國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇1
媽媽有一把傘，這是家中唯一的一把大傘。這把傘原先是藍色的，可此刻已經舊成淺藍色的了。我每次讓媽媽換一把新的，她總是説這把傘還能用。我覺得媽媽真是小氣，用那麼破的傘，讓我在同學面前丟臉。真是，如果下小雨，我還不撐呢。
那天，我忘記帶傘，正趕上放學，大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地傾瀉下來。同學們陸陸續續地被爸爸媽媽接走了，學校漸漸安靜下來。僅有我一個人站在教學樓前，聽大雨大聲地唱歌。
“女兒，女兒，對不起，我來晚了。”我好像聽到了媽媽的聲音，便立刻轉過頭。呀!的確是媽媽，她一瘸一拐地走了過來，依舊舉着那把破傘，傘的一邊還歪了四分之一。我明白了，原先媽媽遲到是因為在路上摔跤了。我忙跑過去，“媽，沒事吧?”“沒事，我們走吧。”於是，我們走進雨中，我驚訝地發現頭頂的天空不知不覺何時變成一片墨藍。藍得那樣深，藍得那樣迷人。望望媽媽，媽媽的頭頂原應是墨藍的天空已經破了，一半是墨藍的，一半是灰濛濛的。“媽，傘撐斜了。”媽媽抬頭望了望，笑眯眯地説：“哪兒斜了?”我困惑了：“怎樣搞的嘛，明明斜向我這邊。”媽媽笑而不語。
我們來到超市門口，“媽，看，那是我們班的小麗，正在屋檐下躲雨呢!”“就是你們班家庭最困難的那個吧?”媽媽問。我點了點頭。我和媽媽走了過去。“你忘記拿傘了嗎?”我問小麗。“不是，前幾天我摔傷了腳，家裏的傘破了幾個小洞，醫生説我的傷不能沾水，所以……”媽媽點了點頭，就帶我走向了超市，走到賣傘的櫃枱前。“女兒，喜歡哪把就拿吧。”太陽從西邊出來了吧，媽媽怎樣會給我買傘，我高興得顧不上那麼多了，立刻挑了一把紫色的傘，上頭還有幾朵美麗的牡丹花，看起來是那麼高貴、那麼爾雅。“媽，買這把能夠嗎?”我一邊説一邊看了看標價。嗬，50元呢!媽媽會給我買嗎?還沒想完，媽媽就把我帶到付款台前把錢付了。走到超市門口，媽媽一把把傘塞到了小麗手裏：“拿去吧。”“阿姨，這……這怎樣行呢，明天還給你吧。”“不用，這是送給你的。”
“多謝阿姨。”望着這情景，我好像明白了什麼。
媽媽打開了傘。“媽，我來撐，我來撐。”我邊説邊搶過媽媽手中的傘。仍然是那片雨的世界，仍然是我和媽媽，仍然是那把傘，但卻傾向了媽媽那邊。“女兒，傘斜了。”媽媽説。我抬起頭，發現我的頭頂是灰濛濛的，可是我的心卻熱起來，在不知不覺中，我和媽媽做着同樣的事。
從此，我總盼望着下雨，讓媽媽來接我，因為我迷戀上了那傾斜的藍色的天空……
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇2
愛這個字眼對於大家來説，是多麼的温馨親切?有時它像一顆善解人意的玻璃珠，能夠洞悉你心中所想。僅有你明白了愛的真諦，玻璃珠才會滾動到你的身邊。而那次，我明白了愛，玻璃珠便來到了我的身邊……
自從我呱呱墜地後，奶奶總是無微不至地照顧着我。她教給我走路的步法，教我學習説話，直至上學了，她仍在我的身邊陪伴我熬夜苦讀!
還記得那時，我僅有五六來歲，走路總是橫衝直撞。那一天，可愛乖巧的小弟弟要從上海回家了，不!是已經快步入家門了!我異常欣喜，想去迎接，可是卻樂極生悲，一不細心摔了一跤，並且還偏偏磕在水泥門檻上了!鮮血也隨之一股勁地流。我手足無措，只會哇哇地大哭着……
奶奶聞聲趕來，言行舉止中流露出了無盡的擔憂。儘管那時雙眸被淚水弄得模糊，但還是能夠隱約地看出奶奶那時的緊張與慌忙。那模樣，使我無論如何也忘卻不了!她抱着我蹣跚地走到診所，焦急地説：“醫生，請幫我的孫女看看，她怎樣樣了?有沒有什麼事……”她一門心思都放在我身上，連那隨着臉頰流下的汗水都沒空擦拭。那一晚，奶奶一向在我身邊照料，我的酣睡，正是她的不眠!第二天我醒來時，看見奶奶太過於疲憊而趴在牀上入睡了。這時，奶奶突然醒來，大概是我不細心吵醒了她吧!“你醒了?好點沒?想吃點什麼……”奶奶對我的噓寒問暖，令我感到一股暖流莫名地在我心中湧起。我看到，那一夜後，奶奶似乎又白了許些頭髮，皺紋彷彿也多了起來。頓時，兩行淚珠又不聽使喚地掉落……
自那次後，我的額頭便留下了一道淺淺的痕跡，我對此並不在意。因為，我明白，這是愛在為它的來過而做的紀念，而愛，自然而然地也賜予了我一顆純潔無暇的玻璃珠!
世界上並不缺乏愛，更不缺少發現愛的眼睛，因為在你身旁，隨時都會出現着愛。只要你稍稍回着一番，就會發現，愛已經賜予了你很多顆玻璃珠，必須要懂得珍藏!不然，它它會到別的懂得愛的真諦之人手中!對了，教給你愛的真諦吧，那就是：付出，得到後的回報，以及——感恩!
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇3
陽光透過樹影，傳遞給心靈一個春天。
——題記
星星懂得愛，化作流星，增添宇宙的絢麗;小芽懂得愛，長成小草，綠化地球;奶茶懂得愛，流溢四方，拉近人與人之間的距離;人們懂得愛，報恩社會，為祖國的未來而不懈努力。
國慶期間，太陽高高升起，雖不像夏日那般熱情似火，卻也説得上光彩照人了。趁着這個好天氣，我和同學們一齊去買東西吃。我們踏着輕快的步子朝目的地走去，彷彿街上都被我們渲染了，一陣陣歡笑聲如銀鈴似的。到了之後才發現排隊的人成了一條長龍，盤踞在店門口。我們也加入到這條長長的隊伍中，這絲毫沒有影響到我們的興致。時間飛逝，我們依舊排着隊伍。
輪到我們點了，我們興致勃勃地點了一桌東西，但一走進店內發現竟沒有了座位。我們愣住不動。然而，店中的人依然笑聲連連，我們顯得極其尷尬。平常的笑聲此時在我們耳中感覺飄飄然，笑臉此時在我們眼裏都顯得牽強。歡笑聲對我們來説只是在吵熱氣氛。雖然氣氛熱鬧了，但我們的心卻顯得格外冰冷。我們似乎被聚光燈打在身上的演員，周圍的一切都顯得十分黑暗以至於我們説不出話來。我們僵持着無奈的表情在臉上。突然，我們聽到了一段對話。一位大姐姐對另一位大姐姐説：“人家沒地方坐了，我們邊走邊吃吧!”説完，她們滿臉笑容地看着我們，然後漸漸離去。一段小小的對話，一次默默的行為卻使我們的心頓時被温暖了。彷彿一陣春風吹過，我們的內心一夕之間長滿了一片綠草，鳥兒也在歡樂地歌唱，又想那場大雨過後整片沙漠都開出了花朵。我們之中沒有人不為大姐姐們的行為感到動容的。僅僅只一剎那，感動便如洪水般湧了。正當我們説多謝時，兩位大姐姐早已走遠，只留下了兩個背影。這背影雖小，但容納着兩顆博大的心。
之後，我們坐了下來，心中流動着一股暖意，就連我們吃的東西都有種幸福的味道。這就是社會之中存在的無形的愛吧!沒有感情的轟轟烈烈，沒有親情的無微不至，沒有友情的貼心。但卻這般温暖人心，卻這般使人感動。
其實，愛是一首歌，存在你我之間;其實，愛是一首詩，温暖你我心田;其實，愛是一道光，如此美妙，照亮我們想要的未來。
請將視線投注於生命的細枝末節;請將關愛傾注於行動中的細微情節。然後，細細品嚐，慢慢品味，默默感受。最終，你會驚訝地發現，那麼一點點的小感動竟能帶來如此深厚的愛。
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇4
如果有一種親切的聲音在耳邊迴響，那便是母親的聲音。
如果有一道嚴厲的目光在記憶中閃現，那便是父親的目光。
——題記
當我呱呱墜地的時候，第一個出此刻我眼前的便是我的母親。那時候母親的臉上露出的是幸福的笑容。而我呢?卻在那裏不停地啼哭，彷彿要哭出母親十月懷胎所受的痛苦似的，這種哭聲是與母親內心深處的第一次撞擊，它宣告着一個新生命的誕生。從這時起，日復一日，年復一年，我就在父母無微不至的關愛中成長着。
每當我一放學回家時，耳邊就會聽到母親和父親那種重複的話語：今日上學必須累了吧!我給你燉了雞湯來補補腦，喝了聰明着呢!你的單車我給你修好了，以後能夠騎車去學校，那麼遠的路，會走痛腳的!對了，你的枱燈我給你換新的了，以前那個燈光太暗了，你讀書的時候總是喜歡趴着，會弄壞眼睛的!日復一日，年復一年，母親和父親每一天都要嘮叨上幾句，他們已經把這種嘮叨當成了一種習慣。而我，把這種嘮叨當成世界上最美的樂章，從不厭煩。
母親像一棵歷經滄桑的老樹，為我遮風避雨;又像一座古老的時鐘，行動艱難卻依然頑強地擺動;她更像初夏那不肯散去的清風，撒下一片清涼。每一天，她那忙碌的身影都在我的眼前時不時地閃現，幾乎沒有停歇，而今因為有了她，我們這個家才變得更加充實。每一天晚上，她都要半夜起來給我蓋被子，而自我卻沒有一天睡好過。早上要起早去集市，等我們起來時，就會看到一桌的飯菜擺在面前。我走到她的身邊，發現她又多了一根白髮，臉上的皺紋又多了一條，這讓我不由得熱淚盈眶。可是，歲月改變了人的容顏，卻沖淡不了這濃濃的愛。她，每一天操勞着家務，甚至連自我的生日都忘了，能夠説沒有好好過上一次生日。每當我説：“媽，今日是您的生日”，她則會説：“這有啥的，不重要。”但每當我生日時，母親都會殺雞殺鴨做一大桌好菜，而我則偷偷許下了一個願望：願母親長命百歲，活得越來越年輕。每當我在學校裏不開心回到家時，母親則會把我摟在她的懷抱裏，替我分解心事。她就像那初升的太陽一樣，能時時刻刻明照四方。每當我犯錯誤時，她則會輕言細語地和我講解，這時，我覺得無比幸福。她就像那股股流淌的清泉，滋潤着我的心靈。在漆黑的夜晚，是她用愛把我的行路照亮。母親，您那柔如水、輕如煙的愛，我一刻都
不會忘記，我會把它放在心靈最深處的地方，好生珍藏着。
我的父親，他像一座飽受艱辛的青山，為我支起保護傘;又像一棵被風雨吹打過的大樹，雖然受傷卻依然挺拔地生長;他更像初冬那不肯散去的白雪，撒下一片純潔。每一天，我望着父親那漸漸彎曲的脊樑，不由得鼻子一酸，這讓我想起：父親那寬大舒適的背，在夏日裏為我遮擋那火辣辣的太陽;在冬日裏為我遮擋那陣陣刺骨的寒風。每一天晚上，父親做工回來做的第一件事就是看看我的單車有沒有掉鏈，他怕我上學這麼遠要走路去。而父親自我從不騎車，總是步行去做工。我問他：“爸，你怎樣不騎車去做工?我走路去學校沒關係的”。而父親則説：“你走路去上學會遲到，還會耽誤了你讀書啊!”這時，我的眼睛濕潤了，覺得父愛偉岸如山，聖潔如冰雪，温暖如驕陽。每當我做錯事時，父親批評了我，可我並不難過，因為我明白父親是愛着我的，我期望永遠被父愛包圍着，能永遠在父親倖福的懷抱中，享受那無比幸福、歡樂的時光。
父母的愛，我們需要用一輩子的時間去消化和報答。在感悟那份偉大無私的愛的同時，我們要用這份愛，鞭策自我努力和提高，並時刻提醒自我珍惜現有的一切，我們更要用這份濃濃的愛，交還給父母一份最好的禮物。
母親，是你用愛澆灌我幼嫩的心苗。
父親，是你用愛心高牆為我遮擋風雨。
在夢想的天空中，是你們用愛帶我自由地翱翔。
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇5
“輕輕的捧着你的臉，為你把眼淚擦乾。這顆心永遠屬於你，告訴我不在孤單。‘每當我聽見這首歌時，我的腦海裏就浮現出一幅幅美麗的畫面。
在一個烈日當頭的中午，一位兩鬢髮白，身着深藍色布衣的老奶奶，提着一個黑色大袋，慢慢吞吞的走着。她走一段路便停下來休息一會兒，順便擦拭額頭上的汗珠。這時三位走過的小姑娘走了上去。其中一個搶先把老奶奶手中的大袋子提了過去。可能由於太重了吧她整個人傾斜了一下。另一個則脱起老奶奶的手，做了一個攙扶的姿勢。最終一個用自我手中的太陽傘擋住了照在老奶奶臉上的陽光，還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許是着一切來得太突然了，老奶奶愣了好一會兒。然後對着三為好心的小姑娘露出一個感激的笑容。同時着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就這樣她們在炎炎烈日下不緊不慢的走着。
三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛就在我們身邊，只要你細心觀察，其實你並不難發現。
每日都以往過我們門前的清潔工人，他們用個人的髒換來了整條大街上的美麗與清潔。
還有我們最敬愛的教師，他們為了使每一個同學都的到平等的關愛，用心良苦的準備了一些小小的獎品鼓勵那些在學習上有提高的同學。這些小小的獎品不僅僅給了家中有困難的同學一些物資上的幫忙，更多的是給了同學們一個前進的動力。
生活如同一杯茶水，僅有細細的品嚐才明白藴涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嚐身邊的每一間事情你都會發現其中的亮點。到時候你就明白愛就在我們身邊。
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
閲讀是一項日積月累、潛移默化的精神活動。閲讀既是一個人瞭解世界和思考世界的過程，更是一個人心靈自我觀照的過程，通過閲讀，人類可以反省自我、提升自我，從而養成內省和深思的習慣，它對於人的成長、成才和成就事業都至關重要。閲讀是一種無形的力量，是一種長期的內生力量，是一種柔軟的力量，是一種持續的力量。
第一，閲讀能為你開啟一扇窗。一個人的壽命再長，精力再豐富，也只能看到這個世界一個小小的角落，也只能經歷漫長曆史的一個瞬間。但是，有一件事可以改變它，那就是閲讀。閲讀可以使你活一次，活幾次，活幾十次，可以走到很多你無法瞭解的人生中去，可以走到一些你永遠無法到達的地方。所以我説，閲讀是一扇開啟智慧的窗，是一道穿越古今的門，它能使你對話中外，神交古人，在有限的生命當中欣賞無限的美景，體驗精彩的人生。
第二，閲讀能給你以勇氣和力量。人生的道路不是一帆風順的，當遭遇坎坷時，閲讀就是我們的力量之源，它使我們從書中獲得勇氣和力量。讀一讀李白、謝靈運的詩，能使你添了豪氣，長了骨氣，脱了俗氣;讀一讀杜甫、陸游的詩，能使你充盈濃濃的家國情懷，懂得什麼是責任，什麼是擔當;讀一讀《世説新語》，又讓你走進了魏晉時代的後花園，能讓你體會到名士的神韻與魏晉的風流;讀一讀《論語》，你就能體會到儒家是怎樣用簡短有力的語言揭示生活、做人、做事的基本準則，你就會更深的理解它為何影響了一代又一代的知識分子乃至整個中華民族。所以，在失意、彷徨、憂慮的時候，閲讀能在我們的心中點亮一盞燈，祛除我們內心深處的陰暗，使我們的內心世界一片燦爛;當我們處於生活的十字路口、心中一片茫然的時候，閲讀猶如一記精神的路標，能夠使我們的心中豁然開朗。
第三，閲讀是調節身心的重要方法。沉浸在閲讀中，可以讓你的生活很簡單，精神很豐富，對現實坦然面對，對未來充滿希望，知道滿足，懂得善良、感動、感恩，悟出幸福。
那麼，怎樣閲讀呢?
一要持之以恆。古人黃山谷曾説，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。古人尚且有此感悟，今人呢?其實我們真應該像需要睡眠一樣需要讀書。也許有人會説，沒有時間讀書。但是一個人一天總可以抽出半個小時讀三四頁書，一個月就可以讀上百頁，一年就可以讀幾部書。請相信，你讀的每一部書都不會白讀。 二要有所選擇。面對浩如煙海的書籍，每個人傾一生的時間都不可能把它讀完。從另一個角度來説，這些書當中值得每個人讀的也並不一定那麼多。因此，要選擇好書。看作者、看出版社、看封面、看印刷質量、看序言等等，大抵也能判斷出一本書的價值。
四要共讀共寫。讀書不能述而不作，一定要跟寫作相結合，如果我們能通過大量的閲讀和書寫，把各種信息、思想、情感，在頭腦裏聚集、碰撞、滲透、積澱，就一定能不斷提高自己的文化素養和學習能力，從而開放自己的人生，做最精彩的自己。
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇7
“夢想註定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可，那又如何?就算你遍體鱗傷，也要活得燦爛……”每當我唱這首歌，總是讓我充滿激情和無限動力。
耶!在夢的旅途中，荊棘之冠是對無語者的鼓勵，每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。
世事紛擾，前路飄忽，誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌，人生落魄，往往不是取自我們的心態，我們的自強精神?
西班牙的一位老人，不是建築師，也沒學過土木工程，用了53年的時間，只用一隻手和一堆垃圾，蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力，用半輩子的時間，試圖用盛年的垃圾，建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現代故事，震撼人心，發人深省。是什麼支撐着老人堅持?
就是自強不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲，靈魂的燈塔，指引着我們前進的方向。一個有自強精神的人，雖然極難，也會勇往直前。
自強不息的精神使司馬遷捨身寫完了史記，激勵紅軍完成了二萬五千里長徵的壯舉。這種精神變成了一座燈塔，懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化，無論多麼迷茫，多麼艱難，都不會迷失方向。即使在最危險的時刻，我們也可以依靠這種精神堅持下去，缺乏這種精神的人就像行屍走肉，思想上百依百順，只有諾諾，在生活中得過且過，隨波逐流，在工作中安於平庸。
生活就像一場戰鬥，無論是為了高尚的目的，還是為了最簡單的生存。在這場戰鬥中，理想是前面飄揚的旗幟，但有多少人的理想旗幟能飄揚到底?
唯有自強，唯有堅持，這是不變的規律，幼苗長成參天大樹，雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什麼能展示它的魔力，它能把石頭變成金子，把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結果，沒有事業不是它掙來的，真正的和尚成為一代和尚，李安成為世界知名導演，馬雲塑造電商帝國。誰能説這不是他們自強不息精神的果實呢?
修行，不需要花怒馬，不需要遠大理想，帶着自強不息的精神飛幾天，帶着風吹草動也不放棄生活的驕傲。
自強不息主題國旗下講話2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：青年應當自強不息。
自強不息是優秀品格。自強意味着我們要努力變強，而不息是讓我們持之以恆，不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬，他年幼時雙耳失聰，倍受打擊，但他仍舊堅持音樂創作，寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，艱難困苦中堅持自強不息，可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”一樣，只要不放棄，終有一天將會到達所希望的目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境，只要發憤圖強，持之以恆，不放棄，充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習，爭取能為祖國做貢獻，做一個自強不息的人。
那麼，我們應該怎麼做呢?
現在科技發達，有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習，鍛鍊有所怠慢，幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年，我們要嚴於律己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中汲取對自己有益的知識和道理。並且要持之以恆，遇事不放棄。一天天、一點點地進步，成為一個勤奮刻苦的人，成為大家學習的榜樣。
青年應當自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八(4)班的_，我今天國旗下講話的題目是《保護海洋環境，你我共同參與》。
人類只有一個地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有着遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋藴含着豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發展提供庇護的藍色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鑽井平台，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋裏有數不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節，就是漁民們的收穫季節，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻着白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。
總有一天，大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且，裏面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。
人們還把海洋裏所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一個湖泊，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達16餘萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業資源，每天都為人類提供着豐富的魚蝦和各種海產品。
人類大量捕殺海洋裏的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育後代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最後會全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人們，那時也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由於人們好奇地摘採，最後，採沒了。子孫萬代也看
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來，人們為了謀求自身的經濟利益，無休無止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累，環境問題日益突出，保護環境，刻不容緩。
那到底怎麼才能做到保護環境，低碳生活呢?其實低碳很簡單，只是一舉手一投足的事，在日常生活中稍加註意就可以了。外出時，我們儘量乘坐公交車，這樣就可以減少碳的排放量，坐公交應該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了：上街買菜儘可能不用塑料袋，可用重複使用的環保布袋;儘量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候，隨手關掉電源，如果一個小時之內不適用電腦，順手關上主機和顯示器……
低碳生活，我們少先隊員也該行動起來啦!
為此，我向全體少先隊員發出“保護環境 低碳生活”的倡議：
1.在學習中，節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護校園一草一木。
3多走路、多乘公交車。
4.親近大自然，參加植樹造林活動
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列呵護地球媽媽。
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇10
幸福是無色的，但每個人都能夠擁有自我的小幸福，就像我也有屬於自我的小幸福——一張躺椅.
它身披一件橄欖色的衣裳，在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶，漂亮極了.給人一種神清氣爽的感覺.我躺在上頭，覺得好舒服，好像我是一個嬰兒，在搖籃中漸漸入睡.
它又好像是我的一個夥伴，每當我心境不好時，第一個想到的便是它，雖然他不會説話，但我能感受到它在耐心的聽我講話.
一次，我心境不好，沉着臉，默默來到躺椅旁慢慢地躺下，靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽着我講話。不一會兒，我來到窗簾旁，拉開哪一層輕紗。陽光就肆無忌憚地蹦進了我的房間，同時也照在了躺椅上。躺椅彷彿笑了，又好像在説：“心境好啦?你看太陽多燦爛，還在向你招手呢....”
我時而很淘氣，爸爸回來時我就會躲到躺椅下去，然後大喊一聲：“爸爸，你的乖女兒被人綁架了，快去找她!”之後把整個身體蜷縮起來，像一根毛毛蟲一樣，儘量不出聲。可是每每爸爸都會很快的找到我。有時候我會責怪爸爸，為什麼不遲點找到我呢?能讓我多享受着美妙的感覺。
小幸福呀，多謝你温暖了我的少年時光……
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇11
老師們 同學們：
大家好!酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學年，也迎來了馬店一中的老師、同學和七年級的新同學們，雖然我們來自不同的學校，但是我們擁有共同的願景!我代表校委會全體成員對你們的到來表示熱烈的最歡迎和最誠摯的問候，祝願你們事業有成、學業有成。
此時此刻，當我和20xx多名師生一起集聚在這有着40多年曆史的美麗校園，看着鮮豔的五星紅旗第一次以實驗中學的名義在新校區冉冉升起，我的心中奔湧着澎湃的激情!雄壯的國歌激起我強烈的愛國情感，美麗而滄桑的校園鼓舞着我火熱的創造熱情，一雙雙熱切的眼神讓我深感責任的重大和艱鉅!
讓我們創造綠色的校園。
學高為師，身正為範，博學為本。二十一世紀的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關懷的，學校應該成為培養和展示師生綜合素質的舞台，而灌溉這青青校園的源頭活水應是德育。培養人的高尚品格，傳播社會的公德，應該成為學校教育的根本，作為基礎教育的核心部分，中學應該成為民族文化和傳統美德的重要陣地，而教師則是履行這個神聖使命的中堅力量。實驗中學的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，才能無愧於我們光榮的職業。我希望我們實驗中學的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
讓我們創造文明的校園。
實驗中學的全體同學們，你們承載着未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，以《新的中學生日常行為規範》及《中學生守則》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌、講回報，要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對於我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識，把隨地的碎紙撿起來，讓課間走廊靜下來，校園處處洋溢着歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示着良好的學生風貌。我希望實驗中學的每位學生人人做聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的學生。
讓我們創造進取的校園。
老師們，同學們，讓我們秉承“養習修德 求知明理”的校訓，以學校的整體搬遷為新的起點，繼續保持奮發有為的精神狀態，開拓創新不自滿，求真務實不浮躁，埋頭苦幹不張揚，不斷增強不進則退的危機感、時不我待的緊迫感和責無旁貸的使命感，搶抓機遇，加快發展，讓實驗中學步入新時期發展的快車道!
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味着你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，中學時代，正是人一生中最美好的時候，在這個一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向着更加輝煌的彼岸，啟錨遠航!
古云：人品，學問，俱成於志;無志氣人，一事做不得。意思是説，一個人之所以具有高尚的品德，淵深的學問，都是由於他有志氣，沒有志氣的人，什麼事也做不成。這就是我想和全體師生共勉的。我們的目標已定，我們的信心不移。既然我們能夠戰勝先前各種的困難，那麼，我們也一定能一如既往地克服各種艱難險阻，如期實現我們的發展規劃目標，讓我們一起跨越新的起點，迎接新的挑戰!
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇12
老師同學們:
大家早上好!
很榮幸在這裏作國旗下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛生命”.
是否有人統計過，每年由於一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒後駕車，聽起來似乎不算什麼，可事實上多少人因此永遠離開人世?城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失;還有，一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事.因此，安全無小事，細節不可忽視，只有防患於未然才是正道!
所以，我們要切實培養自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅.因為，生命對於每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故都會對生命構成很大的影響.
眾所周知，現在的我們正處於一生中最精彩、最充滿活力的階段之一.我們有對人生遠大的抱負，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬.我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優點，但同時也處處存在着安全的隱患.
那麼，對於身為高中學生的我們，怎樣培養自己的安全意識呢?怎樣處理好開拓進取的精神與安全第一的思想呢?
我認為其中最重要的一項內容就是培養“遵守規則”的意識.因為，知法固然重要，但守法才是關鍵!
對於正向往自由、討厭束縛的我們來説，遵守嚴格、繁瑣的校規，確實常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名;晚寢有嚴格的時間要求，還要一個一個牀位的查房，的確有些繁鎖.但是，靜下心來仔細想想不難明白，學校的嚴格管理又何嘗不是在為我們的安全着想?
俗話説：“無規矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規則約束着人們的行為，但也穩定着社會的秩序，為人們的生命提供保障.試想一下，如果大家都不遵守交通規則，城市安全狀況將會怎樣?
所以，培養遵守規則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責.安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹記“你我都不是超人，生命只有一次”.
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇13
馬克吐温在懷念父親時寫道：“當我七歲時，我感到父親是天底下最聰明的人;當我14歲時，我感到我父親是天底下最不通情達理的人;當我21歲時，我忽然發現父親還是最聰明的。”
這讓我想到了眼前的你們，隨着年齡、學識、閲歷的增長，自我獨立意識加強了，思想觀念也在發生着改變，和父母間的溝通少了，一句不知道就打發了他們，父母指東，偏要向西，他們認為美的，你偏偏認為是醜的，頂撞、冷戰都深深傷害了他們的心，那個乖巧懂事的孩子去了哪裏?
很多同學認為和父母的溝通出現了問題，而多數情況認為是父母的不理解。於是出現了頂撞父母、與父母冷戰等現象。是啊,當我們發現周圍的世界並不盡如人意的時候,我們首先想到是問題出在別人身上,而自己呢?我們是否靜下心來反省過自己呢?
我國是禮儀之邦，百善孝為先，孝即是做人的根本，又是仁義的核心。論語中指出孝的本質前提是敬，敬包含方方面面，譬如語氣要和氣，面色要和悦，行為要恭敬等等。作為新時代的我們，在與父母溝通交流的過程中，你是不是有時忘記了“孝”呢?有沒有試着去理解父母呢?父母教育我們是他們的責任和義務，有時他們由於工作壓力，情緒不太好，教育我們的方式方法可能會不合適，那麼缺乏理解和有效的溝通則會加劇我們與父母間的矛盾。
老師希望同學們在與父母溝通的過程中能夠有一些好的辦法，在此給你們提供一些小技巧，當我們與父母意見不合時，先忍着不説，表現你的氣度和修養，認真思考等大家都冷靜下來，再平心靜氣的好話好説。當我們接受不了父母的教育方式時，不要把自己關在屋裏，以為這樣可以少惹他們生氣，殊不知，你無形中設置了自己與父母無法逾越的“隔離牆”，最好主動告訴他們，給父母瞭解我們的機會讓其放心。當父母對我們的期望過高時，我們要冷靜思考，調節心態，用心智評價自己不足之處，然後與父母交流、溝通，並請他們監督，相信父母會理解的。當父母事無鉅細，不分場合，不分時間，沒完沒了嘮叨時，讓我們理解父母的心情，給予必要的迴應，感謝他們對我們無微不至的關懷，然後通過書信、家庭會議等形式提出我們觀點，相信父母會吸取意見的。同時你還可以尋求老師們的幫助，家長會、家庭教育的各種講座正是學校為了維護我們和諧家庭關係在努力。
其實，與父母的溝通交流只是我們生活中的一小部分，相信你們通過處理好與父母的關係，進而可以處理好人與人之間的關係，乃至國與國之間的關係。
今天，學校以你們為驕傲，未來國家由你們來擔當，將來的世界因你們而改變。
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇14
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是“做一個誠實守信的學生”。
相信大家也聽過這樣一個故事：中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作為一種道德規範，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表裏如一，説到做到。誠是誠實，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是：“誦讀經典詩文 傳承中華文化”。
我們生活在一個詩的國度。從牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了國小我們學的古詩就更多了。春來了，我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜裏，我們“聽取蛙聲一片”。中秋節，我們説“明月幾時有”。過年時，我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目，更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”我們學會了做人。我國的古典詩詞博大精深，誦讀經典詩文能夠使我們感受到祖國傳統文化的博大精深，從而更加熱愛祖國的傳統文化，增強民族自信心和自豪感。
著名國學大師季羨林先生説：“對於本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。”他還説，一個小孩要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。
兒童時代是一個人記憶力開發的最佳時段，如果訓練及時和得法，就可以5倍到10倍以上的速度快速增長。兒童的吸收能力是一生中最好的時期，猶如海綿一樣，甚至可以全盤吸收，全部堆存在生命的深處，將來慢慢地發酵，就好像種子種下去一樣，將來一定會慢慢生根、發芽、開花、結果。
誦讀經典的目的在於啟迪同學們心智，培養大家良好的思想品質，形成良好的生活習慣，並懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此，我們還要學以致用，用經典來指導自己的言行，從“幼不學，老何為”的教誨中瞭解時間的重要性，勤學需趁早;在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理，昇華自己的思想。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”同學們，讓我們與經典同行，與聖賢為友，用最高亢的聲音誦讀經典，一所書聲琅琅的學校，必定是一所美麗的學校;一個書香充盈的家庭，必定是一個和諧的家庭;一個喜愛讀書的孩子，必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本，誦讀經典，使得我們的校園更加美麗!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下關於愛的主題講話稿_愛的主題講話稿 篇16
老師們、同學們：
在春光明媚的日子裏，同學們也許會在週末或放學後自發地結伴踏青、春遊，投入大自然的懷抱，到大自然中去呼吸一下新鮮空氣，休閒走一走，與大自然親密接觸一回。但要注意森林防火。
森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救，森林防火工作關係到森林資源安全和國土生態安全，關係到人民羣眾生命財產安全，早在八十年代，國家就出台了有關森林防火的法律法規，1985年1月1日開始施行的《中華人民共和國森林法》第二十條和第二十一條就對森林防火工作從法律的高度作了明確的規定，1988年1月16日國務院發佈了《森林防火條例》這一專門針對森林防火的行政法規。
進入森林防火期，特別是到了春季防火期，三、四月份的晴天，往往具有五級的最高森林火險，很容易引發森林火災。所以同學們在這個時期去林區的話，一定要做到以下三點：
1、在林區踏青、春遊時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區;看到別人玩火、野炊，也應該加以勸阻。
2、清明前後隨長輩到林區上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發森林火災的傳統祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。
3、如果真的因玩火引發森林火災或者發現有森林火災發生，那該怎麼辦呢?記住：千萬不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們並立即打電話報警，森林火警電話為119。
你們的參與就是對森林防火工作的貢獻，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業作出我們應有的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家!