟄伏,實為明日之輝煌。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”諸君應常立志,立長志。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”昨日撒下的種子,終會收穫累累果實。

願各位學長學姐們大學聯考旗開得勝,凱旋!