讀書的勵志演講稿(精選3篇)

讀書的勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導教師,親愛的同學們:

讀書的勵志演講稿(精選3篇)

我是××學院系的新生,我叫,今日我要演講的題目是《讓讀書伴我度過大學時間》。

同學們,我們都是當代的大學生,大學二字,對我們來説是個很熟識的名字,其實大學就是一個自我提升的舞台。至於如何去提升自我,那可以説有萬千種方法,但對於大多數的學子來説讀書是流行方法之最,所以我要説:讓讀書伴我度過大學時間。

個人的生命只有一次,這僅有一次的生命是有限的,要如何才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,又要如何才能讓有限的生命飄溢着濃郁的芳香,閃爍出無限的光芒,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是學習,就是讀書。

我們每一個人都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的動身。渴望走在不同的風景裏,而現實中,或許我們只能在辦公室裏風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

讀書可以提高人的綜合實力,提升人的力量與修養,更能加強人的技能素養,這些都為以後找工作打下良好的根底。“書到用時方恨少;事非經過不知難。”讀書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進入以下兩個讀書境地了,一是為了個人內心的充實與歡樂;一是為了一種崇高抱負的實現。

讀書是為了充實自己的內心精神世界並參悟宇宙人生的真諦,它已經不再是為了一種單純的.求知而是為了一種才智的富足。擁有這種境地的人,像鯤鵬一樣逍遙於天地之間,大千世界皆可閲覽,人間萬相莫不為書。

讀書之法,不僅僅關於閲讀行為本身,更要留意閲讀的最終效果。關於讀書的方法,人們的談論可謂汗牛充棟但不行否認,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化

人類一代代繁衍生命的同時,也在傳承着人類文明之火。當我們自覺閲讀人類歷史上流傳下來的經典著作並與人共享的時候,我們其實是不自覺地參加了傳遞聖火的行列之中,為此我們應感到榮耀,並對那些宏大的作家心存感謝,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤獨、不再迷惘、不再無望!“多少人在讀了一本書之後,開頭了他生活的新紀元!”

讀書的勵志演講稿 篇2

各位老師,各位同學,大家好!

我是二年級一班宋映黎。今天我演講的題目是——《好書伴我行》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下。我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名二年級的學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所説的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝媽媽,是媽媽把我帶到了書的海洋。

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,大家好!

很高興有這樣一個機會,和大家一起探討讀書。今天我演講的題目是《書香浸染我的人生》。

從古至今形形色色的書籍不計其數,關於書的名言數不勝數。提起書人們總是滔滔不絕。我就是一個愛書的人。如果你有機會來到我家,就會看到客廳裏擺着一個書櫥,裏面羅列着我們一家三口的書,這些書是我們平時用到的。你也許覺得不合適,可我們認為這樣看起書來方便,更主要的是為了培養兒子讀書的興趣與習慣。書的芳香就這樣在我家飄蕩。

陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個大紙箱裏。那紙箱裏有我爺爺上高小時的課本,國中的課本等,還有紅皮的毛選,魯迅的文選集等等。這些書都是繁體字,兒時的我經常翻閲這些書,雖然看不懂但總不厭其煩地翻閲,也許我的性格就是從那時養成的。回想起來,小人書,兒童文學等書陪伴了我的整個童年。瓊瑤、曾凱倫的書籍浸香了我的花季,金庸的武林傳奇讓我對生活充滿了幻想。如果把青春比作一首動聽的歌,那麼美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的,它是人生中的黃金分割點,要讓青春散發光芒,就應該從增加閲歷,豐富學識開始。而這一切都要源於讀書。

如今,我作為一名國小語文教師更離不開書。前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基説:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養這個品質要求的”。所以教師的專業成長與多讀書、讀好書息息相關。書香校園走進了我校,校領導給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中國小教師寫的一本《給教師的一百條建議》。只要有時間,我總是虔誠的叩開“書門”,靜靜地聆聽她的教誨。書中每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精闢的理論分析。文字深入淺出,通順流暢,極便於閲讀,讀這本書,等於讀了一本教育學和心理學的合編。她給我講述了好多與我類似的教育教學生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法,還有許多關於教學管理、教學經驗,教師對課程的計劃和組織,以及如何全面管理班級的能力、提高教學成績等等。

有時,讀着讀着突然就會因為某一句或一席話使困惑我好久的疑難問題茅塞頓開,或使我開始反思自己的教育觀、學生觀。她就象是一位睿智的老者,總會在你最需要的時候,循循善誘,諄諄教誨,督促你不斷思考與反省自己的言行。而今學生們生動活潑地參與學習,興致盎然,我們互相體諒、互相尊重,在充滿愉悦的教學活動中,我真正享受到了與學生友好相處、共同進步的快樂,生活也因此充滿了陽光。

培根説:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中,閒暇時,捧一本好書細細品讀,彷彿沐浴在三月的春風裏,用心去迎接來自雲間的雨露,滋潤乾涸已久的心田。朋友們,如果您想擁有一個完美智慧的人生,那麼,就從讀書開始吧!