幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
"一日之計在於晨。"晨間談話是幼兒一日活動的內容之一，也是教師和幼兒情感交流的最好時機，又是瞭解和教育幼兒重要的途徑。
晨間談話,顧名思義就是晨間活動時對孩子進行的集體或個人的談話活動.我們老師應充分利用這段時間,發揮它應有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會從與孩子們的交談中瞭解到不少有益的信息,在教育教學中加以利用.可以發揮意想不到的功效!
日常保教工作我在這方面做了一些嘗試，我的做法及體會是：
一、入園時與幼兒進行安撫性交談，可以消除幼兒的依賴心理。
現在幼兒園的孩子大部分是獨生子女，它們戀親和依賴心理很強，特別是新入園的幼兒，入園時往往不希望家長離去。如果家長硬要離去，他們便會象受了委屈一樣，情緒低落，嚴重影響一天的保教效果。對這樣的幼兒，教師可以通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會到幼兒園中的温暖，以消除他們的戀親和依賴心理，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。
例如，我班曾轉來一名叫胖胖的孩子。前兩天，媽媽送他來時還高高興興，可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好説歹説，把他送下，可是整個上午，他既不跟其他小朋友玩遊戲，也不跟老師講話，一個人躲在牆角里悶悶不樂。通過觀察，我發現他並不是一個性格內向的孩子，主要是因為新來幼兒園與老師、小朋友不熟悉。於是，第三天，媽媽又來送他時，我主動迎上去，拉着他的小手，親切地説："胖胖今天來得真早。今天早上吃的什麼飯？吃的米飯、雞蛋，還有西紅柿。哦，胖胖吃得真多，怪不得長得這麼快。"我輕輕地拍了拍他的頭，"你看，胖胖都長成大孩子了。" 聽到我的誇獎，他挺了挺胸，開始高興起來。於是我又問他："胖胖，你會玩皮球嗎？"他把他頭一歪，一本正經地説："當然會了，我最愛玩皮球了。"
這時，我指了指在院子裏玩皮球的兩個男孩："胖胖，他們都願意和你玩皮球，你敢去和他門比一比嗎？我敢説，胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽，高興了，轉身就往園子裏跑，一邊跑一邊回頭喊："媽媽，你快上班去吧！"這以後，胖胖不但跟小朋友們熟了，和老師也親近了，入園回家都不用爸媽接送了。
二、接待家長時與家長談話交流，及時溝通家園聯繫
入園接待雖然時間短，但卻是教師與家長取得聯繫的良好時機。教師可以利用這一機會，與幼兒家長進行短時間交談，瞭解一下幼兒在家中的表現，同時將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長，還可以傾聽以下家長對幼兒園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯繫，會取得事半功倍的保教效果。
例如，我班有一位小朋友，平時活潑好動，樂於助人。可是有一次我發現他連續兩天都默默不語，一副很不高興得樣子。他在園裏表現一直不錯，還經常受到表揚，莫非在家裏受了什麼委屈？利用入院接待的機會，我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我，前天，他把一件很高級的電動玩具飛機帶到幼兒園弄壞了，不許他再將玩具帶到幼兒園，他就不高興了。其實，那架玩具飛機是別的小朋友在玩時不小心摔壞的，人家答應陪他，他不要。看來他並沒有把實情告訴媽媽。等我把事情一説，他媽媽忙説："是我錯怪他了。這孩子，怎麼不早告訴我！哎，這孩子準是怕我責怪他的小夥伴才不告訴我。"我又告訴他媽："這孩子品質很好，在園最愛幫助別人。這事不能責備他，應該正確引導教育才是。有玩具願意和小朋友一塊玩，回家後還應該表揚他呢！"
過後，我又找到這個小朋友，首先表揚了他樂於助人的好品質，然後教育他有什麼事實事求是地告訴爸爸媽媽，他們是不會生氣的。當天下午，這個小朋友又高高興興地帶玩具來幼兒園了。我班的孩子經過一個多月的晨間談話訓練,已逐漸盼望着與老師在晨間交流了.我和孩子談話內容如下:良好的情緒培養,劉芷卉是我班一個非常漂亮的女孩,心思細膩.由於長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙於工作.疏於照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時情緒總有波動.我就充分發揮晨間談話,稱讚她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅遊.言語間孩子流露出會想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼兒園,老師和小朋友她會想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.
三、晨間時與幼兒個別交談，進行因材施教
晨間一般是在對每個幼兒進行健康和衞生檢查的，這是對幼兒因材施教的好機會。利用這一機會教師可以針對平時發現的問題，與幼兒進行個別交流，實施個別教育。
比如，發現有的小朋友上課經常打瞌睡，我就利用晨檢的機會，詢問他的睡眠情況，幫助他尋找原因，告訴他要按時睡眠不貪玩。發現有的小朋友花錢大手，就詢問其錢的來源，並讓他明白父母掙錢的不易，懂得勤儉節約才是好孩子。教師還可以利用這一機會對幼兒進行隨機教育。例如，在一次晨檢中，我發現一個小朋友走路低着頭，不跟小朋友説話，好象很害羞地樣子。仔細一看，原來她穿了一條帶補丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對其檢查完好衞生後，首先表揚了她手、臉洗地乾淨，然後教育她説："好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得乾乾淨淨，穿舊衣服和新衣服一個樣，都算講衞生"，鼓勵她説："你從小就知道艱苦樸素，我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個別談話，孩子消除了自卑心理，又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做遊戲去了。
當然,晨間談話是一種隨機性,較強的活動.可以隨時發現問題,隨時交流.適當開展晨間活動必有百利無一害的 晨間談話，是幼兒一日活動的開始，是教師和幼兒間的一次情感交流，同時也是鍛鍊幼兒言語表達的最好時機。短短的晨間談話，其實學問很大。在日常的教育教學活動中，我總結出了“四有”晨間談話法。
一、和顏悦色——有情感地交流
現在幼兒園的孩子大部分是獨生子女，他們有很強的戀親情結和依賴心理，對家長的離去會感到不安，甚至恐慌。所以我們會發現小班的孩子一進教室就像受了委屈一樣，情緒低落。對這樣的情形，我始終笑盈盈的，做到面帶微笑，和顏悦色，説話温柔可親，給孩子一種親近感和安全感，通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會到幼兒園中的温暖，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。同時也做一個耐心的傾聽者，贊同孩子的一些觀點，做他們的“知音”，取得孩子們的信任。
二、循序漸進——有計劃地交流
晨間談話其實是提供給孩子一次口語表達的機會，我對不同年齡段的孩子根據他們的生理心理特點和閲歷，有計劃地制定出交流的內容，逐步引導他們的口語表達由簡單到複雜。比如我針對中班孩子的特點，給第一學期排出了這樣的晨間談話的計劃單。第一階段（第1個月）：昨晚做了哪些事情——講講昨晚動畫片的故事——説説早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設計；
第二階段（第2、3個月）：
談談你的爸爸和媽媽——談談你喜歡的小朋友——談談你喜歡的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設計；
第三階段（第4個月）：
週末你想做什麼——昨晚你做了什麼夢——你最喜歡成為動畫片裏的那個人物……主要圍繞想象設計。這樣話題由簡到難，循序漸進，引導孩子學會表達。
三、拓展內容——有話題地交流
晨間活動都要談那些內容呢，我想，大致有這麼幾類：
①類是疏導類，讓情緒不好的孩子訴説委屈和不快；
②是觀察表達，圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述；
③是表達感受類，聽完一個故事後表達自己的感受；
④是述説見聞類，説説自己耳聞目睹的事情；五是想象類，讓孩子插上想象的翅膀，説憧憬，説夢幻等。
四、身臨其境——有情境地交流
等到幼兒有了一定的口語表達基礎，可以為孩子們提供一定的情境，讓孩子們身臨其境，進行感受和表達。如讓孩子聽一段流水的聲音，讓他們想象你來到了什麼地方，看到了什麼，聽到了什麼。再如讓孩子們閉上眼睛，想象自己來到了一個玩具店，都看到了哪些玩具，自己最喜歡哪個。還比如讓孩子們“來到”一個故事情節裏，充當一個故事角色，去表演，去表達等等。這樣，孩子的想象力、思維力和情感都會得到很大的發展。 以上是我利用晨檢談話，優化幼兒園晨檢活動的一點嘗試。實踐證明，適時、有針對性地與幼兒、家長進行晨檢談話，不但會使幼兒在晨檢活動中情緒活躍，求知慾強，而且還能使幼兒在一日活動中保持旺盛的精力，大大提高幼兒園的保教效果。可以説，優化晨檢談話是提高幼兒園一日活動質量的關鍵。
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
為了培養孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個富有愛心的人，在感恩節來臨之際，六匡幼兒園開展了“我有一顆感恩的心”主題活動。
近期，孩子們與老師一起學習歌曲“感恩的心”，認真、專注地用手語表達着自己的感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友、陽光……，幼兒之間、師幼之間、同事之間交流着，感動着，高潮湧起……接下來每個班都以自己的特色開展活動：活動中大班幼兒瞭解感恩節的來歷，用圖畫將自己的愛融匯到字裏行間製作了“感恩賀卡”，裝扮感恩樹，獻給敬愛的人，感謝父母、感謝老師；中班幼兒通過學習手語表演《感恩的心》、送給親人一句祝福的話和一個感恩的擁抱表達自己的情感；小班幼兒學説一句禮貌用語，練習了歌曲《好媽媽》表演給家人，並要為親人做一件事如捶捶背等，來激發孩子的感恩情懷。
通過這次活動，讓孩子們學會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關心別人。
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我見過天空中高高的雲在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地，我知道那是天空對大地的感謝;我聽過清晨時靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼，我知道那是萬物對生命的感謝;我憧憬過無數次明天美好的景象，可愛的寶貝們在愛的沐浴下健康快樂的成長，我知道那是我對你們的感謝。
感謝紅黃藍，你就像美麗的童話城堡，給予我實現人生價值的機會，讓我收穫了寶貴財富;感謝管理部，您就像我們的大父母，給予我們工作的支持與幫助，更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福;
感謝幼兒園 的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的.好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園 靈氣十足，温暖如家;感謝你們，讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy，一起追求美麗……感恩節這時刻，我要説：我愛你們！
有陽光，就會温暖，讓我們每天都快樂一點，微笑一點，温暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。佛説：百年修的同船度……
親愛的同仁們，感恩節快樂！
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
6月17”——一個讓爸爸們感動的日子！平常總是讚揚母親的情懷和無私，卻淡忘了父親的偉大，父親是什麼？有人説父親是座山，屹立不倒的山，放心依靠的山，力大無比的山，高大威猛的山。父親給了我們山一樣的依靠，父親給了我們海一樣深沉的愛。父親的愛滲透在一言一行中，温暖着我們的心。
為了讓幼兒學會感恩，表達對父親深深的愛，在“父親節”即將來臨之際，下原鎮花園幼兒園中二班開展了別開生面的“感恩父親節”活動。孩子們用一雙雙稚嫩的小手在愛心卡片上用筆畫自己的爸爸；精心為爸爸製作一張愛心賀卡；説説爸爸有什麼愛好、最愛吃什麼；説説對爸爸的愛、親親爸爸、為爸爸送上一句暖人的話語；為爸爸做一件力所能及的事情……一張張稚嫩畫作和賀卡傳遞着孩子們對爸爸深深的情意，孩子們感謝爸爸養育之恩，感謝爸爸如同媽媽一樣所付出的愛心和辛勤勞動，活動中凝聚了孩子與爸爸最真最純的愛。
此次活動，增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平台，進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭、愛社會的情感。培養了幼兒的感恩意識和關愛他人的情感，增進了父子、父女之間的感情。
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇5
尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們:
大家早上好!我是大五班的小朋友齊嘉璇，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮豔的五星紅旗迎着朝霞，沐浴着陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這裏我代表所有的小朋友向老師們説一聲“謝謝”。
請老師放心，我們會積極勇敢地參加各種活動，會獲得更多的進步。
請老師放心，我們會好好學習，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這裏祝願小朋友們在幼兒園裏學會更多的本領，祝願所有的老師永遠健康美麗。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇6
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹幹，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!
在家裏，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!週末時，我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。
在學校裏，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果轉 皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師説我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫着做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!
最後，再讓我們一起來聽聽兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀! 我有一雙勤勞的手 勤勞的手
樣樣事情都會做 都會做
洗衣裳呀 洗手絹呀
補襪子 縫鈕釦呀
自己的事情自己做 自己做 媽媽她説我是個好孩子
爸爸他也常常誇獎我 誇獎我 我有一雙勤勞的手 勤勞的手 樣樣事情都會做 都會做 種葵花呀 種蓖麻呀 拾麥穗呀 拔野草呀
棉花摘一籮又一籮 一籮籮 做一個愛勞動的好孩子 歌聲飛出心窩窩
咳 歌聲飛出心窩窩
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇7
各位老師、同學們：
今天是全國第xx箇中國小生安全教育日。據青少年研究中心的全國性大型調查發現，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天就有40多人，涉及生活和學習方面的安全隱患有20多種：如食物中毒、體育運動、絡交友、交通事故、火災火險、溺水、毒品等，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是中國小生欠缺安全防衞知識，自我保護能力差。所以，1996年，國家教委等七部委聯合發文，決定建立全國中國小生安全教育日製度，將每年3月份最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。今天就是全國中國小生的第xx個安全教育日。本週為我們學校的“安全教育周”，學校將舉行形式多樣，內容豐富的安全教育活動，希望同學們積極參與。並以此為契機，切實提高自己的`安全意識和安全防範技能。
在這裏，學校再次向全體同學提出以下要求：
1、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助，若在校園門口可以直接向學校保安和班主任尋求幫助。
2、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意遊戲規則，保證安全。
3、嚴禁乘坐無牌無證的非客運車輛，不乘坐超載車輛。
4、自覺遵守交通法規，如不要騎自行車載人，不搶道爭先，不要在機動車道上騎自行車；橫穿馬路時注意來往車輛，防止交通事故發生，未滿16週歲的同學禁止騎電動摩托車。
5、嚴禁私自到江，河，湖，海等水域游泳，戲水，杜絕發生溺水事故。
6、注意飲食衞生，不買“三無”產品，不要隨便到小販，小攤點買零食吃，防止食物中毒和傳染病的發生。
7、嚴禁私自到歌舞廳，錄相廳，吧和遊戲機室等娛樂場所活動。
8、到公共場所，要熟悉疏散通道，注意安全，防止踩傷和擠傷等事故發生。
9、做好防火，防盜工作，禁止擅自使用明火，點蠟燭，燒東西，放鞭炮，使用電爐，私自亂拉，亂接電線，禁止擅自動用，破壞消防器材。
10、要懂得一些防火，防傳染病，防煤氣和食物中毒，防盜，防溺水，緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
同學們，大地甦醒，春風又綠。讓我們把“安全”常繫心中，讓我們的人生旅途一路順風！
我的到此結束，謝謝大家。
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇8
親愛的老師，小朋友們，大家好：
我是來自大三班的，今天非常高興，能夠站在國旗下和大家分享我激動的心情。
就在剛才，我們舉行了隆重的升國旗唱國歌的儀式，每個人都在莊嚴地行注目禮和唱國歌，表達對我們祖國深深的熱愛。
國旗和國歌是我們祖國的象徵，曾經有一羣可愛的人，他們的名字叫解放軍，是他們克服了很多困難，流血犧牲，才保衞了我們的祖國，才有了我們今天安定的生活，紅色的國旗代表了他們對祖國熾熱的愛！
前幾天是我們偉大祖國的生日，在這裏，我代表大三班的全體小朋友，為我們偉大的祖國送上遲到的祝福，祝願我們的祖國繁榮昌盛，越來越好！
我們要感謝親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，是你們辛苦的工作，細心的照顧，給我們提供了這麼好的生活。
我們要感謝各位親愛的老師，是你們辛苦的教導，讓我們學會了很多的知識和本領。你們的愛，讓我們插上飛翔的翅膀！
我們要珍惜糧食，熱愛勞動，和小夥伴們友好相處，一起合作。
我們要每天認真學習，天天向上，長大做一個有用的人，用我們的力量和本領，為祖國的明天加油！把我們的祖國建設得更加美好！
我的講話完了，謝謝大家！
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇9
親愛的老師、同學們：
你們好！
鳥兒向我們點頭，花兒向我們招手，在這鳥語花香的初夏季節，我們即將迎來屬於我們自己的節日——“六一”國際兒童節。
“六一”兒童節來臨之際，我們也舉辦了各種各樣、豐富多彩的慶祝活動，每個同學、每個小組、每個班、每個年級都正在積極準備，認真排練，以的狀態、最新的面貌、的表演去表達我們內心最真實的快樂，於是，我們的也成了歡樂的海洋。
最後，祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇10
各位老師、同學：
大家好！我是來自高二五班的董晨曦，今天我國旗下講話的內容是：冬至，冬日已至。
晝長夜短，是夏至的符號；晝短夜長，則是冬至的標語。你的手凍得通紅，骨骼肌自不由自主地戰慄，這一切都是它的傑作。冬至，又稱短至、冬節、亞歲等，是我國24節氣中的第22個節氣，手指子，太陽黃經達270°，於每年公曆12月21—23日交節。20xx年，它也不負眾望地來到了我們身邊，也就是今天。在古代民間有“冬至大如年”的説法，不論是南方還是北方，對冬至的重視，不亞於大年七年級。因為冬至相當於新年的前哨員，代表着明年關將近，也訴説着真正的冬日已經來到。
冬至是時年八節之一，先民們自古以來就有在冬至祭祀祖先的傳統，以示孝敬、不忘本。祭祖的同時，有的地方還祭祀天地神靈，供品主要有三牲飯菜、三茶五酒等。雖然時間淌過千年的歷史長河，古代習俗一次又一次地經過時代的洗禮，但在中國南方沿海地區，有不少地方還留着這樣的傳統習俗。
冬至冬至，我們興奮的並不是祭祀這樣的事，而是在手腳蜷縮的冬天，一碗熱乎乎的湯圓更是暖入肺腑。湯圓，意取團圓。江南地區比較盛行吃湯圓，磨糯米粉，用糖、肉、菜、果、蘿蔔絲做成餡，包成冬至團。於家中，於校內，都是一片祝福之意，所以民間也有了“吃了湯圓大一歲”的説法。北方地區與南方地區不同，餃子在他們那裏有着“消寒”之意。相傳醫聖張仲景告老還鄉時看到受凍的百姓，便用羊肉和一些驅寒藥材以及麪皮，包成像耳朵的樣子，做成一種叫“驅寒嬌耳湯”的藥物，施捨給百姓吃。後來，每逢冬至，人們便模仿着做着吃，成了習俗。所以至今在北方還流傳“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民諺。
20xx年的冬至降臨在了病毒肆虐的世界，湯圓的團圓之意顯得更為可貴，餃子的消寒之意便是驅散人們心頭冰雪的寶藏。冬至的美好祝願成了人人口中的妙語。難能可貴的團圓日，難能可貴的冬至時，今晚，我們一起吃湯圓吧。
謝謝大家，我的演講完畢。
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇11
親愛的老師、各位小朋友：
大家早上好!
中一班的王博軒很高興在國旗下發言。今今天演講的題目是這個冬天不怕冷。
前不久，可愛的.秋姑娘給大地披上了金色的衣服，我們還沒來得及慢慢欣賞她的美麗，冬爺爺地來了，他會帶來呼呼的北風，白白的雪花，到時候，整個世界都會變得美麗極了!
儘管冬天天氣多變，只要我們注意衞生，早睡早起堅持鍛鍊，多吃蔬果，身體就會很健康。儘管冬天寒冷乾燥，只要我們注意保暖，開窗通風，那麼，病菌就無處藏身。
冬天來了，我們不僅要保證自己的健康，還要讓自己勇敢堅強。千萬不要因為天氣冷而躲在牀上不肯起牀，因為冬爺爺想看到我們冬天認真鍛鍊，開心學習。我想對每一個孩子説，讓我們在這個冬天勇敢挑戰，快樂成長!
親愛的老師們，孩子們，冬天已經來到我們身邊了。他會給我們帶來一個美好的世界，讓我們勇敢堅強，讓我們像寒風中挺立的小松樹一樣健康茁壯地成長!
我的演講到此結束，謝謝!
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
晚唐大詩人杜牧曾寫過一首題為《清明》的詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這一首詩在中國流傳甚廣，許多人都耳熟能詳。説到清明節，我們常常會想到悽風苦雨、掃墓祭祀，其實，清明節的內涵遠不止這些。
清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，民諺常説：“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
這種敦促春耕的節氣，是怎樣變成紀念祖先的節日的呢？應該説這與此前一天的寒食節有關。寒食節是中國古代較早的節日，傳説是在春秋時代為紀念晉國的忠義之臣介子推而設立的。因為介子推因火而死，故這天百姓人家不得生火，只能吃冷飯。到了晚上才由宮中點燃燭火，並將火種傳至貴戚重臣家中。對此，唐代詩人韓翃的《寒食》詩有生動描寫：“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們，你們好!
我愛我的祖國，因為他有着五千年光輝燦爛的悠久歷史，我愛我的祖國，因為他博大精深藴藏着無盡的寶藏，連綿的沃土;我愛我的祖國，因為他文明進步，美麗富饒，因為他博大精神藴藏着無盡的寶藏，連綿千里的沃土;我愛我的祖國，因為他文明進步，美麗富饒。藴育着千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國，因為他培育了許許多多德才兼備的人才，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國，更愛我的家鄉。
美麗的天山腳下，是我可愛的家鄉，我的家鄉就住在這美麗的天山腳下。這裏有一望無際，一碧千里的大草原，有漫山遍野的牛羣和羊羣，還有那數不盡的麥田，棉田，鈎稽地，蔬菜大棚。你瞧，黃的是麥穗，白的是棉花，紅的是鈎稽，綠的是蔬菜。田地裏有農民們忙碌的身影，有豐收的喜悦。
我愛祖國，更愛這可愛的家鄉!
謝謝大家!
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“情暖冬至，傳承文化”。
有諺語説：“十月一，冬至到，家家户户吃水餃。”冬至，是二十四節氣中最早制定出的一個，其節日傳承已近三千年，是重要的非物質文化遺產。它也是一個充滿希望和温情暖意的節日，在如今現代生活中處處留下深刻的印跡。
冬至是嚴冬的號角，帶來新的希望。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，氣候也即將進入最寒冷的階段。既然冬至意味着難熬的嚴冬的到來，人們為何又要大加慶祝呢？東西方在這個問題上有着驚人一致的智慧。在西方，詩人雪萊説：“冬天來了，春天還會遠嗎？”在東方，老子説：“物極必反，哀極必興，否極泰來。”古詩云 “天時人事日相催，冬至陽生春又來。”冬至已至，新春不遠，眨一眨眼，春天已等候在前邊，所有的世間萬物將隨之熱情奔放開來，新的希望和收穫越來越近了。
冬至是團聚的開始，藴藏温情暖意。
冬至日被人們稱為“安身靜體”的節日，冬至一到，新年就在眼前。母親説冬至是小年，每年的冬至早早地就盤好了餃子餡，等着兒女們回家來吃，還一本正經地對孫男嫡女們説：“冬至節日吃頓餃，耳朵手腳凍不了。”一大家人圍坐在一起，邊聊天邊擀皮包餡，父親滿臉笑容地看鍋、調湯、下餃子，幸福的滋味在餃子的熱氣中流淌，温馨的感覺在笑臉中瀰漫。冬至大如年，北方冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩；南方冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米糰、冬至長線面。遊子都要回家過冬節，表示年終有所歸宿。這一天，餃子的香氣、米團的香氣、羊肉的香氣縈繞在空氣裏，温暖着神州大地散散淡淡的冬陽。
冬至是文化的傳承，書寫華美篇章。
國學大師文懷沙説，幾千年的中國傳統文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根；我走得再遠，也走不出媽媽的心。”每一個佳節都寄託着華夏兒女源自民族本性的
希望和祝願，都是民族親和力和凝聚力的體現。在現在離中華民族傳統文化似乎越來越遠的今天，我們更需要將傳統文化的精華埋在心底。雖然同學們明天冬至將在學校裏度過，但我們依舊可以以簡單的行動體驗冬至的韻味——給家人打通電話，在他們耳邊説一句“冬至快樂”；見到老師同學，親切地打聲招呼“冬至安好”；在食堂端一碗熱乎乎的餃子，與身旁摯友談天説地......凡此種種，都彰顯着冬至作為中華優秀傳統文化的深厚底藴，也凸顯着我們作為傳承者的温情延續。
最後，在這美好的冬至日，在這美好的成長日裏，我給大家送上我最真摯的祝福，祝願老師們身體健康，工作順利，祝願同學們開開心心，期末取得好成績，祝願我們的祖國更加繁榮昌盛！
我的演講到此結束，謝謝大家！
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇15
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》。
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。 進入冬季後，天氣寒冷，是感冒的好發季節，如果我們不注意身體，就很容易着涼，生病了。
怎麼辦呢?我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步，放學回家跳跳繩，打打球，在幼兒園裏堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷乾燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現乾裂發癢，只要我們講究衞生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，並常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。
希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天裏不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
幼兒園感恩主題國旗下優秀講話稿 篇16
尊敬的各位，各位來賓，全體老師們、小朋友們：
大家晚上好!
聆聽新年的鐘聲，載着喜悦的歡笑，我們送走了20年，也迎來了充滿希望的新一年。今天，我們在這裏歡聚一堂，共慶新年的到來。我代表雙語幼兒園對各位、來賓、老師道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家新年快樂!身心安康!
過去的一年在成功和喜悦的收穫中漸漸遠去，回首我們走過的每一個日日夜夜，我倍感欣慰。因為過去的一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經過全園教師的不懈努力，我們的發生着日新月異的變化：環境整潔了，安全設施充足了，教育活動更加豐富了，教師的教育觀念轉變了，辦園的條件越來越好了。
在教育教學活動中我們開展多元化的教學方法，注重理論研究與實踐相結合。聯繫我縣的實際情況，創新出一套獨特的教育手段。利用教師的教學特點，開展名師引導，多維互動。教學內容豐富多彩，教學方法新穎有趣。遊戲活動貫穿於幼兒的一日生活之中。辦園的質量在不斷提升。
每當看到家長們一張張笑臉，談論着孩子和幼兒園的進步時，我無比自豪;每當看到老師們辛苦的身影時，我無比感動;每當聽到孩子們清純甜美的聲音時，我感到無比的幸福。我園教師培育每一株幼苗，讓智慧的火花，感恩的心靈，尊老愛幼的美德，講文明、懂禮貌的行動在一顆顆幼小的心中播下希望的種子時，我們辦園的信心更足了。
在過去的一學期裏，小朋友們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鑽研，認真鍛鍊，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展。在我們學校，很多老師，很多小朋友在各個方面都取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽。今天我們就要表彰一學期以來表現優秀的學生，希望獲獎的小朋友繼續努力，爭取更大的進步;沒有獲獎的小朋友不要氣餒，爭取在期末考試時取得良好的成績，向關心我們的老師和家長，獻上一份滿意的答卷。
新的一年開始了，小朋友們又長了一歲，我相信我們的小朋友比以前更成熟、更懂事、更自信。隨着時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，小朋友們一定要抓住機遇，乘勢而上，我代表老師向小朋友們提幾點希望：
一、希望小朋友們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規範，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。
遵守學校各項規章制度，做一個合格的國小生。尊敬師長，團結小朋友，和小朋友和睦相處，善於化解小朋友之間的矛盾。不因小事和小朋友爭吵，不打架鬥毆，特別是高年級學生不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的國小生。
二、希望小朋友們發奮學習。
任何成果都是凝結着辛勤的汗水，我們要敢於迎難而上，不要怕苦，不要分心，再過七八天就面臨期末考試，將對我們這一學期的學校來一次全面的檢驗，你準備好了嗎?
三、希望小朋友們樹立安全意識，遵守交通規則。
元旦假期間交通肯定是非常擁擠的，因此更有必要提醒我們的小朋友們在假期中注意交通安全，做到高高興興出門，平平安安回家。
我們學校具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望小朋友們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。小朋友們，美好的願望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鑽研的、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。
我真誠地祝願每一位老師在新的學期一年中工作順利，事業有成!祝願每一位小朋友學習進步，快樂成長!