教師節校長講話稿十四篇

教師節校長講話稿 篇1

親愛的老師們:

教師節校長講話稿十四篇

大家下午好!

春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節,我們懷着激動和喜悦的心情迎來了第xx個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝願,祝我們全校教職工節日快樂,身體健康,生活幸福!

這一年來,我們學校實現了跨越式發展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北小!

教師節校長講話稿 篇2

尊敬的老師們:你們好!

總結我們教師自己的節日——第x個教師節和我們國家傳統佳節中秋團圓節就要來臨了,我在異國他鄉每每想起往年和大家在一起歡慶節日的美好時刻,總是無法抑制自己激動的心情!今年,由於特殊情況,我沒有能夠及時趕回國內和你們一起歡度這兩個非常有意義的節日,內心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機會,我以十分虔誠的心情遙祝大家節日快樂!工作順利!闔家團圓!幸福美滿!

在這美好的日子裏,作為一名老教師,我腦海裏突然浮現這樣幾句話,和同志們共勉。

第一、與其説教師是一份謀生的職業,不如説是一種充滿樂趣無限崇高的事業。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了昇華,成就感自豪感油然而生。

第二、與其説在物慾橫行的當今世界裏麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮鬥。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,精神富有,心安理得。

第三、與其説做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業業的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內心深處的期盼並且實實在在的存在着,只要自己想做,我們就是教育家。

“每逢佳節倍思親”,我現在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻複雜的心情!同志們,太想你們了!

最後,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節日快樂!身體健康!心想事成!

教師節校長講話稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏齊聚一堂,熱烈慶祝即將到來的,隆重表彰獲得市、區、學校優秀教師等榮譽稱號的先進個人,在此,我謹代表學校班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻的全體中教職員工緻以節日的問候和衷心的感謝,向獲得表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!

過去的一年,在各級的關心支持下,全校師生上下一心,幹事,求真務實,學校也取得新突破、新發展,留下了太多值得驕傲的成績:教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、文明合作;校園整潔靚麗、平安和諧;教學條件日趨完善,教學質量大幅提升;教育科研成果突出,德育工作碩果累累,學生競賽捷報頻傳……學校也先後獲得x市科普示範學校、x市語言文字示範學校稱號;x市車模、航空、航海模型競賽優秀組織單位獎;“市長盃”足球賽中學女子組亞軍;x市經典誦讀比賽三等獎;x區中學生運動會中學組團體總分第三名;x區“活力之聲”聲樂展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎,這一切的一切,都得益於全體教職工的辛勤勞動與無私奉獻!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!長期以來,中全體教師恪盡職守,默默耕耘,為“創建規範化、特色化品牌名校”的目標而不懈努力,用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。

當然,我們也應清醒地看到:我校教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍整體素質,形成骨幹教師羣體是我校當前和今後一段時間面臨的迫切任務。為此,我向老師們提幾點希望:

一是要努力實施“愛的教育”。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量。唯有熱愛教育,熱愛學生,把教育當事業,才能增強事業心和責任感;灑向學生是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育是情,才能成就偉大的事業。

二是要不斷更新教育理念。觀念上的落後是真正的落後,觀念上的差距是最大的差距。我們要與時俱進,真正樹立先進的、正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀,特別要牢固樹立素質教育、創新教育觀念,努力做有的教師、做有教育的教師、做有先進教育的教師。

三是要切實堅持終身學習。在知識更新週期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以成為骨幹,首要條件是堅持學習、善於學習;我們要虛心向博大精深的書本學習,主動向教藝精湛的名師學習,巧借他山之石,讓自己的知識水平和業務能力不斷提升,任憑風浪起,穩站講台前,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!讓我們齊心協力,團結一致,搶抓發展機遇,謀求科學發展、規範發展、特色發展之路,為中的明天做己更大的貢獻!

最後預祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!

教師節校長講話稿 篇4

各位老師:大家好

今天我們歡聚一堂,共同慶祝這個屬於自己的美好節日——第xx個教師節。首先我向我校全體教師致以崇高的敬意和親切的問候。

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神聖,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民羣眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值,今天的大會我們要對一年來工作勤勤懇懇、任勞任怨,獲縣級以上的優秀教師,先進班集體進行表彰(由縣級以上主管部門頒發榮譽證書)。又對上學期教師量化考評和班集體量化考核的優秀教師進行獎勵。(獎金根據我校獎懲暫行規定執行)。

同志們,京蒙國小雖然建校時間短,但我們付出了大量的工作,回顧我們走過的風風雨雨,有一些苦澀,也有一些艱辛,但更多的是一些欣慰和信任的目光。我們欣喜地看到我校自搬遷以來,在上級主管部門和社會各界的大力支持下,學校得到了較快的發展,師資隊伍、教學設備、辦學條件得到了較大改善,學生規模從建校的700多人,本學期發展到近1400人。這些成績的取得,是學校領導班子和全體教師共同努力的結果,這些成績不僅得益於領導班子的團結協作,更得益於全體教師的默默耕耘;不僅得益於辦學條件改善更得益於學校內部煥發出生機和活力。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支思想政治過硬,業務素質優良的教師隊伍是加快教育事業發展的根本大計,為此,我向我校全體教師提出幾點希望和要求:

一.是要加強學習,提高素質。著名教育家陶行知先生曾經説過:教師應當學而不厭,才能誨人不倦。作為教師,必須先加強學習,充實自我,不斷提高政治理論水平和政治修養,認真學習教育科學理論,現代科學技術,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善於總結教育規律,提高教書育人的能力。

二.是愛崗敬業,無私奉獻。希望全體教師要愛崗敬業、為人師表、關愛學生。我們不僅要注重教書,更要注重育人。不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身。自覺加強師德修養。不斷提高師德水準。要自尊自律,真正成為學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。

三.要力爭上游,爭做一流。希望全體教師與時俱進,鋭意創新,以“構建和諧校園,奠基幸福人生”為辦學宗旨,努力創辦人民滿意的教育,走在教育改革的前列,認真落實學校的各項計劃。做好自己的本職工作,力爭上游,爭做一流,努力為學校的辦學品位提升和教學質量的提高奉獻自己的力量。

老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來共同努力,為我校教育事業做出更大的貢獻。

最後,祝全體教師節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福。

教師節校長講話稿 篇5

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受表彰的優秀教師和教育工作者表示熱烈祝賀!向長期以來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。近年來,我縣大力實施科教強縣戰略,圍繞辦人民滿意教育的目標,改革創新,真抓實幹,教育投入逐年增長,辦學條件不斷改善,教育改革逐步深化,辦學水平持續提高,全縣基礎教育日益鞏固,高中教育成績斐然,學前教育和職業教育加快發展,青少年足球走向世界,不僅為某、為國家培養輸送了大批有用人才,也有力提升了某的知名度和影響力。20xx年,全縣普通高招本科上線xx人,尤其是x,全部進入重本線,名學生考上北大、清華。這些成績的取得,既是全縣上下支持教育、共同努力的結果,更是全縣教育系統廣大教職員工辛勤努力和無私奉獻的結果。藉此機會,我再次代表縣四大班子,向辛勤耕耘在教育戰線的全體人民教師表示崇高的敬意和衷心的感謝。希望全縣教育系統廣大幹部職工珍惜榮譽,再接再厲,不斷創造出無愧於時代和人民的新業績。

我本人也是師範院校畢業,對教師有很深的感情。來工作之前,對教育就有深刻的印象;來工作之後,對教育以及經濟社會的方方面面,有了更深的瞭解和體會。藉此機會,我講兩點意見。

一、我縣教育工作的方向和重點

教育關乎羣眾切身利益,關乎某長遠發展,是最大的民生工程。全縣上下特別是教育部門和廣大教育工作者,要從某發展大局出發,從千家萬户的幸福出發,牢固樹立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發展、抓教育就是抓未來的思想,以強烈的緊迫感和高度的責任感,紮實工作,開拓創新,努力把某打造成為在全省乃至全國具有較強影響力的現代教育強縣。

一要更加註重統籌規劃。教育承載千家萬户的希望和夢想,歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望於教師、寄希望於學校、寄希望於教育主管部門。就某教育來説,壓力來自哪裏x羣眾關心什麼x素質教育做得怎樣x在全市目前處於什麼位次x在全省又是什麼水平x怎樣合理佈局教育資源,保證教育公平x學校師德師風建設如何加強,能否保持校園的純淨x教育戰線如何自覺站位全局,發揮服務發展功能等等一系列問題,都對我們提出了新的考驗、新的要求。教育主管部門要結合自身發展實際,在“”教育事業發展規劃的基礎上,更加突出教育優先這個戰略導向,更加註重統籌兼顧這個根本方法,堅持義務教育促均衡、基礎教育提質量、職業教育擴規模、學前教育抓規範、高中教育創品牌的總體思路,統籌擺佈好當前與長遠、城區與農村、政府與市場,以及各級各類教育之間的關係,進一步完善某教育規劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動權,苦拼實幹,創新突破,致力辦好人民滿意的教育,爭取通過今後幾年的努力,把某打造成全省乃至全國知名的現代教育強縣。

二要更加註重改革創新。今天的教育同過去相比,無論是形式、內容,還是要求、內涵都發生了很大變化,特別是現在教育問題和社會問題交織,教育領域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進行大的轉變,體制機制改革不取得質的突破,教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創新發展的理念,緊緊圍繞教育發展中出現的“資金難、上學難、上好學難”等難題,堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新。要持續深化教學改革,鞏固基礎教育課程改革成果,着力打造高效課堂,切實減輕學生課業負擔,促進教科研成果轉化為現實的教育生產力;要持續深化教育人事制度改革,嚴格教師准入、資格認定和培訓制度,建立健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制,形成優秀人才脱穎而出的良好局面;要持續推進多元化辦學體制改革,鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學,形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局,建立起與經濟轉型相適應、與城市定位相匹配、與羣眾期盼相吻合的教育體系,推動全縣教育事業與經濟社會全面協調可持續發展。

三要更加註重均衡發展。教育公平從哲學上講,是“天賦人權”的神聖體現;從現實來看,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。要着力統籌城鄉教育發展,持續推進義務教育均衡發展,通過合理規劃學校佈局,實施農村、城鎮薄弱學校的改造、提升、整合計劃,逐步縮小城鄉之間、校際之間辦學條件的差距,保障所有受教育者享有平等權利;要圍繞人的城鎮化問題,加快新城區中國小、幼兒園建設步伐,切實緩解轉移人口、進城務工人員子女就學難題;要切實加強困難羣體和特殊羣體教育工作,健全家庭困難學生資助體系,完善農民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難羣體、特殊羣體的教育政策,保障各類羣體平等受教育的權利,真正形成更為普惠的公平教育,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、有好學上。

四要更加註重辦學質量。長期以來,我縣教育工作一直是全市領先、全省有位,在周邊地區已經形成了一定的品牌效應。但由於社會和家長的期望值不斷提高,我們還不能説完全達到了人民羣眾滿意;面對區域之間“不進則退、慢進亦退”的教育競爭,辦好人民滿意的教育,我們任重道遠。在今後乃至相當長一段時間內,我們必須把進一步提高教育質量作為建設教育強縣、辦人民滿意教育的突破口,確立一流的辦學理念,努力探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有某特色的辦學模式,叫響某教育品牌。各級各類學校都要強化辦學質量,突出辦學特色,辦出自己的風格,彰顯各自的亮點,敢於向高的攀,勇於同好的比,不僅要被某人民廣泛認可,而且要被外地同行、同類學校普遍認同,在全省、全國享有較高知名度,真正讓某成為“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

二、對教師的幾點希望

教師是文明的化身,是知識的象徵。長期以來,我縣廣大教師奮戰在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講台,不講條件優劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業業,默默無聞,無私奉獻,為某教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,也為全社會樹立了光輝典範。這裏,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質,教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風範和人格修養會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家能以今天表彰的優秀教師為楷模,堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世範、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業中大有作為。

二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發者,理應成為學習型社會的表率。希望大家積極在業務上當強將,教學上創一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇於創新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發展的步伐,帶動和培養出更多具有創新能力的高素質人才。

三要關愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同於父母對子女的愛,這種愛體現了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、羣眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載着一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進集體和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯於教育教學的每個細節,融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

這裏,我還要強調的是,教育是全社會共同的事業,加快教育科學發展,建設人力資源強縣,必須動員全社會力量,在全縣上下真正形成關心、理解、支持教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。為此,我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支持教育事業,落實好教育優先發展的各項政策。全縣各級各部門和社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任,增強全局觀念和服務意識,滿腔熱情地關心教育、真心實意地支持教師。凡是有利於教育事業發展的事,有利於廣大教師切身利益的事,要想方設法多開“綠燈”,多一點關愛、多一份支持、多一些幫助,共同為教育的發展創造一個良好的外部環境,促進某的教育事業實現大繁榮、大發展。

各位老師、同志們,“國運興衰,繫於教育,三尺講台,關乎未來”。我們某的發展正面臨着難得機遇,教育事業也承載着繼往開來的光榮使命。希望你們繼續發揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,不斷書寫某教育事業的新篇章,為經濟社會發展作出新的更大貢獻!

最後,衷心祝願各位老師節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家。

教師節校長講話稿 篇6

尊敬的各位老師、同志們:

大家下午好!秋風送爽,碩果飄香。在這初秋時節,我們歡聚一堂,隆重表彰20xx年中大學聯考功勛教師,共同慶祝第xx個教師節。此時此刻,我既倍感温暖,又格外激動。在此,我代表學校並以我個人名義,向全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

多年以來,廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學校的建設和發展,奉獻着自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原九年級年級主任、高三年級主任的中大學聯考經驗介紹,隆重表彰了中大學聯考功勛教師,一起見證了新老九年級、高三年級的紅旗交接儀式,新九年級年級的主任和高三年級的主任分別做了表態發言,同志們總結很到位,表態發言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學校班子,向原畢業年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無私奉獻,成就了學生的夢想,刷新了新的成績!我也要向新九年級、新高三年級的全體老師致以良好的祝願,我堅信20xx年的會考和大學聯考,你們一定會取得更加優異的成績!

老師們,同志們,源於對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業!秋水蒹葭,師者無華,沒有哪份職業比教師更能拷問人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業解惑、育得桃李滿園!

過去的成績是輝煌的,未來也更值得我們期待。

面對新的挑戰和新的機遇,我想提以下三點希望:

第一,凝聚新共識,實現新發展。當前,市直中國小幼兒園管理體制改革正在穩步推進,中和中聯合辦學正在全面深度融合,學校和全體教師都將迎來新的發展機遇,在更加寬廣的舞台上成就多彩的人生!剛剛過去的暑期,學校處室中層幹部通過公開競聘進行了調整和補充,我們還有一批充滿朝氣的新教師加入我們這個團隊,中和中也開展了教師交流,新的團隊帶來新的理念,新的面貌開創新的氣象。希望全體教師以更加昂揚的鬥志和精神面貌,進一步統一思想,凝聚共識,真誠交流,攜手共進,把兩所學校都建設成為辦學特色鮮明、教學水平突出、辦學實力更強的知名中學!

第二,志存高遠,堅守本色。當今社會是一個多元的社會,外面的世界也充斥着各種利益的誘惑,一些不良的風氣對教師隊伍也產生了不良影響。但我始終堅信,學校必須是一個追求高尚、弘揚正氣的地方,而教師也務必做到自覺抵制不良風氣,堅守道德底線,這不僅是職業操守的要求,也是黨紀國法和校規的要求。希望全體教師志存高遠,守住屬於我們職業的這份清高,而這份執着、信念和清高,必將為我們贏得學生和家長的信賴,贏得社會的尊重!學校也會竭盡全力關注和保障全體教師的利益和訴求,不斷改善教育教學條件,讓每一位教師有更多的獲得感和幸福感!

第三,熱愛生活,傳遞真知。一位成功的教師,一定是一位熱愛生活的人,一位充滿正能量的人。作為教師,我們要做社會主義核心價值觀的積極踐行者,在課堂上不僅要傳授知識,更要傳遞美好、歌頌美好、踐行美好。希望每一位教師都能真誠和用心的熱愛生活、熱愛家庭、熱愛職業,用我們自己的人格魅力塑造學生積極向上的人格和優雅脱俗的氣質。

老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校的發展、質量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續發揚“艱苦創業、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神,共同推動學校各項事業蓬勃發展,也讓我們自己收穫一段熠熠生輝的完美人生。

最後,我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉:我們要讓學校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實,我們要讓人們因我而幸福!

祝全體教師節日快樂、工作順利!

謝謝大家!

教師節校長講話稿 篇7

親愛的老師們,同志們:

中秋佳節剛過,又迎來了中華人民共和國第xx個教師節。今天,我們在這裏隆重集會,慶祝這個屬於我們自己的節日。首先,請允許我代表學校黨委,向在座各位老師,向長期以來默默耕耘在學校教學、科研以及管理工作第一線的全體教職員工,向全校離退休老教師、老同志,致以節日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀!

今年教師節的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,在我們學校就是進一步營造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優秀教師,是過去幾年裏在教學、科研及管理工作第一線作出突出成績的傑出代表,也是全校500多位教職員工當中教書育人的榜樣。可以説,這些優秀教師,都有着一個共同的鮮明特徵,那就是:始終忠誠黨的教育事業,堅持把教師作為自己的第一身份;始終全身心投入教育教學,堅持把上好課作為自己的第一追求;始終投入全部的愛心和情感,堅持把與學生相伴成長作為自己的第一責任。下面,我談三點感受與老師們分享。

一、教師是一個神聖的稱謂,更是一份神聖的事業、神聖的責任。

昨天上午,習近平總書記在北師大號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師。指出,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。他明確要求要大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

強調,教師的重要,就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地説,教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識,教給我做人的道理,讓我受益無窮。

學為人師,行為世範。還具體闡述了做好老師的標準。

做好老師,要有理想信念。做好老師,要有道德情操。做好老師,要有紮實學識。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠,接近同學生的距離,滋潤學生的心田。好老師應該把自己的温暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心、用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悦。

我想,在座的每一個人都可能有這種體會,從國小、中學到大學,老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵,都可能會影響和激勵我們一生。

或許是巧合,我記得31年前第一個教師節,我恭恭敬敬地給家鄉的啟蒙老師寄去了賀卡,感謝她耐心地呵護我的成長。31年後的今天,我很榮幸地和我大學的老師同在一個台上,這位老師就是胡校長。胡校長當了我大學兩年的班主任,我不知道,先生是否還記得當年給我寫的畢業留言?很簡單的七個字“就這樣走你的路”,至今仍然激勵着我。

二、教師是辦學主體,是學校主人,學校踐行黨的羣眾路線,必須尊重知識、尊重人才、尊重教師。

羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線,在學校踐行黨的羣眾路線,就是要尊重知識、尊重人才、尊重教師。一所學校能不能辦好,最為重要的就是要建設一支結構合理、愛崗敬業、高水平的師資隊伍,從這個意義上説,在高校,也就是學界所説的“教授即大學”,師資最重要。

我們學校現有全日制學生9000多人,其他各類在冊及培訓學生9000多人。要實現人才培養的目標,把這18000多人培養好,幫助他們順利地實現就業、走向社會、享受成功的喜悦;要貫徹落實好全國職教工作會議精神,實現學校“深化改革,轉型發展,服務地方”的新一輪創業目標;要順利推進學校黨委確定的全面深化改革的“八大任務”,為學校發展贏得新空間、開闢新天地,我們必須充分相信廣大教師,誠心依靠廣大教師,組織發動廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動性和創造性激發出來,學校的事業才能蒸蒸日上。

尊重知識、尊重人才、尊重教師,根子在思想感情。“感人心者,莫先乎情”,在高校為人民服務,以人為本,就是要體現在為廣大師生服務,以廣大師生為本上。因此,我們要尊重教師的主體地位,增進同廣大教師的感情,想教師之所想,急教師之所急。紮實推進民主治校,充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權、參與權和監督權,激發廣大教師的主人翁意識。

三、尊重知識、尊重人才、尊重教師,必須全面深化改革,讓廣大教師贏得充分的職業自豪和職業尊嚴。

“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”,習近平總書記給全國職教工作會議的批示令人振奮。

尊重教師勞動,尊重教師創造,必須進一步統一思想。要確立教師是辦學的第一資源,教師就是學校,沒有教師就沒有一切的理念。“天地萬物,唯人為貴”,要切實把人才強校作為學校改革發展的核心戰略,以求才若渴的胸懷,廣納賢才,不斷創新教師發展的政策措施,真正確立起教師優先發展的體制機制保障。

尊重教師勞動,尊重教師創造,必須全面深化人事分配製度改革。人事管理的重點是科學定編,合理設崗,規範聘用,嚴格考核。分配政策事關教職工切身利益,是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現,事關每一個教師的職業尊嚴。學校已將此項改革作為八大改革的重點任務,將適時調整新一輪崗位聘任和績效工資政策,提高專業技術崗位在績效分配中的比重,讓廣大教職工更多的共享學校改革發展的成果。

尊重教師勞動,尊重教師創造,必須更加關注民生,改善教師的工作、學習和生活條件。尊重教師,要以思想感情為基礎,但絕不能停留在感情上、理念上、口號上,尊重教師是具體的,必須落實在行動上。尊重教師,我們要改善教師的工作學習條件,要建設好教師工作室,及時更新維護好各種教學、實驗、實訓設備;要加大對學校信息化建設的投入,加大對教師發展的培養、培訓力度;要加快教育國際交流合作,讓更多的教師具有國際視野;要分批解決好人事代理教職工的進編問題,讓廣大教師有歸屬感;要更好地頂層設計校園文化建設,豐富校園文化體育活動,努力把學校建設成每一個教職工可以安放心靈的精神家園。

老師們、同志們,尊重知識、尊重人才、尊重教師,我們應該做、必須做的事情很多。這一屆校黨委,一定會按照習近平總書記的要求,把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓,滿腔熱情關心教師,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,讓尊師重教在校園蔚然成風。

老師們,今年我也已從教整29年了,也算是一個老教師了,我一直以自己曾經在講台上的輝煌感到自豪,以在學生中贏得掌聲而驕傲。最後我提議,讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師,為獲獎的優秀教師代表,為全校教職員工,為我們自己熱烈鼓掌!

教師節快樂!

教師節校長講話稿 篇8

尊敬的各位教師、教練員、同志們:

金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悦的時節裏,我們迎來了第_個教師節,這是我們廣大教師自己的節日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線,特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀,並致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脱穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的“名校”聲譽更濃,為我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、紮實的基礎。

當今時代是一個知識經濟的時代,科技進步日新月異,富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎,也是我區實現跨越式發展的重要保障。以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平,要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養,提高業務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌,取得更大的成績和收穫。

區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業,滿腔熱情地關心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。

同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、閤家歡樂!

我的講話完了,謝謝大家。

教師節校長講話稿 篇9

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天是9月10日,全校3000餘名師生齊聚一堂,我們共同迎來了第34個教師節,在這裏我代表學校黨總支和學校領導班子向奮鬥在教育教學戰線上的全體教職員工祝以衷心的問候,祝大家節日快樂,身體健康!

昨天,在銀川市政府禮堂,我校5名教師受到了政府的表彰和獎勵,丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任,馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優秀教師,另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽稱號,讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影,更多優秀的教師依然默默的奉獻在自己的本職崗位上,嚴謹治學,兢兢業業,為每一位學生的成長嘔心瀝血,播種耕耘。同學們,讓我們共同向老師問候一聲,老師,您辛苦了!

教師是一個最為特殊的職業,無論用什麼樣的話語褒獎都不為過,因為教育是功在當代,利在千秋的的事業,是對一個國家和民族未來肩負重大責任的行業,教師是在一個人品行提升和知識獲取中起着最直接作用的的人。一個人選擇教師行業本身就是偉大的,他已經決定了自己一生的生活態度和人生追求,不圖功名,不圖高額的收入,因為他選擇了一個最為耗神費力的職業,世界上最難的事是對人的教育,因為人是思想的,思想是變化的。一個學校,一個老師很夠給予學生什麼,學生將要獲得什麼,未來世界將會變成怎樣,教育起着很關鍵的作用。

9月5號,銀川晚報刊登了我的一篇短文,今天我把全文分享給大家,把我自己作為一普通的教師,分享從師的感受與經歷,無論對於入職老師、青年老師還是教育管理者,希望能夠有所啟發。我文章的題目是《不忘初心,做一生教師》。

成功是不可以選擇的,但困難是可以選擇的,選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間,從事教育工作已有23個年頭了,在品嚐人生酸甜苦辣的同時也不斷收穫着成功。我始終有一個信念,不要把自己定位成一個聰明的人,要把自己定位成一個勤奮的人。我如是去做,也如是去教誨自己的學生,用一顆真誠的心和果敢的行動教育和影響着與自己朝夕相處的學生。

xx年的春天,唐中成了我夢想開始的地方。在臨近畢業之際我來到了唐中參加教育實習。那時的唐中是一所朝氣蓬勃、鬥志昂揚的新學校,老師們幹勁十足,早來晚歸。初來乍到,感覺學校風格與自己脾性很相投,心裏不覺就有了一種想法:我如何才能成為學校的一員呢?父母教給了我樸實的想法,不管到哪都要好好幹,幹啥就要像啥。

機會説來也就來了。因為教師生病,學校臨時給我安排了兩個班的化學課。記得當時校長説了一句話,她會經常聽聽課的。在隨後的日子裏,我只覺得時間過的飛快,每天不疲倦的聽課、備課、上課,經常熬到深夜去鑽研和揣摩每一個知識點和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求:

上課不能翻教案,要把所有的知識點記在大腦裏;

語言要生動準確、有感染力和啟發性;

要注意教學環節的銜接,讓學生在快樂和自然的狀態下去學習知識;

演示實驗要熟練、沉穩,要有創造性,多給學生做一些興趣實驗;

……

當時的自己並沒有過多思考為什麼要這樣做,只是從曾經教過自己的一些優秀教師的身上彙集了一些覺得優秀的東西,把它們作為自己教學的準繩。一個月的實習很快過去了,臨行那天我找到了校長,校長説,你的事我們研究過了,你被錄用了,去籤協議吧。今天想想,是有準備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。

有人説,沒有當過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時,並沒有想到去做一個完整的教師,而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦並快樂的班主任。

記得是xx年的秋季,那是自己從教的第二年。有一天學校領導找到了我,要我中途接過九年級(9)班班主任一職,經過一年的鍛鍊,作為一名年輕教師自感羽翼漸豐,總想嘗試着去做更多的事情,於是自己以初生牛犢不怕虎的鋭氣,接過了這份改變自己教育生涯的工作。當時的自己是多麼的大膽,根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大,今天想來,也許就是這份鋭氣與樂教情結支撐着自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。

就這樣,自己從此走上了班主任工作崗位,而這一干就是15年,也是把自己的青春和熱情奉獻給唐中的歲月,它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩健,從教育舞台的幕後走到了幕前,從被人關心走向了關心他人,從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作,我給自己總結了這樣幾句話,也是作為自己工作的座右銘。

愛字當頭,嚴在其中;

真心的去熱愛你的學生吧,因為愛永遠是相互的;

不要居高臨下,要做良師,更要做益友,因為每學生都需要你的幫助;

戒驕戒躁是必要的,耐心聽取每個學生的談話,或許會發現是我自己錯了;

不要吝嗇你的微笑,把期待的目光投向每一個學生,把你滿意的微笑讓每一個學生分享;

……

我在反思是不斷成長,讓自己的人生從量變走向了質變。憑藉着自己對工作的熱情與執著,對學生真誠的關懷與做事的公正與公平,贏得了學生的喜愛,贏得了領導的認可,更重要的是在教育學生的同時,自己的人生境界得到了昇華。

曾經一名學生畢業留言這樣寫道:

黃老師,我不知道自己説過什麼讓您感動的話,但您的一言一行卻都在潛移默化中感動着我。永遠不會忘記那天在全校發展學生黨員大會上您對我的評價,我當時聽了,心裏就如翻江蹈海一般,您給我的評價太高了,我不知道自己有沒有您説的那麼優秀,但有了您的肯定我相信我會更加出色。我一直牢記您説過的四個字“不屈不撓”,那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強註定了我不服輸、不妥協的固執,但有多少次當我筋疲力盡、心力交瘁的時候,當我快輸掉自己信念的時候,都是您的話語在耳畔激勵着我,讓我找回自信,重拾鬥志。媽媽説:“我的話怎麼説你都聽不進去,黃老師一句話就是聖旨。”的確,黃老師您所説的每一句關於做人的道理方面的話都曾觸動我心底的情感,真的謝謝您,感動着您的諄諄教導,我告訴自己要對得起黃老師這份恩情。

每每讀起這份學生留言,總有一份感動,這份感動永遠地成為了自己人生的動力。教學相長,是學生們強烈的求知慾望促使我不斷刻苦鑽研專業、研究教學方法,是學生們對教師那份執著的情誼促使我在三尺講台上不斷耕耘、不斷奮進。

我始終相信一句話,是金子總是要發光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認可,自己的為人謙和與實在,得到了同事的無私的幫助。在幾次學校中層幹部競聘中,我學到了很多。有光為什麼不亮呢,有熱為什麼不發呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動力。

第一次,是28歲的時候,同事啟發我,一定要參加競聘,通過這樣的方式讓老師瞭解你,知道你對工作的想法與為學校做貢獻的熱情。第一次,自己落選了,我認為自己的實力與能力還不夠。

第二次,是30歲的時候,同事告訴我,一定要參加競聘,學校需要你們樣的年輕人去挑這副擔子,為學校的發展去做貢獻。這一次,幾乎沒有任何懸念,我給自己定下目標,三年上一個台階,頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實際工作能力得到極大的提高。

作為一個從一線教師走到管理崗位的管理者,我能更多的理解老師的辛苦和在實際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條:

管理就是服務;急老師們之所急,想老師們之所想。

管理者首先是管好自己,其身正不令則行,其身不正雖令不行;

……

走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來,沒了雙休日,沒了寒暑假;多了節假日的值班,多了寒暑假的加班……,可能有人會認為這一切不值得,因為工作失掉許多生活的樂趣。但我想這是我的選擇,我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫:

我不去想是否能成功,

既然選擇了遠方,

便只顧風雨兼程.

……

我不去想未來是平坦還是泥濘,

只要熱愛生命,

一切都在意料之中。

當了15年教師之後,我給自己寫下了這樣一段話:教師的境界之所以高遠,並非教師天生崇高和偉大,而是我們在教育學生的同時不斷超越着自己、淨化着自己,並不斷影響和感化着與我們朝夕相處並熱愛着的學生們。

自從走上校長這個崗位之後,我給自己又寫下了這樣一段話:我們對教育應心存敬畏,虔誠地對待它,因為默默注視我們的是對教育的良知。

今天我分享了自己的經歷,告訴自己要做一輩子老師,要做好學生的人生導師,經師易得,人師難求,希望每一位有教育夢想的同行者,在我們的教育之路上不忘初心,一路同行。

昨天是毛澤東逝世42周的紀念日。曾在xx年1月30日,毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信,信中説:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。……你是革命第一,工作第一,他人第一……”

希望我們每一位同學,永遠記住,在你人生成長之路上,除了父母,老師是你最可親,最可敬,最可愛的人,記住他們對你的關心與付出,無論今後你走到哪,把師恩永遠在內心深處留出一片空間。

謝謝大家!

教師節校長講話稿 篇10

老師們,同學們:

早上好!

今天,我們在這裏慶祝教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!並道一聲:大家辛苦了!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規範,教學質量連創新高,生源質量日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益於全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這裏我對各位老師表示衷心的感謝!

學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了教師節,回首昨天,育英中學成績輝煌:xx年會考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。、xx年連續會考奪取了臨西縣會考狀元。

xx年兩年送入重點高中讀書的百餘人。、xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,xx年校園環境得到最大改善,年社會讚譽度明顯提高,迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發展,創造品牌是每一個教師的心願.提高質量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言.規範管理,穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍,一定會創造育英中學美好的明天!

新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,後勤保障服務基本到位。可以説,新學年開了一個好頭,這一切浸透着全體教師的汗水,見證着教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,學校規模逐步擴大,生源質量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發展帶來了新的啟機!

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業,教師是一個神聖的職業。今天的教師處於知識更新迅速的時代,處於學習新課標改進教學方法時期,面臨着新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃,也面臨着艱鉅的任務,在第xx個教師節到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,更新觀念,鋭意創新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮鬥!

各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們為榮,育英中學將以你們為榮!

最後,祝教職工節日愉快,身體健康!

教師節校長講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這金秋時節,我們共同迎來了第_個教師節。鎮黨委、政府在這裏為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表鎮一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起着舉足輕重的作用,它關係到中華民族的整體素質,關係到國家的興衰。近年來,我們鎮一中在科學發展觀的指引下,在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把__以師生髮展為本,辦人民滿足的教育fdsa作為辦學思想,以__對得起學生,不辜負家長,讓人民滿足fdsa作為辦學目標,以__用三年的教育,影響孩子的一生fdsa作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。

為實現這一教育理想,我校重視養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。

為實現這一教育理想,我校每位教師能夠模範履行<教師職業道德規範〉,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠淨化言語,規範行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂於奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做雲梯,引領學生攀登科學的高峯;能夠在三尺講台上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。

為實現這一教育理想,我們狠抓內部治理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,並積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。

為實現這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,採八方來風,兼容幷蓄,博採眾長,先後到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了__以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生愛好為主旨fdsa的課改理念;制定了__突出實、落實改、體現新、激勵活fdsa的課改方針;確定了__先學後教,當堂練習fdsa的教學模式。

一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、治理制度日益完善、教育資源整體優化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。

幾年來,我們學校可以説一步一個台階,一年一個發展,學校先後榮獲市、縣、鎮先進單位。教學成績尤為突出,2020__年終在鎮中心校組織的教學評估調研考試中,三個年級二二個學科,我校就有一六個學科取得平均分第一名;20__年中招考試,我校一一零名考生就有四一人被縣一中錄取,一一人被縣十中錄取,二人被河南宏力學校錄取為免費生,中招錄取率超過全縣六個百分點,達到全縣先進水平,再次續寫了我們農村學校趕超縣城學校__低進優出fdsa的教育奇蹟,將大批入學時成績平平的學生送入縣重點中學的大門,讓他們在三年時間內進步幅度達到最大化(低進優出也就是我們七年級招收新生時,由於種.種原因,只能招收縣城學校錄取後剩下的成績較差的學生,這些學生經過我們三年的培養,成績趕上甚至超過那些國小畢業時被縣城學校錄取的成績比他們優秀的學生)。20__年全縣四三所國中教學綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中七年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業務素質也同時明顯提高,20__年春,徐修勤、李萍取得鎮優秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優質課大賽中分別取得語文、數學、英語、歷史一等獎,董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎,李曉鳴取得鎮教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮春季運動會團體第一名。我們深知,榮譽的取得是領導和社會對一中工作的認可,但如何保持這一榮譽乃至更進一步是一項更為艱鉅的任務。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢於超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、於實踐中求證真諦、在發展中創造奇蹟,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、鋭意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的聰明和力量,去譜寫魏莊教育改革與發展的新篇章,努力把鎮一中打造成具有__一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量fdsa的魏莊鎮品牌學校。

最後,再次向與會的領導表示感謝,並祝願大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!

謝謝大家!

教師節校長講話稿 篇12

尊敬的老師們:

你們好!我們教師自己的節日——教師節和我們國家傳統佳節中秋團圓節就要來臨了,我在異國他鄉每每想起往年和大家在一起歡慶節日的美好時刻,總是無法抑制自己激動的心情!今年,由於特殊情況,我沒有能夠及時趕回國內和你們一起歡度這兩個非常有意義的節日,內心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機會,我以十分虔誠的心情遙祝大家節日快樂!工作順利!闔家團圓!幸福美滿!

在這美好的日子裏,作為一名老教師,我腦海裏突然浮現這樣幾句話,和同志們共勉。

第一、與其説教師是一份謀生的職業,不如説是一種充滿樂趣無限崇高的事業。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了昇華,成就感自豪感油然而生。

第二、與其説在物慾橫行的當今世界裏麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮鬥。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,精神富有,心安理得。

第三、與其説做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業業的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內心深處的期盼並且實實在在的存在着,只要自己想做,我們就是教育家。

“每逢佳節倍思親”,我現在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻複雜的心情!同志們,太想你們了!

最後,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節日快樂!身體健康!心想事成!

教師節校長講話稿 篇13

尊敬

大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節裏,我們又迎來了一年一度的教師節。今天,我非常榮幸能夠作為一名教師代表作發言,在此,我要表達心中三個誠摯的謝意:

首先,要感謝學校、各職能部門的和同事們,為全體教師創造了和諧健康、團結奮進的教書育人環境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平台。

其次,我要誠摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹木,百年樹人。回顧我校12年的風雨歷程,曾經有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計名利地工作在教學第一線,一次又一次創造了我校的輝煌,這裏凝聚了許多老師無私奉獻的心血與汗水!正是老教師們的愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表、樂於奉獻的,為我們豎起了合格人民教師的標杆,成為我們青年教師學習的楷模,你們優良的師德風範也必將通過我們以後的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們説一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

第三,我還要感謝我們最可愛的學生們。是他們對知識的渴求激發了我們無窮的靈感,是他們取得的每一個進步讓我們意識到自己肩負的重要責任與光榮使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛,聰明的學生們説一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶祝這個節日!

雖然我們所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!然而,我們的教師無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,都能無怨無悔地堅守着這個崗位,用自己的青春和智慧來捍衞着這個職業的神聖!作為教師,我們應該為自己感到驕傲、感到自豪!

人們常説:一位好老師,是學生一生的禮物。我們教學中的一言一行、一舉一動都在感染着我們的學生,讓我們一起承諾做到以下3點:

1、愛崗敬業、關愛學生。言傳身教,為人師表。關愛每一名學生,關注每一名學生的身心發展,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠來教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

2、刻苦鑽研、嚴謹治學。學高為師,身正為範。樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人技能。

3、團結勤奮、求實創新。團結就是力量,我們每一個人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。

我們的學校有潛力,我們的有魄力,我們的老師有能力,我們的學生有活力。我相信我們的蒙山中學一定會蒸蒸日上,我們的學生一定會大有前途!

謝謝大家!

教師節校長講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

沐浴着9月的金風,品味着鮮花的芬芳,第xx個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受着屬於自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。

長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講台的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講台。

有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜。

教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裏,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷着美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第xx個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個特殊日子,全校的老師不僅享受着同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”