雷鋒精神永存國旗下講話演講稿(精選19篇)

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇1

各位領導、老師,親愛的同學們:

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿(精選19篇)

大家早上好!

我是汽車技術系主任於學健。今天,我要和大家分享的主題是《弘揚雷鋒精神,爭做文明少年》。

經過了兩週的學習生活,我們迎來了春光明媚、充滿生機的三月,也迎來了文明禮儀、學習雷鋒活動月。提到“雷鋒”,相信每一位同學都不陌生。作為一位普通的士兵,雷鋒同志在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。雷鋒之所以偉大,是因為他做了我們每個人都能做,卻沒有去做的事情。他的舉手之勞,給我們帶來了無數感動。

然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問着人們心底的道德良知。在校園裏,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪裏,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。

弘揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衞生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴於律己。歌德曾説:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。

弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般温暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

弘揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以“文明禮貌月”活動為契機,以實際行動投入其中,樹正氣,講文明,努力讓自己成為新時代的雷鋒,營造和諧氛圍,爭創文明校園,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續温暖他人、温暖校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自本科部16動畫設計1班的--,今天我國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”。

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象徵並已然轉化成一種精神,沉澱並綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的.心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也再變:關係疏遠,同住一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在有些地方,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘。但是,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,如今古老而年輕的中國正在蓬勃發展。無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。無論未來我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。

作為大學生,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒一樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把學習當成自己的職責。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂,一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

上週末我校組織200多名師生走上街頭開展學雷鋒志願服務活動,同學們不怕髒不怕累,懷着一顆無私奉獻、助人為樂的火熱之心,將城市街道的垃圾清掃乾淨、保持路面整潔、維護了交通秩序。同學們認真負責的工作態度感動了現場每一個人。這次活動為我校學習雷鋒精神、開展志願服務系列活動開了一個好頭,今後我們將繼續發揚雷鋒精神,舉辦更多的志願者活動,讓更多的人蔘與其中。

在此,我謹代表校學生會和校團委向全體同學發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;在生活中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒助人為樂的精神。在日常學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助有困難的同學。我們要根據自己的專業特點組織志願者小分隊,走進社區、走進敬老院和殘疾人援助中心,向他們伸出援助之手。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格遵守《學生守則》的規定;要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光、為學校添彩。為校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,認真上好每一節課,遇到不懂的問題要及時向老師們請教。第五、要尊師重教。尊敬師長、愛護同學是我們的傳統美德。

學習雷鋒,重在行動。我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,遵守道德規範,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚道德品質,努力使自己成為一名品德高尚、樂於助人的當代大學生。

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇3

此時此刻站在這裏,看着高高飄揚的五星紅旗,看着充滿慈愛目光的老師,看着朝氣蓬勃的同學們,一種難以名狀的激動心情油然而生。

春天是播種的季節,是萬象更新的季節,是百舸爭流的季節。當我們站在整潔的校園裏,沐浴着春風,感受着萬物復甦的清新氣息。一個名字,隨着春天的腳步也一起融入了我們的生活,與生機勃勃的綠色一起踏響生命的音符。

他,就是雷鋒。沒有沙場上浴血奮戰的經歷,沒有驚天動地的豐功偉績,可他的名字卻被人民永遠銘記在心裏。一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。雷鋒精神感染着我們每一個人,雷鋒精神鼓舞着我們每一個人。

站在這裏,我看到了你——我的同學們。一次摔倒的攙扶,一句温暖的話語,一個鼓勵的微笑……點點滴滴,都將成為我們心中最為珍貴的收藏。

站在這裏,我看到了您——我的老師。您用母親般的胸懷接納、包容着我們的缺點,辛勤開墾着我們這些形狀各異的土地。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的.綠色向您致敬!

站在這裏,我看到了你——一個充滿活力的校園,在這裏我懂得了什麼是集體、什麼是友誼、什麼是獨立……

雷鋒精神詮釋的是善良,是奉獻,是愛心的接力和傳遞。

雷鋒對同志有春天般的温暖,讓我們也用最真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。送人玫瑰,手有餘香。在雷鋒精神的感召下,讓我們團結起來共創和諧校園。

聽!春的圓舞曲正在我們校園唱響。我們要為同學加油,我們要為自己喝彩。願雷鋒精神永存心,願雷鋒精神在三高的校園永流傳!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是温馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

在我們校園裏,也湧現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇5

同學們:

每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂於助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢着青春氣息笑臉,是一個樂於助人,大公無私,捨己為人的青年。他説:“一個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。”我想,他燦爛的笑容,就是來自為人民服務的歡樂,是發自內心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。今日,我校請來了雷鋒的戰友——喬安山爺爺。,喬安山爺爺説,雷鋒同志和自我是親密戰友,當年是和雷鋒一齊當的兵,那時自我沒大有文化,是雷鋒同志幫忙自我學習,並且教自我開車!其實雷鋒的文化也僅有六年。

聽喬安山爺爺説,雷鋒是很愛學習的,他提倡釘子精神。每一天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一篇日記多麼可貴的學習精神吶!這正是我們中學生值得學習的精神!

雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現,我們也有義務把這種精神發揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話:“你既然活着,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,是世界變得更美麗”是呀!我們要認真做勞動,多做好事,要使我們的家園變得更美麗!

在聽完喬安山爺爺的報告後,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個微笑如此永恆,在我心中猶如明燈!

同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇於進取的好少年吧!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇6

各位領導、老師、同學們大家早上好:

今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番平凡的業績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是為了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣説的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力的領着大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?當下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒有關係,請大家再閉上眼睛,想想一會我們上樓時我們會做什麼?如果你願意,到了晚上,你可以躺在牀上,靜靜的想一想,我今天有沒有做過什麼好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你。

這個學期三月是“學雷鋒服務月”,我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神,積極參加學校組織的各項活動各項比賽,發揚自身的價值,崇尚科學,拒絕邪教,制止周圍的不正之風,

把優異的成績展現給我們的家長、我們的老師、我們的學校。

新學期,新起點,我們應該制定好學習目標,總結上學期的不足,努力在這個學期彌補不足,同時也要發揚上學期的優勢。我們必須把握每一分每一秒,温故而知新,在學期中學期末測驗中向學校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。謝謝大家!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

經過了一週的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深紮根於人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬於世界”。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪裏,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。在此,希望同學們能做到“五講”。

發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衞生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般温暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設,營造和諧氛圍,爭創文雅教室、文明校園,使我們的學習、工作再上一個新的台階。全體同學要以實際行動投入其中,全體共青團員要起到模範帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養良好的思想品德,讓我們銘記並踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣温暖了你,也温暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續温暖他人、温暖校園!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友幫助等等。

是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習“的題詞以後,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,那個不是從身邊的小事做起嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時,你是冷漠的把頭轉向一邊,還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫的選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們事事想着別人,處處幫助別人,從今天做起,從現在做起,從我們身邊一件件小事做起,從幫同學解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。“作為一箇中學生,在班級、在學校這個大家庭裏,我們也要學習雷鋒的這種”螺絲釘“精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班級裏因為你盡得這份力,就可能奪得文明班級的稱號;有時班級裏因為你盡得這份力,就可能獲得“文明寢室”的榮譽稱號……只要你做到了“螺絲釘“精神,只要你遵守校規校紀、不遲到早退,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,本月是我們學校雷鋒月活動,團委、學生會會從本週起組織學雷鋒系列活動,希望各位同學們積極踴躍報名參加,讓我們攜起手來,共同努力,從點的小事做起,大家互助互愛,弘揚雷鋒精神,爭做美德少年吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇9

六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有着弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句讚美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。

在去年寒假的時候,一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一齊去菜市場買魚,我們剛進菜市場的大門,就看見賣魚的阿姨抱着一個看着像7,8個月的小寶寶,我和奶奶快速的走過去,奶奶不解地問:“這麼冷得天,你怎樣把那麼小的孩子帶來了呀,就算大人不怕冷,也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過説:“大媽,我也想讓他在家呀,家裏面沒有人照顧他,我只能把他帶來。家裏窮,沒錢給這個小傢伙買衣服,我已經把家裏的衣服,給他包上了。”“哦”原先是這樣,奶奶沉思了一小會“這樣吧,你明天還在那裏賣魚,等着我。行嗎?”“恩好,大媽,我明天還在那裏”

一路上,奶奶對我説:“那個孩子也太可憐了,這麼冷得天,還要和他媽媽一齊在那裏賣魚,真是太可憐了。”回到家,奶奶什麼話也沒説,只是翻箱倒櫃的找什麼東西,我也不明白奶奶葫蘆裏賣的什麼藥。

第二天,我看見奶奶大包小包的拎着什麼東西來到賣魚的阿姨那裏,解開包袱,親切的對阿姨説:“這些衣服你拿回去吧。”“不用了,不用了。”“沒事,就算你不穿,孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧,我留着也沒什麼用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“多謝您,大媽,您的恩德我是不會忘的。”阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地説:“這有什麼呀,沒事的。”“大媽,好心有好報,您必須會有好報的。阿姨感激地説”呵呵。“奶奶轉身走了。

雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒!”

1963年3月5日,毛澤東同志的題詞“向雷鋒同志學習”在全國各大報紙上發表,為中華民族樹起了一面鮮豔的精神旗幟。

雷鋒,一個普普通通的名字,一個普普通通的解放軍戰士,但他憑藉着高尚的人格,寶貴的精神,留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。他所折射出的“雷鋒精神”跨越了世紀,歷經風雨而不倒,放射出更為璀璨的光芒。三月是學雷鋒月,在這個充滿陽光、朝氣的季節裏我們更應該繼承與發揚“雷鋒精神”。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。學雷鋒不一定要做出多麼偉大的事蹟,而應該遵循“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則。從撿起一張廢紙,擰緊滴水的水龍頭,隨手關燈等平常小事做起,做到“把困難留給自己,把方便讓給他人。”不過一個人一生做一件好事容易,難得是一輩子都做好事。學雷鋒不僅僅是在三月,也不僅僅停留在表面,而應該伴隨我們一生。

除了樂於助人之外,我們還應學習雷鋒的“釘子精神”,既要有世上無難事,只要肯登攀的信念。只要我們謙虛謹慎,不驕不躁,始終保持着艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,我們便無愧於自己,可以驕傲地宣佈:“我們是時代的先鋒!我們是雷鋒的傳人。”

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇11

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在生活的崗位上?如果你是……

聽到這些,你是否發現一個熟悉而又陌生的身影在你的腦海裏揮之不去,也許,這正是他帶給我們的心靈的悸動,“雷鋒”是時代的一種象徵,“雷鋒精神”更是人類歷史長河中一種禮貌的代表。這些正是人類所需要的,他甘願做一滴小水珠,為人類的事業默默無聞地做貢獻。“為人民服務”是他做人的宗旨,他也一點一滴地行動着。

人們常説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”也許,有些人會難以置信,但這確實是雷鋒生活的寫照。如今,向雷鋒這樣全心全意為人民服務的人可謂算是鳳毛麟角了。也正是他偉大的人格精神,讓他永遠存活在了人們的心裏。

有人説:“雷鋒是傻子,做好事從來不求任何回報。”真的是這樣嗎?我並不這麼認為。雷鋒叔叔並不傻,相反,我認為他是全人類最偉大的代表人物之一了。他的心裏滿滿裝的都是人民,所做的事當然也全都是為了人民,他毫不猶豫地將自我的心及行都行動起來了,這也不正是我們人生必修的一堂課嗎?

他讓我看到了人性的光輝,看到了人性中最美麗的一面,他的存在,似乎為全人類打開了那人性美的鑰匙,誰還能説他傻?

其實每個人都能夠成為雷鋒,請帶上你的心以及你的行動,勇敢地去打開那一扇大門吧!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇12

每一次想起雷鋒,就想起這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……雷鋒,他從一個孤苦伶仃的孩子成長為一名偉大的戰士。雖然沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,留下了許多平凡而又可歌可泣的光輝事蹟。

他像一縷春風,會給人送去温暖;他似一場春雨,會滋潤出生活的色彩斑斕;他如一輪朝陽,使紅領巾映襯的笑臉更加燦爛。學習他,我們就有奉獻他人、回報社會、建設祖國的遠大理想;學習他,我們就有永不驕傲、擠時間學習的螺絲釘精神;學習他,我們就有奮鬥進取、永不停息的動力;學習他,我們的人生就會有方向,生活就會有目標,生命就會更有意義。

我們向雷鋒學習,要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,或獻上一曲動聽的歌,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅讓別人得到了快樂,我們自己同樣也會感受到快樂。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”同學們,讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,做一個新時代的“小雷鋒” !

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天是3月5日,是一年一度的學雷鋒活動日和青年志願者服務日,也是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”五十週年。幾十年來,雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長,它是文明的代表,是志願服務、無私奉獻的標誌,作為新時代的中學生,我們更應該深入的學習雷鋒精神,發揚光大,為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為學雷鋒活動月,主題是“弘揚雷鋒精神,創建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會”,要求同學們積極行動起來,學習實踐雷鋒精神,努力培養良好的生活、學習習慣,互幫互助,創建團結友愛的班集體,培養“學校是我家”的主人翁責任感,創建乾淨整潔、和諧有序的校園環境,爭做新時期雷鋒式的好少年。為此,學校政教處、團總支鄭重向全體同學發出倡議:

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師的勸導和教育;舉止文明,不説髒話,遵守秩序,創建文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不亂花錢,合理消費,努力創建節約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,愛護環境衞生,不亂拋垃圾,自覺維護校園環境整潔和安寧,人人爭做保護校園環境的衞士,努力創造乾淨整潔的校園環境。

4、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,每天都有新收穫,創造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂於助人的奉獻精神。努力做好每一次值日,認真完成每一項任務,時刻嚴格要求自己,為集體、為他人、為自己創造良好的生活、學習條件。團結同學,熱情幫助班級內、校園裏每一位有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們,雷鋒的事蹟是平凡的,但折射的精神是偉大的,讓我們共同行動起來,像雷鋒,像身邊無數雷鋒的影子那樣為校園建設服務,為社會服務,響應號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己成為學有所成、思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家上午好!我是。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神》。 雷鋒,可以説這是一個家喻户曉的名字。我們從小就聽説過他的許多感人事蹟,並立志將他作為學習榜樣,成為一名有志青年。可以説他的精神影響了一代又一代人。雷鋒出生在一個貧苦農民家庭,雖然生活條件艱苦,但他仍然發奮讀書,刻苦工作,曾榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。1962年8月15日,雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。儘管他的一生十分短暫,他的模範事蹟卻產生了深遠的影響。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,這便是“學雷鋒紀念日”的來歷。

如今,事情已經過去了半個世紀,可人們學習雷鋒精神的熱潮卻從來沒有停息過。作為以雷鋒的名字命名的革命精神,雷鋒精神有着極其豐富的內涵。除了我們熟知的奉獻精神外,它還包括愛國主義精神、敬業精神、創新精神、創業精神等等。正是這些精神,激勵着一代又一代人為實現中華民族偉大復興而不斷奮鬥與拼搏。

那麼作為中學生的我們,應該如何去繼承併發揚這種精神呢?

一、認真完成學業,勤奮刻苦鑽研。在學習方面,我們應該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人,尚且還有刻苦學習的鬥志,那麼擁有豐富物質生活條件的我們,還有什麼理由不努力讀書呢?因此我號召大家學習雷鋒的釘子精神,有一種學習的“擠勁”和“鑽勁”,唯有這樣,才能讓我們收穫更多知識。

二、弘揚愛國主義,傳承民族精神。雷鋒同志熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民的精神品質,也是我們應該學習的。雖然我們年齡較小,尚還不能為祖國的建設奔走效勞,但我們對祖國的熱愛,卻能體現在許多生活中的細節上:唱好國歌,尊敬國旗,這些都不失為愛國的表現,都是我們應該做到的

三、宣揚奉獻精神,樂於幫助他人。有一句話想必大家都聽過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。要宣揚這種精神,就要敢於犧牲自己,幫助他人。小到犧牲自己的時間幫助有困難的同學,大到奉獻自己的精力參加義務勞動。這些都是奉獻精神的體現。

如今,雷鋒精神已深入人心。但無論如何,只有實際行動才能體現它的價值所在。學習雷鋒,是一種行動,絕不僅僅是一句口號。在此,我呼籲大家真正把學習雷鋒精神的活動落實到底,從今天做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落,讓雷鋒精神之花綻放在每一個人的心頭!

我的講話完畢,謝謝大家!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇15

雷鋒對於大家來説其實是很熟悉的,學雷鋒活動每年都在進行。周恩來説過要向雷鋒同志學習,學習他憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。

雷鋒精神對我們來説看似很遠,其實很近,尤其是他那積極向上鍥而不捨的釘子的精神,雷鋒用行動向我們作了很好的詮釋了。

作為一個汽車兵,雷鋒沒有完整的時間坐下來學習,但他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包裏,隨車帶在身邊,只要車一停,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習。有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。哪怕就是看電影前的幾分鐘,他也要拿本書看上幾頁。

雷鋒曾在日記中寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠、願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善於擠和善於鑽。”

作為新時代的學生,我們要學的就是這種鋭意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要轉進去,要吃透它,而且還不斷地提高自己,不斷通過學習豐富自己,這種刻苦的學習,鍥而不捨的精神。就是適度的安排時間,讓學習生活兩不誤,做人生的贏家。

我們每一個人應該做一顆釘子,勇敢的去迎接不同的挑戰,這就要求我們首先要有一個強健的身體。這是我們應對激烈的競爭、挑戰的基礎。其次,我們還得有鑽研深入下去強烈的意識。再好的釘子只有深入了,才能釘得更牢控得更死。這就是釘子的職責、任務。當然,好的釘子不僅得鑽下去,更得守得牢、守得久。正所謂“守一時容易守一輩子難”。它難在那裏?難在獨自的承擔,難在默默無聞,難在時間一天天的流失,而釘子卻註定要終生相守。

高一的學弟、學妹們,我們想提醒你們在高一的時候,一定要重視每一門科目,早點為學測、為大學聯考做準備。注意勞逸結合、多和師長溝通交流,通過不懈的努力,努力使成績一步一步的提高和穩固。

高二的戰友們,此時的我們應該放下包袱,努力學習、認真備考。給自己一個簡單可行的計劃,去多聽、多記、多看、多做、多問、多思考、多總結。切記!成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人。

同學們,讓我們傳承發揚雷鋒的那種釘子精神,去努力拼搏、去奮勇爭先,讓我們的人生不留遺憾,給我們的青春增添光彩。

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們,今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神,做時代主人”。

中國是一個英雄的國度,二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰士,他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心裏。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰士就叫做--雷鋒,這種精神就稱作--雷鋒精神。

提起雷鋒,提起雷鋒精神,相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事,記起曾經唱過的那首歌--<<學習雷鋒好榜樣>>。

雷鋒做好事,為人民服務,不是靠一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一。”

我們應該明辨是非,愛憎分明,應該大公無私、助人為樂、無私奉獻;我們在學校裏要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂於去做, “勿以善小而不為”,比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------並且一以貫之、持之以恆;無論是親朋好友、老師同學,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關,象雷鋒那樣把困難留給自己,把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神,努力學習科學文化知識。這樣,每一天都會成為温暖的日子,我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神,是一面不倒的旗幟!同學們,行動起來吧!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神,與我們同行!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家早上好! 我今天的演講題目是:讓雷鋒精神永放光芒。

五十年來,雷鋒以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,帶着春天般的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值,爭做中華民族傳統美德的傳承者,使雷鋒之花在中華大地上一直盛開不敗!

弘揚正氣,構建和諧社會,需要我們伸出自己的一雙手去幫助他人,需要我們擁有螺絲釘精神,成為國家社會發展的堅實一釘。每一屆的道德模範、每一年的感動中國人物都是用他們的實際行動,以雷鋒為榜樣,詮釋着新時代的雷鋒精神。

教育部於今年2月份在官方網站發佈了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系,納入中國小生思想道德教育和大學生思想政治教育工作質量評價體系。方案中要求我們要學習雷鋒事蹟、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒式模範人物,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範,努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則。奉獻、友愛、互助、進步的志願精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富。多年來,我校學雷鋒活動在校團委的組織號召下有組織有成效,在社會上有着極好的聲譽,成為教育廣大團員青年踐行社會主義核心價值體系的重要渠道,學校的愛心協會、各團支部的志願者服務隊都在用實際行動向雷鋒學習,老年公寓、汽車站、校內家屬院等留下了我們志願者的活動足跡,撒播着我們的愛心,希望我們每個人都能立足校園,發揚奉獻精神,用熱心去服務感化他人,助人為樂,孝敬父母,樹立鮮明的道德標尺,禮敬高尚道德,貶斥失德現象,知是非、明榮辱,樹立社會主義榮辱觀,增強自己的道德榮辱感和道德判斷力,讓雷鋒精神永放光芒,以實際行動共建文明校園!謝謝大家!

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇18

時間雖然一點點過去了,雷鋒的精神依舊存在,在學校裏,教師提倡學做雷鋒,在社會上,國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質是我們要學習的,在我心目中,雷鋒是唯一的,但他的精神是我們大家的,是全世界的,是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。在我們班就有一位小雷鋒,他就是李宇昆。

一到下課,李宇昆就主動跑到講台前用抹布仔細地擦黑板,有時擦到他摸不着的地方他就找來一把椅子站在上頭來擦黑板,他放棄了課間休息的時間來為班級做好事,讓雷鋒重新活在了我們心中。

世界上僅有一個雷鋒叔叔,可是如果我們大家都學習雷鋒,我相信這個世界會充滿愛,我們的生活會更幸福更完美。

雷鋒精神永存國旗下講話演講稿 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是温馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動。對於我們而言,雷鋒精神是勤奮好學,是珍惜時間,是遵守紀律,是團結友愛。

在我們校園裏,也湧現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見„„。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧! “„„如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!