國小國旗下愛班級的講話稿(通用14篇)

國小國旗下愛班級的講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小國旗下愛班級的講話稿(通用14篇)

大家好!

我是五班的李--,今天,我演講的題目是:我愛我班。如果把人生比作一條漫長的道路,那麼,國中生活就是一道亮麗的風景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬於我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風景,一道迷人的而又不可複製的風景。

我愛我班,早晨,順着第一縷陽光踏入校園,步入教室,入室即靜,入位即學。的班風展現眼前,窗台上的羣花爭奇鬥豔,映着班級的生機,映着黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。過程永遠與結果並重。努力過的失敗不會後悔。活動中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,衝在前面的是我們。班級牆上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。

我愛我班,學習上,我們目光堅定,因為我們都有着心中屬於自己的追求,我們勇跨高峯,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯在一起,我相信,攻無不克,戰無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。

我愛我班。在我的班級,在這裏,大清早教室裏早已書香濃郁;在我的班級,在這裏,老師愛如春雨,點化着我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這裏,也是73人共同的家庭。

我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結在一起

學習上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

我相信,我們會從這裏放飛夢想,創造屬於我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峯之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小國旗下愛班級的講話稿 篇2

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛學校,熱愛班級》。

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:花開的日子,我們走進金中校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨遊在金中校園這個知識的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的教學區,高聳的宿舍樓,嫩青的草坪……這是一所怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這麼年輕的學校裏,我能幹些什麼又能學到些什麼?

於是,我開始在校園裏尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯歡會上,你方唱罷我登場,台上精彩不斷,台下掌聲連連;操場上,足球比賽,籃球對決,輸贏不是關鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學質量,學校領導經常進入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了增強學生的體質,學校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……

是的,這是她活力的象徵,她正處在輝煌時期,雖稚嫩,但前途無量。我發現自己已經把根紮在這片土壤上了,已經深深烙上了學校的印記。

那麼,我們該為她做些什麼呢?為了活躍學校的氣氛,有的同學積極參加學校組織的各項活動,有的同學擔任學生幹部為學校盡一份力量,還有的同學發揮特長為學校獻計獻策。本站

個人的力量對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業後再回首美麗的母校,我們可以無悔的説:“我無愧於國中三年的生涯,我為我的學校而驕傲。”

年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,如今我們載着夢想與希望,為了將來而奮鬥。

曾記得,幾年前,我們學校還是一所教學設施陳舊,辦學聲譽令家長退避三舍的學校,到如今,我們學校已是舊貌換新顏。她取得的成績是有目共睹的,一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學校美好的明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,愛我班級,共鑄知識的靈魂,為金中騰飛而努力!”

我的演講到此結束,謝謝大家。

國小國旗下愛班級的講話稿 篇3

在9月剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節日——第32個教師節。我代表校領導班子、校工會向全校485名教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候;向即將接受表彰的優秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!

教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定為一項事業奮鬥終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

為人民服務的辦法有很多,為人民服務的職業也有很多,為人民服務的信念卻並非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人,我之所以成為了一個有益於人民的人,是因為我忠誠於人民的教育事業。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。教師之所以偉大,不僅僅在於傳授學生的科學文化知識,更在於給他們樹立了一個做人的典範。

魯迅先生曾熱情地稱讚過奉獻者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要。”

古人云:“士不可以不弘毅。”而我卻要説,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護花”?“學高為師,身正為範。”多麼樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的最好評價。

因為是教師,必須永遠在知識的海洋遊弋。於是,思想不斷更新,思維不斷敏鋭,視野不斷開闊,精神不斷充實。所以,我快樂。

因為是教師,必須永遠和年輕工作。於是,激情不斷滋潤,熱情不斷薰陶,朝氣不斷膨脹,昂揚不斷迸發。所以,我快樂。

因為是教師,必須永遠和純潔聯盟。於是,大腦不斷漂白,心靈不斷洗禮,靈魂不斷打掃,追求不斷晶瑩。所以,我快樂。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在教育戰線上,我只是一名新兵,遇到困難時,我也曾經疑惑於自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來,我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事蹟。我不後悔!

當獨自一人坐在辦公室裏批改“奏摺”,面對孩子們的困惑,我一一作了回答。四周萬籟俱寂,窗外偶爾吹來幾縷微風,翻看着孩子們的“奏摺”,不乏感激溢美之詞,頓時疲憊的神經被無意地撥動了一下,嘴角露出會心的微笑。俗話説:醉後方知酒味濃,為師才知為師難。選擇做老師就等於選擇了艱辛,在以後的日子裏,也許我還要吃許多的苦,面對無數的難題,但我不怕,我已經作好了“痛苦並快樂着的準備”。站在這三尺講台,日復一日地講授知識,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經選擇了遠方,就應該只顧風雨兼程。

掩卷深思,我才發現,在教育這條路上我的路還很漫長, “言必行,行必果”,行動實踐遠勝於説教。師德 ,不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋着師德師風的真正。師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修煉!

國小國旗下愛班級的講話稿 篇4

九月金秋,我們迎來了新的學期,新的開始。在這一年裏,我們如何完善自我,超越自我,達到一個新的高度呢?

我們演講的題目是《長線如何變短》。

一位搏擊高手參加錦標賽,自以為穩操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最後的決賽中,他遇到了一個實力相當的對手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎盃。

他憤憤不平地找到自己的師-父,一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師-父看,請求師-父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次比賽時,打敗對方,奪回冠軍的獎盃。

師-父笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線的情況下,設法讓這條線變短。

怎麼讓那條已經定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最後只好再次向師-父請教。

沒想到師-父卻在原先那條線的旁邊,又畫了一條更長的線。兩者比較,原來的那條線,看起來確實顯得短了許多。

師-父開口道:“奪得冠軍的關鍵,不僅僅在於要攻擊對方的弱點,正如地上的長短線一樣,只有你自己變得更強,對方才會顯得較弱。如何使自己更強,才是解決問題的根本。”

同學們,學習上、生活中處處有比較,時時有競爭,我們千萬不要走入誤區,以為攻擊對方的弱點,就足以削弱對方的實力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大,也就是“超越對手,超越自己”。只有你變長了,對手才會顯得短。

怎樣讓自己變長呢?

有一句名言説到:“唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。”也就是比別人更好學,更勤奮。

瑪格麗特撒切爾是一個享譽世界的政治家,她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無論什麼時候,都不要讓自己落在別人的後面。撒切爾牢牢記住父親的話,面對競爭對手,她從來不惡意攻擊,而是虛心學習,更加刻苦。因此,每次考試她的成績都是第一,在各種社團活動中也永遠做得最好,甚至在坐車的時候,她都儘量坐在最前排。後來,撒切爾成了英國曆史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。

同學們,加油吧!為自己的水平畫出一條長長的實力線,做永遠的勝利者!

國小國旗下愛班級的講話稿 篇5

同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉、愛學校開始》。

我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一箇中華兒女的心願,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。

當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

我們河濱國小的每一位學生,也許你目前不能做些什麼大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。

愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還亮着的電燈時,你可知這並不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然後扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着作為一個人的素質——表達着你對學校的熱愛!

誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。

同學們,你們是學校的主人!當你們走進校園的那一刻起,你們就成為了這裏的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護着這裏的一切。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小國旗下愛班級的講話稿 篇6

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,每一個成功者的榮耀上,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個人能夠做到這一點呢

“孫敬懸樑”就是一個很好的先例:相傳在東漢時期,年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習,就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的綁在房樑上,另一頭則系在頭髮上。每當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮把頭皮扯痛,立刻就清醒了,再繼續讀書學習。功夫不負有心人,孫敬年復一年地積累知識,最終成為了一位通古曉今的大學問家。

“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學們,讓我們鼓起勇氣,朝着成功的終點疾馳而去吧!

國小國旗下愛班級的講話稿 篇7

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學,勇於探索》。

當愛迪生髮明的電燈給世界驅散黑暗,當瓦特發明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產的社會,當比爾·蓋茨改進計算機的操作系統讓我們邁入信息化時代的浪潮,當5·12四川汶川大地震發生後一系列高科技含量的搜救,我想這裏面始終縈繞着科技的光環。科技的發明與創造推動着人類社會的進步,也改變着人類的生產與生活。

作為一名學生,學好科學知識,掌握科學方法,運用科學思維,夯實科學基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。

首先,認真學好科學課本上的知識。科學知識的積累是一個漫長的過程,只有同學們在平時的學習過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最後成為博學多才的人。

其次,關注身邊的科學,勇於發問。記得二年級的課本中有一篇《數星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學的執着與關注,敢於提出疑惑,不斷去探索,去發明。科學的探究是永無止境的。

再次,在科學理論的指引下勇於探索,敢於實踐。人們常説:實踐是檢驗真理的唯一標準。具備了一定的科學知識,形成了一定的科學思維和科學方法,緊接着就應該去動手實踐。學校舉行的科技小製作,科技小發明,科技小論文等活動都期待着你去實踐,期待着你去探索。

同學們,萬丈高樓平地起,發明創造並不是大科學家才能去做到的,只要我們在平時的學習中刻苦努力,在日常生活中細緻觀察,勤于思考與動手,發明創造其實就近在咫尺。崇尚科學的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學,學科學,用科學,源源不斷地為中華民族的偉大復興增強科技動力。

謝謝大家!

國小國旗下愛班級的講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衞生,愛健康》。

今年4月是我國第25個愛國衞生月。活動的主題是“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學在保護環境衞生方面能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:

1.運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。

2.穿着適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3.不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

4.注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衞生整潔的家園!

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的國小生。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小國旗下愛班級的講話稿 篇9

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《媽媽我愛您》

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那麼多勇氣和力量,給了我那麼多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包着的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧着這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手裏迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地裏勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低着頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看着母親襤褸的衣衫,看着母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水,但每次遠遊都深深思念着母親,採集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地裏幹活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什麼?你平時都為母親做了些什麼呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

媽媽,我愛您!

國小國旗下愛班級的講話稿 篇10

也許生命就這樣不知不覺地滑過,我會遇到更多的福澤,遇見不算熾熱亦不算冷酷的温暖,但是,我會難過,為了曾經的初心。

看到那麼多的“幾十歲仍在上大學”,“七十歲開始拿起畫筆”的新聞,心中才頓然領悟,原來在這個世界裏,不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到,自己從年少走到暮雪白頭,從校服走到婚紗,心中錯過的那一幀究竟是什麼,是還沒有給自己當初夢想的初心一個交代。

當雲彩將彩霞的絢麗縫進天空,一天的光陰就要落幕,仔細回想,今天還未做多少事,亦沒有為自己的初心付出什麼。別人每一天都在朝夢想進發,而我卻只是將它丟進歲月的流動,讓它孤單地墜落於時間海里。

但我現在要把它拾起來,用力擲進我的生活,讓它成真。小時候,我的夢想是做一個畫家,長大後卻又愛上了文字。兩個夢想一拍即合,成了給自己的文字配上圖畫。

不忘自己的初心,其實很簡單。我要從現在開始努力,一天一天,將它放在土中,給予它陽光和温暖。只要心中有一個地方,將它好好地安放,不需要一下子就讓它實現,只要你不斷地給它交付,做一點點小事,匯成一股暖流衝進生活,照亮自己對於夢想的初心。

不忘初心,其實很簡單。其實人生難免要遇到一些重要的三岔路口,但只要記住自己的初心,迷惘過了,丟失過了,找回來,就還好。親愛的你,請相信你所沒有忘記的,都可以找到。可以停止,但是不可以放棄;可以休息,但是不可以退縮;可以望望遠處的困難,但是不可以畏懼。因為知道等待的艱辛,所以更期待初心成真後的絢爛。

不忘初心,其實很簡單。在它面前,請不要退縮,勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海,前方春暖花開。在繼續着你的生活,延續着你的歡笑的時候,勿忘初心,面對初心,受持驕傲到死為止。

我險些失掉的,也許在你們心中漸成雛形,願君莫失莫忘。

不忘初心,其實很簡單。

國小國旗下愛班級的講話稿 篇11

尊敬老師、親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是“誠信伴我同行。”

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其衝的一條就是要講誠信。誠信是什麼?農民説,誠信是秋天裏結出的豐碩果實;老師説,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人説,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑑,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對於一個人很重要,對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.

作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷湧現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代,使我們的民族立於這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

國小國旗下愛班級的講話稿 篇12

同學們: 上午好! 今日,我們又站在這裏,看着國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽着國歌雄壯有力,迴響在校園之中。我們是多麼幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏鋭的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索着整個世界。

然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬於人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。人,最寶貴的是生命 ,生命對於每個人來説,只有一次,這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發生。

據統計,我國中國小因交通事故,建築物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越牆跑出校外,不慎從圍牆摔下身亡;而在我們的校園裏,也存在着很多威脅着我們生命安全的現象。比如:同學們在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,不在學校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衞生保障的食品吃,所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視,因為它時刻都在威脅着同學們的人生安全。

同學們,其實,要避免上述現象並不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時時刻刻把安全二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

國小國旗下愛班級的講話稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下我演講的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來説尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…

讓我們懷着如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。

國小國旗下愛班級的講話稿 篇14

尊敬的老師、同學們:大家好!

我今天要講的主題是:感恩母校,珍惜時間。

感恩是一種生活態度,是一種善於發現美並欣賞美的道德情操。只有對生活充滿愛與希望,才能擁有一顆感恩的心,也正是這顆感恩的心,給世界帶來了愛和希望,給生活帶來了美好的祝福。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應該感謝她們嗎?

鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤着他的成長;小草感恩大地,是因為大地給了它生存的空間。而我們感恩母校是因為她給我們提供了一個求知的聖地,一個良好的學習環境。在這裏,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裏,我們學會了做人、做事和做學問;在這裏,我們沉澱着濃郁的書香;校園內,飄逸着爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。是的,我們的成長無時無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個什麼都不懂的小孩即將長成一個充滿夢想的少年。這一切都應該感謝我們的母校——實驗國小、和全體老師。

在此,請允許我代表全體同學對母校的老師們説聲:“你們辛苦了,謝謝你們。”

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們將要度過國小六年的美好時光。母校為我們提供了這麼好的師資,這麼優雅的學習環境,我們用什麼來報答母校呢?俗話説:“滴水之恩當湧泉相報”為了母校的榮譽,為了實現我們的偉大理想,我們應該從現在開始刻苦、努力、勤奮的學習。我們要充分領悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻內涵。要知道時間既是短暫的又是永恆的,時間每天都給我們留下希望,它對每個人都是平等的。我們不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。我們應該在畢業前夕加倍努力,惜時如金,牢牢抓住這餘下的時間,合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力,排除一切干擾,努力學習,以飽滿的激-情來迎接畢業會考,給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷,以報答母校六年來對我們的培育之恩。

同學們:“一天之計在於晨,一年之計在於春。”眼前,正是萬物復甦、風和日麗的春天,希望大家都能珍惜時間,科學合理地分配時間,使每年、每月、每天、每一小時、每一分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。讓我們隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

我們要把握好時間,時間就是生命。讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!

謝謝大家!