獻愛心活動家長代表講話稿 篇1
各位老師，各位家長：
大家好!
今天，我有幸代表所有的家長，在此和我們的老師，我們的家長以及小朋友向--災區寄託我的們的哀思，傳遞我們的愛心。
那天，我和我的孩子一起看了--災區的相關報道，我們看到了一幕幕讓人感到無比痛心無限難過的畫面：房子倒塌了，孩子們沒了爸爸媽媽，塵埃滿天，舉國哀泣，同時也看到了讓我們感動，感動得我們熱淚盈眶，心潮澎湃的`一幕幕，不計其數的來自全國各地的消防官兵，武警戰士，解放軍以及志願者努力克服高原反應，不畏艱險，不怕困難，將一個個鮮活的生命從廢墟中找出，幫助他們重建家園，大批大批的救災物資，愛心捐款從全國各地乃至世界各國源源不斷運來，孩子們在帳篷裏開課了……我的孩子哭了，他説：媽媽，我不想買玩具了，幫幫那些小朋友吧，他們沒了爸爸媽媽，沒有衣服穿，沒有房子住，沒有飯吃……所以我們非常感謝區直屬機關幼兒園對孩子們進行的愛的教育，帶動我們大家一起傳遞愛心，哪怕我們的力量很微薄，我們想災區的小朋友説：我們同在!雖然你們受災了，但你們有全國人民這個堅實而強大的後盾!多難興邦!我們將更加團結，更加友愛地共同發展，願玉樹早日重建!
一個有愛心的人，一個善良的孩子他必定是個可親可愛的人，他懂得老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，他懂得站在別人的角度去思考問題，懂得推己及人，體恤他人，也會學着與別人和諧友愛地相處。讓我們一起來發掘孩子們身上善良的潛力的吧，為其打造健全的人格一起努力!
獻愛心活動家長代表講話稿 篇2
尊敬的各位領導、專家、老師們：
大家下午好!
首先，請允許我代表工作室全體人員，對各位領導和嘉賓的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!非常榮幸能夠成為工作室主持人，這是對我的信任與肯定，更是對我的激勵與鞭策。在工作室的組建和籌備過程中，得到了各級教育行政部門和廣州市教科所專家的關心、指導和扶持，以及工作室成員、學員的積極參與，尤其是大石中學在人力、物力上的保障和支持，在這一併表示衷心的感謝!
我們的名班主任工作室由三部分人組成，一是掛牌名班主任(即主持人)，主持工作室的全面工作，是工作室的主持人和責任人;二是工作室的成員，由我區的市級優秀班主任、區骨幹班主任代表組成，成員5人，協助掛牌名班主任開展工作;三是學員，由我區重點培養的骨幹班主任組成，每期10人。
工作室將以務實高效、開拓進取的精神投入工作室的建設。堅持以課題研究為指引，依託工作室成員的集體智慧，開展系列德育科研、培訓活動，在自我發展的同時，通過示範輻射作用，帶動市、區優秀班主任羣體的共同成長，逐步培養出一批高素質、有特色的品牌班主任，為推動我區中國小班主任理論深入研究，提高中國小班主任工作實效發揮應有的作用。
具體來説，工作室的主要工作如下：
(一)發揮輻射、引領作用
1深度剖析，總結前期工作成功經驗，印刷成書《清泉》，同時，以博客和工作室小報《領航》發揮示範、輻射作用。
2各成員和學員根據自身實際，找準發展的優勢和潛勢，確定兩年發展方向，制定具體有效的研修計劃，建立專業成長檔案袋。
3承擔主題班會研討課和專題講座;負責培訓、策劃20__年番禺區中國小(含中職和幼兒園)班主任專業技能大賽。策劃番禺區中國小班會課微課設計大賽/班會課同課異構比賽。
(二)以課題為指引，開展德育科研
課題《區域性班主任常規工作指導和實踐行動研究》將探究班級活動對班主任常規工作的指引作用，按照學生心理、生理髮展規律，結合班主任常規工作有針對性地設計系列活動，引導學生有規律學習、生活，促使學生健康、快樂成長，為番禺培養高素質公民、人才做好基礎教育工作，最後形成研究成果：《番禺區班主任常規工作指導實用手冊》。
工作室的成立，對我們全體人員來説，既是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。我們將在市、區教育局的正確領導下，在各學校的支持協助下，充分履行職責，努力工作，共同合作、交流分享，打造和諧向上的工作團隊，把工作室辦出特色，辦出水平，使之成為班主任工作研究的優質平台和精神家園，使我區班主任工作理論和實踐水平得以不斷提升和發展!
最後，祝各位領導、各位老師身體健康!萬事如意!
謝謝大家!
獻愛心活動家長代表講話稿 篇3
各位老師，各位家長，各位小朋友：
大家上午好!我是**班小朋友的媽媽，受幼兒園老師的委託作為家長代表在此發言，感到非常榮幸。今天實在是一個喜慶快樂的日子，為了慶祝即將到來的六一兒童節，小朋友們編排了精彩有趣的節目，老師家長，我們齊聚一堂，懷着激動的心情期待小寶貝們的閃亮登場。但是，在節目開場之前，且允許我暫時按捺住喜悦的心情，因為，首先我想代表家長們對在座所有的小朋友們道一聲節日的祝賀，祝你們節日快樂，茁壯成長!同時也代表家長們向幼兒園的各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們為了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!
童年是美好的，童心是可貴的。每當面對孩子，就象面對着一面能映照真善美的鏡子，看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰。也因此，我們總想着如何給孩子一個值得回味和珍藏的有意義的童年，如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路。我認為這是一個值得為人父母者們永恆思考的命題。我很慶幸，當我遇到這個命題的時候，得到了那麼的幫助和鼓勵，幼兒園的每一位老師，孩子班上同學的家長，甚至孩子自己，我們一起探討這個命題，一起肩負起了這個責任。我很慶幸，在思考和學習的過程中間，學校，家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。多年以來，我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以後成為什麼樣的人，現在就對孩子説什麼樣的話”，的確，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜，而社會，也正是如此潛移默化的，在我們每一個人的行動中進步。我還很慶幸，因為我和在座所有家長朋友們一樣，我們都有一顆願意為了孩子而不斷學習和超越自己的心!
最後，我想借此機會祝所有的老師家長們工作順利，家庭美滿，萬事如意!朋友們，開心甜蜜的時光馬上就要到來，讓我們鼓起雷鳴的掌聲，以最熱情的姿勢來歡迎小天使們的演出吧!謝謝大家!