最新新生入學講話稿範文(精選18篇)

最新新生入學講話稿範文 篇1

在強調這個學習紀律之前,我們先來理解一下學習紀律這個詞。就是説我們學習的時候要有哪些紀律,但是現在我想把這兩個詞分開講,分開講的話那就可以理解為兩個動詞,第一個是學習,第二個是紀律,那麼既然是動詞,顧名思義就是學習大家都知道,是學習知識,學習技能。紀律的話就是我們要養成的一個什麼樣的學習紀律。

最新新生入學講話稿範文(精選18篇)

一、首先説到學習

學習,通俗易懂,大家也都明白什麼意思。從文字學上來説。學習是有狹義和廣義之分,狹義上的解釋就是通過閲讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式。廣義上的解釋就是是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為。人從出生到死亡學習從未間斷,從哇哇學語開始慢慢通過學習瞭解這個世界。學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要的內容,尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代,學會自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構,獲取有價值信息,並最終取得成功的法寶。看似學習兩個非常簡單的詞語,詳細地去了解這個詞語也是不那麼容易明白的。這也間接説明學習其實沒大家想像中的這麼簡單,也能夠感受到這個學習在你的人生中是有多麼的重要。我們也可以從兩個層面去理解,從法律層面上來説,學生學習是你自己應盡的義務,是你作為一名學生的天職。從人的成長角度來説,這是你適應社會的基本要求。

二、學習目標

明白了學習的重要性,那麼你就要懂得如何去學習,首先就是要給自己樹立一個學習目標,學習我們不能漫無目的地去學習,擺在你們眼前的大目標那就是以後你們的職業敲門磚,教師資格證。對於我們對口專業的學生來説就是三年之後的對口大學聯考,首先説到這個教師資格證,也許你們現在還感受不到這股壓力,據不完全統計,20xx年,教師資格證考試國考報名人數共有260萬。20xx年,這一數據為410萬人,20xx年達到651萬人。19年達到一個800—900萬,而今年預測數據將近1000萬人,你自己想想你從這麼多人中間脱穎而出,你能不有壓力嗎?你自己不付出一點努力又怎麼能行?這裏在座的大部分將是未來的國小教師,幼兒園教師。但是不管是什麼樣的教師,擁有教師資格證是你作為一名人民教師的基本條件。當然這是我們在這裏求學的一個大目標,目標有大有小,那麼小目標又是什麼呢,我覺得每門功課的學習,每項技能的掌握就是你的小目標,現在的社會對教師的要求是會越來越高的,除了基本的知識掌握,你還要有點小才能。不要求你琴棋書畫樣樣精通,但是至少學校開設的技能課你要順利的完成。對於我們對口專業的孩子們,你們的壓力同樣不小,考上理想的大學是你的大目標,小目標也是掌握好需要考試的這些科目。所以同學們,自己一定要在自己的學習生涯中做到目標明確併為努力。

三、紀律

紀律從字面上解釋就是指為維護集體利益並保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。放在你們身上那就可以理解為為保證學習正常進行而要求同學們必須遵守的規章,條文。現在大部分同學本身的自制力就有待欠缺,再加之多媒體時代,相比於學習的枯燥乏味,手機上的花花世界更能夠把你的時間和精力拉扯過去。如果沒有一個嚴明的紀律約束你們,或者説你對自身的要求不夠高,那在師範的三年只能白白度過,而不是值得自己回味的青春。要想讓自己學好知識,掌握本領,首先就要對自己要求高,要給自己明確幾條紀律。該學習的時候學習,該放鬆的時候放鬆。其次是要遵守好學校的學習紀律,只有兩者結合在一起,你的學習才會有效果,你的目標才會一步步地實現。給大家在這裏潑一盆冷水,也許有的班級已經有副班在班上強調了哪些該做,哪些不該做。你們聽起來肯定會覺得為什麼這個學校會有這麼多的要求,會有這麼多的限制。同學們你們來到了這裏,學校就要對你的學習,生活以及安全負責任。因為你是在這裏學習的,是來這裏收穫知識和技能的,學校就必須要有能管理好你們的規章制度。你們要做的要想的就是如何更好更快的適應這裏,如何更好的去做好學生這個角色。

同學們,學習之路任重道遠,可以把一次次的磨練當做自己靈魂的一次次洗禮,有句俗話説得好,天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。當然實際情況不會有這麼誇張,但是對自己本身的要求高這是必要的。遵守好學校的每條紀律,嚴格要求好自己,我們的同學們才能夠真真正正地學到知識,悟透本領。為我們的國家,為我們的未來人生路譜寫一曲壯麗的詩篇。

最新新生入學講話稿範文 篇2

同志們、同學們:

大家,上午好!

告別夏日的驕陽,在這孕育豐收的美好時節,我們又迎來了新的學年,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,當我們慨歎於送走上一屆朝夕相處的畢業生的時候,我們又欣喜於迎來了新一屆的同學,今天,我代表全校師生對新同學的到來表示熱烈的歡迎,你們今天選擇職業中學應該説是非常明智的,事實真正證明了國家對職業教育越來越高度重視,現在的職業教育真正實現了“上學有資助、升學有門路、就業有出路”的多向發展前景。我校今年通過全體高三師生的共同努力,許沁芹同學以540分的優異成績考取了山西大學計算機專業,其餘參加對口升學的30餘名同學也有28名同學分別考入天津、太原等地的專科學校就讀。正是這一優異成績的取得,喚起了我們廣大同學的信心和決心,今年報名參加高三對口升學學生數翻了兩番,並且有更多的普高畢業生自願到我校複習參加對口升學,這必將為我們今後的發展打下堅實的基礎。

今天我們在此隆重集會,除了迎接新同學入學,我們還表彰獎勵了上一學年在各項工作中取得突出貢獻的廣大教職工和在學習生活中表現突出的“三好生”、“優秀學生幹部”以及在上一學期學習中成績突出的優秀學子,所以説這次大會是一個承前啟後的大會、是一個繼往開來的大會、是一個慶功會、也是一個誓師會!

我到職中就任也已經兩年了。兩年來,在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下,新一屆校領導班子緊緊圍繞縣域經濟發展和社會需求,確立了“以服務為宗旨,以就業為導向,以技能為核心,以素質為根本”的辦學理念,秉持走“長短結合,升學與就業並重,校企聯辦、訂單培養、突出技能、產教結合的”辦學道路,實現學歷教育與非學歷教育的同步發展。辦學中,按照“內強管理,外樹形象,標兵引路樹品德,心理健康淨心靈,文體活動強身心,校本教研上質量,突出技能促就業,上掛下聯拓發展,服務經濟為人民”的辦學思路,堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務,把師資建設作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打造一流的職業教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下,通過全校師生的共同努力,朝着既定的“三個目標”邁進,取得了顯著的成效。

一、充分發揮職能作用,大力實施“職教中心”建設

(一)加大硬件投入,優化辦公環境

1、在原有設備基礎上,增設了文化課和專業課兩個電子備課室,為所有科任教師每人配備一台電腦,每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦、打印機、網絡、校內電話等),為教育教學研究提供了物質保障。

2、增設了音樂訓練室、舞蹈訓練室、教師課間休息室、校警值班室,並配備了相應的器材設備,滿足了教學的需求。

3、由縣政府統一投資改造了新校區旱廁,達到了我縣創建全國衞生縣城要求的標準。

4、調整校園綠化格局,合理調配苗木品種,擴大了校園綠化面。

(二)確立長遠目標,創建星級水平

在我校確立的“三個目標”之“通過國家級重點職業高級中學的驗收”和“通過五星級學校的評估”的引領下,以評促教,評教結合,順利通過省級重點職業高中的複審驗收。在去年通過三星級驗收的基礎上,加大建設力度,於今年四月份順利通過了四星級評定,這一切成果表明,我們的工作正朝着既定目標大闊步邁進。

(三)創新辦學模式,訂單培養人才

1、校企合作,聯合辦學,訂單培養,變招工為招生。

XX年,學校繼續全面貫徹落實縣委縣政府轉型跨越發展戰略的總體部署,圍繞我縣煤炭主體產業,結合我省xx期間煤炭行業用工准入要求,在縣政府和煤管局協調下,與全縣各大煤炭企業校企聯辦、聯合招生、訂單培養煤炭行業專業技術人才,全面提高煤礦職工整體素質,加快提升企業生產與發展能力。、兩年來,為我縣九大煤炭企業培養煤礦機電、通風與安全、地下采煤專業人才510餘名;充分彰顯了職業教育的職能作用,取得顯著成效。

最新新生入學講話稿範文 篇3

全體同學們:

大家上午好!

首先祝賀大家踏上了人生又一個全新的旅程!同時也為你們選擇九中作為這個全新旅程的平台而感到高興,在這裏我代表第九中學全體教師、代表高三、高二的全體同學們,真誠地歡迎你們!你們的加入使我校的操場上又多了年輕人的身影,又多了響亮的助威聲。你們的加入也使剛剛送走高三學子,還沉浸在大學聯考豐收的喜悦中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的疲憊與喜悦,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開始籌劃着如何引領、幫助你們實現夢想。

有人説,讀書階段的關鍵期是“小四八年級高一”。就是説國小階段四年級是一個關鍵的轉折期,國中階段八年級是一個關鍵期,而高中三年最為重要,最為關鍵的一年是高一年級。三年的成敗某種程度上取決於高一一年的努力與效果。

各位同學,新的學期即將開始,面對新的環境、新的'起點、新的任務,大家準備好了嗎?正如高速行駛的汽車在轉彎時會使缺乏心理準備的乘客摔倒一樣,在高中新生活開始的時候,如果我們不能及時根據變化調整的話也會出現不適應。因為要成為一名高中生,不會像改變稱謂一樣這麼簡單。同時高中生活也不是國中生活的簡單繼續,而是一種轉折和一種爬坡。從拿到入學通知書時的激動,到邁進九中大門時的雄心壯志,再到高中生活的真實體驗,大家會發現進入高中後,生活變得多姿多彩了,但卻給大家設下了一道道難關。

謝謝大家!

最新新生入學講話稿範文 篇4

各位新同學:

你們好!炎炎的夏日已經過去,收穫的秋天已經來臨,在這美好的日子裏,我們在座的各位跨入了人生學習的一個新的階段,我們學校迎來了20xx級的新同學們。雖然你們之間曾經相識或不相識,但大家都有一個共同的特點:新的起點,新的學習,新的奮鬥,新的目標——一個字:新。首先,我們以熱烈的掌聲歡迎大家開始新的征程。

在座的各位是懷着對陽光中學無限的憧憬和嚮往來到這裏,希望大家通過三年的學習、鍛鍊,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的“四有”新人,希望大家將來都成為祖國的棟樑之材,成為二十一世紀民族偉大復興的建設者和接班人。具體來説,經過三年或六年的學習,考上理想的大學:目標——理想大學——有用人才。

古人云:沒有規矩不成方圓。這裏的規矩就是紀律。任何一個人必須接受一定規範的約束,學生就應當遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》、《中學生禮儀常規》以及學校的一切具體規章制度,將來投身到社會中就應該遵守國家的法律,這一切都必須從現在開始培養。

(一)學校常規:

陽光中學是一所全日制中學,現有班級76個,學生4300多,教職工300多人,成為全市最大的民辦學校。會考、大學聯考在全市佔據顯赫位置。

1、學校十多年堅持兩週放一次的學生休息制度,大、小星期分開,大禮拜的星期五下午兩節課後放假休息,休息兩天。小禮拜週六和週日上午上課,週日下午休息,學生自由活動。

2、學校實行身份管理,走讀學生必須憑出入證進出校園,住宿生憑住宿證進出公寓,證件丟失及時辦理。

3、八年級晚上上兩節晚自習,高二上三節晚自習,畢業年級住宿學生十月份後上四節晚自習。

4、學校堅持月考制度,每學期4次大考,2次月考和期中、期末,進行分析,召開家長會,向家長彙報學生的品德、紀律、學習。

5、學校對班級實行班級量化考核,每週對各班的表現進行綜合考核,評選出文明班級,週一升旗儀式上進行表揚,頒發流動紅旗。

6、陽光中學對學生進行末位淘汰制,每學期都對那些“雙差生”(學習差、紀律差)進行清退。

7、嚴禁學生帶手機及電子娛樂產品進入校園。

(二)注重形象

形象就是一個人在別人心中的形象。

對中學生的形象,就是要求學生就應該象個學生的樣子。那麼陽光中學的學生應該做到怎樣的形象儀表呢?

根據《中學生日常行為規範》第二條的規定:穿戴整潔、樸素大方,不燙髮,不染髮,不化粧,不佩戴首飾。男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。

“穿戴整潔”,所謂穿戴,就是穿着和佩戴,所謂整潔,既是規整,乾淨,也就是衣領要翻好,鈕釦要扣齊,腰帶要繫好等,作為中學生不穿奇裝異服,特別不能袒胸露背,特別強調以下幾點:

1、不得穿拖鞋、背心,短褲在校園走動,更不能穿拖鞋、背心進教室。

2、體育課、早操、課間操、課外活動不能穿裙子、拖鞋等不適於運動的服裝。

3、女生不能穿短裙,不能穿露臍裝,不許燙髮、染髮,不留長指甲、不染指甲。

4、每週的前三天必須穿校服,不許在校服上亂寫亂畫,污損校服,保證校服的乾淨整潔。

開學後,將對學生形象及儀容儀表進行大檢查,平時不定時進行形象檢查,對不符合要求的學生進行嚴肅處理,直至改正。

(三)舉止文明

舉止文明,就是指一個人要有教養。

《中學生日常行為規範》第四條規定:舉止文明,不説髒話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動或場所。

1、見到老師要問好,要舉止端莊、語言文明。

2、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢正確。即,坐有坐相,站有站樣,走路不能拖拖踏踏,腳步要輕快,上下樓梯靠右行,不擁擠,注意安全。

3、嚴禁打架鬥毆。同學之間要團結友愛,互相謙讓,如果同學之間發生矛盾,要學會調節,多為對方着想,往往是“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。就是同學之間的關係自己不能處理好,也要找老師幫助解決。學校規定,凡是打架鬥毆,當事雙方根據責任大小,將給予嚴厲的紀律處分,直至開除學籍,造成傷害後果的承擔一切責任,並將處分記入學籍檔案,在畢業前,未撤銷處分的,將直接影響畢業證書的發放和高、會考升學。

3、嚴禁進電子遊戲廳或網吧。國務院頌布的《上網營業場所管理條例》明文規定,嚴禁未成年人進入網吧。打電子遊戲或進入網吧嚴重影響你們的健康成長,第一,有的電子遊戲內容本身不健康,目前,宣揚兇殺、格鬥甚至色情暴力的遊戲較多,而真正陶冶情操的遊戲很少,就是有大家也不喜歡玩。第二,遊戲廳的環境(光線、空氣)惡劣,

不利於同學們身體健康成長。第三,極大影響同學們的學習精力“玩物喪志”,有很多實例説明玩遊戲使學生的學習成績猛降,使身體受到摧殘,甚至導致犯罪,毀了一輩子。第四,極易引發糾紛。因此,《中學生日常行為規範》第三十六條規定,遵守網絡道德和安全規定,不瀏覽、不製作、不傳播不良信息,慎交網友,不進營業性網吧。

4、嚴禁盜竊、小偷小摸。從小不改,必將走上邪路,甚至觸犯法律。常言道,一個雞蛋吃不飽,強盜名聲背到老。希望同學們加強思想修養,如發現小偷小摸現象,學校將一查到底,嚴肅處理,不要有僥倖心理,要知道這樣一個道理:要想人不知,除非己莫為。常言道:天網恢恢,疏而不漏。

5、不説髒話,學校是文明場所,文明規範的語言反映出中學生應有的風貌,在任何場所、每時每刻都應該注意語言文明,不講粗話、髒話,不喊污辱性的綽號,社會上有的人看起來,很不錯,穿的整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,可是一出口髒話連篇,媽、爹直叫,真是令人搖頭。

(四)禮貌待人

《中學生日常行為規範》第8條:平等待人,與人為善,尊重他人人格、宗教信仰、民族習慣,謙恭禮讓、尊老愛幼,幫助殘疾人。我加一句:要富有同情心,不要做一個冷血動物。

第9條:尊重教職工,見面行禮主動問好。回答師長問話要起立,給教師提意見要態度誠懇,進入老師辦公室要打報告。

第10條,同學之間要互相尊重,團結互助,理解寬容,真誠相待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。

強調,同學之間要正常交往,兩條規定:

一是嚴禁和其他年級、其他班級的不良學生進行不正常交往。比如有人約你去幹一件不該乾的事,你一定要分清是非,決不能同流合污,同學之間講哥們義氣,姐妹義氣,嚴禁搞結拜兄弟姊妹,嚴禁竄班竄級、竄樓院竄寢室。

二是倡導同學之間特別是男女同學之間正常交往,有什麼事在公共場所禮直氣壯的講,嚴禁在陽暗角落裏交流、交談。

三是知錯就改,多做自我批評。多檢查自身的毛病。孔子曰:吾日三省吾身。即是説每天多次反省自己有什麼做得不對的地方,便於知錯就改,彌補自身的不足,不要在學習上或生活上一出現問題就找客觀原因,找別人的原因,把自己推得乾乾淨淨,這樣不便於自身的成長。

(五)勤奮學習

勤奮學習,努力提高學習成績,是第個學生的中心任務。要求:

1、端正學習態度,充分認識到學習班是我們現分階段的主要任務,為了我們今後能在社會上立足,為祖國的建設事業做出更大的貢獻,我們必須努力學習科學文化知識,

同時現階段上是我們學習知識的最佳時間,希望大家珍惜時間,不虛度光陰,刻苦用功,爭取優異的成績向父母、向老師彙報。

2、儘快適應初、高中的學習。高中階段和國中階段,國中和國小,無論是課程的設置,還是學習內容的深度、難度和廣度都較前一階段有質的飛躍,要引起高度的重視。

抓好入門階段的學習,一開始就不要掉以輕心,如果一開始就把基礎搞丟了,後來才去補那是很困難的,你們可以問一問高年級的學友,有的同學有深刻的體會。

注意學習的計劃性,學會管理時間,提高學習效率。積極主動的學習。

(六)講究衞生

養成良好的衞生習慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮和其它廢棄物品,不吸煙,不喝酒。

1、個人衞生:勤洗頭、勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲,保持良好的個人衞生習慣,不亂吃零食。

2、公共衞生:一是按時徹底大掃除,每週一的課外活動時間是清潔衞生大掃除時間,包括公共區域和教室內外的區域。教室是每天下課外活動打掃,保證教室、宿舍隨時隨地乾淨整潔。

二是清潔衞生的保持要好。

具體説:①不吸煙;②不喝酒;③不隨地吐痰;④不吃零售;⑤不亂拋果皮、紙屑、雜物;⑥不向窗外拋東西;⑦不隨地大小便、上廁所要到位;⑧注意用眼衞生,保護視力。

(七)勤勞儉樸

生活有規律,遵守學校的作息制度,學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。積極努力地承擔收拾房間、洗衣,回家要做飯、洗刷餐具和打掃清潔衞生等家務勞動。生活節儉、不擺闊氣、不比吃穿、不亂花錢、不吃零食、不向家長提出過高的生活要求,不能主動要求家長送飯送菜。

(八)積極鍛鍊

積極參加文娛、體育活動,不斷增強身體素質,提高活動能力。

1、按時出操,早上不睡懶覺,認真做操,提高做操質量。

2、積極認真上好體育課、遵守體育課的要求,如不穿皮鞋、高跟鞋,不穿裙子等。

3、積極參加體育課外活動,在規定的時間按時參加,同時在活動中要遵守紀律。

(九)愛護公物,節約水電

桌凳、教室的各種財產,實行承包制,一包三年,中途轉學及畢業時,學校將進行財產清理,損壞東西要按價賠償,不能在桌子上亂刻亂畫,如有損壞要及時修理。

不能用腳踢,一但損壞要照價賠償。愛護校園花草樹木、標語、牆壁,不能奪牆壁或黑板上亂塗亂畫等。

個人財物注意保管,不能帶貴重物品進入校園,身上的錢不能過多,有剩餘的錢就放在老師處代管,生活費一帶到學校就儘快充在卡上,保管好飯卡,一但丟失,要及時掛失。

愛護花草、樹木,不亂踩草坪、不破壞操場設施。

(十)文明就餐

1、要自覺排隊進行飯菜的購買,注意飯菜質量和價格,如有漲價或變相漲價及時向總務處反應。

2、買飯要注意節約,堅決制止浪費。

3、吃完飯後要及時將自己的餐盤、碗筷放回回收處,保證餐桌的整潔,以便後續學生就餐。

4、吃飯注意葷廋搭配,多吃熱菜。

(十一)重視安全

1、要樹立自己的安全自己負責,要培養責任意識,時時處處注意安全。

2、不許騎車帶人,不許將存在安全隱患的車輛騎進校園,進出校門要下車。

3、要自覺遵守交通法規,不橫穿馬路,不騎飛車,不闖紅燈,不雙手拖把。

4、不到存在安全隱患的地方去,不玩火、不玩電、不起鬨、不追逐打鬧。

5、住宿生不私拉私接電源,打開水注意安全,防止燒傷燙傷。

6、離家較遠的同學放學要結伴而行,尤其是晚自習後,儘可能讓家長進行接送。

7、因病因事需離開學校必須履行請假手續,不許無故缺勤缺課。

8、如果遇到不安全的事件要及時報告老師和學校。

今天,我們在這裏比較詳細的宣講的學校的紀律要求和規定,希望大家嚴格遵守。我相信,大家經過三年的學習,一定能受到良好的教育,不斷進步,健康成長,不辜負父母、老師的期望,成為一名優秀的人才。今天我們以陽光中學為榮,明天陽光中學將因為你而驕傲!

謝謝大家!

最新新生入學講話稿範文 篇5

尊敬的市政協副主席,各位領導,各位嘉賓,同志們、老師們、同學們、家長們:

大家下午好!

今天,我們懷着無比感激、無比振奮的心情,迎來了市政協副主席一行到我們xx縣開展“同心育才”工程捐資助學簽約暨歡送新生入學儀式,首先,我謹代表xx縣四家班子和全縣4萬多瑤族同胞,向各位領導、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!向廣西永恆投資有限公司、榮寶昌房地產有限公司以及所有關心、支持民族教育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

“同心育才”工程是xx市政協與熱心公益事業的企業共同實施的對少數民族鄉的幫扶工程。該工程於今年起在我縣的古寨、裏當兩個瑤族鄉實施,計劃用3年時間,資助120名品學兼優、家庭困難的少數民族國中畢業生,免費到教學質量較好的高中就讀並完成學業,每生每年資助標準為1萬元,三年的資助金額累計達到360萬元。該工程啟動以來,經市政協精心組織、牽線搭橋,廣西永恆投資有限公司、榮寶昌房地產有限公司分別為該工程捐資100萬元,並由沛鴻民族中學負責承擔受資助學生的教育培養任務。工程的實施,對於進一步加大少數民族鄉優秀人才培養力度、提高少數民族人口的綜合素質和自我發展能力、促進民族地區經濟社會的發展,鞏固和加強平等、團結、和諧的社會主義新型民族關係具有極其重要和深遠的意義。

百年大計,教育為本。教育扶貧,就是造血式的扶貧;關愛孩子,就是關心祖國的未來。今天,唐副主席等各位領導、各位愛心人士懷着對xx人民的深情厚意,給古寨、裏當瑤鄉的學子送來了温暖,帶來了希望,首批受資助的40名學生將免費到xx市沛鴻民族中學就讀高中,為瑤鄉學子鋪開了一條光明的求學之路。這是一個充滿真愛、惠澤瑤鄉羣眾的善舉,你們的愛心、關心、責任心不僅是對貧困孩子的關愛,更是對我縣民族工作、教育工作的關心和支持,令我們深受感動、倍受鼓舞,我們將永遠銘記這一偉大的善舉。希望受資助的同學們懷着一顆感恩的心,深刻銘記各位領導、各位愛心人士的深情關愛,並以此為動力,刻苦學習,練好本領,成長為優秀人才,報效祖國,回報社會,報答所有關愛你們的人,讓愛的薪火代代相傳。

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向xx市政協領導的親切關懷、向愛心企業家和沛鴻民族中學的真情奉獻表示衷心的感謝!衷心祝願各位領導、各位嘉賓身體健康、工作順利、事業發達、萬事如意!

謝謝大家!

最新新生入學講話稿範文 篇6

各位老師、同學:

大家晚上好,軍訓辛苦了!

首先,我要向高一的老師們表示祝賀,祝賀你們又招募到1100名青年才俊。亞聖孟子説過,得天下英才而教之,是人生一大樂事。我相信高一的老師們一定會帶着快樂的心情,精心培育這些來自四面八方的青年才俊。

接着,我要向1100名高一新生表示最熱誠的歡迎,歡迎你們來到廣水實高!沉寂了一個暑假的校園因為你們的到來而充滿生機與活力,送走了又一批畢業生的老師因為你們的到來而滿懷憧憬與希望!

平日在校園裏和你們相逢,看到你們矯捷的身影,年輕的面龐,燦爛的笑臉,我這個“老”教師卻偶爾會產生一絲傷感——因為我嫉妒你們,我嫉妒你們青春逼人的年輕,我嫉妒你們豐富多彩的前程,我嫉妒你們掛在臉上的燦爛笑容。但有時候,我也會思考一個問題:三年之後,當你們離開實高的時候,你們還會像現在這樣,依舊是一張張燦爛的笑臉嗎?

不過我相信,今晚,如果你們能安靜下來,聽完我的演講,並且付諸實際行動,那麼三年後,當你離開實高的時候,你一定能笑得燦爛,甚至還能將微笑的頭像,掛在學校的圍牆上,有足足一年的時間,來享受過往行人羨慕的目光!

下面,我要給你們做一個關於高中三年學習生活規劃的演講,題目是:運籌入學之初,決勝三年之後。

初到高中校園,你們大多數人都會熱情高漲,信心滿滿,然而要不了多久,一部分人就會覺得高中沒有看起來那麼美。你們很快就會發現:高中的課程太深奧,老師的講課很枯燥,各科的作業做不了,考試的分數實在少……幾輪測試下來,有人已是學習的志氣倒。

一旦學習跟不上,關於生活的牢騷就會增多。你會不斷聽到這樣的埋怨:教室的樓層太高,食堂的水準太低,寢室的人口太多,澡堂的龍頭太少……幾個星期下來,少數意志薄弱的同學就要打退堂鼓,尋思着換班、轉學了。當然,大部分正常的同學會選擇堅持。可是接下來,你們還會面臨更嚴峻的考驗。在學習進步不明顯,生活艱辛很突出的時候,無聊和煩躁就會如影隨形的跟隨着你們。校園的綠樹紅花很美,卻不能常在其中漫步;新修的籃球場橡膠地面,透明籃筐,卻不能隨時在上玩耍;口袋裏新買的智能手機是五英寸四核芯的,卻不能隨便拿出來摁幾下;家裏的父母很有愛,飯菜很可口,卻不能經常回家看看……很快,一部分同學會發現街上有網吧,圍牆有漏洞,於是翻牆上網的念頭產生了;一部分同學則會發現,無聊的不僅有男生,也有女生,於是校園感情糾葛產生了;另一部分同學則會發現,居然還有敢比我更無聊的人,於是校園肢體糾葛產生了……

學生變壞的途徑是豐富多彩的,但結果是一樣的:都會成為求學生涯中抹不掉的污點。如果求學生涯中有太多污點,又如何在最後時刻笑得燦爛?為了讓你們在三年之後,笑容依舊燦爛。我將分三條跟你們探討一下高中的學習生活規劃。

第一條,擺正心態,正確認識讀書的意義。

也許你從來沒有認真思考過“我為什麼要讀書”。但是在高中階段,你必須清醒地知道:我為什麼來實高讀書,我該怎麼在實高讀書。

一個學生究竟為什麼要讀書呢?這個問題一點兒都不新鮮,人們也早有太多的答案。我不想跟你們談什麼“為了中華之崛起而讀書,”因為看多了《新聞聯播》,會覺得中華似乎已經崛起了;我也不想跟你們談“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”因為據説這樣的觀點是腐朽的。但是我想用一些社會現實告訴你們,為什麼要讀書。

有人這麼總結,中國人有三次決定命運的機會:出生,大學聯考和結婚。關於出生這次機會,我想,在座的各位都已經浪費掉了,因為你們的爸爸都不叫李剛!關於結婚這個機會,跟你們談這個,實在太早了,但還是提個醒吧。那些抱着當不成老闆就當老闆娘,當不成老闆娘就當老闆的孃的想法已經過時了,因為這年頭,想當老闆娘也難了,聽説現在想上個非誠勿擾,都得本科以上學歷。出生和結婚這兩次機會,真是可遇不可求啊。對於絕大部分人來説,改變命運的機會只剩下大學聯考。所以,浙江永康二中打出了條幅“沒有大學聯考,你拼得過富二代嗎?”

“十年寒窗無人問,一朝成名天下知,”在先天條件不足的情況,讀書似乎是改變命運的必然途徑了。如果蘇秦不是頭懸梁錐刺股的讀書,被兄嫂驅逐的他,如何能夠身掛六國相印?如果匡衡不是鑿壁借光的讀書,家徒四壁的他又如何能夠成為一代學者?如果高爾基不是如飢似渴的讀書,出身悲慘的他又怎能從學徒工蜕變成一代大文豪?如果馬雲不是在兩次會考、三次大學聯考的打擊下堅持讀書,天資不聰明的他又如何開啟中國電子商務的新時代?這些人的例子告訴我們至少三點道理:第一,讀書可以改變個人命運;第二,要改變個人命運就得把書讀到極致;第三,改變個人命運其實可以造福社會,惠及他人。所以為了自己的命運和人民的幸福,我們應該好好讀書。

“知識改變命運,教育成就未來,”這是印刻在我校臨街公寓樓上的一幅巨型標語,希望各位同學牢記在心。

但是,光認識了讀書的意義還不夠,還需要確立一個適合自己的讀書目標。

拿破崙説“不想當元帥的士兵不是好士兵”,這話固然很能激勵人心,可是,難道每一個士兵都能當上元帥嗎?俗話説“一將成名萬骨枯”,每個士兵都當元帥是極其不現實的。我們高中生讀書的目標也必須符合自己的實際情況,有些同學起點很低,卻只想着進快班,上一批,有些同學基礎原來還可以,就認為不考第一就是對不起自己,這些目標的設定都是需要調整的。從平行班的中下等,到快班的中上等,並非只有幾步之遙,而是有很長的路,有很多道坎,你只有腳踏實地,付出足夠的艱辛,才能到達。請記住,實現目標,要一步一個腳印。如果不能正確估計自己的實力,目標過大,好高騖遠,則可能會落得“蚍蜉撼大樹,自不量力”的下場。

但是,有了準確的目標,還需要找到一條通向目標的正確道路。

所以,接下來,我要講第二條:調整自我,找到正確的讀書道路。

首先,讀書,需要有奮鬥不息的精神。毛澤東曾説“一萬年太久,只爭朝夕”,讀書也需要只爭朝夕。但讓人觸目驚心的現實是,有些同學,晚上玩着CF,打着DOTA,白天握着手機,睡着懶覺。不分白天黑夜地掛着QQ,刷着微博,混着貼吧。同學,你每天耗費的不是流量,而是青春啊。網吧是青春的墳墓,手機是青春的墓碑,請不要把自己的青春埋在網絡裏。同學們,不管你是什麼樣起點的學生,請千萬不要自暴自棄,資源放錯了地方就垃圾,放對了地方就是寶貝。只要你找準了目標,並奮鬥不息,成功一定會在某個地方等着你。

劉備説:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。歐陽修也説:夫禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺。我也要勸誡你們,不要漸漸的失掉讀書的意志,不要做温水慢煮的青蛙。

其次,讀書,要有科學有效的方法。進入高一,要迅速適應高中的學習模式。就像電腦會有不同的操作系統一樣,高中和國中是兩個不同的學習操作系統。電腦每升級一次操作系統,用户都需要花一段時間適應,從國中到高中,是一次較大的學習升級,高一新生需要學會適應高中的學科特點和學習方法。這兒有一個笑話:説,讀國小,費嘴;讀國中,費筆;讀高中,費腦;讀大學,費流量。可見,讀高中,就不能像讀國中那樣,僅僅靠多做幾個題目就能取得好成績了,而應該多鑽研,多探究,學會自己思考問題。

接着,讀書,還得有長遠的學習規劃

研究認為,較合理的高中學習規劃應該是這樣的。高一上半學期是一個盲目激情期,此時的目標應該是:取得領先的機會。

高一下半學期是一個適應尋求期,這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。此時的目標應該是:形成自己的優勢學科。

高二上半學期是一個定位起飛期,此時的目標應該是:進入一本或二本梯隊。

高二下半學期是一個穩步發展期,此時的目標應該是:基本確定自己在年級的地位。

高三上半學期是一個紮實複習期,自己的學習地位也穩定下來,不再後退。

高三下半學期是一個加速衝刺期,全面解決自己所面臨的問題,掃除殘敵,不留後患。

然後,讀書,必須瞭解一些大學聯考常識

我國有普通高校1983所,軍校50所,成人和民辦大學721所,總共2754所。在這兩千多所高校中,備受推崇的是985工程以及211工程大學。所謂985工程大學,是國家於1998年5月開始籌備建設的一批具有世界先進水平的一流大學,全國共有39所,湖北有兩所:武大和華科。所謂211工程大學,是為了面向21世紀,國家重點建設的100所好大學。全國共有112所,湖北有7所:武大、華科、地大、華師、華農、武漢理工和中南財大。

大學分一二三四批,其中前三批是本科,第四批是專科,他都屬於國家統招,但一批大學聲望高,三批大學學費高,二批大學性價比高。除此外,還有其類型的大學,例如自考、夜大、電大、職大、函大以及網教大學。這六類大學入學讀書容易,但畢業就業難。所有大學招生都需要一個共同條件,那就是高中學歷。

你們在高一學習一段時間後,會面臨分文理科的抉擇,大學聯考時還會面臨選什麼專業的抉擇。不管選文理科還是挑專業,都應該將個人興趣和就業前景結合起來考慮。根據統計,目前最熱的理科專業是:電子信息科學、計算機、工商管理、經濟學、生物、醫學、金融、物理、法律環境學;而最熱的文科專業是、法律、英語、經濟學、工商管理、中文6。金融、廣告學、人力資源、社會學和國際政治。

我要講的第三條是,成才成人,一個都不能少。

俗話説,行行出狀元。高中生的成才,不僅是指取得文化成績,還包括獲得各種能力以及提高個人素養。高中生應該樹立全面發展的觀念。除了文科、理科及藝術體育方面的學習,同學們也可以通過參加各種校園活動,加入各種學生社團來提升自身的能力和素質。我校最有影響力的學生社團是滿天星文學社,相信大家在報名那一天已經感受到了文學社的活力,如果高中三年能在校刊上發表一次文章,就能在實高留下永恆的印跡。除此之外,我校也有青藍書法社,羽毛球社,籃球社等其他類社團。在學習之餘,參加一下社團活動,既有利於放鬆學習的壓力,也有利於素質的全面提高。

高中生的成才很重要,但成人更重要。我們現在就應該學習如何做人,學會尊重他人,學會與人合作。尊重他人,要從尊師開始。要想從老師手上學到真東西,就得學會尊師。張良三次為黃石公拾靴,終於得到黃石公真傳;楊時程門立雪,終於得到老師指點,成為一代名儒;就連《西遊記》中,那個最無法無天的孫悟空,也是尊師的典範,尊敬菩提祖師,讓他學成蓋世武功,尊敬唐僧,讓他修成正果。反觀那些不敬老師,欺師滅祖的人,要麼是學無所成,要麼是被清理門户。

近來,在學生中流傳着這樣一個段子,説:上帝需要保鏢,於是帶走了李小龍;上帝需要舞伴,於是帶走了邁克爾傑克遜;上帝需要手機,於是帶走了喬布斯。後面有個學生跟着説:萬能的上帝呀,你需要班主任嗎?請把我們的班主任帶走。班主任為何如此招某些學生討厭呢?因為在他們眼中,班主任太嚴苛了,班主任是警察,是老媽,是法海,是滅絕師太……的確,老師的管理越多,學生的自由就越少,但是,難道能夠因為老師太負責任就給他一個差評嗎?

我校有一個活生生的例子。你們高一年級主任王新軍老師,在學生中,人稱平哥。在少數實高學生眼裏,王老師是一個讓人聞風喪膽的手機殺手,平哥之平,恐怕是因為他沒收手機的技術水平,實在是高水平。他眼光犀利,身手敏捷,風格硬朗,不知道讓多少資深手機黨喪失愛機,傷心流淚。在這些手機黨心裏,真巴不得上帝把平哥帶走。但在另外絕大部分同學心中,王老師卻又是一個和藹可親,循循善誘的良師益友,這平哥之平,乃是他對待學生的平易近人,教學的高水平。他毫無老師的架子,視學生如弟妹,不但教育學生,還資助學生。想當年,平哥新婚燕爾之時,不進洞房卻進課堂,在實高傳為美談。這樣的老師,叫一聲平哥,真是十二分的應該。如果你巴望上帝把他帶走,真是一百二十分的不應該。所以,不要被少數同學事出有因甚至別有用心的意見所左右,也許對老師的評價,學渣眼中的差評,正是學霸心中的好評。

你們不但要學會尊重老師,還要學會與同學合作。俗話説,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,互幫互助,非常重要。也許你曾經是嬌慣的小皇帝、小公主,或者是LOL中的神坑,但是現在起就應該消除自私習慣,培養團隊精神。你們接下來要參加的軍訓,廣播操比賽、班級合唱比賽、春季運動會,都是考驗你們團隊協作精神的機會。同學之情,也要倍加珍惜。在中國,有人這麼概括最鐵的關係:一起扛過槍,一起同過窗,一起蹲過班房。可見,同窗之情是人生中的奢侈品,要好好維護。同學之間,不要動不動就兵戈相見。朋友多了路好走,要學會不忘老朋友,又能交新朋友,不能總是活在過去的世界裏。一個不肯接受新班級,新同學的人,很難跟上時代的步伐。

總之,不管你是男生還是女生,不管你是優秀生還是後進生,只要你運籌入學之初,一定會決勝三年之後。在這三年中,哪怕你傷過,恨過,哭過,痛過,只要你堅定目標,頑強奮鬥,成才又成人,畢業的時刻,一定是燦爛的笑容在你臉上定格!

在演講結束前,我想以一段迎新標語再次歡迎你們:做一個明媚的女子,不傾城,不傾國,以優雅姿勢去摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿去奮鬥拼搏!

最後,我衷心祝願實高的教育事業蒸蒸日上,祝願20xx級的全體師生同心協力,共創20xx年的大學聯考輝煌!演講完畢,謝謝大家!

最新新生入學講話稿範文 篇7

全體同學們:

大家下午好!

首先我代表建陽中學真誠的祝賀我們建陽中學的385名新同學光榮地成為建陽中學的學生!

我們建陽中學是有着50多年校史的農村完中,從這裏走出了無數的將軍,博士,企業家。今年,我校大學聯考會考又喜獲雙豐收,大學聯考41人達本科錄取分數線,會考54人達縣中錄取分數線。

各位同學,今天你們又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的國中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議。

一、重新定位打造自己

在國中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到我們學校,希望能展現自我的風采,但中學招生範圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班幹部,成績不盡如人意,名

次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入國中大門的,是站在同一起跑線上的,不管國小是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

國小主要是語文和數學兩門課,而中學,建陽中學就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,八年級將增加物理,九年級還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺蝟,不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了,再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應,同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,並且講過就不再重複,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一

點有兩個訣竅:一是預習,拿着書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課儘可能看懂,並找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什麼,到期中期末我要達到什麼水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什麼時間做哪門作業,何時預習,何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。第三點建議:學會適應學會交往

實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的建陽中學新

同學不要象陳佳,要學會適應學會交往。適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脱這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什麼,然後把你介紹給他;同學缺少什麼,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衞生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規範要求自己

到了中學階段,許多行為規範發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什麼,不該做什麼,努力進行行為規範的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規範要牢記:第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每週學校要進行大檢查,不符合規範的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,並要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衞將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者

不規範的同學也將在宣傳欄張榜批評,並扣班級文明分1人次0。1分。)

第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)

第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

有益活動利身心,説笑玩耍講文明。

黑板牆壁不亂塗,愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環境好。

同學們,這些行為規範看上去都很細小,對於你來説只要用心都會象福特一樣作得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

同學們,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!建陽中學

的燦爛明天必將屬於你們!

最新新生入學講話稿範文 篇8

同學們:

首先代表學校歡迎大家進入中南大學附屬實驗中學,同時祝賀大家在人生道路上又前進了一步,成為普通高中的一員。

我們今天坐在這裏,實際上標誌着我們正在開始我們人生最重要的轉折。高中三年,是我們人生最重要的三年,這三年的時間,將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學的一員,成為了一名的學生,從今天開始,需要我們用三年的時間拼搏求索,完成我們一生中最重要的選擇。

説起來也是一種緣分,因為緣分,我們今天坐在了一起。當然,對我而言,也是一種幸運,因為幸運,我便以師長的身份坐在了這個講台上,面對大家。既然坐在了這個講台上,我總還得對大家説點什麼,總得向你們表示一點什麼。

既然我們相聚在一起,首先我就説一説看到大家的想法。

我的第一個想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春,而我即將失去,所以很羨慕大家。我的青春基本上已經成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,當然也不必刻意去尋找,因為青春已經被我踩在堅實的足跡裏面了,成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是,青春並不是裝飾品,所以希望我對大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點燃我們信念的燈塔;彙集成一個大海;豎起理想的風帆;為我們今後的人生打下堅實的基礎。

我的第二個想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦;眼裏的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長總是伴有搖籃和温牀,因此我們也被稱為幸運的一代。但也因此我有了一種憂慮,因為我們大都時候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心裏也會經常有一些苦澀;我們總想漫步於坦途,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是願意沐浴陽光,其實人生中經常會有風暴。應該説沒有磨難的人生是殘缺的人生,或者説只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個人,常常會使我們誇大學習、生活中的一點點困難;誇大情緒中的一點點苦惱;遇到一點點挫折就認定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮,也就在這裏。

其實,要想獲得成功與幸福,首先要品嚐的就是磨難與曲折。比如,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業。司馬遷的《史記》裏有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵聖賢發憤之所為作。這裏所説的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發憤”等,都是人生中最具體的磨難,希望同學們能從中悟出些什麼,以消除我的憂慮。

第三個想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,這就是一顆跳動不息的心。這是我們可以相互溝通的物質基礎。我們的心扉都不該閉鎖的,而應該是開放的,彼此開放的心靈才會有交融與溝通。從現在開始,從這裏開始,從大家與老師建立起師生關係開始,我們以共同的目標走到了一起,也希望於大家分手時,大家都能夠插上理想的翅膀。現在我們為了一個共同的目標走到了一起,由於有了一個共同的目標,我們就不是一羣烏合之眾,而是固若金湯的集體!集體的利益、榮譽高於我們每一個的一切。

最新新生入學講話稿範文 篇9

同學們:

首先代表學校歡迎大家進入中南大學附屬實驗中學,同時祝賀大家在人生道路上又前進了一步,成為普通高中的一員。

我們今天坐在這裏,實際上標誌着我們正在開始我們人生最重要的轉折。高中三年,是我們人生最重要的三年,這三年的時間,將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學的一員,成為了一名的學生,從今天開始,需要我們用三年的時間拼搏求索,完成我們一生中最重要的選擇。

説起來也是一種緣分,因為緣分,我們今天坐在了一起。當然,對我而言,也是一種幸運,因為幸運,我便以師長的身份坐在了這個講台上,面對大家。既然坐在了這個講台上,我總還得對大家説點什麼,總得向你們表示一點什麼。

既然我們相聚在一起,首先我就説一説看到大家的想法。

我的第一個想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春,而我即將失去,所以很羨慕大家。我的青春基本上已經成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,當然也不必刻意去尋找,因為青春已經被我踩在堅實的足跡裏面了,成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是,青春並不是裝飾品,所以希望我對大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點燃我們信念的燈塔;彙集成一個大海;豎起理想的風帆;為我們今後的人生打下堅實的'基礎。

我的第二個想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦;眼裏的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長總是伴有搖籃和温牀,因此我們也被稱為幸運的一代。但也因此我有了一種憂慮,因為我們大都時候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心裏也會經常有一些苦澀;我們總想漫步於坦途,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是願意沐浴陽光,其實人生中經常會有風暴。應該説沒有磨難的人生是殘缺的人生,或者説只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個人,常常會使我們誇大學習、生活中的一點點困難;誇大情緒中的一點點苦惱;遇到一點點挫折就認定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮,也就在這裏。

其實,要想獲得成功與幸福,首先要品嚐的就是磨難與曲折。比如,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業。司馬遷的《史記》裏有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵聖賢發憤之所為作。這裏所説的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發憤”等,都是人生中最具體的磨難,希望同學們能從中悟出些什麼,以消除我的憂慮。

第三個想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,這就是一顆跳動不息的心。這是我們可以相互溝通的物質基礎。我們的心扉都不該閉鎖的,而應該是開放的,彼此開放的心靈才會有交融與溝通。從現在開始,從這裏開始,從大家與老師建立起師生關係開始,我們以共同的目標走到了一起,也希望於大家分手時,大家都能夠插上理想的翅膀。現在我們為了一個共同的目標走到了一起,由於有了一個共同的目標,我們就不是一羣烏合之眾,而是固若金湯的集體!集體的利益、榮譽高於我們每一個的一切。共4頁,當前第1頁1234

最新新生入學講話稿範文 篇10

全體同學們:

大家上午好!

首先祝賀大家踏上了人生又一個全新的旅程!同時也為你們選擇九中作為這個全新旅程的平台而感到高興,在這裏我代表第九中學全體教師、代表高三、高二的全體同學們,真誠地歡迎你們!你們的加入使我校的操場上又多了年輕人的身影,又多了響亮的助威聲。你們的加入也使剛剛送走高三學子,還沉浸在大學聯考豐收的喜悦中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的疲憊與喜悦,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開始籌劃着如何引領、幫助你們實現夢想。

有人説,讀書階段的關鍵期是“小四八年級高一”。就是説國小階段四年級是一個關鍵的轉折期,國中階段八年級是一個關鍵期,而高中三年最為重要,最為關鍵的一年是高一年級。三年的成敗某種程度上取決於高三一年的努力與效果。

各位同學,新的學期即將開始,面對新的環境、新的起點、新的任務,大家準備好了嗎?正如高速行駛的汽車在轉彎時會使缺乏心理準備的乘客摔倒一樣,在高中新生活開始的時候,如果我們不能及時根據變化調整的話也會出現不適應。因為要成為一名高中生,不會像改變稱謂一樣這麼簡單。同時高中生活也不是國中生活的簡單繼續,而是一種轉折和一種爬坡。從拿到入學通知書時的激動,到邁進九中大門時的雄心壯志,再到高中生活的真實體驗,大家會發現進入高中後,生活變得多姿多彩了,但卻給大家設下了一道道難關。

最新新生入學講話稿範文 篇11

七年級的全體同學們:

大家上午好!首先祝賀你經歷了父母的教誨、恩師的培養與同窗的幫助,滿載着親朋好友的祝福與期待,懷着好奇與憧憬,步入了我們城鎮中學,即將開始人生又一段嶄新的旅程!城鎮中學對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

但是要成為一名合格的國中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天給同學們提出五點希望和建議,請同學們記好筆記。

一、重新定位打造自己

在國中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生範圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班幹部,成績不盡如人意,名次下滑;也許你曾經是老師喜歡、家長驕傲、同學羨慕的好學生,但這並不説明以後你還是這一切榮耀的擁有者,因為城鎮中學最敬重“超越”二字,在這裏將會升起無數後起之秀??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許以前你曾經是“醜小鴨”,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,並不代表明天你不是美麗的小天鵝,新的競爭剛剛開始,誰是笑到最後的勝利者,就要看誰準備得更充分。

現在我們一起邁入國中大門,是站在同一起跑線上的,不管國小是否優秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價/都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

國小主要是語文和數學兩門課,而中學,七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,八年級將增加物理,九年級還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺蝟,不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了,再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應,這裏給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在國小時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。後來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子,小吉怎麼也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉説,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉並沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,週末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也説他們一樣聰明,可是為什麼成績卻相差很大呢?

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,並且講過就不再重複,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿着書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課儘可能看懂,並找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。三是養成課堂上專心聽講的習慣,克服聽課走神,提高聽課效率。聽課效率是國小到國中學習過渡的關鍵,國中課堂容量的增大,要求學生充分利用45分鐘的時間,跟着老師的思路積極思考,認真領會,力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習。四是作好課堂筆記。國中學科的急劇增多,同學們記憶量往往達不到,因此養成做筆記的良好習慣,要準備好“課堂筆記本”、“改錯本”、“練字本”等;五是儘快的適應課業量急劇增多的現象,科學運籌時間,注意勞逸結合,提高學習效率。學會統籌安排各門學科,不能顧此失彼,嚴防偏科現象出現;要重視對英語的入門學習。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什麼,到期中期末我要達到什麼水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什麼時間做哪門作業,何時預習,何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。

三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

第三點建議:學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

佳佳是父母的掌上明珠。不知怎麼的,爸爸、媽媽發現她自從上國中後,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的卧室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫着:“為什麼成績下降?”“為什麼同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師瞭解情況。老師也反映現在的佳佳比較內向,上課不願説話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

佳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的七年級新同學不要象佳佳那樣,要學會適應學會交往。適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脱這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什麼,然後把你介紹給他;同學缺少什麼,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衞生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

三、要時刻牢記安全

安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛入國中的新同學,不得不再次提到安全這個話題。同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全。現在學校的學生多了,一放學上千名學生/一起湧上了/門口馬路上的快車道,有步行的、有並肩騎車的、有騎車打鬧説笑的、不僅存在許多安全隱患,學生上下學/出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有那位同學不知道?在這裏我要進一步要求大家/在上學路上騎車要靠右行,要走非機動車道,不在公路上騎飛車,不併行騎車,不放開手騎車;乘車時不搭乘/車況不好的車;上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;

2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;所以我要再次提醒大家注意食品衞生和安全。

3、要注意設施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;國中學生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種/帶進教室,室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具同學們之間也要相互監督,發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話説“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上/不三不四的小青年,不交不瞭解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處/要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對於此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,並記入檔案。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,勾結社會人員參與打架鬥毆的,一經發現,一律給予嚴肅處理。

四、以新的行為規範要求自己

到了中學階段,許多行為規範發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什麼,不該做什麼,努力進行行為規範的訓練,養成良好的習慣,具體要求:

1.儀表端莊。中學生要穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不燙髮、染髮,不化粧,不戴飾物,男生不留長髮、不染髮,女生不穿高跟鞋。

2.舉止文明。不説髒話,不罵人,不打架,不賭博。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞;平時活動不影響鄰里正常生活。

3.情趣高雅。不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像製品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。國中階段不得使用手機、mp4、學習機,珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。絕對禁止學生上網吧、打遊戲、談戀愛。

4.生活自律。秩序井然。生活節儉,不互相攀比,不亂花錢,不吃零食;學會料理個人生活,講究衞生、乾淨整潔、自己的衣物、學習用品收放整齊,牀鋪整潔一致;生活有規律,按時作息,珍惜時間,堅持鍛鍊身體;經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導;外出和到家時,向父母打招呼,未經家長同意,不得在外住宿或留宿他人;體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。

同學們,這些行為規範看上去都很細小,對於你來説只要用心,都會作得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,

收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來!

最新新生入學講話稿範文 篇12

各位老師同學們:

同學們剛經歷過會考,還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中,可見同學們的求學熱情是多麼高漲。首先我代表年級對同學們的到來再次表示熱烈的歡迎。下面我就把屆的年級情況作一簡要介紹:

1、高素質、高學歷:年級150餘人,,特級1人,高級50餘人,研究生10餘人。

2、愛崗敬業:朝6晚11,吃住與學生在一起。

3、業務精湛:縣級榮譽以上100餘人,省市優質課獲獎者50餘人,很多老師還承載着各級的教研課題。

4、平易近人:亦師亦友,宜師宜友,和學生打成一片。

5、關愛學生:善於與學生交流,常深入學生中間;不打罵學生,處處關心學生,例如大學聯考前給學生煮雞蛋。

6、善於學習:向書本學習,向同事學習,外出學習(舉最近到東營一中學習的例子,效果很好),學校鼓勵我們都成為學者型、型教師。

7、敢於創新:有很多治班和教學高手,他們的理念新、方法活、效果好,很好的帶動了大家,全年級形成了以老帶新、以新促老的新格局。

1、年級管理

(1)管理人員:值班組、學生會。

(2)管理平台:量化管理扣分細則(下一步擬建立絡管理平台)。

(3)機制:每月評優,頒發流動紅旗(下一步擬與班主任獎金掛鈎)。

2、班級管理

(1)量化管理(有細則,讓品學兼優的學生切實得到實惠)。

(2)電子檔案:除紀錄學生的基本信息外,着重紀錄三年的成長,作為管理學生的重要,同時作為學校與家長交流的平台。

(3)系列活動:如視頻勵志教育、各種主題班會———頒獎(獎學金)、十大感動班級人物等。

(4)文化建設:教室、宿舍文化,課前宣誓、唱歌,跑操口號等。

1、三步驟四環節和諧高效課堂教學模式,倡導自主、合作、精講、實練。

2、上備課:主備教師把備好的學案、課件等資源於一週前上傳到絡上,老師們給予修改意見,主備人再重新被備。真正做到資源共享,發揮絡的優勢。

3、多媒體教學:直觀形象,便於理解和掌握知識,同時能大大提高教學效率,老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。

4、學案導學:老師們通過上備課,制定出的學案可以説是既精又實用,大大節省了學生們的時間,你們不必再去做無用功。

5、走班制:即學科教室和教師固定,學生根據自己的學力和興趣選擇適合自身發展的層次班級上課,不同層次的班級,其教學內容和程度要求不同,作業和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實行。

1、體育:運動會、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。

2、文藝:歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語話劇表演等。

3、文學:圖書館,同學們可以在此借書、看書。《紅楓》雜誌、《新一中》報紙,同學們可以給雜誌(報)社。

4、科學:實驗室,同學們可以在此做各種實驗。

5、專題會議:成績分析、學法指導、分層次階段動員、心理指導、大學聯考動員、考前指導等,常請一些國內知名和教授來我校作報告,深受同學們的歡迎。

總之,我們屆這個年級是一個團結的集體、智慧的集體、務實的集體、奮進的集體,我們力爭把你們培養成德、智、體、美、勞全面發展的當代中學生,更要把你們培養成高素質、高能力、高分數的實用性“三高”人才。最後,我歡迎同學們來陵縣一中就讀,成就個人夢想。謝謝大家!

最新新生入學講話稿範文 篇13

親愛的同學們:

大家早上好!

在秋天這個豐收的季節,在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對七年級級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

在過去的一學年中,我們播種希望,也收穫了豐碩的成果:今年會考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規範的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!

同學們:俗話説,“良好的開端等於成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿着希望。藉此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求——“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。

樹立一個信心——自信,我能我行。

英國詩人雪萊説過這樣一句話:“過去屬於死神,未來屬於你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好加減乘除的例子,有理數的加減法,想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者學滑板、學騎自行車。

課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏着錯誤走向成功的。

在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

堅守兩大作風——:勤奮刻苦,合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背後不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

九年級同學,一年後,就要面臨人生中的一次的抉擇,會考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源於日常刻苦學習;會考的靈感也源於日常訓練。我希望九年級級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。

八年級的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的'時刻,也是優差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

七年級級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應該明白“天才源於勤奮”的道理。希望七年級級新同學:團結友愛,相互學習,相互幫助,儘快融於五圖街道中學這個大集體,儘快適應國中學習和生活。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悦。

同學們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉:

怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步”

現今的社會已不再是個人單幹地社會了,如果大家注意一下就會發現,前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的諾貝爾獎都是集體獎,也就是説團隊合作,發揮集體智慧進行攻關,這樣能夠最大限度地發揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內攻克。我們也要求同學們:學會學習,學會做人,學會合作,學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我,我為人人”,團結合作,共同成長共同進步。

另外,小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組,大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力,相互協作,以求共贏。〖學生打飯站隊、夜間説話〗

煉三個習慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。

每個學生都代表學校的形象,每個班級都是學校的縮影,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話説“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習慣。

在公共場合不大聲喧譁,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。

不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內,看我們的宿舍內。

保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學生都做到了,學校的品位就提高了。

會自主學習是國中生要養成的學習習慣。通過1—3年的學習生活,會寫字、會説話、會使用導學案、會自覺完成作業,會小組討論學習,會每天學習內容,做到“日清日結”、“日清日高”。

同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟樑。五圖中學的優良傳統要你們繼承,五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

謝謝大家!

最新新生入學講話稿範文 篇14

老師們、同學們:

下午好!

在秋天這個豐收的季節,在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對七年級級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

在過去的一學年中,我們播種希望,也收穫了豐碩的成果:今年會考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規範的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!

同學們:俗話説,“良好的開端等於成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿着希望。藉此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求-------“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。

樹立一個信心------自信,我能我行。

英國詩人雪萊説過這樣一句話:“過去屬於死神,未來屬於你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好,想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者。

課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏着錯誤走向成功的。

在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

堅守兩大作風-----:勤奮刻苦,合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背後不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

九年級同學,一年後,就要面臨人生中的一次的抉擇,會考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源於日常刻苦學習;會考的靈感也源於日常訓練。我希望九年級級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。

八年級的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

七年級級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應該明白“天才源於勤奮”的道理。希望七年級級新同學:團結友愛,相互學習,相互幫助,儘快融於五圖街道中學這個大集體,儘快適應國中學習和生活。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悦。

同學們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉:

怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

最新新生入學講話稿範文 篇15

全體同學們:

大家下午好!

希望你們在高一的時候能儘快適應火熱的高中生活;

希望你們到高二的時候好上加好,再接再厲!

希望你們到高三的時候更加刻苦努力,20xx年的此時,全都坐在你們理想的高等學府裏;而學校的光榮榜上你們全都有名!同學們有沒有信心?

在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。祝同學們贏在起點,但更要贏在終點!

我最崇拜的唐師曾——90年代至今最傑出戰地記者曾説過:“我希望像一樣工作,像蝴蝶一樣生活。”蝴蝶的生活看似浮躁、虛華,但你是否想到它的美麗生活,來自於自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢?

為了讓我的生命流動。有句古語“流水不腐,户樞不蠹”説的是流動的活水,是不會腐臭的,經常轉動的門軸,也不會生蟲。我不想成為只能供蚊蟲棲息的死水潭,而想成為能廣接源流並一直向前流動的活水,不要求成為江河,只是一條小溪也足夠,因為溪畔會長花、長草、長樹我不斷地學習和自我充實,為了流得更遠,滋潤更多的田野,也看到更美的風景。

許多人認為我是一個優秀的學生,但我在這三個月假期中總在後悔:如果我再用功一點,再多考8分,就進了夢迴魂縈的復旦;如果我再多做一道大題,數學就能上130;如果我再多背幾個單詞,英語就上140後悔多次,最終理智的認識到,生活不相信“如果”。時光如流水從我們年輕的雙腋間劃過,一去不返,空留下道道波痕。我現在唯可做的便是走好腳下的路。

每一次畢業,都是新的開始;每一天都是一個新的起點,我們雖然各屬不同的賽場,不同的跑道,但我們都站在各自的起跑線上,我們都有着相同的目標——最終的勝利。沒有人甘心一輩子做一個失敗者,但只要你努力,就會知道原來成功也屬於自己。記得美國總統喬治?沃克?布什在母校耶魯大學的一次演講中説:“只要肯力爭上游,人人都可能當總統,但如果你在別人學習的時候打呼嚕,就只能當副總統了。”這句話看似冷幽默,而它在深層次要説明的是每個人都可以在努力後得到自己的成功。關於“努力”,我最崇拜的唐師曾——90年代至今最傑出戰地記者曾説過:“我希望像一樣工作,像蝴蝶一樣生活。”大多數聽過這句話的人都只理解前面一半,為此,在楊瀾訪談時,老唐自己解釋了後一半,他説蝴蝶的生活看似浮躁、虛華,但你是否想到它的美麗生活,來自於自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢?我被唐先生這一語點醒,自此,這便成了我的座右銘——像一樣工作,像蝴蝶一樣生活。

最新新生入學講話稿範文 篇16

親愛的同學們:

大家早上好!

國中階段是學習、生活習慣養成階段,是習慣養成的最好時期,我們老師要充分抓住這一難得教育時機把學生的習慣養成好,逐漸的適應緊張的中學,形成自己的學習特點與風格,為以後的高中學習奠定良好的基礎,以下生活學習的不同方面提出了6點要求與期望,與同學共勉。

一、而今邁步從頭越

進入國中,過去的一切的是是非非都已成為歷史,新的生活從今天開始。你可能已經錯過了昨天,但千萬不要再錯過今天和明天;你可能已經錯過了太陽,但千萬不要再錯過了月亮;你可能曾經跌倒過,但跌倒了又算什麼?人只有在失去平衡以後才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個飛跑向前的過程,實質上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進的過程。現在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,一張白紙最好畫最新最美的圖畫。在新的學期裏,我希望每一位同學都能用自己的實際行動,畫己那張最美的圖畫來。

二、責任重於泰山

“責任”這個詞在字典中的解釋是:分內應做的事,當外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔負起了保家衞國的責任,當洪水肆虐,災難來臨之際,我警官兵擔負起抗洪的責任;當“非典”猖獗,危及生命之時,白衣天使們擔負起救死扶傷的責任。在生活中,每個人都有自己分內應做的事,教師的責任是教書育人,父母的責任是撫養子女……那麼,作為學生、子女、公民,我們的責任又是什麼呢?

學校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學生,我們最重要的責任是學習,學習文化知識,學習做人,學習承擔責任,學習為集體服務,學習我們不懂的和必須要懂的一切。所以必須按時完成作業。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什麼,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔所能及的家務,儘量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責任為國家,為社會,為家庭貢獻自己的一份力量,遵守社會公德,參與環保、公益活動等等。

親愛的同學們,我們每個人在生活中都扮演着不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔着各種各樣的責任。有這樣一句俗話叫“責任重於泰山”,擁有一份責任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝着“責任重於泰山”這句話。從小事做起,從小培養自己的責任感,使自己成為一個敢於負責的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!

三、分割抵達目標的距離

斯坦福大學舉行一次馬拉松越野跑,地點選在荒無人煙的鄉村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建築物。開始的時候,同學們興高采烈。但很快都轉入了沮喪,因為長跑的過程是漫長的,疲憊、乾渴、煩躁,影響着每一個學生的情緒。“什麼時候才能到達終點呀?”很多學生都在心中歎氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最後到達終點的只有一名叫佛蘭克的小夥子。記者採訪了他:你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己説:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當數到還有一棵樹時,我知道,我快抵達終點了。

心理學上有個名詞叫“期望底線,”就是説,當一個人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標分成27棵杉木樹,每當他到達一棵杉木樹時,他的緊張心理就會得到徹底釋放,然後又開始第二個目標。其實,每個人與自己的目標都有一端漫長的距離,這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標的路上。這時,不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達目標。

親愛的同學們,三年的中學時光,有時也是漫長的,漫長得會讓有些同學放棄目標。那麼,請你把目標分割吧,當你的小目標一個個達到,那麼,你最終會步入理想的高等學府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

四、風景不在對岸

一條河隔開了兩岸,此岸住着凡夫俗子,彼岸住着僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮,只是誦經撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分嚮往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望着:到對岸去。終於有一天,凡夫俗子們和僧人們達成了協議。於是,凡夫俗子們過起了僧人的生活,僧人們過上可凡夫俗子的日子。沒過多久,成了僧人的凡夫俗子們就發現,原來僧人的日子並不好過,悠閒自在的日子只會讓他們感到無所適從,便又懷念起以前當凡夫俗子的生活來。成了凡夫俗子的僧人們也體會到,他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。於是也想起做和尚的種種好處。又過了一段日子,他們各自心中又開始渴望着:到對岸去。

這個故事告訴我們:任何一種事情做久了都會令人心生厭倦、感到沒有出路。其實,問題也許並非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠都不要忘記隨時調整心態,因為旅途的突破取決於人自身的突破。親愛的同學們,請記住:影響我們人生的絕不是環境,而是我們對這一切持什麼樣的態度!

五、有一種力量叫堅持

古希臘哲學家蘇格拉底在給他的學生講課時,曾經佈置了一項特殊的“家庭作業”。他説:你們回去,兩隻胳膊每天堅持前後甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收穫。學生們聽後多半都不以為然。一個星期以後蘇格拉底問他的學生們,誰每天堅持在做他佈置的“甩手運動”。結果,全體同學都向他舉手示意。一個月後蘇格拉底再次問他的學生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學生裏大約有一半向他舉手示意。三個月後,蘇格拉底又問他的學生們同樣的問題,這回,學生舉手的大約只有佈道十分之一了。半年以後,當蘇格拉底再問起這個問題時,學生裏只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他後來成為歷史上最偉大的哲學家之一。在學習和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個想法,也會使得我們在已經看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

心理學上的一個名詞:臨界點。同學們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續下去的勇氣會轉變成一種輕鬆的向前跑的慣性,接着再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰,並且在迎接挑戰的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。

親愛的同學們,可能你今後的學習會很累、很苦,請不要放棄。記住:挺過臨界點,勝利就在向你招手!

六、命運就在你手中

一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮,幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閒聊中談起了命運,年輕人追問:“這個世界到底有沒有命運?”老先生説:“當然有啊。”年輕人再問:“命運究竟是怎麼回事?既然命中註定,那奮鬥又有什麼用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑着抓起年輕人的左手,説不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話,突然對年輕人説:“把手伸好,照我的樣子做一個動作.”

老先生的動作就是:舉起左手,慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了。”老先生又問:“那些生命線在哪裏?”年輕人機械的回答:“在我手裏呀。”老先生緊緊追問:“請問,命運在哪裏?”年輕人如當頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手裏呀!

“不管別人怎麼跟你説,不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手裏,而不是在別人的嘴裏!”老先生平靜地繼續説道:“再看看你自己的拳頭,你會發現你的生命線與一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什麼啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手裏。古往今來,凡成大業者,‘奮鬥’的意義就在於用其一生的努力,去換取在‘上天’手裏的那一部分‘命運’......”

親愛的同學們,請記住:三分天註定,七分靠打拼。愛拼才會贏!

希牢記這六句話,在人生的道路上不斷鞭策自己!

最新新生入學講話稿範文 篇17

親愛的同學們:

大家早上好!

金秋九月,碩果累累,在這個美麗如畫的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了250多名朝氣蓬勃的一年級新同學和11位新老師。他們的融入,使我們新區三小這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。讓我們用熱烈的掌聲對新同學新老師的到來表示歡迎!

新的學年,孕育着新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

俗話説:“良好的開端等於成功的一半。”怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提四點建議:

第一,樹立一個信心:

我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:

認真刻苦。新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:

自覺自願。學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:

文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不損壞公物;在校外遵守交通規則,注意自己的人生安全;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

老師們、同學們,讓我們策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的學期、新的挑戰,尋求新的發展,讓鮮花和掌聲永遠與我們新區三小相伴,讓我們共同的家園新區三小永遠温馨、和諧、幸福。

最後,祝老師們在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

最新新生入學講話稿範文 篇18

親愛的同學們:

大家早上好!

才聞兔歲凱旋曲 , 又唱兔年祝福歌.

在這萬物復甦、播種希望的季節裏,我們又歡聚在美麗的隨州市外國語校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校七年級老師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年裏,身體壯,學習壯,一切都壯!祝六年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩紮穩打,科科是強,為明年的會考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離會考僅剩百天的時間裏,以百米衝刺的速度去取得會考的優異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競豔的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂,和諧温馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山斜的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人説得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

最後深深地祝外國語學校的全體師生,在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!