九年級學生代表國旗下的講話 篇1
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自九年級的__。今日，我在國旗下演講的主題是：“爭分奪秒，備戰期末考試。”
風來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時間如白駒躍過，期末考已經進入倒計時了。那麼應對期末考試我們應當怎樣做呢?
首先，我們要利用好時間。在接下來短短的幾天裏，我們要進入衝刺狀態。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照複習計劃進行復習，查漏補缺，決不可怠慢任何一個細節。要在教師的帶領下，向期末考進軍。
其次，很多人在考試時總考不出自我的實際水平，拿不到夢想的分數，究其原因，就是心理素質可是硬，考試時過於緊張的緣故。還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利。人們常説，考試考得三分是水平，七分是心理，過於地追求往往就會失去。所以，考試時要堅持鎮定，相信自我。
在考試時，考試方法也是很重要的一點。在做題目時，要做到冷靜，細心。遇到難題時不要緊張，也不要花很多的時間在這道難題上。能夠先把難題放一放，做後面簡單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張試卷做完後，必須要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當中最基本的道德觀念，“誠實守信”是中華民族的傳統美德，“人而無信，不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格的問題，他拿到的是戴着面具的分數，丟失的卻是自我心靈的純潔。
最終，祝願同學們在期末考試中能取得好成績，用你的智慧和汗水去回報教師們和家長們。
多謝大家，我的演講完畢。
九年級學生代表國旗下的講話 篇2
親愛的九年級同學們，你們即將走完國中的路程，在此我代表母校全體老師和同學向你們寄語。人生從這裏張開翅膀年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，你們帶着自信與榮耀邁進了三中的大門，三年後，你們帶着收穫與夢想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手，我們肩並肩，同心協力，一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時候，我們揮揮手，説聲再見，道聲珍重，親愛的朋友，祝你們一路順風!有人説，青春是一本太倉促的書，是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。這三年來你們學會了做人，變得寬容與善良;你們學會了共處，懂得謙和禮讓;你們學會了做事，正在茁壯成長。這一切的一切是那樣的銘心刻骨，深深印母校老師和同學們的心房!
國中畢業，對你們來説這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。
今後，同學們將要進入一個新的學習和生活環境，在此，我想送給大家三句話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望你們今後不管在哪所學校讀書，都能勤奮刻苦，一絲不苟，取得佳績;第二句話是“修身立德，志存高遠”，希望你們將來不管從事何種職業，都能在自己的崗位上踏實工作，力爭骨幹，成為社會的中流砥柱，成為社會的棟樑之才;第三句就是堅信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，將來無論在學習和工作中遇到什麼困境，決不要氣餒，要用健康樂觀的心理和正常積極的心態去面對，要堅信愛拼才會贏!七年級、八年級的全體同學們，望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發苦讀，不斷地充實、完善自己。
最後，祝願三中的校領導和老師身體健康，工作順利，祝願同學們在會考中取得好成績，人人都能金榜題名!為我校再創輝煌。
九年級學生代表國旗下的講話 篇3
同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他説：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他説的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最後一個燒餅怎麼能填飽肚子呢?
可是，同學們當中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學期的開始，什麼也不在乎，等到快考試了才着急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最後一個燒餅的人嗎?
不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的`。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，揹着欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來後悔莫及。
“明日復明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢?郭沫若曾説過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有些同學來説，就像那日曆，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧着玩……於是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧!要知道你的生命的日曆早已被你白白地撕去了許多;要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧!
同學們，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會做的更好。
新學期剛剛開始，同學們努力吧!
九年級學生代表國旗下的講話 篇4
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我很榮幸代表九年級三班做國旗下講話。我講話的題目是《播種希望，收穫成功》
少壯不努力，老大徒傷悲。"親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;
"欲窮千里目，更上一層樓。"希望同學們在新學期裏積極向上，大顯身手，發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質;
"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣;
"問渠哪得清如許，為有源頭活水來。"一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不幹涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書每一個文字。
莫泊桑説："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧!
告別了暑假的放縱與自由,新學期將我們領進知識的殿堂.一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悦，衝吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼,也許,尋求是艱辛的,但當我們在得到貝殼時的心情,一定是快樂的.衝吧,勇士,在你的大後反方,有一羣人在看者你,無謂的勇士,用你們戰勝後的勛章去告訴他們,你,是最棒的!每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜着你的手,進入一片人生的開闊地.
希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流. 希望,是熱情之母,它孕育着榮譽,孕育着力量,孕育着生命.希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿着誘-惑.希望,是那麼深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張着大口,茫然地看着希望飛逝在別人的領空而不思進取.希望,是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要珍惜!
九年級學生代表國旗下的講話 篇5
親愛的老師們、同學們：
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃20xx年的日曆將要翻到五月。五月，素來被人們成為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅。"五·一"國際勞動節、"五·四"青年節、"五·一二"護士節、五月第二週的週末是母親節......
你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。
同學們，為什麼説勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園裏盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店裏琳琅滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產的......學校裏，美麗的環境、整潔的操場、乾淨的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學着做，使自己成為勞動的小能手。在家裏，同學們不要當"小皇帝"、"小公主"，要學會鋪牀、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校，同學們要當好值日生，積極參加學校、班裏組織的公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園牆壁衞生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，同學們要學雷鋒，爭做好人好事，經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。 同學們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們"勞動節快樂"!也讓我們從今天開始，從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
九年級學生代表國旗下的講話 篇6
親愛的同學們：
今天我演講的題目是健康飲食、文明就餐。
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?你想塑造一個良好的自身形象嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來證明自己的良好品質吧。為此，今天我在這裏向大家發出倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯後就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務，又方便了其他的同學。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿着和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
5、請注意食堂的相應規定，不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，自覺維護公共設施安全。
7、就餐時請不要大聲喧譁，細嚼慢嚥，低聲細語，不挑食，合理飲食。
8、不吃膨化、油炸、辛辣等不健康食品。
9、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務不滿意，可及時向餐廳管理人員反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。發現問題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。
食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，則是個人素質的提高。文明就餐體現一個人的美德與個人魅力，當代中學生的健康成長事無鉅細，讓我們從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環境;用行動展現自己的風采，讓身心得到昇華!
九年級學生代表國旗下的講話 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天，我代表全體20xx級畢業生，最後一次站在主席台上，感謝母校對我們六年來的培育。
花開花落，歲月匆匆，轉眼間，我們國小六年的時光就要結束了，母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑，每一滴淚水，每一次揮灑汗水，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
感恩母校，讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊，讓我們在良好的環境下茁壯成長，讓文明、優雅、禮儀，成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天，我們在您的懷抱裏感到幸福，明天，我們一定不忘校風校紀，讓您因我們而榮光!
感恩老師，六年來，您教我們無數知識，更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師，讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩，成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨，更忘不了您那親切又威嚴的形象，帶我們向德智體美勞全面發展前行。
感恩同學們，在六年的成長裏，你們給予了我鼓勵、進步與快樂，我們一起渡過了這繽紛爛漫的國小時光，一起拼搏，一起嬉戲，一起進步。忘不了我們朝夕相處的美好時光，結下的深厚友誼，若干時間後，我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。
我們對母校的感激真摯而無盡，而我們報答母校最好的方式就是：在今後的日子裏，不忘母校的校風校訓，在更廣闊的學習生涯中愈加發憤圖強，為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業離別的同學們，就讓我們帶着對母校的留戀，一起努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
九年級學生代表國旗下的講話 篇8
親愛的老師們，同學們，大家早上好:
又是一個嶄新的週一，又是一個新的起點。順利通過廣東省國家級示範性高中的初級督導驗收工作，對於我們每一位同學來説，這都是一件喜事。它意味着國家，政府將更加重視我們的學校建設。更重要的是，我們身邊的硬件設備和軟件設施將得到進一步的完善，因而最終受益的還是我們自己。然而，這也給我們每一位同學提出了更高的責任和要求。
第一 ，積極遵守學校的規章制度。這是我們的義務，也是我們共同擁有良好的學習和生活條件的基本保障。大家試想一下，如果我們的集體沒有這些規章制度的約束和保障，那我們豈不是生活在一個亂糟糟的集體中。這樣的話，那我們還能夠安靜的學習嗎?我們還能夠安心的生活嗎?不能的。所以，積極遵守我們的學校紀律，共同維護我們所處的良好環境，這是我們成為一個示範性中學學生的前提。
第二，讓我們緊緊地抓住高中三年的學習時光，為我們的大學聯考，為我們的將來打下更為紮實的根基。我們來到學校的最終目的就是學習，為了能從這裏有所收穫的走向更高層次的人生舞台。因此，珍惜我們現在所擁有的資本，讓我們更加努力學習，提高我們的學習成績和綜合素質，為我們的集體積澱更深厚的文化氛圍，也為接下來的評估工作增添更大價值的砝碼。
初級督導驗收的通過是對我們學校，對我們在場的每一位同學的初步肯定。站在新的高度，新的起點上，作為一名百中學子，我們將更加積極地參與，為真正的國家級示範性高中的到來做好充分的準備。
九年級學生代表國旗下的講話 篇9
老師們同學們，大家好。
我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情，老師的恩情永不忘。
明天就是教師節了，教師節是一個神聖的節日，是老師們自己的節日。首先，請允許我代表所有同學對老師們道一聲：“親愛的老師，你們辛苦了!節日快樂!”(鞠躬)
每個人的人生道路上，都有幾位良師，良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以説老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命，老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們人生中最應該珍惜的人。
焦老師説：“老師做的是良心買賣。”他們的責任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。
幼兒園，是老師那温柔的話語、甜甜的微笑，温暖了我們幼小的心靈;
國小時，是老師們細心地教導、耐心的指引，讓我們養成了良好的習慣;
國中時， 是老師們教會我們長大、責任和擔當。
我們的成績滲透着老師們多少的心血和汗水。
老師的目光是輕輕地風，輕輕地是她對幼苗的問候;
老師的目光是長長地線，長長地是她對學子的牽掛;
老師的目光是深深地海，深深地是她對世界的熱愛。
老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業。作業本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫生、有時像談判專家……因為在乎所以主動，因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此，我想説，老師有撥開歷史風塵的睫毛，老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。
老師們的默默奉獻激勵我們，辛苦自己。他們把教育我們當成了生命的一部分。同學們，看看老師疲憊的身影、仔細聆聽老師那沙啞的聲音，我們是否該努力的做些什麼呢?認真做事把事做完，用心做事才能把事做好。我們的進步就是對老師最大的報答。
同學們，老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神聖的節日裏，在我們心靈深處牢記——師恩難忘。
我的演講到此結束，謝謝大家。
九年級學生代表國旗下的講話 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風 創建文明校園 》。
文明禮儀是無處不在的，它表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。陽春三月，生機勃勃，春意盎然，我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
那麼，怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們國小生要着 裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采
。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，我們更要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負於中華民族“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓梯靠右行，教學樓內不大聲喧譁，見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木，不穿越綠化帶，愛清潔，講衞生，得到老師同學幫助時，應主動誠懇地説聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解，寬容待人，培養較強的協作精神，才能使班級更團結，友誼更深厚。
文明禮儀是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，爭做文明學生，創建文明校園!我相信，通過全校同學的共同努力，我們校園會像春天一樣充滿希望，充滿活力，我們的明天會更加美好!
我的話講完了，謝謝大家!
九年級學生代表國旗下的講話 篇11
同學們：
今天，今天要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裏：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅着綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢説我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實説：我們的校園裏還有美中的不足，還存在着"醜"的東西。
那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?
我説這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什麼)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什麼)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題--這是些什麼話?我説是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!
古人説："言為心聲"，就是説，一個人的語言直接反映了他的思想。有人説，眼睛是心靈的窗户，我説，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會説文明的語言開始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家説，對嗎?
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧!
九年級學生代表國旗下的講話 篇12
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為八年級學生代表發言，我代表全體八年級同學向辛勤工作的老師們説一聲："謝謝您們，您們辛苦了!"
如果説，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那麼老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。
沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日裏，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的'開始，作為八年級的我想説：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的鬥志，學習他們必勝的信心，戰勝20!
最後，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師：祝老師們身體健康，節日快樂!願我校越辦越輝煌!
九年級學生代表國旗下的講話 篇13
老師、同學們：大家好早上好!
我是來自高三(7)的盧__，兩年前，因新生軍訓的優秀表現，我有幸成為一名學校升旗隊的護旗手。今天很高興能代表學校升旗隊的所有成員在此發言，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。
同學們不知是否知道或是記得，20__年6月18日，由20國領導人蔘加的G20峯會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領導人合影時，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領導人站的位置。合影完畢，領導人散去，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會。而中國_彎腰撿起中國國旗貼紙，細心地收了起來。這一舉動，讓在場的世界各大媒體競相報道，被世人傳頌，各國人感動並深受教育。對國旗的尊重和愛護，充分體現了他深厚的愛國情懷，説明他心中時刻裝着國家和人民，始終把國家的尊嚴，人民的利益放在崇高的位置，不容輕視、不容踐踏、不容侵害。
五星紅旗作為中華人民共和國國旗，是中華人民共和國的標誌和象徵。一個人對待國旗的態度，真實的體現了他對國家的情感，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露，更是法律賦予每個公民的職責。“愛國是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什麼呢?就是看他是否知道怎樣愛國”。我相信，同學們都有一顆愛國心。然而，我們有的同學，自詡國家興亡，匹夫有責，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之，麻木無情，不知國在哪兒。有的同學豪言男兒當裏報國之志，誓死捍衞釣魚島領土，卻在升國旗時，搖頭擺尾，隨意走動，大聲説笑，對象正國家主權的國旗沒有一點尊重。有的同學一心想做出偉大的愛國壯舉，卻把每週一升國旗儀式看得無關緊要，敷衍以對，甚至逃避。你以這樣的態度對待國旗，還能説是愛國的嗎?至少可以肯定的是，你還不知道國旗所賦予的國家意義，不知道愛國旗就是愛國家。要知道，五星紅旗代表的是我們的國家，維護國旗的尊嚴，就是維護國家的榮譽和形象。保護國旗不受損毀，就是保護國家主權領土的完整統一。任何輕待、污損、敵視國旗的言行，都是不能容忍的。尊重和愛護國旗，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為。
我們依照《國旗法》，每週一在這裏舉行升國旗儀式，就是要同學們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗，堅定的捍衞國旗的尊嚴。就是要同學們記住歷史，珍惜今天，開創未來，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學們激發出蓬勃的愛國熱情，努力學習，奮發圖強，為建設繁榮富強的國家貢獻力量。我希望同學們能滿懷對國旗的崇高敬仰，在每次升國旗時保持莊重神聖，以擁有五星紅旗為光榮，以捍衞五星紅旗為使命，不斷昇華自己的愛國情感。就像一首歌中唱的：“五星紅旗，你是我的自豪。
五星紅旗，你是我的驕傲。你的名字，比我生命更重要。”我想，這正是我和同學們此刻共同的心聲。
謝謝大家!
九年級學生代表國旗下的講話 篇14
老師們、同學們：
上午好!我們又一次面對鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們的校旗在富有激情、雄壯而催人奮進的校歌聲中升起，我們的校歌是《常樂國中我們共同的家園》。我校創辦於1958年，校徽圖案象徵我們常樂國中每個人好像在海浪中搏擊的風帆，又像一隻勇敢的海燕，不管風浪有多大，不管暴風雨有多猛烈，我們每個積極進取的常樂國中人將克服種種困難，掃除前進道路上的種種障礙，定將展翅高飛，飛向理想的彼岸，飛向美好的未來。今天升起的是九年級(6)班班旗，前40名共有12人，在9月班級常規考核中名列第一。當然我們還有許多班級在勤奮進取、富有敬業精神的班主任帶領下，也取得了很大進步。在今天下午開始的期會考試中必將有許多班級許多同學取得很大進步。下面我就期會考試講三點：
第一，每個同學充滿自信。自信來源於遠大志向，來源於勤奮刻苦，來源於誠信做人，來源於團結協作，來源於良好習慣，來源於做好常規。我們學校的校風是“誠信、自律、協作、超越”，誠信、自律、協作是超越的前提，超越是我們的目標，是必然結果。我們提出 “構建誠信、和諧、文明、催人奮進的學校文化”，學校文化應成為每個師生流淌在血液中的行為方式和生活習慣。任何背道而馳的人就不像常樂國中人。
第二，面對期會考試要沉着穩定、規範考試。成績主要不是考出來的。我們説注重考試過程，留意考試成績。成績決定於平時。那考試我們要做什麼?用足時間，把全部時間用在考試上，不能靠在桌上。心態沉穩，不能因為幾個題目困難而灰心喪氣，也不能因為幾個題目比較簡單而忘乎所以。要認真審題，規範解答，審視答案。考試最大的本事就是把所掌握的在試卷上體現出來。考試時要做到規範、有序、文明、零差錯。規範，就是該做什麼，不該做什麼，怎麼做到位?有序，就是要清楚，我在那個試場，那個位置，每場考試從幾點到幾點。監考老師不允許離開試場，離開即事故。監考都可以離開，你還有什麼會負責?學生作弊馬上處分。
第三，人貴有志，學貴有恆。“嚴於律己，強毅力行，鑄就奮鬥者的幸福人生”。進步就優秀，最大進步就是最優秀。有的人活了80年，實際只活了40年，因為40年是浪費掉的。哲學有三個最基本問題，那就是“你是誰?”“你從哪裏來?”“你到哪裏去?”。生命只有一次，一隻貓、一棵草都是如此，看到無數生命逝去，不可從來，你有何感想?對於有限的生命，不好好奮鬥，不好好利用，不好好珍惜，真的是對不起生命的創造者，對不起生命的繼承人。
老師們，同學們：在追求人生價值，實現人生理想的征程中，要拋棄一切私心雜念，要拋棄一切微不足道、不足掛齒的東西，做個精神強大的人，做一個有益於學校發展的人，做一個有益於他人幸福的人!祝本次考試規範、有序、文明、零差錯。祝同學們發揮出應有水平!
九年級學生代表國旗下的講話 篇15
大家好!
金牛款款辭舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放着金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醖釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感歎歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的國中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，彷彿提示着我們緊張的九年級又繼續了。我曾經想過：九年級對我們來説究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現：九年級上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏着荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨着知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的會考衝刺。這是我們國中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的枱燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衞士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室裏以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想説的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在着“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴着無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從七年級到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的説一聲：“老師，您辛苦了!”
國中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲琅琅的母校，無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪!
九年級學生代表國旗下的講話 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自高一(2)的，今天我演講 的題目是《法律伴我成長》法律是每個人都要遵守的，正所謂“不以規矩，不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。
幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下，兩人想利用小男孩得到一筆錢，他們向小男孩的家裏打電話，叫父母拿錢來贖回兒子，但是，男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當男孩的父母和警察趕到現場時，小孩已經奄奄一息地躺在地上，兩手深深地抓在泥土裏，沾滿鮮血的指甲向上翻着，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，雖然這兩個人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友，並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法、懂法，做一位社會的好公民。永遠不要認為犯罪離我們很遙遠。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然後，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之後，就開始偷家裏的錢，長大之後，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。“有理走遍天下，無理寸步難行”。我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質。這不但需要我們好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
21世紀是一個法制社會，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!因為在這個社會裏，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，那我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界裏!法律是如此的重要，我們就應該要遵守法律，遵守規則，同時運用法律的手段來保持護我們自身和身邊的人。
可能有的同學認為法律是一個大概念，離我們分外遙遠，但仔細想想我們的身邊，《宿遷中學管理十禁止》、《中學生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學生時的行為守則都無法遵守，就更不用提遵守法律了!所以，我們要從小事做起，從自我做起，做一個知法，懂法，守法，用法的好少年!讓我們一同攜手，共同努力!
我的演講 結束了，謝謝大家!
九年級學生代表國旗下的講話 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們大家都會記得這個特殊的日子--3月8日，也就是"三·八國際婦女節"。在這裏，向辛勤工作的女教師們和默默奉獻的媽媽們道以親切的節日問候和節日的祝賀：你們辛苦了，祝您三·八節快樂!
同學們，你們知道三·八婦女節是怎麼來的嗎?1920xx年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產階級壓迫、剝削和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威遊行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應。1920xx年，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的鬥爭，規定每年的3月8日為國際婦女節。聯合國從1975年開始慶祝國際婦女節，從此"三·八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。
其實世界上每個女性都不平凡，她們都在各自不同的崗位上做着不同的事。大家都還清晰地記得"5.12"四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語："孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!"這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
母愛無言，師愛無私。同學們，面對這博大無私的愛，我們該做些什麼呢?請為他們道一聲節日的問候：三八節快樂;請為他們送上一杯你親手泡的熱茶;請為你勞碌一天的媽媽端來一盆温熱的洗腳水;為你可敬的老師收拾一次辦公桌……簡單而平凡的小事是對媽媽、老師最好的饋贈和問候。同學們讓我們大家行動起來吧，從一點一滴做起，關愛身邊的每一個人。
九年級學生代表國旗下的講話 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
告別了六年的國小生活，踏着九月的陽光，帶着美好的憧憬，我們邁進了方中的大門。能成為方中的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。 同學們，今天我們帶着父母的囑託，揣着追夢的情懷，懷着無比的自信邁進了校園。
俗話説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”所以我們不能怕苦，要用高昂的鬥志投入到學習中去，發揮艱苦奮鬥的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。
紀律是取得優異成績的保證。所以，我們要嚴格遵守學校的日常行為規範，自覺地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;我們要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示方中學生的風采。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 。我們只要付出了，就會有收穫。相信在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶着美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
謝謝大家!
九年級學生代表國旗下的講話 篇19
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《做一個道德中學生》
每當我們參加升旗儀式的時候，心中都會湧動着一股豪情。這種豪情既來自於國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆，也來自於我們二塘中學全體師生員工嚴明的紀律和作風所顯示出來的颯爽英姿。此時此刻，沐浴在這晨光中，自豪之餘，我們每一個人都應思考：在學校領導明確提出了“把成功賦予學生，把滿意獻給家長”的辦學理念之後，我們每一個人該做些什麼呢?
我認為，首先我們每一個人都應該進一步修身立德，完善自我。人們常説：“玉不琢，不成器。”修身立德是完善自我的重要途徑和方法，是為人、立身、處世的根本，一個人不接受道德教育而缺少道德，是不能成為有用之才的。怎樣成為有道德修養的人呢?就要“慎獨”。慎就是謹慎，獨就是獨立。有道德的人，即使在眾人看不見的地方也要嚴於律已。山東省有一座廟，是紀念東漢名醫楊震的。為什麼要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴以律已的人。據説有人曾以十兩金子向楊震行賄，並説：“暮夜無知者。”意思是不在光天化日之下誰會知道呢?
楊震卻諷刺地回答：“天知、神知、子知、我知，何謂無知?”結果行賄者灰溜溜地離去了。一個有道德的人，就要“勿以善小而不為“。就是説，不要以為好事不起眼而不去做，大善是小善的積累。一個有道德的人，就要“勿以惡小而為之”，大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤，潰於蟻穴。平時一次遲到早退，説一次謊話，值日時偷一次懶，在嶄新的課桌上畫上幾筆，這些雖是小事，但體現了一個人道德與情趣的高低，這些行為與新世紀學生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養成慎獨的習慣。你播下什麼，你就收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。
作為學子，更應認真對照《學生守則》，嚴格要求自己。太陽每天都是新的，你想成為志存高遠，有所作為的人嗎?
你想為二塘中學的興旺發達、蒸蒸日上貢獻一份力量嗎?那麼，就讓我們積極行動起來，腳踏實地地為學校發展做一些實實在在的工作，從我做起，從小事做起，用嚴格管理之石鋪墊學校的持續發展之路，鋪墊人生的理想之路!
最後，在新的一年裏，我祝老師們工作順利，閤家歡樂;祝同學們身體健康、學習進步。我的演講到此完畢，感謝大家聆聽!
九年級學生代表國旗下的講話 篇20
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。
在眾多文明禮儀和良好習慣中，問候他人是其中一項重要內容。
不知大家是否發現，我們的生活中“問候”帶來的正面影響無處不在——在社區裏，一句“叔叔阿姨早”，可能讓鄰里關係變得融洽而和諧;在公共汽車上，一句“歡迎您乘坐”，可能給外地乘客帶來親切感和歸屬感;在醫院裏，一句“祝您身體健康”，可能舒緩病人焦躁的情緒;在學校裏，一句“有什麼困難，我來幫你”，可能會又結交一個知心小夥伴……
同時，我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人：問候美麗的鄉村教師;問候道德模範和時代楷模;問候在寒冷的天氣裏堅守在工作崗位上的勞動者，等等。因為正是他們，用美麗的言行，豐富了我們的精神世界，構建起了我們和諧的家園。
除了面對面地表達問候外，我們還可以藉助哪些工具，利用哪些手段表達情意呢?同學們不妨拿起紙和筆，用書信表達問候;拿起手機，用短信送去祝福;打開網絡，用微博傳遞笑臉……
文明始於問候，問候傳遞温暖，11月21日是“世界問候日”。同學們，讓我們從今天開始，堅持發出真摯問候，傳遞甜美微笑，訓練文明禮儀，使問候成為一種生活習慣，用問候和微笑把關愛、快樂、祝福帶給身邊的人，讓社會更和諧，讓生活更美好。
九年級學生代表國旗下的講話 篇21
親愛的老師、同學們：
早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》
同學們常這樣談論明天：明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家，明天我會非常非常有錢，明天我會成為一名歌星
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現。不，理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達?芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷髮奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終於成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數次實驗，才成為最偉大的發明家。 古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來説，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫，沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
九年級學生代表國旗下的講話 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好：
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節，在此，我要代表全校同學向所有的老師説：老師，祝您節日快樂!
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開。老師，把智慧的門打開。老師用知識的甘露孕育着碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們麼?
同學們，你們知道嗎?在朝鮮：中、國小生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師，在陽光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，您是無私的。借您的節日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
我的演講完畢，謝謝大家!