二年級期末國旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是二年級3班的楊芮嘉，今天我在國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。
一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。
在我們生活中，我們都喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也就等於在幫助我們自己。古語有云：“己欲利，先利人;己欲達，先達人。”我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在着，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫助我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。
同學們，雖然我們還小，但是有很多事情我們是可以做的。比如，看到地面髒了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢?
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，讓我們都來做個快樂的人吧!謝謝大家!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇2
同學們,老師們,早上好:
今天我為大家講的題目是《拼搏,成功的前奏》
鮮豔的國旗在天空飄揚,雄壯的國旗在身邊迴盪.仰望長空,讓我們在廣袤的大地上感發一片激情--拼搏.
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈.你心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終於,我們換來了這面光榮的旗幟.
也許歷史的年輪已離我們太過遙遠,那麼,讓我們體會一下身邊的拼搏:20__年5月21日,中國珠峯登山隊成功地站在了海拔8848.13米的世界最高峯的峯頂,全體登山隊員不畏艱險,頑強拼搏,在風雪之中,把鮮豔的五星紅旗插在了地球之巔.它生動地昭示出我們偉大民族"無高不可攀"的拼搏精神和英雄氣概.
同樣在5月21日,被譽為體育界"奧斯卡"大獎的勞倫斯體育獎揭曉,阿根廷等國家的優秀選手,獲得年度最佳新人獎.他還是NBA歷史上第一位中國也是亞洲的"狀元秀".擊敗了奧尼爾入選了全明星第一陣容,也是NBA歷史上第16個獲得這一榮譽的新秀.在這沒有硝煙的戰場上,進行看羣雄逐鹿的爭奪,同樣在為看最後的勝利奮力拼搏.
體育競技尚且如此,對於我們,是否應該更上一層樓呢:仍然在聽頭懸樑錐刺骨那千年不哀的歷史故事,依舊厲行着"書山有徑勤為路,學海天涯苦作舟"的學習準則,讓我們把這一切稱之為拼搏.在披荊斬棘之後體會百尺竿頭更進一步的輝煌.
三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏.
拼搏是一種過程,是一種資本,是一種境界,歷經拼搏,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感.歷經拼搏,它是衝擊終點的挑戰自我,是直向人生的引吭高歌.
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
二年級期末國旗下講話演講稿 篇3
同學們：
新年的鐘聲還在耳邊迴盪，輝煌燦爛的20--年漸漸離我們遠去，更加光明燦爛的20--年已經到來，在此，老師祝同學們在新的一年裏生活愉快，學習進步!
今天的國旗下講話是我們本學期的最後一次國旗下講話，本週星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末複習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，這是大家共同的心願。
在這裏，我想就期末複習和同學們談幾點看法：
一、珍惜時間，專心複習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真複習本學期老師所教的內容，爭取最後考出好成績。
二、查漏補缺，把握重點。要利用複習階段的時間，對所學的知識進行系統複習，發現不懂的，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師佈置的每一項作業，把握每一單元的重點，有針對性地搞好複習。
三、滿懷信心，戰勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最後的這一個星期內認真複習，以優良的成績向老師、向家長、向自己彙報。
祝同學們在期末考試中取得好成績，過個開心年!
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“如何期末複習” 馬上就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長彙報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裏我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態。隨着考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那麼你可以試着做深呼吸，也可以和好朋友做做遊戲，讓自己的心情得到放鬆。
2、掌握好複習的方法。我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜於自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時，要保持情緒穩定，不要過於緊張。拿到試卷後，要認真審題，容易的題先做，難做的題後做。答題完畢後應認真檢查，發現錯誤及時糾正。
最後，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
我的演講結束了，謝謝大家!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇5
親愛的同學們，早上好!
臨近期末，一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對於考試，同學們心裏多多少少會有一些擔心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過度緊張的問題，與同學們一起分享一些心理調控方法，希望能給同學們帶來幫助。
1.樹立必勝信心
任何事情到了最後的關頭，拼的都是心理戰，考試更是這樣。你要能在最後的幾天幾個小時，甚至幾分鐘裏把自己的精神狀態調整到最佳狀態，回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭，大聲的對自己説"我能行" "我真棒" "我會成功的"。請記住，自信是成功的第一祕訣。
2.克服怯場心理
怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象，其後果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時，肯定會像我們一樣大驚失色，怎麼辦?是舉手投降，腳底開溜，還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視，腳底再快也跑不過老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行!於是，武松提起哨棒，迎向老虎......狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這考試這隻大老虎，我希望同學們武松學習，擺脱焦慮，解除這種被抑制狀態。
3.克服 "舌尖現象"
在考試時，常常會出現一種怪現象，平時記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎麼也想不起來。步出考場，隨即脱口而出。這種"茶壺裏倒餃子"的現象，心理學家稱之為"舌尖現象"。我們要克服避免"舌尖現象"，首先要加強平時學習，把知識記得更牢，在考試時先易後難，冷靜答題，細心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明，臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此，有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點，前一天晚上自己整理好書包，對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之，一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這裏我想對每位同學説一句話：成績較好的同學要相信自己的實力，從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣，穩紮穩打，儘可能拿到自己可以得到的分數。請記住，多一點方法，多一點自信，你才會走上輝煌的成功之路。
二年級期末國旗下講話演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!我是大一班的小朋友
今天我在國旗下講話的題目是《冬天不怕冷，運動健康身體棒》。
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季後，天氣寒冷，是感冒的好發季節，如果我們不注意身體，就很容易着涼，生病了。
怎麼辦呢?我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步，放學回家跳跳繩，打打球，在幼兒園裏堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷乾燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現乾裂發癢，只要我們講究衞生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，並常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。
希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天裏不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇7
我們常常聽不進一句話，看不進一個字，心裏不知道都想些什麼，也不知道自己要做什麼要怎麼做，日子一天天過去，沒有什麼收穫也沒有什麼感受，心裏依然是空空的，可是又不知道拿什麼來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華，任由環境左右，命運擺佈，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重託的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用，靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎?
建設家鄉報效祖國，話説得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力，沒有什麼技能......如果有心要為家鄉為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮鬥，如果連自己都不愛不理，那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人後面，白白消磨大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能説努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!因為，越磨礪，越光芒!
人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子裏卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經窮困志不窮!”
同學們，俗話説得好：“哀 莫大於心死，窮 莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功立業，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：《做好充分準備，迎接期末考試》。
同學們，又到期末複習時，回顧這一學期，我們在每一門學科中，都得到了收穫與快樂，期末考試則是對我們各學科知識、技能掌握情況的全面考察!期末考試對每一個同學來説，都是很重要的，因為經過我們的有效複習，期末考試如果能取得一個好成績，這對於建立起自己學習上的自信心是很有幫助的!
同學們，考試臨近，我們應該把老師平時講過的重點好好看一看，再整理一下錯題，保證相似類型的題目再出現，不會做錯。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來聯想五大河川，第一條是長江，第二條是黃河等做類似的聯想，用創新的方法來記憶知識點，會取得事半功倍的效果。當然，最重要的是課堂上跟着老師和同學們一起系統複習，老師會帶着我們對這學期學習的知識點進行一番梳理，幫助我們查漏補缺，進行紮實有效的複習;而與同學的交流，互助，則能幫助我們在合作學習，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒!
同學們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的，但是每一天我們都會有新收穫，古語有云"温故而知新"，意思是温習已學的知識，能夠從中獲得新的領悟，新的知識!
學習是一個人一生的功課!一個人學的知識越多，就懂得越多;人懂得越多，就越有力量!
同學們，讓我們做好充分準備，迎接期末考試吧!用滿意的成績建立起自己學習上的信心，也為今後的學習奠定堅實的基礎!
最後，預祝每一位同學都能在半期考試中取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇9
同學們：
早上好!
轉眼間，一個學期即將過去，我們已經進入了緊張的期末複習階段，再過一個星期多的時間，就要迎接期末考試的到來。期末考試不僅是對同學們本學期學業成國的一次大盤點、大檢閲。更是對每位同學的自信心、自覺性和意志力的考驗。我們不可能要求每位同學都成為優勝者，但我們希望大家都作一名追求進步、超越自我的勇敢者。
對於這一個星期多的複習階段，我們應調整好自己各方面的狀態。首先，應樹立起自信，自己心裏想着只要努力學習，努力複習，一定能讓自己的成績上一個台階;其次，端正自己的態度。上課認真聽講，課後認真複習，加上獨立地有質量地完 成 老師佈置的作業，使提高成績有效的方法。
最後，希望同學們能正確地看待考試，考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態是不對的。只有在複習迎考期間將情緒調整到一定的緊張度而不過分緊張的狀態才是最好的。有好的情緒對待考試，才會考出理想中的成績。
其實，考試就像是一面學習上的鏡子，讓我們知道自己學習上的不足，以便我們改進自己、提高自己。讓我們勇敢地挑戰自我，爭取在期末考試中取得優異的成績。
我的講話完了，謝謝大家。
二年級期末國旗下講話演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好!我是大一班的餘博堯。
今天，我講話的題目是《做個遵守紀律的好寶寶》。 小朋友們，幼兒園是我們成長的樂園。從家裏進入幼兒園學習後我們會有很多很多規矩和紀律來約束自己。有了紀律約束一切才會井然有序。每天我們上學放學都要過馬路。如果汽車不按照規定行車，到處橫衝直撞，行人就要遭殃。同樣，如果同學們都在課堂上大聲喧譁，誰也聽不見老師的講課，所以，我們嚮往的井然有序的紀律要靠我們大家來維護。在幼兒園裏我們需要安老師要求遵守紀律：比如喝水要排隊，上廁所要排隊，吃飯要(安靜、不能講話)，睡覺要(蓋蓋好、不説話)，還有不能玩火柴，不能觸摸電插頭，不能玩刀剪，不能從高處往下跳，別人的東西不能拿，不能打人、罵人。現在該洗澡了，現在該吃飯了，吃飯時不能説話等等，這都是我們的紀律。
守紀律是從小培養的，所以我們每一個小朋友都要按規矩要求去做，知道什麼事該做，什麼事不該做，從小就懂得按規矩辦事，長大才能做個守紀律、有禮貌的好寶寶 。
二年級期末國旗下講話演講稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這裏，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕鬆自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想着要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，豔羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬裏，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰。
我的演講結束，謝謝大家!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇12
老師們、同學們：
早上好!
學期已接近尾聲，即將迎來的是一學期的期末考試，同學們要想在考試中取得最理想的成績，最後幾天的複習將是關鍵。
下面給同學們提幾點期末複習的方法，希望能給同學們複習時有所啟示：
一、要想搞好複習，首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。
二、要珍惜時間，合理安排時間。
學期末所剩時間不多，每一位同學應充分利用好一切時間(元旦放假期的三天時間)，針對不同科目特點，安排不同的複習內容，不能根據自己的喜好，分配不同科目的複習時間，應做到重點突出，全面兼顧，對於薄弱科目應略多投放時間但不能無所收穫。同時規定的複習任務，每一天一定要保質保量的完成。不可因功費時，也不可因小誤而失全面，要循序漸進，環環落實。只有這樣才能有效地搞好複習。
三、要勤于思考，勤於動腦。
同學們複習時一定要多思考、多動筆、善於歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶、歸納方法把零散的知識連貫起來，把同類的知識歸結起來，把相關相連的進行知識比較，找出知識內在的聯繫及規律，只有這樣做了，我們才能課本的知識消化後變成自己真正擁有的知識。
四、強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裏，以便隨時取用。
有些學生總抱怨自己記性太壞，學過的'知識，到了該用的時候卻想不起來了。對學習喪失信心;有些學生則認為，學過的東西反正要忘，早記沒用，寄希望於考前突擊，但由於臨考前要記的內容太多了。又記不過來，感到很煩惱。
五、查漏補缺，保證知識的完整性。
影響學習的因素很多，在一個漫長的學習過程中，很難保證各種因素都處於最佳狀態。因此，完整的知識學下來，難免出現漏洞和欠缺，通過複習，自己檢查出來後就可以及時補上。凡是抓緊複習的學生。學習中的漏洞和欠缺，都及時地得到了補足，很少在學習上“欠債”。因此，他們的知識總是比較完整的。
六、融會貫通，使知識系統化。
有人説：“智慧不是別的，而是一種組織起來的知識體系”。要形成這種系統化的知識體系，這正是我們複習的中心任務。平時的學習，只是完成了對基本知識的理解任務和對基本能力的掌握。通過複習回顧，查漏補缺，把各部分所學內容有機地“組裝”起來，有利於我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫，從而編織一張“知識之網”。
最後，祝同學們期末考試成功!謝謝大家!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!時光荏苒，本學期即將結束，我們送走了20xx年，迎來20xx年，新的一年意味着新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在期末考試會考出優異的成績，對同學們意義深遠!作為一名高中生，我們有着各自的夢想，現今的我們身處國中的課堂，為了自己的未來而努力拼搏!相信在期末考試之際，同學們或多或少感到了一些壓力，時刻投身於緊張的學習之中，不少同學都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現象，面對考試有適度壓力是件好事，説明你高度重視，但壓力過度會造成煩躁、焦慮，影響正常複習。最後階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力，變適度的興奮為高效率地學習。如若將考試看作一種無奈，那麼學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態的瞭解以及對學業水平的檢測，那麼你會發現你的學習也可以是愉悦的!首先，同學們可以根據自己的學習狀況分學科為自己訂一個適當的學習目標，以此作為學習的動力，太過於盲目的學習是不會有很好的收穫的，有了目標，就有了前進的方向，可以更好的激勵自己，化壓力為動力!
其次，我建議同學們可以與老師保持良好的交流，無論是學習方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會給予有效的幫助與開導......通過此使我們可以更好的投身於學習，同時也可以讓老師們更好的瞭解我們的學習及心態，給予針對性的的教育指導!幫助我們改善自身學習狀態，提高學習成績!再者，良好的學習心態是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激盪的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然;消極的情緒好比湧動的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那麼，我們要以什麼樣的態度對待學習和考試，並能一直保持良好的狀態呢。把學習看作一種生活，我們就不會苟延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態，有助於提高複習效率。 最後，希望同學們能夠利用好最後的幾天時間，以積極的狀態複習迎考，相信自己，激勵自己!為本學期的學習，譜寫下最後的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級期末國旗下講話演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!時光如梭，轉眼間一個緊張而又充實的學期即將結束，再過幾天就要進行期末考試了。俗話説，“臨陣磨槍，不快也光”，所以在最後的時間裏我們要抓緊時間，認真複習，考出好成績。
首先，我們要正確看待期末考試。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服緊張、焦慮的情緒，沉着冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。
其次，我們要認真複習，積極迎考。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。
有人説一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章……保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞台。行動起來吧，請帶上最鋭利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
二年級期末國旗下講話演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。我們應該做到以下幾點：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。
其次，科學安排好複習計劃，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。期末考試內容龐雜，許多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計劃，科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。複習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。
第三，期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!另外，在考試時大家務必要做到以下幾點：1、認真讀題，審清題意;2、循序漸進，由易到難;3、仔細分析，認真答題;4、書寫工整，卷面乾淨;5、反覆檢查做完考題。
同學們，人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會取得滿意的成績! 我們的演講完畢，謝謝大家!
這是一個温馨和諧、團結奮進，充滿生機、活力的團隊;五年來，這支團隊就像一羣放飛的雛鷹，迸發出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步伐留下了令人引以為豪的足跡，展示着他們獨特的風采 歡笑常溢滿這個家庭，成功的喜悦帶給孩子們無比的歡樂。
今天的升旗手是五年二班的班長樑旭同學，在學習上他努力，刻苦，具有很強的求知慾，勤於動腦，獨立思考，在班級管理中他大膽主動，他連續多次被評為優秀少先隊員、優秀中隊幹部、優秀學生我們相信，這個活潑開朗的男孩一定會在今後的道路上再接再厲，獲得更大的成功。
迎春林業局第一中學5(2)中隊是一個擁有45名隊員的大家庭。五年來，這支團隊就像一羣放飛的雛鷹，迸發出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示着他們獨特的風采。
二年級期末國旗下講話演講稿 篇16
時間如水，悄然流逝。轉眼間，又一個學期的學習生活接近尾聲，又一個期末考試將要如約而至。期末考試的重要性不言而喻。它是一個學期將要結束時對我們整個學習質量的考量。它促使着我們向更高的目標與更完美的自己邁進。
成績只是一個數字，它反映出來的問題才是我們需要關注的。可臨時抱佛腳式的複習或許不能起到很大作用了，因為學習重在平時的積累。但我也並不是説複習是沒有必要的。如果説一個人所掌握的知識是一座大廈，那麼每天的小複習便為大廈填補好一處處小的縫隙，而總複習則是整體的檢查與維修，使大廈結構完整，能經受住“考試”這個颶風的轟擊。
然而，出於時間緣故，小複習已顯得力不從心。於是，總複習的重要性便凸顯出來。總複習的要點有四個。第一，新舊結合。迎接新知識時鞏固舊知識。第二，靜動結合。獲取知識後要將其轉化為能力。第三，點面結合。把小的知識點用大的知識線、知識面去串聯起來。第四，也是最重要的，勞逸結合。抓緊時間，要恰當地利用時間。寧可少複習一會，也不能放棄休息的時間。
或許對於自己的學習狀態，我們會不禁感到灰心。我們對自己的未來感到悲觀甚至是絕望。我們覺得自己根本沒有能力成為所謂的好學生，為學校創造輝煌。但是，我想請大家想想，為什麼要考好每一次試呢?為什麼要成為一名全面發展的優秀的學生呢?是為了父母和老師的期望?還是其他的什麼原因呢?比如擴大知識儲備?但這又是為了什麼呢?難道不是為了使自己在追尋夢想的道路上走得更加輕快嗎?
考試固然重要，固然意義重大。但是，也請大家放鬆心態。考試真的有那麼可怕嗎?考試考量的東西又代表着什麼呢?為了自己的目標你努力過、盡力過了嗎，你有沒有朝着自己的夢想前進?你堅持下來了嗎?達成最終的目標的道路並不只有一種!在艱難的路上，勤奮能彌補道路的崎嶇;在光明的路上，勤奮更能讓我們一帆風順。考好了一次試，那很好，這表明我的能力得到了提高，我離自己的夢想又近了一些;考的不好，也並沒有什麼關係，權當走了些彎路，至少我們發現了不足，發現了我們在通往夢想的路上最需要的東西。
記得曾有人説過，機會是寶貴的，我們要珍惜它並好好利用它。期末考試便是如此。讓我們乘上期末考試的風帆，完善自身，提高自我。相信學勤會得果，夢圓終有時。最後，願每位同學都在屬於自己的人生道路上，堅定而沉穩地向前邁進。
二年級期末國旗下講話演講稿 篇17
老師們、同學們：
大家上午好!
春去秋來，四季交替。轉眼間，我已經成為一名九年級的學生了。原本以為九年級只是多做點題罷了，與八年級沒什麼區別，可是真正上了九年級之後我才發現我錯了：九年級多做的.題不只是一點兒啊!每天都有源源不斷的試卷發下來，做完這張還有那張，它們就像一座座大山壓在我的心口，讓我喘不過氣來;原本空癟的書包也被各種練習題塞面;放學的路上再也沒有我歡快、跳躍的身影，取而代之的是一個滿腦子印着幾何題、滿心裏裝着英語語法等的沉重身影，也總感覺語文啊、物理啊、化學啊更換交替，在我朦朧的雙眼前循環跳躍。
這就是九年級的生活嗎?每天從睜開眼開始，就與各種題目“鬥智鬥勇”，有的時候都得“兩敗俱傷”，但，我依然提醒自己，不能後退一步，我是九年級的學生了。我還要為隔三差五的考試做準備，滿腦子是歷練自己、塑造自己。九年級，我拼了;我拼了，九年級!
累的時候我就趴在窗台上仰望天空，還好，感覺天空依然是那麼遼闊，遼闊到能包容萬物。“天空都可以包容世間萬物，為何你就不可以包容一個小小的九年級呢?”人生沒有回程票，九年級僅此一輪，我有什麼理由退卻呢?我在心裏這樣詢問自己，這樣叮囑自己，既然我們改變不了九年級來臨的事實，那我們就改變自己的心態吧。九年級在殘酷，也只有365天，每過一天，我都要為進步而拼搏。困難就像彈簧，你弱它就強。小小九年級，你不能耐我何，而我，要奈你何!
步入九年級，我計劃着，要有規律的安排每一天：早晨起牀後，首先複習昨日的內容：如文言文背誦，數學公式等;我的理科比較弱，我建立了一個錯題本，將每次做練習的錯題，半懂題抄下來，沒事的時候多翻閲。在課上認真聽講，儘量不落下老師講的知識點。遇到不會的問題，先請教同學，然後再去辦公室請教老師：我的作文水平不穩定，為提高作文水平，我就每天觀察生活，觀察生活中的有趣的事情，然後再在腦海中用各種方法去描述這件事情，形成口頭作文，為寫作積累素材;會考不僅考文化課，還會考體育，於是我就緊跟體育老師的步伐，認真練習老師教的每一個動作要領，達到會考體育不失分!
世上無難事，只怕有心人。九年級，如果你是暴風雨，我就是那隻戰鬥的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海，我就是那直掛雲帆的海輪;如果你是滾滾烏雲，我就是那撥雲見月、搏擊長空的雄鷹!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!