九年級教師畢業國旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：
大家晚上好!很榮幸能代表全體九年級教師在20~~級畢業典禮上和大家説説心裏話，此時此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。回首三年的往事，歷歷在目，你們走過朝氣蓬勃的七年級，踏過熱情奔放的八年級，相聚在充滿收穫的九年級。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲，忘不了你們的身、你們的影。這裏有你們睡過的牀鋪，這裏有你們用過的課桌椅，這裏更有辛勤培育過你們的老師。
在這三年裏，可能有些同學茫然過，失落過，甚至也想放棄過，但最終堅持到了今天，老師不僅高興，也為此感激，沒有在座的同學們，我們的記憶將變得枯萎，是你們給老師留下太多太多的回憶。七年級到九年級的整個過程中，我們也許曾忽視過你，也許誤解過你，甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師期盼你們立志成才的心願!
身為教師，我很欣賞你們每個人身上的優點，特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學，九《2》班的餘夢涵、樑洪錟、蘇福嬌同學，你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂豔、樑洪鑫、蘇星星、樑淼淼同學，你們很聰慧，是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、樑文、徐坤、樑敏、樑賢鋭、吳豔清、徐雙美、樑小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。
還有很多很多同學有自己的閃光點，老師在這裏就不再一一列舉了。
同學們，咱們九年級全體教師也都有他們的閃光點，對我而言，很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝，讓我們敬畏而又愛戴的樑校長;還有和大家一直奮鬥在一起的雷校長和龔梅班主任，還有和我們曾奮鬥近三年的向校長，再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安，快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年裏，我們痛苦過，哭泣過，但有過更多的是快樂和歡笑，所有的記憶都將化作動人的歌謠。
話説三年感覺很長，但我們一起走過，經歷的卻又是那麼的短暫，一切在不經意間都成為過去。在這個特殊的日子裏，相信在座的每一位教師和我一樣，有着矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室時，我們都有一種無法名狀的失落感，但同時，我們又感到幸福，因為你們長大了，你們將乘着夢想的翅膀飛的更高更遠。
同學們，畢業其實不是結束，而是新生活的開始，英文用“graduation”這個詞表示畢業，但它的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是藴含開始、進步的意義，這其實是對畢業最好的解釋。
同學們，請記住，母校的老師們時刻都在關注着你們的每一步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看這美麗的校園，尋找純真的國中時光，體味濃濃的師生情懷，老師期待你們回家的腳步，更祝福你們的明天更加燦爛!
最後送大家一句話：“無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道
酬誠，對於勤奮的人，對於誠實的人，世界是不會永遠沉默的。”
九年級教師畢業國旗下講話演講稿 篇2
尊敬劉校長、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好!
祝賀在座的各位同學，順利地完成了九年義務教育，給自己的求學道路，畫上了一個堅實的逗號。三年的國中生涯，雛鳥終成雄鷹，展翅要高飛。
三年磨一劍，仗劍走天涯。25、26號兩天，大家將會在各自的考場上，獨自為戰。此情此景，有人會吟唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”今天，我們不言悲壯，只談凱旋。在我看來，荊軻是無準備的孤軍奮戰，他是飛蛾撲火似的悲壯。而我們是有備而戰的整裝待發，凱旋是歷史的必然。
老師相信大家，一定能取得輝煌的成績。因為，你們文成武就。文能背默古詩文60首，博古通今;武能運球11秒飛速繞杆;物質的轉化，電流的方向，你們熟諳其道。老師自歎不如，只能心生仰慕。
你們是一羣內心堅定的孩子，任憑每天第一節課，窗外的《青春紀念手冊》唱的多麼歡快，你們的眼中只有老師;任憑夜空中時而飄蕩的山寨版鳳凰傳奇多麼激盪，我自巋然不動，自習課入靜、入神、入定。
歷史的經驗告訴我們，才華橫溢的人容易恃才傲物。最後的兩天，優秀的你們一定要保持求知的熱情，虛懷若谷，迴歸基礎，平常心面對，去躁氣，保鋭氣。不到最後一刻決不放鬆、決不放棄。量變到質變只是一瞬，這一瞬的美好，包含了長期的堅持，是毅力的體現。
同學們，老師相信大家，必能守得住陣地，打得了勝仗。
明日一別，不知何時相聚，在此，老師有幾句話要叮囑大家。
26號考試結束後，你是否準備將所有的課本扔掉，從此再也不看?看到網上那麼多孩子大學聯考結束後，撕碎課本，近乎瘋癲的揮灑歡呼，我並不覺得那是慶祝。那是情緒的宣泄，是對知識和自己的不尊重。作為一中的學子，我們對知識要心懷敬畏。對學習，要多一份喜愛和純粹，少一份偏見和功利。國中畢業，是階段性學習的結束，它是逗號，遠不是句號。終身學習才是我們的長遠目標。
集體宣泄情緒是從眾且不成熟的表現。畢業意味着成長，成長意味着責任。人在負重前行時，方能腳踏實地。十五六歲的你們，將太多的叛逆留給了愛你們的人，父母抑或老師。而他們，卻用愛，包容了你們的任性。今後，你們將步入高中，走向成人，請收起叛逆，用理性和智慧武裝自己的頭腦。成長為一個純粹的人、有道德的人、脱離低級趣味的人。
你們是一中的種子，未來不管大家身處何方，請用一中人的獨立、自主、自由的精神感染你周圍的人。任年華逝去，斗轉星移，請記住，你我有共同的名片：一中人。
離別是為了更好的相聚，我等着大家凱旋!!
九年級教師畢業國旗下講話演講稿 篇3
各位領導、老師、同學們：
大家好!今天，我們迎來了四十四中學20--屆畢業班典禮。很榮幸作為教師代表為即將畢業的同學們致臨別贈言。在此，我謹代表全體老師向順利完成國中學業的畢業生表示熱烈的祝賀!向關心畢業班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，光陰似箭，日月如梭，一千多個日夜晨昏，就這樣匆匆擦肩而過，下週，你們就要參加會考了，這意味着你們即將結束國中生活。三年來，我們手牽手，歷經風雨，肩並肩，走過艱辛。三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們告別天真，脱去稚氣，走向沉穩，收穫自信，你們羽翼豐滿、展翅欲飛，從一個個懵懂少年成長為風華正茂的青年，不斷走向成熟。
“悉心育花朵，儘讓桃李香”。作為你們的老師，三年來，我們快樂着你們的快樂，憂傷着你們的憂傷。也許你曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但請理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，渴盼你們立志成才的心願。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師循循善誘撥開你們心頭的迷霧，讓你們的天空雨後見彩虹。當下，老師的腦海裏都是你們的影子—有的活躍飛揚，有的文靜可愛，有的技能嫻熟高超，有的學習堅毅求實。三年的師生情誼，是一首生動的高歌，似一杯濃濃醇香的酒，而今，離別在即，倍感留戀。
飲水思源。你們取得今天的成績，是學校給了同學們鍛鍊的空間、施展的舞台;是學校教會同學們淵博的知識、做人的道理。母校是你們成長的搖籃，是你們成功的渡船，是你們永遠的家。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起;無論你們走到哪裏，母校的領導、老師們都會牽掛着你們，關注着你們，學校的懷抱將永遠向你們敞開。也希望同學們繼續關注和支持母校的發展，以實際行動為母校增彩。
憶往昔崢嶸歲月，望未來砥礪前行!同學們!四十四中，不僅是你們漫漫求學路上的一小節，也是你們絢麗青春的起點。成才靠努力，成功靠拼搏。無論身處何種境遇，一定要充滿自信、鼓起勇氣，堅定信念，不懈拼搏，用你們的聰明才智，挑戰並超越自我，始終以積極、陽光、向上的心態去享受人生的歷練和生活的精彩，書寫人生絢麗華章!“艱難困苦，玉汝於成”，老師對你們充滿期待。
最後，衷心地祝願同學們在會考中沉着應戰，超常發揮，考出優異的成績，金榜題名，為母校爭光添彩。我們期待着你們捷報傳來!
謝謝大家!