期會考試總結講話稿十五篇

期會考試總結講話稿 篇1

各位領導、老師們、同學們:

期會考試總結講話稿十五篇

大家下午好!

享受着暖暖的春光,捧着收穫的累累碩果,懷着期待的心情,我們又迎來了20xx-20xx學年度第二學期期會考試總結表彰大會。優異的成績體現了同學們的不懈努力,也體現了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。在這裏,我謹向辛勤耕耘的七年組教師,表示最衷心的感謝 !同時向取得優異成績獲得表彰的同學,表示最熱烈的祝賀!

當然,面對考試成績,總是幾家歡樂幾家愁,有人歡喜有人憂。對於考試獲得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲衝昏了頭腦,迷失了方向,從而變得盲目無知。驕傲是阻礙我們進步的大敵,我們要切記勝不驕不躁。只有這樣,我們才會百尺竿頭,更進一步,獲得更大的成功。

對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事。俗話説:塞翁失馬,焉知非福。我們要坦然面對失敗,找出失敗的原因,牢記“失敗乃成功之母、愈挫愈勇”的古訓,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,要學會繼續努力學習,學會不斷總結反思。要把失敗當作一支清醒劑,當作激發我們不斷前進的動力。只有這樣,我們才會看見勝利的曙光。

無論成與敗,它都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱着勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。請記住:不經風雨,成長不了大樹;不受磨練,難以煅成好鋼!期會考試雖然已經結束,但是一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的懊喪中走出來,及時調整自己心態,為下一次考試早作準備。

我們這一屆學生,部分老師歸納為:三分之一學生在努力學,三分之一學生在邊看邊學,三分之一學生在玩累之後才學,學習緊迫感極其不強,現狀不容樂觀。有不少學生學習態度不端正,上課時不注意聽講:小聲説話、傳紙條、玩手機看網上小説、睡覺,還有甚者,上課不帶書、帶筆,課下有抄襲作業不交作業、考試時有作弊等現象,懶散不服管教,有頂撞老師的極端行為。

因此在這裏,我想向大家提出三點希望:

一、明確目標,端正態度,自我加壓,勤奮學習。

俗話説:態度決定一切,心有多大舞台就有多大。我們現在正處在花季雨季年齡,要珍惜讀書的大好時光。不管現實中的你的成績,處在一個什麼樣的階層,都應該沿着求學之路繼續走下去。不僅要心動,而且更要行動。要當一天和尚,撞一天鐘。不僅要撞鐘,而且要撞響鐘。要向畢業證要含金量。明確學習目標後,就要堅持不懈的努力做下去!俗話説:天道酬勤!我希望全體同學要多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現象,現在我們正在接收義務教育,開設的每一門課都有它的必要性,都要學,門門都要精。就像一句古詩形容的一樣“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。要變學習壓力為動力,要有脱他一層皮,掉他一斤肉的決心!要有掉皮掉肉不掉骨,流血流汗不流淚的毅力!要把學習放到自己生活中最重要的位置。

二、養成良好的學習習慣,並持之以恆堅持下去。

俗話説:學貴有恆,何必五更起,三更睡。要有時間觀念,要有緊迫感。要合理安排自己的學習時間,及時預習、複習所學的知識,在平時的學習中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。俗話説:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。我認為要在學習中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就問,不留隱患,不能把問題鎖進密碼箱,不懂裝懂,拿這題太難考不到來推脱;管好自己的手,老師佈置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低,要牢記一句古訓:“實踐是檢驗真理的唯一標準”;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,上課絕不能胡思亂想,要緊跟老師的上課節奏。因為只有這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態,努力打造安全高效的學習模式。

三、心無雜念,遵規守紀,尋找適合自己學習方法,向課堂45分鐘要效率,努力提高學習成績。

在我們求學階段,要儘量把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習慣,儘量做到“兩點一線——家與學校”。不要被一些影響目標實現的生活瑣事分散精力。我們要遵規守紀,絕不能忙裏偷閒到街上閒逛;搞一些同學聚會;要遠離電視連續劇的吸引,遠離手機、網吧、互聯網的干擾!遠離談天論地,不着邊際的閒談!有些學生在閒談時滿口的污言穢語,言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規則,遠離交通隱患,要文明。合理安排作息時間和合理的飲食,爭取做到務實、健康、高效;吃好、睡好、學好!在上課前要認真預習,課堂上要遵守紀律,認真聽講,注重競爭與合作;課間要保持教室肅靜,儘量在確保人身安全的情況下,到室外做適當活動,課後獨立及時保質量的完成作業。此外,還要搞好個人和班級衞生,積極為自己創造良好的學習環境。要想打造高效果的學習方式,學習方法很重要,不同的學科有不同的特點。要針對不同學科特點,尋找最適合自己學習方法。因為只有這樣,學習效率才能提高。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過這次期會考試總結表彰大會,能激發同學們爭先創優意識,掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中再攀高峯;希望其它同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。期望在下一次考試總結表彰會上,我希望有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈掌聲,以自己的勤奮贏得更多精彩。讓我們一起攜起手來,共同努力吧!我完全相信,經過我們的不懈努力,定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵。

最後,祝願各位老師身體健康、工作愉快;祝願在座的各位同學,快樂學習、早日學有所成。我的講話完了,謝謝大家!

期會考試總結講話稿 篇2

大家早上好!今天,我演講的題目是《在總結中提高,在反思中前行》。

緊張的期會考試已經落下帷幕,成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。有哲人曾經説過:如果錯過星星時你在哭泣,那麼你也會錯過月亮和太陽。換個角度説,如果得到星星時你在狂喜,那麼你也必將會錯過月亮和太陽。面對每一次考試成績,只有平和的心態,冷靜的分析,執着的行動,才能使我們在總結中提高,在反思中前行。

如何做到這一點?在此,我給大家分享以下幾點體會:

一是及時調整自我心態,善於借鑑經驗。強者不會在困難面前低頭,智者又怎會在豐收後放慢腳步?

一方面,學習的過程本就是不斷髮現並解決問題的過程,問題往往會在考試後暴露,只要我們及時採取措施糾正彌補,必然會更上一層樓。這一次的失敗便是鑄就下一次成功的要素。所以,我們始終要正確積極的`面對成績。

另一方面,成績優異,表現突出的同學就是我們的學習榜樣。請記得“他山之石可以攻玉”。應誠懇地向他們請教、交流、學習,善於借鑑他們的長處。

二是認真分析考試過程,堅持錯題積累。人們常説:“失敗乃成功之母。”可我們知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。關鍵在於失敗之後總結教訓,改正錯誤。只有這樣,你才能發現自己真正的弱項,也能找到下一步努力的方向。對於試卷上出現的錯題,我們應該仔細歸類,比如:審題不嚴、概念不清,基礎不穩,過程不完整等等。更要利用好每一科的糾錯本,及時記錄有價值的錯題。很多同學將糾錯當做一種負擔,不妨改進自己對糾錯本的使用方法,在老師講解題目時將解析寫在糾錯本上,當堂糾錯,最後再抄寫題目,減輕課後糾錯負擔,最大限度發揮錯題本的功能。

三是注重優化學習方法,明確學習目標。“眼過千遍不如手過一遍”、“一日之計在於晨”、“向課堂45分鐘要效益”、“大聲地誦讀遠比默讀效果好”,適當的體育鍛煉,充沛的休息可以保障學習的高效,“磨刀不誤砍柴工”,這些耳熟能詳的語句實際上恰恰是學習至真的法寶。確立一所心儀的大學作為目標,飽滿的動力、優化的方法,將助你不斷前進。

書山跋涉,需用勤奮的步伐踏出一條通往頂峯的路;學海泛舟,需要不懈的努力去擎起理想高懸的風帆。同學們,努力拼搏吧!注重總結,及時反思,激情滿滿,堅定前行,我們的青春會因不懈努力而更加絢爛,我們的學校會因我們取得的驕人成績而引以為榮!師講解題目時將解析寫在糾錯本上,當堂糾正。

期會考試總結講話稿 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期會考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這裏發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己的付出有所收穫而感到欣慰。

當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支鎮靜劑,也是一種催化劑,是同學們不斷走向成功的動力,即使我們一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生説得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期會考試已經結束,一次考試只是一個逗號,後面還有更大的驚歎號等着你們去填寫。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,提早為下一次考試作準備。

同學們,你們每一個人都應該清楚,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們的爭先創優意識,再掀學習的新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,更攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。屆時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學們,你們是早晨升起的太陽,充滿生機和活力,你們已經鼓起了信心之帆,什麼都可以丟掉,但唯一不能丟掉的是勇敢面對明天的信心,讓我們一起帶着信心迎接下一個挑戰吧。

我堅信:你們的未來不是夢!

期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力!

最後,祝全體同學樂遊學海敢踏逆水舟,勇乘長風智破萬里浪! 謝謝大家!

期會考試總結講話稿 篇4

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

時間過得好快!不知不覺已是風來十分寒的冬天了,屈指算來,我們大家在八中度過了將近三個月的美好時光,這是八中變化最快、變化最大的三個月,我們很幸運,見證了這一切。現在是第十二週,那麼過去的十一週裏,我們做的如何?我們收穫了些什麼?存在的不足是什麼?今後怎樣才能做得更好些?借這次國旗下的,我代表學校就同學們的學業發展情況做個,來回答一下上述問題。

一、成功之處與經驗

期會考試的成績,與9月月考成績比較我們發現,三個年級各門學科均有進步,尤其語文、英語、政治、歷史、地理、生物等五個學科的成績有明顯提高,這是我們的成功之處。這一收穫的取得源於老師們的辛勤付出,源於同學們的勤奮努力,源於大家早讀晚背爭分奪秒的學習……由此看來,只要我們努力了就會有進步,只要我們付出了就有收穫。希望同學們能在今後的工作學習中記得這條經驗,並把它變為自己每天努力、付出的'具體行動。作為靖遠縣最年輕的一所學校,八中還有很多不足和困難,但學校成立之初就確定了讓師生“快樂每一天、拼搏每一天、充實每一天、進步每一天、成功每一天”的追求目標,學校希望廣大師生把“快樂、拼搏、充實、進步、成功”作為自己每天努力爭取的目標,爭取每天快樂一點、拼搏一點、充實一點、進步一點、成功一點,這點點滴滴匯聚在一起,定會為同學們鋪就一條成才之路,為老師們鋪就一條成功之路,為學校鋪就一條發展之路。

二、不足之處與教訓

期會考試成績反映出,同學們的成績與兄弟學校有些差距,尤其數理化這三科更明顯。這表明同學們的學業基礎存在不紮實的問題,有些基礎性內容還沒有很好地理解與掌握。原因何在能?主要原因是我們還沒有把自己的聰明才智充分地發揮出來,我們還沒有把本來可以抓住的時間充分地利用起來,我們還沒有把某些低效甚至是無效的做法糾正過來……此時,我建議同學們反省一下自己:數理化的學習需要多練習,而我們究竟認真練過沒有?我們究竟都練了些什麼?學校確定每天午寫30分鐘,就是中午用30分鐘業、做練習。而不少同學卻在教室或者在樓道里大練嗓門,這樣做不知不覺中吵亂了學校午寫的秩序,吵掉了同學們靜下心來學習的專注,吵來了每天晚上不少宿舍不少同學挑燈夜戰的“燈火輝煌”……數理化的學習離不開思考,而我們在上課、做作業時是否做到了積極思考呢?太多的同學學習中不加思考、人云亦云,甚至抄襲他人作業,抄沒了自己的學習自信,抄沒了自己的思考能力,抄沒了數理化的進步機會……這個教訓足夠殘酷,應當引起大家的警醒,要記住:多思考多練習是學好數理化的基本方法。

三、為同學們今後搞好學習提幾條建議

1.一個安心學習的端正心態

心態好,做事錯不了!許多學業成績暫時不如意的同學,一個重要的根源是有一個錯位的心態,身為學生,但心理上全是社會閒散青年的想法,對自己極不負責任。 “天上一顆星,地上一個丁,好兒女就該有擔當。”作為一箇中學生,就應該擔當起自己的學習,這是對自己美好未來的擔當,這是對家庭美好未來的擔當,這是對家鄉、對祖國美好未來的擔當!每個同學都應該明白並牢記兩個基本道理:第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個基本道理是勤奮是通向知識峯巔的唯一快速通道!不努力掌握先進的科學文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學們:靜下心來,安心學習!別讓“少壯不努力,老大徒傷悲!”成為你的人生真實寫照。

2.做到兩個“有”:有計劃、有恆心

做什麼事都需要計劃,更離不開持之以恆的恆心。“凡事預則立,不預則廢!”這裏的“預”講的就是計劃。根據自己的現實情況,確定一個目標,明確需要完成的任務,選擇幾條可行的措施,就擁有了一個計劃,接下來就需要我們全力以赴、不言放棄地實現它,這樣持之以恆地做下去,我們一定能一步步邁向成功的彼岸,無論它有多麼遙遠。

3.“三思而後行”學會思考、注重思考、做到勤思考

大家都學過“學而不思則罔,思而不學則殆。”這是偉大的教育家孔子多年前提醒人們的話。時至今日,在世界上取得非凡業績的比爾蓋茨,他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所裏,但凡人一抬頭就可以看見的地方,就佈置了一個詞“think——思考”,可見思考的重要性。在學習中,沒有思考就沒有真正的理解,而沒有理解的知識是最難掌握的,更談不上靈活運用了。所以,我敬告大家:學會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”後“你一定做啥都能行!”

期會考試總結講話稿 篇5

各位老師、各位同學:

早上好!

本學期在學校領導的正確領導、各位老師辛勤工作下,20xx學年第一學期學期期會考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育,也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悦的收穫。

一份耕耘,一份收穫。在這次期會考試中,每個班級、年級都湧現出成績優秀的學生,這些同學之所以能考出理想成績,達到預期目標,是因為他們平時學習刻苦、方法正確、態度端正、積極上進。他們學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不苟的完成每一項學習任務。我們等一下會宣讀表彰每年級期會考試前十名的同學。這些同學值得我們所有同學學習,希望平時大家能以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,期會考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期會考試成績公佈後,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。

下面就今後的學習給同學們提三點要求:

一、端正學習態度,明確學習目的。

各班級都應召開期會考試分析會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的`。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心,努力培養班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。

二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。

作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向學,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,要充分利用好屬於自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習”和放學後的家庭作業時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。

三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

其實學習方法多種多樣,不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收穫。

同學們,期會考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新台階。

期會考試總結講話稿 篇6

各位老師們、同學們:

大家上午好!

期會考試表彰大會,我們本來決定在本週一舉行的,但由於天氣不好,推延到今天。今天我們舉行期會考試表彰大會,表彰本期成績突出的同學,意義十分重大。藉此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!

開學近三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期會考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學

老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期會考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教“,一方面反思我們學生的“學“。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

另外這次考試也反映出仍有極少數同學平時不思進取,飽食終日,無所用心,上課不專心,作業不完成,沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學,而你們卻白白地在學校裏消費,終日一無所獲,荒廢學業,你們於心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

1、各班級、各同學要很好地這次考試,認真分析得與失的原因。

同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的'是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這説法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。

面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。

3、要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏。

俗話説:“勤能補拙“、“天道酬勤“,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮“;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。

科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善於思考,勇於提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。

5、每位同學都能制定適合自己的學習計劃,並付諸於行動。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恆的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這裏面有快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴,讓我們共同的家園永遠温馨。

最後祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

期會考試總結講話稿 篇7

各位老師,各位同學,大家好!

很高興能夠站在這裏發言,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會;其次要感謝老師們對我的孜孜教誨和無微不至的關懷,使我不斷取得進步;感謝家人,他們在我的成長中默默支持着我,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時刻不敢怠慢,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,今天借這個機會,和大家分享幾點我的學習心得。

第一是要自信。“自信人生二百年,會當擊水三千里”,自信是我們進步的台階,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,我相信,我能行,那我一定會行。

第二是要立志。“不想當元帥的士兵不是好士兵”,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生,不想進好高中好大學的學生更不是一個合格的學生。要立長志,切忌常立志,立下長遠志向,就要狠下心來為之付出,為之奮鬥。 第三是要刻苦。“業精於勤而荒於嬉”,韓愈的這句話大家都懂,真正能靜下心來持之以恆學習的又有幾人?鮮紅的分數是用汗水來澆灌的,“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四是要好習慣。包括我在內的不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師再三催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,這都是不良習慣,我們要堅決抵制。昂首做人,低頭做事,既要埋頭讀書,又要抬頭看路。

除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要互幫互助,共同進步。 期會考試僅僅是我們學習途中的一次小小檢測,考好了,不驕傲,沒考好,不氣餒,把我們的滿腔熱血都投入到學習當中去,為下一次考試做好準備。期中之後又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。

最後,我真誠的祝願各位同學開心快樂,學習進步;祝願各位老師工作順利,萬事如意;祝願我們魏家樓中學在大家的共同努力之下,在學校領導的正確指導下,不斷超越,不斷創造新的輝煌!

期會考試總結講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

本學期的期會考試已經結束了,同學們也已經知道了自己的成績,現在要做的就是根據自己的成績,進行期會考試後的反思和總結。如何做好期會考試後的總結與反思?現在給大家提幾點建議:

1、整體總結

首先,建議大家先對自己的期會考試整體情況做一個總結。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那麼,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映。建議同學們問自己幾個問題:

(1)名次、成績是上升還是下滑?

(2)如果上升,是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之。),還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。

(3)如果下滑,問題又出在哪裏。

2、知識點總結

知識點的總結是期會考試總結最重要的一環。這裏有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那麼你下次可能還掉在相同的陷阱裏。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱裏。

那麼,如何正確進行知識點的總結?

首先,同學們拿到卷子後,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。請同學們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關注的,不應只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

其次,同學們應着重對這部分知識進行復習。這裏應該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的`總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習。數學錯了一道考察函數單調性的單選題,那你是不是對函數單調性這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

如果答案是肯定的話,為什麼不以這次期會考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事,下次一定還會出問題。要拖到什麼時候呢?

3、考試技巧總結

考試技巧的總結上,請同學們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學回想,也問自己幾個問題。

(1)這次考試你的策略是什麼?時間安排是否合理,有沒有出現先緊後鬆或先鬆後緊的現象?

(2)有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎麼能讓自己記住這個血的教訓?

(3)具體到每門學科。英語是否沒有時間看完整個閲讀?聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽後面的內容?數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分。物理是否連題目都沒讀完而開始答題,而導致答非所問等等。

通過考試技巧的總結,想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗。請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。

進行這些總結後,同學們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。

最後,請同學們根據以上的總結,結合你個人的情況,對下一階段的學習,可能是下一次月考前或期終考試前的學習,調整你的計劃、學習內容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以後的路上,走得更遠,變得更強。

期會考試總結講話稿 篇9

時光荏苒,轉眼間期會考試已經落下帷幕,考試成績也是幾家歡喜幾家愁,我們要不以物喜不以己悲,不可只看成績表面,要透過成績來分析自己最近的狀態。找到自己的優勢科目,加強鞏固,對薄弱科目,要找到屬於自己的那一套方法。

這次期中,是高一同學的首次大亮相,懷着憧憬進入高中。經過兩個月的磨練,相信已適應高中生活。謹記高一的時候要打下堅實的基礎,所謂“基礎不牢,地動山搖”。高二的同學,即將進行信息技術考試以及小大學聯考,感受大學聯考的氛圍。高三的同學與大學聯考距離僅剩200天,要通過這次期會考試分析自己暴露出來的問題,不可只顧眼前的`苟且,不要太在意分數,分數的背後才是我們該深思熟慮的。此次期會考試以後,我想給大家幾條建議:

1、調整學習態度,正所謂“態度決定一切”,要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習中去,善於在學習的過程中體驗知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

2、把每次練習當考試,預想在考試中會遇到的各種不同情況。這樣在考試的時候才會保持一顆平常心,淡定從容地應對每次考試,發揮出正常的水平。

3、合理利用課餘時間,懂得有效分配,在課餘時間可以完成一些較零碎的作業,也許你會課間幾分鐘就能完成,為什麼還要拖到晚自習呢?這樣你就能留出更多的時間思考。

4、最後,要有恆心和耐心,一步一個腳印,持之以恆。“冰凍三尺非一日之寒”,當你處於長期堅持學習,而成績依然提不上去的迷茫徘徊中,也許下一站就會出現“柳暗花明又一村”的驚喜。

期會考試已經結束,無論成敗,都已過去,一次考試不是句號,更不是人生的全部。我們只有從每次考試中總結出經驗,從暫時的沮喪中走出來,從暫時的喜悦中走出來,及時調整自己才是明智的選擇,要知道成功只眷顧有準備的人。

本學期的期會考試經過學校的統一部署和嚴密組織,已經順利結束了。通過這次考試,不管在班級管理還是在平時日常教學中都反映出一些問題,現結合學生成績的分析及平時表現,認真思考,反思如下:

(一)試卷分析

本次期會考試仍然分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題,分值為60分;第Ⅱ卷為非選擇題,分值為60分。其中第Ⅰ卷有6篇閲讀理解,第Ⅱ卷也有2篇短文填空,學生的閲讀量很大,部分語篇生詞較多,給學生的閲讀帶來很大的難度,學生普遍反映做題吃力。而基礎知識部分難度適中,注重考查學生對基礎知識的掌握及運用,學生做起來較得心應手。相對來説,學生第Ⅰ卷失分較多,第Ⅱ卷得分較高。

(二)成績分析

按照學校對學生四級目標的考查,5班應完成特優目標13人,實際完成12人,缺1人;應完成學優目標30人,實際完成31人,超1人。6班應完成特優目標11人,實際完成10人,缺1人;應完成學優目標29人,實際完成人27人,缺2人。英語校平均分為85分,5班為87分,6班為85分,均超過校平均分。

(三)存在的問題

本次期會考試5、6班英語均未完成目標,這在以前是沒有過的。究其原因,大致有以下幾條:

(1)以往學生學習英語的積極性很高,平時表現較令人滿意,因此從思想上對學生的要求有所放鬆,對學生過於信賴,特別是進入複習階段,學生的注意力向其他學科傾斜,花在學習英語上的時間較少,沒有拿出足夠的時間進行復習與鞏固,導致一些學生複習不紮實,落實不到位。

(2)本次英語試題題量較大,特別是閲讀量大,學生在做題過程中容易心浮氣躁,特別是遇到生詞量多的語篇,更是覺得無從下手,煩躁的情緒影響了學生答題的思維,一些學生選擇先完成第Ⅰ卷,又回過頭去完成第Ⅱ卷,最後有些題目乾脆放棄,胡蒙答案。

(3)儘管平時一直要求學生堅持練字,每週完成一個單元的字帖臨摹,但一些學生純粹應付,書寫不規範,字跡潦草,卷面不整潔,亂塗亂畫,導致作文受影響,得分不高。

(4)學生對一般現在時和現在進行時掌握的不好,特別是當主語為第三人稱單數時的時候,動詞不注意使用三單形式;

現在進行時仍然漏掉be動詞或動詞ing形式。作文不注意認真審題,用錯人稱等等。

(四)改進措施

(1)繼續堅持學生每週練字。時間由每週末完成改在平時利用同一時間統一要求統一完成,重在練字的質量而不是數量。

(2)利用學生手頭上的資料,加強閲讀訓練,特別是限時訓練。期會考試後,要求學生利用好閲讀教程,每天做一篇閲讀理解,在訓練過程中注意加強閲讀方法和策略的指導,讓學生正確認識如何閲讀,逐步提高閲讀技能。

(3)指導學生堅持養成良好的學習習慣,如課前演講,課前預習,課後鞏固,課上認真記筆記等。繼續夯實基礎知識的理解與運用,做到舉一反三,融會貫通。

總之,今後要更加努力,不能存在麻痺思想,對學生要嚴格要求,檢查落實到位,希望期末會有轉機。

期會考試總結講話稿 篇10

各位老師,全體同學們:

時光荏苒,轉眼間期會考試已經落下帷幕,考試成績也是幾家歡喜幾家愁,我們要不以物喜不以己悲,不可只看成績表面,要通過成績來分析自己最近的狀態。找到自己的優勢科目,加強鞏固,對薄弱科目,要找到屬於自己的那一套方法。

這次期中,是高一同學的首次大亮相,懷着憧憬進入高中。經過兩個月的磨練,相信已適應高中生活。謹記高一的時候要打下堅實的基礎,所謂“基礎不牢,地動山搖”。高二的同學,即將進行信息技術考試以及小大學聯考,感受大學聯考的氛圍。高三的同學與大學聯考距離僅剩200天,要通過這次期會考試分析自己暴露出來的問題,不可只顧眼前的苟且,不要太在意分數,分數的背後才是我們該深思熟慮的。此次期會考試以後,我想給大家幾條建議:

1、調整學習態度,正所謂“態度決定一切”,要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習中去,善於在學習的過程中體驗知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

2、把每次練習當考試,預想在考試中會遇到的'各種不同情況。這樣在考試的時候才會保持一顆平常心,淡定從容地應對每次考試,發揮出正常的水平。

3、合理利用課餘時間,懂得有效分配,在課餘時間可以完成一些較零碎的作業,也許你會課間幾分鐘就能完成,為什麼還要拖到晚自習呢?這樣你就能留出更多的時間思考。

4、最後,要有恆心和耐心,一步一個腳印,持之以恆。“冰凍三尺非一日之寒”,當你處於長期堅持學習,而成績依然提不上去的迷茫徘徊中,也許下一站就會出現“柳暗花明又一村”的驚喜。

期會考試已經結束,無論成敗,都已過去,一次考試不是句號,更不是人生的全部。我們只有從每次考試中總結出經驗,從暫時的沮喪中走出來,從暫時的喜悦中走出來,及時調整自己才是明智的選擇,要知道成功只眷顧有準備的人。

期會考試總結講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、學生家長代表,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,在這秋冬季節交替,陽光送暖的日子裏,我們高一高二全體師生在這裏隆重召開本學期期會考試表優大會。首先,向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝,向勤奮學習、追求上進的全體同學表示親切的問候,向在本次期會考試中獲得佳績的同學表示熱烈的祝賀!剛才高一年級二班李和高二年級黃兩位學生髮言都很真實,也很感人。他們用自己的經歷告訴我們,在學習上要有方法,要有細心和耐心,要學會調整自己的心態,。才有可能走向成功。劉和王兩位老師的發言,情真意切,意味深長,特別是學生家長的發言,語重心長,發自肺腑,感人至深。尤其是他們為了孩子的成長和成才,不管酷暑寒冬,不分晝夜拼命地工作,幹活,掙錢。不怕吃苦,不怕受累。他的發言代表了全體學生所有家長的共同心願,那就是,望子成龍,女成鳳,可憐天下父母心。他給我們在座的每一位上了一堂很好的思想教育課。為此,我代表學校向這位學生家長再一次表示衷心的感謝。同學們,我們這學期號開始上課,今天是號,已經過去80天的時間。這段時間裏,我們西區高一高二全體師生,按照學校的統一安排,紮實有效的開展各項工作,開學以來,我們進一步加強學校管理。轟轟烈烈的開展了幾項專項治理活動,各種管理制度,補充規定相繼出台,出入大門集中整治活動兩個周,五條禁令宣傳一個周,對手機的使用又做了補充規定等,這些條例的出台宣傳實施,為同學們學習提供了一個良好的環境,為我們學校提高教學質量起到了保駕護航的作用。截止到今天我們共處理學生48人,勸退5人,留校察看21人,記過,記大過,警告處分22人。這些學生如果沒有在規定時間內撤銷處分,將會被記入學籍檔案。現在通過我們全校師生的共同努力,辛苦工作,我們學校現在整體狀況很好,自覺遵守紀律,珍惜寶貴的學習機會,刻苦鑽研學業,追求進步,呈現了良好的校風和學風,儘管如此我們的任務還很艱鉅,管理工作是一個長效的機制不可能一蹴而就。需要我們長期艱苦的工作。全體教師以20xx年全國十大優秀教師為榜樣並開展向他們學習的活動。把教學質量當做第一要事,把寧陵高中的形象當做眼睛愛護,以只爭朝夕的精神,實幹苦幹加巧幹,各項工作求真務實,開拓創新。全體班主任真誠付出,嘔心瀝血,早來晚歸,勤字當頭,以校為家。有的放棄了與幼小的子女親近照顧的義務,卻與同學們朝夕相處;有的老師身懷六甲,卻仍堅持戰鬥在第一線;有的老師身體早有病痛,卻放棄了最佳治療時間,改選在假期治療,他們所想的是班級內的學生,因為你們是每個家庭的唯一,也是他們快樂的源泉!他們舍小家為班級,把汗水和青春都奉獻在了學校,奉獻給了你們,我們要把最深的祝福送給他們,我們要把最熱烈的掌聲送給我們可敬的56位班主任和所有的任課老師。半個學期以來,你們在學習和生活中取得了很大的進步,在人生的道路上邁出了堅實的步伐,令我們高興的是,在你們中間湧現出了一批以李。王等為代表,成績突出的學生,他們都有共同的特點,學習刻苦,學習踏實,學習勤奮。他們都有自己行之有效的學習方法,學習上有明確的目標。他們遵守紀律,,他們課前都能認真預習,上課認真聽講,課後認真完成作業,更值得表揚的,在這次期會考試中湧現出了一批以王為代表的學習進步較快的學生,他們不怕失敗,不怕落後,自我加壓,他們頑強進取,意志堅強。他們不與別人比吃穿,只與別人比成績,他們深知基礎不好,學習上更下勁,他們深知自己學習上有不好的習慣,學習上積極的改正,他們深知自己不會的題更多,但是他們會積極的向老師請教,向同學學習,他們前進了,他們成功了。

班幹部是班級的主心骨,是班主任的得力助手,是學生的知心朋友,他們敢於管理,敢於負責,他們不怕歪風邪氣,他們學習刻苦樂於助人,團結同學,他們工作認真一絲不苟,他們嚴以律己,寬以待人,他們處處以身作則,他們自己吃虧受累無怨無悔,他們有困難爭着上,有好處給人讓,由於他們的無私付出給我們的班級帶來了穩定,有了一個好的學習環境。下面我説到的只是眾多優秀班幹部的代表。在這裏我還要提出表揚的是我們的學生會和團委會幹部,他們大膽管理,很會管理,很負責任,每天早晨可以看到他們忙碌的身影,每天早飯後也可以看到他們檢查的忙碌,他們為我們上好早操,保持校園衞生,立下了汗馬功勞深得領導好評,希望學生會,團委會再接再厲,再立新功,在這裏我代表學校向我們的班幹部,學生會幹部,團委會成員表示衷心的感謝。

在關注學習榜樣、學習標兵的同時,我們也許會發現另外一些不正常、不和諧的現象。在學習上,部分班級要求不嚴,學習氣氛不濃,不能很好的利用課餘時間學習,尤其是飯間的時間,部分學生對自己的學習放鬆要求,甚至出現面對老師的嚴格要求產生消極情緒等。個別學生,總是不願意按時進教室,總是踩着鈴聲進教室,甚至出現遲到、曠課等現象,尤其是早上,每個年級每天總有學生遲到,不按學校要求去做;有些學生言語粗俗,污言穢語,滿嘴髒話,毫不在乎別人對自己的看法;部分班級學生上操時,口號不響亮,步伐不一致,亂糟糟的;個別學生還存在敲詐勒索、欺瞞老師、欺壓學生、結夥鬥架、禍害班級、影響班級聲譽等違紀、違法行為,個別學生,不服從管理,頂撞班主任,不尊重老師等現象,希望各班要對班級害羣之馬加強教育,還我們優良的學習、生活環境。另外,外出上網,手機上網,手機聊天,喝酒,吸煙,談情説愛等現象也要值得我們關注。這些現象我們會發現一起處理一起,絕不姑息遷就。下狠手下猛藥治理。在這裏我重申五條禁令:

一、對拉幫結派,打架鬥毆者一律勒令退學。

二、對故意破壞公物,盜竊公私財物者一律勒令退學。

三、對侮辱、謾罵、威脅老師、管理員者一律勒令退學。

四、對在校園內談情説愛,經教育不改者一律勒令退學。

五、對沉迷網絡、夜不歸宿;吸煙喝酒;闖門崗、跳牆外出,經教育不改者一律勒令退學。

同學們,會考成績揭曉,大家是有喜有憂,喜的是,經過努力,看到了進步,也看到了希望;憂的是,辛苦半個學期,成績卻裹足不前,甚至略有退步。當然,更心煩更難受的是:面對越來越激烈的競爭,面對日益臨近的大學聯考,面對父母越來越迫切的願望,部分同學心裏卻一片茫然,沒有一個明確的方向,沒有一個明確的目標,缺乏前進的動力,缺乏戰勝困難奪取勝利的勇氣和信心,甚至萌生了逃避競爭的念頭,想盡辦法來放棄步入社會這一必須面對的也是事關將來個人工作、生活、事業的起點,甚至是成敗的人生博弈。

基於上述種種現象,我想對大家講三點:

一、調整心態,正確對待會考成績。

前兩天我去高三一個班聽課,黑板上寫的一句話給了我很深的印象,這句話就是:“昨天的陽光照不到今天的樹上。昨天的烏雲也遮擋不住今天的太陽。”(讀兩遍)是啊!昨天的陽光,昨日的輝煌,過去的成績,畢竟已成為過去,它代表不了今天,更決定不了明天;同樣,昨天的烏雲,昨日的失落,過去的失敗,同樣代表不了今天,決定不了明天。要知道大學錄取是看將來的大學聯考成績的,而不是現在的會考成績。會考考的好,説明你暫時領先,記住是暫時的,同樣,會考成績不理想,也只能説明你暫時落後,記住只是暫時的,只要我們每天進步,再差的基礎我們也不怕,因此,對待會考成績,我們的態度應是:

(1)冷靜分析,總結經驗,查找問題,積極備戰末考;

(2)勝不驕,敗不餒,應是再接再厲,乘勢而上;

(3)應是知恥而後勇,奮起直追;

(4)應是淡化過去,把握現在,贏得未來!

我想給大家講的第二點是:

二、認準一條路,確定一個目標。

認準一條路就是上學,確定一個目標就是考上一所理想的大學。不管是北大、清華,或是鄭大、河大,只要有一個目標就行。“萬般皆下品,唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律,也曾遭受猛烈批評,但是社會發展到今天,讀書的內容,讀書的涵義,早已不是專指四書五經等,而是社會生活生存全部內容,我建議大家可以看看高三招生目錄上一些大學的專業設置,課程設置,多問一些重點,名牌或是一般大學的學生(你們的師師姐)大學裏都有什麼?在大學裏都能學些什麼?事實上我們現在的書籍,早已包羅萬象,涵蓋了社會生存生活的一切,現在的大學早已瞄準社會需求,社會需要什麼,大學就培養什麼,同學們可以從縱覽古今中外歷史,大學生這個羣體在社會發展過程中,哪一次不是站在思想、科技、政治、經濟變革和發展的最前沿,大家也可以看看現今中外政界、經濟界、軍事、文化等領域,哪一塊不是名校生佔主流。

一些諸如學習不好,上不了大學也不見得不好,上了大學照樣找不到工作,其實完全是一些愚頭愚腦的井底之蛙的自我安慰,人的收入水平生活質量與受教育程度成正比,這個事實早已是無數個調研機構無數次得出的統計學結論,那些沒上過大學,同樣成就一番大事業的精彩故事之所以精彩,之所以被普通的大眾津津樂道。一是因為它實在太少,物以稀為貴。二是因為它能一次一次安慰那些沒有機會,沒有能力或是有機會,有能力卻不肯付出努力的人們,成為他們終生的麻醉劑。而且有誰知道就是這些所謂的奇才難道離開學校後,就沒有讀書學習嗎?因此我説:“萬般皆下品,唯有讀書高”這句話在今天仍不失為金科玉律。因為我希望大家一定要選準上學這條路。義無反顧地走下去,考上大學甚至名牌大學。

我想對大家講的第三點就是:

三、謹聽師長教誨,嚴守學校紀律

原因有:

(1)他們真心對你,發自內心地希望你將來幸福,尤其是你們的父母,對你們愛心可以説是無怨無悔,失志不諭,毫無保留,不圖回報。

(2)他們完全有資格教育你,不僅僅是知識,更重要是對待人生的態度,對待學習、生活、工作的態度。因為許多東西是他們用生命的歷程換來的,你不可能比他們共有這些東西,而當你真正懂得這些的時候,他們已可能不在人世。那時你也許會為,當時他們的教誨而產生髮自內心的感激。當然你也會,因當時沒有聽從他們的教誨而悔得肝腸欲斷,於是再把你父母,老師講給你的話,再講給你們孩子,當然應加上你的教訓。

(3)是因為也許你們已經長大了,你們也明白了許多道理。但一個不容迴避的事實是,你們或多或少管不住自己,克服不了,人與生俱來的一些缺點,如懶惰。因此你們需要別人提醒。這個任務是父母的天職,是老師的天職,你們也需要,有一個具體制度來約束來規範,使你們沿最短的.途徑到達成功的彼岸。這個制度就是學校的紀律,有一句話我想送給你們。那就是:“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩地前進,流星在墜毀的那一剎那,才知道脱離軌道的可怕。”

老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創造未來。我堅信,江山代有人出,各領風騷數百年,美好的明天等待我們去創造。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

最後祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

謝謝大家!

期會考試總結講話稿 篇12

敬愛的學校,同學們:

大家好!

很榮幸能在這兒發言。回首往事,已經和同學們共同生活了三年多的時間,特別是今年,我們九四班全體師生同呼吸,共命運,一同走過。有幸和同學們相處四年的時光,這是我們的緣分。這一年,我們班的全體老師一絲不苟,辛勤耕耘,嘔心瀝血,廢寢忘食,付出所有的心血和精力。我們班的全體同學們勤奮學習,團結一心,盡心盡力,看到同學們的辛勞和苦惱,我也心疼;看到同學們進步和喜悦,我更高興。我的工作能得到同學們的理解和支持,將是我最大的快樂。只要我們能團結一心,共同奮鬥,我們就一定能贏得20xx年會考的最後勝利。但是,我們現在的狀況,離會考的勝利還有一段距離,革命尚未成功,同志仍需努力,因此,我給同學們提出以下建議:

1、要有吃苦的準備

任何成功都不會輕易取得,成功沒有捷徑,只有勤奮,吃苦和堅持,這些品質是每一個成功的人所必須的,古今中外的名人,哪一個不是經歷苦難勇,敢面對而取得成功的,逆境是人生最好的大學,苦難是一筆的財富。

2、要有正確的態度

態度決定一切,人生短短几十年,一晃而過,青春是一列單程列車,不能返回,也沒有驛站,生活也不會給我們打草稿的機會,每一天都是現場直播,何不用青春的拼搏換回老年的後悔,趁青春年少,發奮圖強。不要埋怨生活的艱辛,不要埋怨家庭的貧困,也不要埋怨學校和老師。而要勇敢面對,用奮勇的`拼搏去創造輝煌,用正確地態度去對待人生。

3、要有信心和恆心

現在的生活對誰來説都是一種煎熬,但是熬住就是一切,堅持到底,永不放棄。同時要有信心,要樂觀,相信一切皆有可能,任何事情沒有不可能,否則字典裏便沒有奇蹟這個詞的存在,失敗並不可怕,挫折和苦難也可坦然面對,相信自己,我能行,我們一定能贏。

4、要團結

只有全體師生精誠團結,共同面對困難,迎接挑戰,才會贏得成功。師生團結,同學之間團結,九二,九三和九四三個班級的學生也要團結,我們不是競爭對手,而是一個戰壕的戰友,我的利益和目標也是一致的。

5、要學會感恩

不要認為什麼事都是應該的,心存感恩,在感恩中贏得世界。感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝生活所給予我的一切,雖然並不全都是美滿和幸福。

6、人一定要靠自己

在選準了人生方向後,要堅持做下去才會成功,自己就是救世主,不要埋怨。每個人都會有適合自己的人生路,但不管我們選擇怎樣的路走下去,只要你堅持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定會屬於你。如果你還仰望夢想,在追尋成功的路上徘徊時,請一定記住:成功就是堅持做你自己,靠自己的努力做最好的自己,最後祝願同學們都能學有所成,都能實現自己的人生理想。

期會考試總結講話稿 篇13

同學們,大家好:

今天,校長要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

期會考試總結講話稿 篇14

老師們、同學們:

大家好!期會考試勝利結束了,這次期會考試就同學們而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以後,我們有很多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。當然也有一部分的差生還是老樣子,他不學習還影響其他同學。但總之一句話,考試以後,很大一部分同學在學習上有明確的方向,有端正的態度,我們全體教師為之感到由衷的欣慰!

今天全體師生聚集在一起,舉行這個總結表彰會,主要是為了總結經驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,希望能對大家今後的學習有所幫助。

一、評獎辦法:

本次表彰會上報的優秀學生名單:由各班按本班人數的1/3確定,結合平時在校表現及學科單元檢測情況,最終確定了各班受獎同學人數。

(宣讀各年級獲獎學生名單)

二、半學期所取得的成績

通過同學們的勤學好問,全體教師的精心輔導,大多數班級取得了優異的成績。這個成績的取得與同學們的上課認真聽講,積極發言,認真思考,認真完成作業都有很大的關係,同時也與所任教老師的耐心啟發誘導、辛勤輔導的老師有很大的關係;每個年級第一名是如下同學:一年級,二年級 ,三年級 ,四年級 ,五、一 ,五、二 ,六、一 ,六、二她們非常值得我們學習。誠然,這些同學成績的取得與他們刻苦學習是分不開的,與他們有好的學習習慣好的學習方法是分不開的。另外還有一批進步快的同學他們非常充滿自信不甘落後。

三、存在問題

(一)從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態度不端正,目的不明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩,不完成作業,或者是作業根本就不做,上課時不專心聽講,跟不上教師所講問題的思路,導致轉變為學困生,學習習慣還沒有養成,究其原因,可以説他們不知道為什麼要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。

同學們,今後所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪裏都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生説過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這裏我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從國小到大學只有十五六年的實踐,以後靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較划算。

(二)從考試到試卷分析反饋的情況來看

1、語文學科存在的主要問題是閲讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是説我們學生不愛閲讀、知識面很窄,導致作文也寫不好。

2、數學學科主要存在的問題,概念模糊,理解不透徹,做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差,解決問題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時就不認真,老師所講的思路經驗,也不能達到舉一反三。解題習慣不好。

3、科學:主要存在問題,上課時不認真聽講,做題時不認真審題,有些同學根本就不重視這一科,對於試驗類題目根本就不理睬。

4、英語:關鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽力部分不仔細,更多的學生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學習方法。

5、對知識一知半解,不求甚解。

6、沒有養成認真聽課、認真作業、消化知識的習慣。

7、不懂裝懂,不及時請教老師同學解決問題,知識出現斷層。

8、沒有主動去學習,而是在老師的強迫下學習等。

(三)鑑於以上種.種問題,我們今後的做法是:

1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發展,必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才,只有掌握過得硬的專業知識,才不至於失業,才會成為成功者。

2、學習要有計劃,並一絲不苟地執行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛鍊成為更加優秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是複習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態;學習不能操之過急,欲速則不達。不到最後抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課、自習課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要藉助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這麼大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。

6、對於有些沒有良好學習習慣的同學來説,要強迫自己改變不良行為習慣。雖説“江山易改,秉性難移”,但是隻要我們認真去做,許多不利於自己發展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的説法了。只要你主動去改變,願意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

7、所有同學都應該牢記,今後不管是什麼考試、練習、作業,都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤,導致自己後悔莫及。此外,還要通過限時練習提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過程往往與結果更為重要。

8、最後想用幾句話與大家共勉

(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

(2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。

(4)同樣的瓶子,為什麼要裝毒藥?同樣的心理,為什麼要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學習上。

世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的講話完了,謝謝大家

期會考試總結講話稿 篇15

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們全體師生歡聚一堂,隆重召開20xx年下學期期會考試總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

同學們,期會考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得高分的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應該奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。 下面,我代表各位老師向同學們提四點要求:

第一、端正學習態度,明確學習目標。

要把學習放到自己生活中最重要的位臵,合理安排自己的時間,及時複習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

第二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。

充分利用好屬於自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話説:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。 第三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

上面講到的屬於自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。我建議同學們早讀要多背誦語文、英語、政治等等有關內容,也可以適當記憶數學、物理、化學的一些定義、定理、概念等。中午時間,認真規範寫5—6個課文後的生字詞或單詞,既能提高書寫要求,又能達到練字目的,晚上及時完成老師布臵的作業,使知識達到鞏固,有利於自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間,擴大自己的閲讀量。

第四、互助學習,共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們,期會考試是一次大閲兵,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以後的考試中再創新高。 我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。

期會考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想説的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱着勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。

作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學們戰勝困難。本次大會之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

尊敬的各位老師、親愛的同學們,最後我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與全體大家共勉吧:

——我不去想是否能夠成功,

——既然選擇了遠方,

——便只顧風雨兼程。

——我不去想身後會不會襲來寒風,

——既然目標是地平線,

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

——把握瞬間的輝煌,

——擁抱一片火熱的激情,

——裝點生活的風景。

我的發言到此結束。謝謝大家!