我愛讀書國小生演講稿範文五篇

悠閒讀書,追求的是一種氣質一種涵養。多讀書,能使人精神煥發,隨和幽默,充滿自信,充滿魅力。今天小編為大家帶來的是關於讀書演講稿的範文,希望對大家有所幫助!

我愛讀書國小生演講稿範文五篇

【讀書演講稿範文】一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

以前,我十分地討厭書,可自從老師發了《奶奶的魔法椅子》這一系列書後,我便開始愛上了看書,愛上了書中美麗的插圖,生動的語句和精彩的故事。

很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,這把椅子非常的神奇,它不僅會帶你飛到你想去的任何地方,還會講故事,每一個故事都十分令人着迷……

記得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就連媽媽走進來站在我身後,我都沒有發覺。過了好一會兒,我感覺有人在我背後吹冷氣,我頭猛地向後轉,才看見是媽媽站在我身後。

我問媽媽:“你什麼時候站在我身後啊?”

“我是來提醒你,很晚了,你該睡覺了。”媽媽説完,就將燈關了。

可我這時並不想睡覺呀,用什麼辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢?對了,我可以將手電筒放在牀上,在上面蓋層厚被子,躲在被窩裏看不就好啦!嘿嘿,我怎麼就沒想到呢!然後我就幹了起來。一頁、十頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我很快樂,也很懼怕這種“竊讀”的滋味。

看着看着,時間像水一樣一分一秒地流走,一小時過去了,三小時過去了……

三更半夜時,媽媽打算睡覺了,經過我房間,打開了燈,發現我頭躲在被窩裏了,打算把我頭露在外面,當媽媽掀開被子時,發現我在看書,我害怕地望着媽媽,媽媽笑着説:“我又不是不讓你看書,明天還要上學,你想不想早點去學校了?”

我點了點頭。媽媽説:“想就早點睡,不然明天就起不來了。”説完,便替我關了燈。

我愛看各種書籍,不論是名著還是小説,我通通都愛看。《奶奶的魔法椅子》讓我知道魔法不是萬能的,有了魔法,我們也不能貪心;《西遊記》中稱自己為“齊天大聖”的孫悟空,他機智、勇敢、頑皮;《伊索寓言》使我懂得了各種道理……

是書給了我智慧,給了我一股清澈的源泉,我愛讀書!

【讀書演講稿範文】二

親愛的老師、同學們:

古代詩人劉向説得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”是啊,博覽羣書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此,書是人的一生中不可缺少的精神食糧。

受爸爸媽媽的影響,我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識字不多的時候,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常津津有味。當時我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!於是,能識字、會看書就成了我內心最大的願望。功夫不負有心人,在老師和爸爸媽媽耐心的教導下,我終於學會了許多生字能自己讀書了,內心的激動可想而知。

我也很愛護書,愛護書甚至超過了愛護自己。有一次,我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最後一頭戰象撕成了兩半,怎麼也粘不上。我傷心了一整天,此後一星期都板着臉,一副死氣沉沉地樣子。

9歲那年,我就開始閲讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了,其中給我印象最深刻的人物非卧龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠慮,上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切,我總覺得要歸功於書,因此,我便更加認真地看書,積累知識了。

在書中,你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同採摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中進行一次暢談。

我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴着我快樂地成長。

【讀書演講稿範文】三

親愛的老師、同學們:

書是一盞為我照亮閲讀世界的明燈,也是讓我登上知識高峯的階梯。自從我愛上了書,它好像與我結為好友。它一直陪伴在我身邊。當我無聊時,它總會給我帶來樂趣。

我一向喜歡看關於動植物的書。有世界之最、動物未解之謎、百科全書等。我最喜歡的要屬世界之最了。從中,我學到了一些奇妙的知識,食蟲為生的食人花和豬籠草。

食人花全身顯綠色。與我們人類一樣,食人花也分為上頜和下頜。當昆蟲飛到食人花嘴裏成涼時,食人花的上下頜就會突然合併,然後再張開,在下頜的小昆蟲會呈現扁狀,最後食人花會吞下這隻可憐的小昆蟲。

豬籠草吃蟲就更奇妙了。豬籠草的葉子上有香甜可口的蜂蜜。有些蟲子被蜂蜜的香味誘惑,紛紛前來吃蜂蜜。但是一來到葉片上,它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中,從此以後,再也見不到那隻小昆蟲的身影了。

在世界之最裏,我來學到了動物界中奇妙的知識。比如:黑豹、東北虎。

黑豹的皮膚色顯現黑色,它因此而得名。如果我們仔細觀察,還可以發現在黑色的皮膚中還有一個個的梅花狀的黑色圓圈。它和皮膚之間幾乎合為一體,不仔細看是不會發現的。現在,黑豹數量正在大量減少,已經所剩無幾了。

位於食物鏈頂端的東北虎體型龐大,滿口利齒,真稱得上是完美無缺啊!冬天,寒風凜凜。東北虎的皮毛漸漸變淡。它俯卧在洞中,有時到洞外去巡邏巡邏,看看是否有動物經過此地。春天,萬物復甦。東北虎換上一件橙黃色的衣裳,這使它和周圍的景物相融合。

你看,看書讓我學到了這麼多知識,所以,我喜歡看書。

【讀書演講稿範文】四

親愛的老師、同學們:

掌聲雷動中,指揮家向觀眾深深鞠躬,滿臉幸福。如果人生就像一曲交響樂,那讀書一定是其中的幾個樂章。這十幾年裏我也有如一名指揮家,在編織着每一個屬於我自己的樂章。因為有了讀書,我的樂章增添了更多的思考與和諧——“真,善,美”的融合使我的生活更精彩。

翻開《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是驕傲的。小王子對她的悉心照顧,感情的真摯,使她更確定自己存在的價值。當我們用嬌嫩的雙手翻開《格林童話》,《安徒生童話》等圖書時,其實我們已經走進書中的世界。我們會歪着腦袋,指着書中的字句出神。或許感傷或許神往,那真是一個美好真摯的世界。因為有它,我曾哭着問母親小美人魚的去處;也因為有它,我曾望着遠方發呆,想着賣火柴的女孩與她的祖母過得快樂嗎。因為讀書,我眼中的天空更添一抹璀璨的藍。在讀書中成長,保持的不僅是一份天真與嚮往,更多的是待人處事的真摯態度。

翻開《我的童年》,在那悶得發慌的氣氛下,阿廖沙的活潑善良總讓人看到另一片光明。我那雙撐不大的小眼睛總在尋索些什麼。是的,我在找尋一種叫“善良”的元素。簡·愛並不漂亮,但我們會被她所折服,這正是善良與堅強的魅力。書中那一個個瘦小的身影,那一個個被放大的靈魂,在讀書中我們得到的是善良的薰陶和洗禮。有人説,現在的社會“善良”已離我們遠了。但我一如既往地認為,善良就圍繞在你與我之間,融入身裏,融入心裏。在讀書中成長,我固執於善良的存在,心靈的支柱顯得更堅定有力。

翻開《項鍊》,瑪蒂爾德的毅然債還項鍊的決心呈現出她人格的魅力。她是美麗的,雖然那不是容顏上的青春光彩,但卻更深沉,更深刻。那書中美好的點點滴滴都映入我的眼簾,刻在我的腦海中。這一切切的美好,帶來了我不少心靈上的安慰與前進的動力。在讀書中成長,我擁有了一雙發現美的眼睛和一顆體會美的心。這美麗的事物就像一顆顆珍貴的珍珠,我要把它們捧在手心裏,因為那將是我積累的寶貴的財富。

在讀書中成長,我學會了做人處事,保持自我。這些過程中,並不是一帆風順。在絆倒中,我會堅毅地再次站起。心中有足夠的精神儲糧,又何懼風雨!乘風破浪,讀書使我的成長多了一份堅定,多了一份自信——奠定了一個方向。

我希望我能用那人生的指揮棒編織更多絢麗的樂章,在掌聲轟鳴中感謝那促使我不斷完善的它——書。

【讀書演講稿範文】五

大家好,今天我講話的題目是:為中華之崛起而讀書。

周恩來爺爺我們都很熟悉,他是老一輩無產階級革命家,是全國人民敬愛的好總理。

周恩來12歲那年,因家裏貧困,只好離開蘇北老家,跟伯父到瀋陽去讀書。

伯父帶他下火車時,指着一片繁華的市區説:"沒事不要到這裏來玩,這裏是外國租界地,惹出麻煩,沒處説理啊!"周恩來奇怪地問:"這是為什麼?"伯父沉重地説:"中華不振啊!"周恩來當時就很痛心,在中國人自己的土地上,中國人自己卻不能去!

一次,校長來給大家上課,問同學們:"你們為什麼讀書?"有的説:"為明禮而讀書。"有的説:"為做官而讀書。"有的説:"為父母而讀書。"有的説:"為掙錢而讀書。"當問到周恩來的時候,他清晰有力地回答:"為中華之崛起而讀書!"校長震驚了,他沒料到,一個十幾歲的孩子,竟有這樣大的志氣。

聽了周恩來的故事,同學們有何感想?有的同學説:"讀書可以讓中華崛起,而現在我們國家繁榮昌盛,民主自由,卻為何又要讀書?"

同學們,1999年以美國為首的北約轟炸我國駐南斯拉夫大使館;美國飛機侵入我國南海領空,日本到現在還不肯承認對中國侵略的事實,等等。

我們每個同學應該從小就有危機感,歷史告訴我們:落後就要捱打!周總理為中華之崛起而讀書,我們要為中華騰飛而讀書!