國小生旗下講話稿(精選12篇)

國小生旗下講話稿 篇1

俗話説,“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過幾天是什麼節日嗎?(植樹節)樹,它不僅能防風防沙,還能美化環境。是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。

國小生旗下講話稿(精選12篇)

你知道嗎?我國森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。

保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

編織一件綠色外衣 (3月14日)全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣温上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。

最後,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。

國小生旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七(1)班的李衞茜!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。花壇裏羣芳吐豔,生機勃勃,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節。

樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們製造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一台巨大的空調,為我們調節温度和濕度。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

然而,隨着社會和工業的發展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在,導致我國的北方長期乾旱無雨,南方卻洪水氾濫,導致酸雨,龍捲風,沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們彷彿聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色

現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好願望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園裏的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、家人、社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。

綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

我的講話結束了謝謝大家!

國小生旗下講話稿 篇3

教師們、同學們:

大家上午好!今日我國旗下講話的題目是《讓我們與禮貌同行》。

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要常常思考:我在做什麼?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎樣的人,一百個人會有一百個答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。人生因什麼而精彩?答案良多,但有一個答案必須準確公道――人生因禮貌而出色。

禮貌禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來説,是一個永恆的話題。

學校因什麼而禮貌?學校因你、我、他的禮貌而禮貌。我們的學校假如沒有與之相適應的環境氣氛、精神面貌和言行舉止,就不會有學校的禮貌。禮貌學校既包括物質的學校,更包含精神的學校,精神的學校需要我們全體師生長期地堅持和守護。

禮貌是什麼?禮貌是一種品質,禮貌是一種涵養,禮貌是一種受人尊敬並被大家普遍推重的行為。

禮貌的學生,必須是愛學習的人。他總是對知識充滿盼望,尊重課堂,在課內課外都是一個自動的學習者,愛問問題,不怕艱苦。

禮貌的學生,必須是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,污言穢語從不沾染。他懂得要想別人尊重自我,自我首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自我同樣重要。

禮貌的學生,必須是有着良好衞生習慣的人。他會愛護學校環境,不會亂扔紙屑,而是會隨手撿起垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,把完美整潔留給別人和自我。

禮貌的學生,必須是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會蹂躪花草,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……。

禮貌的學生,必須是遵守紀律的人。他會將自我的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會嚴格遵守學校的規章制度。

禮貌的學生,必須是有公德心的人。在公共場所,他必須輕聲細語,放慢腳步,主動讓座,扶老攜幼,爭做禮貌的傳播者和示範者。

文化的學生,必定是一個有愛心懂感恩的人。他會尊重師長和友好同學,關愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團結;他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩教師的教誨……

我們究竟要以什麼樣的精神面貌,什麼樣的思維品德,什麼樣的道德水準,去接過人類禮貌的接力棒。同學們,播下一個動作,就會播種一個習慣;播下一個習慣,就會收穫一種品德。禮貌已被人們放在心裏的一個主要地位,我們時時刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的禮貌信息。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從自身做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的禮貌習慣,親近禮貌,彰顯禮貌,做禮貌學生,創禮貌學校!

我的講話完了,多謝大家!

國小生旗下講話稿 篇4

親愛的老師師,同學們:

伴着初春的腳步和新春的氣息,我們迎來了新的學期。首先,我代表學校黨支部、行政、工會祝全校師生新春愉快,健康幸福!

剛剛過去的20xx年,我們學校負重奮進,迎難而上,取得了一個又一個勝利。我們順利地經過了安全禮貌學校的驗收,成為第一批江蘇省安全禮貌學校;我們05屆的六年級學生在畢業考試中再創佳績有13名學生達華羅庚實驗學校的錄取分數線、40多名學生達民辦學校的錄取分數線:五年級選送了5名學生參加金壇市數學思維訓練班的選拔賽,全部被錄取,名列全市前茅;在金壇市第七屆中國小生藝術節中我校榮獲團體總分二等獎;我們的禮貌單位創立工作紮實高效,成為常州市禮貌單位標兵;我們的教師和學生在各類比賽中屢獲佳績,學校的內涵不斷豐厚,教育質量不斷提高,知名度也不斷提升。

教師們、同學們,20xx年是規劃的第一年,也是我校發展史上極端的重要的一年,機遇與挑戰並存,我們必須要高舉教育創新的大旗,以辦讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的學校為宗旨繼承直小好的傳統,發揚艱苦奮鬥、團結協作、求實創新的精神,為迎接3月20日常州市的綜合督導評估以及省級實驗國小的檢查驗收作出我們每個直小人應有的貢獻。

同學們,一年之計在於春,春天是期望,是決心,是憧憬,你將拿什麼奉獻給新的學期?我給大家提三點期望:

第一,養成良好的習慣,夯實做人的基礎。教育就是培養習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不夢想的同學,根本原因不是因為自我不聰明,不是因為自我智力有問題,而是忽視了習慣的養成和培養。期望同學們時刻不忘習性的養成,從小事做起,從細節做起,從今日做起,養成良好的生活習慣,培養良好的學習習慣,鍛鍊良好的禮儀習慣,做一個禮貌守紀,健康上進的合格公民!

第二,努力勤奮學習全面提升自身素質。學習是你們的主要任務,知識的豐富、本事的提高,品格的養成都離不開學習。同學們,必須要志存高遠,勤奮學習,把學習當成自我的第一需要,要滿腔熱情去學習。不想學習,不願學習,“談到學習就頭痛,看到書本就發呆,碰到作業就跑開”第不良現象必須糾正,沒有勤奮的學習就不可能有任何的提高和成長,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自我完美的未來。

第三,珍愛生命,不斷提高生命的質量。我們要高度關注自我的生命對自我負責,對父母負責,對社會負責,牢固樹立安全第一的意思,提高自我的安全防範本事,遵守交通規則,講究飲食衞生,進取鍛鍊身體,不斷增強體質,善於與同學友好相處,不打架鬥毆,不開危險的玩笑,不與不三不四的人作朋友。

教師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節,讓我們踏着春天的腳步勤奮學習,進取工作,鋭意進取,為把我校辦成裝備先進、質量過硬、特色鮮明的學校而努力奮鬥。

國小生旗下講話稿 篇5

全面發展,做優秀中學生

正如詩人所説:“青少年時期,是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,是單純的日子,也是多變的日子……”。

而正處在這最完美時光的我們,就更應當抓緊時間發展自我。提到愛因斯坦,很多人都會想到他過人的智慧和非凡的成就;提到毛澤東,很多人都會想到他不凡的軍事才能;提起袁隆平,很多人就會想到他偉大的成果--雜交水稻。可他們的才能僅限於此嗎?答案是NO。愛因斯坦會拉小提琴,毛主席是偉大的詩人,袁隆平擅長打乒乓球,從這一切不難看出,偉人們並不單一的做自我的事業,他們同時也有廣泛的興趣愛好,這説明了綜合素質是成長的關鍵。決定一個木桶容積的並不是最長的那塊木板,而是最短的那塊。所以我們也要在緊張的學習之餘,培養愛好,發展特長,使自我德智體美全面發展。

我校秉承“適合教育”辦學理念,開展了四大節日活動:三月體育節、四月讀書節、十月金秋藝術節和十一月英語節。豐富多彩的節日活動既給同學們供給了展示自我的舞台,又豐富了同學們的課餘生活,促進同學們的全面發展。

陽春三月,脱掉冬衣的同學們如一隻只歡快的小鳥,在操場上盡情地揮灑汗水,爭先鼓勇,頑強拼搏,誓把第一收入囊中。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,沐浴着四月的微風,同學們盡情地在書海里遨遊,朗朗讀書聲在學校裏迴盪。金秋十月,碩果累累,同學們紛紛顯露絕活。。剪紙、繪畫、書法作品琳琅滿目。學校歌手大賽更是精彩紛呈,雲朵上彷彿都有音符在跳動。英語節則是一年末尾的重頭戲,一個個奇妙的故事伴上同學們生動趣味的表演,令人忍俊不禁。

同學們,世界之所以有我們是因為它需要變得更美。青春的我們應揮灑更多拼搏的汗水來創造一個更加美麗的明天!所以,讓我們共同努力做一個德智體美勞全面發展的中學生吧,讓生命因奮鬥而美麗,讓世界因我們而精彩!

國小生旗下講話稿 篇6

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一件事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有以往從事過管理工作的人,也有口才十分出眾的公關人員。但最終負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之後,有人問這位老總,“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人必須能夠為公司創造更多的財富。”所以,我今日國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的本事就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響着我們的品德,暴露着我們的本性,左右着我們的成敗。所以,在生活中,我們不妨試着去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衞生,構成愛勞動的習慣;習慣於説聲“多謝”、“你好”、“對不起”,構成以禮待人的好習慣;習慣於每一天堅持鍛鍊,構成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能構成好的觀察本事;習慣於提前預習,課後複習,才能構成高效的學習方法;當然,我們更應當習慣於用愛心去應對周圍的世界,昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所説:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常説:播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,多謝大家!

國小生旗下講話稿 篇7

教師們,同學們:

德國偉大的哲學家尼采説:感恩的靈魂最健康。

草木為了感激春的到來而吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來競相開放,碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。我們天長中學學生如何才能擁有一顆感恩的健康心靈呢?

我們要學會感恩,我們要感激我們的父母,感恩父母給我們健康的身體和一個完整的家,感恩父母早晨在黑咕隆咚的時候起來為我們做飯,感激父母在徹骨寒風中騎車接送我們,感恩父母在失意痛苦時給我們愛憐的眼神和温暖的港灣。

我們要感恩教師,感恩教師給我們知識的甘泉,感恩教師給我們學習上的鼓勵,感恩教師在我們考試失利苦口婆心的疏導,感恩教師在我們得意放縱時候給我們輕輕的一瞥。

我們要感恩同學,感恩同學一個温暖的團體,感恩同學在運動場上的攙扶,感恩同學在我們做題陷入混沌時一句輕輕的提醒。

我們要感恩我們的學校,學校是我們第二個家,綠茵場籃球場是我們歡樂運動的地方,狀元橋是我們追求夢想的起點,林蔭道邊的香樟樹給我們帶來四季的綠色,櫻花園給我們帶來生命的璀璨,桂花園帶來沁人的芬芳,感恩今年冬天的第一場雪給我們學校帶來的潔白。

我們不僅僅要感恩身邊的人,我們還要感恩陌生的人。當我們早晨上學時看到清潔工人忙碌的身影,感恩他們為我們帶來清潔的環境。當我們坐上公交車的時候,感恩公交司機給我們安全的送達。我們感恩社會大眾讓我衣食無缺,我們要感恩世界一切的完美,冬日的暖陽,湛藍的天空,悠閒的白雲,清新的空氣,潺潺的流水。

感恩的靈魂最健康,我們還要感恩歷史的人物。感恩屈原,是他告訴我們什麼是愛國;感恩司馬遷,是他教會我們什麼是隱忍負重;感恩班超,是他告訴我們是開拓創新勇往直前。

我們要感恩課本,感恩梁啟超給我們帶來活力澎湃的演講,感恩朱自清給我們帶來清新完美的荷塘月色,感恩蔡元培,是他教我們認識了什麼是真正的大學。

我們還要感恩那些身殘志堅的人,感恩澳大利亞著名的演講家尼克胡哲,他沒有手、腳,卻學會了游泳、踢足球、打高爾夫,是他教會我們沒有四肢也能在這個社會上歡樂的生活,給他人信心。他樂觀地説:“上帝在我的生命當中有一個計劃,經過我的生命給他人期望。”感恩蝶戀CEO崔萬志,他從小患小兒麻痺症,卻經過驚人的毅力考上了大學,此刻成為淘寶金冠賣家,淘寶全球網商三十強。他告訴我們“抱怨沒有用,一切靠自我”。

中國佛教界著名的星雲大師説,感恩的人是個有情義的人,感恩的人是個內心富足的人;感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀念,是智慧的財富;感恩的心靈,是豐富的寶藏;感恩的習慣,是做人處事的榜樣。

同學們,有時我們藉口太忙,忘卻了感恩,但我們只要擁有有一顆感恩的心,我們的心就會變得柔軟,柔軟的的心能夠承載世間的萬事萬物,我們會在人生的道路上如魚得水,越走越順。

國小生旗下講話稿 篇8

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我講話的題目是:愛護花草樹木,共建綠色學校。

綠色是人類禮貌的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的學校,人人都渴望擁有、生活在禮貌、潔淨的學校環境中。

我們的學校發生着日新月異的變化,學校綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護學校環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、進取進取的精神風貌、進取向上的“綠色課堂”。

創立綠色學校環境,不僅僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的“環保小衞士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。

愛護綠色學校,珍惜一草一木,保護學校環境,共建綠色學校。讓我們用實際行為來證明:

1、愛護學校綠化,立即行動起來,都來關心、支持和進取參與學校綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止並舉報。

2、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋,為學校的整潔獻出你的愛心。

3、遵守公德,倡導禮貌,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自我和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言禮貌,行為規範,共建環境幽雅,和諧禮貌的學校。

同學們,我們是新梓的主人,創立綠色學校就是我們奮鬥改善的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注學校環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色學校的重任。為建設禮貌、綠色學校奉獻自我的一份力量!

國小生旗下講話稿 篇9

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!

201X已經過去,我們已經把緊緊地擁在了温暖的懷抱。歲歲年年花相似,年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風景依舊的校園,坐在相識已久的教室,但是我們站在了一個新的起點上,我們需要新的態度和麪貌,來迎接新的挑戰。

我們需要一個目標,可以是出發後到達的一個城市,拼搏後圓夢的一所大學,崇拜的一個人,縈迴的一個夢......總之你需要目標來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它,那麼請你在安靜的時候聆聽一下自己的心跳。目標並不遙遠,它可能一直在你身後,只為等待你的一次轉身;它可能就在你的身前,只為等待你的一次衝刺;它可能就在你的心中,只為等待一次吶喊。其實,它一直在你身邊,在我們每一次的命運選擇中,在我們每一次的生命體驗中。

在未來奮鬥的日子裏,請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請相信,付出一定會有回報,要把每一次失敗當成下一次成功的路基,要堅持。當然,你也會取得一些進步,那樣的時候請不要放鬆,因為你放慢了腳步的時候別人並沒有,你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速,因為你的目標一直招引着你,要做一個永遠奔跑的人。

在未來奮鬥的日子裏,請你管住自己。不上網並不會折壽幾年,你的手機也並不是長在身上的器官,離開這些你一樣活得好好的。請你管住自己的情緒,大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法,難過的時候你可能只需要一個本子,一支筆,一首歌或者一個籃球而已。

在未來奮鬥的日子裏,請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,你知道自己沒有顯赫的背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的,而你想要走出一條自己的路,只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上揹負的不只是你一個人的命運,你要努力。但不要給自己太大壓力,你要告訴自己無論你成功與否,有些人會一直在你背後支持你,要把他們當作自己的動力。

目標有時很大,有時很小。實現世界和平,創立驚天動地的偉業是一種目標,背誦一首唐詩或宋詞,完成今天的學習計劃,也是一種目標;取得登峯造極的學術成就,獲諾貝爾獎是一種目標,流利地回答課堂提問,快樂地解決學習難題,也是一種目標;憑藉嘹亮的歌喉,在各類比賽中脱穎而出,成為明星大腕是一種目標,挑水劈柴,餵馬,周遊世界,也是一種目標。從明天起,做一個有目標的人,從明天起,做一個幸福的人。

最後,祝老師們在新年裏身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝高三的學長學姐們在今年的大學聯考會考出自己理想的成績;祝國小、國中的學弟學妹們在新的學期裏學習進步,為自己的目標不懈奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生旗下講話稿 篇10

教師們、同學們:

大家好!今日我演講的題目是:《感恩之心》。

在美國,每年11月的最終一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感激、頌揚在過去一年裏幫忙過自我的人,並且儘自我的可能去幫忙需要幫忙的人,以他們自我的方式度過感恩節。

感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上頭刻着“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感激祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福完美的生活;我們感激父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的完美;我們感激教師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感激同學真誠的支持和幫忙,感激社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感激失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的期望,把我們磨礪得更加堅強。

為了感激父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫忙他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感激教師,我們要遵規守紀,尊敬教師,樂於理解教師的教導,主動與教師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,進取追求提高,以優異成績回報教師;為了感激同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫忙……生活如此美麗,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悦吧!

多謝大家!

國小生旗下講話稿 篇11

敬愛的教師、親愛的同學們:

早上好!當鮮豔的五星紅旗在學校冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在學校久久迴盪,我們又迎來了新的一週,今日國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。

講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在學校裏要做到以下幾點:

1、見到客人教師要主動打招呼,當客人教師與你交談時,要

表現得大方、主動、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後,迅速有序進教室。

3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室裏做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要禮貌,不奔跑,不擁擠。

4、堅持教室、學校整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在學校逗留。

同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

國小生旗下講話稿 篇12

教師們,同學們,早上好。

今日我要講的主題是“嚴於律己,遵紀守法”。

從11月28日至12月4日是xx市第28屆憲法宣傳週。憲法規定,凡是中華人民共和國公民,必須自覺遵法、學法、守法、用法,牢固樹立對憲法法律的真誠信仰。請問各位同學,在學校裏時你是否能夠剋制自我不把零食帶進學校?自修課上,你是否能剋制自我想講話想閒聊的慾望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自我,今日是否戴好紅領巾和綠領巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,可是,小事不小。何況我們有六百多學生,任何事,乘上六百,所得的結果就絕不是什麼小事了。

有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還暗暗高興沒有被人發現。殊不知,這樣對我們來説是有害無利的。

有很多犯大錯的人,就是因為當初對自我的一次放縱,而徹底衝破了自我約束的底線,變得一發不可收拾;又有多少人,只因放鬆對自我的管束,最終導致了犯錯。紀律並不是文本的東西,而應當是心裏實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴於律己。我們不可能每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候僅有自我約束。因為僅有自我,才能瞭解自我,明白心裏的放縱,隨時能夠準備規範自我。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好夥伴。

有言道:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,也是我們少年兒童思想品德修養的一個必不可少的重要資料。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會生活安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰士不守紀,則會屢戰屢敗;一個國家的公民不守法,國家就會滅亡。同樣,在一個學校裏,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟。所以,僅有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

各位同學,作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規;作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規。我們不能將“嚴於律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般記在心頭,讓“嚴於律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿於我們完美的學習和生活。

讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴於律己,遵紀守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。

我的講話完畢!多謝大家!