新學期致辭講話稿 篇1
同學們：大家好!
經過了一個愉快而輕鬆的暑假休息和調整，今天，我們迎來了新的學期工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。
回首過去一個學期，我們取得了一些可喜可賀的成績。這凝聚了我們每一個同學的努力和付出，是我們勤奮好學、緊密團結、鋭意進取的結果。
俗話説：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新學期伊始，我有許多話想和大家共同探討：
第一、我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，理想的成績對我們是一種激勵，不理想的成績對我們是一種鞭策，無論激勵還是鞭策，都已經成為過去。展望新學期，我們任重道遠，需要我們更加刻苦努力、奮發圖強，每位同學都問你身邊的同學：新的`一學期已經開始，你準備好了嗎?
第二、要快速並且及時的調整心態，一個學期已經結束，另一個學期已經來臨，及時的調整心態，將對你的學習有很大的幫組，縱觀大千世界，能取的不俗成就的人都是能快速適應、快速改變環境的人。因此，在平時的學習中，在解答問題的過程中，要變，變就是變換思路，從不同的角度解決問題。
第三，實事求是，一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣，養成良好的學習習慣，抓學習過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。
第四、“態度決定高度”：有一句話説得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。同學們!過去的一年，你們有得也有失，你們有過輝煌學業成績的驕傲，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀歎過去的虛度年華。“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”我們不能在書山下流連忘返，我們的唯一選擇就是要背起行囊，邁開腳步，去攀登書山的巔峯，飽覽無涯學海的美好景色!在此，我希望同學們一起《奮鬥》。謝謝。
新學期致辭講話稿 篇2
親愛的老師們，可愛的孩子們：
新學期好!
沐浴着朝陽，吹拂着秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園。今天，齊聚在一起的，還有我們的一年級小朋友，剛轉入學校的新同學，以及5位新老師。首先，讓我代表學校全體師生向新同學、新老師表示熱烈的歡迎，對x中國小的每一位師生道一聲：新學期好!
孩子們，度過了一個充實愉快的暑假，重返校園後，是不是發現學校有了更多的變化，你有了更多的驚喜與期待?你看，我們一樓的大隊部移遷至了學校的小會議室，在一樓多了兩間一年級教室，我們學校由11個班增至為12個教學班，我們的美術教師精心設計與策劃，將美術教室裝扮一新，以後每個班的孩子都可以到全新而温馨的美術教室去真切感受，我們教學樓兩邊的樓道進行了全面的修繕，鋪上了全新的塑膠。孩子們，這些變化，有沒有發現?是不是喜歡?是啊，凡是孩子們喜歡的，都是老師們樂於去做的事情。
孩子們，此刻站在升旗台前，你抬頭就可以看見懸掛的對聯：神州大地，70載國恨家仇，振興中華，喬木莊園，70年薪火相傳，撒遍碩果。聰明的你們一定知道，x年，對於我們學校，是一個多麼有意義的年份，既要熱烈慶祝抗日戰爭勝利70週年，又要慶祝我們學校創建70週年，真是舉國同慶，舉校同歡。孩子們，開心嗎?
為了紀念抗日戰爭勝利暨反西斯戰爭勝利70週年，今天，我們的孩子都佩戴着勝利花，以作銘記。其實，孩子們，我們國家將x年的9月3日定義為抗日戰爭勝利紀念日，並不是要大家去仇恨一個國家，去仇恨一個民族，更多的是記住這段歷史，珍愛和平。戰爭和報復不會為我們贏得尊重，發憤圖強，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!
今年的10月份，我們將隆重舉行學校70週年的校慶活動，期待每位師生獻計獻策，匯聚智慧，讓我們的校慶活動更受小朋友的歡迎，更有教育的品質與味道。
孩子們，新的學期，新的挑戰，希望每位五小孩子能以我們的校訓“真誠至美”為準則，以我們的校風“向上向善，自立自強”為目標，勤勉向上，奮發有為，永遠朝向太陽，不斷努力，做最好的自己!
祝老師們新學期工作愉快，祝同學新學期學習進步!
新學期致辭講話稿 篇3
各位老師：
大家好!
春風含香，萬物復甦，我們度過了一個平安、吉祥、愉快的寒假，滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們回到了寧靜的校園，歡聚一堂。回首過去的一年，儘管學校發展上出現了許多我們無法預想的困難，學校的多項工作還是取得了可喜成績，開創了學校的良好發展局面。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚着全體教職員工的勤勉垂範和無私奉獻。在此，我謹代表學校支部行政向全校教職員工緻以良好的祝願，祝老師們身體健康，家庭幸福，事業有成!祝我們的學校蒸蒸日上!
下面我就上學期工作作一簡要回顧，並談談本學期工作思路和工作要求，與大家共勉。
一、上學期工作簡要回顧
1、學校課題研究再創輝煌
以科研為先導，全面實施素質教育，是實現教育創新的必由之路。我校20xx年申請的省級課題“學習型學校”，在全體教師的共同努力下已順利結題，同時我校張傳代、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評為優秀課題研究教師。
2、教學常規管理再上台階
加強常規管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實《教學常規》中的各項規定，按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學教研工作計劃，堅持常規月查制度，加強過程管理，以保證學校的教育教學紮實高效。
在20xx年縣教育局常規抽查中我校吳月娥老師常規認真紮實，被評為縣級常規先進個人。
3、教學教研比武再創佳績
本年度，我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。在這裏我們也取得了可喜可佳的好成績。吳月娥老師在桂陽縣農村國小光盤應用競賽活動中《平行四邊形》一課獲得農村組特等獎;朱豔君老師在桂陽縣農村國小光盤應用競賽活動中《隔窗望雀》一課獲得二等獎。
4、工作中存在的不足
本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發展,不可否認,也存在着一些亟待解決的問題。 ⑴、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變
實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力。
⑵、加強教學常規檢查結果的評價
在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師未完成、抄補聽課記錄的現象,造成了消極的影響。
二、本學期工作思路
1、加大課堂改革力度
20xx年是課堂“革命年”，課堂教學改革是課程改革系統工程中的一個重要組成部分。目前，我國的中國小教學有一個非常突出的問題：教師教得苦，學生學得累，然而學生卻沒得到應有的發展。其原因是多方面的，複雜的。新一輪基礎教育改革必須面對這一問題，而且還需要提供多種問題解決的方案。其中一個尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學的理念，掌握有效教學的策略和技術。否則，即使有理想的課程計劃、課程標準和教科書，其結果也只能是紙上談兵。所謂有效教學，主要是指通過教師在一段時間的教學之後，學生所獲得的具體的進步和發展，也就是説，學生有無進步和發展是教學有沒有效益的唯一指標，否則，就是無效教學。這就需要我們認真領會課程改革的精髓，掌握全新的現代教育理念，優化課堂教學過程。新課程背景下的課堂教學， 從形式上來看，應具備以下兩個特徵： ① 要面向全體學生; ② 建立民主、和諧的教學氛圍。從內涵上來説，課堂教學應有以下指標：①以學生為主體; ② 接受型學習向主動學習轉變;③ 教學要有創新;④知識向生活貼近; ⑤ 張揚學生個性; ⑥ 多肯定，善引導。
總之，新課程改革的根本出發點是為了一切學生，而改革的主要落腳點是在課堂。課堂是教師發展、學生成長的主陣地，更是提高學校教學質量的核心所在。在未來的一年我校全體校級領導行政人員都將聚焦課堂重視課堂，校級領導都將深入課堂，與全體教師一起努力打造和平教育事業的明天。
2、減輕教師負擔
為了減輕教師們的負擔，本學期將試行電子備課。這樣一來促進教師教育教學觀念的更新，交流教學經驗，將傳統的備課方式與現代教學技術相結合，實現資源共享，不斷提高教育教學質量，因此要求每位教師認真研究教材，進行充分備課，有條件的老師可以積極參加電子備課中來。
老師們，讓我們堅持“勤奮務實，團結進取”的辦學理念，振奮精神、昂然鬥志、同心協力、鋭意進取，我堅信，在我們這些勤勞質樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下，憑着我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創新的膽識魄力、鍥而不捨的執著幹勁，求真務實的工作作風，一定會譜寫出和平中心校教育事業更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!