期末衝刺國旗下講話 篇1
老師們、同學們：
大家上午好!
元旦已過，當我們還沉浸在節日的快樂之中時，期末考試已經不期而至。掐指算來，嚇一大跳，再過一週,僅僅一週時間，就要迎來本學期的期末考試了!
期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點,大檢閲,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們每個人不可能都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求： 首先,要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎。”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。
還記得有這樣一個故事：在一次勇渡海峽的比賽時，當選手們遊了2個小時後，海面上突然起了大霧，一個選手不知道自己離對岸好有多遠，他失望了，當他選擇放棄，爬上救生的小船時，發現對岸就在眼前，留下了終生的遺憾。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!
前一段時間，我們學校進行了期會考試，尤其是九年級又進行了一次月考。每個班級都有學習的標兵，他們就是我們學習的榜樣，是我們學習的目標。另外，通過幾次考試，同學們已經瞭解了自己哪些地方有優勢，哪些地方有不足，要發揚長處，彌補不足，給自己每一個科目確立一個能達到的目標，同時還要給自己確立一個位置的目標，比如你要衝進班級前10名，或是年級前60名、100名等等，或是前進多少名次，那一科達到什麼成績等等。要敢於去超越自己，超越別人。這樣，因人而異，確立好自己期末考試的目標。並把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
其次，馬上行動起來。
目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。要用行動去迎接期末考試這次人生的挑戰,實現我們美好的人生夢想。有些同學往往是口的巨人，行動的矮子，話説的當當響，我要如何如何等等，但是，課堂上沒有認真聽講，課下打打鬧鬧沒有複習，何談什麼實現目標呢?
第三，要有戰勝一切困難的勇氣。
在迎接期末考試的過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛鍊自己的難得的機會。如果你堅持不了的話，就請你想想我們的拔河比賽吧。堅持就是勝利，拼搏才會成功。相信你一定有深刻的感受吧!學習更是如此，只有堅持不懈，刻苦勤奮，鼓足勇氣,迎難而上,向着目標不斷前進，你才會達到理想的彼岸啊! 最後，要全身心地投入。
期末考試離我們越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,充分利用好晨讀，多讀多記，利用中午時間、課外活動時間、自習時間做完作業，安排好自己的複習。循序漸進，有計劃的進行復習。抓時間，搶時間，不讓時間白白流失。不該做的事，一點都不做，不該説的話，一句也不説。少打幾個球，多讀幾頁書。
期末考試是一次實力的較量，是一次知識的檢測，更是一次對我們的誠信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不説謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬於你們!
演講完畢，謝謝!
期末衝刺國旗下講話 篇2
同學們：上午好!
輕鬆而愉快的元旦假期剛剛結束，我們就要迎來期末考試。高一、高二是武進區統考，高三是常州大市的統考。期末考試是我們一學期學習成果的展示，也是我們接受正式的檢閲。今天，在升旗儀式上作期末考試動員，目的就是要全體同學早認識、早準備、早行動，全身心地投入到複習備考中。我想對同學們提幾點希望：
一、明確目標不動搖
1952年的一天清晨，加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。34歲的查德威克在太平洋中，開始向加州海岸游過去。要是成功了，她就是第一個遊過這個海峽的婦女。在此之前她是從英法兩邊海岸遊過英吉利海峽的第一個婦女。15個小時之後她又累又冷，她的母親和教練在另一條船上告訴她海岸很近了，叫她不要放棄，但她朝加州海岸望去，除了濃霧什麼也看不到，她放棄了，人們把她拉上船，而此時離加州海岸只有半英里!後來她説，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標!
查德威克雖然是個游泳好手，但也需要看見目標，才能鼓足幹勁完成她有能力完成的任務。當我們的行動有了明確目標，並能把行動與目標不斷地加以對照，瞭解自己與目標之間的距離，我們就會努力去克服一切困難，實現目標，取得成功。我希望同學平時就要結合自己的實際，確定好適合自己的目標，時時提醒自己，時時鞭策自己，給自己前進以不竭的動力。
二、珍惜時間不浪費
當你感覺為時已晚的時候，或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間，學會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學習無關的事放一放，全心全意地投入到總複習中去。一心一意想學習，聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節複習課，仔細做好每份練習，認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學習成績一定行，只要思想跟得上，學習成績定看漲!
三、全面複習不疏漏
一個學期下來，學習內容很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，紮紮實實地進行全面和系統的複習、梳理;複習時要落實基礎，同時找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、模塊的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。
同學們，學習是一件“苦差事”，但當你深入其中時你會感覺到其中包含的種種快樂。
在20xx年新年賀詞中説到：只要堅持，夢想總是可以實現的。如果每個同學在學習中都能懷着夢想，那麼你們就會以衝刺的姿態，去全力撞向那條終點線，奪取屬於自己的冠軍!
對於期末考試，家長、老師們期待着你們成績的精彩，同時更期待着你們學習品質上的優秀。讓我們明確目標，爭分奪秒，充分準備，在期末考試會考出滿意的成績!
期末衝刺國旗下講話 篇3
時光荏苒、光陰如梭。春節的身影愈發的近，輕微的腳步聲使得同學們如鏡湖水般的內心也開始蕩起層層漣漪。還有不到兩週的時間，我們將迎來期末考試。古人云：凡事預則立，不預則廢。考前準備亦如此，準備充分自然胸有成竹，鎮定自若。臨時抱佛腳難免忐忑不安。只有充分地做好考前的準備工作，才能運籌帷幄，決勝於期末考場。 在此，我向大家提出幾點倡議：
一、明確目標、制定複習計劃。
一個沒有遠大目標的人，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。而遠大目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。這就需要我們結合自身實際情況、具體問題具體分析，制定切合實際情況的目標，併為之努力奮鬥。
二、夯實基礎，提升能力。
複習目的是為了梳理已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的運用，在熟練掌握基礎知識之後，加大對重點題型和知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路，提升自己的能力。
三、合理安排時間，提高學習效率。
時間是學習的保障，但是學習成績和學習時間的長短不完全是成正比例的，疲勞戰術不適合我們每一個人。即使複習期間任務很重，我們仍然提倡勞逸結合、高效完成每一項任務。高效率是我們期末複習時應該遵守的重要原則。
四、平和心態，決勝考場
複習過程中，由於時間緊、科目多、任務重，多數同學們定然會 感覺壓力重重， 但是希望同學們正確看待考試，放下背上的包袱，以平和積極的心態，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試，能夠冷靜地解答好每一個題目，進入更高的學習境界。
同學們，20xx屆的學子們已登上全新的人生殿堂，他們臨近大學聯考時能咬定青山不放鬆，經受住了風雨的歷練，最後以驕人的成績向母校獻禮。他們的光輝不是留給我們仰望的，而是希望我們繼續前進，青出於藍而勝於藍。這裏，是我們的舞台，更是一個沒有硝煙的戰場。高三同學近期將迎來質檢二考試，高一高二同學也將進行期末考試，檢驗這半年學習成果的機會即將到來。所向披靡的莘莘學子已吹響了號角，勝利的旋律即將在耳畔迴盪。
最後，與大家共勉一首詩：
薰風輕， 雪來攏， 柳絮破繭， 三春時節舞東風;
憶三年， 起五更， 乘風借月， 一路孜孜為前程。
期末衝刺國旗下講話 篇4
老師們，同學們：
大家上午好：
我演講的題目是《向期末考試做最後的衝刺》
時光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。高一的同學們將進入更廣闊的天地，高二的同學也會迎來新的挑戰，而高三的學長學姐們將要步入真正的戰場。期末考試即將來臨，大家準備好了嗎?是否萬事俱備，只欠東風呢?古人云“凡事預則立不預則廢”。因此請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真複習。
下面我給同學們提幾點建議。
一：正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒，沉着冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
期末考試對於我們既是終點又是起點，它藴含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二：認真複習，積極迎考
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂得問題，更應抓緊時間向同學老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。當然只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人説一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變充實，把有限的時間變成無限的力量。
三：調整心態,認真考試。
考試既是知識的檢驗，又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切勿看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師教給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
四：感恩學校，感恩師長。
進入職中這一學期，高職中生的生活帶給了我們很多感動，你收到了很多關懷，有老師的無私奉獻，同學們的貼心幫助，也受到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩，用自己的成長和進步回報關注你的人們。
同學們，人生並不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞台。行動起來吧，請帶上最鋭利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母，為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷!
期末衝刺國旗下講話 篇5
同學們，老師們，
大家上午好!近一年的高中生活已經過去，今天7月4日，離期末考試還有3天，考前的3天是最能考驗和磨練人的重要階段。這3天最需要的是什麼?歸納起來説，就是要有“四心”：
1.堅定的信心：堅定的信心勝似黃金，有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心，就有了希望，有了信心，就有了動力。信心來自自己的基礎，信心來自自己多次大考所積累的經驗，信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。
2.足夠的耐心：越到後期，越要有耐心。對於基礎複習來説，耐心是非常重要的，因為基礎知識的鞏固是在大量的複習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識複習失去耐心的話，就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面，對錯題的回顧，同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話，就很難把所有錯題都看完，就不願意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心：後期的複習，必須全程專心和專注。只要一坐下來，就知道自己要看什麼，要做什麼。複習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾，看一科，專一科。看一科，得一科。
4.拼搏的決心：最後15天，既要拼意志，拼體力，還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人，才能堅持到底，才能堅守備考陣地，才能始終保持旺盛的鬥志，才不會輕易放棄。
同學們，讓我們只爭朝夕，共同努力，在期末考試中取得優異成績，為我們的學習劃上一個圓滿的句號。
期末衝刺國旗下講話 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是一(4)班的 ，我十分榮幸能夠站在國旗下講話，我講話的題目是《認真複習、誠信考試》。同學們，過兩天我們就要參加期末考試了，相信大家已經準備好了，也希望大家能夠通過這次考試證明自己一學期的努力，雖然大大小小的考試我們已經經歷不少，但誠信考試你準備好了嗎?我們要誠信考試、誠信做人，不讓自己的人生還未開花就留下遺憾。
記得有人曾經説過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空清明如水，照亮我們的心頭;我們俯察內心，道德崇高如旗，指明我們人生的方向。
誠信如此重要，我們應該倍加珍惜，如果僅僅為了高分數，而在自己的回憶裏留下不光彩的一筆，不是很可惜嗎?
這次期末考試就是一次檢測，是為了檢查同學們的學習情況，更能測試每一同學是否做到了誠信，如果考試作弊，不僅是對自己能力的否定，對學校良好風氣的褻瀆，更會讓我們丟掉誠信，丟掉尊嚴。
在此，我們真誠地呼籲每位同學能夠從我做起、嚴於律己，並及時用自己的實際行動感化身邊的同學，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，多一份自覺，多一份提醒，讓弄虛作假的行為遠離我們，讓誠信的種子在我們的心底萌芽，讓正義的風氣在校園弘揚。
同學們，讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備，為這次期末檢測呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悦，為老師和家長送上一份答謝與回報。
最後，祝願每一位同學能取得學業的進步，更能取得人格的完善!謝謝大家!
期末衝刺國旗下講話 篇7
老師們、同學們：
早上好!一個學期即將過去，新的一年悄然來到。同學們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業業默默工作的教職工們表示最衷心的感謝;此外，我也要向勤奮努力，不斷進步的同學致以最熱烈的祝賀!
伴隨着新年的鐘聲，期末考試衝鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨着激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像衝刺的運動員，伴隨着槍聲和吶喊，即將衝向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望着豐碩的收穫。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。
期末考試取得滿意的成績是我們全體師生共同的心願。對於考試，我覺得：
首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。
其次也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。
最後考試也是我們的一個學習過程，一種成長經歷，一次智能、體力的考驗和較量，因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到複習迎考中才能取得理想的成績。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。
最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開，取得理想的成績!
期末衝刺國旗下講話 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們(鞠躬)：大家早上好!我是四一班的，今天我國旗下講話的題目是：《我運動 我健康 我快樂!》
“生命在於運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。
冬天來了，天氣越來越冷了,而這個季節，卻正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛鍊身體，增強體質，而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌，還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助於骨骼的生長髮育;還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
同學們，如果説健康是“1”，財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”後面的零，有了健康的“1”，後面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會失去一切，擁有健康才是人生最大的財富 但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方。
國家教育部、體育總局等部門發出了全國學生每天堅持長跑的號召，要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏，全國學生將堅持每天長跑，其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效的促進學生積極參加體育鍛煉熱情,選擇合適的運動項目，“每天鍛鍊一小時”，切實提高學生的體質健康水平 在此要求我們做到以下四點：
第一、跑步時隊伍整齊，眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裏;不要一邊跑、一邊講話，因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裏。
第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒，鍛鍊時着裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。
第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力，持之以恆的精神，切不可"三天打魚，兩天曬網"，我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
第四、建議老師們也加入鍛鍊隊伍，做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍。
同學們，身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。 “每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”，祝願同學們在參與陽光體育活動的浪潮中變的更健康,更自信!為以後就業、創業打下良好的體能基礎。
期末衝刺國旗下講話 篇9
我尊敬他，因為他的誠實
我一天走在回家的路上，突然一位老人的枴杖掉進了柵欄內，用手夠不到，老人沒有枴杖又寸步難行。一個個行人走來詢問，一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個箭步走到柵欄前，突然，一隻手搭在我肩上，“小同學，這不用你，我來!”我一回頭，原先是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。
我往後退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進去了。拿出枴杖，慢慢地放在老人手上。然後，爸爸立刻走了。老人問我：“他是誰啊?”“我爸爸!”我自豪地説。
我尊敬他，因為他的無私奉獻。
我的爸爸，守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲!
期末衝刺國旗下講話 篇10
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好!春和日麗、萬象更新，三中走過了一個又一個輝煌的歷程。今天，伴隨着雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們的激情再一次點燃，熱血再一次沸騰，我們將在新的起點上，再一次揚帆遠航，去創造更加美好的明天。
常言説：一年之計在於春。在新的學期，我們又站在了新的起點，面臨着更大的挑戰。將給我們每位同學一個展示自我的大舞台，給我們帶來爭創輝煌的好機遇，特別是面臨人生重大轉折的高三畢業班的同學們。藉此機會，我想給同學們三點建議。
第一，目標明確，成我夢想。
每一朵鮮花都有盛開的理由，每一塊金子都有發光的權利，每一個同學身上都有無窮的潛能，如何喚醒你心中的巨人呢?那就是夢想和目標。一流的夢想造就一流的水平，我們要志存高遠，鎖定目標，堅定信念，開發潛能。要盯住目標不放鬆，以堅忍不拔的意志，會當凌絕頂的豪邁和自強不息的拼搏，超越自我，成就夢想!靜下心來，低下頭去，認真過好大學聯考前的每一天，大學聯考絕不會辜負你。
第二，自信自強，全力以赴。
信心對我們的學習很重要，學習要有決心、有雄心、有信心。信心是成功的第一祕訣，任何人都不應該有“定局論”和“悲觀論”的思想，而是要樹立堅定的目標，喚醒心中的雄獅。我們要堅信，頑強的`毅力可以征服世界上任何一座高峯;堅強的意志，能夠熔化地球上任何一塊頑鐵。只要心中有夢，只要敢於拼搏，每個生命都是奇蹟，野百合也有春天。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第三，科學複習，提高效率。
成功=端正的態度+頑強的拼搏+科學的方法。為此，我們要制定計劃，嚴格落實，天天有計劃，週週有計劃，月月有計劃，把我們的學習安排得有條不紊，最重要的是嚴格落實;要把握課堂，善於聆聽，課堂永遠是學習的主陣地，是提高成績的主戰場;要注重聯繫，構建體系，從知識體系中提取所需，從而提高準確率和效率;要注重整理，及時糾錯，當你的知識無死角，無漏洞，無失誤時你就是高手中的高手;要保證休息，精力充沛，精力充沛才能專心致志，才能提高效率，才能事半功倍。
高三畢業班的同學們，大學聯考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、精力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。所以，我們要牢牢把握學習中的每一個環節，科學利用每一分每一秒，環環相扣，步步為營，踏踏實實，認認真真，結結實實，孜孜不倦，去贏得我們志在必得的成功。
高一高二的同學們，我們現在正處於打好堅實基礎，培養良好習慣、提升自我發展的最佳階段。我們要在老師的指引下，培養自覺的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學業進步，貴在自覺的習慣。養成自覺的習慣，收穫亮麗人生，讓自覺的習慣成為我們進步的階梯。我們要打造勤奮認真的優良學風。勤奮是振作精神，鍥而不捨，努力獲取知識。“態度決定一切”，學業成功的過程離不開勤奮和認真。凡事從“認真”開始，認真讀書，認真上課，認真學習。同學們要記住：別人勤奮時就是我學習的楷模，別人懶惰時就是我超越的機會。
老師們，同學們，精神成就事業，態度決定一切。春風化雨，澆灌滿園桃李;琅琅書聲，鋪就錦繡前程。讓我們師生同心，攜手並進，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新的挑戰。讓我們期待着，三中的明天一定會更加美好!
最後，祝願大家在虎年一馬當先、快馬加鞭、萬馬奔騰、馬到成功!
謝謝大家。
期末衝刺國旗下講話 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們，早上好!
今天，需要我們致敬的是__年前的一羣英雄們，他們不畏強權，殊死奮戰，終於推翻了清王朝二百六十多年的專制統治，結束了中國曆時兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。 1911年10月10日武昌起義一聲槍響，標誌着辛亥革命的全面爆發。在這之前，以孫中山為首的資產階級革命派宣傳革命理論，組織革命政黨，先後發動過十次武裝起義，雖然遭到了失敗，但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經過這種量的不斷累積，終於迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統治，結束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和國，給了封建專制制度以致命的一擊。
辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”，同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以後，帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序。
辛亥革命儘管因為袁世凱的竊權而走向失敗，但是革命英雄的血沒有白流，他們為中國革命的發展趨勢，鋪開了一條金色的道路，他們的努力和鮮血應該被我們永遠銘記。
梁啟超曾經説過，少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。所以從現在起，我們就要繼承起辛亥革命的奮鬥精神，將對祖國的這份責任慢慢挑在自己肩上，更好的發揚我們每個人的優點和長處，使我們的國家變得更繁榮，更富強!
期末衝刺國旗下講話 篇12
大家好!
金秋九月，我們一同踏進“樹人”的校園，相信新生訓練營的種.種大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中，轉眼期會考試結束已經有一週了。
這次考試檢驗了我在“樹人”半個學期的學習，但它並不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成長，在快樂地成長!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。
兩個多月來，我不僅在學習上取得了較大的進步，在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期會考試複習期間，我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中，我的綜合能力得到了鍛鍊與提高。可以説，我是學習、能力兩不誤，我在“江南”快樂地成長!在平時，有很多同學都會這樣問我：“你是怎麼樣做到全面發展的?你不煩嗎?你時間怎麼夠啊?”我總是會告訴他們四個關鍵詞：興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位，是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優異的學習成績和綜合發展中找一箇中心點，那一定就是興趣，兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣，學習是一種負擔，課外發展更成了紙上談兵。花一點時間，找到這個中心點，讓它向兩端無限延長，這個時候，你可以站在成功的顛峯驕傲地所“我全面發展，好成績、強能力我兩者兼得!”
“勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮，要想成為“全才”一個人的業餘愛好或者説是特長也要出色，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來説，有時間的話，每天都要彈半個小時以上，到國小高段，時間少了，但我一週仍然要堅持練三次琴。冬天，不管天氣再怎麼冷，練琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收穫，相信你的勤奮一定會是你能夠全面發展的重要“功臣”。
想要全面發展學習又名列前茅，你要學要努力的東西一定比別人多得多，自然而然時間就少了，但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多，那應該怎麼辦呢?只能把單位時間裏的效率提到最高，這是一個需要長期努力的過程。你必須在幹一件事時，投入百分之一百二十的精力，專心致志。然後在不斷探索中找到一個適合你的學習方法，並持之以恆地做下去，相信高效率會讓你更加優秀!
期末衝刺國旗下講話 篇13
保護動物，是我們人人都要做到的，許多人任意去獵殺動物，雖然現在的人都説要保護動物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續獵殺動物，人類拿動物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒有想過，如果你是一隻動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎麼想，你願意嗎，你願意被獵殺嗎?你絕對不願意，有些人説：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎麼想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不願意死在人類手裏。它們願意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不願意，一萬個不願意，一億個不願意……
有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環境，照樣興致勃勃品嚐野味。就拿印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥來説，由於它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫後代，他們不是看不到鯨這種動物嗎?
現在，有些動物已經滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長着鋭利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都説鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以製成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現在已經成為快要滅絕的動物了。
《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一隻小狐狸，兩隻老狐狸想盡辦法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地給老狐狸投送食物，於是，他們之間建立了親密，信任的關係，後來兩隻老狐狸救了正太郎，最後，小狐狸迴歸了大自然，兩隻老狐狸是多麼高興!這篇文章讚美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關係，也展現了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好麼?為什麼人們還是要捕殺動物呢?
在此，我呼籲人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護動物，珍惜這自然界裏的每一個生靈吧。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!
期末衝刺國旗下講話 篇14
親愛的老師和同學們：
大家好!
今天，我演講的主題是“孝為先”。的確，“孝”是人類道德中最重要的東西。一個人失去了孝心，就失去了靈魂。所以，“孝”對一個人來説是最重要的。
父母給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切，養育了我們。我們生病的時候，他們用各種可能的方式照顧我們;我們受傷的時候，他們噓寒問暖，忙忙碌碌，為我們的事奔波，卻從來不喊“苦”。我們責備他們，他們毫無怨言，不厭其煩地為我們着想，而我們責備他們，肆無忌憚地責備他們。休息的時候只關心玩電腦，幫父母做家務，和父母聊天。父母為我們做了這麼多，我們卻不報答。相反，我們用惡語傷人。説得好聽點，我們有時候就像忘恩負義的狼，從來不知道如何報答別人。
孝順是指對長輩的尊重和照顧，這是每一代年輕人都應該做的。父母為我們付出了太多，我們要努力回報他們。我覺得我做的遠遠不夠。我們要好好學習，不惹事，不頂撞，有空幫他們做力所能及的事，儘量讓他們不為我們操心。但我們身邊也有懂得感恩的人，懂得用孝心回報父母，懂得關心父母的人。他是我們每個人的榜樣。他的名字叫陳斌強。
他是一名國中語文老師。9歲時，父親死於車禍，母親獨自撫養三個孩子。20__年，她母親患了老年痴呆症，失去了日常生活能力。為了每天親自照顧母親，陳斌強每天用布條把母親綁在自己身上，騎電動車30公里去上學。一騎就是五年，不管颳風下雨。雖然生活中有許多事情要照顧我的母親，但陳斌強的教學任務一點也沒有落後。他晚上伺候媽媽睡覺，凌晨1點準時起牀抱着媽媽上廁所;早上5點，師生起牀前，他會打掃媽媽的房間，處理媽媽的大小便;早上七點喂媽媽，然後開始一天的學校工作。他是一個心裏有愛有孝心的人。孝道是中華民族的傳統美德。一切美德，孝為先，這是做人的基礎。父母大半輩子都在為我們奮鬥。連最起碼的孝道都做不到嗎?孝道無價。作為中國人的後代，我們應該永遠記住，我們應該首先學習孝道。弘揚傳統美德。
期末衝刺國旗下講話 篇15
他們與城市的距離，究竟有多遠
我以往不止一次地看到他們聚集到那個便利店的門口，買上一包廉價的香煙，也不打開抽上，就那樣站在櫃枱前看着便利店裏的電視——他們都是從旁邊的工地上來的，穿着濺滿白色塗料灰色水泥的襯衫和褲子，頭髮上也沾上了星星點點的油漆——他們當然不敢要求換台，逮着什麼看什麼，並且小聲地議論着節目資料。有時他們會與店主一齊哈哈大笑，有時竟能在那裏站上一個小時。
他們與城市的距離，也許就是這一個櫃枱的距離。
在這座城市與鄉村的交界處橫亙着一座近千米的大橋。每一天凌晨都有大隊摩托車疾馳進城，到了晚上又有大隊摩托車疾馳而出。差不多的裝束、類似的車，都戴着頭盔。久而久之，大橋附近構成了一片專屬於這批人的休閒區域：人頭攢動的牛肉麪攤、零零碎碎的小商品地攤、蒸氣繚繞的澡堂……價格要比城裏便宜很多。那些風塵僕僕的摩托車手們在那裏相遇相聚，高談闊論，掃去一身疲憊。
他們與城市的距離，也許就是這一座大橋的距離。
經過市中心繁華地段的公共汽車，總是像塞滿了沙丁魚的罐頭。乘客們的身體因為前後人羣的擠壓，不住搖晃，甚至會被擠得腳跟微微離地地前後移動着。忽然，門開了，上來了一個拖着蛇皮袋、渾身灰濛濛的人。霎時，在他面前一條小道硬生生被留了出來。他帶着尷尬的笑容向前挪着，人人都儘量躲閃着他。最終，他找了一個靠後門的角落站定，人們同時舒了一口氣。在離他一步遠的地方，人們又推搡着，擠壓着。
他們與城市的距離，也許就是這一步的距離。
啊，我親愛的農民工朋友，是什麼讓你們與城市近在咫尺，卻又遠隔天涯你們是建設國家出力最大、流汗最多的人，卻幾乎享受不到祖國建設的成果。拿着低於最低工資標準的工資，偶爾提一下“三金”立刻被工頭罵了回去。温飽得不到保證，醫療得不到保障，孩子們只能上郊區的農民工子弟學校——他們身處惡劣的教育環境，卻要和城裏的孩子一同理解各類招考的挑戰。他們中的絕大多數在激烈的社會競爭中將會再次落到與他們父輩相同的境遇。
其實，這並不是他們的錯，因為城市人早已把資源佔用殆盡。我不認為這些可愛的農民工朋友身上有任何值得城裏人不屑甚至鄙夷的地方。也許城裏人早已忘了，他們的祖輩，也曾是與鄉村緊緊相連的人。
期末衝刺國旗下講話 篇16
蛹若不是忍辱負重，怎能破繭成蝶?鳳若不是笑對人生，怎能涅槃重生?河若不是勇往直前，怎能匯聚成海?……物猶如此，人當如是。用樂觀的心態應對困難，你的人生必將愈發精彩。
應對困難，甘當強者，忍辱負重，成功就能唾手可得。
陰暗潮濕的囚牢裏，一盞昏黃的燈映襯着一個高大的身影，他，司馬遷，正在奮筆疾書，寫着那部曠世之作《史記》，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。人們只會欽佩他，佩服他僅憑着一股“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念寫着別人的事蹟，卻忘記自身的痛苦。可是，人們銘記着你，就如記得你以往説過“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”。誠然，應對困難，甘當強者，彪炳史冊，萬世流芳。
應對困難，笑對人生，樂觀進取，成功就能近在咫尺。
他，蘇軾，“一肚子的不合時宜”，於是一貶再貶，一路宦海沉浮。可是他並沒有所以而消沉，而是更應是作為。雖然難以實現“達則兼濟天下”的抱負，但他沒有怨天尤人，而是轉念一想，雅興即來“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”;應對荒涼的山水，他仰天長嘯：“一點浩然氣，千里快哉風。”唯有在應對困難時，樂觀進取，才能鑄就輝煌的人生。
應對困難，勇往直前，永不言敗，成功就能指日可待。 一個弱女子，一口大鍋，一個鐵鏟，連續54個月，不分白天與黑夜，在不遮風雨的工棚實驗室裏，她，居里夫人，冒着酷寒嚴冬，忍受刺鼻的氣味，用她對科學工作的熱忱，從幾十噸鈾瀝青殘渣中提煉出0。12克氯化鐳。如果沒有科學精神的支撐，如果沒有大膽的直覺，“鐳”又怎能被發現。誠然，惟有在困難中振奮，勇往直前，永不言敗，才能淬鍊堅強的生命。
風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色;走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色;人生要全力度過每一關，不管遇到什麼困難，都不可輕言放棄。
期末衝刺國旗下講話 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我發言的題目是《愛上閲讀 書寫夢想》。 中華民族正在走向復興的道路上，這是一個偉大的中國夢。對於夢想而言，閲讀，是夢想誕生的地方，也是夢想實現的一種力量。
安徽西遞村的履福堂有一副對聯——“幾百年人家無非積善，第一等好事還是讀書”，讀書是一等好事，讓人快樂;此中樂趣，值得分享。讀書，是一件使我們幸福和快樂的事，而且這種幸福和快樂既是當下的，也具有永恆價值，有助於放飛實現我們的夢想。
一本書，微不足道。一本書，彌足珍貴。有那麼一本書，點亮你的生活;有那麼一本書，照亮你的青春;有那麼一本書，迷惘時讓你奮起;會有那麼一本書，能夠影響你的一生。很多人都經歷過這樣的時刻，就是當他們識字後，當他們有了相當的學歷、能夠寧靜讀書時，突然會有一個夢想油然而生，由此決定了他們生活的軌跡。這種油然而生的夢想，正是從讀書開始的。換言之，讀書是夢想誕生的地方。我們的夢想誕生之後，怎麼去圓夢?同樣可以依靠閲讀的力量來實現夢想。讀書，或者讓我們產生夢想，或者讓我們行進在實現夢想的道路上。
就讀書的過程而言，當然充滿着各種各樣的人生感覺。有時候，我們沉浸在一本書裏，從中獲得了寧靜;有時候，我們在一本書裏獲得了喜悦。但是有時候，讀書又是苦澀的，要不，怎麼會有“學海無涯苦作舟”的説法。然而，在閲讀中，只有歷經不易，才能擁有“雲在青天書在手”、“長空雁過天有字”這樣的閒適和愉悦。
無論讀書的感覺如何，夢想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經常做夢一樣，有的夢是甜蜜的，有的夢是苦澀的，但是，夢只有做下去，路只有走下去，才能實現真正的人生。
結合我校建設“書香校園”為主題的系列讀書活動，我們可以從以下幾個方面着手：
一、活動引領，激發興趣，讓學生愛讀書
愛因斯坦説過，興趣是最好的老師。經常召開閲讀主題班會，如“我讀書我快樂”“我喜歡的一本課外書”等，激發學生的讀書熱情。班主任充分利用自習課的時間，給學生講故事，或是推薦新書。教師們通過繪聲繪色的故事、生動精彩的介紹，使學生產生閲讀的慾望，調動了學生主動閲讀的積極性。
二、科學訓練，培養習慣，讓學生會讀書
1.培養學生收拾整理的習慣。課前，整理好自己的課桌和書包，要學會把東西收拾得井井有條，養成嚴謹、細緻的生活習慣，從而提高學習效率。
2.充分利用學校圖書室。閲讀課多看多讀多寫，記錄下好的詞句以及讀書心得。各班級要勤借書，保管好書籍，愛護書籍，養成好的讀書習慣。
三、拓展空間，提升能力，讓學生善讀書
1.學會記錄，做有收穫的讀書人。各班級建立 “閲讀記錄冊”，要求學生記載好讀過的每一本書，包括日期、書名、來源、感受等。每個月學生至少要完成一次閲讀報告，記錄下自己讀書後的心得與感受。記錄的習慣不僅有利於學生記憶的整理，也有利於知識的積累，同時還訓練了學生書面表達的能力。
2.學會交流，做有思想的讀書人。利用晚自習課，創設展示讀書成果的機會和平台。讓同學們把自己讀到的精彩故事、獲得的心靈啟示講給其他同學聽，與大家交流、共享，達到互相提高的目的。
同學們，讓我們從現在做起!從自己做起!
我的發言完畢，謝謝大家!
期末衝刺國旗下講話 篇18
同學們：
非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“培養良好行為習慣”。
法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們國小生來講，尤為重要。
同學們也能自覺遵規守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，特別是進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
但是，同學們想過嗎?學校要發展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關係着學校的榮辱。可是就在開學以來的一個多月裏，老師發現了有許多與學校美好形象格格不入的現象：校園裏紙屑、零食袋隨處可見。同學們，當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀時，哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅的校園環境。另外，雖然吃飯的路對很整齊，但在吃完飯後，清潔桌面的工作做得不好，有的同學把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完飯後又不把放在桌上的垃圾處理掉，這樣的話，給第二批吃飯的同學帶來了不方便，希望同學們心中裝着別人，做個文明的小天使;我們還發現早上紅綠領巾、校牌都佩戴整齊，可是，一到下午就不帶了，尤其是放學的時候，佩戴不完整，希望同學們至始至終做得一樣好。課前準備匆匆忙忙,太倉促,造成念兒歌時不夠投入;課間活動也有一些不文明的現象發生，在走廊裏有的同學在地上打滾，更有少數同學玩起了危險的“鬥雞” 的遊戲，下樓梯時，欄杆成了有些同學的速滑道，這一切是多麼地不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明遊戲，文明休息。
在這裏，我呼籲同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到老師，能主動敬禮問好;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公物，保護綠化;勤儉節約，不吃零食。注意安全，不玩危險的遊戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。
期末衝刺國旗下講話 篇19
老師們、同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的主題是學會尊重他人!
尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代，尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請得卧龍出山，商得天下大計，這就是尊重;楊時程門立雪，只為老師不受打擾，這亦是尊重。
要學會尊重別人，必須先學會尊重自己。試想，連自己都不尊重的人又怎麼會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰，就體現了自我尊重。學會尊重自己，做事情認真負責，行為舉止符合規範就是自尊的表現。
在現代社會中，尊重亦不可少。當我們面對“傳道，受業，解惑”的老師，是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向，老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時，老師以我們為傲。尊重他們吧!在上課時做到認真聽講，在課後認真獨立地完成作業。在這些簡單的行為中體現着對老師的尊重，這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。
作為兒女的我們，應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命，付出着他們的關愛。在他們的細心呵護下，我們健康成長。但是隨着時間的推移，我們認為父母的愛是理所當然的。於是，我們學會了叛逆。有時候，考試考得不理想，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時，他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時，側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作，但是，他們的心卻得到了極大的慰藉。
同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對，難免會產生一些不愉快。這時，我們要學會尊重同學，理解他，體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言後的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。
“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。”尊重也是一種美德。但是，尊重，正在被越來越多的人所忽略，所遺忘。作為青少年，作為社會中的一員，我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重，天空會變得更蔚藍，陽光會變得更燦爛，心情會變得更愉快!
期末衝刺國旗下講話 篇20
同學們，老師們：
大家早上好!
近期以來，全國不少地方連續發生針對中國小生的綁架、勒索、傷害事件，性質嚴重，影響惡劣，直接侵害了學生的人生安全，這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。
讓我們先來看看這些近期發生的校園傷害事件。
1、20__年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區實驗國小門口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名國小生，其中7女6男，已造成8死5傷。歹徒隨即被羣眾抓獲並轉交警方。經調查，犯罪嫌疑人鄭民生因個人生活受挫而引發犯罪行為。
2、20__年4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西場鎮西鎮國小附近發生一起兇殺事件，800米村路，發狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲國小生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名國小生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。
3、20__年4月28日上午9時，南平血案罪犯鄭民生被執行槍決。可就在當天下午15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生兇殺案。一名男子衝進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師。
4、4月30日7點40分，山東濰坊市坊子區九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊國小，用鐵錘打傷5名學前班學生，然後點燃汽油自焚。兇犯被當場燒死，5名受傷學生暫無生命危險。
冷靜下來思考，對於我們學生來説，如今，安全已經成為了我們關注的頭等大事，一個個觸目驚心的案例應該讓我們所有人去自省，我們內心應該有所觸動，我們應該如何保護自身的安全呢?
一方面，對我們學校來説，我們將加強校園安全防範工作。我們要求門衞嚴查所有進校人員。非本校人員一律不得進入校內，如有外來人員到訪，只能在傳達室接待;另外，我們強化值班制度，加強值班領導、值班老師及門衞的巡邏，提高檢查的密度及頻率，最大限度地減少陌生人進校的機率;我們嚴格執行監控制度，對校內人員密集的.區域全天候地監控，防治危害的發生。
另一方面，對於我們所有同學來説，我們應該珍愛我們自己的生命，學會自我保護。
首先，我們自身必須在校遵守學校紀律制度，在外遵守法律法規，服從學校的管理，讓自己不至成為壞人殘害的目標;
其次，我們必須要樹立責任意識，要明白自己的安全對於家庭、父母以及親人的重要性，要對自己的家庭及父母負責;
第三，當遇到突發殘害事件時，一定要沉着冷靜，學會自我保護與規避風險，在極端情況下，保護自己和同學是第一要務。一旦遇到緊急情況，可立即撥打110報警，及時通知學校或家長。
同學們，老師們，生命對於我們來説是最寶貴的，是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法，學習自護自救的知識，鍛鍊臨危不懼的素質。讓我們在任何時候都不放鬆警惕，最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。
謝謝大家!
期末衝刺國旗下講話 篇21
小時候，家就是温馨的港灣，是父親早出晚歸的背影，是母親精心烹製的飯香。
我的爸爸是一名國小校長，他對自己嚴格要求，堅持把單位的每一分錢都用到學校、教師、學生身上，用到美化校園、增添教學設備上，極大地改善了學校的育人環境。為了節省資金，上級教育部門組織的多次外出考察他都沒有參加。外面有人請客，他從不應酬。學生轉學送禮，他每次都是婉言謝絕。記得有一年冬天，天氣非常寒冷，有位教師看到他每天早上在寒風中巡視校園，便悄悄給他買了一件羽絨背心，他非常感動，但衣服説什麼也不肯收，他對青年教師説:“你的心意我領了，只要你努力工作，比送我什麼都珍貴。”
作為一名校長，他不知什麼是名牌，不認識鮑魚魚翅，很少出去旅遊。但我從沒有聽過他的抱怨，他也沒炫耀過自己的付出。內退以後，他主動當起了校外防溺水巡查員，每天去水庫查看是否有學生下水游泳，以防意外發生。夏日炎炎，身上的衣服被汗水濕透了幾回也從無怨言。他沒把自己上升到清正廉潔、無私奉獻的道德高度，只是覺得，自己應該這樣去做。
爸爸曾給我講過很多廉政方面的典籍故事，因此我知道了“不為五斗米折腰”的陶淵明、兩袖清風的于謙、直言死諫的海瑞···但是，真正教會我為人處世原則的，是爸爸，他在教育系統40餘年兢兢業業、堅守原則的一線工作經歷是我一直以來工作學習的目標和榜樣。
在我新入職時，爸爸就告誡我做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。他經常説，無論是為“公家”，還是為自己的“小家”，都需要時刻把“廉潔”二字深深地刻在腦海裏，做到守廉抱朴，讓單位領導放心，讓家人引以為榮。從我邁出校門到如今工作已有十年，爸爸的言傳身教我時刻不敢忘記，它就像一盞明燈，一個路標，在人生道路上指引着我以紮實可靠的作風，走穩走好每一步。
現在，我和愛人雙雙加入了中國共產黨，黨教育我們要恪盡職守，廉潔自律，忠誠擔當。我們傳承家風，牢記家訓，我們一起學習,共同進步。現在的我們也在無聲地教育感染着我們的孩子，塑造着孩子的人格和性情。我的女兒今年只有四周歲，她最喜歡的就是五星紅旗和黨徽，“別人的東西我不要”是她口中常常唸的兒歌，“遵紀心中有戒尺，清廉守底線......”《共產黨員言行歌》唱起來有板有眼。都説父母是孩子最好的老師，我們用自己的一言一行教育着孩子，感染着孩子，因為我們堅信只有健康、清廉的家風世代相傳才能讓我們的孩子確立人生的座標。
家是最小國，國是千萬家。家風優則作風優，家風正則黨風正，家風純則政風純，家風清則社風清!讓我們從自身做起，傳承清廉文化傳統，弘揚社會主義核心價值觀，讓社會的正風正氣發揚光大，讓清廉家風世代相傳!
期末衝刺國旗下講話 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
古人云：“不寶金玉，而忠信以為寶。”
周幽王是西周最後一個國王，有一年，褒國為討好周幽王便將褒姒賜予周幽王。周幽王非常喜愛褒姒並立她為後。但周幽王卻從未見過褒姒笑過，為此周幽王點了烽火，讓各諸侯屢次上當受騙，卻只是為了博褒姒一笑。這時，敵人真的入侵了，卻沒有諸侯再來幫助他，為此西周也從此滅亡了。西周的滅亡表明誠信可以使一個國家興亡。
海爾企業，一個全中國家喻户曉的企業，一個全中國唯一入選世界最具影響力的品牌的企業，有誰能想到它竟是由一個瀕臨破產的小廠發展而來的。當時工廠瀕臨倒閉，因為用户反映海爾的產品有質量問題，廠長張瑞敏當着職工的面將那76台不合格的冰箱全部砸毀，並説：“其實我也知道，這是“海爾”的最後掙扎，前進是成功，後退是倒閉，但我有勇氣的是與誠信並肩作戰!”海爾的成功表明企業的發展離不開誠信。
中國商業大亨，李嘉誠。曾身為賣力賺錢的無名小卒，對未來充滿了夢想與追求，但他沒有白日做夢，而是一步一個腳印，最終觸摸到了夢想的真實，也一舉躍遷到了舉世矚目的位子上，成為了國內首屈一指的商業奇才，從此漫步在浩瀚的商海中，叱吒風雲。是什麼早就了這位商界佼佼者的不俗業績?他本人對此做了解答：“我生平最高興的，就是我答應幫助人家去做得事，自己不僅是完成了，而且比他們要求的做得更好，當完成這些信諾時，那種興奮的感覺是難以形容的。”是啊!金城所致，金石為開。李嘉誠的成功背後與誠信息息相關，誠信，成為了他飛躍頂峯的基石。
誠信説大也大，體現在國家興亡，企業興衰，誠信説小也小，體現在日常生活，處事待人。
富蘭克林説過：“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回。”
近日，唐山誠信旅遊大顯成效，這與唐山旅遊局的努力是分不開的。該局為淨化市場經營環境，撤銷了48家旅行社門市部，並對一些開黑店，開黑車的現象進行了嚴厲的打擊。因此擁有了誠信就擁有了效益和資本，擁有誠信也就擁有了興旺的不竭動力。
誠信的本質是不違心，我為擁有誠信自豪驕傲。
期末衝刺國旗下講話 篇23
“大哥風範大家贊，哥德高尚嫂相當，孝敬父母受人敬，悌率弟妹人讚揚，勤勞奉獻尊為尚，良師益友惠八方……”這首藏頭詩被鑲嵌在一塊玻璃牌匾中，擺放在父母家中的桌子上，是我的姑姑、叔叔們在父母金婚時送給他們的禮物。
説起老徐家，街坊鄰居都會豎起大拇指。這是一個普普通通、其樂融融的大家庭，我的父親兄弟姊妹六個，他排行老大，在大學裏教書，我的姑姑、叔叔在洛陽的廠礦裏上班，住在澗西、西工和老城區。兒時的記憶當中回到老家，奶奶總是能做出各種各樣好吃的，蒸的棗糕，樣式有小兔子的、有盤花的;炸的麻葉、鹹食，奶奶手很巧人又善良勤勞，幫着父母帶大了我們兄弟姊妹四人。
記得有一天的早晨，奶奶腿腳突然不聽使喚，此後一條腿行走不便得了偏癱，那一年奶奶63歲，爺爺身體也不太好，以後的20多年時間，奶奶都是在牀上和椅子上度過的。我的父親、姑姑、叔叔開啟了另一種生活方式，輪流排班回家照護，那個時候父親在大學教書，白天要備課、上課，忙學校的事情，晚上要趕回老城照顧奶奶，在那些日子裏，他們克服各種困擾、風雨無阻，輪流回家照顧奶奶。老人覺少常常晚上起夜十幾次，只要稍有點動靜，父親就立馬起身，一晚上下來不得消停。父親是長兄，平日家裏的大事小情都要操心費神，他任勞任怨從無二話，記得奶奶喜歡吃一家店鋪的包子，但是離家比較遠，父親去一次就多買一些，凍在冰箱裏，奶奶想吃的時候可以隨時拿來吃，在父親的帶領下，姑姑、叔叔年復一年、日復一日，20xx年不間斷騎着自行車奔波在回家的路上。常言道：久病牀前無孝子。奶奶活了90高齡，在我的記憶當中，時不常聽到街坊鄰居的誇讚：老徐家的孩子真孝順，老太太有福啊!父親以他的孝心和率先垂範贏得了姑姑叔叔們的口碑和尊敬。
如今父親病倒了，躺在醫院的病牀上，日漸消瘦。老天真會捉弄人，就在前幾日，剛剛給父親、母親過了80歲壽宴。一向健康開朗的他，在病魔的蔭翳下身體每況愈下。在那些日子裏，我們兄弟姊妹四人，白天晚上輪流值班看護，喂藥、翻身、按摩、安慰，我們體會到了做兒女的不易和堅守。孝道是最好的良藥，如今父親的病情日漸好轉，母親的臉上也有了笑容。
家是温馨的港灣，父母是孩子的第一任老師。良好的家教、家風是中華民族的傳統風尚和美德，需要代代傳承和示範，方能蔚然成風。
期末衝刺國旗下講話 篇24
鎮黨委書記在別人幹不了兩年的地方，一干就是八年，把窮鄉僻壤的山村建設成美麗的鄉村。是什麼讓他如此堅守?他説“心在哪裏，美麗的風景就在哪裏”。話語簡樸卻藴含哲理：精彩源於自信。
因為自信，才有了曹操“烈士暮年，壯心不已”的勃勃雄心;
因為自信，才有了李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的雄渾豪語;
是什麼能夠使愚公在王屋畢力平險終於移山成功?是自信!是什麼能夠使姜子牙直鈎釣魚讓周文王親自駕臨請自己出山?是自信!是什麼能夠使蘇武在北海牧羊十九年終於返回祖國?是自信!是什麼能夠使“卧薪嚐膽”終於東山再起?是自信!
自信的號角吹遍中華，也響徹在異國的角落。
憑着自信的催化，海倫·海勒學會了説話，學會了拉丁文，最終走進了哈佛大學。從此，文學史上多了一顆璀璨的明星。
藉助自信的鼓勵，愛迪生經歷了一次又一次的失敗，終於發明了電燈。從此黑暗的世界出現了光明。
乘着自信的輪椅，霍金身殘志堅，發現了“黑洞理論”，打開了宇宙學的探索之門。從此，物理天文學研究進入了一片新天地。
人生如蜿蜒曲折的河流，難免會遇到暗礁、險灘，只有自信的選手才能闖礁渡灘，才能乘長風破萬里浪，接受風雨的洗禮。駕馭自信之舟，方能使船兒直抵彼岸;揚起自信之鞭，才能使自信之馬勇往直前。
“我是金子，我要發光。”這是自信的宣言;“失敗乃成功之母。”這是自信的吶喊。"走自己的路，讓別人説去吧!”這是自信的感悟。“在水稻下乘涼。”這是自信的豪言。閉上雙眼，慢慢涵詠，全身流淌着自信的馨香。
李四光那句“我就不信，油，難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語帶來的是全世界的震驚：我國相繼發現了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田和江漢油田。
“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回。”曾經一度，幹羣關係出現隔閡，但是當下，以為首的新的領航者，高舉自信的旗幟，正率領全黨以“兩個一百年”作為奮鬥目標，開展黨的羣眾性教育，率領全國各族人民共鑄“中國夢”，實現中華民族的偉大振興。
涓涓細流一路歡歌，因為它自信，終歸大海做波濤;區區水滴痴迷石塊，因為它自信，終在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍天，因為自信，終於衝破巖石的樊籬。
世界的精彩因為有了事物的點綴，事物的精彩因為有了自信的襯托，人生的輝煌因為有了自信的支撐。精彩源於自信，自信造就成功。
期末衝刺國旗下講話 篇25
老師、同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《關愛殘疾人，讓世界充滿愛》。
當我們在明亮的教室內學習時，當我們在操場上跑操站軍姿時，也許，你並沒有察覺到這有什麼值得珍惜留戀的，也許你從沒有想過，眼前的一切對有些人來説是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內的事物、聽不到包括口號聲在內的聲音，甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據統計，全世界約有3.5億殘疾人，而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業，營造關愛殘疾人的社會氛圍，聯合國將12月3日，也就是今天，定為世界殘疾人日。
這3.5億殘疾人，他們帶着殘缺的身體在頑強地生活着、工作着，忍受着常人無法體會的痛苦，經歷着別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活，堅持奮鬥，在遍佈荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!還記得20__年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作，優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果，排練時，這些聾啞演員每天都一起圍着錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背後，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們，我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……
我們作為身心健全的人，更應該熱愛生命，熱愛生活，在關愛自己的同時也應關愛殘疾人。從身邊做起，從一點一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句温暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感温暖。一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
親愛的同學們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個人的內心充滿愛，讓這個世界充滿愛!
國旗下講話到此結束，謝謝大家!
期末衝刺國旗下講話 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
中華民族有很多傳統美德：忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、知書達理但我感到，感恩也是一種美德。“誰言寸草心，報得三春暉”;“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，湧泉相報;銜環結草，以報恩德，中華民族綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。 “感恩”何以為美德?我覺得：懂得感恩的人，內心一定是很純潔的，而純潔無瑕就是一種美德;懂得感恩的人，內心一定是很善良的，而心地善良就是一種美德;懂得感恩的人，內心一定是很寬容的，而寬宏大量就是一種美德;懂得感恩的人，內心一定是很有責任感的，而信守承諾就是一種美德。
“感恩”可以是一種生活態度，一種處世哲學，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩，你會永遠充滿自信和活力，並讓快樂不期而至;心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、温情、和諧勾勒的美好情愫。
曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》，歌詞的創作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸，與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養家餬口，每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼着媽媽回來，因為能見到媽媽並能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個雨天，媽媽終於累倒在回家的路上，永遠地離開了她。看着媽媽睜着的雙眼，她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。於是，她擦乾眼淚，一遍又一遍用手語唱着：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜”多麼感人的故事，多麼偉大的母愛，多麼懂事的小女孩!正是這首《感恩的心》，牽動了多少人的感恩情懷!
有位哲學家説過，世界上最大的悲劇，莫過於一個人遇恩而不知道感恩。同學們，學會感恩吧!感謝學校，感謝老師，感謝同學;感謝父母，感謝生活，感謝一切值得我們感恩的人和事!
讓我們人人都擁有一顆感恩的心!
期末衝刺國旗下講話 篇27
(敬禮)尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我國旗下發言的主題是《慶祝新中國七十華誕，弘揚新時代尊師風尚》有詩言：三尺講台存日月，粉筆無言寫春秋。今天，在新中國成立70週年之際，在第35個教師節到來之際，讓我們在莊嚴的國旗下，向老師們表達感恩之情，向園丁們致敬!
無論是城市教師，還是鄉村教師;無論是國小教師，還是大學教授……老師們都把講台當戰場，以粉筆做鋼槍，承擔着傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負着塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任。
老師，是前方的燈塔，是耕耘的園丁，是遠行的指南針……“願你們將來都能乘風破浪，而我甘願做你們的擺渡人。”這句樸素的話語，成為很多老師的座右銘。老師，會因為學生的點滴進步而高興欣喜，也會因為學生的稍稍退步而失眠焦慮。他們耕耘杏壇十幾年、幾十年，在崗位上收穫了幸福感，在事業上多了成就感，贏得了社會的尊重。
從被奉為“至聖先師”的孔子，到“程門立雪”的楊時，我國自古以來就有尊師重教的傳統，留下了許多膾炙人口、廣為流傳的讚美老師的詩文。
“綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”唐代詩人白居易在《奉和令公綠野堂種花》中，描寫裴度的房子不用種花就佔盡了萬物的精華，讚美的不正是老師桃李滿天下、芳名遠播的偉大嗎?
“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”詩人李商隱流傳至今的這首《無題》，被許多人用於暗指老師。它隱喻地告訴我們，選擇了老師這個職業，就是選擇了清貧，選擇了奉獻，選擇了燃燒自己。
許多家長都希望自己的孩子能遇到一位手持戒尺、眼中有光的老師。對於老師——這個和我們沒有任何血緣關係，卻耐心地握着我們的右手，是他們教我們寫出一撇一捺，是他們領我們上“人生第一課”。
三尺講台存日月，粉筆無言寫春秋。祝1673萬人民教師，節日快樂!
我的發言結束，謝謝大家!