學生座談會上的講話稿(精選6篇)

學生座談會上的講話稿 篇1

尊敬的各位領導,各位同事:

學生座談會上的講話稿(精選6篇)

大家好!

今年是五四運動xx週年,在“五四”青年節到來之際,我代表學院黨總支會向在我院學習和生活的廣大青年學生致以節日的祝賀,向xx年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!

五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前仆後繼,勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設的前列,為國家振興和民族富強做出了重要貢獻。歷史充分證明,只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體,青春才能煥發出最耀眼的光芒!

我院廣大團員青年繼承和發揚五四光榮傳統,獲得了團省委和學院團委的多項表彰,在今年的五四評優中又榮獲五四紅旗團支部的榮譽稱號。廣大青年學生在理論與實踐的結合中,長才幹、做貢獻,湧現出了一大批先進典型。從你們身上,我們欣喜地看到,五四運動的血脈,依舊在我院廣大大學生身上流淌和跳動!

當前,學院處在新的發展起點,進入新的發展階段,學院的發展將為廣大青年學生大顯身手提供廣闊舞台。我們殷切希望,廣大青年弘揚五四精神,緊跟時代步伐,參與學院的、發展、建設,在科學發展觀指導下,把愛國熱情轉化為報效偉大祖國、建設特色鮮明的經濟管理學院的實際行動,把民主意識轉化為推進民主法治建設的自覺行動,把科學精神轉化為刻苦鑽研、積極實踐、推動創新創業的巨大動力!

在此,我對廣大青年朋友提出如下殷切期望:

“天下興亡,匹夫有責”。“愛國”是一個閃光的字眼,是中國青年的'光榮傳統。要大力弘揚五四精神,始終以國家富強和人民幸福為己任,把熱愛祖國和熱愛黨、熱愛社會主義統一起來,把熱愛祖國與關注和支持學院發展結合起來,把熱愛祖國與努力工作、刻苦學習結合起來,以寬廣的眼光觀察中國、觀察世界,用中華文明的優秀傳統和世界文明的先進成果豐富自身,關注國家大事,關注學院發展,與時俱進,開拓進取,在報效祖國、振興中華的偉大實踐中實現人生價值。

建設學習型社會,已成為國家的既定方針。作為青年學生,學習是天職,學習可以使人高尚,學習可以使人進步,發憤學習、報效祖國是神聖而不可推卸的責任和使命。要大力弘揚五四先驅倡導的科學精神,特別要善於從馬克思中國化最新成果中汲取營養,樹立科學的世界觀,掌握正確的方法論,培育批判精神,堅守獨立人格,努力做科學探索和創新的先鋒。要倍加珍惜學習機遇,把學習與塑造美的心靈結合起來,與提高專業素質結合起來,與提高創新能力、創業能力、實踐能力和心理承受能力結合起來,堅持向歷史和現實學習,向人民和社會學習,把學習內化為一種精神追求、生活享受,昇華為一種崇高的人生境界。

要努力使自己既具有優良的思想政治素質,又具有過硬的科學技術本領,既有強健的體魄,又有健全的心智。全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨鍊意志。要從自身做起,從身邊的事做起,熱愛祖國從熱愛學校做起;服務人民從服務同學做起;崇尚科學從勤奮學習做起;辛勤勞動從創建文明寢室做起;團結互助從關愛同學做起;誠實守信從拒絕作弊做起;遵紀守法從遵守校規校紀做起;艱苦奮鬥從勤儉節約做起。既富於崇高理想,又始終腳踏實地,誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情。

學生座談會上的講話稿 篇2

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家好!

在這寒冷的冬天,在這即將過新年的假日裏,黃堆集中學召開這樣的家長會,本身就不尋常,在鄆城縣教育界恐怕也就此一家,正因為不尋常,正因為這個時候召開家長會的少,所以才顯示出它的機遇性、才顯示出它的價值,本學期黃堆集中學已經接連召開了幾次家長會,不知道各位家長是否開會開的討厭,但是,儘管如此,我們決定還是召開這樣的家長會,目的很明確,就是真心希望我們的小孩子學習更好、更有出息。我這個校長雖然不能保證每個學生都能考上鄆城一中,但是,我真心希望我們黃堆集中學能有更多的學生能夠取得優異的成績、能有更多的學生考入鄆城一中,我們黃堆集中學的領導願意多出力,我這個校長也願意多出力,希望家長們能明白學校的良苦用心,真正把孩子的學習放在心上。

召開本次家長會還有另外一個主要目的,就是怎樣讓孩子度過一個有意義的寒假。寒假,時間不算短,將近一個月,一個月,如果利用好,可以學到很多的知識,能有很大的收穫,問題是,放假已經有10天,假期過去三分之一,你的孩子在家裏到底學習了嗎,到底學習了多少時間,到底有多少收穫?

特別是20xx年,春節後,一共不到4個月,而這個寒假就有一個月的時間,所以這個寒假將是非常關鍵的。這個年寒假是孩子查缺補漏的一次機會,是學習不好的同學們奮起趕超的機會,是考試失誤的學生一次雪恥的機會,更是優秀生繼續保持領先的機會,是誰抓住這個機會,誰就會轉敗為勝,轉差為優,誰就會捷足先登,誰就會笑道最後,所以家長們一定要明白,這個寒假,對於孩子們來説,是非常的重要。

今天我們召開的是優秀生家長學生座談會,我所的優秀生是所謂的優秀生,是相對的優秀生。是不是貨真價實的優秀生,每個學生心裏最明白,這裏面最高分550分,你的孩子得了多少分?今天我們召開的是班級前300名學生家長座談會,沒有機會參加今天家長會的學生和家長們的心情和我們這些家長們的心情是不一樣的,沒有這樣一種自豪、滿足、高興和長臉。其實,每個人都害怕失敗,家長們更害怕孩子的失敗,孩子的失敗就是人生最大的失敗,但是黃堆集中學最好一年考入鄆城一中僅僅100人,這在鄆城縣還遙遙領先,這至少説明,我們在座的學生將有200人考不上鄆城一中,家長們都明白,孩子如果連鄆城一中都考不上,孩子就不會考入名牌大學,孩子的前途就會大打折扣,假如將來我們召開考入鄆城一中學生家長會,那麼參加家長會的就是100人左右,今天在此參加家長會的將有200名家長和學生是淘汰者和失敗者,誰是被淘汰者和失敗者,並不一定按照本次年終考試成績排名,誰笑到最後,誰是最後的勝利者?同學們、家長們,你們相互看一看,你對你的爸爸媽媽説:爸爸媽媽,你們放心,我一定笑到最後,我一定努力學習,我一定是成功者,我一定讓你們高興;家長對孩子説:好孩子,你一定要努力,爸爸媽媽支持你,我的好孩子,爸爸媽媽相信你一定會成功,一定會讓爸爸媽媽自豪。

怎樣才能笑到最後,就在於今天的努力、今天的`拼搏、包括這個寒假的刻苦學習、珍惜時間,查缺補漏。如果你不想成為被淘汰者、不想成為失敗者,那麼,同學們,你就努力學習吧!勝者為王,敗者賊,自古以來,就沒有人會同情弱者。我在昨天九年級家長會上對家長講:家長們對勝利的渴望,那份望子成龍、盼女成鳳的心情,我着實理解。隨着孩子的長大,家長們躲不開的現實就是,孩子的未來掌握在誰的手中。黑色的六月、恐怖的六月,幾家歡喜幾家愁的六月,往往是決定孩子一生命運的六月。會考註定對我們這些學生是極不平凡,20xx年的六月對於我們這些學生,是充滿誘惑、恐怖、神祕、期待,一切的解密都在20xx年六月呈現。但願20xx年會考輝煌的喜報讓你臉上、讓你父母臉上、讓你的爺爺奶奶臉上、讓所有關心你的親人們的臉上綻開幸福燦爛的笑容,而不是留下失望的遺憾,迷茫的眼神。同學們,20xx會考的失敗是非常可怕的;家長們,這一次的失敗,對家庭來説,會讓成功變得渺茫、會讓希望變成失望。所以無論如何,我們都要拼一拼、搏一搏,即使失敗,我們將無怨無悔。

微弱優勢鑄成功。雖然我們召開的是優秀生座談會,在這裏,最高分與最低分相差200分,能説你是優秀生嗎?黃堆集中學不願意放棄每一個學生,讓每一個學生都成功,這只是我們的美好的願望,事實上,有許許多多的同學因為自己的不刻苦、不堅持而被淘汰,我們這些同學中,現在成績好的並不一定代表明年就好,成績差的並不一定代表明年就差,問題是誰能刻苦、拼搏、堅持、有志氣,誰能抓住機會。

寒假,就是一次機會。寒假,是同學們的一次飛躍,能否實現彎道超越,在此一舉,我們一定要珍惜一切學習時間,從現在開始,從現在努力,所以,同學們,趁你還有時間、趁你還有機會,一定不要錯過,這個寒假就是絕好的機會,抓住寒假,從現在開始,學習成績較好的同學,抓住機會,會更好,學習成績較差的同學,只要抓住機會,就有可能超越;反之,學習較好的同學,如果抓不住機會,就會掉隊,就會被別人超越,學習成績較差的同學,成績會更差,所以同學們一定要珍惜寒假的學習機遇,一定要刻苦、勤奮。

人生之中,國中最關鍵,國中三年,七年級最重要,誰抓住七年級,誰就會抓住國中;誰抓住了國中,誰就成就一生。會考成功,狹路相逢勇者勝;改變一生,命運掌握在自己手中。珍惜學習時間,寒假豈能錯過,寒假能否好好利用,就看同學們有沒有志氣,咬着牙一定要堅持,戰勝自我,假期能多學一分鐘就多學一分鐘,多學一分鐘,就多一份趕超的機會;多學一分鐘,就多一份收穫;多學一分鐘,就多一份成功。

那麼,如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,寒假過的更有意義?

1、假期學習,首先從按時起牀開始,一定要起來牀,不要貪睡,家長應做好孩子的榜樣。“起來牀”這三個字,説起來容易,做起來不那麼容易,還是那句話,你有志氣麼?

2、假期學習,一定要少看電視。讓孩子好好學習,就要從家長不看電視開始,同學們,這個假期,少看電視,説起來容易,做起來不那麼容易,還是那句話,你有志氣麼?

3、身體是本錢,同學們應該加強體育鍛煉,跳繩、踢毽子,打羽毛球都是健身的比較好的方式,也比較方便,同學們一定不要做肉食雞,今年黃堆集中學的學生體質要比去年好得多,這是我們的陽光體育鍛煉發揮了作用,我們堅持了一個學期,效果很好,學生精神狀態確實很好,從學習狀態、餐前一詩、可以看出學生們精力充沛,精神抖擻,從一個寒冬幾乎沒有因生病請假可以看出陽光體育鍛煉的作用,我也是受益者,我幾乎每天都和同學們一起跑操,和同學們一起喊號子,和同學們在一塊,感受同學們這種青春活力,所以説,我也是陽光體育鍛煉的受益者。

一個好的精神狀態再加上堅持鍛鍊,更加有助於成功,所以同學們一定要把身體鍛鍊好,每天堅持鍛鍊一個小時,時刻讓自己保持一個好的精神狀態,也有助於寒假結束後的學習,七年級學生,繼續練習呼啦圈,必須學會踢毽子,八年級學生建議全部學會踢毽子,但是七年級八年級學生必須都會抖空竹,這是黃堆集中學的體育考試加分項目,會考進行,以後學校有一部分加分的權利,特別強調七年級必須學會踢毽子。

説到陽光體育,在這裏就需要安排我們家長一些事。學校真心希望我們的小孩子更好、更有出息,問題是家長們一定要配合學校、支持學校、相信學校。要支持自己的孩子,學校安排的事情,家長們一定按要求積極去做,不要忽視一些小事。我舉一個例子,我們這些同學中間,有一個基礎很好的女孩,學校提倡練習呼拉圈,小女孩也很願意,就是家長不同意,也許怕耽誤學習,結果這個小女孩就沒有參加呼啦圈藝術隊,而呼啦圈藝術隊是黃堆集中學的一大亮點,凡是練習呼拉圈的學生,不僅鍛鍊了身體,而且受到了藝術的薰陶,所有練習呼拉圈的同學都很有成就感,特別是當有參觀檢查的時候,當其他同學投來羨慕的目光的時候,呼啦圈藝術隊的同學更是有優越感。這個小女孩就非常羨慕,由於沒有參加呼啦圈藝術隊,第一次月考成績下滑很快,家長很着急,知道原因,趕緊給孩子買了一個呼啦圈,讓孩子練習,還找到老師,請求參加呼啦圈藝術隊,可是呼啦圈藝術隊不再增加人員,這次這個小女孩年終考試成績不理想,就跟沒有參加呼啦圈藝術隊有關係,這個家長也很後悔。我舉這個例子,就是想告訴我們家長,學校所做的一切都是為了孩子、為了同學們,家長們一定要相信學校,同學們一定要聽老師的話。陽光體育,能讓孩子學到一輩子陽光帥氣的本領,能給孩子一個一輩子收益的身體,能讓孩子一輩子健康幸福,家長們一定要支持孩子陽關體育鍛煉。講一下黃堆集中學考入大學的一個練習抖空竹的大學生的故事。

春節後,學校將繼續加大陽光體育鍛煉力度,週五不再離校,週六吃過早飯練習陽光體育。這樣做的好處是學習時間更有保證(講一下週五上課情況),學習效果會更好,同學們的身體會更健康,只不過,學校的老師、領導會犧牲更多的休息時間,就如今天我們在這個時候召開家長會,誰不願意多休息幾天,誰不願意陪家人一起度過快樂的時光,可是責任心告訴我們,要想超越別人,就要珍惜一切時間,就要抓住一切機會,哪怕再苦再累也心甘情願。

4、寒假學習要制定好學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科收集和整理做過的錯題,選擇會考真題及時訓練。寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大,例如書寫英語單詞,共十遍,如何寫,分十次書寫,遠遠要比一次寫完好的多。

5、假期輔導班。假期輔導班,根本不起任何好的作用,要是真的有條件,可以找老師單獨補補課,或者讓有基礎的姐姐哥哥指點指點,不要去什麼輔導班,真真正正起不到多少作用。

6、我給同學們佈置的寒假作業,必須完成,開學後我親自檢查。放寒假時,學校召開了一次七年級八年級全體同學會,要求全體同學假期裏拋出一切雜念,一門心思提高分數。如果同學們從現在開始,每一門功課提高5分,7門學科就可以提高35分,如果真的這樣,這對於學生將是絕對性的一次超越,這對於全體學生來説,寒假將是趕超的一次機會,家長們也一定明白這個道理。

誰是黃堆集中學的主人?假若黃堆集中學是一個股份制公司,誰是股東?各位家長,自從你的孩子進入黃堆集中學的第一天起,你和你的孩子就成為了黃堆集中學的股東,你的孩子的未來和希望、你家庭的未來和希望、你的孩子一生的幸福、你們作為父母到老年的幸福,都和我們這個黃堆集中學股份制公司的效益息息相關,我們黃堆集中學越好,你們的分紅也就越多,反之,如果黃堆集中學效益不好,你們的利益就不能保證,你們的孩子就分不到更多的紅利,校興我榮、校衰我恥,黃堆集中學越好,黃堆集中學考入鄆城一中的學生就越多,我們的孩子就越沾光,黃堆集中學如果教學質量不行,受到最大傷害的還是我們的小孩子和我們的家庭,所以,各位家長,一定要大力支持學校,支持孩子學習。

黃堆集中學20xx年註定是極不平凡達一年。20xx年會考的輝煌、20xx年教學成績評估榮獲菏澤市第一名、20xx年學校校園環境的的變化都是有目共睹,在黃堆集中學校報上,我寫了一篇文章名字叫《點贊》,就是為我們的學校點贊、為我們的老師們點贊、為我們的同學們點贊。作為年級組的級主任,他們是非常辛苦的,班主任是非常辛苦的,他們每天早起晚睡,堅持了近三年,總想有一個好的結局,我也是這樣,每天把心思重點放在了九年級,每天早起,22個班,來回轉,和同學們一起背詩歌,每天給同學們鼓勁,我每天起牀比較早,一般情況下是早上5點之前,有三分之一是在早上三四點鐘起牀,為了準備今天的家長會,我今天起牀是三點五十,我的動力從哪兒來,因為我作為學長,必須為學校負責,為學生負責,為老百姓的孩子負責,我也充滿了對成功與勝利的渴望,我也害怕失敗,雖然我不能保證每一個孩子都成功,但是我總是想通過我的努力,讓更多的農村孩子走出我,鯉魚躍龍門,改變家庭的命運,改變自己的命運,讓家庭幸福,讓自己幸福。

七年級八年級的同學都知道,學習好有沒有用,有什麼用,能讓爸爸媽媽多活幾年,在這裏我也可以再講一下這個故事。所以説,同學們的成功,也是老師們的願望,同學們的成功就是老師們的幸福。希望同學們能體會到這一點,體會到這一點,同學們學習就會更刻苦,更努力。我在這裏多麼希望,黃堆集中學20xx年會考有更多的學生取得優異的成績,有更多的學生能考入鄆城一中。

人無遠慮必有近憂,未雨綢繆;天道酬勤,微弱優勢鑄成功。別忘了我們的誓言,別忘記我們的披星戴月,別忘記我們的書聲琅琅,所有的努力都凝聚在一個共同的目標,一個美好的祝願。書聲琅琅,喜迎朝陽,今日奮鬥,明日輝煌,同學們但願你能用你今天的拼搏來實現你的美好祝願。

同學們,你看一看坐在你身邊的你的爹孃,他們生你、養你、關心你、照顧你,把你當成心肝、當成寶貝,讓你在親情中、在幸福中成長,有那麼一天,當你長大的時候,他們也變老了,到那時,你準備好了嗎?你用什麼來孝敬你的爹孃?你用什麼來讓你的爹孃多活幾年?你想讓你的爹孃將來幸福,你就要有成就,你怎樣讓你將來有成就,就用你今天的努力;你用什麼來孝敬你的爹孃,就用你明日的輝煌,你用什麼來換取明日的輝煌,就用今天的奮鬥,你要做一個有志氣的人。

別忘了我送給同學的話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳,能否成功,就在於同學們你有沒有志氣。

祝願各位同學及家長:新春愉快、家庭幸福,身體健康,萬事如意。

學生座談會上的講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我請校長在每個班挑10位優秀的學生來開會,大家是被學校挑選出來的優秀者,也就是説,大家都是金屬裏面的“鋼”,“鋼”強度高,韌性好,是重要的工業材料。而“鋼”也有不同,有好鋼,也有差一點的鋼。原省教育廳中教處袁處長曾經説過,好鋼用來造衞星,差鋼用來打鐮刀。你究竟是好鋼還是差鋼呢?最後81天就是你們人生的“淬火”的關鍵時期。現在,我們都應該思考三個問題:我在哪裏?我去哪裏?我怎麼去?

我在哪裏?

我在哪裏?我在湖濱高中。有人想,我上了xx高中就完了,因為沒有考進xx縣中;但是,還有人羨慕你,因為你考進了普通高中,還有許多人沒有考得進呢!你們是人生第一次考試的勝利者,只不過是勝利者中稍稍落後一點罷了。因此,我們沒有理由氣餒!我在哪裏?在湖濱高中我的成績究竟怎麼樣?是在上游,還是中游?還是下游?我們心裏需要清楚,清楚了我們就有差距感,就有方向。我在哪裏?每一門學科我的情況如何?優勢學科是什麼?劣勢學科是什麼?為什麼會成為我的優勢學科?為什麼會成為我的劣勢學科?知道了這些,我就可以揚長補短,學習更加具有針對性。

我去哪裏?

我怎麼去?

我怎麼去?日本人刷牙有個“三三制”,每天刷三次,每次刷三面,每次三分鐘。我也説個學習“三三制”:三段時間的運用、三維目標的達成、三層境界的實現。

學習有三段時間:一是預習。預習是前學習,是上課的準備。預習和沒有預習,學習效果大不一樣。預習可以熟悉學習內容,可以發現問題,帶着問題學習是高效的學習。並不是所有學科、所有內容都需要預習,因為預習的時間有限,應該用在最需要的學科,因該是自己感覺學習有困難的.學科,是自己難以聽懂的學科,需要紮紮實實地預習,為上課奠定基礎。二是學習。課堂是我們的主要學習陣地,提高課堂學習效率非常重要。在校10小時的話,8小時在課堂,努力提高課堂教學效益就是延長自己的壽命。課堂效率高低與師生互動成正相關,建構主義學習理論認為,在刺激和反應之間還有一箇中介,就是互動。因為有互動,所以把刺激和反應連接起來,形成了教育的連線。缺少互動,刺激和反應就沒有連接起來,就會無效或者低效。三是練習。我們不要認為老師佈置作業太多,因為你做1份作業,老師要改100份作業!為什麼要練習?有四大功能:深化理解,鞏固記憶,檢測掌握程度,建構知識到能力的橋樑。因此,練習是非常重要的,我們應該帶着目的完成練習,而不是“胡差事”完成練習。

三維目標的達成。我們究竟需要學習什麼?過去我們強調“雙基”,即基礎知識和基本能力。現在還有過程與方法、還有情感態度價值觀。情感態度價值觀在學習的過程中就會自然而然的得到薰陶,是潛移默化的教育。我要強調的是過程與方法。可能我們關注結果太多,關注過程與方法較少,現在我們需要關注過程與方法。因為過程與方法與基本能力高度相關,不重視過程與方法,能力就很難形成。今天,我聽了一節數學,講函數的奇偶性,判斷的方法就有多種,定義法、圖像法、特殊值法是三種常用的方法,除此以外,有時還有假設法、導數法、符合法等。老師不是讓你求出結果,而是讓你瞭解多種方法,這樣,你今後解類似的題目就會得心應手,這就是過程與方法的作用。在學習的過程中,我們常常會淡忘了過程與方法的掌握。

三重境界的實現。課堂學習效果有三重境界。首先是“聽懂”,這是基本要求,不是唯一要求,“聽懂”需要真正聽懂,需要全都聽懂,這個要求不算低。其次是“記住”,沒有記住的知識等於沒有知識,“記住”是“會用”的基礎,只有“記住”了,而且是牢牢“記住”了,才有可能轉化為能力。最高境界是“會用”,“會用”是建立在“聽懂”“記住”基礎上的,需要舉一反三,融會貫通,才能達到“會用”的境界,也只有“會用”了,才能形成能力,才能應付考試。而我們不少學生課堂上之滿足於聽懂,缺乏有意識地記憶和運用,因此,學習效率不高。

我希望大家努力這81天,把自己鍛造成為“好鋼”。

學生座談會上的講話稿 篇4

各位領導、各位同事:

大家下午好!

首先感謝領導能在百忙之中抽出寶貴的時間召開這次大學生座談會,這不僅是公司領導對我們這些大學生的關心和重視,更是傾注了對我們殷切的希望。為此我會在以後的工作中更加努力,不負領導的厚望。

首先作下自我介紹:我叫,畢業於x大學自動化專業,目前在x公司機運隊擔任技術員工作。我認為自己從校園步入社會應該從以下幾個方面做起:

我參加工作已經一年零兩個月了,一年多的工作歷程,使我感慨良多。我想用一個詞來形容,那就是成長。俗話説:“物競天擇,優勝劣汰,適者生存。”從初到單位的懵懂到現在逐漸熟悉業務、工作走上正軌,從初出校園的青澀到逐漸磨鍊自我、使職場能力得到提升,這一切的改變,都需要時刻懷着一種兢兢業業,如履薄冰的心態,要想不被社會淘汰,實現人生的價值,唯一的出路就是積極的改變自我,努力適應社會。

澄合,讓我得到了人生的第一桶金,帶給我的不僅僅是簡單的工作經歷,更是受益一生的寶貴財富。

通過一年的工作,使我的思想得到了很大進步,逐漸成熟起來,由一名剛剛畢業的學生成長為權煤公司一名員工,思考問題不再是單獨的片面性、主觀性。而是要客觀、全面的認識事物的本質,從而增強自己的政治敏感性,覺悟性。只有這樣,才能更好的`把工作幹好,才能對自己的未來有更加合理的規劃。

當然,在工作中自己所做的事有肯定也有否定,被否定的事重新來過,查找不足。要按時按量的完成領導交待的任務,虛心請教學習,不怕吃苦不怕累,細心努力的把每件事情做到更好,將智慧毫無保留的發揮在自己的崗位上,沒有智慧就多付出汗水。立足本職崗位,做好本職工作。努力加強政治理論學習,不斷提高自身思想覺悟,積極進取,團結同志。

我自己深深知道,自身每一點的進步,都與公司領導的關心和對我們年輕一代人的重點培養是分不開的。在今後的工作中,更要發揚不怕苦不怕累精神和特別能戰鬥精神,不斷提高自身思想覺悟,進一步努力學習專業業務知識,提高技術水平和工作技能,用自己的實際行動來回報公司各級領導對我們的厚望。

我最想説的是,工作一年多以來,我學到的是大學四年,甚至是十年也學不到的東西,我感覺自己就是一個幸運兒,是澄合給了我希望,是權煤給了我舞台,是領導給了我信任。我將不斷鞭策自己,乘着澄合十二五、十三五發展的雄風放飛夢想。

謝謝大家!

學生座談會上的講話稿 篇5

各位畢業生:

你們好!

今天把大家召集到一起召開這次新春座談會,主要有兩個目的:一是臨近春節了,提前給大家拜個早年,進行慰問,感謝大家一年來在各自崗位上的辛勤工作。二是和大家互相交流一下工作生活情況,對我們的工作提提意見。對大家提出的問題,能當場解答的我們當面給予答覆,解答不了的,經向上級請示彙報後再給大家答覆。

大家都知道,實施高校畢業生“三支一扶”工作是拓寬畢業生渠道,引導和鼓勵畢業生面向農村、面向基層就業的一項具體措施,是有效緩解農村基層教育、衞生事業人才短缺的一條重要途徑。自去年以來,在省、市以及縣委、縣政府的關心支持下,共有其中一名“三支一扶”大學生到我縣基層學校、衞生院進行支教、支醫。大家積極響應黨和政府的號召,以自己的青春、熱情、知識和才幹,在各自的崗位上,克服條件差、環境艱苦的困難,紮根基層,努力工作,運用自己所掌握的知識,為基層羣眾提供了良好的教育、衞生和農村服務,為推進我縣經濟社會發展做出了自己的努力和貢獻。在20xx年春節即將來臨之際,在此我代表縣“三支一扶”領導小組辦公室向你們致以誠摯的問候和崇高的敬意!在過去的一年裏,你們在農村廣袤的天地間,勤奮工作,鋭意進取,成為我縣農村基層各項事業建設中一道亮麗風景線。你們知識新,熱情高。你們的到來,有效緩解了我縣基層近年來日益突出的人才斷層的.壓力,改善了基層人才隊伍的知識結構和年齡結構,以實際行動展現出新時代大學生良好的精神風貌,為基層帶來了一股新風,注入了新的活力,成為建設小康壺關的一支生力軍,受到了廣大基層幹部羣眾的熱誠歡迎。同時,你們經過基層的鍛鍊和服務,進一步加深了對縣情的認識,加深了對基層廣大人民羣眾的瞭解和感情,學到了很多在學校和書本上學不到的知識和本領,豐富了經歷,歷練了才幹,邁出了壯麗人生堅實的第一步。同志們,支教是一種經歷,是一種磨礪,更是一筆人生財富。你們選擇基層、選擇艱苦邊遠地區,選擇的是榮譽、是輝煌,也是責任,放飛的是自信、是理想,也是希望。

三年的“三支一扶”服務期,對你們自身成長的過程來説,僅僅是一個開始,今後的路還很長。在即將開始的新的一年,向大家提四點希望:一是要勤奮學習,練好本領。進一步學習好黨和國家的方針政策,學習好服務經濟和社會發展規劃,學習好廣大基層幹部和專業技術人員敬業精神、工作作風和工作方法,學習好實際崗位所需要的政策、知識和技能,把在學校中學習到的理論知識和目前正在從事的工作實踐有機結合起來,不斷提高思想和理論素質,在實踐中鍛鍊成才。二是要大膽工作,當好主人。進一步堅定立足基層,服務基層,鍛鍊和完善自我的決心和信念,正確處理理想和現實的關係,把遠大的理想和服務崗位的工作統一起來,既立足崗位又志存高遠,腳踏實地地邁出每一個堅實地步伐,主動適應環境,主動服務羣眾,不斷提高工作和解決實際問題的能力。三是立足崗位,樂於奉獻。大家選擇了基層,也就意味着你選擇了平凡和奉獻。無論自己在什麼崗位,做什麼工作,都要以黨和人民利益為一切工作的出發點,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力,盡職盡責地把工作做好。要克服華而不實、敷衍了事的工作作風,對工作認認真真,勤勤懇懇,樹立起新一代大學生的良好形象。

同志們,你們作為我縣全面建設小康社會的重要人才儲備,縣委、縣政府一直關心着你們,全縣廣大基層幹部羣眾也在期待着你們。在新的一年裏,縣“三支一扶”領導小組辦公室將在縣委、縣政府的領導下,認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極加強工作指導和政策調研,加強部門間、上下級間的溝通協調,認真聽取你們的建議和呼聲,不斷總結工作經驗,完善“三支一扶”高校畢業生管理和服務措施,確保相關政策待遇的落實,為同志們安心基層工作、完成“三支一扶”服務提供良好的環境。

最後,預祝各位“三支一扶”大學生春節愉快!身體健康!在新的一年裏,取得新的更大的成績!

謝謝大家!

學生座談會上的講話稿 篇6

各位同學:

晚上好!

今天,學校專門召開九年級優秀學生座談會,這是學校領導和畢業班老師對大家的重視和關心。在此,我和同學們談一談。

會考的腳步越來越近了。現在,我們各科都已結束新課,全面複習、迎接會考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段,各學科不再有新的知識講授。分冊複習、測驗模擬成了日常學習的主要內容。學生在這樣的學習轉型時期會不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道複習如何做,不知道會考會怎樣。鑑於此,我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。

第一、複習迎考,應有積極飽滿的精神。

越是在這樣緊張繁忙的學習狀態中,越是要保持着昂揚向上的精神風貌,良好的精神狀態是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋、閉眼刀鰍的學生會有什麼突出成績。的確,學習是很辛苦,它如一座大山橫亙於我們的面前,我們得一點點地去搬開。可是我們如果能想一想古代的愚公的精神,心中自然就會輕鬆許多。戰勝困難不光是要靠實力,也要憑藉樂觀向上的精神和堅韌的意志。所以,同學們,不要焦慮,不要浮躁,行走在道路上,讓我們揚起自信的笑臉;端坐在課堂上,讓我們拿出求知的熱情;完成作業時,讓我們表現出積極的心態!精神狀態飽滿時,正是成功起始處。

第二、複習迎考,應有科學合理的方法。

複習是忙碌的,但不應該是盲目的;迎考是緊張的,但不應該是慌張的。正確的做法是:科學而穩健,合理而有序。提幾個小建議,或許對你有點幫助。

1.緊跟老師,主動學習。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當成耳旁風。無數的事實證明,不跟隨老師的節奏學習的學生總是要摔跟頭。主動學習是説積極完成作業,自己發現問題,主動請教老師。這一點,我們這裏已經有不少同學在做了。

2.及時歸納,複習整理。各科都應有整理歸納的意識,不要認為這樣做很費時,其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統,建框架於胸中。學習不累,事半功倍。

3.三“有”三“結合”。“三有”就是:有目標,有計劃,有規律。給自己在班級中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一,老也趕不上,太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的,離你近的那幾個,就趕他們,只要努力,你肯定有戲。列計劃,也不要太大。計劃遠大,自己害怕。七年級時學過一篇課文《走一步,再走一步》,文章告訴我們,要善於把大困難化小,一步一步地走,循序漸進,心裏平靜。有規律,這是複習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜,要讓學習有規律,這要才能高效,才能持久。三“結合”是説要學思結合,文理結合,勞逸結合。道理簡單,文理複習應該交叉進行,文理搭配,學起來不累。適當地休息,勞逸結合,不是浪費時間,而是提高效率。

連續做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想後者效果會更好。

第三、複習迎考,應有健康平穩的心態。學習壓力較大時,人難免心情煩躁,要學會調整自己的心態。一是自己內心儘量樂觀地看待學習,每天對自己説幾聲“我能行”,都是增強信心,保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調節心情的方式。三是正確看待學習,重過程輕結果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學,或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩,説出一兩少一兩。

以上是我作為老師的角度談了如何提高會考之前複習階段的複習效果的幾點建議,希望於同學們有些益處。有人説,什麼是成功?成功=艱苦的勞動+良好的方法+不説空話。理想不能在嘴上,要行動,立馬行動才是。成功在於堅持。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願做,人人都能做到。説它難,是因為真正能夠做到的,終究是少數人,謝謝大家。